我不想毕业的作文（精选40篇）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我不想毕业的作文，欢迎大家分享。
我不想毕业的作文 1
对于大多数的六年级的毕业生，他们的是想早点毕业，早点完成人生的一段路程。可我就不大一样，我不想毕业！
毕业可真苦，要离开哺育我六年的母校，有要离开那慈祥的老师，还要与相处了六年之多的同学。可真有点不舍得！
说起母校，真有点依依不舍。毕竟是我是在那生活了六年，这段似父子之间的爱，怎么能说要离开就离开呢？
老师，老师，老师我不想离开老师，那慈祥的`老师，那艰辛的老师，那像园丁似的老师。老师就像我的再生父母，为了让我们成才，他们付出了一切。在学校里，我看见有的老师怀着小孩还回学上课，这种精神是多么的伟大啊！试问，我哪舍得离开我的老师呢？那心情用言语真的表达不出来。
在这六年里，我的同学陪我度过了6个春秋。那友谊真的很难忘却。想起就要毕业了，就要各奔东西了，大家都沉下了头……
毕业，毕业，虽说毕业好，但也有不好。我不想让我以前所拥有的一切在毕业时失去，我不想，我不想啊……天啊！
我不想毕业的作文 2
转眼间，六年的时间像“疯”一般的过去了。
马上就要毕业了，在这之前，回忆我们以前的酸甜苦辣，回忆我们曾经一起参加比赛，我只知道我们是团结的，是永远不会被打败的一个班级。我们曾经一起玩耍，一起失声痛哭，一起分享开心事，我真的感觉好欣慰。能让我欣慰的是能有你们的陪伴，酸甜苦辣我们都一起经历过了。
还有为我们付出许多汗水的老师，是老师让我知道了人生的路，是老师教我思想品德，是老师指引我走向前方的路。这是谁都不想看到的，老师，当了您六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。老师，谢谢您！
亲爱的同学们，我们曾经在一起的时候是那么的快乐。童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。
经过了六年忙忙碌碌的.考试，我此时的心情是纵然解放了，但是也掩饰不住毕业的留恋。这六年，我们一起参加过许许多多的比赛，在这中间看出了我们班的团结。有过泪，也坚强，也许只差一点力量，齐心协力改变风雨天气看见晴朗。
一路走来，我们互相扶持，互相帮助，鼓励和掌声时时回旋在我耳边。让我学会去爱、去坚持、去相信，“阳光总在风雨后”。
六年过去了，我不想毕业。想起你们，我会感到欣慰，我会永远记住你们的，602班是最棒的！
我不想毕业的作文 3
我，不想毕业。毕业后总感觉自己失去了什么，可却再也抓不回来了。这种感觉，是只有在毕业的时候，才会感觉得到的，一种，心痛。
毕业，有什么好的？换朋友，换环境。什么都要换。我，不想毕业。毕业后的'明天，在家长看来会是个美好的开始，可在我们认为，毕业，是个找不到光的房子。只好到处乱撞。
我，真的真的不想毕业。虽然小时候总盼望着长大，可到长大后才发现，原来长大那么不好，让人感觉到一种窒息的心痛。每次，眼泪悄悄滑过我的脸颊，我都是在想：我不要毕业，不要，我不要这些同学离开我。即使是那些被我欺负过的男生，我也不想让他们走。
老天爷，可以容忍我这次小小的贪心吗？就让我们在相处多些天吧，就几天，行吗？
我不想毕业的作文 4
搏击长空是鹰的心愿，春华秋实是树的心愿，五谷丰登是农民的心愿，桃李满天下是老师的心愿，而我的心愿是永不毕业。
一想到还有两个月，我们就要小学毕业了，这种感觉就像是一把刀刺进我的心里，十分悲痛。我讨厌小学毕业，因为学校里有许多我舍不得的好朋友，我们曾经一起玩耍，一起打打闹闹，还有教过我们的老师，虽然只陪伴了我们一年，但我也不希望和她们分开。
我永远忘不了一年级的'时候，看见那么多的同学我害羞的趴到母亲的怀里。转眼间，六年过去了。还记得吗？第一次拔河，我们都拼尽全力，但还是输了。我们是多么难过，我们拥抱在一起，互相打气，大家骨子里天生有一种不服输的精神。每个同学拿出最佳状态，在赛场上展示自己的飒爽英姿……
不知道在这个学校的最后一天，老师还会不会拖堂？我们走后，会不会成为老师口中神奇的上一届？
风筝总会飞远，但它的线头留在手上；炊烟总会飘远，但它的源头留在屋里；我们总会飞远，但脚印留在母校的剧场。我们不该悲伤，因为我们在成长，那一刻，我们真的毕业了……
我不想毕业的作文 5
小学最后一年通常叫毕业班，也就是六年级。我不想上六年级，慢慢听我说。
理由一：万老师说太可怕了——
我们今年的期末考试(下学期五年级期末考试)是市教育局的随机考试。为了让学校在市里排名靠前，老师给了我们很多试卷，到什么程度你一辈子都猜不到！告诉你什么？单在考试前半个月，我们就用两种语言做了将近90份。暑假前一天，万老师告诉我们，六年级至少有180篇论文。万老师说，我们可以用纸当被套！唉，——
原因二：问题太多，我自己解决不了——
六年级怎么了？我不考试不选学校！你不知道，我说的问题是我不能换班。我原来的`班级(2)条件太差了。准确的描述是，外面下着雨，里面下着小雨(指冬天屋顶积雪融化，教室漏水)。这个条件太差了，又不是解放前夕，所以开始想转电教班，但是又不能放弃老师和同学，真的让我左右为难！
理由三：上六年级意味着小学就要结束了——
虽然还有一年，但是一年过得太快了。五年很快就过去了。我第一次上学的场景还历历在目。既然五年过得这么快，那一年过得快吗？呜呜！好舍不得！
好吧，我们引用这些。我现在越来越难过，我就不写了！不说了，我眼泪止不住！喔！
我不想毕业的作文 6
离别，这残酷的现实即将到来，曾经一起欢笑，一起哭泣，难道这一切就要不复存在？
最后一次春游，最后一次运动会，最后一次夏令营，最后一次考试，点点滴滴，分分秒秒，我们彼此珍惜，集体收获。
离别仪式代表什么？为什么我们会一个个抱头痛哭？
泪水又能代替什么？为什么我们会放纵自己的泪腺，让它尽情奔流？
55位同学此时此刻脑中都是一片空白，我们为什么要在亿万人中，成为同学，变成朋友，交成知己？既然我们相识了，又为什么上天又要折磨我们，把离别不可避免地摆在我们面前？如果注定要分别，为什么又要相识？
空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。
毕业照上强行挤出来的苦笑之中，笼罩着一层淡淡的阴云。
曾经的往事，滑稽的、严肃的、无聊的，现在，在每个人眼中却是那么重要，再过一段时间，它就会从我们记忆里生生地撕裂，变得灰飞烟灭了。
不想毕业，不愿分别，我的脑中回忆着每个人的'笑容，这才觉得曾经一起度过的那些日子是多么珍贵，然而，它将消失了，永远的石沉大海，永不重来了！
我不想毕业的作文 7
从开始这一段初中生活以来，我认识了大量新的同学，认识了大量新的朋友。我的初中生活从刚开始的懵懵懂懂，充满着好奇，到现在无比的熟知身边的环境，这是一段充满着回忆的时光，也是一段令我不舍的时光。
还记得那一天，班上的同学们轮流着上台自我介绍的情景。大家同学们在自我介绍的时候，大都显得害羞，也只有少数的几位同学可以大方的展示自身，在自我介绍的时候无比的镇定。后来，班上的同学们日渐熟知了，大伙这才越发放得开了。
在校园生活里，大家一天比一天的熟知，同学们之间的友情也愈来愈来深厚。只不过，哪想就仿佛一个回头间，时间迅速的走过，大家迎来了毕业，也迎来了分别。
我不想毕业，由于我不舍我的校园，不舍校园里的同学，不舍校园里的老师，更不舍这一段精彩的青春回忆。在我的中学生活中，我的身边发生了太多的事情，这些事情充实了我的.青春时光，带给了我太多的欢乐。那些与同学们一起在教室里打闹的场景是如此的记忆深刻，那一节节课堂上老师对大家谆谆教诲也是如此的明确。这些我与同学老师一起度过的岁月充满着温暖的回忆，每次我回想起来的时候，嘴角都不自觉的带上了笑容。
可是，尽管我心里不想毕业，但是黑板上的时间依旧在一天天的降低。我也应该好好的珍惜这最后的时间的了，尽管心里不舍，但是我也应该用最好的姿态来结束我的初中时光。在紧接着的时间里，我会好好的珍惜每一天，保证自身最好的学习状况。
我不想毕业的作文 8
校园里有我快乐的生活。每天早晨可以和可爱的同学见面，那是一件多么幸福的事。
与同学像小鸟一样在天空自由飞翔，那是一件多美妙的事啊，期末时同学和老师一起紧张的复习，那是一件多么开心的事啊。而现在我正面临中考，中考就意味着 我将要和我可爱的同学说拜拜了，和三年来每天苦口婆心为我们将来做铺垫，给我们知识，叫我们做人的老师。还有培育了我们三年的母校。
以以前我总是盼着毕业，总想着看看外面的.世间是怎样的，毕业的渴望，让我步入深渊 ，把学习抛在脑后。只怪那时的思想不成熟，每天
都盼着毕业，想着玩 把学习忘在脑后 ，也不认真学习。
心里总想着好玩想着怎样时间才能流过。现在我面临中考，在第一次月考时，面对着这甲骨文似的语文试卷我不知所措，我该怎没办，造成今天这样的后果我能怪谁。怪老师，怪父母，怪同学 不不能怪他们要怪就怪自己，只因为当时太无知，太幼稚，荒废了学业，浪费了青春。 现在要毕业了才知道珍惜。人总是在失去后才知道珍惜我不例外，因为我也是人，说到这我觉得我真不像是个人 因为人都会学习 而我不会 我只知道玩 不爱学习。
快毕业了，在面对我梦寐以求的时刻前。 我已不像从前那样渴望了。因为我要毕业了 我有太多的东西要留恋，我留恋和同学的快乐时光，留恋老师的苦口婆心，留恋培育我的母校。 我更留恋学习。
我不想毕业的作文 9
时间在飞速的流逝，这六年来真让我怀念，让我深刻的体会到了什么叫做光阴似箭，日月如梭。我亲爱的同学们，我舍不得你们啊！
还记得我们一年级的时候吗？我们一个个都天真烂漫，有的女生还在哭鼻子，男生在那调皮捣蛋，老师在不停的安慰我们，而其中调皮的淘淘在做恶作剧，到了教室，老师好不容易安慰好了小朋友，淘淘说：“爸爸妈妈不要我们了。”又把我们给弄哭了。中午吃饭的时候，我们一个个还是挺兴奋的，但淘淘又说：“这里的饭菜根本没家里的好吃。”又把我们惹得哇哇大叫。放学的时候，淘淘那淘气的'样，扭扭捏捏地说：“明天我们还会来的。”使我们不停的哭，停都停不下来，不停的抽噎，淘淘可真随了他的名字啊！现在想起来，我不禁眼眶湿润了。
还有那一次，琪琪在下楼梯时不小心摔倒了，磕破了皮，流了血，全班同学着急的满头大汗，老师又不在，我们大家用尽全力将琪琪背进了医院。护士姐姐在给琪琪处理伤口时，把琪琪疼的脸色苍白，看到这个样子，我们全班都担心极了，于是，大家都蹲下来给琪琪吹伤口，终于在琪琪苍白的脸上看到了那一丝的笑容。回想起那一次，心里挺激动的，那是我第一次感受到团结的力量！
亲爱的同学们，我将永远不会忘记你们，望你们以后一帆风顺；敬爱的老师，我将铭记您的教诲，我将永远记得您的音容笑貌。再见了！
我不想毕业的作文 10
上小学的最后一年通常被称为毕业班，也就是六年级，我不想上六年级，其原因就听我慢慢道来吧！
原因一：万老师说得很恐怖——我们今年的期末（五年级下学期期末考试）是市教育局抽考，为了学校能在市里排上好名次老师给我们出了很多试卷，多到什么程度诸位猜一辈子也猜不出来！告诉你们吧——光考试前的'半个月我们语数两门就做了将近90张。放暑假的前一天万老师告诉我们六年级的卷子至少有180张。照万老师所说那我们可以拿卷子当被子盖了！
唉，原因二：问题太多，我自己都解决不了——上六年级有什么问题啊，又不考试又不选学校！各位不知道，我说的问题是我转不转班。我原来在的（2）班条件太差了，准确的描述一下：外面下暴雨里面下小到中雨，外面不下雨里面下小雨（指冬天房顶上化雪，教室里漏水）。这条件也太差了，又不是解放前夕，因此我开始想转到电教班去，可我又舍不得万老师和同学们，真是让我进退两难啊！
原因三：上六年级就意味着小学要结束了——虽然说还有一年，可一年过的也太快了吧，五年一转眼就过去了，刚上学时的景象现在还历历在目，既然五年过的都这么快那一年不一晃就过去了吗？呜呜，好舍不得！好了，就举这几条吧，我现在是越写越伤心，所以就停笔不写了！不说了，我的眼泪都止不住了！呜~
我不想毕业的作文 11
当我还是一年级的小学生时，我就幻想着初中，如今，我是一名初三年级的学生，也是一名毕业生了，初一的情景却在脑海中常常萦绕于心……
“毕业生”这三个字，对现在的我而言，是多么的熟悉，然而，又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了；与老师的相处短了；和同学们的接触开始渐渐少了……
我默默地徘徊着，但时间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞，匆匆里唯剩孤独……母校的影子在我的世界里远远飘去，当我离开母校后，却再也无法触摸母校的身影，无法聆听同学的笑声，无法端详老师慈爱的脸膀。母校如夏夜，凉风习习，星光闪闪，老师的教导像一股股清泉滋润着我们的心田；母校如冬天，炉火融融，香雾袅袅，同学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中，我们慢慢长大，慢慢成才……在学习的这座百花园中，我们采撷了最丰硕的果实，吮吸了最甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。
这可能是一些永远不会老去的回忆，因为它们就像篆刻在每个人心底的'记忆，只有在静谧中才会发现，它是母校送给我们最珍贵的礼物。毕业的脚步声越来越近，我不想毕业。因为我还有许多许多的不舍与留恋，尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是初中的最后一幕。让我们好好面对在母校的最后阶段，用自己的成绩来回报我们在母校吧！尽管不想毕业……
我不想毕业的作文 12
今天，是毕业升学考试，我的心情很复杂，又欣喜，又有一点悲伤。欣喜的是今天终于考完试了，悲伤的是从今天起，我就要和我一起朝夕相处了六年的同学分别了。
在没有毕业的时候，我期待毕业，而马上就要毕业的时候，我却高兴不起来。从此之后，我们分道扬镳，从此之后，再也不能和同学们在一起在同一教室里学习，在一起上课，在一起游戏。六年来，我学到了很多，也明白了很多，在这里，在六（2）班，和同学发生的点点滴滴，都将成为永久的回忆，珍藏在每个人心中。在这里，有我们最美好的年华，这里，是我们共同的家，这里，是我们人生的出发点。
时间过得真快，一眨眼，六年的小学生活马上就要结束了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我就变成了一个将要毕业的学生。在母校的每个角落，都有我们的足迹，都有我们的笑声，还有那琅琅的读书声。昨天的我还正在牙牙学语，而今天的我却要踏出母校的校门，走进新的学校。回忆起六年来的`一点一滴，我不禁潸然泪下。
每当我发呆时，耳边总会想起同学们的欢笑声，脑子里总会播放出与同学在一起的画面。这六年来，发生了许多事，但我唯一不会忘记的，就是同学们，还有在这个班级发生的一些事。
在这里，我想对母校、对老师、对同学说一句：“谢谢你们，谢谢你们这六年来带给我的一切。”
我不想毕业的作文 13
还记得六年前，妈妈把刚刚从幼儿园毕业的我，领到了这所学校里。这所学校好大啊，似乎能够装下我所有的梦想和期待。这所学校好陌生啊，可是这里的老师和同学们都有着最阳光灿烂的笑容。
六年的时间，我慢慢喜欢上了这所学校，但是现在却要让我离开，忽然之间就感觉好难过。就像小鸟长大了，要飞离自己的窝巢。虽然远方的天空充满无限的希望，但是我们仍然留恋的看着这个自己呆了六年的地方不舍得离开。
我们的老师站在讲台上，最后一次对我们谆谆教导。以前感觉啰嗦的话语，现在却像美妙的音符敲打着我的心灵，努力再努力吸吸鼻子，控制住自己的情绪，我不要哭，我不能哭，却最终流下了泪水。老师，我真的不舍得离开你。
六年的时间，十二张的试卷，见证了我们的童年，见证了我们的成长，那试卷上歪歪扭扭的字体，像极了孩子蹒跚学步的脚印。六年的时间，我们从懵懂无知的孩童成长为意气风发的少年。
曾经被自己鄙视的奇丑无比的`校服，现在看来却是那么亲切，又是那么珍贵，因为这是我们用六年的小学时光换来的。我们长大了，校服也穿不进去了。再次开学，这些校服也只能承载着童年的回忆堆在衣柜的角落。
就要离校了，脚步忽然变得这么沉重。心里有太多太多不舍得。那些一起哭过、笑过、哭过、闹过的同学，在这次走出校门之后，都会走进茫茫人海，想要再次聚在一起，真得好难。我们就这么分开了，还能再次相见吗？
“世界上没有不散的宴席”这句话我懂，却总是在心底难以接受离别的到来。毕业，我不想毕业……
我不想毕业的作文 14
说“我不想毕业”，这只是任性话，毕业，终究还是要毕业的，说不想是因为留恋，说不想也是因为不舍。
三年的时光，不是我们谁说忘就可以忘，更不是我们说放下就可以立马放下的，总有一些留恋，也总有一些不舍，它们会像蜘蛛网似的缠在我们的头发上、身上以及心上。或许我们所有人现在都在不停重复着这句话吧！只是不好意思说出口，毕竟也是一个十七八的人了，还说这样的话，多像个小孩子啊！
我们什么也没有说。彼此站在教学楼的水泥坪里，整理着拍毕业照的队伍。老师是按高挨个儿排的队伍，最终却因为我们各自的友谊，变成了一个参差不齐的队伍，好在拍出来的我们，每个人脸上都挂着笑，挂着和好朋友一起挨着照毕业照的笑，那是快乐的幸福的满足的笑，是足以让我们留恋一辈子的笑，亦是我们永远也不会忘记的笑。
然而，天下没有不散的筵席，该来的总归还是会来，毕业这件事儿，无论我们如何拖延，终究还是要来，终究还是要把我们带向祖国各地去，终究还是要让我们成为彼此心头的`一个抹不掉的印迹。
我不想毕业，却还是得毕业。这就像是人生一样，谁都不愿意接受死亡这一天的到来，然而死亡终究会如期而来，只会越来越近，不会越来越远。毕业也是一样。终于，我们还是得毕业了。让我们在这最后的相聚时光里，留给彼此最美的笑吧！这样我们回忆起来，会觉得时光美好，会觉得过去值得，会觉得往事可追忆。
毕业了，“我不想毕业”这一声也就变成了一声叹息，收起叹息吧，青年，你们又该踏上新的旅途了！
我不想毕业的作文 15
下课铃响了，同学们没有像往日那样一下子冲出教室，而是一个个极不情愿的慢慢地走到门外，一张张忧郁的脸上没有了往日的笑容。
刚刚上完了小学的最后一节课。对班集体的留恋使每个人都愁眉不展。天气阴沉沉的。我迈着沉重的脚步走下楼，慢慢地向校门走去。一滴水落在我的脸上。啊，下雨了!这几天连续不断地下雨，那阴沉的天气似乎正是即将毕业的我的心情。
看着同学一个个走出校门，不禁想起了以前种种快乐的事。
比如大家一起开玩笑，搞恶作剧，一起认真地讨论问题，研究学问……往事历历在目。
又一滴雨打在了我的眼睛上，这滴雨带出了我的眼泪，雨渐渐地下大了，我感觉到了，感觉到这分明是老天在哭泣，同学们在哭泣，六(4)班在哭泣……
不知不觉我回到了家，拿出了前几天照的合影，看着那一张张熟悉的面孔，想到今后再难相见，我的眼中似乎又落进了一滴水，我的眼睛湿润了。
望着窗外西沉的太阳，我多么希望时间可以倒流，并且能永远停在分手的`那一瞬间。
我爱六(4)班，我不想再说友谊天长地久之类的话。我只想把我对同学的种种舍不得变成一轮或一弯月亮，只要晚上就能看到它。即使偶尔见不到，它也是永远存在的。我不想说分手，我只想说再见。
我走到院子里，手里还拿着合影。回忆着童年的快乐，又有一滴水落在了照片上，是雨？是泪？我已分不清，地板上的图案渐渐变的模糊了，说不清是第几次，反正我是又一次哭了!
雨停了，我看着院子里的花儿盛开着，一朵，两朵还是三五十朵，我没有数清楚，我凝视着花儿，仿佛又看到了六(4)班每一个同学的灿烂的笑脸，看到了我们重逢的那一天。
你以为我又哭了？不，我笑了!笑得像那朵开得最灿烂的花!
我不想毕业的作文 16
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……学生毕业，却无再来的时候……聪明的你，告诉我，为什么我们的日子一去不复返呢？
我不知道我与同学相处了多少日子，但我现在已经见不到他们了。在默默里算着，两千多日子已被我浪费，从窗边扔出去了，再无回来过。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。每天下午，我都一次次拒绝伙伴的玩耍，回家玩耍去了，想起以前玩时的美好，我不禁想问，我何时才能回去过去的时光呢？
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。晚上，我拒绝参加同学的聚会，来到小公园，孤独的赏着幽幽月光，听着丝丝凉风。我不禁后悔到，我何时才能回到过去的时光？
横空过雨千峰出，大野新霜万叶枯。偶尔，我接到同学发来的`游戏邀请，我却因学习没有理会，知道现在，才有了那么一丝悔意。
明月照积雪，朔风劲且衰。每当我回往母校时，总有一两个同学过来与我玩乐，让我的心，有了一丝丝宽慰。
在这六年的时光里，我获得了同学的温暖，老师的原谅，我可曾留下什么呢？但在不重要，因为我可以找他们一起玩，一起上初中，一起上大学。但这时光远不如小学的快乐，不禁让我增加了几分伤感。
在我的同学中，去的都去了，走的都走了，但这丝毫不影响我们的友谊，我们仍可以一起快乐，一起嘻闹。但还不如小学的快乐，我不禁增加了几分伤感。
聪明的你，告诉我，我何时才能回到过去的小学时光，永不分离，永远嘻笑呢？
我不想毕业的作文 17
悠悠岁月，漫漫人生，随着时光的流逝，我不知不觉升到了六年级，不知不觉中当上了低年级的大哥哥了。每当我想到自己即将毕业，心情便显得格外沉重。
多少次，我的眼泪不听使唤地夺眶而出，多少次我的眼泪在夜里飞。因为我舍不得离开这温馨如家的母校，舍不得离开这个班，舍不得离开班上的兄弟姐妹们，更舍不得离开陪伴我们6年教我们知识的老师。我多么希望永远不会“毕业”让我们每时每刻都能陪伴在恩师身边，但我知道这是个天真的想法。
夜，静悄悄的来临了，天空也越来越暗，周围一片寂静，只有天上的星星，无忧无虑的`眨着眼皮子显得活泼而淘气此时此刻，我却没心情观看着令人陶醉的美景，我望着皎洁的月光，眼泪又一次模糊了我的眼睛，我心里很乱，不知道在想什么，虽然离毕业还有一段时间，但我已经意识到他就像一位“无情者”已经来到我身边，随时都可能把我们分开。
这时，我想到毕业那一天，同学们肯定都舍不得离开母校、离开老师，一个个肯定都泪流满面的辞别，想到那一天我们就要和母校说“再见”就要跟相处6年时光的同学们说“再见”我的心里难受极了，泪水又一次情不自禁的流下来，我想：要是时光能倒流，要是中学和小学挨在一起该多好啊!就算毕业了，我跟老师同学还是可以再见面的。
回首这6年的生活，充满酸甜苦辣，其乐无比，令人回味无穷。虽然平时学习枯燥了点，但有同学的真情友谊，还有老师的深切教诲，这种生活令我终生难忘。我相信，我们的这种深情厚谊不管隔多少年也不会改变，相信我们师生总有一天会在团聚在一起!
我不想毕业的作文 18
那是一个炎热的日子，我们班来到操场上体育课，红彤彤的太阳把大地烤得发烫，大家都热得汗流浃背。
我和几个女同学在同一个篮球架练习投球，让我投完第一颗球准备去捡球时，一个女同学突然喊了一声我的名字，我不由自主回头一看，我后悔了。只见一颗篮球朝我这边飞过来，那颗球就像瞄准了我的脸似的，离我的脸越来越近，越来越近，我怎么这么倒霉啊！
我本来想接下球，手中已经有一颗了，想躲开，但为时已晚。只听“啪———”的一声，就完美地砸在了我的脸上，就留下了一道脏兮兮的印记。
我吓得跌坐在了地上，时间仿佛静止了。过了一会儿我才回过神来，接下来就是一群同学朝我这跑过来，其中有一位同学跑得最快，把我从地上扶了起来，并向我道歉：“对不起呀，我球砸到你了，你怎么样？”她的一句问候让我瞬间感觉非常温暖。
同学们把我围在中间，一个劲地问我：“没事吧？”“要不要去医务室看看？”“要不要请老师来看看？”......
面对这么多的问题，我有点回答不上来，但又感觉非常快乐。我用手拍了拍脏掉的衣服，并说：“没事儿，没事儿，不用请老师的，也没必要去医务室，小问题，没受伤！”这时一位同学注意到我脸上的球印，直叫：“呀！你的`脸红了！还有一道球印！还是带你去医务室看看比较好！”我不想让同学们这么担心，便说：“没事儿，不用了，也不痛嘛，谢谢关心啦！你们继续投球吧，我去厕所洗把脸就行了。”
我来到厕所，拧开水龙头，用手接了一些水往脸上泼，想用力把球印起掉，不知怎的，眼泪就停不住似的往下掉，也许是因为有这么多同学关心我吧，虽然伤痕还在发痛，但心里却暖暖的。
想想复学后，我们时间紧迫，每天功课作业都不少，线下学习完还要线上学习，再加上疫情。虽然每天都要做很多习题，同学之间很少说话，但是大家就这样默默地互相陪伴，互相鼓励，共同学习。一想到今年夏天我们就这么散了，还真有些不舍啊，我真想和同学们永远在一起，我不想毕业！
我不想毕业的作文 19
六年的时间眨眼就过，现在已快6月了，6年的小学生生涯即将快完。我真想现在大声说一句:我不想毕业。
6年前我从一个一年级，6年间我历经风雨。从稚嫩无知到现在的成熟。还有一个月我就要毕业了。我不想毕业！
老师，同学，6年对我付出最大的就属老师了，还记得4年级教过我两年的语文老师，她有一头乌黑的长发，两角有些发白，听人家说语文老师才有四十多岁，教学已经快20年了，她把青春都奉献给了教学。她像我人生中的'指路牌，她像指引我的灯塔，她向我人生中的蜡烛，有句诗说的好:春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这便是我赞扬她的一首诗。到现在她还教着我们。记得上一年的一件事。
但是下午的1节课，在课堂上说话了。老师瞪了我好久，我都还没有发觉。全班同学那时都知道了。碍于面子，老师走下讲台，用戒尺拍了我后背两下。说:“不要说话了。”当时我惊了一跳，老师然后走上讲台，若无其事的接着讲了下去，那时我整整一节课的心都忐忑不安。下课铃声响了，果不其然，我被叫到了办公室，进了办公室，老师就问我:“你为什么上课说话？”还没等我说，老师就叫我出去说:“好好反省一下吧。”然后我就出了办公室，我知道老师是并没有存心想打我的意思，要换做别的班的老师戒尺早就落到我的手上了。
同学，对，还有同学，在一起的日子是多么的美好啊，一起玩耍，一起学习。还有我的朋友，王时朴，别人总是叫他外号“食谱”。他听到外号时都还乐呵呵的说:“食谱，食谱。这个外号好啊，以后我就可以当大美食家了。”当然他的梦想就是当一个大美食家。别看他名字，觉得他也人挺朴素的，可实际却很大方，他很乐观做什么事都往好的方向想，导致都喜欢和他交朋友。他也坦诚相见，来者不拒。毕业后我最不能离开的就属他了。
我不想毕业，但是，还有一个多月，这是不能不遵守的规矩。希望在毕业后老师身体健康，万事如意！同学们一帆风顺吧！
再见了！小学生活。
我不想毕业的作文 20
当等蜻蜓不再飞翔，当蝴蝶不再流浪，当溪水不在荡漾，当歌声不再悠扬。当泉水不再有涟漪，当大海不再有波澜……没有这些浪漫的铺垫，依然会是一个烈日炎炎的酷暑，依然会有日复一日枯燥无味的复习与考试，小学将从我们身旁走过。
小学是快乐的，拥有童年的记忆，拥有生命的起点，拥有我们成长的足迹，拥有……有太多太多
的回忆令人久久不能忘怀……现在，我们依然无忧无虑，但是，每每一回想，那稚气的可爱与快乐的甜蜜甚至一些失误引发的插曲，错误的改正，失败的打击，成功的刺激，表扬的兴奋，批评的沮丧……令人记忆犹新……现在的我们，任何时间、地点都可以找到乐趣，也许是稚嫩的表现吧，在这些大人看来失败的实践中，我们可以找到属于自己的快乐观点……
现在，回想：6年前我还是个懵懂的小小孩，而现在我已经是个学会沉思的少年，那时的我太单纯，原来的我是稚嫩的，现在的我走向成熟……幽幽思念的芬芳令我陶醉在的自己的幻想世界，回忆，回忆，思念，6年眼过去，中学的大门向我们敞开……童年你真的要抛弃我么？
快乐的童年，真的不想离开你，但是时间老者，却故意拨快了童年的光阴……我在快步行走在时间的路上，想停下来歇歇，但时间却不等我，让我一直走，一直走，马上就要离开现在的老师，同学，怎么？我此刻脸上的是什么？水？冰冰的，凉凉的，又有一丝暖暖的幽香……我，仍在走，赶，向成熟走，但我却抛不开对童年的眷恋……
童年，你是快乐的回忆，你是真诚的'思念，你拥有纯真的心，拥有真挚的笑语，伤怀的泪……令我不想离开你……
真的不想说再见，真的不想离开你，我可爱的童年，可爱的小学，我真的不想离开，因为我明白失去了就不会再拥有。我真的不想对童年说再见，不想长大，只想让我自己一直拥有一颗纯洁的心。
真的不想说再见，但又不得不说再见，人生就要有很多考验，很多相聚，很多分离，都应适应，才能在走完人生之路时，没有遗憾……
真的不想说再见，也真的不会说再见，因为童心永存，我们的心永连，我们永不分离：有谁有困难，有谁有苦恼，又有谁有快乐，在心中我们都会有漪澜荡起。
我不想毕业的作文 21
我，不想毕业。毕业后总感觉自己失去了什么，可却再也抓不回来了。这种感觉，是只有在毕业的时候，才会感觉得到的，一种，心痛。
毕业，有什么好的？换朋友，换环境。什么都要换。我，不想毕业。毕业后的明天，在家长看来会是个美好的开始，可在我们认为，毕业，是个找不到光的房子。只好到处乱撞。
我，真的真的不想毕业。虽然小时候总盼望着长大，可到长大后才发现，原来长大那么不好，让人感觉到一种窒息的心痛。每次，眼泪悄悄滑过我的'脸颊，我都是在想：我不要毕业，不要，我不要这些同学离开我。即使是那些被我欺负过的男生，我也不想让他们走。
老天爷，可以容忍我这次小小的贪心吗？就让我们在相处多些天吧，就几天，行吗？
我不想毕业的作文 22
我不想毕业！
校园里有我快乐的生活！每天早晨可爱的同学见面，那是一件多么幸福的事！与同学像小鸟一样在天空自由飞翔，那是一件多么美妙的事情啊！期末考试时与同学和老师一起紧张地复习，那是一件多么开心的事啊！
听一个六年级的舞蹈同学说，他们班现在安静得不能再安静了！连平时最活泼的男孩也安静的坐在自己的座位上给同学们写毕业留言！每天大家都恋恋不舍的离开教室，因为大家已经知道坐在小学座位上的时间已经不多了！
开心只是一种消遣，挚友在身边，那才是真正的.开心！我也要享受着我这为数不多的小学生活！
我不想毕业的作文 23
小学六年的时间飞快地过去，我很快就要毕业，与同学们说再见了，可是我不想毕业。
每当我看到一些一年级的人在那玩耍，跳绳，开玩笑打闹嬉笑，我就会无限怀念以前我们在教室里面愉快地跑闹，上课时偶尔玩幽默，同学们哈哈大笑的`场景。
每当我看到四年级同学拿着篮球在操场篮球架下投篮时，我总会想起我们那时候，一下课就飞下楼，组织好队伍，打起比赛，赢时十分高兴，输了也不生气，总结原因，下次赢回来。有时候上课了，我们才急急忙忙跑上楼，比老师快那么几秒钟，冲进教室，好险哪，差点迟到。
每当我看见二年级学生摔倒了，哇哇大哭，同学们就去扶一把——我也会想起，我摔倒了的情景，同学总是会扶我去治伤口的那种安慰。
想想以前开心的场面，和欢笑的时候，我不想毕业。
我不想毕业的作文 24
今天我毕业了，说是可以解脱了，但看着相处了六年的班主任和同学，心里总是有一点儿不舍，毕竟我们的情谊有六年啊！
班主任就像是我的第二个母亲，平时说她左不好右不好，可到了分别的时候，心？不由得痛了，眼泪在眼眶里打转，眼睛红红的，多么想哭啊！我突然想到了她对我做的点点滴滴，真后悔自己不懂得珍惜我们相处的时间。她的每一句教导，都指引着我先梦想迈进一步。她教了我们六年，头上的银丝不由得变多了。我埋怨六年太短太短，在不经意间流去了，在我还没有勇气面对时飞走了。我离开了我的“妈妈”，看着她慈祥的笑脸，我更加不舍，眼泪就要留出来了，我仰头看着蓝天，努力控制眼泪，不让它流住来。
再看看同学，他（她）们就先是我的兄弟姐妹。他（她）们这些捣蛋鬼们，虽然在平时十分顽皮，但要分别了，心？里依旧难过，他（她）们在我的生活里不可或缺。离开的不只是人，还是一张张像花朵一样的笑脸。我们虽然人离开了，但我们的情依然在四完小。
马甜甜是我最最舍不得分别的'一位同学，我们是在小学里最好的朋友，关系最好的姐妹。我们口中虽然天天都念叨着再有几天就可以滚蛋了，但心？中还是不想毕业，不想分别，因为分别真的好痛苦。我们承诺过永远，但永远真的是“永远”吗？我不知道。只是希望彼此不要忘了彼此，不要忘了四完小就好，再不奢求什么。
在同学签名的时候，每个同学都认认真真地签着，这签的不光是自己的名字，而是每个人心？中的真情。我们生怕漏签一个同学，但中午的时间有限，很多同学都没有签，我们约好在领录取通知书的时候，把没有的签完。当毕业照发下来的时候，我才真的意识到毕业了。看着毕业照里的自己好傻，看到毕业照里的每个人都好傻好傻。
该回家了，我徘徊在教室里，眼前浮现着我们六年在这间教室里上课的画面；
徘徊在校园里，眼前好像回播着六年来我们在这所学校嬉戏的画面；徘徊在校门口，回想起一年级刚迈进校门的时候，那好像就是昨天，而今天却毕业了。我真想在度过一个小学生活，好好的和老师、同学们重走小学路。
再见，母校；再见，恩师；再见，同学们。每一句再见都是沉重的。母校，我会回来看你的；
恩师，我会回来探望您的；同学们，勿？忘？我？。
我整天都没有哭，直到晚上我含着泪。最后我哭了，因为我舍不得母校；
舍不得恩师；
更舍不得同学们。我不想毕业，不想和大家分别……
毕业就是一种痛苦呀！是一种说不出的痛……
我不想毕业的作文 25
晚上，我做了一个梦，弄得我都有点不想毕业了。
一开始，那天是报名的时候。我早早的去报名，竟然遇到了我小姨妈。小姨妈说：“小张张，走，我送你去上学。”然后小姨妈把我拉到了一个大滑滑梯面前。我问小姨妈：“小姨妈，这是哪里啊？”“这是隧道，不用钱，直接滑到你的学校。”我望去，又看到我们班的“猴子”。我拉着小姨妈的'手，和他们一起滑到了学校门口。
学校可大了！最起码有十个海光小学那么大，里面有好多副科教室，每种教科室有二十个。一层有一个年级，加所有的副科教室，50个班，一共有两楼！我张大嘴巴，不敢去看。
进了学校，我们就被老师带到了报到处。我们各拿了一张纸，那张纸像是同学录。我们写完后，就拿到了一个书包，书包里就有书。
第一天开学，我因为生病了，没有来。第二天，我到了学校。同学们跟木头似的，我去打招呼，他们只会回答“你好”。到了教室，我去找女生们聊天，可眼前的一幕让我惊呆了！同学们都老老实实的坐在位子上看书，根本没有丝毫想说话或者热情一点的样子。那只“猴子”突然窜出来，吓我一跳，然后他也老老实实的回到了位子上。怎么这么奇怪？
上课了，同学们回答问题的声音特别的小。老师啰里啰嗦的讲了半天。我想，或许是早读课，同学们不敢聊天。可是，我想错了。下课后，我在位子上把十支钢笔都“喝饱”墨水了，才四处张望。以前，男生打闹，女生聊天，可是现在竟然没有一个聊天！
我内心有点伤心，为什么到了初中，同学们会变成这样？下午放了学，作业特别多。我问女生们，作业嫌不嫌多？他们却异口同声的回答：“习惯就好了。”
我走出校门，不是立刻往家里走，而是回到我的母校——海光小学。我看校门开着，我悄悄地溜了进去。到楼梯口时，我就哭了。“为什么！为什么会变成这样？同学们会这么冷漠？以前的六（3）班天天都有笑声，可现在什么也没有，那一群人呢？
我不想毕业的作文 26
还有两三天就要毕业了，我马上就要离开我的母校了，但是我舍不得母校的一切，不想说再见！
老师——您上课时的一句句教导，交给我们的知识，我们都铭记在心。开始，我对这个学校是多么的陌生，可是，就是因为您对我的关怀和照顾，让我慢慢上喜欢上了英华。晚上睡不着觉的时候，您对我的照顾，我现在都无法忘记您当是的无微不至。在学校，跟老师一起参加的重大活动。在操场上让我们跑步的声音；在宿舍的时候跟我们开的一个个小玩笑；对生病的学生的一句句呵护；教室里您给我们讲的一个个小故事……直到现在，都一直深深地印在在我们的记忆里，久久不能忘怀。和老师在一起的时间只剩下短短的几天，我们更是格外珍惜这段师生情。——老师，我不想和您说再见！
同学——下课时地欢声笑语；趣味运动会时地努力身影；体操比赛时的整齐的队形……全部都在我们的心中挥之不去。每次，是我在生病时，你们送我去医务室。每次，在操场上，我们嬉戏玩耍。每次，在教室里，朗朗的`读书声，我现在都无法忘怀这一切。我们宝贵的友谊只剩下三天了，想起以前在一起的身影，我心里的浪花掀起了一波又一波——同学，我不想和你们说再见！
母校啊！我即将离开这里，我是多么的留恋啊！可是我不得不说再见！
我不想毕业的作文 27
一转眼，来泉州三年了。已从一个不太敢与他人交流的小学生，变成了还有3个月就要毕业的高年级学生。
原本，毕业是一件开心的事，因为那证明我们长大了。可是，又一想，有一种酸酸的感觉涌上心头。我将离开那美丽的母校去迎接新的学习生活。然而，毕业后何时才能再见到相处了六年的同学与老师。
记得，刚来泉州二实小，这里的学习环境与我从前的学校有许多不同。上学的第一天，老师让我站在讲台上做自我介绍。看着台下一张张陌生的面孔，我头一次感觉到莫名的无助感。
我一次次朝班主任望去，站在班级门口的班主任却以一个个鼓励的眼神回应我，而不说半句话。
第一次有56双眼睛看着我，我被看得浑身不舒服，却不知如何开口，就一直站在讲台上许久。
也许，班主任也受不了我那么长时间的沉默。最后叫班长代替我介绍。在以前的学校，我的成绩还算不错，可转到现在的.班级时，我才知道这有许多“高手”。第一次考试就看出了差距，以前名列前茅的我，成绩却一落千丈。
时间如流水，我的成绩也不再那么差，甚至超过了我们班几位高材生。
可是我正蓄势待发时，却突然发现要毕业了。最近，班级里也疯狂地写同学录，可在写同学录时谁又想过，过了几十年后，再翻开同学录，里面一张张灿烂的笑脸，我还记得几个？
想到这，那种酸酸的感觉又来了。难道毕业的滋味是这样的吗？
也许，毕业就是一杯凉开水，彼此相遇，却擦肩而过，就像遇见熟悉的陌生人……
我不想毕业的作文 28
六年的小学生活一眨眼便过去了。这六年里，我有过苦，有过泪，当然也有过快乐，有过温暖与感动。此时此刻，回首过去，我不禁感慨万千……
从一年级起，我就来到了二完小上学，只要学校要求做的事情我都积极表现，认真地完成，自然成绩也很不错，久而久之，成了老师心中的好学生，同学心中的好榜样。
可记得有一次，我也犯过错误，不好好认真学习，上课的时候心不在焉，人虽然在教室坐着，但心早已飞出十万八千里，老师很快就看出了我的走神，把我叫起来回答问题，我哪里知道问的是什么问题？只得胡乱回答了个7.52，可没成想，瞎猫碰上死耗子，竟然还答对了，老师也出人意料地表扬了我，那情景真是又惊险又高兴又不安。从此以后，我再也不敢不认真听课了。
小学毕业，意味着离开熟悉的母校、老师、同学、我心中又不舍又向往，不舍熟悉的事物，又向往着新的`生活。
老师说，人生就是一段长长的旅程，每一个驿站就是一次分离，再见了！六年的小学生活，我永远不会忘记你。
我不想毕业的作文 29
六年了，我从一个懵懂无知小男孩，变成了一个略知一二的青少年。培育我的是母校，是老师。但是光阴似箭，日月如梭，转眼间就到了毕业了，母校让我很难忘，我在母校做了很多事情，很多事情都让我难忘。有生病时候的我，老师的关心；有挑食时候的我，师傅帮助；有犯错时候的我，老师的`教育。
我记得有一次，我生病了。那还是五年级上册的时候，我上课头晕，给老师说了，然后去医务室，老师一量体温38.2°我拿了药还打了一针，我走出医务室，发现老师正在石墩上坐着等我，老师询问完情况后，让我喝了苦药，还给了我几颗糖。因为中午的饭太油腥，所以我没吃，直接回宿舍睡觉了，老师让我睡了两节课，还给我买了一个面包和两根火腿。
这六年来关心过我的所有老师，我都有过刻骨铭心的事情，不管是哪个老师，都有对我教导、关心的时候，还有我们的赵老师，很幽默很有魄力，很有动力，让人一看就心情就很舒畅。老师上课还给我们讲笑话，让我们在课堂上充满笑声，我们都很喜欢赵老师。老师不仅给我们讲笑话，讲故事，以故事来告诉我们道理。
我们在母校欢声笑语的学习着，转眼间将要离开，真是舍不得，我真想还在母校呆几年啊。
我不想毕业的作文 30
随着时间的流逝，又是一年冬去春来。学校的梧桐树又抽出了新叶子，而我开始进入了初三……
面对那试卷上的圈圈叉叉；面对那一大堆学习资料；面对父母、老师那充满期望的眼神……我不禁叹了口气，为啥我是个初三生？想想以后的大规模考试……我不禁替自己捏了把汗。或许是自己的懦弱，从心里就不希望那天的到来。如果可以，我想说：我不想毕业。
如今，丰富多彩的初中生活即将结束。那些与同学们相处的美好时光也全都一点一点的浮在我脑海里。有酸有甜、有苦也有乐……宿舍里，我们谈着属于我们女孩的秘密；说着我们爱说的八卦；哼着我们爱唱的歌。不避讳的爽快大笑，偶尔角落里传来一句：“看看你们的大牙，淑女！标准，笑露八颗牙！”那时，我们便开始“追杀”她。宿舍里总是传出女孩们如银铃般地咯咯笑声，飞扬着青春的活力。我们一起吃饭、一起学习、一起生活……校园里总可以看到我们的靓丽的身影……这些事，就像一块糖，一点点融进我的.心里，好甜，好甜！而如今，我已初三，即将毕业，这些事可能只能埋在心底，化为不舍。如果可以，我想说：“我不想毕业！”
因为我是个初三生，学习是我现在最重要的目标。因此，学校开办兴趣活动，我根本就不能参加。好不容易才有这样的一个机会，我乐颠颠去报名参加跳舞，还被老师选中，那时心里乐开了花。我从小就喜欢“乱动”，没事爱跳自己的舞，即使很难看，我也从未放弃。我多想有个老师教我跳，因为我认为：跳起舞的女孩子美得就像降落人间的天使，容不得一点瑕疵。如今，有个机会，怎能教我不高兴？谁知，却因为我是初三生，学习是现在唯一的目标！一切为了毕业！这些事全都泡汤了！如果可以，我想说：“我不想毕业！”
又是一年冬去春来，学校的梧桐树又抽出了新叶子，我已步入了初三……但如果可以，我想说：“我不想做初三生，我不想毕业！”
我不想毕业的作文 31
毕业了，我不像死党那样高兴，因为我还留恋这个熟悉的校园，留恋在校园里发生的一点一滴……
说实在话，我并不想离开这个集体。但是命运并不如此，我们总是要遵守命运的规则，一步一步地把路走下去。我很羡慕那些五年级的学妹学弟们，每次一想起六（3）班的一点一滴，就会悄然泪下。不管是欢乐还是痛苦，在我眼里全部化成了美好。曾经的三班，从一年级到六年级，我一直在关注班级的事物，从不歇停……
三班的全部，我将铭记在心。
我想乘坐哆啦A梦的时光机回到两年前去，继续享受童年；但又憧憬未来的初中生涯，迈着通向未来的脚步。
现实，既是残酷的，又是美好的。那六十六张灿烂的笑容，将陪伴我一生一世，一直到永远……
每当我怀恋小学生活时，耳旁就会响起这首歌：明天你是否会想起昨天你写的'日记明天你是否还惦记曾经最爱哭的你老师们都已想不起猜不出问题的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你……
接受现实吧！从明天起……哦，不！从现在起，为我们的人生做好一个铺垫吧！踏入初中的旅程，不要在小学的时光里逗留。人生，是要完整的。收拾好小学的行李，进入“新时代”！
我不想毕业的作文 32
六年的光阴飞逝，离别，这残酷的现实即将到来，曾经一起欢笑，一起哭泣，难道这一切就要不复存在？最后一次春游，最后一次运动会，最后一次夏令营，最后一次考试，点点滴滴，分分秒秒，我们彼此珍惜，集体收获。离别仪式代表什么？为什么我们会一个个抱头痛哭？泪水又能代替什么？
为什么我们会放纵自己的泪腺，让它尽情奔流？55位同学此时此刻脑中都是一片空白，我们为什么要在亿万人中，成为同学，变成朋友，交成知己？既然我们相识了，又为什么上天又要折磨我们，把离别不可避免地摆在我们面前？如果注定要分别，为什么又要相识？空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。毕业照上强行挤出来的苦笑之中，笼罩着一层淡淡的阴云。
曾经的往事，滑稽的、严肃的、无聊的，现在，在每个人眼中却是那么重要，再过一段时间，它就会从我们记忆里生生地撕裂，变得灰飞烟灭了。不想毕业，不愿分别，我的脑中回忆着每个人的`笑容，这才觉得曾经一起度过的那些日子是多么珍贵，然而，它将消失了，永远的石沉大海，永不重来了！
我不想毕业的作文 33
时光荏苒，六年的小学生活即将就要走到尽头了，再过几天就要毕业了，心中充满了不舍。舍不得生活六年的同学们，舍不得教导我们的老师，舍不得母校的一草一木。
六年的时光，将我从一个天真懵懂的孩子，变成了一个有理想有智慧的少年，老师把一切知识都传授给了我们，并不求回报，我们好似一群如饥似渴的孩子，等待着你的哺育。每次课上，您都不辞辛劳的为我们讲课，下课后，您又不厌其烦的为我们批改作业。小时候的我，经常问您一些幼稚的问题，但是您还是耐心的为我讲解。现在的我，懂事了许多，不会再问那么幼稚的问题，但还是会问一些想想就能明白的'事，您不仅不觉得我烦，反而细心的为我解释。
老师也十分的关怀同学们。每当有人生病时，您总是会叮嘱生病的人多喝水，您一句句的叮嘱，使生病的同学心中充满了温暖，病也好了一大半。
在小学中，最不想说再见的还有同学们。在最难过的时候，是同学们送来关切的问候；在最失落的时候，是同学们送来新的希望；在最绝望的时候，是同学们送来一句句的和鼓励。同学们互帮互助，一起玩耍的身影，让我怎能忘怀？
时光飞逝，转眼间六年的时光就要结束了，我多么希望时光可以慢一秒，让我再多看一秒同学们，让我再多看一秒为我们操劳的老师。
我不想毕业的作文 34
还有最后的四天，我们就要离开母校了。母校，是我们生活了六年的第二个家。我多么不想离开呀！
母校的每一个角落，我都是那么的熟悉：美丽的小花园，充满知识的阅览室，大大的餐厅……当我第一次走进英华小学的校门时，我被美丽的英华园深深地吸引了。鱼池里，鱼儿们欢乐的游来游去，喷泉“哗哗”的向上喷。小花园里，三叶草欣欣向荣，花儿们竞相开放，绽放出漂亮的花朵。
我漫步在这熟悉的`土地上，心里很难受，我们就要毕业了！在母校生活的时间不多了，我一定要珍惜这一段时间。等我长大了，我一定要回到母校，回到这片美丽的土地。
在母校，只能呆短短的七十二个小时，我是多么舍不得离开母校啊！小草仿佛垂头丧气的，花儿也无精打采；鱼池里的水也失去了往日的光泽，鱼儿们也不快乐的游来游去了，道路两边的路灯的灯光也黯淡了。这是为什么呢？难道是因为我们快要走了吗？
还记得一年级时，我初来英华学校，被英华园的美丽景色所深深吸引。在学校，老师关心我，像是我的母亲。我想家了，老师就安慰我，让我不再想家。因为英华学校，就是我第二个家！
快要离开了！我多么希望再在母校多呆几天，哪怕是一天，一小时，一分钟！母校，您培育了我！我相信，今天我以母校为荣，明天母校一定会以我为荣。
我不想毕业的作文 35
眨眼间，六年一晃而过。小学的学习生涯即将结束，我们将要迎来人生中的第一个毕业季。
回想起小学生涯中发生的事情仍是历历在目，如同在播放一场人生的戏剧，有开心的时刻；有伤心的瞬间；有委屈的刹那；有沮丧的须臾，喜怒哀乐样样俱全，真是“人生如戏”。
记得刚入学的'时候，我才有桌子那么高，看到老师十分害怕，但经过了一段时间，我和同学们相处得越来越融洽。也发现了老师并不是我想的那么可怕，相反我们的老师还十分的慈祥。每当遇到不会的难题，老师都会细心地为我们讲解。
还记得，在三年级的时候，因为我们的调皮，老师的声音变得越来越沙哑了。为了我们可以再次听到老师那美妙的声音，可以让我们专心地学习，迫不得已，老师做了一个十分危险的大型手术，在喉咙那开了刀。听到这个消息，我和同学们感到十分担心，也感到十分惭愧。
老师的悉心教育使我们学到了许多的知识，从1+1到乘除法的运算，老师为我们做得实在是太多，太多了，而我们又能为老师做些什么呢？正所谓“一日为师，终身为父”，老师对我们的恩情，我们一辈子也报答不完。
毕业了，我们像出了笼的小鸟，在更加辽阔的天空上遨游，但是青春不散场，有缘还会再次相见。再见了，我的老师，再见了，我的小伙伴们，终有一天，我们会成为天空上的雄鹰，在广阔的天空上展翅翱翔，请为我们骄傲吧！
我不想毕业的作文 36
不知不觉中，时间如白驹过隙，悄然消逝。刚刚送走春天，又迎来了炎热的夏天。是啊！夏天又来了，这个夏天有太多的情愫，太多的离别。因为我们即将毕业了！
每天数着墙上的日历，翻过一页又一页。近了，更近了，剩下的时间已不多了。
看着课桌上的作业，堆满如山，一天天在增加，难度也跟着加大。看着课桌上的习题，解不开的几何图案，理不清的思绪，烦躁似乎在空气中蔓延，让我透不过气来。那习题仿佛在嘲笑我，说我是一个笨蛋。
每个人都带着自己心中的理想和目标而奋斗。测验次数也频繁了，看着黑板上的倒计时，这无不是在提醒我们，即将面对我们人生中的第一道大门——中考。
我多想时间就停在这里啊！这所从陌生又熟悉的学校，一个个陌生的面孔，到熟悉的面孔。曾经陌生的.我们，变成亲密无间的朋友，无话不谈。让我们再多看看，这熟悉的教学楼，那熟悉的面孔，那个我们曾挥洒过汗水的操场，那带有欢笑、失落、成功、鼓励的教室，那一张张课桌、黑板和那曾被我们画花的白墙……
“毕业”，这两个字眼，显得多么苍白无力啊！尽管我心中有万般不舍，它还是会来。暮然回首，这所学校承载着我们太多太多的回忆。这三年和同学们在一起的点点滴滴，在这所学校，我们曾一起挥霍我们的青春。
毕业无疑是个刽子手，相聚在夏天，离别在夏天，大吼一声，这个夏天，我们可不可以不毕业。
我不想毕业的作文 37
时光荏苒，日月如梭。我们还有两天就要毕业了，我是多么的不舍，每当有人提到要离开母校的时候我的鼻子就不禁的一酸。母校把我从一个懵懵懂懂的小孩培养成了一个听话乖巧的少年。我多么的难忘母校六年对我们的教育。当老师说毕业这二字以后，我细细的品尝“毕业”两个字，当时我的心情是多么的复杂，真可谓悲喜交加；喜的`是我终于迎来了小学毕业的一天；悲的是再也见不到老师和同学了。
当我一年级刚进入英华的时候，我一直哭闹不想上学，因为离开了妈妈的怀抱。这时候是您当我的妈妈张开了温暖的怀抱，我在您的怀抱里撒娇、任性不管我怎样，您是陪伴在我的左右。当我走进教室的时候，是老师您用着和蔼可亲的话语来问我叫什么名字，让我体会到家的温暖，你在这六年里又给我们当老师又当父母，您是多么的辛苦啊！老师您把你的知识都教给了我们。当我们一年级的时候就像一群如饥似渴的小羊，是老师哺育我们让我从一只小羊变成了一只高大的羊。我不想说再见。
当我的朋友让我填同学录的时候，我不想动笔填我填完了不久后我们就要分别了。当我填道十年之后的约定，这时候就会想起一首：“终于还是走到这一天，要奔向各自的世界，没人能取代记忆中的你，和那段青春岁月，一路我们曾携手并肩，用汗和泪写下永远……”我填了十年之后我们依然是朋友。我不想说再见。
在我遇到困难的时候是同学过来的一句关切的问候，在我开心的时候朋友们跟我一起开心，当我难过的时候朋友们过来安慰我。我不想跟我的朋友说再见。
母校里记录着我的酸甜苦辣咸，我也不想和母校说再见。我们已分别就不知道什么时候能再见面了。毕业，我不想说再见！
我不想毕业的作文 38
毕业了，说再多，做再多都是要毕业。但是，我不想和学校的任何事物任何人物说再见，我只有舍不得。有很多快乐的事，让我无比难忘。那是一次洗澡时的乐。
那是一个阳光明媚的中午。我正睡觉呢？老师就把我们的门猛一下打开说：“快点起来，洗澡洗澡，快点儿啊！”我睡眼朦胧的起来，又躺在了床上。离起床还有25分钟呢？后来申晓雪对我指手画脚的说：“小明航，快点吧，你不洗澡啦，小懒猪。”这可把我弄急了，我立刻起来说：“你说谁猪呀，讨——厌！”她却厚着脸皮说：“哈哈哈，讨人喜欢，百看不厌。”
我真是对她无语了，我要第一个进去，我立刻下了床。像精神焕发一样。进到洗手间，一场水战开始了。我正摆弄我的头发，我不知道是谁一下子把洗发露弄到我脸上，气死我了！！！我就把我头上的洗发露一甩弄每个人一身，一脸。管你，反正我弄到弄我的人了。其实我早就知道是谁了。后来一盆水弄到我脸上，我实在受不了了，睁开一看是许佳同，她要和我一起来。唉！算了，不和她计较了。
过了一段时间，我衣冠整洁的出来了。申晓雪就在旁边，她对我摆出一种特别让我晕倒，特别肉麻的'样子。我对她说：“你敢不敢把这个动作在男生面前做？”她对我说：“讨厌，扫兴。”我对她笑嘻嘻的说：“讨人喜欢，百看不厌，哈哈哈哈。”她又对我做出那种表情，我们都哈哈大笑起来······
我觉得，这种快乐现在也许不会再有了，回忆那一段段让人难忘的觉得幼稚的事情也许都不会回来了。唉！即使毕业水分离，我也不会忘记师生恩情。再见吧！
我不想毕业的作文 39
“终于还是走到这一天，要奔向各自的世界，没人能取，代记忆中的你，和那段青春岁月，一路我们曾携手并肩，用汗和泪写下永远，拿欢笑荣耀换一句誓言，夜夜在梦里相约，放心去飞勇敢地去追……”小学在一起生活了六年，一说要分开，真的舍不得呀。
“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”唉！我忘不了呀！忘不了运动场的呐喊，考试后的开心；忘不了一张张欢乐的笑脸，美丽的容面；忘不了同学们的关心，老师的呵护；忘不了那甜丝丝的巧克力蛋糕，灌入我们的心田；忘不了风筝节时，五彩缤纷的.风筝放飞蓝天时的高兴……啊！我忘不了，我都想起来了，我原本以为那一些事情已经忘记！可是，他们还深深地埋藏在我的心底呀！
说起来，我们要分开，就会有许许多多的话涌出心头。每当想起今年的六一儿童节，我和一个同学，攥着满手的奖券，欢天喜地的去换零食和饮料，坐在看台上，当我拿着一张奖券换来两个零食的时候。她脸上的笑，深深刻在了我的脑海里。当我们有说有笑的吃着我们的“战利品”的时候，那股欢欢喜喜的劲头，一说要分离，眼泪就会夺眶而出。我想，要是我晚生几年，能和同学们再在母校多待上几年该有多好，我们又可以参加运动会，又可以放风筝，又可以参加六一游园了……那么我们大家欢聚一起心里多愉快。
六年前，我还是个活泼可爱的小姑娘，转眼间，就变成了一个懂事的大姑娘了。
母校现在焕然一新，不断的培养我，我的朗诵和表演能力得到了大的提高，这不就是因为母校吗？
我不想毕业的作文 40
它们在哪里呀，它们还在开吗？我们就这样，要在木棉花的季节走出初中的大门。
我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？
啊，再在校园里走一走吧……
木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言， 却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理
箱在校门口你往右走，我向左走。
操场静下来了，往日与同学们的呐喊声 加油声收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺
着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的.密码？在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？
骂 了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？
【我不想毕业的作文】相关文章：
我不想毕业作文08-13
我不想毕业作文02-18
我不想毕业作文6篇11-27
我不想毕业作文15篇09-21
我不想毕业作文9篇09-15
不想毕业作文08-23
不想毕业作文02-18
我不想毕业作文（通用15篇）04-13
不想毕业05-23
关于不想毕业的作文03-08