抒情作文600字

时间:2024-12-22 11:07:49 抒情 我要投稿
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抒情作文600字【集合】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的抒情作文600字8篇,希望能够帮助到大家。

抒情作文600字【集合】

抒情作文600字 篇1

  午夜零时十一分.夜很静,静的让人害怕.宿舍的同学都睡了,上QQ发现好友也都休息了.可是我为什么睡不着啊?郁闷啊!

  也就是今天我想起了那个永远也忘不了的人.今天也是我同桌心情不好的日子.我不知道为什么问她也不说话,让我更加不知所措.....(我从没有安慰过人)到后来她什么也没说.我们认识快一年了.我发现她从没有把烦心事和我说过,我感到自己做为她朋友而失败.

  我今天晚上恐怕要睁眼到天亮了(天知道我是多么想睡觉啊)

  想不到十天的考试,想活泼开朗的同桌今天为什么那么反常,想..想自己是否不后悔做的决定,想远方求学的同学朋友....

  我想的太多太多.这是第三次这么晚还睡不着了.脑神经处于飞速运转当中,面对明天一整天的课我只能苦笑了.

  (听着宿舍里的人均匀的呼吸声真的.好羡慕,要知道让我羡慕的人是那么的少)

  我经常说:希望你们快乐,但是让自己快乐真的好难..

  我从来没有发现原来一个人的情绪可以影响到我,但昨天我发现我错了,情绪的好坏真的会影响一个人.我看到她的样子不只是难过更多的是无奈(看到她我不知该做什么)那时多想看她笑一下!!!!!!我很喜欢的一条短信:如果我有一棵快乐草,我会给你希望你快乐.如果我有两棵,我会给你一棵我一棵,希望我们都快乐.如果我有三棵,我会给你两棵,因为我希望你比我快乐..

  我真的很喜欢这条短信,因为我希望所有人都能够快乐(不管认识的或是不认识的)(感情好的或是不好的)我不知道她会不会看到这篇日志,但我希望不要在最后的日子里留下一丁点的遗憾.希望她明白更希望她能永远快乐→→同桌.

  在远方的朋友和所有关心我的人都希望你们快乐因为我很想你们.

抒情作文600字 篇2

  当你看到这个题目时,你一定会想,母爱不是每个人都有的吗?母爱不就是母亲把最好的留给孩子吗?母爱不是看得见的吗?当你只看见这些的时候,那你就错了,母爱是要用心才能感受得到的。

  那是一个平静而又普通的夜晚,大家都已经悄然入睡,而只有我们家的灯火还亮着,在漆黑的夜晚中,显得格外的.明显,而屋子里却传出了我们母子的吵闹声。因为我们明天就要考试了,妈妈让我做一张练习卷,为明天的考试打基础,可我就是不肯做,还说:“不用做的,我会考的”。妈妈再三劝说,我就是不听。妈妈火了,就骂了我一句,我心里不服气,又和妈妈吵嘴。妈妈终于“火山爆发了”赏了我一个“栗子”,我“哇”的一声哭了起来,终于勉强地做了,妈妈在一旁气乎乎地看着我,我心里想到了一句话“打是亲,骂是爱”,可是又一想,她这么重的打我,算什么亲,什么爱啊。终于,我的课外练习做完了,老妈松了一口气,这才回床去睡觉。我心里一阵酸,妈妈的母爱,我的心感受到了。

  记得还有一次,我在家里玩电脑,20分、30分、40分……当我正要通关时,妈妈却对我说:“时间到了。”我当然不愿意了,就说:“再玩一会儿嘛,就一会儿。”老妈斩钉截铁地说:“不行”。我哭闹着要多玩一会儿,却迎来了一记“毛栗子”,我心想,我妈也许是世界上最坏的妈妈了吧,不然怎么会这么凶呢?当天晚上,我躺在床上静下心来好好地想了一会儿:是啊,妈妈是为我的眼睛好,我还这么不领情。“妈妈,对不起”,我心想。

  古人说的一点没错,“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”是啊,我的母亲虽然比较严厉,但在这严厉中,我体会到了,它蕴含着母亲的爱,这爱看不见,摸不着,只有用心才能感受的到。

抒情作文600字 篇3

  朦胧的睡意里,淅淅沥沥的雨声犹如悠扬的琴音,穿透耳际。听,下雨了;是,下雨了。唯有空灵的雨音,才会有如此的吸引力,令世间生命俱寂、安静,全身心的聆听这天籁之音。静静的听雨,静静地聆听天际音符,安享心底的静谧。

  听雨了,安静了。唯有听雨,往日的浮华才会在淅沥中被细细的雨丝柔柔的洗净,洗净平常日子里的铅华,洗净生命的浮燥。唯有听雨,忙碌的日子才会如此的安静、休闲;唯有听雨,疲惫的心灵才会真正的属于自己;唯有听雨,思绪才会飘飞,想起童年的朝花夕拾,少年的青葱岁月……;唯有听雨,浮躁的心才会稍稍停止追求的脚步,在雨声里小憩。静静的听雨,一份清灵、一份温馨随之而来。

  听雨了,夏虫不再啁啾,悄悄地躲进草间,静静的听雨,静静地荡漾心灵;满眼的浓绿,一扫烈日下的野蛮,犹如婉约的新娘,在薄薄的.雨雾里,绿的温柔、清纯、柔和;绽放的红硕,捧着晶莹的雨珠,似娇媚的少女,含羞的张望着雨幕中的世界……

  听雨了,水雾中的垂柳,婉约美丽的仙子。一扫往日的尘嚣,静静的伫立雨中,轻轻的垂下枝条,顿时间每一根枝条变成空灵的竹箫,任天籁之音柔柔的滑进心灵。风儿不再疯跑,轻轻的穿梭于枝叶间,清新的浓绿随风摇曳,瞬间颗颗晶莹倏地滑落,碎的无影无踪……

  听雨了,田间小路上,阡陌大道上,朵朵美丽的伞花雨雾中悄悄绽放,或鲜艳,或清淡,或悠闲,或忙碌……伞花下的心灵,经过一夜的听雨,或许不再浮躁,但任何安静只是暂时的享受生命,追求是永无止境的,雨中的脚步永不停歇,希望还在,明天还在。

  听,下雨了;是,下雨了。让浮躁的心灵,喧嚣的尘世,静静的聆听天籁之音,静静地品尝这份精美与清新!

抒情作文600字 篇4

  好久没有静静的看星空了,生活的繁忙,让我为这一刻的安宁而激动,点点星辉点缀夜空,月光柔和的抚摸着我的脸颊,她的流动是那么的温柔和美丽。薄薄的云雾笼罩着轻纱似的梦,无尽的黑布因那些平凡的尘埃而变得神秘深邃。

  每一处星光为我回放着我与世界的故事,每一片碎光记录了我的哭与笑,若时间能停止,我希望待在这美好的时刻。

  初秋之夜,茫星闪烁,一眨一眨地。在广袤无垠的田野上,野草儿随风缠绕着,交错着,发出让心儿快活的音律,唰唰地;树林在月光的`穿梭下,好似时光隧道,亦真亦假,闪闪地。树林稀疏的倩影,枝叶斑驳的黑影,可谓“深林人不知,明月来相照”。敞开双臂,轻轻地闭上双眼,感受风儿的妩媚,感受花儿的芳香,感受每一道静脉里月光的流动,月光照亮了花儿、小草,遮住了黑暗,衣裳竟在月光下如此美丽,一切似仙境般柔美,不知不觉月光跑进了心田,清风挟着香草,缠绕着,旋转着我。柔发也随月光的流动和风儿的穿梭而尽情地飘摇着。就在这月光下,指尖的光芒如水滴,似滴非滴,是彩色的。就在那儿跳跃着,划出一道彩彩虹光,带动我在月光下的田野上随大自然跳一支舞,展现属于自己的舞台。草儿可爱的舞蹈,昆虫和青蛙的伴奏,不时也有鸟儿的歌唱都随月光沉迷的表演着,带动着我尽情舞蹈。而这是一支让心灵净土更美,向往自由的舞。它化成一双翅膀,带我在月光下飞翔!

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,尤其是这秋夜的星空,星儿与月光的搭配,使秋夜清新自然。

  而这一次的飞翔,是梦,总会醒,但心未碎。人生难免有坎坷,但求从中悟出真谛,今夜秋光甚好,美景已烙进心屋。

抒情作文600字 篇5

  已经过去的七年级的生活,对进入八年级的我,像是黄粱一梦,醒来却已变得烟消云散。面对现在的学习生活,我真的有些迷茫。

  七年级时那个不知天高地厚的我已不复存在。那时,我没有太多的深思熟虑,没有头悬梁锥刺股的精神,更没有“为中华之崛起而读书”的信念,该学习该玩耍就像一只自由的小鸟。现在我不能再像一只被“妈妈”喂养的小鸟,而要懂得怎样觅食。

  八年级的开始,对校园生活已是了如指掌,仿佛闭眼都能走进教室。但对新的学习内容显得不知所措,也许是两个月的'假期让我变得有些散漫,也许面对新的内容、新的老师有一种陌生感。七年级时不需半日,便将新同学认识完,但是到了八年级,长大了,有一种说不出的感觉,不好意思去问人家名字,但是我毕竟要在这一年内生活学习,在家靠父母,在校靠老师同学,总是红着脸叫他人的名字。本以为长大一岁交往能力更强,实际反而封闭了自己。但在集中生活学习,必须勇敢的和同学打成一片。

  有人说学习就要吃苦,否则难成大事;也有人说学习应以苦为乐,这在七、九年级表现最突出。七年级的同学经常欢声笑语,九年级的则默不作声。而八年级的坐在教室里有的俯首在案,奋笔疾书,一部分则“载歌载舞”,学习不苦不乐,不咸不淡,可谓是“不亦乐乎”,时常在教室里摇头摆脑的读书,偶尔也闷不吭声的思考问题。学校领导总是很关心,不时教学楼上转转,我连偷一下懒的机会都找不到。

  生活上也不只是出于对六、七年级同学的关爱,还是为了面子,我们总是很谦让,凡事总让着他们这些小同学,也可能成熟感让我们这么做。

  八年级在七、九年级的中间,起着承上启下的作用。做七年级的榜样,向九年级学习。此时我们肩负着自己的未来、父母的期盼、老师的希望。那么,就让我们轻装上阵,放手一搏吧!

抒情作文600字 篇6

  关爱是一盏灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。

  那是在我幼儿园的时候。那时我爸妈工作很忙,常常是很迟来幼儿园接我回家。那时我们的老师是陶老师,她是一个很慈祥的老教师。

  一天放学后,眼看着其他同学都一个个被大人接走了,而我的.父母仍迟迟没来。此时外面下着倾盆大雨,我望着乌云密布的天空,忐忑不安的想:怎么办?难道今天爸妈要很迟来接我吗?可我没带雨伞啊!怎么办啊!正在我焦急不安时,陶老师走过来,和蔼可亲地对我说:“陶立莹,不用担心,爸爸妈妈忙,我可以送你回家,你去教室等等。”说着递上一包饼干,让我吃。

  于是,我来到小班的教室里看动画片。在看动画片的时候,陶老师还在一旁耐心地照顾小朋友们,脸上的皱纹笑成一团,像一朵灿烂的菊花。

  “陶立莹,收拾一下东西。时间到了,我可以送你回家了!”陶老师对我温柔地说。“嗯!”我轻轻地应了一声。陶老师的手紧紧地牵着我的手,我在心里感慨:陶老师的手真暖啊!真希望每一天都有一双温暖的手握着我。就这样,我和陶老师一同撑着一把紫色的雨伞,向我家走去。

  终于到家了,我向陶老师说了声谢谢。陶老师跟我道别后便回去了。我一直站在门口目送陶老师远去的背影,而那把紫色的雨伞此时还在雨中跳动,如一朵怒放的花。

  自此以后,每当我看到陶老师,总会亲切地叫她一声,也会想起在那个大雨滂沱的日子里,那一把跳动的紫色雨伞......

抒情作文600字 篇7

  看了题目,你会情不自禁地问我:为什么会想要快快长大?哎,真是一言难尽哦,那就请你听我一点一点给你叙说我的童年吧。

  我出生在一个非常普通的家庭。妈妈非常喜欢英语,在她的鼓励下,我参加了英语班。每天晚上晚晚睡,早上早早起。这一上就是五年,在这五年里,我背了几千个单词,学了不少语法,说起英语来像模像样,连爸爸都说我像一个“小大人”。可是,我却跟别人不同,好几次都想要放弃,因为除了英语,我一点自己的空间都没有。但是,每次妈妈都会为一个单词念错训我一顿,训斥完过后 ,她总会抱着我,在我耳边说出五个字“我是为你好”。看着妈妈期待的眼神,无奈的表情,我的心就像被鞭子抽似的,眼泪不停地从眼眶奔涌而出,我---真想大声地痛哭一场。

  人们都说童年是快乐的,是难忘的。可是,你看看我的童年,除了学英语,还有那闹心的`珠心算。同样的内容,别人家的小孩学得很快,我却很笨,学也学不会,还惹了妈妈一肚子不知该往哪撒的气。“错错错,总是错,你怎么这么笨啊?我怎么会生出你这种笨女儿!”你看,又把妈妈惹火了,顺手就往我那小小的脑袋上拍了两巴掌,还不停地抱怨着,我终于有理由大声哭起来,不仅头疼,心里更委屈!这时,爸爸冲进房间,为我“拔刀相助”,和妈妈大吵一架,妈妈头也不回的就走。这还是我第一次看见爸爸妈妈吵架呢。唉,你说说,我的童年是多么悲惨啊!

  快快长大!我多想快快长大!这样,我就不用每天早上早早起,上那些我讨厌的英语课;学那些我讨厌的珠心算。如果此时有流星划过天空,我一定会在心里默默许下一个愿望:那就是,我想快快长大!

抒情作文600字 篇8

  岁月像河水一样,渐渐流走。我已经长大了。可妈妈似乎没有以前对我那么好了。她爱工作胜过爱我。 一个晚上,妈妈叮嘱我说:“儿子,明天有雨,带上伞。”“知道了。”第二天出门时却把妈妈的话忘得一干二净。 六月天如孩儿面,说变就变。一场郁闷的雨下了起来。冰冷的雨点打在树上、房顶上、操场上。高低起伏的声音,仿佛无数哀叹。哎,没伞,我怎么回家? “铃---”放学的铃声已经敲响,同学们被一个个伞接走了,留下的是寂寞。“怎么还不来?” 顺着声音往后看,原来她在等妈妈。可我妈妈不可能来接我,只好等雨停了再回家。突然,一阵急促的脚步声打破了沉静。一把漂亮的花伞探了进来。她也走了。耳边还不时回想着他们的`对话:“妈妈,怎么才来?”“我有事,刚和领导请完假就来了。”

  那个妈妈柔风细雨地解释,“冷不冷?” “不冷,今天吃什么?”“当然是你最爱吃的……”我 用羡慕的眼光目送她们离开。 天压抑地黑了,风还在往屋子里灌,雨还在“沙沙”地下着。这么等也不是办法,不如冒雨跑回家。书包里的字典是最贵重也最怕水的了,我掏出来放入里层,手却触到了一个又硬又凉的东西,掏出一看,是一把红色的雨伞,我兴高采烈地打开,合上,打开,好像第一次见到伞似的。伞里飘出了个纸条,定睛一看,原来是妈妈写的:儿子,今天我值班,不能接你了,你没带伞,我就把伞放到你书包里了。“爱你的妈妈”我的视线模糊了,撑着伞冲出了雨帘。 忽然感觉母爱像山水画,洗去铅华,留下清淡。像一首歌,婉转动听,轻吟浅唱……

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抒情作文600字【集合】

抒情作文600字 篇1

  午夜零时十一分.夜很静,静的让人害怕.宿舍的同学都睡了,上QQ发现好友也都休息了.可是我为什么睡不着啊?郁闷啊!

  也就是今天我想起了那个永远也忘不了的人.今天也是我同桌心情不好的日子.我不知道为什么问她也不说话,让我更加不知所措.....(我从没有安慰过人)到后来她什么也没说.我们认识快一年了.我发现她从没有把烦心事和我说过,我感到自己做为她朋友而失败.

  我今天晚上恐怕要睁眼到天亮了(天知道我是多么想睡觉啊)

  想不到十天的考试,想活泼开朗的同桌今天为什么那么反常,想..想自己是否不后悔做的决定,想远方求学的同学朋友....

  我想的太多太多.这是第三次这么晚还睡不着了.脑神经处于飞速运转当中,面对明天一整天的课我只能苦笑了.

  (听着宿舍里的人均匀的呼吸声真的.好羡慕,要知道让我羡慕的人是那么的少)

  我经常说:希望你们快乐,但是让自己快乐真的好难..

  我从来没有发现原来一个人的情绪可以影响到我,但昨天我发现我错了,情绪的好坏真的会影响一个人.我看到她的样子不只是难过更多的是无奈(看到她我不知该做什么)那时多想看她笑一下!!!!!!我很喜欢的一条短信:如果我有一棵快乐草,我会给你希望你快乐.如果我有两棵,我会给你一棵我一棵,希望我们都快乐.如果我有三棵,我会给你两棵,因为我希望你比我快乐..

  我真的很喜欢这条短信,因为我希望所有人都能够快乐(不管认识的或是不认识的)(感情好的或是不好的)我不知道她会不会看到这篇日志,但我希望不要在最后的日子里留下一丁点的遗憾.希望她明白更希望她能永远快乐→→同桌.

  在远方的朋友和所有关心我的人都希望你们快乐因为我很想你们.

抒情作文600字 篇2

  当你看到这个题目时,你一定会想,母爱不是每个人都有的吗?母爱不就是母亲把最好的留给孩子吗?母爱不是看得见的吗?当你只看见这些的时候,那你就错了,母爱是要用心才能感受得到的。

  那是一个平静而又普通的夜晚,大家都已经悄然入睡,而只有我们家的灯火还亮着,在漆黑的夜晚中,显得格外的.明显,而屋子里却传出了我们母子的吵闹声。因为我们明天就要考试了,妈妈让我做一张练习卷,为明天的考试打基础,可我就是不肯做,还说:“不用做的,我会考的”。妈妈再三劝说,我就是不听。妈妈火了,就骂了我一句,我心里不服气,又和妈妈吵嘴。妈妈终于“火山爆发了”赏了我一个“栗子”,我“哇”的一声哭了起来,终于勉强地做了,妈妈在一旁气乎乎地看着我,我心里想到了一句话“打是亲,骂是爱”,可是又一想,她这么重的打我,算什么亲,什么爱啊。终于,我的课外练习做完了,老妈松了一口气,这才回床去睡觉。我心里一阵酸,妈妈的母爱,我的心感受到了。

  记得还有一次,我在家里玩电脑,20分、30分、40分……当我正要通关时,妈妈却对我说:“时间到了。”我当然不愿意了,就说:“再玩一会儿嘛,就一会儿。”老妈斩钉截铁地说:“不行”。我哭闹着要多玩一会儿,却迎来了一记“毛栗子”,我心想,我妈也许是世界上最坏的妈妈了吧,不然怎么会这么凶呢?当天晚上,我躺在床上静下心来好好地想了一会儿:是啊,妈妈是为我的眼睛好,我还这么不领情。“妈妈,对不起”,我心想。

  古人说的一点没错,“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”是啊,我的母亲虽然比较严厉,但在这严厉中,我体会到了,它蕴含着母亲的爱,这爱看不见,摸不着,只有用心才能感受的到。

抒情作文600字 篇3

  朦胧的睡意里,淅淅沥沥的雨声犹如悠扬的琴音,穿透耳际。听,下雨了;是,下雨了。唯有空灵的雨音,才会有如此的吸引力,令世间生命俱寂、安静,全身心的聆听这天籁之音。静静的听雨,静静地聆听天际音符,安享心底的静谧。

  听雨了,安静了。唯有听雨,往日的浮华才会在淅沥中被细细的雨丝柔柔的洗净,洗净平常日子里的铅华,洗净生命的浮燥。唯有听雨,忙碌的日子才会如此的安静、休闲;唯有听雨,疲惫的心灵才会真正的属于自己;唯有听雨,思绪才会飘飞,想起童年的朝花夕拾,少年的青葱岁月……;唯有听雨,浮躁的心才会稍稍停止追求的脚步,在雨声里小憩。静静的听雨,一份清灵、一份温馨随之而来。

  听雨了,夏虫不再啁啾,悄悄地躲进草间,静静的听雨,静静地荡漾心灵;满眼的浓绿,一扫烈日下的野蛮,犹如婉约的新娘,在薄薄的.雨雾里,绿的温柔、清纯、柔和;绽放的红硕,捧着晶莹的雨珠,似娇媚的少女,含羞的张望着雨幕中的世界……

  听雨了,水雾中的垂柳,婉约美丽的仙子。一扫往日的尘嚣,静静的伫立雨中,轻轻的垂下枝条,顿时间每一根枝条变成空灵的竹箫,任天籁之音柔柔的滑进心灵。风儿不再疯跑,轻轻的穿梭于枝叶间,清新的浓绿随风摇曳,瞬间颗颗晶莹倏地滑落,碎的无影无踪……

  听雨了,田间小路上,阡陌大道上,朵朵美丽的伞花雨雾中悄悄绽放,或鲜艳,或清淡,或悠闲,或忙碌……伞花下的心灵,经过一夜的听雨,或许不再浮躁,但任何安静只是暂时的享受生命,追求是永无止境的,雨中的脚步永不停歇,希望还在,明天还在。

  听,下雨了;是,下雨了。让浮躁的心灵,喧嚣的尘世,静静的聆听天籁之音,静静地品尝这份精美与清新!

抒情作文600字 篇4

  好久没有静静的看星空了,生活的繁忙,让我为这一刻的安宁而激动,点点星辉点缀夜空,月光柔和的抚摸着我的脸颊,她的流动是那么的温柔和美丽。薄薄的云雾笼罩着轻纱似的梦,无尽的黑布因那些平凡的尘埃而变得神秘深邃。

  每一处星光为我回放着我与世界的故事,每一片碎光记录了我的哭与笑,若时间能停止,我希望待在这美好的时刻。

  初秋之夜,茫星闪烁,一眨一眨地。在广袤无垠的田野上,野草儿随风缠绕着,交错着,发出让心儿快活的音律,唰唰地;树林在月光的`穿梭下,好似时光隧道,亦真亦假,闪闪地。树林稀疏的倩影,枝叶斑驳的黑影,可谓“深林人不知,明月来相照”。敞开双臂,轻轻地闭上双眼,感受风儿的妩媚,感受花儿的芳香,感受每一道静脉里月光的流动,月光照亮了花儿、小草,遮住了黑暗,衣裳竟在月光下如此美丽,一切似仙境般柔美,不知不觉月光跑进了心田,清风挟着香草,缠绕着,旋转着我。柔发也随月光的流动和风儿的穿梭而尽情地飘摇着。就在这月光下,指尖的光芒如水滴,似滴非滴,是彩色的。就在那儿跳跃着,划出一道彩彩虹光,带动我在月光下的田野上随大自然跳一支舞,展现属于自己的舞台。草儿可爱的舞蹈,昆虫和青蛙的伴奏,不时也有鸟儿的歌唱都随月光沉迷的表演着,带动着我尽情舞蹈。而这是一支让心灵净土更美,向往自由的舞。它化成一双翅膀,带我在月光下飞翔!

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,尤其是这秋夜的星空,星儿与月光的搭配,使秋夜清新自然。

  而这一次的飞翔,是梦,总会醒,但心未碎。人生难免有坎坷,但求从中悟出真谛,今夜秋光甚好,美景已烙进心屋。

抒情作文600字 篇5

  已经过去的七年级的生活,对进入八年级的我,像是黄粱一梦,醒来却已变得烟消云散。面对现在的学习生活,我真的有些迷茫。

  七年级时那个不知天高地厚的我已不复存在。那时,我没有太多的深思熟虑,没有头悬梁锥刺股的精神,更没有“为中华之崛起而读书”的信念,该学习该玩耍就像一只自由的小鸟。现在我不能再像一只被“妈妈”喂养的小鸟,而要懂得怎样觅食。

  八年级的开始,对校园生活已是了如指掌,仿佛闭眼都能走进教室。但对新的学习内容显得不知所措,也许是两个月的'假期让我变得有些散漫,也许面对新的内容、新的老师有一种陌生感。七年级时不需半日,便将新同学认识完,但是到了八年级,长大了,有一种说不出的感觉,不好意思去问人家名字,但是我毕竟要在这一年内生活学习,在家靠父母,在校靠老师同学,总是红着脸叫他人的名字。本以为长大一岁交往能力更强,实际反而封闭了自己。但在集中生活学习,必须勇敢的和同学打成一片。

  有人说学习就要吃苦,否则难成大事;也有人说学习应以苦为乐,这在七、九年级表现最突出。七年级的同学经常欢声笑语,九年级的则默不作声。而八年级的坐在教室里有的俯首在案,奋笔疾书,一部分则“载歌载舞”,学习不苦不乐,不咸不淡,可谓是“不亦乐乎”,时常在教室里摇头摆脑的读书,偶尔也闷不吭声的思考问题。学校领导总是很关心,不时教学楼上转转,我连偷一下懒的机会都找不到。

  生活上也不只是出于对六、七年级同学的关爱,还是为了面子,我们总是很谦让,凡事总让着他们这些小同学,也可能成熟感让我们这么做。

  八年级在七、九年级的中间,起着承上启下的作用。做七年级的榜样,向九年级学习。此时我们肩负着自己的未来、父母的期盼、老师的希望。那么,就让我们轻装上阵,放手一搏吧!

抒情作文600字 篇6

  关爱是一盏灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。

  那是在我幼儿园的时候。那时我爸妈工作很忙,常常是很迟来幼儿园接我回家。那时我们的老师是陶老师,她是一个很慈祥的老教师。

  一天放学后,眼看着其他同学都一个个被大人接走了,而我的.父母仍迟迟没来。此时外面下着倾盆大雨,我望着乌云密布的天空,忐忑不安的想:怎么办?难道今天爸妈要很迟来接我吗?可我没带雨伞啊!怎么办啊!正在我焦急不安时,陶老师走过来,和蔼可亲地对我说:“陶立莹,不用担心,爸爸妈妈忙,我可以送你回家,你去教室等等。”说着递上一包饼干,让我吃。

  于是,我来到小班的教室里看动画片。在看动画片的时候,陶老师还在一旁耐心地照顾小朋友们,脸上的皱纹笑成一团,像一朵灿烂的菊花。

  “陶立莹,收拾一下东西。时间到了,我可以送你回家了!”陶老师对我温柔地说。“嗯!”我轻轻地应了一声。陶老师的手紧紧地牵着我的手,我在心里感慨:陶老师的手真暖啊!真希望每一天都有一双温暖的手握着我。就这样,我和陶老师一同撑着一把紫色的雨伞,向我家走去。

  终于到家了,我向陶老师说了声谢谢。陶老师跟我道别后便回去了。我一直站在门口目送陶老师远去的背影,而那把紫色的雨伞此时还在雨中跳动,如一朵怒放的花。

  自此以后,每当我看到陶老师,总会亲切地叫她一声,也会想起在那个大雨滂沱的日子里,那一把跳动的紫色雨伞......

抒情作文600字 篇7

  看了题目,你会情不自禁地问我:为什么会想要快快长大?哎,真是一言难尽哦,那就请你听我一点一点给你叙说我的童年吧。

  我出生在一个非常普通的家庭。妈妈非常喜欢英语,在她的鼓励下,我参加了英语班。每天晚上晚晚睡,早上早早起。这一上就是五年,在这五年里,我背了几千个单词,学了不少语法,说起英语来像模像样,连爸爸都说我像一个“小大人”。可是,我却跟别人不同,好几次都想要放弃,因为除了英语,我一点自己的空间都没有。但是,每次妈妈都会为一个单词念错训我一顿,训斥完过后 ,她总会抱着我,在我耳边说出五个字“我是为你好”。看着妈妈期待的眼神,无奈的表情,我的心就像被鞭子抽似的,眼泪不停地从眼眶奔涌而出,我---真想大声地痛哭一场。

  人们都说童年是快乐的,是难忘的。可是,你看看我的童年,除了学英语,还有那闹心的`珠心算。同样的内容,别人家的小孩学得很快,我却很笨,学也学不会,还惹了妈妈一肚子不知该往哪撒的气。“错错错,总是错,你怎么这么笨啊?我怎么会生出你这种笨女儿!”你看,又把妈妈惹火了,顺手就往我那小小的脑袋上拍了两巴掌,还不停地抱怨着,我终于有理由大声哭起来,不仅头疼,心里更委屈!这时,爸爸冲进房间,为我“拔刀相助”,和妈妈大吵一架,妈妈头也不回的就走。这还是我第一次看见爸爸妈妈吵架呢。唉,你说说,我的童年是多么悲惨啊!

  快快长大!我多想快快长大!这样,我就不用每天早上早早起,上那些我讨厌的英语课;学那些我讨厌的珠心算。如果此时有流星划过天空,我一定会在心里默默许下一个愿望:那就是,我想快快长大!

抒情作文600字 篇8

  岁月像河水一样,渐渐流走。我已经长大了。可妈妈似乎没有以前对我那么好了。她爱工作胜过爱我。 一个晚上,妈妈叮嘱我说:“儿子,明天有雨,带上伞。”“知道了。”第二天出门时却把妈妈的话忘得一干二净。 六月天如孩儿面,说变就变。一场郁闷的雨下了起来。冰冷的雨点打在树上、房顶上、操场上。高低起伏的声音,仿佛无数哀叹。哎,没伞,我怎么回家? “铃---”放学的铃声已经敲响,同学们被一个个伞接走了,留下的是寂寞。“怎么还不来?” 顺着声音往后看,原来她在等妈妈。可我妈妈不可能来接我,只好等雨停了再回家。突然,一阵急促的脚步声打破了沉静。一把漂亮的花伞探了进来。她也走了。耳边还不时回想着他们的`对话:“妈妈,怎么才来?”“我有事,刚和领导请完假就来了。”

  那个妈妈柔风细雨地解释,“冷不冷?” “不冷,今天吃什么?”“当然是你最爱吃的……”我 用羡慕的眼光目送她们离开。 天压抑地黑了,风还在往屋子里灌,雨还在“沙沙”地下着。这么等也不是办法,不如冒雨跑回家。书包里的字典是最贵重也最怕水的了,我掏出来放入里层,手却触到了一个又硬又凉的东西,掏出一看,是一把红色的雨伞,我兴高采烈地打开,合上,打开,好像第一次见到伞似的。伞里飘出了个纸条,定睛一看,原来是妈妈写的:儿子,今天我值班,不能接你了,你没带伞,我就把伞放到你书包里了。“爱你的妈妈”我的视线模糊了,撑着伞冲出了雨帘。 忽然感觉母爱像山水画,洗去铅华,留下清淡。像一首歌,婉转动听,轻吟浅唱……