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高中生提高英语写作水平的方法一览
导语:若想让你的作文脱颖而出,则要狠下一番功夫。下面是小编为您收集整理的写作方法,希望对您有所帮助。
一、单词
其实很多日常学生使用的单词可以用更高级的词汇表达,别人都用简单词汇的时候你用高级词汇你就能赢得阅卷老师的青睐!
二、句式
1、尽量不用I think that......
CC高考网小编统计曾经过,从小学高年级到初中的学生使用句子时大部分最先想到的就是I think that......,阅卷老师已经看麻木了,打不出高分。
其实学生可以稍稍改变一下,用I have a thought that......别看只改动了一点,就成了一个同位语从句。
类似的还有:I hear that—It is reported that...... —There is a piece of news that 我听说......
2、将定语从句并列排比
我喜欢玩篮球,然后篮球有很多种特点,就可以把这些特点用定语从句的形式并列出来:
I love basketball,which is......,which is......,which is.......
3、学会使用双重否定
对于学生来说,只要稍加注意,可以在文章中设计出双重否定的句子。
例如:“邮递员天天准时到”,
肯定句:The postman comes on time every day.
双重否定:The postman never fails to come on time.
瞬间这句话就成文了文章的亮点句,起到强调作用。
4、善用倒装句
倒装是一种最简单易行的使句子呈现亮点的方法。
三、多用实词,少用虚词
写文章还是应该要实际具体,不要空话连篇。学生应该在英语作文多用实词,少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如学生形容很好的时候,不应该之说nice这样空洞的词,应该使用一些诸如generous ,humorous, interesting ,smart ,gentle 之类的形象词。
四、注意英语表达习惯
1、正式文体的写作中,很少用 “it isn’t”这样的略缩形式,而是 “it is not”。
2、正式文体中的日期一般不缩写,阿拉伯数字一般会用英文表达(特别长的数字除外)。
许多同学在写作文时,习惯于把 “since” “because” “for”这样的词放在句首引导原因状语从句。事实上,常见的用法应该是从句一放在主句之后。
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