描写荷花的小学作文3篇
我很喜欢荷花，它生长在河里、湖泊里，荷花特别漂亮，人人见了，人人爱。那么，下面是小编给大家整理收集的描写荷花的小学作文3篇，供大家阅读参考。
描写荷花的小学作文篇1
一天下午，全家人吃完晚饭，妈妈说：“我们到公园去看看荷花吧。”不一会儿的时间，我们一家人就来到了公园的荷花池边。
刚到荷花池边，就被眼前的美丽景色给迷住了，远远看过去池塘里开满了粉色的荷花，眼前出现了一片粉色的世界简直太美了！池塘里的荷花各式各样，有齐开绽放的，还有含苞未放的，真是千姿百态呀。
池塘里的荷叶又大又圆，就像一块块碧绿的翡翠，又像一把把绿绿的小伞，为水中的鱼儿遮挡太阳，让它们在水中尽情的玩耍。当然更美的还是那一朵朵齐开绽放的'粉色的荷花了，它们朵朵都开得那么鲜艳，好像是在比赛谁开得最美似的，一个个谁也不服输。
正看得入迷时，妈妈叫我天快黑了我们回家吧，我才很不情愿的离开了美丽的荷花。
描写荷花的小学作文篇2
有人喜欢粉红的桃花，有人喜欢金灿灿的迎春花，可我独喜欢美丽的荷花。
你瞧，那河面上漂着又大又圆的荷花叶，层层叠叠美丽极了，有的荷叶像小水珠的摇篮，小水珠在上面滚来滚去，有趣极了，一阵风儿吹过，荷叶轻轻地随风舞动，还有的荷叶像小鱼的雨伞，下雨的时候，小鱼就会躲到荷叶下避雨呢！
荷叶都这么美，更何况五颜六色的荷花呢？那荷花有白的、粉的、火红的'、金黄的。白的赛雪，粉的如霞，红的似火，黄的赛金，让人看了眼花缭乱。荷花的花瓣层层叠叠，让人看了心旷神怡。
荷花的花蕊是金灿灿的，包裹着金黄的莲蓬，那娇黄的莲蓬，像出生的娃娃，被牢牢地守护在花芯中！
荷花不但美，还有许多美丽的名字。比如：水宫仙子、玉环……荷花还象征着和平、和谐。
这样的花，怎么能不惹人喜爱呢！
描写荷花的小学作文篇3
每个人都有不同的爱好，有的人喜欢艳丽的玫瑰，有的人喜欢可爱的月季，而我却喜欢朴素的荷花。
有一天，我和爸爸到公园去玩。一进门就看见一大池洁白的荷花，我赶紧跑到了荷花旁。荷花已经开了许多了，碧绿的荷叶你挨着我，我挨着你，像一把把漂亮的小雨伞。
荷花千姿百态，有的是含苞待放的花骨朵；有的.才展开了两三片花瓣儿，上面还停着一只蜻蜓，这种景象正应了一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；有的花瓣儿全都展开了，中间还露出了可爱的小莲花。远看就像一位亭亭玉立的少女。我俯下身子，闻了闻，一股沁人心肺的芳香涌入了我的心田。
傍晚，公园里的人越来越少了。夕阳照耀着荷花，真是“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！这时，从远处传来了爸爸的声音：“我们该回家了。”“好的”我回答道。我只好恋恋不舍地离开了公园。
描写荷花的小学作文篇4
荷花是一种美丽的花，炎热的夏季正是它最美之时。每当夏季来临，只要站在河岸上，就能闻到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香；看见一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。走近仔细一看，那一朵朵已展开花瓣的荷花，好像在绿油油的荷叶上争艳呢！一阵阵风吹来，远远望去，就像是一位位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地舞蹈，美丽极了！或许，人们爱荷花就爱它这一点吧！
荷花一身全是宝：它的藕和莲子能食用；莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药，可治多种疾病。或许，人们爱荷花就爱它这一点吧！
荷花正如古人所说的一样“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”。这正是我喜爱荷花的原因。荷花是圣洁的'代表，虽然它长在水底的淤泥里，但却不受淤泥的影响，长出来的花仍是那么的洁白，那么的纯洁，那么的美丽，那么的神圣！虽说它只是一种普通的植物，但从它身上找到的精神品质却与众不同。它象征着正义，象征着神圣，象征着纯洁！荷花的这种品质、精神，难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗？
我喜爱荷花，喜欢它的花、叶，更喜欢它的精神、品质！
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