小学生手拉手活动作文
在手拉手活动中，我们以书信的方式和远方的朋友联系，大家知道这份书信怎么写吗？以下是小编精心准备的手拉手活动350字作文，大家可以参考以下是内容哦！
手拉手活动350字作文【1】
手拉手朋友：
你好！
我们从未见过面，这也是我给你写的第一封信。我是修武县第二实验小学五年级三班的李周悦。我们班的同学很爱读书，也非常喜欢写博客，所以，我们班在每一届的书香班级、博客之星评选活动中，都能获得很多奖项，同学也有不少获得了博客之星、阅读小天使、博腕的称号，因此也得到了许多图书。
我的学习成绩还不错，爱好也比较广泛，就是字写得不太好，现在正努力练字，相信下次给你写信就会有很大的进步。希望你能喜欢我这个远方的朋友。
这次写信，是为了提议我们手拉手的活动，我建议：
一、我们先互相向对方介绍自己。
二、我们以手为口，以信为声，深入的了解对方。
三、在身边发生的有趣的事情通过信发给对方，有什么困难通过信取得对方的帮助，有什么烦恼，也通过信和对方倾诉。
四、书信联系能加深我们的感情，如果请对方到自己的家中做客，相见后不会再陌生。
如果你有什么建议也可以提出，写信告诉我。
祝你身体健康学习进步
你远方的朋友
手拉手活动350字作文【2】
亲爱的李：
你好！
我现在是长郡·朝阳国际实验学校的一名五年级学生了，我们班是学校老师和同学公认的.最优秀的班集体，我想我一定会在这里茁壮成长的。
我现在在学校过得很快乐，学校就像是我的新家一样，环境十分优美，一走进我们的学校，你便会的。这里的同学就是我的兄弟姐妹，对我都非常好。
我们学校每隔一段时间就吃一次鸡腿，你们那里也一样吗？
我现在有了一份工作，那就是打扫教室。这份工作让我感到很兴奋，因为，每次我都得到了老师的表扬。我也从中明白了很多道理，也想到了平时妈妈扫地时是多么的辛苦，你也会扫地吗？如果不会，我想你应该学学。
我有特点就是嗓音很大，可我们班何老师说有的时候嗓音大很影响同学样学习，所以，我要努力了！
祝
学习进步！
你的朋友：XX
手拉手活动350字作文【3】
新朋友：
你们好！
虽然我们两地相隔千里，但我们一起团聚在祖国妈妈的怀抱中，在同一片蓝天下，在同一个地球上感受着祖国妈妈的温暖。虽然我们没有见过面，但是我们可以书信来了解对方，联系对方。
我的名字叫吴诗莹，今年11岁，在沙溪小学504班读书，我是一个性格开朗，乐于助人的女孩。
当我从课外书中得知你们西部小朋友因为地区偏远，生活艰难而读不了书，上不了学，看完以后，我的心十分难受，我想跟你们开展一次“手拉手”活动，让我们用自己微薄的力量帮助你们。
我们班的全体同学打算捐一些书给你们，全班同学都十分热情积极，都用自己的零花钱买了一些书，已经邮寄过去了。虽然只是区区几十本书，我知道只是杯水车薪，但这也是我们的一点心意。希望你们和我多点书信来往，在信中，我们可以互相倾诉彼此在学习与生活上遇到的烦恼，或许还能找到解决问题的方法呢！
愿我们的友谊越过千山万水，搭起一座座爱心之桥吧！记得书信联系哦！
祝：
学业进步，身体健康！
【小学生手拉手活动作文】相关文章：
手拉手活动小学生作文02-24
手拉手活动书信作文-小学生作文03-02
手拉手活动的作文02-25
关于“手拉手”活动的作文07-11
“手拉手”活动作文03-01
作文手拉手活动01-19
手拉手的活动小学作文01-19
小学生手拉手活动书信作文02-22
手拉手活动的信-小学生书信作文02-27