同桌的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的同桌的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
开学第一天，班上转来一位新同学。班主任冯老师安排和我一起坐，他便成了我的同桌。
新同桌姓赵，单名一个越，淳朴又胖嘟嘟，浓眉大眼。他来自北京，说话京腔很浓，我们握手认识的时候，我就叫他“小北京” ！
第一次介绍赵越同学给我们认识时，冯老师说他现住在镜湖新区乡村，来回路远，让我们大家多多关照，友好相处。我们一起鼓掌表示欢迎时，我看到赵越同学好像挺茫然的。
一下课他就和我说，他生在北京，却是正宗的绍兴人。他爷爷、爸爸都是地道的`绍兴城里人呢！看到我不信的表情，他说会证明给我看的。同时还补充，他现在不住乡下，住在市区。望着他一脸认真的表情，我忍不住一笑。
果然第二天，赵越拿着一张他爷爷年少时戴着乌毡帽在绍兴江桥头玩耍的照片来给我看，并说明他奶奶也是绍兴人。中午他又走到讲台前把一张从网上下载的地图交给冯老师，并说他现在镜湖新区的住处离市政府才三公里，离学校才六公里，不是冯老师所说的乡下。这个距离与北京二环的直径比起来，简直是正宗的市中心。冯老师看了看地图，笑着说：“对对！镜湖新区就是绍兴的二环，你不住在乡下。”赵越这才轻松地坐了下来，露出了满意的笑脸。
他可真是较真！
这位较真的同桌又成了我学习上的小对手。第一次测验结束，他是99分，我是100分，我暂时领先。我把试卷给他，他又拿着我的试卷认真地看了二遍，一拱手说，你的作文是满分，我被扣了一分，你是真正赢了我。接着他又第三次认真地看起了我的试卷，说是要学习学习。
望着他一脸认真的表情，我越发觉得这位来自北京的正宗绍兴人，真是位可爱的同学啊！
同桌的作文 篇2
我的同桌是一个活泼可爱，天真烂漫的女孩子。她有着一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛。一个小小的.鼻子下面长着一张小巧玲珑的嘴。她乐于助人，尊敬师长。她就是张心洁。
记得有一次，我的手被一把锋利的小刀割伤了，她赶快带我处理了一下伤口，还安慰了我。我非常的感动，也很开心能有这么好心的同桌。现在，我已经和她成为了好朋友。还有一次，老师给我们布置了作业：做手工贺卡。我回到家冥思苦想了好长时间，终于想出了一个创意，打算做一张立体贺卡。但是刚做了一半，我就不知所措了。正在我愁眉不展的时候，救兵来了。“张心洁！”我高兴的说。“你在干什么？”“做贺卡呀，可是我现在不知道怎么做了。”“没事，我来帮你。”就这样，我们很快就完成了。我把作品带到学校，竟荣获了第二名，我们都开心极了！
我希望初中的同学还有她，马上就要毕业了，真的不想和她分开。
同桌的作文 篇3
他高，至使许多同龄人站在他身边都会带有点自卑感；他爱笑，即使在阴天见到他也会觉得眼前一亮，瞬间一片灿烂阳光；他眼睛大，而且绝对醒目；他“苟言笑”，而且有能力让大家都“苟言笑”。
这样说我的同桌你可能不太会相信，但是，有许多人会告诉你：这一点都不过分。
马锐是我们班的一大笑星——说笑星似乎有点夸张，说活宝确是把班上同学全票通过——他喜欢逗大家发笑，并且视规章制度如无物（这到有点儿夸张了），这一点有点儿像小说中的“独行大侠”。可两者显然无可比性，不光因为他的性格，还在于，大侠都是行侠仗义，他却是“为非作歹”。
一次上政治课，老师讲到陶冶高尚的生活情趣，问同学们在课外养些什么小动物、搞些什么科研、小发明的，写在黑板上和同学们一起交流。只见他一个箭步就迈到讲台上，郑重其事地写了起来。等他写完了，同学们一看，顿时哄堂大笑，他在搞科研那一栏写的'是“开飞机、乘火箭、坐飞碟”。再看养动物的那一栏，更让人笑得不行了，“养狮子、老虎、大象、蛇”。他养得起吗？即使养得起，他也没有这个胆呀。他好不容易写了个“兔子”，唉，可却把“兔”写成了“鬼”。什么，养“鬼子”？！没听说过。这下，前面没笑的同学现在全笑翻了。我担心恐怕再笑下去，这屋顶该塌了吧？真不知道这个大马锐是故意写错字还是真的一时粗心写错了，反正，我只知道当时政治老师是哭笑不得了。
马锐常喜欢来点恶作剧，冷不丁捉弄你一下，倘若被发现了，他就脚底抹油溜之大吉；你若没发现是他干的，他就一脸茫然地走过来，关切地问道“怎么回事儿呀？”，你说这人，只会把你急得肚子疼。
很多时候，马锐的确让同学们恨得牙痒痒，但是，大家都不得不承认，他并没有任何不受欢迎的理由。
同桌的作文 篇4
英语课上，我的同桌是一个有名的调皮蛋，上课时总是喜欢作弄人，尤其是在英语课上。
可今天这堂英语课上，他倒被后面的同学踢了一脚，踢得衣服变成了最流行的“脚印服”。这下把他气极了，他一转身举起拳头，正准备给后面的一拳，这时老师突然转过身来，误码以为调皮蛋在举手提问，老师喊到调皮蛋问“有事吗？”调皮蛋愣住了，不知所措，慌得像热锅上的蚂蚁。
我在旁边暗暗自喜，调皮蛋呀调皮蛋，你也有今天！英语老师最讨厌上课举手没话说，捣蛋的人，老师提高了声音问道：有什么事就快说呀！调皮蛋有什么好说的'，低下了头，真是哑巴吃黄连，说也不是，不说也不是，没办法，只有领偿了―罚站。
这就是我的同桌，他的故事还多着呢！
同桌的作文 篇5
她爱笑，爱吃......她是我的，是我的好，她就是我的同桌。
我的同桌有一个圆圆的脸蛋，一双炯炯有神的下面，嵌着一个樱桃小嘴，嘴上有一个大小合适的鼻子。别看她戴着眼镜，她可是一个小糊涂。
我的同桌可是一个两面派，为什么呢？因为她上课的时候，总是一脸呆呆的表情，就连英语都戏称她为小呆呆。老师叫她回答问题，她也是慢吞吞地高中生作文起来，慢吞吞地回答，再慢吞吞地坐下。叮铃铃下课了，她冲出教室，像脱了缰的马儿乱跑，又像的'小鹿乱撞，好不快活！跟上课时的她简直判若两人。
她还非常热心，每当我忘带尺子，笔等物品，她总是第一借给我。每年放寒我还为新课本的问题而烦恼时，她总是从那里借来给我。我坚信赠人玫瑰，手有余香这个道理，当她有困难时，也一定会得到别人的帮助。 这就是我的同桌，她活泼，也热心助人，她不是多么温柔善解，不是多么聪明伶俐，但是，她依然是我最好的朋友，最好的同桌。
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