夏令营作文范例【7篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的夏令营作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夏令营作文 篇1
暑假，我参加了“ 中国NBA第一人”————宋涛教练组织的万士达篮球夏令营，夏令营的生活精彩又快乐，带给我不一样的感受。
7月25日早上，妈妈和我早早地来到了营地——松山湖实验小学，那里空气清新甜润，天空湛蓝深远。夏令营有来自东莞各个学校的小朋友50多人，大家都换上了统一的夏令营服装，一个个都显得英俊潇洒。
夏令营里，我们有严格的作息时间：早上七点半就得起床了，上午八点半开始训练，中午十二点半吃饭、休息，下午三点半又开始训练，傍晚六点半才能洗澡、吃饭，晚上九点半上还要上晚自习呢，直到十点半才能好好睡上一觉啊！
训练场上，教练教我们篮球的基本知识，要求我们动作标准到位。晚自习的时候教练还不忘教我们篮球文化知识：篮球的来历、篮球明星、对抗注意事项、比赛规则、还有比赛时裁判的指挥手势。
让我最难忘的一次经历是在训练的时候，我正在认真地打篮球，忽然篮球把我的大拇指磨伤了。教练看见了，就飞快地跑到医务室去帮我拿医药箱，然后打开药箱，教练就帮我清理伤口，抹上药，然后再轻轻地贴上创口贴，我感觉一下子就好了很多。在以后的几天里教练还帮我不断地抹药、换上新的`创口贴。在教练的细心地照顾下，我的伤口很快就好起来了。教练的关爱让我感到无比的温暖。
在这里我认识了很多新朋友，不仅锻炼了身体，还养成了自立的习惯。这真是个难忘、快乐又充实的夏令营。
夏令营作文 篇2
呀呀呀呀呀呀呀呀呀！8月份我要参加夏令营喽！会去森林中爬山、跑步，想想都很新鲜好玩啊！听妈妈说，我们班级有十多个人参加的，而且陈豫琪也参加，我自然也不用害怕啦！不过还有86天呢！要等到什么时候呀？我已经兴奋得不得了。
有一天，我做了一个梦，梦见我正从夏令营宿舍的床上爬起，开始新一天的行程。我穿好队服去大厅集合，看到别人都已经排好队了，就我一个人才刚来，完了，迟到了，怎么办？这时，我眼前忽然一黑，迷迷糊糊地又睡过去了。过了一会儿，我又开始做梦了，我梦到我正在爬山，身上全是汗，金灿灿的阳光照在身子上，可真是又累又热又渴啊！我继续往上爬，不远处，看到一位教练正挥着旗子，说：“加油，快到终点了！”不知怎么回事儿，我的心突然热了一下，接着，脚像风火轮似的“吧嗒，吧嗒”地冲向终点，全程我几乎都是被脚拉着走的，只见左右两边都是风，一会儿闪过一个身影，一会儿闪过一个人影，没过多长时间，就到了终点。旁边的教练直夸我厉害，我不好意思地笑了笑，如果是真的'那就好了。眼前一亮，我醒了。
唉，真正的夏令营肯定不是这样的，会不会很无聊呢？还是慢慢期待吧！
夏令营作文 篇3
每到暑假，电视上、新闻上经常报道夏令营，我就很羡慕。上学期期末，学校通知安排英语夏令营，我既期待，又有点莫名的紧张。
终于迎来英语夏令营开营，由于是第一次参加，我心中忐忑不安，好在有同学陪伴，心中稍微轻松了一些。
这次夏令营在杭师大仓前校区举行，为期七天，我们体验五彩缤纷的大学生活，迎来无数的挑战，如制作窗花、纸盒、百合花及南瓜灯等，参加游园活动。更让我高兴的是，我还认识了多位志愿者老师，结识了一批外教，此外，我还结交了一大群新朋友。真令人开心！
夏令营期间，我第一次进大学食堂吃饭，第一次离开家人住学生宿舍……一幕幕，一件件，历历在目，不能忘怀。
我与陈同学、杨同学分为一组，三个搭档齐心协力，顺利完成了许多任务。其中，画圣诞节海报的活动，尤其令人记忆深刻！经老师提议，我们班共21人，分成四组，要求每组画一幅关于圣诞节的海报。我们这组只有三人，而且都没学过画画，自己也认为没这方面的天赋。一开始，我们组的速度明显落后，好在我们不放弃，又不断改进。没想到，最后，我们反而比受过专业培训的'其他同学画得还好，真是太棒了！从中，我们也深深地懂得：只要足够用心，凡事都有可能！
此外，我们还参加了游园活动，里面有套圈、闹钟炸弹（击鼓传花）……可有趣了！闹钟炸弹很刺激！老师给我们一个装满水的瓶子，要求在五人间传递，不许停顿；同时，播放一首歌曲。当音乐停止时，水瓶在谁手中，谁就被淘汰。第一个出局，记1分；第二个，记2分……以此类推，最后决出两人，按最高标准记分。“联想ABC”活动，太简单了！老师先给出一个单词，然后要求同学们说出跟它有关的单词，拼出相应字母，并说出它的中文意思。我最喜欢这一项，因为，在这一项游戏中，我获得了最高分！
如此种种，有趣的节目还有很多，我都说不过来了。
夏令营的日子终究是短暂的，却是快乐的。这些愉快的记忆，将伴我成长，永不忘怀！
夏令营作文 篇4
7月5日至6日，我们参加了“法治阳光，快乐成长”的夏令营活动。
5日上午8点10分，我们登上了送我们去丹徒镇船艇学院的公交车，车上的车窗开着真爽啊，我还跟臧子健猜起了驾驶员汽车开几挡呢。说着说着我们就到了那边。
我们下了车，一进去就到大礼堂里参加了开营仪式，之后就把我们分划为1、2、3、4、5、6连，并介绍了连长和排长，并为每个班分配了三个教官，介绍完了以后，教官们开始给我们进行队列训练了，40分钟过去了，到了吃午饭的时间了，我们走进食堂，吃起了香喷喷的饭。
吃得真饱啊，不一会，总教官就给我们看了两集大阅兵的资料。
然后，我们每班分开来练习站军姿、立正、哨息、向左向右向后转等一些常用的东西，好心的教官们，还给了我们全年级每一个人一支冰棒。之后，我们又站了一下军姿，就参观船艇去了。因为还有一点下雨，所以里面很滑，再一看，这船艇真大啊！有三层呢！我们一起参观完的时侯，我和周润华还从楼梯上滑了下来，还好没什么事。
到了五点钟的的时侯，我们又在那里吃了一顿晚饭，真香啊！吃完了我们就坐车回去了。
回到了学校，原本说7点30举行完篝火晚会放学的，谁知8点才放学。第二天，我们8点15分登上了去博物馆的车。到了博物馆，我们一进去就看到了很多藏品，最漂亮的属出土在镇江甘露寺塔基下地宫的金棺银椁了，全是金黄色的.，用金做的，很漂亮。
参观完了博物馆，我们又从西津古渡走了一圈，就回校吃饭了。吃完饭，首先就直奔东方影城，看了《动物总动员》，讲的是一只猫鼬为了自己的森林里的动物有水喝，发动了全村的动物，打败了猎人，战胜了困难的故事。 然后，我们又到少年法庭，并听法官讲解一些常用的法庭上的知识，然后就走了。
这次我们玩得很开心，希望下次还能参加这样的活动。
夏令营作文 篇5
今年夏天，我参加了科技夏令营。在营里，让我记忆最深刻的是无线电测向。
无线电测向像玩捉迷藏似的，我们需要不断地倾听、奔跑，搜索一个个隐蔽电台。电台的位置十分神秘，在寻找过程中，我们需要独立思考和寻找，不能接受任何形式的帮助和提示，只有测相机是我们的忠实伙伴，指示那一个个神秘电台的藏身之处。通常，我们把这些电台的信号源比喻成狡猾的狐狸，所以这项运动又叫做无线电“猎狐”。
比赛开始了，我拿起侧向机，先围着营区跑了一圈，知道电台大概的位置，然后开始慢慢地找。我巧妙地运用老师教的哑点线交叉定点的方法，很快就找到了多个电台。
最后还剩下4号电台。天气越来越热，我找了好久，满头大汗，感觉越来越累，好像快要倒下了。最后10分钟时，我已经眼冒金星，几乎绝望了。突然，我隐约听到了4号电台的信号声。我精神一振，认真细听，循着信号的`方向跑去。我测了两次哑点线后，交叉确定了信号的来源，然后向目标地点飞奔。信号声越来越响，很接近了。我在草丛中动找西找看，哇！找到了，我终于找到了4号电台！
无线电测向既是科技性的实验，又是考验体能的奔跑，充分体现了手脑的结合，还磨练了我的意志。这次的夏令营令我受益匪浅。
夏令营作文 篇6
放暑假了！爸爸，妈妈决定让我在玩中学习。所以让我参加了这次江宁博物馆的夏令营活动。
老师把我们分成了三队，我被分到了黄队，在每个队的“导游”指挥下，我们每个队都有了自己的名字：黄队叫阳光队；紫队叫蝴蝶队；绿队叫四叶草队。
我们首先参观了蝴蝶展，我知道了：巴西的国蝶是蓝闪蝶。中国的国蝶是金斑喙凤蝶。
之后我们还参观了很多文物。我知道了很多知识。我们吃过饭后剪了很多漂亮的剪纸。有喜鹊、企鹅、小鱼……
之后我们又观看了4D电影。最后我们合了影。夏令营的第一天不知不觉的就结束了。
第二天我们是要参观仪征博物馆。
经过近两小时的路程，我们终于到了仪征博物馆。一进门我们的第一感觉就是觉得这里很老。听解说员阿姨说：“这个博物馆今年已经”9岁“了！”。
我们在阿姨的带领下，我们来到了一楼参观文物，我们看到了虎子、彩绘漆弩、铜镜、铜灯……
我们还看到了好多的.雨花石。比如“脸谱”、“俏美人”、“中国地图”……原来不仅南京特色是雨花石，仪征也有很多。
之后我们又玩了“寻宝”游戏。我觉得这个“寻宝”游戏好玩，这样能让我们更加深刻的认识这些古老的文物。
我们还玩了“考古”游戏，我挖掘到了两件文物。
两天的夏令营活动就结束了，我觉得这次活动很有意义，让我们懂得了很多历史知识。
夏令营作文 篇7
6月27日，我得到两个好消息：一是我的红十字征文获奖了，二是我有机会参加7月2日常熟市的红十字夏令营活动。本来我对夏令营活动就充满了期待，可是没想到居然那么好玩！
参加活动的同学来自不同的学校和不同的年级，有初二、初三的大哥哥、大姐姐，也有一二年级的小弟弟、小妹妹。
活动开始了，首先我们认真学习了防溺水知识讲座。红十字会的胖叔叔详细地向我们介绍了正确的溺水急救知识：怎样让溺水者吐出胸腹中的水，怎样进行心脏按压复苏，怎样进行人工呼吸……叔叔不仅用清晰的图片帮助我们学习，进行了现场的模拟示范，而且还让我们亲自动手试一试，逐个纠正我们的错误……
讲座结束短暂的休息之后，来了一位神气的教练叔叔。教练给我们每人发了一张纸，每张纸上有一个汉字和一个数字。我十分疑惑：这张纸是干嘛用的.？只听见教练大声说：“纸上的汉字共有四种：成、就、梦、想，请同样字的同学们站成一列。”我们像迷失方向的小鸟找到了回家的路似的，十分迅速地排成四列。接着教练又说：“现在按纸上的数字大小顺序排好队伍。”见我们飞快地整理好了队伍，教练满意地说：“现在你们每一支队伍就是一个小团体了，下午的活动就要由你们同心协力一起完成，你们有信心吗？”“有！”现场50多名同学齐声回应，响亮的声音回响在每一个角落。
下午，我们在教练的指挥下进行了许多游戏活动，其中我印象最深的就是搭建呼吸器这个环节了。教练发给每个队伍一组器材，一张平面图纸，看谁能在最短的时间内搭建完成，并用呼吸器吹爆气球。随着教练的一声令下，大家都行动起来了。刚开始，我们以为成品就像图纸上的一样，是平铺在地上的，飞速地搭建了起来。可是按照我们的思路，才搭了一段就遇到了困难：如果是平铺在地上的话，这一个三角是不可能搭出来的，不成立的。我们都陷入了沉默，人人的大脑都在飞速运转。突然，有人胆大地提出新的思路——把能竖起来的都立体摆放！我们一听，马上着手修改，竟然没多久就搭好了！我们再接再厉，一鼓作气把气球吹爆了。“第一名！”听着教练的宣布，大家的脸上都洋溢着喜悦的笑容。
虽然活动只有短短一天，但我却认识了许多人，交了许多朋友，还学到了团结互助的精神和坚持不懈的努力。我会永远记得这一天！
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