有关赞美老师的作文32篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的赞美老师的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
赞美老师的作文 篇1
千古以来，赞美老师的诗歌不计其数，“随风潜入夜，润物细无声。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师养育出了多少英雄人物，老师成就了多少辉煌，老师又是何其伟大！
在我记i忆深处，最难忘的便是我的启蒙老师—郭老师。
她很漂亮，灵气的眼睛，甜美的笑容，我们总爱围着他，听她讲故事，一起穿越到书中的森林小溪中，和小红帽一起采蘑菇、听百灵鸟在歌唱。他带着我们到过许许多多奇妙的地方。
最难以忘怀的事，应该是刚走进幼儿园的那几天。从小，我就是个恋家的孩子，到了幼儿园，即使知道晚上还是会回到家，即使其他小朋友都热热闹闹的，可我还是害怕的不搭理别人。直到有一次上写字课，我无助地看着老师的嘴一张一合，泪水又涌下来模糊了我的眼，就连老师漂亮的鹅黄色裙子也模糊起来。
郭老师通过我妈妈终于理解我为什么这么喜欢掉眼泪。我记得她牵着我的手到园里的滑滑梯上玩我从来不晓得幼儿园还有这么美丽、这么好玩的地方，我乐此不疲地奔跑着。后来老师又拉着我的手说了许多，内容我已经不太记得了，可那以后，我变的活泼开朗，成了一个人见人爱的小女孩。我发现了更多美的地方，我们的小操场、小舞蹈室，镶蓝边的连衣裙校服，我通通爱上了它们，爱上这个五彩缤纷的世界。
老师经常和我们在一起。睡觉时，她和我们一起躺在小木床上，我们都爱挤到他身边去睡，好似在她身边入睡会做一个好梦，会睡得沉沉的。事实上，郭老师身上淡淡的幽香真的让我们睡得踏实、安稳。
老师是我们成长中重要的伴侣，是人生中指引我们到达彼岸的灯塔，是不断发光发热给我们能量的太阳。在幼时的我小小的世界里，我永远忘不了郭老师，忘不了记忆中那抹淡黄的身影。
赞美老师的作文 篇2
教师是太阳底下最崇高的职业。从古至今，不知道有多少赞美老师的诗句。唐代诗人李商隐曾在诗中写道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”法国作家培根也说过：“教师是人类灵魂的工程师。”人们也说：“教师也像园丁，把一株株‘鲜花’培育得鲜艳动人”
我，也有这样一位老师，她就是我的语文老师兼班主任——仲老师。
四年级开始我就是仲老师的学生，我从来没见过她发过火，打过人，在我心中仲老师就像我的妈妈。我以前经常生病请假，而且一请假就是几个星期，每次病好了，返回学校是总会欠下好多作业，有的作业还不会，去问同学们么，他们都忘了，只好去问仲老师，她总会抽出时间教我作业。
仲老师还是一个负责任的好老师。我们班有一个顽皮的同学——崔苏畅，同学们和老师们都叫他小崔。小崔给仲老师惹了不少祸，还经常不写作业。记得有一次小崔不肯写作业，仲老师很生气，就把小崔拉倒讲台前，还跟同学借了一把圆规，吓小崔说：“以后你不好好写作业，出去惹祸，我就用这把圆规扎你的手。”当时小崔很害怕就哭了，但庆幸的是从那以后小崔就比以前好多了，成绩从不及格升级到及格。这都是仲老师吓出来的。
仲老师，您为我们操碎了心，让我真正体会到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。您是一把金钥匙，为我们打开知识的大门；您是一把扫帚，默默无闻地扫去我们心田上的灰尘……这就是我心中的仲老师，一个负责任的好老师。
赞美老师的作文 篇3
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赞美老师的名言成千上万，但负责任、慈祥的老师，却寥廖无几。
时间如白驹过隙，小学六年已经过去，教过我的老师多如繁星，但留给我印象最深的是教了我六年的数学老师。
“叮铃铃”上课铃响了。瞧，从教室两、三米远的地方来了一个中等的个子，胖胖的身材，一头乌黑的短发，一张大众脸，脸上一双炯炯有神的眼睛，耳朵上挎着一副黑色的眼睛，她，就是我们的数学老师——许博兰。
老师走进教室，对我们说：“今天我们来第一单元测试，你们准备好了吗？”同学们纷纷回答；“准备好了。”我却嘀咕着；“刚开学，又要考试。”偏给老师听见问；“赵露你有甚么问题吗？”我摇了摇头。老实巴卷子发给了组长，再由组长发给我们。
考试开始了，教室安静的只能听见同学们的写字声，我看着卷子一脸茫然：早知道这样，上课就专心听讲。老师那尖锐的眼睛早就看出了我的心思，走到我身边用手轻轻拍了拍我，对我说：“放学后到我办公室来一趟。”我点了点头。
今天下午时间，比往常过的快了许多，一下子就到了放学的时间。我迅速收拾好书包，像一根离弦的箭奔跑到了老师的办公室。
老师让我进去，对我说：“带上笔和本子到这里来。”我拿起一支笔，走到老师旁边坐下来。老师说；“你看，这是一个圆柱和一个圆锥，三个圆锥的面积才等于一个圆柱的面积……，你明白了吗？我高兴的点了点头，终于把第一单元遗漏的知识弄懂了。我一看表，呀，都六点半了，学校早该没人了，我看着数学老师还在辛勤的工作着，不由得流下了眼泪，这是多么负责任的老师啊。
小草感恩阳光，因为阳光哺育了它；鲜花感恩雨露，因为雨露滋润了它；我们要感恩老师，因为老师传授我们知识，把一生奉献给了芬芳的桃李！
赞美老师的作文 篇4
古今中外，有不少赞美老师的诗句，他们说，老师是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；他们说，老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵；他们还说，老师是人类灵魂的工程师，我们是人类的灵魂。我却想把老师比喻成一位位陪伴我们成长的、把我们带入知识殿堂的使者。
我们的李老师就是这样一位老师。她的课堂十分活跃，同学们都很喜欢。让我记忆犹新的是二年级时上《哪吒闹海》那一课时的情景。李老师一边运用抑扬顿挫的语调朗读课文，以便配上有趣、滑稽的动作便于我们理解。如果你再仔细瞅上一阵子，就会发现她时而紧锁双眉，时而舒展额上的皱纹，时而调皮地哈哈大笑，时而瞪圆怒目、义愤填膺，把哪吒那种调皮可爱、活泼机灵、天真无邪的神情表现得淋漓尽致。接着，她耐心地为我们讲解课文，当他看见一双双疑惑的眼神时，就会问：“怎么，又听不懂了？”说完，又不厌其烦地讲了一遍又一遍，直到我们听懂为止。
每逢双休或节假日，我都会看到她夹着我们刚刚做完的单元测试卷，步履匆匆地走出校门。当我们在快乐的玩耍时，有谁想过，伴随着李老师度过周末的竟是一盏台灯，一支钢笔和一瓶墨水？有谁想过，为李老师说句安慰的话语，来解除她心中的疲劳与孤独？星期一早上，我拿着自己的卷子，望着那一个个鲜红的“勾”“叉”，我终于知道了李老师是怎样辛勤地劳动，怎样疲劳地入睡。我抬起头，望了望她，发现她一人是那样憔悴，眼圈黑了。一股敬佩之情油然而生。
啊，李老师！她曾经关心着我们的健康，她曾经关注着我们的学习，在她“恨铁不成钢”的情感中，饱含着一声声严厉的责骂。但我们理解他的良苦用心，多么希望她能保重身体，健康美丽常驻，看见“桃李满天下”呀！
李老师曾经说过一句话：“低头需要勇气，抬头需要实力。”我一定会记住。对于李老师对我四年中的教诲之恩，我终生难忘！
赞美老师的作文 篇5
老师，是一个十分神圣且高尚的职业，是他们让我们从只会大喊大叫、哭哭啼啼的小孩子成长为一个顶天立地的男子汉；是他们使我们从朦胧无知、什么都不懂的小孩子成长为一名大智大勇、精明强干的人；是他们让我们从一个衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”，成为一个自强自立、尊重他人的人。
啊！伟大的老师啊！您们就好似一名辛勤工作的园丁，将我们这些祖国的花朵精心培养，使我们展现出最美丽的颜色与样子。如果我们是小草，那么老师就是阳光，为我们驱散寒冷，带来温暖。如果我们是鱼儿，那么老师就是水源，让我们能够在这个社会更好的生活下去。如果我们是鸟儿，那么老师就是大树，让我们在伤心、劳累之时有一个归宿。如果我们是果树，那么老师就是太阳和雨露，让我们可以结出最大甜蜜的果实。
老师啊！您在我的心中就是永远也燃烧不尽的火光，为我们照亮前进的道路。担任着如此神圣职业的您，在我心中有着举足轻重的地位，因此，在这个一年一度的节日中，我想对您说：“老师，您辛苦了”！
赞美老师的作文 篇6
有一份感情，没有天空的辽阔，却足以让我们铭记于心;有一份恩情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记;有一份热情，没有高山的豪迈，却让我们潸然泪下。
几度回眸，看到的都是您充满爱和期待的眼神，仰目眺望，您那憔悴的身影已深深嵌入我们的脑海中。三尺讲台，一片热忱，您总是毫无保留地把自我的知识传授给我们，那一根根日益增多的银发就是岁月的见证，为我们您付出的太多，我们却无法回报，仅有把那一份感动埋藏心底，转化为学习的动力，用优异的成绩来回报您。
曾几何时，当我们还带着几份稚气踏入这一方水土，无知常使我们感到迷惘，无助的生活没了方向，是您，亲爱的教师，您用信任的微笑，为我们指明方向，您用宽慰的心灵为我们分担彷徨，没有您，我们没有那么坚强，有了您，我们才会勇敢挑战前方。
多少次在坎坷的道路上摸打滚爬，为昨日的失败而忧伤，多少次心灰意冷，无心去欣赏路边的鸟语花香，您总是用平静又温和的话语，鼓励我们，让我们重新振作。这一程，我们不会走得那么孤单，因为，有教师您在身旁。
赞美老师的作文 篇7
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”每当听到这句话，我就想起我的老师——黄老师。
她有一双十分厉害的“火眼金睛”，什么事情都逃不过她的法眼。有一次我们班的“超级不做作业女王”露露没有写《补充习题》。黄老师叫她到办公室，露露脸上丝毫没有紧张的神情。她慢吞吞地来到办公室，黄老师质问她：“《补充习题》有没有写？”“写了。”露露毫不犹豫地说。“那为什么不交？”黄老师继续追问。“我忘在家里了。”露露狡辩道。黄老师用她的“火眼金睛”迅速“扫描”了露露一下，就让我们去搜她的书包。果不其然，露露的《补充习题》还乖乖地躺在书包里，一个字都没写呢！从此以后，大家都不敢对黄老师说谎了！
我们的黄老师还十分细心。有一次下课，我们在教室里玩耍，把桌子弄歪了。上课时，黄老师一进教室首先打量了一下四周，发现桌子歪歪斜斜的，皱起了眉头。指挥我们把桌子排得整整齐齐后才开始上课。
老师是我们的引路人，引导我们走向正确的道路，老师也是一根蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人！谢谢您！黄老师！
赞美老师的作文 篇8
我庆幸，从小到大遇到了很多好老师。
古往今来，教师这个职业都是至高无上的，的确不假。因为老师的爱是不同寻常的爱，那爱如同春风般的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋润着心田。
陈老师自从成为我们的班主任，便把爱心平均分成35份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。
记得有一次语文课上，老师给我们布置了课堂作业。我完成的时候三心二意，心思没有放在写作业上，涂涂改改一大堆，最后还用胶带在上面粘出一个“天窗”。当时，我的心就凉了一大截，心想：马上就要写完了，这破了一个大洞，可怎么办啊！要知道老师对作业的要求特别高，这样我怎么交差呢？要不我重新写一遍吧！可快要下课了，再重写就要耽误下课玩的时间了。几经犹豫，我心一横，不就破一个洞嘛，作业写好不就OK了嘛……于是，我把剩下的一点写完，就把作业给交了上去。第二天，作业本发下来的时候，大家都开始订正，我的作业本写了一下个重写！我还要重写一遍。做到了倒数“第一”交作业。
老师，多么简单的称呼，简单之中却包含着对老师的敬佩；老师您好，多么平凡的一句话，平凡之中却包含着最真实的心意；老师，最平凡的职业，平凡之中却包含着神圣的使命。
赞美老师的作文 篇9
她的个子高高，头发卷卷，她每天都有带着微笑，她就是我们的语文老师一顾老师。
顾老师，您为了我们，您付出了多少心血，您就像一支红蜡烛奉献了所有的光芒和热，就是生病了还坚持给我们上课，为了能让我们可以考出好的成绩。
在上课的时候顾老师为了提高同学们的学习兴趣，有时会说一些笑话来。引得我们开怀大笑；有时也会说几个故事，我们都会津津有味的听着，仿佛身临其境；但有时对我们也很严厉，就像法庭上的大法官。这些我都知道，您都是为了我们的学习能够学得更好。
记得有一次，我默写默得不好，顾老师就叫我去办公室，当时我以为顾老师会大发雷霆，我很害怕提心吊胆的就像十五只吊桶打水一七上八下，我来到顾老师的面前时，心里想完了，没有想到顾老师根本就没有骂我，还耐心地跟我说"今后你一定要认真看书，今天你默写不理想，相信你只要努力就会把事情做好的。”
顾老师您是一位园丁，我们都是等待您来浇灌的花朵，哪一朵花上没有您的心血，那一朵花上没有您的辛勤的付出！这就是我们的老师。
赞美老师的作文 篇10
过去的一切都会变成美好的回忆――老师，我想我的中学，我的母校，还有你。
如果时光可以倒流，让我回到学生时代――亲爱的老师，我多么想再听一遍您诚挚的教诲。
时间久了，你的.声音经常在我耳边响起；你的身影经常出现在我眼前；你的教诲永远在我心中。
人生是一条没有尽头的路。我走，走，一直走。当我疲惫懈怠的时候，你坚定的面容，坚定的声音，顽强的精神都会浮上我的记忆。老师，你教会了我生活，我怎么能忘记你！
每当我收获的时候，我都会忍不住怀念辛勤耕耘的耕耘者——老师。
老师，虽然离别很久，但你的形象似乎是一个亮点，一直在我心中闪烁。
今天，我在一个遥远的地方，把你给我的昨天折叠成一艘记忆的船，让它漂浮在思想的湖里。
衣服不变，光线不变。你熟悉的板书，熟悉的声音，会让我们的思绪回到过去的学生时代。哦，老师。
想你了，亲爱的老师！我把你明亮的眼睛珍藏在心里，它们就像两团清泉，总是在我的心谷奔流。
饮流者怀源，学之者读我师。
赞美老师的作文 篇11
老师，我赞美您!您就像蜡烛，默默地燃烧着自己，为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师，我赞美您!您就像桑树，默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我赞美您!您就像辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把我从一个无知的孩童，培养成一个德，智，体全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师，是您给了我知识，给了我力量，给了我战胜困难的勇气。老师，我永远感谢您!
不知您是否记得，那是一天放学后，下起了瓢泼大雨。我没有带伞，看到别的同学三五成群地回家去了，我心里非常着急。一会儿，我也等不及了，便三步便做两步地往家跑，突然听见有人喊我的名字，我回头一看，是您!您叫我过来，送我回家：“怎么能不打伞呢?这样会感冒的!”虽然这句话慈祥中带着严厉，可我还是感觉心里暖融融的。当我到家后，我还来不及叫您进屋来喝一杯热茶，您已经消失在风雨中了。
老师，我赞美您!赞美您的辛勤，赞美您的无私，赞美您为我们付出的一切。
赞美老师的作文 篇12
经常有人说，老师是蜡烛，是园丁，是雨露，是他们用自己的汗水把我们这些小树苗培育成人。在这些老师中，一年级的许老师值得我表扬。
因为徐先生是第一任老师。她是第一个教我做人道理的老师，也是第一个教我知识的老师。在知识的海洋中，我的翅膀逐渐丰富。
每次做作业，如果有问题，徐老师都会耐心给我讲解；每当我生病的时候，徐先生都会对我嘘寒问暖，让我更加坚强。
有一次，我感冒了，虚弱得趴在桌子上不想动。徐老师来上课了。当他看到我躺在桌子上时，他轻轻地走向我，亲切地说：“金，你感冒了吗？”我点点头，徐老师说：“感冒吃药！”我羞涩的说：“我刚吃了。”徐老师转身倒了一杯开水对我说：“感冒的时候多喝开水对身体有好处。来，喝了它！”一时间，我眼中晶莹的泪水忍不住流了下来。徐小姐刚刚感冒，但她没有宠溺自己。她依然认真上课，认真批改作业，而我却脆弱得一想到就赶紧坐直。
再次感谢许老师：许老师，你像一棵树，我是一只鸟，在你的呵护下，我有一个温暖的家；你是大地，我如花木。在你的哺育下，我开放到极点；你像阳光，我是大地，在你的光照下更美。
赞美老师的作文 篇13
俗话说得好：“三寸粉笔，三尺讲台系国运，一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”短短四句话既写出了老师的幸勤汗水，也总结了老师的丰功伟绩。
敬爱的老师您辛苦了！以前从不知道老师有这么辛苦，老师的工作这么伟大！自从我读了《老师您好——我的好老师》这本书以后，我才了解我们敬爱的老师。
老师，是你在我茫然无知的时侯把我带到知识的海洋，在这里我找了许许多多的学习乐趣。以前我刚到学校的时侯还是一个无知的孩子，是你像我温柔的妈妈一样在课堂上手把手地教我写字，教我读书，您用您那和蔼可亲微笑的给我讲解课本内容，用那平和而又略带严厉的声音一遍又一遍地告诉我们要遵守纪律，不要追追打打，免得摔跤，而我们总是听完之后过一会儿就忘了。这时候，你不还是厌其烦地给我们重复一遍又一遍，直到我们牢牢记住了为止。
敬爱的老师，谢谢您，您是我们人生旅途的烛光，燃烧着自己释放出光芒，照亮我们前进的道路。老师谢谢您！我一定不会辜负您的期望，长大做一个对社会有贡献的人！
赞美老师的作文 篇14
当你迷失在黑暗中，一束光照亮了你，原来是那貌不惊人的蜡烛正在燃烧自己的身躯，发出咝咝的声响，最后只剩下了一些蜡油。
生活中，蜡烛燃烧的光并不起眼，很多人并不注意它，只会在意发出强烈光芒的电灯，可是当停电后，那些电灯就好像打了败仗的将军，威风不起来了。只有那蜡烛发出微弱的亮光，照亮我们，燃烧自己。
它们就像诲人不倦的老师。
当我们在温暖的被窝里呼呼大睡时，老师却在椅子上疲惫不堪地批改作业，为我们服务，就算病得再严重，也会拖着病怏怏的身体来上课。
记得有一次，一个大雪纷飞的早上，同学们下楼出操，一个个冻得瑟瑟发抖。这时，一个男同学忘了穿棉服，等他想取时已经来不及了，老师连忙脱下自己的衣服给男同学穿好并嘱咐他说：“快穿上，别冻感冒了！”可是下操以后，老师却被冻感冒了……
老师像辛勤的园丁，养育着我们，只要我们取得一点点的进步，老师就会欣慰的为我们喝彩。
此时此刻，我想说：“老师，您辛苦了！”
赞美老师的作文 篇15
老师，还记得在您刚见我的时候，把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
赞美老师的作文 篇16
有人曾经说过：是缘分将我们带到一起，是友谊将我们紧紧相连。那友谊是什么?是安慰，是问候，是劝说……
记得一个阳光明媚的下午，突然，雷公公的一声巨响唤醒了许许多多的雨点儿到大地上来做客。原来是我们的一位同学呀。
那时，我没带伞。教室里立刻沸腾起来。放学了，心想：怎么办，没带伞怎么回家呀。突然，耳畔传来熟悉的声音：“你没带伞吗?我借你吧”。原来是我们班的一位同学呀。“那你怎么办?”我问道。她连忙说：“没关系的，我自有办法。”很快她便消失在我的视线里。
我发现那把伞是最美的伞。它不仅见证了我们日久天长的友谊，还记载了我们天长地久的深厚感情。
光阴似箭，日月如梭，我们在同一间教室里学习，在同一个环境下成长。是缘分将我们带到一起，是友谊将我们紧紧相连。时间急匆匆的过了五年，我们的友谊十分珍贵，点点滴滴之事将永远刻在心头。
老师好，上次我发了一篇和这篇一模一样的，不过没写名字。陈晓文，深圳市观澜新田新丰工业区13号门牌7楼住。这个暑假刚毕业于新田小学，现读观澜中学。
赞美老师的作文 篇17
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是一首赞美老师的诗句，听到老师一词，人人都不陌生，因为，就是她让我们获取知识，让我们能在朗朗书声中读书，让我们能在人群中抬起头来……
在这里我想说出我对老师的赞美。
老师，您如一支火红的红烛。在暗无天日的深渊中，你为我们取暖，为我们点亮光明，然而，老师，您再看看您自己，那两鬓的斑白，证明了岁月的沧桑；那满头银丝，证明了为我们操劳的艰辛；那枯瘦的双手，记录了您为我们担心的心情……
老师，您如一位辛勤的园丁。用那一滴滴汗水，浇灌我们；用那智慧的沃土，为我们施肥。不论是赤日炎炎、骄阳似火的夏日、还是寒风刺骨、冰天雪地的冬天，你依然辛苦的照顾我们。老师你打开窗户看看吧，那满园的花朵为你而竞相开放！哪一朵没有映出你的笑意；哪一朵没映出你的艰辛；哪一朵没映出您的欣慰……老师，您当初栽下的小苗正等待成长为参天大树！
老师，人们都说我们要成为祖国的栋梁，但我要说您是祖国的桥梁，没有您的栽培我们又岂能让祖国屹立于世界之林呢？老师我没有什么稀世珍宝送给您，只有这句“老师您辛苦了！”送给您。
赞美老师的作文 篇18
一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。
蜡烛是一种非常普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧！它非常便宜，满世界到处都是。看到这，你一定会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要的介绍它呢？的确，蜡烛很普通，但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。
蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！
赞美老师的作文 篇19
有一首诗，是这样描绘老师的：“在天已经很晚的时候，是老师的窗前还闪烁着灯光，在夜已经很深的时候，老师也一夜未眠，老师，老师，我亲爱的老师！”
是的，我有许多老师，梅花一样严厉又幽默的郁老师，百合一样可亲的冯老师，还有我们最尊敬的班主任—陶老师，像米兰一样，总散发出清香般的知识之光。陶老师，我们最敬爱的班主任老师。
在陶老师的语文课上，总是很活跃，陶老师妙语连珠，把知识春风化雨一般倾授给我们，她的话语是那么吸引人，以致使我们都忘了下课。我可以想象，陶老师花了多少心血去备课，才能把一篇普普通通的课文讲得如此深动！
对于我们，陶老师也是像母亲一样无微不至的去关怀我们，殷涵飞住院了，陶老师组织我们去看望他；李禧元生病住院了，陶老师又托我给他送上关怀；我因肚子痛而去医院时，陶老师不厌其烦的询问我身体状况……
陶老师，不普通的班主任老师，一个比亲人还要亲的人，您用自己的汗水浇灌我们，您是我们六（11）班同学共同的亲人！
赞美老师的作文 篇20
讲台为三尺，粉笔为数根，黑板为四米，教室之大也。为师教学之地，吾学习之处。其师，授识也。
若将师喻为空中之星。必为璀璨之文星，曰北斗。自古重教育也，成一代先圣。山东孔孟之论，誉为至圣先师，可称万事之表。今人民教师，有园丁之光耀文翰；人人学识也，有桃李之芳香满园。
人民教师，劳苦艰辛。有“蜡炬泪干”之精神。携莘莘学子纵横天地，览观书中之识；精讲语数英等，感识以求智，阅世事沉浮以求真理；户外运动，身体增强。
人民教师，用心以教。洒其情，润物悄然无声；传其言，一肩担重任；授其道，双手托明日之星……
教师，效红烛兮然泪，照黑夜以明亮；仿春蚕兮作茧，化彩蝶以飞；愿作落红春泥，而护花；开渠引水，垦田拓荒，心系花朵之开放！
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
赞美老师的作文 篇21
老师，您的爱，像大海一样浩瀚，像平原一样广阔；您的爱，如父爱一般严厉，如母爱一般慈祥，如友爱一般无私；您老师的爱是世上最浩瀚、最广阔、最严厉、最慈祥、最无私的爱！
还记得小时候，您在我们最没有力量的时候给予我们力量，在我们最沮丧的时候给予我们安慰，在我们最没有斗志的时候给予我们鼓励。老师啊老师，您就是我心中的明灯！
还记得那一次，我们参加合唱比赛，您比音乐老师还急，给我们排练，帮我们合拍，还苦口婆心的鼓励我们：你们唱得非常棒，加油！您给予了我们希望。
还记得那一次，我们都不想搬呼啦圈，您就自己帮我们搬了起来，结果扭伤了腰，好几天在家却还惦记着我们的课程有没有好好学。您给予了我们榜样。
还记得那一次，我们举行了拔河比赛，您一个劲的鼓励我们，给我们充当拉拉队，拔完后给我们上了一堂课。当时，是您教会了我们不放弃。
有一个故事说，钟表的外壳华丽而光鲜，但它的背后却是平淡无奇的齿轮，而齿轮却一直默默付出，让表面转动；齿轮，不起眼的小角色，却是伟大的。啊！老师！您就像那小小的齿轮，默默地让外壳更加美丽！
老师啊老师，您的爱瀚如海，阔如地；您的爱，是无比神圣的爱！
赞美老师的作文 篇22
她，不是众星捧月，却坚守在那狭窄的三尺讲台，告诉我们礼仪的重要，警示我们认真学习，告诉我们那些广博的知识。日复一日，年复一年，她播撒下了希望的种子，精心培育，期待它开花结果，却只字不提辛苦。
语文课上，当我们毫无感情朗读课文时，是她让我们知道读书要有感情。当我们领悟不出文章的精髓时，是她告诉我们看待事物不要只看表面，要更深层次地体会，换个角度去思考问题。
数学上，当我们因一道难题而百思不得其解时，是她让我们明白了“数”与“数”之间的规律。让我们明白，学习也是一种快乐的“游戏”……
科学课上，当我们苦恼怎么做实验时，是她为我们讲解，手把手教我们做实验。
她是黎明的灯塔，引领我们走向光明；她是那滴答滴答的春雨，让希望的种子在我们心里生根发芽；她是那辛勤的园丁，用那双巧手，呵护着如鲜花般的我们茁壮成长！
她，就是我们最亲爱敬爱的老师！
老师，让我们为您歌唱！唱出对您的感激！唱出对您的敬佩！唱出对您的赞颂……千言万语汇成一首歌，为您而颂！
赞美老师的作文 篇23
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一只红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字表达，就是——燃烧！不停的燃烧！
您工作在今朝，却建设着祖国的四面八方。老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
您的讲课是那样的丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界……您给了我们一把生活的尺子，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更纯洁；您的爱，天下最伟大，最无私，最神圣的！
赞美老师的作文 篇24
从一年级开始，我就遇到了陶老师，她有一头卷发，高高的个子，月牙般得眉毛下有一双炯炯 有神的大眼睛，脸上始终挂着笑容。
时光如流水，转眼间的工夫，我已经是五年级的学生了。回忆着过去五年的点点滴滴，有些事情让我铭记在心。
有一段时间，我的语文成绩有明显的下降，陶老师先把我个问题指出来，再想办法帮助我去改正它，最后还告诉我学习的方法。虽然是一件小事，却对我来说是一个很大的改变，从此以后，我对语文产生了浓厚的兴趣。
陶老师不仅对我，对其他的同学也是一样的亲切，一样的和蔼，一样的温柔，她对我们，就像母亲对孩子一样。有一次陶老师提 了一个问题，班里有位胆小的同学叶李欣会，但是她却不敢举手，她老师就让她来回答，她像早晨初升的太阳慢慢地站起来，结结巴巴地回答，陶老师不但没生气，还亲切地说：“大胆地说出来，说错了也没关系，只要你肯说，就对了。”这句话给我的印象非常深刻。
老师，如果我们是鲜艳的花朵，您就是灿烂的太阳，如果我们是黑板，您就是无私的粉笔，给我们增添绚丽的色彩。老师!我们爱您!老师!我们谢谢您!
赞美老师的作文 篇25
“老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”这句话形容我们的班主任刘老师再恰当不过了。不会忘记为我播下最初种子的刘雅楠老师。
虽然我在班里的成绩是倒着数的，但刘老师从来没对我放弃过。
由于我个人的原因，四年级上学期语文期末成绩非常不理想，返校的那一天，我怀着忐忑不安的心来到教室，等待着老师的批评，我认为刘老师肯定会把我劈头盖脸的训斥一顿，但是出乎我的意料，老师不但没有批评我，还把奖品第一个发在我的手里。我心想：老师是在用她那种特殊的形式默默的鼓励我，本想抱住老师大哭一场的，但是我还是忍住内心的激动，颤颤巍巍的接过了奖品。
下午家长会后，老师和妈妈商量如何在寒假提高我的语文成绩，回家后，妈妈把她和老师制定的计划告诉了我，就是让我每隔一天利用网络给老师朗读一篇文章，其实这个计划是刘老师早就考虑好了的。妈妈说：“从没有见过那么负责任的老师，可以牺牲她好容易盼来的一些假期时间来帮助我学习。”最令我出乎意料的是：老师居然送给我一本书！我是个差生，老师还依旧喜欢我吗？不能让老师失望，我要努力克服自己的缺点，学好语文！
赞美老师的作文 篇26
有一种职业，它如繁星一样平凡，又如繁星一样光彩夺目。它就是老师。
小时候，我想当老师，只是觉得这个职业很威风。大一点时，我有一点明白老师的含义。现在，我终于明白，老师不只是一个称呼那么简单，它证明了老师的教学成果，也证明了学生对它的爱。
我梦想有一天自己能站在讲台上，听孩子们用稚嫩的童声喊“老师好”，听他们用成熟的声音诉说自己的理想。这时，我便会告诉他们，我小时候有一个梦想，这个梦想就是……但我深深地知道，有了梦想，就一定要踏实地追寻。
如果说梦想是路尽头的城堡，那么只有脚踏实地，才会来到理想的王国。倘若只凭一句“我想”，在这种想象中自我陶醉、自我欣赏，最终所有的梦想会随着时间飘散在岁月的风中，生命依然是一片空白。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路；理想是路，引你走向黎明……不知何时，我的耳畔又响起这句熟悉的话。我轻轻地告诉自己：我要像繁星一样默默地照耀，虽然它是那么平凡，但也是那么耀眼！
赞美老师的作文 篇27
老师，您是我们眼中最年轻、最漂亮的老师。从早到晚地忙碌着，但您毫无怨言。可我们不理解，成天只顾玩，都没把学习放进眼里。自从您——张老师来了之后，您就无数次耐心地教导我们。
老师，您辛苦了！您像一位辛勤的园丁，看见我们身边有杂草了，影响我们智慧的成长，就连根拔起；看见我们身上有害虫了，就用杀虫剂把害虫除得一干二净。
老师，您像一本书，带我们走进热爱积累的智慧城堡，让我们把好词好句都掌握得了如指掌。这样，我们的写作水平都明显提高了，个个都是优秀，呵呵。
老师，您像勇气之神一样，让我上课积极发言，把小手高高地举在空中。记得以前，我都不敢举手发言，生怕自己回答错了。您说过：错了没关系，只要举起手，就等于迈出了成功的一大步。现在，我可以随时把手举起来，真好！
老师，您像一位不用语言而让我们安静下来的能人。上课时，只要你的一个眼神，整个教室都会立刻鸦雀无声。
老师，您像……
总而言之，老师，您辛苦了！
赞美老师的作文 篇28
记得我上小学的时候，对老师的印像是老师是严厉还带一点尊敬，和同伴比我还是比较幸福的，因为我学习好，不用受老师的体罚，可学习差的同学可就惨了，他们经常要受到老师的惩罚，就打还不是打，反正老师会让他们站在黑板前面，用手把他们的头弄来弄去，在全班学生面前展示，现在想起来可是很难堪的事情，当然这是我们农村小学发生的事情。
自从我的儿子上幼儿园，我对老师的印像就改变了，儿子刚上幼儿园全家都对他们在幼儿园的情况感兴趣，问他老师好不好，他说好，更有趣的是家里吃饭有好吃的时，儿子说要给他们刘老师留一点，还有我们批评他时，他认为我们批评的不对，要告诉刘老师。
很快儿子上小学了，感觉他对老师要求的事情是一定完成，不时会告诉我们老师又奖励他小红花了，有的时候会高兴地告诉我们老师今天给他买冰糕了，我们从儿子喜悦中体会到老师对孩子的关心，我们知道老师在孩子心目中的位置。
真的，用语言很难表达，新时代的老师是伟大的。
赞美老师的作文 篇29
张老师是我们的数学老师，他中等身材，有着一头黝黑发亮的头发、一个能说会道的嘴巴，鼻梁上还架着一副眼镜，里面仿佛刻满了智慧。
张老师是一位对工作尽职尽责、对学生和颜悦色的好老师。张老师上课很特别，一节课下来，除了生动的讲解外，还为我们抛出许多问题，让我们动脑筋思考。每当我们遇到“拦路虎”时，他总会不厌其烦地帮我们排忧解难、指点迷津。
张老师对我们活泼可爱又“麻烦”的学生总是关爱有加。记得有天早晨做值日的时候，我一不小心把手戳在了黑板上，大姆手指盖被掀开了，钻心的疼痛使我哭了出来。同学们都急坏了，他们拿起我的书包，用卫生纸包住我的手，把我送到了楼下传达室。
当时张老师正在校门口执勤，听到这个事情，他十万火急地赶到传达室，查看我的伤势，并及时给我父母打了电话。他还安慰我说：“不要害怕，手指盖掉了，还能再长起来，男子汉大丈夫要坚强，不要哭了。”直到爸爸来接我，张老师一直陪在我身边。
这就是我的老师——张瑞。我为自己是他的学生而骄傲！
赞美老师的作文 篇30
老师像红烛，照亮了我们求知的路程；老师像春雨，滋润了我们干涸的心田；老师像梯子，帮助我们登上知识的高峰。在众多的老师中，我最喜欢我们这学期新来的数学老师——王老师。
她今年40多岁了，个子高高的，瘦瘦的。戴着一副眼镜，挺直的鼻梁下有一张能说会道的嘴。她温和而不失威严，对我们的纪律和学习要求非常严格。
以前我们班的纪律比较松散，上了课要是老师不在，同学们不是吵闹就是闲着，王老师教上我们不到一个月的时间，班风班貌就有了大大的改观，成了其他班级的榜样。
在学习上更是严格，每学完一个单元，她总是自己收集题型，考查大家掌握的情况，她不仅一个一个地纠正我们试卷中的错误，还经常和家长们交流，根据学习成绩的不同，想出一些好的办法，帮助我们进步。
王老师每天早出晚归，不管是骄阳似火的夏日，还是寒风袭人的冬天，她总是第一个出现在校门口。在她的努力下，我们的成绩也是芝麻开花——节节高。
花儿以迷人的芬芳回报大地，小鸟以动听的歌喉回报蓝天，我们将以优秀的成绩回报恩师。王老师，谢谢您！
赞美老师的作文 篇31
一转眼，这个学期过去一半了，算起来，在学校和您在一起度过了一年多的时间了。这一年多来，我从一个学前班的幼儿，成长为一名小学生，不仅学到了很多知识，还光荣地加入了少先队，成为一名少先队员，这其中包含着您多少辛勤汗水啊！
老师，您是从学前班下半学期开始带我们这个班的。记得您刚来时，我们因为已经由原来的杨老师带半年了，所以对您感觉很陌生。但是，由于您的耐心和爱心，我和班里的其他同学一样，很快就喜欢上了您。为了带好我们这个班集体，老师您不仅在课堂上充分利用好每一分钟时间，还经常加班加点，为我们批改作业。为了拓展同学们的思维，您还牺牲自己的休息时间，每天晚上在班级的QQ群里让同学们练习做一些思维训练的题目，让我们受益匪浅。为了保证我们的正常学习，您几乎从来不请假，始终坚持亲自带班。记得有一次，您生病了，都高烧38度多了，但仍然坚持上课。老师，你对我们付出了这么多，我只有用认真学习、努力做一个品学兼优的好学生来报答您。
最后想和您说一句：我爱您，老师！
赞美老师的作文 篇32
9月10日是教师节，在这个特殊节日即将到来之际，我首先向各位老师，问声好：老师，您辛苦了。
老师，您是辛勤的园丁，用汗水浇灌花园；老师，您是明亮的烛光照亮我们的未来；老师，您是慈爱的母亲，无微不至地呵护我们。
每天早晨，我们还没有到教室，老师就早早得来到教室，耐心的在门前等着每个学生到校，要求每个学生朗读课文，并监督提问背诵。因起床很早，为陪我们早读，连给自己的孩子做早餐的时间都牺牲了。我们都为老师这个舍身为己的精神而骄傲，而自豪。
您不仅每天早晨陪我们读书，而且上课时，精神饱满，板书清晰，备课认真。每当我看见您书上密密麻麻的字时，您不分昼夜备课的情景仿佛出现在我眼前。
敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
老师啊，在这个特殊的节日里，我祝您教师节快乐，工作顺利，永远年轻。
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