初中写景作文

时间:2021-08-24 16:00:17 写景 我要投稿

初中写景作文(精选31篇)

  相信许多人都写过作文吧,特别是作文中不可忽视的写景作文,写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感。那么你有了解过写景作文吗?下面是小编为大家收集的初中写景作文(精选31篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中写景作文(精选31篇)

  初中写景作文 篇1

  闭上双眼,一切在幽静中舞动,幻化出不同的色彩,默默地与之融为一体;睁开双眼,一切在欢笑中狂奔,变幻出无穷的魅力,在激情中与之燃烧。我的故乡便是那牵动人灵魂的引索线,它的画让人耳目一新。

  在几年间,她凭借着自己的独特魅力使自己一枝独秀,孤然而放。靠着近几年的努力,她慢慢蜕变,成为章丘一道独特的风景。

  人们渐渐把她接受,在过巨大娱乐节目时,也会被她一一邀请一番,陪她一同度过。

  她的美不同于泰山的壮观,西湖的安适,桂林的闻名。她贵在自然。山是波然起伏,一座连着一座,仿拂是通往仙境的路,把人带入美幻的世界。水看起来是一片一片,实际是由一条条细细的管道串联起来,不过表面显得静谧。

  说水,还属西区的老泉。那水一直从山间流下来,无半点杂志。叮叮咚咚的声响,谱写出美妙的乐章,流入人的心房,汇出梦的世界。老泉的水白而青,白,是最朴实的色彩;青,是与周边相照应的变换。捧一股泉,轻轻抿上一口,入嘴不仅甘甜,还带有丝丝细腻,好似御前糕点,入口即化。

  当山与水连接之际,一切都变得如此梦幻,即使是马良再世,也无法把这一切收入画中。

  静静地站在山顶往远处眺望,整个村子都映入眼帘,一切的一切都如同时把一幅山水画给立体起来,可无法再用画笔一一雕琢,只因无从下手。

  当太阳初升时,一切在太阳的照耀下显得愈加光彩照人。一切都动了起来,把整个天地都给比了下去。她的美并没有惊天地动鬼神,可一眼望去,却无法从脑海中抹去,这是一中无法言传的心与心相连的美。

  故乡如画,浓而淡,无法让人割舍;故乡如毒,深而浅,自愿沉浸其间。故乡的山水画,你是我永远的梦,我愿身醉于你,心痴于你。

  初中写景作文 篇2

  大自然是神奇的,四季交替,周而复始,处处都有精彩,我无法去捕捉四季每一个精彩瞬间,但是我可以融入其中感受它的美丽。

  春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情。瞧,春天刚刚来到,小草就迫不及待的钻了出来,为自己抢占一块宝地,好像自己玩晚来一步,这块宝地就被别人抢走了。柳树也毫不逊色,努力的抽枝发芽,勤生绿叶,恨不得马上就有了如夏天般的绿叶茂密。燕子从南方归来了,叽叽喳喳,欢迎春天的来到。

  夏之色为炎的黄,如小麦,如高粱,无不迸发出旺盛的活力。夏天,骄阳似火,太阳无情的烤着大地。田野里,太阳更是无情。兔妈妈带着自己的宝宝,急急忙忙的钻进自己那好似装着“空调”的窝,好像自己和孩子在外面多呆一秒,就被这骄阳烤化了。小麦在地里弯着腰,等着农民伯伯来把自己“领”走。

  秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。果园里,各种水果宝宝,都长大了,显现出自己的另一番色彩。看!那葡萄,犹如一颗颗紫色的大玛瑙,靓丽迷人,显得格外耀眼。瞧!那苹果,脸蛋红嘟嘟的,像个害羞的小姑娘,让人恨不得多看她几眼。看!那山楂,红彤彤的挂在枝头,似乎要跟苹果比一比,到底谁更美。瞧!那石榴,也不知听了谁的笑话,咧开了嘴,露出那一排排迷人的牙齿。

  冬之色为冷的白,如冰雪,如白云,孕育着新的生命力。看,冬天到了,那寒冷的风一阵咆哮,带走了所有的生机。绿叶早已不见了,树上的鸟儿也都飞走了。熊妈妈带着自己的孩子,躲到温暖的巢穴里。池塘上也结上了一层厚厚的冰,生怕把自己的鱼宝宝给冻坏了。天上下起了雪,落到了大树的枝头上,像是给大树伯伯戴上了一顶雪白的棉帽。雪花落到了麦地里,落到了小麦弟弟的身上。哦~,原来是怕小麦弟弟着凉,来给他送棉衣了呢。

  春、夏、秋、冬,自然界的季节年复一年。是万物得以春生,夏长,秋收,冬藏。“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。”春夏秋冬,我们在万物中最大的统治者。

  初中写景作文 篇3

  我的家乡在农村,那儿美丽的风景星罗棋布,美不胜收。尤其到了秋天,大自然更是美轮美奂,目不暇接。

  成熟的气息弥漫着在园子里,散发着诱人的清香。丰收在望,庄稼人一个个笑逐颜开,喜上眉梢。梨儿黄橙橙的,泛着金光,闪闪发亮,在青绿间露出一张张笑脸。绿油油的白菜,这儿一丛,那儿一丛,如同给园子铺上了一块绿色的地毯。更令人心旷神怡的是站在园外望园子:满园一片金黄,偶尔点缀着一点绿色,分外和谐。赏心悦目。树披金装,一阵阵微风吹过,片片黄叶飘飘扬扬,如同一只只彩蝶,随风翩翩起舞。

  漫步在花园里,整个花园尽态极妍,美不胜收。看,黄色换得淡雅、白色花的高洁,紫红色花的热烈深沉,泼泼洒洒,在秋风中烂漫争艳。

  当然,故乡的秋天,雾是最迷人的,也是最受孩子们欢迎的。每到早晨,云雾弥漫了世界,雾山雾海,连绵起伏的群山,时隐时现,如同蓬莱仙岛一般,令人心旌神驰。偶尔在云雾中露出一座农舍,炊烟周围缭绕着,早餐散发的阵阵香气,和着略带含义的晨雾构成了和谐迷人的画卷。

  每当起雾的时候,故乡的秀丽山川和心中的海市蜃楼就融为一体了。不论何年何月,离得多远,身处何地何方,故乡的秋景永远朦胧在我的生命中。

  故乡的秋天,也是风的世界,雨的天堂。秋日的早晨,微风丝丝的歌唱着。送来了珍珠般的露珠。送来了秋日的凉爽,吸取了夏日的炎热;带来了雪白的云雾,擦去了酷暑的残迹。雨是最寻常的,细如牛毛,密密的斜织着,有如花针,闪闪发亮。“随风潜入夜,润物细无声”说得多好呀。家乡的秋雨来临之前。总是先有秋风的征兆。秋雨落在地面上,毫无半点声响。秋雨是和谐的,它带走了夏日长久的干旱,送来了期待已久的湿润清凉,我喜欢秋天的雨。

  故乡的秋天啊!每当您到来,我心中的欢愉总是无法言表的,只能用大诗人杜甫的一句诗“漫卷诗书喜欲狂”来概括了。

  我爱我的故乡,我更爱故乡醉人的秋天。

  初中写景作文 篇4

  我猜想谁都有寄托心灵的港湾,哪怕是一朵小花,一湾碧溪,都是你心中最美的风景。——题记

  我深深地恋着外婆家的柳树湾。

  一花一世界。而对我来说,这片柳树湾就是我的世界。记得第一次来到柳树湾是蝉鸣的季节,整个大地生机勃勃,流动的空气太压抑,使我不能喘息,柳树湾里种满了柳树,漫步在大片的绿荫下,享受着凉爽的风,我的夏天就这样随风逝去。

  假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中,枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来,抬头仰望,呵!好一幅柳叶飘落图!心中的不悦总能忘得一干二净,秋天的柳树湾是我心灵的过滤器,我的心很高很绿。

  转眼间,冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片,抬头就能望到天,从湾的这头可以一眼望到那头,踩着由落叶铺就的“地毯”,抚摸着柳树那苍老的“皮肤”,似乎可以清晰地感觉到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的感动,爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏,想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。

  听!小鸟在叽叽喳喳唱着动听的歌谣,原来是春姑娘来了!春天是万物复苏的季节,湾中的柳树都抽出了新芽,远远望去,像穿上了一层薄薄的绿纱衣,我不时给柳树们送来水分,它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。

  就在这片柳树湾里,我度过了绿色的童年。它的生命是旺盛;它的颜色是希望;它的本质是顽强,虽然现在我很少去看它,但它已在我记忆的最深处,我尽情地读着它,如读一本厚重的大书。

  我猜想谁都有寄托心灵的港湾,哪怕是一朵小花,一湾碧溪,而这片柳树湾则是我心中最美的风景……

  初中写景作文 篇5

  穿过城市的喧哗与热闹,透过田野的安宁与寂静。一条小河在静静地流淌着。也许,它那娴静的名字,早已被人遗忘。但它那秀丽的清晨,小河像刚刚睡醒似的,眨着水波粼粼的眼睛。整个河面绿得如翠,亮得如玉。淡淡的白雾弥漫在河面上。从桥上俯望,只能依稀看见小河那迷茫的身姿。河四周,只有几棵小树陪伴着它。些许的宁静,使它多了些让人沉醉的诗意。仿佛置身于一副画卷之中。

  晌午,温暖的阳光斜斜地倾撒在河面上,水面上金波荡漾。碧色的水草在河中欢快地舞蹈,扭动着身姿。微风轻轻一吹,小河的水面便荡漾着轻柔的涟漪,好像有人在悄悄抖动着碧绿的绸子。树叶在轻风中摇曳起来,好似一个个身着绿裙的小精灵在清风中翩翩起舞。叶儿发出的“沙沙”声,又好像在向小河倾诉衷肠。河旁的树荫下有些木椅。在人劳顿时,大人们会在椅上小憩一会儿:有时,玩累的小朋友会在木椅上闭目养神。河中架着一座拱桥。桥身的砖石早已在数年的风雨中褪去了本身的色彩。在昏昏欲睡的下午,向小河娓娓道来,它那无人知晓的故事。

  傍晚,当黄昏带走最后一抹余光,整座城市沸腾起来。小河旁边的饭店里,传出浓浓的菜香,勾起了人们的食欲。只是,小河依然在静静地向前流淌,不曾停下它那忙碌的脚步。在些许星光的照射下,河水柔和地汩汩流着,像是个文静的少女,那样安详,那样轻松。只有河水撞击时,发出的“叮咚”声,让小河略显可爱。小河,仿佛就是一个舞台。河水们在舞台上演奏着——一场令人心旷神怡的音乐剧。

  故乡的小河,总是那么的静,那么的美。它把那干涸的土地滋润;把那可爱的鱼儿孕育在怀。小河在我的心中,就像是颗明珠。永远那么光芒璀璨;永远那么美丽无比。故乡的小河,在我心中永远无比热爱。

  初中写景作文 篇6

  当孩子们的欢笑声震落了清晨满披着的露珠,当伐木声飘出幽谷,当农民放下沐浴过稻香的镰刀……我们知道,秋天,来了。

  秋天来了,带来的有万里无云的蓝蓝碧空,有硕果累累的丰收喜事,有落叶纷飞的金黄遍野,更是带来了许多喜庆的节日!每当秋天来临,我们就知道,有好吃的了。秋天给我们带来了无穷无尽的欢笑!

  秋天来了,田野间那肥硕的瓜果被运回了农舍,银杏树上的叶子也变成了标本,草野更是在蟋蟀声中变得寂寥了……一切的一切,都为世界平添了许多的期盼与憧憬。

  秋天,一个多么美妙的季节啊!秋,一个多么好听的字眼儿啊,充满了生机,带来了欢乐!

  初中写景作文 篇7

  “呼——呼——”寒冷的西北风在奔跑,它跑过小河,小河便结上了一层冰,它跑过森林,鸟儿便躲进了窝中。它来了,洁白的霜花、雪花也跟着来了,它们纷纷地落到人间,使世界一片银装素裹。马路边,花园中,大多花草都枯萎了,树上的叶子也掉光了,但是,挺拔的苍松、翠绿的毛竹、清香的蜡梅却依然屹立在冰天雪地之中,显得别具一格。在光滑的冰面上,一个个孩子正带着护膝,脚穿溜冰鞋,正快活地溜冰;在白茫茫的雪地中,一群身手灵敏的儿童正在乐呵呵地打雪仗;还有一些孩童,正在滚雪球,因为他们要堆一个雪人。

  冬天,独特的季节。

  初中写景作文 篇8

  校园里静悄悄地传递着冬天的命,令所有的生物换了一身与众不同的冬装,赞美着冬的魔法。

  而冬最可爱的孩子——腊梅在孕育着一个个新生命。在那一片片已逐渐变成黄白色的绿叶中偷偷地探出了一个个金黄色的小脑袋,粉白着脸蛋酣睡着。不久,小小的花蕾儿在不知不觉中绽开了,那还未完全展开的花瓣逐渐变成橙黄的金黄色,好似藤萝一般。

  终于,花完全开了。那一株株树上美丽的花朵,有的稀稀拉拉地点缀着光秃秃的枝干,有的挤挤挨挨的凑在一起,像个小花球。远远望去,一排整齐的腊梅树宛如披上了一条又一条的金色彩带,似乎被冬赋予了她的甜美和温馨。

  走到树前,猛吸了一口凉气,可丝毫没有想象中那扑朔迷离的迷人馨香。不经意间,轻轻地吸了口气,但浓郁而朴素的香味立即沁满了全身,让人如置身于仙境当中,缥缈而神秘。

  那花儿是如此娇小美丽。花朵儿只有小蜂鸟那么大,像一间间可爱的房间,吸引着小住客。花瓣一共有13片,每一片都轻盈,透明,好似一片片薄翼。

  在阳光的抚摸下,腊梅花儿不断地变幻着迷离并朦胧的色彩,把单纯的金黄变的多姿多彩。当小花瓣轻盈地从树上飘落下来的时候,就想一位身着金色长裙的舞者,跳着优美的舞蹈缓缓落下。而含苞欲放的花蕾儿都懒懒地晒着日光浴,只隐隐约约地露出一角花蕊。

  春桃夏荷,秋桂冬梅,我爱这些可爱的季节使者,她们带来了美丽与安详……

  初中写景作文 篇9

  我喜欢大海,喜欢它的深邃,喜欢它的蔚蓝,喜欢它的壮阔,喜欢它落日下的唯美。

  大海,美得那么有诗意,蓝天下的大海,总用海浪轻柔地拍打着岸边的礁石。

  那年夏天,我站在那片金色的沙滩,遥望远方蓝色的海平线,一缕缕白色的烟袅袅地升起,一个个黑色的小点出现在落日的余晖下。一艘艘白色的轮船带着渔民的希望,带着游客的梦想驶向远方。

  我向着蔚蓝的大海前进了几步,清凉的海水漫上海滩,浸透了我的脚丫,仿佛是对远方而来游客一种最亲切的问候。

  迎着略带咸味的海风,踩着脚下柔软的沙子,我继续向大海深处走去,海水已漫过小脚,那种透彻心底的微凉越来越明显。

  海水很澄澈,隐约可看到脚下游过的小鱼小虾。周围的宁静让我感到一种惬意,周围从天边撒落的阳光让我感到夏季那特有的芬芳。

  黄昏的海是唯美的,唯美得让人心醉。夕阳下的海,闪耀着迷人的光芒。一艘海上漂泊的小渔船,摇摇晃晃,静待孤单的时光。世海浮沉,流年暗淡,此时,搁浅的是它的岁月,寂寞的又是谁的人生?

  徜徉在大海四季婉转的梦里,梦里,还有那抹不去,老不尽的故乡。

  海滩上看风景,人生如同浪潮一样的活着。浮生如梦,纵然岁月颠倒,也不忘那年夏天,迷人的海。

  晚霞装饰的大海,将人生弯曲成一个优美的弧度。潮来潮往的日子里,是谁,拾起一个五彩的贝,记载时光中,流年安好的故事。

  夕阳西下,我遥望远方的大海。

  安静说,晚安。

  初中写景作文 篇10

  洁白的'雪地上,留下一串一串的脚印,娇艳的梅花也在呼啸的北风中露出了灿烂的笑容。蓝天,白雪,红梅构成一幅西洋油画,我牵着你的手来到梅园中促膝长谈。

  你说,你喜欢舞蹈。于是,刹那间,雪花便在空中翩翩起舞,舞动的雪花累了,轻轻飘落,舞蹈也嘎然而止,还未欣赏够的你,低声叹息,唤来了你忠实随从——北风。它带着你最爱的音乐在你面前轻轻舞动。飘落的雪花跟着北风的节奏再一次在天空旋舞,而你,又再一次沉醉其中。

  你说,你不喜欢过多的色彩。于是,春天的嫩绿,夏天的湛蓝,秋天的金黄一瞬间被漫天的白雪所掩埋,整个世界只剩下你和你最爱的纯洁的白。白茫茫的云与白雪覆盖的山融为一体,夹杂着白雪的北风将春天的绿草变成了白草。可是,你说你也不爱单一的色彩。于是,你召回了北风白雪,留下了雪地中的最后一抹红——梅。一缕缕清香沁入心田,一抹抹艳红点染洁白的雪地。白雪,白云,白山,白草,红梅,勾勒出一幅宁静的中国画。

  你说,你喜欢诗。于是,便有了“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的相互争斗,有了“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂”的妩媚,有了“众芳摇落独喧研,占尽风情向小园”的坚韧,有了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏的”婀娜,有了“今我来思,雨雪霏霏”的浓浓乡愁。

  我问你,你快乐吗?无悔吗?你微笑着,却一言不发。

  我问你,你是不是比春,夏秋更美,更迷人呢?你依旧不语。

  我问你,你不愿意一生与我为伴吗?你微笑着点点头。你用飞舞的白雪告诉我,你用呼啸的北风答复我,你用傲梅的清香示意我——你愿意。顿时,我们的心紧贴在一起,一股青春的气息溶入你我的心田。啊!你美丽又睿智,你娇柔又坚忍,你更是纯洁的象征,只要你愿意,我愿一生与你相伴。

  我纯洁坚韧的冬天!

  初中写景作文 篇11

  “辗转侧听,雨水敲打屋蓬”,雨声惊醒了我的睡梦从天而降的雨轻轻的敲打我的窗子,用那完整的身躯编奏的一曲完美的交响乐,在夜里,我懒懒的爬下床,打开灯,隔着窗子往外看,雨衬着城市的路灯,轻轻的滑下,散落、迸溅、最后汇于一地污潭之中,好生了得。

  天慢慢的变亮,而天空也毫不吝啬的洒下一层薄雾,又衬着那雨,在这种天气里,雨更加静悄悄、软绵绵、淅沥沥,显得更加柔和、平缓、静美,在走廊中,听雨,看雨,绿豆一般的雨滴从指间滑出,留下一道道寂寥的泪痕,积攒多了,便从指头上滚落下去,落到地上、泥里,与池水混为一潭,分不清哪是雨水、那是潭水,有时那雨滴也与竹叶打闹、与竹枝共舞,发出飒飒的声响。

  不一会儿,风雷大作,雷声轰隆隆的,连人听了都胆战心惊,更别说雨了,雨吓得到处乱窜,互相交错,编织成一个偌大的鱼网,我从走廊中走向鱼网,任凭风雨打湿我的衣衫,吹散我的黑发,让我也经历一次风雨的洗礼,变得更加清醒。

  一层雾水包裹着一层雨,又和着那雷声,美妙、美好、美丽,我不禁心生感叹,以后在这样充满雾水的朦胧的天气里,我依旧会去淋雨。

  初中写景作文 篇12

  适逢中秋之夜,我仰望天空,望见一轮圆月,但不是我们常说的一轮皎洁的圆月,天空中有层层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。

  有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上,实为不妥,谚语有八月十五云遮月之说。云生月隐,神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸,却独具情调。

  我愿随月在云中漫步,听她讲古老的传说;也愿站在静处悄悄凝望。不过,这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是真实的接触,是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜,而我却更喜欢在宁谧的夜晚,明在高高的阳台或户外月亮挂在天边格外的圆是那么幽然又是那么安详它仿佛是一块无暇的白玉盘又像仙宫里升腾着云雾的一面镜。颜色是那么柔和月光又是那么皎洁。

  望着这柔和的月色使我不禁想起了李白《古朗军行》中的诗句:仙人垂两足桂树何团团。白兔捣药成问言语谁餐?这首美妙的诗赞扬了月色也令我如痴如醉。

  初中写景作文 篇13

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。我们行走在春天里,感受春天的魅力。

  今天,我们到人民公园找春天。一进园门,一股春的气息迎面而来,迎春花那绿色的枝条仿佛一条绿色的瀑布,可它又像小溪那样的柔和。绿枝叶上的朵朵黄色的迎春花像瀑布落到岩石上溅出的朵朵金花,绿叶映着黄花,黄花衬着绿叶,惬意极了!那喇叭状的小花像在告诉我们:“春天来了,春天来了!”

  往前走几步,一棵高大而又迷人的樱花树便呈现在眼前。树上,一朵朵嫩嫩的樱花迎着和煦的春风绽出开了笑脸。风吹过,一片片樱花花瓣随风飘落。远望,好似三月里的雪花,近看,好像是一只只小蝴蝶在飞舞。伸出手来接一片,说它白得迷人吧,白里泛着点粉,说它粉得可爱吧,粉里又透着点白,煞有一般姿色。

  往前走,再转个弯,一副“百花图”展现在眼前,白的樱花、粉的桃花……风拂过树梢,一片片五彩的花瓣儿飘落下来,美丽极了。远看一棵棵树,像一朵祥云降落人间。

  草坪上长出嫩芽,花儿绽开了笑脸……我们脸上也充满着春的微笑。我们行走在春天里,尽情享受春的魅力。

  初中写景作文 篇14

  你可曾到过济南?你可曾见过细细雨丝击打在青石板上溅起的小小水花?可曾闻到过烤地瓜的香甜味道?可曾抚摸过圆润粉红的荷花花瓣?可曾,听到过泉水的叮咚声?

  我是一个自小从泉水边长大的孩子,我熟悉济南的花花草草,济南是我的家。

  济南的泉很多,零零散散地,有七十二处,甚至比这还要多。

  清澈的泉水喷涌着,有的像一串串的珍珠,有的像一朵朵一瞬即逝的珠花,有的像晶莹透亮的水晶球翻滚着,变幻着,奇妙极了。

  多雨时节,你如果在青石板铺就的街上散步,就会有几股泉努力挣脱石板的压制,争先恐后地涌到你脚边来,像一群活泼调皮的小孩子逗得你未泯童心迸发。

  泉水像是温柔的母亲,从池边荡出她柔顺的长发,蔓延到地上,流进一条条小水槽中,悄无声息地爬上孩童的脚丫,

  轻轻抚摸着,孩子们玩的兴起,忘情在泉水的世界里嬉戏玩闹,常常太阳下山仍是忘了回家,直到妈妈的喊声由远及近的传来……

  济南因泉得名,故而得到“泉城”的雅号。

  泉城,由泉组成的一座城,被泉包含的一座城。

  细细咀嚼这个词,便有一种清清爽爽的感觉涌上心头。

  夏天的济南极是潮湿,是不是就有一阵如酥小雨洋洋洒洒飘落下来,雨水、泉水汇成一片朦胧又和谐的景象,

  好似一顶纱蓬帐,远远望去,就像一幅淡淡山水画,又像一幅由绿为主色调的油画,装裱在你的眼前。

  泉水的叮咚声散落其中,谱写出一曲曼妙的乐章。

  在雨中欣赏这景色,是最美不过了。

  我欣赏过许多大文豪笔下的泉城济南,大多描写济南的人情世故,大家笔下的济南是一位不折不扣的美人,有点像西施般惹人怜爱,还似透着杨贵妃一样的慵懒;又有些貂蝉的温柔娇媚,更有昭君的温婉大气。

  而我眼中的济南则与众不同,我倒觉得泉城像是一把古琴,时而明朗欢快,时而流水潺潺;时而柔情似水,时而坚强独立。

  我呢,就是在这把古琴演奏的乐章下渐渐长大的孩童。

  伫立在泉边,背靠一棵垂柳,我静静想着什么,一时走了神。

  突然耳边传来泉的叮咚声,“叮叮咚咚,叮叮,咚咚……”啊!正是这泉水的叮咚响,伴随着我成长的脚步。

  亲爱的泉城,谢谢你陪伴我长大,如复一日。

  我屏住呼吸,细细聆听这最熟悉的声音:

  “叮咚,叮咚,叮……咚……”

  初中写景作文 篇15

  在我奶奶家门前有一片田野,一到夏天,放眼望去,即将成熟的田地里仍星星点点地点缀着些路旁那些花儿,拙朴的花香与清芬泥土气息招来阵阵蜂蝶,好一派令人沉醉的田园生机。

  从小,我就疯狂地爱上了能奶奶家,隔三差五便嚷着让爸爸妈妈带我去那片土地,都是因为那里有了我和小伙伴们纯洁的童真。白天我和他们玩耍,晚上我喜欢一个人静静地和月亮对视,一个人独自欣赏这片美丽的风景……

  黄昏,我独自一个人来到小溪边,水声汩汩、晚风习习,陪伴我们一天的太阳接近了西边的大地,去显得更大、更圆、更红。那晖影落在被晚风吹皱的水面上,碎成斑驳陆离的波光,一片轻盈的暮霭在水面上浮着。

  太阳刚刚钻进地平线,西边的天上就飞起一大片红色的霞朵,红得那样迷人……当霞光消失的时候,启明星捷足先登,像刚从水里捞出似的,在天空中放射出璀璨夺目的光芒。夜色渐渐地浓了,星星也越来越多。满天的星斗把自身点点的光亮交织在一起,虽没有阳光那么明媚、也不像月光那么清澈,但却是明亮的。像用细碎的流沙辅成的银河斜躺在苍穹中,那么长、那么宽,似乎听得见哗哗的流水声,它在眼里映,别有一番情趣。

  突然,我被身边一些闪闪发亮的小东西包圈了。啊,原来是萤火虫,数不清的萤火虫环绕在我身边,往日里熟悉的田野仿佛一个银色的舞台。萤火虫闪动阒它们的光辉,晶晶亮的萤光犹如天上的星星,我仿佛就在银河之中,随手都能摘到别人摘不到的“星斗”。

  月亮上来了,是一弯下弦的月,她清亮而温柔,极像一位姗姗来迟的仙女。月亮一露面,就把满天的的星星惊散了。月亮像一叶弯弯的小舟、漂浮在夜空中,月亮像一只香甜的香蕉、搁置在天盘里,惹得地上的娃娃张开小嘴盯着不放。月光融融,如纱似烟、如银似水,洒满小院、乡村、大地,树影、屋影朦朦胧胧,影影绰绰。

  夜深了,人们都已酣然入梦,只有天上的星星还在眨着眼睛,明亮的星光掺上露水,变得湿润、柔和……一切都变得那么柔漫、那么幽静、那么细小……

  啊,夏天的夜啊,静谧安逸,那份与众不同的风韵让我沉醉,你早已化成一根针,扎在我的心灵深处,让我永远不能忘怀。

  初中写景作文 篇16

  今天的风确乎很大,但是,随着雨点渐而变密变大,风反而是逊色了许多,柔和下来,与那清爽的水汽混杂,扫尽了肉体的燥热,抚平了灵魂的不安。

  虽说已是进入夏季,但这凉意袭袭的天气着实给人以一种享受。但,原本相对较为舒适的教室,现在却让人痛苦难耐,一层又一层细密的汗在不停的渗出皮肤,那粘粘的感觉实在是让人痛恨,这样反而更加让人渴盼那清雨的淋洒,于是,就在课间,干脆就在雨中站定,一点一点感受着大自然调皮轻快的吻。

  空气中弥漫着一股淡淡的幽香——似是炊烟的气味,不浓,所以并不呛人,反而可以令人寻得一丝儿时的气息——儿时,我最喜欢在外婆家的炊烟中乱窜,炊烟是淡蓝色的,犹如烟云寥寥,自己就恰似仙人。

  夜色是迷蒙的,就像是月光化了一般,世界被笼上了一层细细的模糊的感觉——虽然并没有月——似有非有,膘渺梦幻,仿佛自己并不处于真实之中,倒像是游览仙境一般。想象着,要是就在这幻象一般的景色中有一株染井吉野,那该多棒!那鲜艳的色彩,妖媚的感觉,再与这夜雨之姿相称,一切可谓不言而喻之美好!若是山樱,也是相当不错的,它开得自然,融于自然,看着它更是一种静谧与淡然,并没有染井吉野的惹人,却另有一番淳朴的风姿,加之有清雨的淋洒,不知是否会平添一份娇滴滴的可爱呢?又念及樱花的狂谢,如飞雪一般,若又在这一片茫茫之景下,是否更显其悲哀与壮美呢?

  这无疑是一副奢侈的画。

  初中写景作文 篇17

  送走了北风呼啸,冰天雪地的严冬,我们迎来了阳光明媚,鸟语花香的春天。春风送暖万物复苏,春的脚步踏遍神州。

  春天洋溢在乡村的田野里。漫步在田边的小路上,放眼望去,金黄的油菜花开得正旺,宛如一个个金黄色的小精灵,微风吹过,“小精灵”就翩翩起舞,远看就像金色的海洋泛起了波浪。远处,勤劳的农民们正忙碌着,播种下丰收的希望。

  春天行走在树林间的草地上。小草仿佛第一个得到春的信息,争着抢着从土壤中探出头来。远远望去,那翠绿的草地就像大自然精心编织的一块绿地毯。草地上盛开着五颜六色的野花,金黄似锦,粉红如霞,洁白胜雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女,阳光则像一段段金纱,披在她们身上,映得那花瓣上的露珠熠熠生辉。

  春天在小河边玩耍。看,那小河摆脱了寒冰的束缚,像顽皮的小孩子一样,欢乐地流淌着,弹奏出一首欢乐的春之歌。河水清澈见底,河底的水草把河水映成了绿色,仿佛一块浅绿色的翡翠。鱼儿在河水中嬉戏,穿行在水草之间。河岸边,婀娜多姿的垂柳依依向水,倒映水中,构成了一副独特的对称图。

  春天的美景真是数不胜数,当然,春天并不只是带来了美丽的景色,它还带来了新的梦想,新的希望。

  俗话说“一年之计在于春”,让我们抓住这大好时光,播种下希望的种子,在不久的将来收获成功的喜悦。

  赏析:这篇写景抒情的散文描写了春天美丽的景色,抒发了对大自然的喜爱和赞美之情。运用比喻、拟人等的修辞手法,语言生动形象,风格活泼自然,极富感染力。

  初中写景作文 篇18

  夏天的雨是迅速而猛烈的,也是变化无常的。

  中午,太阳还像一个大火球一样灸烤着大地,路边的小草被晒得抬不起头。谁知,不一会儿,乌云像打翻的墨汁翻滚而来,越聚越多,转眼间天空就变成了一片乌黑的云海。我和妈妈刚走到小区门口,豆大的雨点“噼里啪啦”地从空中落下来,砸到地上发出“啪啪”的声音。不一会儿,雨点落在地上就变成了一朵朵盛开的小莲花。我和妈妈赶紧往家跑,刚跑到一楼,天空中似乎有无数个巨大的水龙头同时打开一样,形成了一个巨大的雨帘。真是:黑云浓墨手遮天,倾盆大雨从天来。突然,瓢泼大雨变成了蒙蒙细雨。不大一会儿,雨哗啦啦的又从天而降,地上马上形成了一条条小河。风夹着暴雨猛烈的拍打着窗户,玻璃上形成一条条水帘,外面的世界模糊了。

  这就是变化无常的夏天的雨,它给人们带来了凉爽,给干旱的田地送去了自然的甘泉,给鲜花、树木换了件新的外衣。

  夏天的雨,来吧!来吧!

  在落叶纷飞的日子里,在大雁南渡之际,在百花枯萎的秋季,唯独傲骨的菊花在飒飒的秋风中绽放,在满地金黄的落叶中,伸展出娇嫩的花瓣儿,一年一度的菊展又在灯光球场举办了。

  在凉爽的秋夜,我怀着喜悦的心情来到宽阔的灯光球场。步入球场,仿佛走进了人间仙境。灯光球场被五彩缤纷、各种各样的菊花装扮得异常炫丽。球场中间是漂亮的假山和喷泉,在它们的映衬下,菊花变得更加美丽。

  菊花的颜色有很多种:一抹红、一抹黄、一抹白、一抹黑……

  我最喜欢的菊花是狮子头,花瓣金灿灿、黄澄澄的,漫卷着,一股悠然的香味沁人心脾,远远望去,就像一只带着卷发,威风凛凛的雄狮,真是名副其实!还有那淡紫的菊花,花瓣稍稍地弯曲,优雅的舒展开那一片片花瓣,层层叠叠。而那花瓣儿从洁白渐渐变成淡淡的紫,加上整朵花的蓬松,更显得活泼可爱。

  花的清香令人神清气爽,遗忘了周围的喧闹。在那富有乡村气息的茅草屋旁,有假山和喷泉。哗哗的水声,水波荡漾,映着灯光,水面上是破碎的金黄。

  球场上,赏菊的人们摩肩接踵,像一条条快乐的鱼儿在菊花的海洋中,很悠然的品菊、赏菊……

  我端起相机,“咔”的一声,把这美丽的菊花留住了,永远地留住了。

  初中写景作文 篇19

  也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。

  那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去,整个校园白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条,房檐上的水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。

  天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整个世界纤尘不染,晶莹如玉。

  一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极……

  农民伯伯都说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”这场大雪可真及时,它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出,又能提供庄稼生长需要,明年就能大丰收了!

  同学们一下课就如风一般的跑出了教室,在雪地里追逐玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语,那声音在上空久久回荡。风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着。

  雪,你给人们带来了喜悦和希望。

  诗人,画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。

  纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁,那么轻盈。

  哦,雪,你是真善美的化身,我喜欢你!

  赏析:这是一篇写景抒情的文章,文章叙事条理,层次分明。平淡、流畅、自然、亲切的语句中透露着作者对雪的浓浓喜爱,富有生活气息,有艺术感染力,让读者了领略雪的魅力。

  初中写景作文 篇20

  春、夏、秋、冬,像四位神奇的演员,在自然的大舞台上表演着各自的绝招。

  瞧,春天那翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈的走上了舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的收从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花,向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地;飞向绿色的树木。她笑着、轻轻地退下台去。

  台上翠绿的大幕,慢慢变成了深绿,然后缓缓地拉开了大幕。啊,夏天出场了!夏似一位生机勃勃的少年,健步的走上台来。夏的眼睛灼灼发亮,环视着台下的大地,大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的翅膀,遮住夏天火热的目光,洒下一片绿阴。

  深绿的幕布马上就变成了金黄色,这预示着美丽的秋天将要出场了。美丽的秋天,身着金黄色的衣衫,出现在舞台的中央。秋天用细细的手一指,大地马上就变得金黄一片。沉甸甸的果实飞向大地,坠满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色!

  冬天来啦!冬像一位爱干净的小女孩,浑身雪白,连幕布也从金黄变得雪白了。她用胖胖的小手指挥着雪花向大地飞舞,去清除每个角落的污点。

  就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演着各自绝招的同时,时间老人的步伐也飞快的迈动着。

  赏析:这是一篇写景为主的记叙文。作者紧紧抓住景物特点,为我们依次描绘了春夏秋冬四幅美景图画,画面生动而传神。景物描写过程中,作者巧用拟人修辞,将春夏秋冬四季分别比作四位在舞台上尽情表演的演员,神态毕现,形象逼真。

  初中写景作文 篇21

  我的家乡一年四季景色宜人,不信你來瞧!

  春天,小河上的冰化了,小河尽情的流淌,清澈的河水下还有几条活泼机灵的小鱼,自由自在地游来游去。

  夏天,石榴花开得非常鲜艳,几只调皮的小蜜蜂在上面采花蜜呢!树上的知了热的叫个不停:“知了,知了。”许多人都在郁郁葱葱的大树下盛凉呢!小鱼时而露出水面吹了个小泡泡;时而在小河下游来游去,像是在寻找食物;时而又跃出水面,好像在游泳馆里游泳呢!

  秋天果实成熟了,一个个石榴熟得马上要掉下来似的,田地里农民伯伯正在大丰收,一株株稻谷沉甸甸的,都弯着腰,好像在向我们打招呼呢!

  冬天,皑皑白雪把小河覆盖了,小溪上结了冰,调皮的孩子在冰上滑雪,大雪给大地披上了一层厚厚的冬装,给大树披上了一层洁白的棉袄,给我们制造了一个打雪仗,堆雪人的游乐场。

  我的家乡美吧!是不是一个美丽的地方!

  初中写景作文 篇22

  暑假是给予我们放松的时刻。在暑假里我们都会做很多事,有游玩﹑看书……其中一次暑假游记-游玩抚仙湖,令我终身难忘,回忆起来还记忆犹新!

  一个周一的早上,爸爸妈妈和我一起乘车到抚仙湖曲游玩,因为我作业做完了,而且期末考试的成绩也理想,做为奖励,爸爸和妈妈才带我去呢!

  大约下午2点,我们到了抚仙湖。

  下了车,我和妈妈爸爸走到抚仙湖旁。

  抚仙湖可真美啊!白色的浪花敲打在含有小碎石的沙滩上,“啪啪啪”的声音,如同在欢迎我们来抚仙湖游玩的游客。我抬起头来,向远处望去:蓝色的抚仙湖如同一颗蓝宝石,在太阳的照耀下闪闪发光。远处的青山在云雾中若隐若现,多像一位害羞的少女。抚仙湖湖面淡淡的蓝色像磁石一样,吸走了人们心灵上的污垢,让人们不敢在这美丽的湖面上丢一点垃圾,生怕往日再也看不到这美丽的景色。看到这一幕,我再也忍不住了,连忙脱下鞋子,光着小脚丫,在含着小碎石的沙滩上行走,等待如同白色丝绸的浪花来敲打我的脚丫。

  “哗——”的一声,浪花向我的脚丫扑来,凉丝丝的。我站在湖岸,一边等待着浪花来敲打我的脚丫,一边聆听着湖水的旋律,接受着大自然的洗礼……

  接着,我和妈妈爸爸又去乘船。

  船开始启动了,船边溅起的水花仿佛天女散花似的,星星点点撒落下来。我看了看湖面,哇!浅水区的水真清呀!清澈见底,可以看见小鱼和小虾在湖底嬉戏。据说,住在抚仙湖旁的村民都是喝抚仙湖的水长大的。渐渐地,我们的船离岸边越来越远,竟然到了深水区了!起初那清澈见底的水变成蓝色的了,听人家说,抚仙湖最深的地方有150米呢!

  深水区的浪真大,一个浪过来,船就激烈的晃动起来,好像要翻船了。我心有急又兴奋,生怕船翻了淹死我,因为抚仙湖最大的浪可以打翻一直船!但是我又兴奋,终于可以到深水区这仔细看看抚仙湖了,船翻了还可以看看科学家都认定的湖底城——总而言之一句话,百感交集!最后我废了“九牛二虎”之力才把船头调转回来,回到岸边。

  下了船,妈妈看见有卖烧烤虾的,便买了一串给我,她说,这是抚仙湖离得虾叫我尝尝。我咬了一口,好好吃哦!脆脆的虾皮,又鲜又嫩又香的肉,结合在一起……没想到,抚仙湖不仅美丽,还有美味的特产。抚仙湖的特产特别丰富哦,有剑鱼、有虾、有抗浪鱼……这些都别处没有的,最出名的就是抗浪鱼了。只不过现在抗浪鱼特别稀少,还不是人们大量的捕杀它们才变成如此结果。真希望捕鱼的人不要太过的捕杀它们,因为动物也有活着的尊严!

  到要走的那天,我最后恋恋不舍的看了一眼抚仙湖才跟爸爸妈妈坐车回家。

  虽然这次游历短暂,但抚仙湖那美丽的样子以及这快乐的游历经过却深深地烙在我的脑海里……

  初中写景作文 篇23

  抚仙湖是中国最大的深型淡水湖泊,位于云南省玉溪县澄江、江川、华宁三县间。今年暑假,昆明的舅舅带着我和妈妈一起去了抚仙湖游玩。

  我们驱车来到了澄江的一家渔家乐。一下车,我迫不及待地跑到了湖边,顿时觉得眼前一亮:湖水淡蓝淡蓝的,蓝里还透着一点青色,水和天相连接,仿佛那湖水是从天上直接流到了人间;湖中间一只只深蓝色的脚踏船驶过,响起“咯吱咯吱”的踏板声,湖面立刻划过一道道悠闲的水纹;湖边是欢笑的孩子们,他们“扑通扑通”地跳到水里,水面溅起了快乐的水花,整个湖面顿时热闹活泼起来。抚仙湖的水没有我见过的海水那么湛蓝,但它却更加的澄净清澈,让人不禁想去亲近它,甚至去品尝它的味道。但是我们没有品尝它的湖水,而是吃到了湖里的鱼。

  渔家乐直接从湖水中打捞出一条活蹦乱跳的鱼,用铜锅盛上清清的湖水直接白煮。铜锅里放了鱼,再加上些许的葱和姜,煮好后端上桌,蘸着佐料就可以吃了。只见那铜锅里有清澈的汤,绿色的葱,黄色的姜,白色的鱼,闻一闻,一股清香扑鼻而来。我赶紧下手夹了一大块鱼,蘸了佐料放到嘴里,鲜嫩的鱼肉,入口即化,美味无穷。我狼吞虎咽地吃着一块又一块,再配了澄江著名的土豆焖饭,不一会儿,我摸了摸圆鼓鼓的肚子,吃饱啦!休息一下,我们要准备开船出航去湖里游泳啰!

  租了一只蓝色的脚踏船,我们一路踩到了湖中间。舅舅先跳入水中,我套着游泳圈紧跟着小心翼翼地滑入了水中。一开始,我有点害怕,因为听说抚仙湖的平均水深是70多米呢,这个地方至少也有十几米吧。水很凉,我的牙齿上下不停地打架,游了好一会儿才慢慢暖和了起来。抚仙湖这个时候就像一个慈祥的母亲,用温柔的身体拥抱着我,拥抱大家,拥抱着湖里那些鲜活的小生命。它滋润着湖里的植物,也不知不觉滋润了我的心。戴着游泳镜,我把头伸到水里面,我清晰地看见了那些绿色的水草,有一条一条的小鱼突然从我身边冒出来,一眨眼却游得不见了踪迹。好奇妙,这个感觉就像我在3D电影院观看一场生动逼真的电影一样。海里游泳会有让人不爽的腥味和咸味,但是在抚仙湖却太自在太快活了,这样的美景这样的水质,让我抛却了种种烦恼,甚至想变做这湖中一条自由快活的小鱼。

  这次游抚仙湖,我既欣赏了它的美景,又品尝到了它的美味,还在它的怀抱里游泳了!现在回味起来,依然觉得乐趣无穷,回味无比,意犹未尽。

  难忘你,抚仙湖!

  初中写景作文 篇24

  迷人的春天是最令人欢欣鼓舞的;夏日的晴空,是灿烂多姿的,秋天是丰收的季节,是大地生育的时节;而冬天,大地仿佛处于睡眠状态,一切是那么的安详。

  冬去春来,夏去秋至,大自然就是这样,神奇的变幻着日月星辰,风云雨雾。今天,让我们一齐走近自然去体验春、夏、秋、冬,领略四季风光。

  艳丽的春天

  我喜欢春天,喜欢它的艳丽,喜欢它的新颖,喜欢它的淡雅……春姑娘把一朵朵美丽的鲜花插满了大地,有嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,分红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。

  啊!春姑娘,你赶走了冬天的严寒和沉寂,带来了春天的明媚和热闹,你还把满天的星星送给了夜姑娘,让夜晚更明更亮。

  灼热的夏天

  我喜欢夏天,喜欢它的热情,喜欢它的稳重,喜欢它的浪漫……夏姑娘把美丽的月光、俏丽的树木、缓缓流动的溪水、悦耳动听的哇鸣,组成了一首婉转的乐曲。

  啊!夏姑娘,你令我心旷神怡,犹如在花中游,画在我眼中,真是妙不可言,使我回味无穷。

  丰收的秋天

  我喜欢秋天,喜欢它的金黄,喜欢它的活泼,喜欢它的成熟……秋姑娘把红红的苹果挂满了枝头,压弯了树腰。欢快的小鸟,飞翔的大雁唱着、叫着,像是在说:“熟了,都熟了,收获的季节到了!”

  啊!秋姑娘,你让摘果的小孩子们看着一筐筐的苹果和梨,笑在脸上,甜在心上。

  洁白的冬天

  我喜欢冬天,喜欢它的纯洁,喜欢它的突如其来,喜欢它的朴素……冬姑娘把像小银珠,像小雨点,想柳絮杨花的白雪挂满了百茫茫的天幕雪帘。我拾起一片雪花,这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手,又是谁把它放非天空?我手中的雪花闪着光泽,白的透明。我躺在雪地上,身子下面的雪软软的。雪轻柔地吻着我,感觉麻酥酥的,让我心碎。

  啊!冬姑娘,你给我带来不寻常的情感—和睦、喜悦、赞叹……

  一年四季是那么的美好,让我们共同享受吧!

  初中写景作文 篇25

  春天代表着什么?

  有人说“破冰成水时,就是春天的到来;有人说“燕儿飞来就代表着春天”还有人说“花草钻出地面是春天”。

  其实,春天是一缕轻轻吟唱的和风,是一片片醉人的花香。春天是种子破土而出的动力,是我们用汗水,智慧和勤劳支撑的精神支柱,激励着我们奋发向上。

  一丝毫不起眼的绿色,一抹若有若无的花香,一声细小的鸟叫,无一不在宣布着春天的到来。春在草原上。天上那一只只飞的好远的风筝,树上那嫩嫩的小芽,树下那软绵绵的小草。春在池塘边。微微平静的湖面,因鱼儿的跳跃而泛起层层涟漪。春在田地里,那些农民辛勤的播种着肥料,等到秋天,就会看到丰收的景象。春在我们心里。生活在春天里的我们心情愉悦,我们热爱着春天。

  刮风了,那清凉的风掠过我们的脸庞。下雨了,那雨丝落到身上,带着丝丝的凉意。河面上的冰,像是有人拿斧头在敲似的,纷纷散裂开来。草地上的花,争先恐后的露出灿烂的笑脸。

  啊,春天就像一位年轻貌美的姑娘,美得不可方物。

  春天用她独特的方式去回报人们对她的喜爱。她是那么美……

  初中写景作文 篇26

  白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫,到处一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。

  我坐在车上一眼望去,“啊!好美的的晨景啊!”我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱,轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈,和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。车子不久把我送到了学校,一眼望去,学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多!

  我飞快地跑到校园,直奔教室,突然“呤……”的声音吓得我一跳,差点摔在地上。抬着,赶紧跑到教室,连忙坐在自己的位子上,生怕来迟了。这时,我向窗外一望,呀!雾还没散。那些笼罩在校园里的雾,的确非常优美,它把周围严严实实地罩着,慢慢地看着,好你好象身临其境,进入到雾的天地。好你好象被托起了身体,悬在半空中如同进入仙境,产生种种神秘的幻觉……

  “铃……”我飞快地跑出教室,这才见到晨雾变得柔和,它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位慈母。她抚摸着我们每一个人,给我们一种湿润清凉的感觉,渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……

  初中写景作文 篇27

  炎热的夏日过去了,太阳公公不再火辣辣地烤着大地。天气渐渐变得凉爽起来,一片又一片枯黄的叶子轻轻地从树上飘落下来,小孩子也换上了毛衣。哦,秋天来啦!

  瞧,;树林中唧唧的知了声被呼呼的风声取而代之了;树上枯萎的树叶纷纷落下,顿时,空中就像飞来许多黄蝴蝶,纷纷扬扬;树林中的林荫小道在寒风瑟瑟的金秋中,落叶慢慢地飘入草丛中。与金黄色的枯草汇为一体,大地如同扑上来一层层厚厚的“棉被”,静悄悄地沉睡下去。

  秋风吹走了繁花似锦、百鸟争鸣的夏天,而展现在人们面前的是一幅优美的秋景画,这时,你看到画中那缠绵的秋雨了吗?

  早上醒来,听到一片叮叮咚咚的雨声,仿佛是一曲快乐、活泼的乐曲。绵绵秋雨不紧不慢地落到地上,在地面的落叶上溅起一个个圆圆的小水珠!阳台上的玻璃翠,那宽薄片状的叶子,,被缠绵的秋雨冲洗得干干净净,颜色翠绿翠绿的叶片上挂着晶莹的雨珠,显得那样娇美。这足以显出秋雨的娇艳与美丽,它凝聚了所有雨的美!有小雨的温柔,有大雨的坚韧,有春雨的温柔。有冬雨的缠绵……不知过了多久,秋雨渐渐地停了,洗得万物更有色彩了,所以我们就能说“秋雨润物细无声”了吧!要不,它怎么会让秋的色彩那般的明艳呢?

  啊!那风!那雨!

  初中写景作文 篇28

  雪,是洁白无瑕、纯洁天真的象征;是大自然赐予人类的礼物;是孩子们的好朋友。雪给我们留下了一个难忘、欢乐的童年,使我们对童年充满了向往。

  昨天晚上放学后,我刚走出教室门口,脸上便感到凉嗖嗖的,仔细一看才知道事下雪了。在回家的路上,我看到鹅毛般的大雪飘飘落下,不一会儿,大地便披上了一层薄薄的素纱衣。还真一种“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的感觉啊!

  今天,我爬出温暖的被窝时,感到一阵微风吹来,不禁打了一个冷战,这时我才想起昨晚下雪了。我来到窗前,向外一看,“哇!”我惊讶的叫了起来,一片片洁白的雪花给大地盖上了一层棉被,白茫茫的一片。大叔和小树苗都披上了银装,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!

  我看到许许多多的孩子都在雪地上玩耍,他们三五成群:包雪球、堆雪人、打雪仗……玩得不亦乐乎!看着这些,我想起了自己的童年:一下雪,我就会格外开心,和朋友们在一起欢呼雀跃,追逐嬉戏,那是父母总会显得很焦急,大声喊着:“小心点,别摔着……”可我们却不理会他们,任然无所顾忌的玩耍着。有时,我们会摔到,但我们不会哭泣,只是站起来拍拍身上的雪,然后朝着妈妈,“呵呵”的笑几声,让妈妈不要担心,然后继续加入朋友们的队伍。那时我是多么开心啊!

  看着这些孩子们,我笑了,我也很羡慕他们,因为他们无忧无虑、毫无烦恼。我相信他们会有一个美好的未来,会在期待与阳光中健康成长,他们是祖国的又一代,是祖国的花朵,是祖国的希望!

  我爱雪,因为它给我们带来了欢乐、带来了希望!

  初中写景作文 篇29

  我们的校园处处充满生机,美丽的景色数不胜数。

  要说校园的哪里最可爱?当然是在校园东南角的小竹林。从上空看,小竹林像一个绿色的半圆的月亮,中间的羊肠小道像一根细细短短的线。踏着铺满鹅卵石的小道,走进郁郁葱葱的竹林,人影渐渐和这一片绿色融在了一起。左边的翠竹弯着腰,仿佛在向我们鞠躬,欢迎我们的到来。右边是茶树,那密密麻麻、或浓或淡的翠绿中透出的那一两点紫红是什么?哦,原来是那些美丽的茶花姑娘们。她们张开自己那可爱的、灿烂的笑脸,也在欢迎我们的到来。踏着小碎步,沿着弯弯曲曲的小道往前走,竹子的45度鞠躬渐渐变成50度、60度……先是碰到我们的头皮,再是额角、眉毛……我们弯着腰,大概走了一两米,右边突然一片明朗。啊,右边密密麻麻的茶树不见了,取而代之的是一两株稀稀疏疏的小枫树。小枫树的枝干光秃秃的,唯一一片可怜巴巴的、已经枯萎的小叶子,随着一阵春风拂过,这片孤独的小叶子也脱离了枫树妈妈,随春风去环游校园了。

  从小竹林出来,一直往北走,快走到尽头时,往左走,穿过紫园,走上一二十米就到了桂园。桂园,名副其实,中间有两株四季常青的桂树,唯我们带来一大片翠绿的浓荫。秋天,桂树上开满了淡黄色的,小小的桂花。秋风一吹,一阵清香扑面而来,树叶发出“沙沙”的声音,好像在欢笑。霎时,桂花一丛丛、一簇簇、一朵朵的掉落下来,有的掉在草丛里;有的落到地上;有的落在小朋友的头上;还有的赖在树妈妈身上,说什么也不肯下来……小小的桂花落在地上,铺了满满一地,像是下了一场桂花雨。可是一看树上,桂花还是那么多,数也数不尽。

  告别美丽的桂园,转个身,往西走,眼前就是大礼堂。别看大礼堂在课间冷冷清清的,到中午可就热闹了。一到中午,3张乒乓球桌可是大热门。瞧,这桌是师生对抗,老师以一个擦边球成功战胜了学生;看,那桌是强者的对抗,正打得不可开交,叫好声、加油声足以掀翻屋顶……

  这就是我们的学校——采荷一小,校园处处有美丽的景色,希望你也能去细细观赏。

  初中写景作文 篇30

  我的家乡有一条小溪,溪水清澈见底。

  春天,小溪两旁,百花齐放,迎春花、油菜花、梨花、桃花……竞相开放,迎春花对着我们呵呵地笑,油菜花引来了辛勤的小蜜蜂,犁花穿着雪白的衣服,好似纯洁善良的白雪公主,桃花粉嫩的脸蛋,特别惹人喜欢。

  夏天,鱼儿在绿丝带般的水草中欢快的畅游。村里的孩子们都到小溪里游泳、玩水、钓鱼,玩的可开心了。同时,也给我们美丽的小溪又添了一份亮丽的光彩。

  秋天,火红的落叶在秋风下翩翩起舞,犹如千万只蝴蝶在空中飞舞,落在水面上,又好象无人驾驶的小舟在水中行驶。小溪似乎被落叶的情绪所感染,瞬间也变成了火红色,激动具有生命力的颜色!

  冬天,寒冷的冬天,但小溪依然没有缺少孩子们的笑声。小溪的表面结上了一层厚厚的冰,孩子们在上面滑冰,发出“吱吱”的声音,犹如一首欢快的歌。

  美丽的小溪——我的家,我爱你!

  初中写景作文 篇31

  外婆家门口有一条小溪,美丽极了!

  春天,生机勃勃,春意盎然。冰雪融化了,清澈见底、晶莹碧透的小溪叮叮咚咚地向前跑去,像一条飘动的丝带。

  秋天,溪边的树叶黄了,飘落到小溪里。黄黄的落叶像一艘艘小船在河面上行驶着,小鱼把它当成雨伞。小蚂蚁把它当“会流动的操场,”正在上面嬉戏呢!

  冬天,河面结了一层厚厚的冰。小鸭子、小鸟正在光滑的河面上溜冰呢!鸭子用那笨重的身体溜冰,它不一会儿就摔跤了,而小鸟那灵活的身体在河面上自由自在地溜着冰。想不到冬天的河面给小鸟、小鸭带来了这么多的乐趣。

  我最喜欢夏天的小溪,因为我们都爱到小溪边抓小鱼、螃蟹了。小溪边的笑声一浪高过一浪,变成了一道亮丽的风景线。

  下雨天,倾盆大雨哗哗地从天上倒下来,落到小溪里,发出“咚咚”的声音,风雨交织成一片,好像在开歌唱会呢!

  家乡的小溪,虽没有漓江那么秀,也没有西湖那么美,但她有自己独特的丰姿,独特的韵味。

【初中写景作文(精选31篇)】相关文章:

【精选】初中写景作文4篇06-05

精选初中写景作文4篇05-10

初中写景优秀作文04-01

初中写景作文指导06-29

初中写景作文500字04-01

初中写景作文3篇09-04

初中生写景作文09-01

初中写景作文四篇05-12

有关写景的初中作文04-02

初中写景作文600字04-02