考试后的忐忑心理活动作文

时间:2024-09-20 09:34:04 飞宇 心理 我要投稿
  • 相关推荐

考试后的忐忑心理活动作文(精选28篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的考试后的忐忑心理活动作文,希望能够帮助到大家。

考试后的忐忑心理活动作文(精选28篇)

  考试后的忐忑心理活动作文 1

  “隋炽!”该我去拿卷子了,我心里十分紧张。拿到卷子一看:哦不,竟是73分!那两个鲜红的数字格外刺眼。我的脑子“轰”的一下,一片空白,好半天才缓过来。唉!竟是这个分数,若是拿给爸爸妈妈开的话,一定会有一场“男女混合双打”的,想到这里,我的腿就一阵发抖。想起那天下午,范老师说:“下周一3单元考试,回家复习。”回到家,我对妈妈说:“今天没有作业。”

  周末两天,我痛痛快快的玩了两天的电脑,一点都没复习。因为我平时英语较好,所以这次以为我不复习也没什么。可是,一发下考卷,我就傻了眼:从前所熟悉的单词、句子全没有了,取之而代的是那些我不知道的.。本身就没复习,再加上一会儿做这道,一会儿做那道,我的脑子里就更乱了。卷子收上去了,我心里十分忐忑不安,我的成绩可想而知。我放学了,我迈着沉重的步伐走向家门。我该怎么办呢?上次就因为考得低被妈妈用软铅笔打了一下手,现在那痕迹似乎还在。

  唉!就算是打,我也认了,谁较我没考好呢?谁叫我不去复习呢?谁叫我不争气呢?那两天我要是复习就好了,哪怕是复习一小会儿也不至于成绩这么低啊!我回到家,我对妈妈说了考试成绩,妈妈用责备的眼神看着我。终于,我呜呜地哭了,妈妈说:“别哭了,下次考好就是了。我不打你是因为怕伤你自尊心。你已经长大了,要懂事了,知道了吗?”我点了点头。这时,我心中的暴风雨仿佛停了,出现了第一缕阳光。

  考试后的忐忑心理活动作文 2

  人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……

  那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”可是没有,周围的'同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!

  我越想越着急。”就在这时,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:“韦祎然,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……

  事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远……

  考试后的忐忑心理活动作文 3

  黄昏时分,我漫无目的地走在回家的路上,心情一直很沉重。

  在最近一次月考中,曾经英语成绩一直名列前茅的我发挥失常,竟然刚刚达到班级的平均分,月考的名次也因为它下降了许多。为了这次临近期末考试的月考,我不知做了多少习题,开了多少夜车,想继续保持这样的好成绩,可汗水换来的偏偏不是收获,幸运的总不是我。一些基本的选题替我居然也写错了,老师反复强调的知识重点我也忘了……泪水终于不争气地流了下来,此时的`太阳已经落山,回家的路似乎显得如此漫长。

  快到家时,我停住了。我犹豫着、徘徊着,捡起地上的小树枝在地上不断地划圈,一圈又一圈,我就好像被困在了那里面,始终也不能走出来。在考试前奋力拼搏,努力了这么一大圈,还是白费劲。

  忽然,一阵女孩的欢笑声传到我的耳畔,扰乱了我的思绪。原来是两个小女孩在玩“跳房子”。其中一个小女孩从“楼底”一步一步跳到了“房顶”,又从“房顶”一步一步跳到了“楼底”,她一直在欢快地笑着,想必她一定玩得很开心。就这样,一个女孩输了,另一个女孩接着玩,没有听到她们因为输了而埋怨,我忽然释怀,笑了,很舒坦地笑了,因为我顿悟——这“跳房子”的过程和人生的经历有多大的相似之处啊!有开始就有结束,有起就有落,我又何必因为暂时的失败而垂头丧气呢?人的一生充满了挑战,结果固然很重要,但其过程对我来说更重要,毕竟留下了刻骨铭心的记忆,失败不等于结束,我曾努力过,最重要的是,我现在一蹶不振,是不能解决任何问题的,赶快寻找失败的原因才是关键。于是,我抹去了泪水,试着微笑,试着张开双臂,去迎接新的开始。

  考试后的忐忑心理活动作文 4

  听说因为天气原因,所以我们就不用去领通知书,等开学再公布成绩。嗯,还好,可以晚一点听老妈的唠叨了,也可以晚一点看我那恐怖的试卷了……可是,我到底考了多少分啊,心里好没底……算了,不管它了!今晚我好好上上网,好好玩一玩喽!

  我刚上QQ,突然一向很沉默的我们班的QQ群响了起来,我不以为然的'打开了它,正准备关掉QQ群的窗口,没想到……这个消息是我们张老师发的!我赶紧看张老师发的消息,什么?是成绩单?不要啊!张老师在QQ群里说:“我把成绩单发到群邮箱了!大家去看看,给爸爸妈妈报喜!”报喜?估计我是找打!尽管我上下不安,但是还是想知道我的成绩,就准备打开了群邮箱,在那一刻,我的“分部”开始有动作啦……

  手:我我我我……我好怕……我开始发抖啦……要是主人没考还怎么办?我肯定整个寒假都会写作业,就算老师不布置作业,主人她妈妈也会给我布置作业的,呜呜,怎么办啊?真不想打开群邮箱啊……

  脚:我我我我……我要发挥我400米跑的速度,我要逃离电脑!妈妈呀!大脑不准我逃跑……要是主人没考好怎么办?哇哇!主人肯定会无缘无故埋怨我的!

  眼睛:快!我可不要看到我们主人的名次排在后头,那样我可不养眼哦!嗯,我要把自己给闭上,这样,就看不到那悲惨的现实啦!

  嘴巴:我……我……我休克啦!

  鼻子:我都不敢呼吸了……好紧张的气氛,如果小主人没考好,我会受

  考试后的忐忑心理活动作文 5

  今天该考试了,我很紧张。

  考试前,我下定决心说:“数学一定要考到90分以上,英语一定要考到45分以上,语文一定要考到95分以上。到了考场,发卷子了,我们首先考的数学,我一看正面,很简单,于是我很快的写了上去,一看背面,有两道题我不会,并且还是解决问题,我想啊想,终于想出来了。这是只剩下15分钟的检查时间,我一检查,发现了两个错题,我一改正,就要收卷了,我原本以为我可以考94分,可到了晚上,成绩出来了,我却考了82分,我很伤心,因为90分的目标竟然能考到80多一点的目标,所以我要好好学习,在期末考试的时候,考一个比这次考试多得多的分数。下一场该考英语了,我最害怕考英语了,因为我有很多英语单词都没背过,可是已经晚了,老师发下卷子,我一看,这么多单词,写时,在正面的单词我都能背过,而在反面的`单词我有5个没背过。于是我想呀想,怎么也想不出来,我只能瞎蒙上去。前20分钟过去了,紧接着该考写字了,写字是最简单的,也是我最能拿到手的分,按我平常的发挥,应该一个字都不错,我姿势坐好了,握笔姿势握好了,现在只能看写子水平了,我写着写着,一不留神,把眼睛的眼右半部分上面点了一点。我又不敢改,因为改了会减得分更多。这次写字比赛,真希望我能得95分以上。

  这次考试,我发挥的很不好,如果到了期末考试,我一定不能像这次一样。

  考试后的忐忑心理活动作文 6

  一个星期前,我经历了在初中阶段的第一次大型考试。确实是令人心惊胆寒,考试前,信心满满,考试后,悲痛欲绝,令人实在欲无泪。似乎是从人生巅峰径直跌落到底。看到了成绩,不禁陷入沉思:语文75、数学87、英语86。政史总分176,实在是不怎样。究竟哪里出了问题呢?

  回顾课堂,听讲是不是下到功夫了呢?语文课上,思想跟紧了老师的步伐,老师讲的全部融会贯通,理解,预计句意,处理课文,每一步都找不出什么大的纰漏;数学课上,专心致志,仔细思考,老师提出的每一个问题都认真思考,但有时总思绪漂浮跟不上了,不过可以靠课后补习弥补。政治和历史在课上进的东西并不多,却对于理解又异常重要,不知道是对背诵性的东西感到乏味,还是压力较大,没有休息好,总是在政治课频频哈欠影响听课,很影响听课效率。

  提到英语脸上不禁一阵羞红。这次居然只考到86分。上课听讲也不是很好,有时听不懂老师讲的专业术语,而有时也跟不上老师讲课的速度,就连笔记有时都不太容易看清楚。此次考试后,英语老师也严厉地向我提出批评,并希望我可以奋起直追,让自己的.英语成绩可以有显而易见的进步。

  这次的考试虽然成绩不好。但我一定会努力复习,争取期中可以得到460分以上的好成绩。

  考试后的忐忑心理活动作文 7

  今天上午,老师把上周五考试的语文试卷发下来了,我这次考了98分。一向语文成绩比我好的同桌这次只考了92分,他看到我的分数后,把脸拉的特别低,因为他以前每次分数都比我高。

  同桌一把抢过我的`试卷,说:我看看。我没吭声,就让他看,心想:难道我就应该每次分数都比你低吗?我考好一次也是我付出努力得来的。他看了一会儿,突然哈哈大笑起来,我不知道他发什么神经,就问:你怎么了?有什么好笑的啊?他说:你这个奇字写错了,上面是个大,你写成了太,老师都没看到,没给你扣分。我从他手中拿过试卷,仔仔细细地看了两遍:我没有错呀,奇字上面我写的是大呀,是你自己看错了吧。弄错了还不承认,我去找班长评理。同桌气呼呼地说,这时正好班长来了,同桌大声地对班长说:班长,你看看她的卷子,明明这个奇字错了,她还不承认,老师没有给她扣分,不公平,我要去告诉老师。班长说:拿过来我看看。班长拿过我的卷子看了一会说:哪里有错,她没有写错啊,是你自己看错了吧,看人家分数高,你嫉妒吧。于是同桌又把我的卷子拿过去看了看,不好意思地说:咦,刚刚我看明明是错的啊。

  我对同桌说:嫉妒别人还不如找找自己错的地方,好成绩是用努力获得的,而不是故意去挑别人试卷的毛病!

  考试后的忐忑心理活动作文 8

  昨天举行了期中考试,我一回家就开始担心了,想着哪道题会错,哪个答案不太确定,大概能考多少分。爸爸见我没出去玩,知道是因为紧张就安慰我,只要自己尽力了,成绩是真实的,就行。

  今天早上,我刚来到学校就听见同学们议论昨天的考试。我默默地坐到自己的座位。忽然有一个同学来问我:“张景岱,你考得怎样?不担心吗?”其实,我比任何人都关心我的成绩,万一考不好,妈妈又该念“紧箍咒”了。终于等到发卷纸了,短短的几分钟,我却觉得过了好几个小时。当老师念到我的名字时,我赶忙去拿,紧张地往卷纸上扫了一眼,95分,我欣喜若狂。悬起来的'心才落了一半,又开始为数学成绩而担忧了。心里七上八下一直到下午,我去办公室取作业本,刚好遇到数学老师,她告诉我数学考了70分。这犹如晴天霹雳,我鼻子一酸,差点哭出来。走出办公室,我的心一片灰暗。

  在回家的路上,我左思右想,是告诉妈妈呢?还是不告诉她。告诉母亲吧,肯定会挨一顿海批,不告诉吧,我的心里也不好受,像做了错事一样。诚实,一直是母亲告诫的。进行过激烈的思想斗争后,我终于鼓起勇气向妈妈说了成绩,没想到妈妈只是说,认真点,下次考好就行了。

  吃晚饭时,爸爸语重心长地对我说:“跌倒了不要紧,最重要的是从哪里跌倒,就要从哪里爬起来!”爸爸的话我将牢牢记在心里。

  考试后的忐忑心理活动作文 9

  “考试结束,考试结束。”啊,考试终于结束了。我迅速地收拾好书包,准备放学,享受考试后的放松。

  刚回到家,妈妈就问我:“考的不错吧,不会有难题吧?”我信心十足地说:“没有难题,我对这次考试非常满意。”

  1月17日星期五是发试卷的时间,来到教室一看,好热闹呀!有的`大叫,有的乱跳,像表演节目一样。

  开始发试卷了,当老师念到我的名字时,我便怀着激动的心情上台领试卷,回到座位上,我迫不及待地翻看试卷查看分数,首先是数学100分,哈哈不错,心里小小得意了一下;英语98分也不错;语文,92分,我很惊讶的有看了一遍,没错是92分,这和我预期中差的有点太多,我连忙检查试卷,没想到阅读题中1、2题没做扣了5分,作文因为涂改太多扣3分,我的心情一下掉进了冰窟窿,郁闷到极点,这是我做题马虎的老毛病,这次期末考试竟然重犯了。好在我其他几门功课考的都不错。我静下心了回想了一下,这与我平时做作业没有专心致志有关,我默默的下了决心:以后每次做作业都要专心致志,踏踏实实。

  这次期末考试我共得了三个奖状,分别是“三好学生”、“科学小标兵”和“样板试卷”,总体看还是很高兴的,同时我也吸取了语文考试的教训,在下学期一定改掉马虎的坏习惯,我想我会取得更好的成绩。

  考试后的忐忑心理活动作文 10

  期中考试,期中考试,可真烦哪,考了语文,还得考数学。考试,顾名思义,就是考验你的测试。考得好了,父母表扬,同学称赞,老师夸奖,那种感觉,实在是洋洋得意;可要是考不好呢,泪水会蹭着你的脸,不停地哀求你让我掉下来吧。

  “要考试了,要考试了!”一阵阵紧张的`声音从教室中传出来了。语文考试,关键是作文呀,只好写得好,分数自然也会高点。开考了!我一拿到试卷,便立刻马不停蹄地做起来。等我把试卷做完了,我四下打量着同学们:咦,尹泽涵怎么四处乱看;阮嘉汇看着手中的试卷,思索着什么,时不时地拿起笔修改起来;过艺纯正在仔细的检查着自己的试卷。收卷了,我心中像怀了一只小兔子似的,真跳,生怕自已考不出好成绩……

  到了下午,王老师拿着一沓试卷向班中走来。我一看,呀,还有一些没改,快去看一下,我急忙奔了过去。终于试卷发下来了,我有些失落,虽然考了95分,可是没有达到我预期的目标,太低了。看看试卷,有些地方真的是不应该错的,太不仔细了。哎,没办法,考也考过了,没有后悔药的。

  虽然,这次期中考试我没能考出理想的成绩,但是我气不馁,我一定会努力实现自己的目标,因为我坚信:“努力就会有奇迹,只要付出努力,一定能达到预期的目标,加油!”

  考试后的忐忑心理活动作文 11

  期末考试终于结束,我们也迎来了我们期盼已久的暑假,而我的心态,得由成绩来决定。

  昨天,我正写着作业,妈妈突然对我说:“小果,成绩出来了。”听到"成绩出来了"这五个字,我慌忙地跑出房间,还没等到妈妈看,我直接把手机抱走了。

  我怀着激动的心,颤抖的手,翻向我的成绩。什么!语文才81.5分这么低,一查分数,看了一下作文是双评,平均分是39.5,这是我最低的一次了。看来我要多加练习了,所以暑假作业我要选择了随笔,让它有所进步。

  数学我倒进步了不少,105分,是我考过最高的'一次了,但也不能骄傲,一定要继续努力,争取考到110以上。

  英语上学期是我的强项,而下学期是我的弱项,在班里只能排在二十几名。可能是我太骄傲了,使我有了一颗偷懒的心,单词、课文、语法都不好好背,才导致成绩下降迅速。下学期一定不能这样,一定要用心去做。

  复科是我的弱项,总会落很多分。生物和历史都不及格,爸爸妈妈也在为这个头痛,但主要原因还是我没好好背,背了也没记到脑子里去,每个知识点都会弄潭;政治和地理还好点,但也不能做得非常完美,还需要加强训练。上课一定要认真,不能因为复科成绩差而丢了许多分。

  光阴似箭,一个学年就这样悄无声息地过去了,到了初二,我一定要努力,达到班级前二十,认真学习,不负韶华!

  考试后的忐忑心理活动作文 12

  期中考试和期末考试一样重要,有时候还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬,同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,同学们的嘲笑。以我之见,考好则以,考不好别灰心。

  时光飞逝,新一学期的期中考试如钟表上的时针一般走过了两周。试卷刚交上去。我就长长的吁了一口气,这次考试不难,我是抱着双百的`希望来应考的。从早上到晚上,心里仿佛有两个人在打架,一个说:“考好!”一个却说:“考不好!”直到晚上,困倦是我按稳的睡了一觉。

  第二天。试卷发下来,不知为何。我竟不想知道结果。但还是控制不住自己。眼睛一瞄,语文95、英语97。我想我自己还不满足因为我实现不了我的希望,现求数学能不能考好。

  不过,当我看见英语那一个地方扣分时,真是欲哭无泪,我整个人如:“思想者”一般发呆在这里了,除了听录部分,没有一题是该错的,都怪我粗心,不然,“一根油条两个鸡蛋”也不会“离家出走”了。

  每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说接下来,对我们每个人都是新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正,朝胜利的方向--满分,勇敢前进!

  考试后的忐忑心理活动作文 13

  虽然月考结束了,但心久久不能平静下来。

  盼望已久的月考最之后临了,也最终过去了,本想好好发挥一下,却一落千丈。月考来临之际,我加紧了复习,反复读、记、背,心想已经十分把握好了,但考试之后才明白,考得很不好。便用心领悟试卷上教师的三句话:“吃得苦中苦,方为人上人!”“你虽然考到优秀,但离自己的目标还差一点,以后认真点,你会更加出色!”“上课时,声音还要大一点!教师一再强调的要记牢,不能走神,相信你会做得更好!”“吃得苦中苦,方为人上人!”是一句颜语,能体会出语文教师对我的激励,让我多阅读,加强基础,同样也是在批评我。数学教师让我不要粗心不仔细,努力奋进目标120分。英语教师让我吸取教训,不要老犯同样的错误,又鼓励做得更好。

  窗外已经黑了,但雨还在淅沥着。我记住了教师们对我的告诫,语文的`阅读不在多,在于精练、完整,基础知识不能扣分,作文不能再写得空洞,数学要认真,不让小问题出现,英语不能一错再错,认真记住告诫,只要认真,多花点时间,那么必须会从人群中脱影而出,名列前茅,这次所有的错误,下次都不能再犯。

  想到那里,心便不再感到不安。雨也小多了,相信在下个月的今日,天不再会下雨了,天空中必须会挂着晴朗的太阳。

  考试后的忐忑心理活动作文 14

  在忙碌的工作与学习中,结束了考试。考试结果不是很梦想,是努力不够造成的结果。

  总想着继续下一步的学习,不甘心就这样半途而废的结束职称考试的历程,继续考试吧!由于工作与生活上的压力,总是感到力不从心,精力透支的感觉,每一天拖着很累的.心理强迫自已进入梦乡。做为妈妈级的考生,真的忧郁了!下一步怎样走!对于其它的事情又不感兴趣,对于自己的专业总有“书到用时方恨少”的感受。一个新的业务就得涉及好多部门,什么都得想到,什么都得试着操作一下是否可行,是否遵循游戏规则。

  有些事情,真的不是你想怎样做就能怎样做;也不是不管你怎样做就能得到认可的。有些事情,你努力了不必须有人认可;而有些事情呢?就算有人认可,可你不会很好的操作,同样的没有结局。是中国的地大物博?还是中国人类思维的进化太过先进?使一些前进的思想总能把握住宏观调控的政治决策而大捞一把。而一些思维落后的人们只能眼睁睁得做着聪明人的垫脚石。脑力劳动与脑力劳动结果的配比原则不成型。

  各行各业都需要着不一样的人才,你生来是做什么的料,好像是定就的,哪就好好的享受你所经历的过程吧!不管是什么样的人都是一样的渡过人的一生,什么东西都是生不带来死不带去的。看不惯的事情,不看;听不惯的事情,不入耳;改变能改变事情,慢慢适应不能改变的现实。

  把压力变为动力,做自已想做的事情吧!

  考试后的忐忑心理活动作文 15

  5号的期末考试结束了,可是我很担心,不知道考的怎么样,因为考试前我和奶奶有个约定,如果我三门功课考不到90分以上,奶奶就要回家,不管我了,所以我的压力很大,只能等结果。

  我担心的事今天有消息了——考分下来了,我考得不理想,和奶奶的要求只差一步,语文考了87.5,没上90分,和同学比,我还差一些,没有达到平均分,我就不由自主地哭了,心里特别的难受。在复习的时候,我也没少用功,为什么我就考不了高分呢?我把自己关在房间里,越哭越伤心,恨不得打自己几下,奶奶和妈妈把门推开,劝我不要哭了,现在哭又有什么用呢?只能在下学期好好努力,把功课赶上去,但是我还是很上心,我怕奶奶回老家,以后家里空荡荡的,因为爸爸妈妈要上班,事情比较多,经常家里只剩我一个人,我真害怕,所以越来越伤心,奶奶可能看出了我的心思,就把我抱在怀里,认真又严肃的说:“这次原谅你,也取消约定,在下学期一定要好好学习,在这个假期里,除了完成作业,还要找找差距,主要改变学习的`浮躁,满足于一知半解,没有真正地理解,所以题稍微有变化就不会了,马虎大意,不看清题就下笔,所以就造成不该错的题了,而且学习的自觉性不够。”听了奶奶的话,我决心在新的一年里,发扬成绩,克服缺点,百尺竿头更进一步!

  考试后的忐忑心理活动作文 16

  这个星期的星期三,我们考试复习了第二单元,虽说这次卷子比上次的要简单,可许多课外知识和填空都拦住了我的去路,考试试卷整整一天都没发下来,可能是因为我们考的'差吧!直到今天早上卷子才发了下来。

  早晨,老师拿着一叠卷子走了进来,大家马上停止了早读,教室里安静极了,连一根针掉到地上都听得见,大家都屏息凝神地注视着卷子,我的心也像挂了十几个水桶——七上八下,“唰”“唰”老师把卷子发了下来,我很快找到了我的卷子,呀,一个大大的94直往我眼里扑,打开试卷正面通红一片,那一个个叉,一个个圈真是刺眼,仿佛在嘲笑我说:“基础题不过关。”于是,我开始寻找我的错误。

  虽然我考了第一,但还有许多不会做的题。第一面,我没什么错,只有一个照样子写成语的错,它给了我们一个将心比心,将心比心就能想到将计就计,只要想到以牙还牙就能想到以毒攻毒,可见我平时积累太少了,今后得多背背《知识大全》。

  第二面,红叉叉就随处可见,光就在于填空,我填空题一错就错了3个,这一段话其实老师让我们背过,可我没有好好背,就当然不会填了,以后我要按老师的要求,把重要的段落背得滚瓜烂熟,如果不错这几题,我98都能拿到。

  哎,都怪我没有好好背书,没读《知识大全》,我一定多复习,下次考试考个好分数。

  考试后的忐忑心理活动作文 17

  考完试后,同学们围坐在一起闲谈时,一位同学唉声叹气地说:“可惜我爸妈不是大学生,也不是教师。否则,我的学习成绩也会好的。”有的同学随声附和,表示赞同。我却不同意这种观点,我认为,成绩的好坏主要是靠自己努力。我不是说这个同学的看法完全没有道理,父亲的学历的.确有帮助,但决定一个人成绩优异的主要原因还是自己努力。如果自己不努力,父母再有文化也不能变成自己的。我们这有个孩子,祖父母和父母以及亲属中有的是大学生,有的是教师、工程师,家中藏书也不少,可谓生活在一个书香门第。可他偏偏对学习没有兴趣,在校不认真听讲,在家不温习功课,有时老师和家长问他懂了没有,他还打肿脸充胖子说懂了,结果成绩在班里很差。所以说父母文化程度高,并不能决定孩子的学习成绩好。

  有的同学可能还会说:“如果孩子基础很好,又有家长辅导,老师教诲,不是很好吗?”

  童第周也是一个很好的例子,童第周的父母没有文化,而他却成了我国著名的科学家,这不正是他自己勤奋还学的结果吗?试想,如果童第周的父母文化程度很高,而童第周自己不刻苦学习,能成为著名的科学家吗?不会。所以说父母的文化高低不能决定孩子的成绩好坏。

  事实证明:好的学习成绩要靠自己努力。

  考试后的忐忑心理活动作文 18

  我们班在星期四考试后的情景,我们真不敢相信那是我们的试卷。

  考试过了一天后,我们就来到了教室,我看到了我们的马老师在讲台上面生气地瞪着我们,我就知道有不好的事情会来到我们身边。

  于是,我刚坐下,老师就生气的大骂道:“你们看看,你们这群没有良心的孩子。你们考试竟然没有上90分的,全部都是70多,80多的都没几个。你们语文老师辛辛苦苦的教你们,你们就用这一点点的分数来回报给语文老师!”

  老师越说越生气,脸上的青筋都爆起来了。语文老师走过来,我们的同学们吓得直哆嗦。老师说:“马老师,这些不及格的,全部都在我的班里面,你看着处置。”说罢便潇洒地一甩手走了。留下了可怕的老师和可怜的我们。老师当时特别的气馁,我们连新生也考不过,我的心里特别的忐忑。

  没过两分钟,语文老师又来了,只是站着,没说一句话。来了,马老师开始发话了:“都给我背基础训练,好好背,大声背。听到没有?”

  随后老师清了清嗓子补充说:“六年级的`李书梅老师,以前带六年级的,她就让她们班背基础训练,她们班的人语文就没有下过九十五分以下,所以我也要让你们背。今天,以后,每天都背。”

  我看到了我们的语文老师眼圈红了,黄老师一定在办公室哭了,要不然黄老师的眼圈不会是这个样子。下次一定要考好,不能再给我们班丢脸了。

  唉!考试过后班里的气氛很是紧张,有些让人窒息。

  考试后的忐忑心理活动作文 19

  最幸福的事情是什么?对于小学生来说,那肯定就是放假了。

  考试过后,同学们终于可以松口气了,他们有的激动万分,有的脸上露出喜悦的笑容,还有的窃窃私语,与小伙伴们一起讨论放假可以干什么……我的心情也十分开心,欣喜若狂。回想起这学期以来,我经历过无数的困难,但我都把它们克服掉了。现在我可以休息一下,早上不用起的那么早,同时也可以去游览其他国家、城市的风光,是多么惬意的一件事。

  回到班里才听说,这次由于学校施工,所以散学典礼取消了,老师也就直接把暑假作业给我们布置了。这次作业挺少的,本来我满脑子都在想晚上去哪里吃饭,有什么安排?结果放学时老师把我和几位同学给留下来了,我们的心情都忐忑不安,不知道老师的.葫芦里究竟卖的是什么药。就在我们神情困惑的时候,老师总算揭开了谜底——原来是要我们完成一项调查作业,要我们自己讨论一个调查的对象,然后进行深入研究、得出结论。

  唉,为什么一定要做作业呢?我十分沮丧。但转念又想,老师不辞辛苦的给我们布置作业并检查,不就是想让我们对学习有所提高吗?虽然考完试可以放松了,但是要再加巩固复习。我这次考试时有一道题,因为没有换算单位,所以给我留下了一些遗憾。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。”虽然已经考完试了,但我们也不能忘掉学习。劳逸结合,过好整个暑假!

  考试后的忐忑心理活动作文 20

  “考考考,老师的法宝!分分分,学生的命根!”哎,这不,这学期的期中考试又如期而至。这次考试,我的心里真是五味杂陈…。…

  从老师手中接过试题,谁敢耽搁一秒!抬起笔,我立刻开始马不停蹄地写了起来。写字与注音那是小菜一碟,“唐诗宋词天团”向我发起的挑战,让我把课内外古诗背得好不畅快,感觉自己有望能上中国诗词大会。不过,接下来的按要求写句子却犹如给我浇上了一盆冷水,让我浑身起了鸡皮疙瘩——咦,这题怎么出得如此奇怪?叫我好一番思考。

  接下来,今年的.新题型“文段赏析”走上舞台亮相,但我却惊疑地皱起眉头,忘了给她鼓掌。战战兢兢地写完了。“人民艺术家”、杰出的语言大师老舍先生强硬地把我拉进了老北京。喝了一碗“小型农业展览会”,吃了色味双美的饺子,买了“杂拌儿”和“玩意儿”,玩得挺愉快。但我在问他试卷上的难题时,他却推托道:“咳咳,近日嗓子不好,来日……“我失望不已,又被打回到了这个沉闷的考场。

  施舍完了乞丐,我却似乎感觉自己成了一个乞丐一一个知识上的乞丐。我的心砰砰乱跳,似乎都要跳出嗓子眼儿了,腿也在乱颤。课外阅读是我的弱项,我太怕在这上边失分。最后开启古诗欣赏模式,我简直恨透了王建:大半夜的,不好好睡觉望什么月亮呀!我简直无法形容我现在的感受:手心冒汗、背上发冷、浑身乱颤。看着试题,我竟不知从何下笔。怎么和老师平时训练得相差甚远呢?天呐,真是应了“一张试卷二十题,八个雅,九个怪,还有一个答不出来”这句话了!

  “叮咚,距考试结束还有十五分钟。”广播响起。看来,我这篇考场小记也该结束了。这该怨谁呢?哎,只能继续努力了。同志们,革命尚未成功,努力仍需继续。让我们把紧张与无奈藏到心底,别灰心,继续加油!

  考试后的忐忑心理活动作文 21

  这天是一年一度同学们最激动的时刻,今天并不是什么节日,而是发卷子的日子。期中还是单元考,我记不清了。

  当发卷子的同学来到我身边时,我觉得一切都静止了,我的心一下子提到了嗓子眼。卷子发下来,我看着老师用红笔大大写着的分数。我茫然了,不知如何面对父母,说还是不说呢?我要不要遮住呢?万一他们问呢?要不……不回去了?

  我站在校门口想了一会,觉得,逃是不可能的,所以,还是踏上了回家的路。

  刚走没一会,就听见一位学生开心地向妈妈说着自己的分数。哼、炫耀玖炫耀还这么大声,是想让全天下人都知道你考了98呀!哼!开心不起来了。走在路上,看见一只鸟在树上,叽叽喳喳地叫着,这刺耳的鸟叫声,真烦人。而那个同学却说这鸟是来报喜的,我却觉得它这是来报仇的吧!

  这时,天空下起雨。呵!果然它是来报仇的,还叫上雨一块,上辈子的仇,今生就到此为止吧!“别叫了,吵吵吵,放过我吧!”看着这雨水,一滴一滴的,滴在我身上犹如我的泪水,潸然而下,止都止不住。路上的行人加快了脚步,而我却放慢脚步。我想晚一点回去,晚一点,我想……

  终于到家门口了。这段路明明那么短,往日几分钟就到,这次怎么……我看看表,也没有几十分钟。短短五分钟,可我感觉是那么漫长。我已经在门口了,我开吗?开了有可能狂风暴雨,有可能风和日丽。开吗?开吧!我缓缓伸手去抓门把手。此时的我心惊肉跳,希望进去后一派祥和,风调雨顺,呼!呼!开!

  我打开门,看见坐在沙发上的爸爸,和忙碌在厨房的.妈妈。我不知迎接我的是什么?我还能看见明天早上的太阳吗?能见到明晚的月亮吗?

  考试后的忐忑心理活动作文 22

  今天就要发期中考试卷子了,只见语文老师拿着一沓子试卷走了过来,我心里忐忑不安,想着自己会考什么样呢?试卷下来了,我看了看我的分数,103分,不是我的理想成绩。

  错题不多,类型分为三种,第一种:语言表达题。我表达的意思不明确,打了半对,扣分,给的格没填满,也打了半对,扣了分。第二种:判断题。判断题只错了一道,是在阅读短文中的一道题,我没有认真读题,导致我选错。第三种:作文。爸爸看了我的`作文,说我这篇作文写的有点幼稚,没有什么感情,虽然改卷的老师只给我的作文扣了一分,但我要自我反思。除了这三种以外,我的正确率还蛮高的。

  这三种类型,错的还是挺亏的,特别是语言表达题,要是我能在表达方面更进一步,会更好。如果我能再认真方面再上一层,会更棒。只要我的作文水平上提高自己,会更完美。

  要知道,细节决定成败,我要改掉我粗心的坏毛病,在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准,看清楚。尽量不出现会的题做错的情况。

  以后,我要做到下面这些要求:多读课外书,掌握课外知识。做题的时候认真审题,写作文时,要看好要求后再写,字数要达标。作业认真检查,不得马虎大意……

  我相信,只要我努力学习,我就能进步,分数就会一次比一次高,在期末,我一定可以考出一个理想的好成绩。

  考试后的忐忑心理活动作文 23

  我相信,每一个人都经历过无数的挫折与失败。挫折和失败往往使人停留在原地打转,或是在绝境里找到出路。我生活中发生过这样一件事,使我受益匪浅。

  四年级下学期时,一次数学考试,我原本以为自己能考满分,但试卷一发,卷子上那鲜红的九十三分让我的心一下子摔到了谷底。

  拿到试卷后,放学了我迟迟不敢回家,因为我怕回家被爸爸批一顿。于是,我坐在操场的.草坪上,百无聊赖地盯着卷子看,我看了一遍又一遍。

  这时,我看到了一只蜘蛛,它正拼命地往上爬,我往上一看,原来它想爬上蜘蛛网啊!每次,它爬了一半儿又掉了下来,摔得狼狈不堪,但它没有气馁,始终不放弃,一点一点地爬,最终,它爬上了蜘蛛网。

  我想:这只蜘蛛真坚强,摔那么狠还不放弃,我要向它学习。考试不只一次,这次没考好,只要努力学习,不自暴自弃,下次一定会考好的!

  顿时,天空更湛蓝了,云更美了,小草被风吹得左摇右晃,鸟儿在枝头唱着动听的歌……整个世界似乎都变美了。

  我哼着小曲儿轻跳着回了家。刚进门,就只听见一声“姚舒怀,今天考了多少分啊?”“九十三分。”我说道。“九十三分还这么开心?”我爸严肃地说道。我说:“考试又不止这一次,也不是期末考,下次我会努力的!”

  经过努力,那年期末考试,我取得了优异的成绩。挫折、失败使我最终找到了出路。

  考试后的忐忑心理活动作文 24

  时光飞逝,岁月如梭,转眼间一学期已过去一半,我在这半学期中有得也有失,有收获也有失败。

  刚入学时,由于刚接触高中的新知识,因此一时间有些接受不了,在考试的时候检验出很多漏洞,成绩十分落后,在我自身的反思中,我找到了原因和解决办法,并努力提升。

  后来,我发现平时的练习错得越来越少,有时竟一道业不错,这令我十分高兴及惊讶,从此,我也对自身有了信心,对学习业充满了乐趣,找到了目标与前进的方向,掌握了适当的方法、方式,并坚持做下去,不动摇。

  不久,时光已逝去了不少,我们又迎来了期中考试,这次考试之前我十分紧张,担心成绩还和上次一样差,种种担心都是我十分紧张,不过到了后来,经过自身的调整,我又不紧张了,又充满了自信。

  在考场上,拿着试卷,我像平时做习题一样镇定,遇到不会的`题我没有像上次一样焦躁,而是先放下,做后面会的题,最后回来思考,通过这种方法使我少丢了好多分,等得到考文科的时候,我又认真读题,依靠平时的积累来答题,也比上次有了进步。

  但这次考试我也发现了自身的缺点,那就是不细心,总是不看完整题目就做,还有一题忘记写在答题纸上,其实这都是可以避免的问题,但又很难避免,因此我以后要细心审题,认真做题,仔细检查,这样才能保证少失不必要的分。

  我在期中考试中发现了自身的进步,也找到了自身的不足,为以后的学习又提供一些新的帮助,这次考试使我受益匪浅。

  考试后的忐忑心理活动作文 25

  虽然月考结束了,但心久久不能平静下来。

  盼望已久的月考终于来临了,也终于过去了,本想好好发挥一下,却一落千丈。月考来临之际,我加紧了复习,反复读、记、背,心想已经十分把握好了,但考试之后才知道,考得很不好。便用心领悟试卷上老师的三句话:“吃得苦中苦,方为人上人!”“你虽然考到优秀,但离自己的目标还差一点,以后认真点,你会更加出色!”“上课时,声音还要大一点!老师一再强调的要记牢,不能走神,相信你会做得更好!”“吃得苦中苦,方为人上人!”是一句颜语,能体会出语文老师对我的激励,让我多阅读,加强基础,同样也是在批评我。数学老师让我不要粗心不仔细,努力奋进目标120分。英语老师让我吸取教训,不要老犯同样的错误,又鼓励做得更好。

  窗外已经黑了,但雨还在淅沥着。我记住了老师们对我的告诫,语文的'阅读不在多,在于精练、完整,基础知识不能扣分,作文不能再写得空洞,数学要认真,不让小问题出现,英语不能一错再错,认真记住告诫,只要认真,多花点时间,那么一定会从人群中脱影而出,名列前茅,这次所有的错误,下次都不能再犯。

  想到这里,心便不再感到不安。雨也小多了,相信在下个月的今天,天不再会下雨了,天空中一定会挂着晴朗的太阳。

  考试后的忐忑心理活动作文 26

  终于考试完了,我们心情都十分的高兴,总算把心里的一块大石头放下来了。

  在考试后我特别的忐忑,在班里老师说期末不会再有散学典礼了,我们的分数自己也不知道,总怕自己考不好,还去不了自己想要去的地方,考完试的一天后,爸爸妈妈总是问我们考得好不好呀,怎么样啊?觉得自己能考多少分啊?就这样问呀问我们总是觉得特别的心烦。

  在听老师布置作业的时候,有阅读有写作,还有一大堆评价。唉,周围的同学,都认为这个暑假不可能再好好过了。毕竟有这么一大堆作业,总感觉写都写不完,我同桌听了老师布置作业之后,心烦意乱的说:“这个暑假的作业根本不可能写完,电影都别想看了。

  可是我总觉得这个暑假一定很好玩,这只是刚刚开始,这个暑假还没有过呢,我真的`很期待,在玩的时间可以腾出一些时间来写作业呀,又不是根本没有时间。

  即使是这样的期待,但我还是有点抱怨,总觉得这一次暑假作业跟往常的好像并不一样,读的书这么多,还有很多的作文,大概是老师想让我们提升作文水平吧。

  在下午考试的时候,我们12考场的同学们在临近下课的时候都想睡着了,毕竟数学的时间实在是太充分了,而我一直在默默的检查,很怕期末考的不好,尽自己的全力,所能,把自己会的知识写上去,这就是考试时的充分发挥。

  加油吧!少年们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  考试后的忐忑心理活动作文 27

  这星期,我的3门功课都已经考完了,成绩也出来了。当我知道我语文考了89.5,数学考了94,英语考了94.5的时候,我傻眼了,为什么我语文只考了89.5?直到发下试卷,我才知道了答案。

  我看了看自己的卷子,简直不敢相信自己的眼睛,看到好几个鲜红的大叉子,我才如梦方醒。试卷上有许多题是不应该错的,像“根据要求默写有关内容〞中《孙子》我还以为这本与《孙子兵法》不是同一本书,又失去了1分;在“阅读短文〞的第二篇文章,我把“最后一自然段〞看成了“第一自然段〞,我真是粗心,又失去了珍贵的2分;还有更冤的,在用几个词造句里,我把“都不会屈服〞加了个“被〞,扣了0.5分,要不然就满90分了。当然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因没有审错题而没扣分,有些同学因为审错题而扣了20分。

  我感到很懊悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是懊悔药,经过了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的'毛病,做什么事情都要认真,而且还要了解更多的知识,这样才能答上课外题。我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超其他同学,我会更加努力。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

  考试后的忐忑心理活动作文 28

  今天中午,王老师拿着一叠厚厚的试卷来到教室,许多同学十分惊讶,昨天考的今天批好发了?事实的确如此——

  看着王老师似笑非笑的表情,同学们顿时明白了,一场暴风雨即将来临!“这张试卷考90分以上的人寥寥无几!你们听听!”“陈锦粼90.5,陆贝尔91,李柯可91,王弛91.5……”随着剩下的试卷逐渐减少,我考90分的机率就越来越小了。正当我对自己的考试分数失去信心的`时候,突然一声熟悉而又带点鼓励的声音在我耳边响起:“吕晓瑜91.5分!”那声简单而又温暖话语,让我心中顿时又燃起了希望,虽说比最高分低了一点,但也还是不错的了。

  我拿到试卷粗略一看,就让我那一颗原本落下的心又顿时提到嗓子眼——我的选择题竟然扣了4分!阅读理解扣了3分,作文扣了1.5分。就说选择题,明明我都会,但当时为什么就没有认真思考呢?再说阅读理解,我平常在家都白练了吗?!扣了3分哎!我们班好几个同学才扣0.5分啊!我为什么扣这么多?经常进行阅读训练的我没能拿到满分,看来,我平常的练习方法上可能出了问题。作文嘛,我就无话可说了,以前我作文扣分都特别少,这次呢,也不算多。但仔细想想,0.5分也不能小瞧的,多丢0.5分,说不定就不能名列前茅了;说不定就因为它考不上好学校了,那时,这0.5分就是大用场了!

  下次考试一定要克服粗心这个问题,认真思考,争取考个更好的成绩!

【考试后的忐忑心理活动作文】相关文章:

人生忐忑作文10-10

考试后的作文10-05

考试后的作文07-23

考试后11-05

考试心理活动的作文(精选20篇)10-24

看看偶忐忑的生日作文10-31

考试后的反思作文12-01

考试后感想作文11-26

考试后叙事作文10-31