三年级下册描写菊花的作文

三年级下册描写菊花的作文（通用65篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的三年级下册描写菊花的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇1

　　秋天到了，千千万万的菊花绽开了笑脸，给我们带来了无限的生机。菊花的茎笔直笔直，有笔杆那么粗，深绿色的叶子像我们张开的小小的手掌。边缘成锯齿状，连叶脉都看得清清楚楚。

　　一盆白菊首先映入我眼，它靠上面的花瓣向上弯曲，靠下面的花瓣向下垂落。真像个穿着白裙的白雪公主在翩翩起舞。你瞧，那菊花黄得耀眼，又短又宽的花瓣向四面伸展，向四周四射。菊花的作用有很多：有保护眼睛的作用，有抗菌的作用，有抗炎的'作用，还有解热的作用！

　　我喜欢秋菊，喜欢它那美丽的身资，芬芳的香味，更喜欢它那勇于和困难风霜作斗争的精神！

　　三年级下册描写菊花的作文 篇2

　　金秋十月，美丽的菊花都盛开了，我家的也不例外，奶奶家的园子里的两盆菊花都争先恐后的开了，有紫色、黄色的.....

　　菊花的叶子是绿色的`，花瓣是一个个弯曲的小细瓣组成的。它的花茎是直直的，开花的时候，花美得像下凡的仙女一样美！菊花的形状千姿百态，有的像一头狮子，威风凛凛；有的像一个小勺子，里面盛满了清凉的秋风；有的像一个个小娃娃，挂满了幸福的微笑......当你细细品味菊花的美丽的时候，一阵阵芳香也让你沉醉！菊花还有很多药用的价值。有消毒止血的功能，人们用它清热解毒治感冒，还可以祛火。我爱菊花，爱它那清秀神韵，爱它的不畏严寒和乐于奉献的精神！

　　三年级下册描写菊花的作文 篇3

　　秋意浓浓的早上，我们全家去公园欣赏菊花。哇！好一个菊花的世界，五颜六色、千姿百态，有红的、白的、紫红的，应有尽有。有的亭亭玉立，有的含苞欲放，还有的昂首怒放，真是美不胜收。

　　你猜我最喜欢的是什么花？那当然是雪珠红梅啦！它的颜色紫红紫红的，红得那样鲜艳，那样耀眼，难怪叫雪珠红梅呢。远远看去，它像绽放的烟花，还像绣球。凑近一看，它的花蕊密密麻麻，挨挨挤挤，它的外瓣向四周散开，有的长，有的.短，好像几个小伙伴在一起玩耍。一阵风吹来，一股清香味扑鼻而来，花香沁入了我的心田。我陶醉在这花香中，情不自禁地说：“好一片美丽的菊花啊！”

　　三年级下册描写菊花的作文 篇4

　　今天，妈妈带我去菊花谷。菊花婀娜多姿，色彩斑斓，可美丽了。还有蝴蝶在偏偏起舞。有的才有花骨朵儿，有的开花了，还有的以含苞欲放，也就是婀娜多姿。色彩斑斓是色彩有红的`，有紫的，有黄的，有澄的。等等。当风吹来，菊花的香味随风而来，真好闻啊，这是一股清香味，吸引来了蝴蝶和蜜蜂来采蜜。

　　妈妈说：“该回家了。”我想：哎！只好走了，真舍不得这一股香味啊！我说：“好吧，不过你下次还带我来！”妈妈说：“好的！”真好玩！

　　三年级下册描写菊花的作文 篇5

　　瓣儿弯弯像卷皮，寒风冷雨它不怕。百花凋谢它开花，中秋时节到万家。你们知道这是什么花吗？让我来告诉你们吧！这就是菊花。

　　秋天，我来到花园，看到了菊花的海洋。走进一看，它的茎又细又长，长的直挺挺，像是武警战士守卫我们的花园。茎上面还有凹凸不平的东西，摸上去像是长满了鸡皮疙瘩。

　　菊花的叶子是绿色的，叶子大小不一，参差不齐。那叶子形状奇特，有的像扇子，有的'像羽毛，还有的像鹅掌，有趣极了。

　　菊花的花瓣又细又长，向里卷曲，就像外国女孩的卷发。花的大小也不同，盛开的像一个炸开的烟花，没有盛开的像一盏花灯。菊花的颜色可多了，红的似火、白的像雪、粉的如霞，黄的赛金，五颜六色。我用鼻子闻一闻，那种感觉像是走进了菊花的世界。

　　我之所以喜欢菊花是因为菊花不怕困难，勇往直前。而且秋天里，其它的花豆沉睡了，而只有它独自装点着秋天。这种精神难道不值得我们学习吗？

　　三年级下册描写菊花的作文 篇6

　　外婆家的花圃里栽种着各种各样的花。一到秋天，许多花儿都凋谢了，只有菊花竞相开放。有白的，粉的，紫的，暗红的.，还有黄色的。一簇一簇，微风一吹，花枝摇动，好像亭亭玉立的少女在翩翩起舞。

　　你若仔细观察，就会发现菊花的花瓣各不相同。有的像明月，有的像扇子，还有的像卷发……真的是形态各异，婀娜多姿。

　　菊花的品种很多，外婆家有一种菊花，花朵很小。可别看这些菊花花朵小，生命力可强了。秋天的风一吹，我们缩起脖子，可它们仍然挺着细细的茎，昂着小小的脑袋。我蹲下身细看，每一朵黄色小花外层的花瓣平平地展开，而内层的花瓣十分短小，整齐地排列成半球型，整朵花像一个荷包蛋的形状。凑近闻一闻，还有一股淡淡的清香。

　　听外公说这是野菊，可以做成草药的。有着消肿、解毒、抗感染的功效呢！真是没想到，菊花还有这样的用处啊！

　　我喜欢菊花，喜欢它那美丽的身姿，芬芳的的气味。更喜欢它那勇于和困难、风霜作斗争的精神。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇7

　　我喜欢春天的花红柳绿、草长莺飞；喜欢夏天的蝉声阵阵、枝繁叶茂；我更喜欢秋天傲霜怒放的菊花。

　　我喜欢菊花的绚丽多彩！菊花仙子戴着五颜六色的王冠，有淡紫的、淡黄的、雪白的、紫白相间的、红色的、白色的……

　　我喜欢菊花的姿态万千！菊花的形态各不相同，有全开的、有半开的、有的还是花骨朵儿呢！看！它们有的像害羞的小姑娘，把脸藏在自己的卷发里；有的像漂亮的烟花，周围的'花瓣努力向外伸展，层次鲜明。仔细看每一片花瓣都像一只小船，它们紧紧地抱在一起，就像我们全班团结在一起。

　　菊花的茎直直的，支撑着王冠在寒冷的秋风中怒放，上面有细细的白色绒毛。菊花的叶子像小小的手掌，叶子表面也有一层细细的绒毛，离花近的叶子小，离花远的大。

　　我不仅喜欢菊花的美丽，更喜欢菊花不畏霜寒的精神！我要向菊花那样做一个不怕困难的人！

　　三年级下册描写菊花的作文 篇8

　　秋天来了，许多菊花含苞怒放，菊花的颜色真多呀白的像雪、红的似火、粉的如霞、黄的赛金。

　　星期天，我和妈妈去公园玩，我看到一盆盆花摆成一片，有菊花、大丽花、一串红、长春花等。更让我青睐的是菊花。它的颜色和品种简直让我说不出来。

　　菊花有许多花瓣，金灿灿的，风一吹菊花飘起来，像一个穿着金色衣服的小姑娘在跳舞。菊花的花瓣不数不知道，一数吓一跳。一共二十片，像许多家人聚在一起似的`，中间的花蕊软绵绵的，像一个小绒球一样摸着非常舒服，同时它还散发着清香，茎上绿绿的长着小刺。

　　从远处看，菊花像一个黄色的小毯子，在风中飘荡，一会分开一会合拢，美丽极了。

　　菊花除了给人视觉上的观赏外，还给人类输送营养。人们喜欢用菊花来泡茶，可以清肝明目，解毒消炎。

　　我爱美丽的菊花，更爱菊花的清香和淡宁。在其它花都败时，菊花却给人带来了秋天的另外的美丽。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇9

　　星期六下午，老天爷阴着脸，微风有时和毛毛细雨一起光顾大地。西湖菊花展就剩最后一天了，如果再不去，就错过了这个机会。于是我和妈妈一起去参观菊花展。

　　我们来到菊花展广场，观展人人山人海，有老人、青年，更多的是儿童小孩，他们兴高采烈的欣赏着，谈笑风生。

　　我们走进场内，展台上菊花摆成各种造型，有蝴蝶、小鸟、轮船……菊花有黄色的、粉色的、还有白色的，整个展馆都是菊花的海洋。参观的人群一个展台观赏到另一个展台，大家欣赏着、谈论着，有时还指指点点。

　　我和妈妈边走边看，走到中间一个展厅，发现白色的菊花弯曲着，花蕊好像经过美容师的打扮那么漂亮。

　　参观结束时，我还不时的'回头望一望在秋风中傲然挺立的菊花！

　　三年级下册描写菊花的作文 篇10

　　今天,阳光明媚,我们一家去看菊花展览.一到那里,映入眼帘的是菊花的海洋.

　　菊花造型各异,姹紫嫣红,竞相开放.有几万朵金黄的菊花堆积成的巨塔,有穿着红黄相间的`袈裟大佛,有白色菊花编成的大象,有色彩艳丽的凤凰,有栩栩如生的孔雀,有红得像一团火的花篮,有五颜六色的京剧脸谱……

　　“奇花独立树枝头,玉骨冰肌眼底收.”看那从日本、韩国带来的名贵品种，历经千山万水仍风姿绰约。有洁白的皓月, 有金黄的国华将军,有如云的云青荷,有金黄的淘金女,有圆嘟嘟的水晶球……真是美不胜收!

　　“一丛寒菊比琼花,掩映晴窗动绿纱.”菊花在寒冷的冬天,却带给我们春的气息!圃露庭霜何寂寞?蓬勃生机我少年!我们与菊花同在!

　　三年级下册描写菊花的作文 篇11

　　金秋，万物都染成了金黄，别的花朵都经不起寒冷的打击，谢了，唯有那金灿灿的野迎着寒冷开放。到处都是醉人的菊花香啊!

　　今天是教师节。清晨，白茫茫的雾中出现了一个身影，一为小姑娘手捧一大束在山上摘的野菊，迈着轻盈的步伐朝学校走去。她手中那束野菊散发出淡淡的香味。那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的阳光的照耀下闪闪发光，像一张张灿烂的笑脸，好像在说:"我要让老师感到惊喜!"。

　　小姑娘头戴蝴蝶结，身穿校服戴上红领巾，脸上露出浅浅的笑容，捧着那束金灿灿的野菊想:老师说过，野菊虽然没有牡丹名贵，白兰花优雅，但它能在寒冷的冬天开放，多么富有生机!所以，老师一定会喜欢我摘的野菊花的。小姑娘一想到老师发现野菊后那惊喜的表情，高兴地跑了起来，真恨不得一下子飞到学校去。

　　时间还很早，小姑娘走进静悄悄的学校，直冲老师办公室。她发现办公室里灯还亮着，悄悄走近窗户看，她被眼前的景象感动了，热泪盈眶:她敬爱的`老师还在备课呢!"老师一定又熬夜了!"小姑娘轻声说。这时，老师站起来，取下眼镜并揉揉眼睛看看表:"哎呀，时间不早了，快去吃饭，不然赶不上上课了!"说完将眼镜放在忘记合上的教案上，将钢笔放在笔筒里就急匆匆地走了。

　　小姑娘好感动，轻轻打开老师办公室的窗户，将上半身探进去，将她采的大束野菊放进老师笔筒，小声说:"老师你辛苦了，今天是您的节日，我送你一束野菊，希望您喜欢!"说完便离开老师的办公室，开开心心地朝教室走去。老师的办公室里这时已经充满了淡淡的野菊香，野菊在淡淡的香味里笑开了脸，好像在说:"老师，你快来发现我吧!"。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇12

　　山菊花，虽然你只是一种名不见经传的山野之花，然而你却淡然而坚强地生存在苍茫大地，你无视所有的自然变幻，你无视所有的世事无常，你顺应四季的自然轮回，任凭岁月流逝，你生命的每一粒种子，经历过严冬的蛰伏，春天的发芽，夏季的成长后，最终必将以繁荣醒目的花朵绽放在秋风轻抚的山岗。

　　山菊花，你以自己的生存方式，平静地生长，不与春花争娇媚，不同夏卉赛妍丽，当秋风乍起，当百花残尽成泥，当萧瑟的秋风吹落千花万叶，当春夏茵绿的盛妆轮回成萧然的风景。山菊花，你却以鹅黄带红、繁花万点向秋阳的盛开之势装缀着枯黄满眼的山岗、路旁。山菊花，当秋风吹拂着枯萎的野草，当冷霜已肆无忌惮地冰冻着宇宙茫茫，你却以热烈的方式笑傲冷秋的来临，向万物展示着你飒爽的英姿，给萧条静穆的'大地带来一丝盎然的生机。

　　山菊花，我赞美你！赞美你内敛顽强的毅志，赞美你顽强生长且开且落的从容淡然，赞美你毫不畏惧秋风劲吹的英气豪胆。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇13

　　秋天到了，树叶黄了，一阵秋风吹过，叶子就在空中翩翩起舞，纷纷落入大地的怀抱；白雾像面纱笼罩着大地；小动物们都在忙着储备过冬的粮食；许多花儿都谢了，只有菊花在秋风中竞相开放。

　　你看，那一朵朵菊花，红的像一团火，白的像一个洁白的'绒球，黄的像妈妈染过的黄头发，紫的像一串串葡萄……这么多的菊花让我目不暇接。一阵风吹来，我闻到一股花香，清香、浓香、醇香……我不禁向这些可爱的菊花走去。在众多菊花中，我仔细欣赏了一盆白菊花：花瓣卷卷的，长舌状，它们重叠在一起像一个大绒球，舒展的叶片的两边还有一圈锯齿。碧绿的叶子托着花瓣，真漂亮。

　　菊花不仅好看，用处还大着呢！菊花可以制成菊花茶，菊花茶对口干、火旺、目涩有一定的疗效；菊花还可以做成药，野菊花冲剂能治疗伤风感冒；菊花可以食用，菊花糖、菊花酒深受人们喜爱。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇14

　　花园里，百花争奇斗艳，可我独爱菊，它虽没有竹的刚直，没有兰的娇贵，没有梅的坚毅，但它的美，却是一种独特的.美。

　　瞧，远处的花海多么清新恬淡，如只是一朵，就少了份壮观。你看，眼前的这朵菊花，它叫龙爪菊，顾名思义，形状像极了龙爪，金灿灿，亮晶晶，别提有多可爱了，就算多看一眼，都会被它迷住；还有这鸳鸯菊，好似两只金色的鸳鸯在湖中畅游。有的菊花，我叫不出名字，形如礼花，还有的则似少女的裙摆……名贵菊花中，我最喜欢泥金香，如剪纸般精致，不知出自谁手。

　　有一种菊花，名字很富诗意，叫轻见千鸟，美极了，好似无数只白色的鸟儿从花里飞出，那仙姿，叫人越看越爱，而我并不是独爱它的仙姿。

　　菊花能和梅、竹、兰并称“四君子”，已注定了它的不凡。当百花谢后，菊，仍独立枝头，默默绽放。

　　“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。我爱菊，不仅爱它的姿态，更爱它的精神。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇15

　　提起菊花，你会想到什么呢？是被风吹扬的翩然的模样，还是那高洁美丽的象征，还是陶渊明的“采菊东篱下”悠悠然？

　　我对于菊花的喜爱，源自于那次在园林里的赏花。平时，也不怎么在路边看到菊，兴许有，只是品种我不识得。我在花园里，倒是看到不少品种的菊花，只是我也记不得名字，但是也被菊花的模样，觉得有些可爱。

　　细细欣赏，会发现那常见的黄色菊花，并不庸俗。菊花，喜阳光，却也耐寒。就像有些我欣赏的人一样，在生活中，积极向上，却也能够经得起风浪，并不是那种站着说话不腰疼的那种人，也不是充满负面情绪的人。我想，在我们身边，一定有不少人，都有像菊花一样顽强的生命力，一直积极向上的`生活着。

　　有时候，只有你好好理解某件事情，你都会理解事情的道理和魅力所在。就像小王子的玫瑰花一样，因为我们的别样照顾，关爱，所以才会不一样。也许我因为外表喜欢，可是我因为理解，而深爱。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇16

　　今天，我和同学去赵翼长廊观赏了菊花。

　　一到那，只见一盆盆诱人的菊花正开放着。看，那一朵朵雪白的菊花正在怒放着，那像刺球一样的菊花也不落后。这些花的颜色也很多，红得似火，黄得似金，白得如雪，粉得似霞，绿得如玉，真是美不胜收，让人万分喜爱。此时，我情不自禁地想到白居易爷爷写《咏菊》：一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。

　　这么多菊花中，我最喜欢那淡紫红加淡黄的，因为它引人注目，讨人喜爱，而我，也喜爱这种颜色。它的花瓣像妈妈的卷发，茎又坚硬又挺直，叶子绿油油的，像两岁没到的婴儿手，它的花蕊很小，小的让人看不见，像小巧玲珑的'桂花，香气淡淡的。

　　菊花对我们还有很大的用处呢！它能治病，还能解毒。到了炎热的夏季里，泡上一杯菊花茶，不仅可以防暑，还可以降火，味道好极了！

　　在秋天里，唯独只有菊花开，不愧是四君子之一啊！我喜欢这美丽的菊花，更喜欢这凉爽的秋天。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇17

　　今天天空阳光明媚，万里无云。我们在老师的带领下，便来到了学校的赵翼走廊里赏菊。

　　离走廊不远处，我迫不及待的走了进去。浓浓的花香飘进我的鼻子，我陶醉在这迷人的花香中。又看到了五颜六色的菊花竞相开放，在风中朝我们摇着手儿，仿佛在迎接我们的到来。我走近一看，菊花有紫色的、黄色、橙色的、白色的……有的像一朵朵大绣球，有的像一个个狮子头，漂亮极了!把我看得眼花缭乱。我最喜欢一盆有三种色的`菊花，它的花瓣分别有白色、粉红色和黄色组成的，它的形状非常像章鱼花，所以我给它起个名字叫“章鱼花”。它的花蕊是由五彩缤纷的小花瓣组成的，它有粉红色的花瓣像一张绵绒绒的毛毯，摸上去可舒服极了!它同时还有白色的和黄色的花瓣，看起来暖暖地，白里透红，非常鲜艳夺目。

　　不知不觉中，“叮呤呤”下课钟声响起了，我便恋恋不舍得离开了走廊。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇18

　　今天是国庆节，我特别高兴，因为我爸爸要带我去新华广场看“菊花展”。

　　我们兴致勃勃地来到新华广场，哇！真是人山人海。菊花的香味扑鼻而来，沁人心脾。广场周围是高约三米的花墙，用小黄菊装扮而成，在阳光的'照射下显得格外醒目，还有花桥、用菊花做得蒙古靴、勒勒车的轮子……菊花五颜六色，红如火，黄如金，白似雪……还有万寿菊，金丝菊呢！好像都在和人们微笑，我走进一看，还有勤劳的小蜜蜂在忙忙碌碌的“干活”哩。

　　所有人都要在此地照相留念，他们露出灿烂的笑容。快乐的孩子吹着五颜六色的泡泡，让整个菊花展更加如梦如幻。

　　我真想把又香又美的菊花吃进嘴里，于是，我灵机一动买了一朵棉花糖，棉花糖就像雪一样白，我吃了一口甜到我心里了。

　　我和爸爸照了很多相片，留做纪念，我还要选几张最好的，做成电脑背景呢！看完了，我离开新华广场时还依依不舍这些菊花呢！

　　三年级下册描写菊花的作文 篇19

　　雏菊，在每一个秋高气爽的季节，它一次又一次绽放在凛冽的秋风里。

　　雏菊，它不是最美的，不是最大的。相反，它是弱小的，它似乎不美，但又似乎有一些淡雅，有一些傲娇。

　　在寒风飒飒的秋天，雏菊站在那里，好像弱不禁风，但分明，它尽管花瓣被吹得上下舞动，尽管花茎被吹得左右摇摆，却依然一次次坚强爬起，不向秋天的寒风低头屈服!

　　多么顽强的精神啊，当我搓着冻淂通红的双手时，当我穿着暖和的`毛衣时，它却依然毅然站在寒风中，对我们弯腰敬礼，给我们浅浅一个微笑。

　　在秋风“呼呼”吹过我的耳畔时，我的眼神却空洞了，呆呆地望着雏菊，脑中浮现出它与寒风顽强拼搏的情景。眼前的雏菊仿佛成了一位面带疲惫笑容的少女。原想采菊的心情顿时被冲得一消而散了。但是雏菊的坚强品质却将我的心塞得满满的。我满载而过。

　　我在想：这雏菊或许是坚强的化身吧。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇20

　　秋天到了！秋天到了！那些婀娜多姿的水仙、雍容富贵的牡丹都在秋天衰败了。只有那多姿多彩的菊花，“性耐寒，严霜即降，百花零落，惟菊独盛。”

　　菊花有很多颜色，有白色的白的就像雪花，有红色的红的就像晚霞，有黄色的，黄的就像那灿烂的太阳，还有那红蓝相融的`的，就像美若天仙的少女。菊花的花瓣有长的，有短的，有卷的，有直的。有的像爪子，有的像少女的卷发。那一朵朵一簇簇，千姿百态，争相开放。

　　菊花的香味清淡，把菊花晒干后，菊花的香味更浓郁。把干菊花泡到水里时，就像一个花仙子，舒展着优美的身姿，在水中舞动。菊花茶能够清热解火、消暑，还可以明目养神，抗衰老。但是由于菊花性凉，脾虚胃寒者包括容易手脚冰冷的人都不易多喝。

　　菊花真是一个宝呀，在菊花的一生中，它无所需求，只是默默地无私地为人们奉献它的一生。啊，菊花，你清净、高雅、大方、坚韧的品格都值得我们学习！

　　三年级下册描写菊花的作文 篇21

　　星期一，我来到了学校，发现楼梯口处摆着两盆菊花。

　　作文课时，老师领我们到漱玉楼的门厅赏菊。

　　远远看去，有的菊花像一个紫色的绣球，有的像一团卷发；有的还没盛开，紧紧的包在一起，从上面看，像一个大饼。到近处观察，我走到一朵紫色菊花面前，蹲下来闻了闻，迎面扑来了花香，仿佛，我也变成了一朵菊花。在秋天的阳光下翩翩起舞。菊花的花瓣各种各样，有淡粉色的'，有紫色的，还有红色和黄色的。他们的名字也很好听。有的叫金背大红，有的叫紫凤牡丹，还有的叫白玉珠帘。我最喜欢一朵淡粉色的菊花，它的花瓣尖上有一点紫色。原来这朵花叫太液池荷。

　　菊花可以入药，也可以泡茶。关于菊花的诗很多，比如元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”还有李白的“菊花何太苦，遭此两重阳。”

　　菊花是我国的传统名花，也是四君子之一。通过这次赏菊，我更加喜爱菊花了。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇22

　　一阵秋风吹过，树上落下一片片叶子，这是秋姑娘的，她告诉大家，秋天来了。

　　是的，秋天来了，秋天是把小喇叭，她告诉大雁向南飞，冬天快来了，她告诉农民该丰收了，她告诉人们要穿上厚厚的衣服。

　　我来到秋天的树林，那里像一幅五彩缤纷的画，有红红的枫叶，黄黄的`银杏叶……多彩多样，美丽极了。

　　瞧！那红红的枫叶像一个个手掌，随着秋风摇哇摇，好像在对我挥手，迎接我的到来。看！那黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。

　　我沿着小路来到果园，秋天的果园是彩色的，有红红的苹果和石榴，金黄的梨子，橙橙的柿子……它们摇摇晃晃的，争着要人们去摘呢！

　　我走向田野，田野里金灿灿的，那些庄稼在秋风里频频点头，好像在对秋姑娘说：“谢谢。”

　　秋天是五彩缤纷的，秋天是凉爽的，它有香甜的水果和五彩缤纷的落叶，还有小朋友们欢快的笑声。

　　啊！秋天真美啊！

　　三年级下册描写菊花的作文 篇23

　　金秋十月，秋高气爽，老师带领我们去公园赏菊花。

　　一走到门口，我们都惊叫起来：“啊，两条巨龙盘绕在公园门口！”仔细一看，原来是菊花拼成的，真是栩栩如生。进了公园，放眼望去，仿佛进入了菊花的天地，美丽极了！

　　菊花的颜色可真多啊！有金黄金黄的，像满天的小星星；有雪白雪白的，像一朵朵白云；有火红火红的，像一团一团燃烧的火球；还有粉中带紫，像彩色的蝴蝶。

　　这里的菊花千姿百态！有的含苞欲放，犹如一个个软软的毛绒球；有的刚刚开放，像一个个小小的太阳；有的已经完全盛开，真像小女孩的`公主裙呀！

　　一阵风吹过，菊花的香气扑面而来，引来了美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，还吸引了很多的中外游客。我不由自主地凑上去闻了又闻，那香味真的是无法比喻，沁人心脾。

　　夕阳西下，我们依依不舍地离开了公园。我爱菊花，更爱菊花不屈不挠的精神。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇24

　　秋天到了，秋高气爽。一个阳光明媚的星期天，爸爸带我去植物园看菊花。

　　一走进植物园的大门，五颜六色的菊花就展现在我们的眼前，我和爸爸大叫起来：“这真是花的海洋啊！”

　　菊花的颜色可真多啊！有雪白雪白的，好像天上的白云；有火红火红的，好像燃烧的火焰；有金黄金黄的，好像满地的`金子。

　　植物园里的菊花真是千姿百态啊！有的含苞欲放，像害羞的小姑娘；有的刚刚绽放，像一个个小喇叭；有的完全开放，像小姑娘的公主裙。

　　菊花的清香引来了勤劳的小蜜蜂，引来了翩翩起舞的小蝴蝶，还吸引了许多中外游客。我也忍不住低下头闻了又闻，一股清香扑鼻而来，好舒服啊！

　　“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”美丽坚强的菊花，我爱你！

　　三年级下册描写菊花的作文 篇25

　　星期六我和爸爸妈妈一起到开封的伯伯家玩。听伯伯说，现在正好是一年一度的开封菊展期间，吃过饭我们可以去观赏美丽的菊花。听到这个消息，我简直太激动了，真想赶快去看菊展。

　　吃过午饭，我们来到了开封的菊展公园——清明上河园。公园门口，是用各种各样的菊花扎成的神龙造型。神龙摆首摆尾，好像在欢迎我们呢。走进公园里，各种颜色、各种形状的菊花让我看得眼花缭 乱。这里不仅有很多我们国家的菊花，还有日本的、荷兰的、法国的'菊花呢。其中，最有名的就是荷兰的菊花了。荷兰的菊花品种多、颜色亮，特别引人注目。有淡紫色的、雪白的、绛红色的，还有很 少见的绿色菊花。有的花朵很大，花瓣又细又长，像一个婷婷少女。有的又小又圆，像一个毛茸茸的小球，真是可爱极了。

　　后来我们又去了天波杨府、大相国寺等景点，但我还是最喜欢那些美丽的菊花。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇26

　　我喜欢很多种花，比如雍容华贵的牡丹，清香扑鼻的百合，红艳艳的玫瑰花，但是，我最喜欢普普通通的菊花。

　　菊花有许多种颜色，有红的，蓝的，绿的`，紫的，粉的，有的红彤彤，有的黄澄澄，有的绿油油，有的紫莹莹，还有的似雪如玉，粉的如霞，红的似火，多么美丽啊！菊花有的摇摇摆摆，像一位甩着辫子的小姑娘；有的笔直笔直的，像一位站岗的士兵；有的低着头，好像小男孩在思考问题。真是既美丽又可爱啊！

　　菊花不畏严寒，在大雪纷飞的寒冬里，照样昂首怒放，它和别的花不一样，它不在温暖的春天里和别的小花争艳，而是在寒冷的冬天里一枝独秀。

　　我通过网上查找，知道了菊花还有很高的药用价值，菊花为清凉性发散风热药，清头目，降火，解毒，对治病，强身，保证人民的身体健康起到了很大的作用。菊花真是益处多多啊！

　　同学们，看了我的作文，你们觉得菊花还是普普通通的吗？

　　三年级下册描写菊花的作文 篇27

　　菊花没有玫瑰艳丽，没有百合优雅，没有茉莉的清香，它是一种渺小不容易被发现的花朵，然而，在百花凋零的冬天里，菊花给寒冷的冬天增添上了一些色彩。

　　在千家万户里，菊花都用于泡茶喝，今天姥爷就用菊花泡茶，姥爷把晒干的菊花泡入滚烫的热水里，我好奇地跑过去，“哎呀，这花真难看啊！”我歪歪嘴说，姥爷笑笑说“你可不能只看外表，你再待会看看，我坐在那杯菊花茶旁边，静静地看着它，不一会一个干干扁扁的菊花干，突然绽放了，我惊讶极了，姥爷说”你看，什么东西不能只看外表，要看内心，在开水冲泡的时候，它就绽开了它本来的'面目，看人也是一样的，一个人不能只看他的外表，要看他内在是什么样子的。“听了姥爷的话我明白了很多。

　　我从菊花身上学到了对我一生都有帮助的道理。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇28

　　进入高中，不知道是不适应还是怎么，感觉身旁的事物都变得不如意。看着自己的初中同学都在尽情的诉说高中的好，我感到好压抑。可能是我们班人多吧，整个教室都满满的，下可也没人离开过座位，感到好压抑。由于中考的成绩不是想像中的那么好，在班上也就自然不被老师所放在眼里。何况我们班上群英荟萃。

　　我感到自己快要崩溃了，可能是高中不属于九年义务教育吧，老时竟然大张旗鼓的说考到班上多少多少名，就选2、3、4、5排的座位，之后的就不管了，爱怎么坐怎么坐。但我所在的班是全校最好的`班，唉~有点挑战性。

　　我感觉自己好像在伪装自己,别人看来我好像很外向。开朗,其实我心里隐藏了好多好多,可能也只有在虚伪的网络世界里我才能畅所欲言吧。每天仅和网络。书本还有幻想做伴，好像是一个生活在虚幻中的傀儡。

　　最后还是三个字：好压抑！

　　三年级下册描写菊花的作文 篇29

　　一天，我和妈妈一起去幸福公园看菊花，菊花各种各样，美极了，简直就是花的海洋。

　　菊花的颜色多种多样，有紫色、黄色、粉色、黄中带红、红中带紫，最神奇的是还有绿色呢，真是五彩缤纷，绚丽多彩!

　　菊花的.造型各异，“小兔子”真可爱，蹦呀蹦，它的耳朵真像两根胡萝卜，它是用黄色的野菊花摆成的。“大公鸡”眼睛亮亮的，金光闪闪的为人报晓。“大蝴蝶”有红色，有黄色，有橙色，还有一对长长的触须，是一个对称图形呢。九层的“菊花楼”，是一盆红色金丝菊摆成的，真好看。“二龙戏珠”是我最喜欢的，两只龙头对头，昂首挺胸，精神抖擞，好像在迎接四方客人。

　　这里还有许多菊花造型呢。“孔雀开屏”、“多彩花篮”、“状元红”、“金珊瑚”、“金凤凰”、“裙带美女”、“墨麒麟”、“绿玉”、“古水流霞”……

　　幸福公园的菊花千姿百态，正等着大家去观赏呢!

　　三年级下册描写菊花的作文 篇30

　　校园入口处的花坛里开满了五颜六色的花，非常漂亮。其中一朵是骄傲的`小红花，看不起旁边的菊花，经常嘲讽她。

　　“你有我的美貌吗？菊花/”小红花傲慢地问。

　　“现在的我没有你漂亮，小红花哥。”谦菊回答。

　　“我知道你没有我漂亮。我开的花是红色的，你连花和骨头都没有。很难看。”小红花说完，脸上露出更多的轻蔑。

　　“现在我没有你漂亮，但是不丑。”菊花认为，“我们的花期在秋天。如果是秋天，我开花不会比你差。再说……”

　　“闭嘴，”小红花生气地说。“你怎么能和我相比？等着吧，过几天你就发黄了，但我会一直像现在这样美丽。”

　　“为什么这么说？”菊花说：“我们好好相处吧。吵什么？”

　　“和你在一起我很惭愧。你算什么？”小红花说。“你会明白的。总有一天你会变黄的。”

　　菊花不再搭理小红花。

　　过了两三个月，小红花渐渐变黄，菊花渐渐开了花骨，展开美丽的花瓣。这时，小红花意识到，再漂亮的花，也会有黄天，不能骄傲。知道这个道理后，小红花和菊花愉快地相处了。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇31

　　作文课上，老师带我们去泡菊花茶，给我们上了一堂生动有趣的课。

　　我仔细看了看干菊花。干菊花很小，花瓣是黄色的，花托是绿色的，周围有点黄。干菊花花瓣数不清，数不清。一个接一个，你挤我。摘下一片花瓣，又细又长，花瓣浑然一体。好像已经失去了水分和光泽。一闻就忍不住打喷嚏，因为药味凉凉地扑鼻而来。

　　我在杯子里放了一些干菊花。菊花好像在杯子里睡觉，仰着背，托着下巴，侧着身子睡觉……等着开水的到来，等着花儿重新开放。

　　当我往里面倒开水时，菊花在水里翻腾，像苏醒。它长了一对翅膀，很快飞到水里，跳得很美。

　　过了一会儿，菊花慢慢展开，仿佛在微笑，说：“谢谢小主人。”过了一会儿，菊花的颜色褪去，水慢慢变黄。现在已经变成了淡黄色的水。

　　闻一闻，香味就会进入鼻子，让人感到无比清爽；尝一尝，又香又甜，回味悠长。那时候我仿佛看到了秋天的.公园，一盆盆菊花盛开。香味吸引了成群的蝴蝶，在花朵上翩翩起舞。

　　听老师说，菊花茶有很高的药用价值。具有清火消暑、清肝明目、理气的作用。主要用于治疗感冒、风热、头痛等。可防治头晕耳鸣。它有这么多功能！

　　三年级下册描写菊花的作文 篇32

　　风，永远神秘莫测，有时给人带来无尽的快乐，但有时却不能。

　　春天，微风缓缓吹过田野和群山。绿草在地上睡了一觉醒来，慢慢把头伸出地面。小树发芽了，随风起舞。鸟儿在天空快乐地飞翔，尽情地歌唱。风轻轻地抚摸着我的脸，柔软而舒适。

　　夏天到了，天气总是这么热。人们希望风快点来。但是风变得很调皮，总是和人玩捉迷藏。终于有了一点风，还没等我高兴起来，它又跑了，反正我也找不到。

　　秋天的季节，金风也来了。带着丰收的喜悦，神奇的色彩，新鲜的空气，一把大刷子，它把树叶染成了黄色，把田野和果园染成了金色。一切都变成金色，给人一种全新的感觉。再加上风的优美舞蹈，让人心旷神怡。

　　冬天到了，金色的世界变成了白色。朔风毫不客气地跳了起来。它不像春风那么温柔贴切，来得又快又猛，像一群饥饿的老虎从四面八方咆哮而来。它折断了光秃秃的树枝。在北方，它把玩雪的`孩子赶回家。街上的行人穿着棉布包，低着头，低着脖子，艰难地走着。出门的人不多，大家好像都不敢再和硕风见面了。但是，我觉得风可能不是故意的，可能是太心急了，期待着新的春天早日到来！

　　风的神秘，虽然有时会带来一些不快，但也是它的魅力所在。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇33

　　不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。——题记

　　菊，无牡丹之雍容华贵，无莲花之玉洁冰清，无水仙之高雅飘逸，可众多文人雅客偏爱它。

　　菊花，其花瓣形似丝、似爪，却无丝的细弱，爪的锋利。开放时，花瓣顶部微微弯起，似缓缓张开的纤纤玉手，奔放却又含蓄，层层叠叠，却毫无厚重之感。届时，火红的，雪白的，鹅黄的，翠绿的……各种颜色的菊花竞相开放，花团锦簇，却没有互相比美的意思，只是各展风采。其花瓣可饮可食，可入药，集观赏与实用性于一体。

　　菊花的香气，没有那么醉人，却多了些清气，怪不得为“花中隐逸者也”，像极了古时直言敢谏，却怀才不遇的`有识之士。写出“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明不为五斗米折腰，辞官后爱菊成癖，正是在菊上看到了自己的影子。菊花不在春天开放，不与百花争奇斗艳，而选在了秋天，偏与秋霜作抗争。在百花凋零之时，唯有菊花盛放枝头，傲立在寒风之中。菊一生清傲，“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”那份坚忍不拔，那份高洁清廉，已然傲立在人们心间。

　　菊的品质、形象，将所有花比得黯然失色。倘若不爱菊，还有什么花能与之比拟呢？

　　三年级下册描写菊花的作文 篇34

　　假期，我和妈妈到公园玩。一进公园，映入眼帘得是五颜六色、形态各异得菊花，美得无法用语言形容。

　　红得、紫得、白得、粉红得、黄得，每一种颜色都很美，看也看不够。菊花一朵有一朵得姿势，看看哪一朵都很美，争奇斗艳，美不胜收。一大朵一大朵得菊花，开得大气，雍容华贵；小朵得菊花，娇艳可爱。最冷我惊奇得是，技术人员人工雕琢了各种形态得菊花，如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”??名如其形，煞是有趣。

　　我最喜欢金丝菊，金黄得花瓣在风中舞动，像害羞得少女低头沉思。在阳光得照耀下，金丝菊散发着无穷得魅力，更加金灿无比。其他颜色得花映衬着金丝菊，更显一花独秀，满园争艳。

　　“金秋黄菊好，十里压高台。众子从轩冕，令狐坐独槐。槐前看所爱，心下许为魁。有白不需桂，于香何羡梅。”古人对白菊花就有一种偏爱。我眼前得白色菊花别有一种风韵，白得纯洁、白得无暇，像一团团白云，沁人心脾得香味儿把我紧紧缠绕，我除了惊喜，还是惊喜，白菊花，花中真正得君子！

　　要离开公园了，怀着依恋之情，我拍了好多照片，回家之后细细观赏。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇35

　　今天，我在学完英语回家的路上，看见了一片五颜六色的菊花，好奇的我向菊花坐走去。

　　哇，那一片片的菊花好似一张张柔软而多绒的毯子，不时的激发我想上去躺一躺的欲望。近了才发现，好奇的人原来不只我一个，好多人都来看那美丽的菊花！再仔细瞧瞧，那菊花就像是一只只可爱的小精灵正欢乐的舞动着婀娜的身躯呢！

　　看着这五颜六色的'“大毯子”，我不禁弯下了腰，想更加仔细的看看这小菊花。那一个个小花瓣宛如一根根色彩艳丽的勾针。这时我身边的一个小妹妹突然惊呼：“妈妈您快来看呀！花瓣多像方便面！”一位老爷爷笑着说：“那你为什么不把它煮煮吃了呀！”顿时小女孩羞红了脸，那可爱的小脸蛋很像那边的一枝红菊花。我拨开一个黄菊花的花瓣，那金灿灿的花蕊出现在我的眼前，让人看着就很舒服，好似一个个金粒。

　　看着，看着，我不禁想起了唐代诗人元稹的诗句：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。

　　回家后，妈妈告诉我菊花在《本草纲目》中载有“利五脉，调四肢”等功能！我明白了菊花不但美而县有着特殊的药效。

　　啊！美丽的菊花，是你给秋天带来了生机。我喜欢你—菊花。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇36

　　假期，我和妈妈到公园玩。一进公园，映入眼帘的是色彩斑斓、样式破例的菊花，美得没办法用谈话形色。

　　红的、紫的、白的、粉红的、黄的，每种神采都很美，看也看不足。菊花一朵有一朵的姿态，看看哪一朵都很美，争奇斗艳，琳琅满目。一大朵一大朵的菊花，开得大气，雍容高贵;小朵的菊花，鲜艳心爱。最冷我惊异的是，技术职员人为雕刻了百般样式的菊花，如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”……名如其形，煞是乐趣。

　　我最爱金丝菊，金黄的花瓣在风中舞动，像害臊的女郎俯首寻思。在阳光的照射下，金丝菊疏散着无量的'魅力，更加金灿无比。其余神采的花衬托着金丝菊，更显一花独秀，满园争艳。

　　“金秋黄菊好，十里压高台。众子从轩冕，令狐坐独槐。槐前看所爱，心下许为魁。有白不需桂，于香何羡梅。”昔人对白菊花就有一种偏幸。我且自的白色菊花别有一种风采，白得质朴、白得无暇，像一团团白云，沁人肺腑的香味儿将我牢牢纠葛，我除欣慰，依然是欣慰，白菊花，花中真实的正人！

　　要离开公园了，怀着迷恋之情，我拍了许多相片，回家以后细细欣赏。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇37

　　爷爷家有一大盆菊花，一走进爷爷家的大门，一股沁人心脾的芳香便扑鼻而来。

　　这天，我到爷爷家玩。看到菊花朵朵盛开，就像在迎接我，含笑的我心花怒放。盆中的菊花很美丽，洁白如雪，活像一个小雪球。一阵微风吹来，盆中的菊花便频频点头，就像在称赞一段舞蹈表演呢！我弯下腰细细地看着盆里的菊花，发现菊花的独特之处，是边沿有近二十片花瓣环绕着，中间的花绒凸起，组成里外两个小花环，它的形状就像是盛开的向日葵，只不过比真正的向日葵小了一些而已。这盆菊花那晶莹的'花瓣，在秋天的日光照耀下，仿佛格外柔嫩多姿。我随手摘下几片花瓣，一闻，气味芬芳迷人。我拿着手里的菊花花瓣，闻着秋风和菊花花瓣带来的菊花清香，沉醉在爷爷奶奶家的菊花世界里，我感受到了无比的幸福。

　　观赏完菊花，坐在爷爷奶奶家的椅子上。我想：一朵朵傲霜的菊花，虽然没有牡丹那样的华贵，也没有月季那样鲜艳，但它在百花凋谢的时候，悄悄地怒放，准备用自己的身躯去迎接霜的考验，在学习上，我们是多么需要这种不怕困难的精神啊！

　　三年级下册描写菊花的作文 篇38

　　今天，吃过晚饭，爸爸妈妈带我去芙蓉广场看那美丽的菊展。

　　来到芙蓉广场，远看广场上张灯结彩，游人如织，热闹极了！

　　走进广场，我看见广场上摆满了五颜六色的菊花，这些菊花品种不一，形状各异；有的是菊花球，像个圆圆的灯笼；有的像一个个戴着的花帽、亭亭玉立的少女……在彩灯的照耀下，这些盛开的菊花真是争奇斗艳，漂亮极了！

　　我拉着妈妈的手继续往前走，看见不远处有两条龙，是有无数个黄色的小菊花连缀而成，它们头对着头，中间还有一个红色的大圆球，我问妈妈这表达什么意思？妈妈对我说：“这是双龙戏珠。”啊，设计师们真有创意啊！还有用菊花摆出的好多图案，有大公鸡、孔雀……旁边的一个小兔子引起了我的注意，它的.眼睛是灯泡做的，有趣极了！我想：如果我家有一盆小兔子型的菊花，我的围着它天天转，饭也不吃，觉也不睡。

　　我们观看了一会菊花，妈妈对我说：“该走了吧？”我这才恋恋不舍地离开芙蓉广场上那些漂亮、有趣、好玩、奇怪的菊花。

　　我喜欢这些形态各异的菊花，更佩服那些设计师们的聪明才智！

　　三年级下册描写菊花的作文 篇39

　　今天，我们去观看校园里的花，校园里的花多极了!有月季花、有翠竹，然而我更爱那美丽的菊花.

　　菊花的品种齐全：有大而纯的美容菊，有艳丽的桃花菊，还有黄灿灿的金丝菊、翡翠般的绿菊、似玉般的蜡光菊、黄白相间的万寿菊。这些菊花还真会打扮自己，个个发型都很特别，有的似“板寸”，显得精神抖擞;有的似“披肩式”，显得很幽雅;有的似“爆炸式”，还真时髦呢!

　　我最喜欢金黄的菊花，这种菊花的茎又绿又粗壮，长着碧绿碧绿的叶子，边缘像锯齿状，还有些波纹，可好看啦!瞧，它的`花瓣是一层一层、一条一条的，足有碗口那么大，中间的花瓣向里卷曲，就像鹰爪一样，四周的花瓣向外舒展，稍有些弯曲，如同外国女郎的一头卷发，又好像金黄色的瀑布直泻而下。菊花再阳光的照耀下显得格外鲜艳夺目，美丽大方。

　　闻一闻，香气腹郁，如同琼山仙阁显现，在这里落下一片丹霞。真是“姹紫嫣红扑面来，群芳摇曳送清香。”

　　在五彩缤纷的花海中，菊花并不特别引人注目，可在深秋的寒风中，高傲的牡丹早已凋谢，鲜艳的玫瑰也躲进花房，只有菊花开满庭院，昂首怒放，高洁清雅，给冬天大地增添了勃勃生机。

　　啊!菊花我赞美你!你把清香奉献给人们，把美丽带给人间。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇40

　　我喜欢的菊花 常德市科培教育中心 龙晓慧

　　有人喜欢高傲的牡丹花，有人喜欢美丽的玫瑰花……但我喜欢的却是千姿百态的菊花。

　　它的茎非常好看。又细又长的茎，外面还长着许多毛茸茸的细毛，就像给它穿了一件毛茸茸的外衣。它那翠绿色的色彩，在加上形态，显得更加不同了。菊花的叶子是椭圆形的，好似一把锯齿，它的颜色不像月季花叶子的颜色，它的新叶和老叶都是一种颜色，那就是绿色。

　　它还有一个地方不同，那就是它的叶子不是对生的，而是一片一片生长出来的。他们大小不一，有的小如弹丸，有的大如手指。 花的形状是圆形的。颜色繁多，有的.是红的，像火球，有的是黄色的，像太阳，紫的像漂亮的星空。

　　开放的菊花也千姿百态，绽蕊怒放的菊花高高的挺住自己的身子，像是在向世人展示自己的美丽身姿。含苞欲放的菊花，像害羞的小姑娘不敢露面。当它还是个花骨朵的时候，就像沉睡在自己的梦中。

　　我闻一闻菊花的香味，顿时心中没有了任何杂念，静静地沉醉在了着香味中…… 这就是我最喜欢的花——菊花。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇41

　　星期日，我和爸爸、妈妈一起去人民公园看菊花。外面下着小雨，但是也阻挡不了我们的步伐。在公园门口，首先映入我们眼帘的是“金秋菊展”这四个红字，下面还围着一团团美丽的菊花。

　　走到了里面，就看见各种各样的菊花，有：管瓣类、单管形、匙瓣类 ……

　　我们继续往前走，我突然发现工作人员在一个塔形的架子上摆满了各种各样的`菊花，从远看去像一串串肉串，又像一串串冰糖葫芦，真是美丽极了。

　　突然，一阵清香袭来，我们闻着香味往前走，走到了盆景园，那儿汇聚着五彩缤纷的菊花，有：红的、紫的、黄的 …… 它们的花瓣形态各异，有的像卷心菜一样包起来的；有像雨伞柄一样弯起来的；有的还像太阳花一样小小的 ……

　　它们在这里好像开一个盛大的聚会一样，把自己打扮得漂漂亮亮的。外面的小雨更像是特意为它们准备的美酒一样。

　　它们尽情的喝着，有的好像喝醉了，有的正在滋滋有味的喝着呢！顿时，这里成了一片欢乐的海洋。

　　我爱秋天，更爱秋天的菊花啊！

　　三年级下册描写菊花的作文 篇42

　　“含花开以尽，菊蕊独盈枝。”又是一年秋天，朵朵菊花又开了，在秋风里，她们一朵朵美丽盛开，朵朵妖艳，朵朵傲立，在风雨中，向人们展示自己的魅力。

　　秋天，这个金色的季节，菊花香飘十里，让人们十分喜爱，可以堪称秋天里最美丽的花，不仅是因为她花瓣秀丽，香气迷人，还应为她在秋天里冒着寒风，独盈枝头，这些小小的菊花，竟然有如此强大的勇气和力量，能跟秋风搏斗，在这个树叶飘落，小草枯黄的季节。

　　菊花啊，你是多么自强不息，多么顶天立地，你优秀的秉性值得我们学习。你那黄色的花瓣，是你战胜秋风的象征；你那任然嫩绿的细叶，是勇敢抵挡寒冷的收获；你那不畏寒风，不肯低头折节的勇气，是我们的楷模，是我们学习的榜样。

　　就是在古代，在千年之前，也有许多诗人在赞扬你，从杜甫的《云安九日》，白居易的《咏菊》，元稹的《菊花》到陆游的`《九月十二日折菊》……这些诗人是多么喜欢你，多么称赞你。

　　菊花，我爱你的花朵，爱你的清香，更爱你那巨大的勇气。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇43

　　我家阳台上种着一盆菊花。

　　乳白色的盆子有湿润的泥土，菊花的根深深地插入了湿润的泥土里，吸收着泥土的营养。它的茎又粗又长，就像一根根小树枝。叶子是墨绿色的，形状大大的，宽宽的`，四周长着像小齿轮一样的小牙牙，叶脉是对称的。花萼是绿色的，还是三角形的，紧紧地包住了还没开花的花蕾。菊花的花瓣黄乎乎的，长长的，细细的，一条条的，密密地重叠在一起，向上卷，就像过年的烟花一样散开。可爱的花蕊紧紧地拥在一起，像几个害羞的小姑娘。我家的菊花整整开了2个月。

　　早上，一阵风吹来，菊花轻轻地摆了摆，好像向我轻轻地点头。

　　菊花不仅仅可以给人们观赏，还有很多用途、特性呢。菊花可以给人们泡茶喝、止血、消肿等等。到秋天冬天的时候，有很多花都谢了，可是只有菊花还开得那么美丽，就像陈毅爷爷写的那首诗赞美菊花：

　　秋菊能傲霜，

　　风霜重重恶。

　　本性能耐寒，

　　风霜其奈何。

　　菊花虽然没有月季花娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，没有玫瑰那醉人的芬芳，但它却在寒风中笑得那么灿烂。我们做人也要像它那样不怕寒风，不怕困难，知难而进，勇于前进，不被敌人吓倒。

　　我喜欢菊花，喜欢它的美丽，喜欢它不怕寒风的精神。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇44

　　我非常喜欢花，喜欢春天的迎春花，喜欢夏天的荷花，喜欢冬天的梅花……相比之下，我更喜欢秋天的菊花。星期天，风和日丽，我和爸爸妈妈一起去瘦西湖看菊花展。

　　一到瘦西湖大门外，老远就有一阵清香扑鼻而来。循着淡淡的清香往里走，我仿佛进入一个菊花的世界。长堤春柳两旁摆满了菊花，五亭桥两岸也满是菊花，就连徐园门口也到处都是菊花，那一盆盆菊花簇拥在一起，就像是用五彩缤纷的丝线织成的彩虹一样。你看，那菊花红的像火，黄的似金，白的如雪，粉的若霞，争相开放。走近一瞧，原来每种菊花都形态各异，有的像绽放的烟花，有的像火红的绣球，有的像张开的笑脸，有的像“千手观音”……真是千姿百态啊！

　　在这许多菊花中，我最喜欢的是“月下白”。它的茎是墨绿色的，挺得笔直，看上去很精神。叶子也是墨绿色的.，像张开的手掌。花瓣一丝一丝，弯弯曲曲的，像是蛟龙的爪子。整个花朵看起来像个雪白的绒球，洁白高雅。一阵微风吹过，宛如身着白纱的仙子在翩翩起舞。

　　看到这儿，我好像也变成一个菊花仙子，不由得吟诵出孟浩然的“待到重阳日，还来就菊花”的诗句。

　　我爱秋天的菊花。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇45

　　有一天，我和爸爸去花市看花，在看花的路上，爸爸给我买了一棵菊花秧苗。菊花秧苗上面的小芽根本看不见，直到我轻轻翻开上层泥土，才隐隐约约地看见一个小芽。我把它种在了我的花盆里，看着我的菊花，我的心里充满了憧憬和希望！

　　渐渐地，菊花嫩绿的小芽从泥土中钻出来，每天放学回家，我都要给它浇水。一天、一星期、一个月……不知过了多少天，嫩绿的小芽越长越大，变成了一个鸡蛋大小的花骨朵。

　　花骨朵慢慢长大了，可是等了好长时间，花骨朵没有任何动静，我心里想：“为什么它总不开花呢？难道它生病了？”我飞快地跑去问妈妈，妈妈也说不清楚。直到妈妈帮我查了资料，我才知道，家里种菊花的`温度、湿度、光照和昆虫传播花粉还远远不够，于是我精心挑选了一个阳光充足，还有许多蜜蜂等昆虫活动的地方种菊花。在适当的条件下，终于有一天，我种的菊花绽开了笑脸，瞧，它正笑容满面地看着我呢！

　　我种的菊花如稻谷般金黄，花瓣卷卷的，就像一位少女刚刚烫过头发，非常可爱。

　　我看着我种的菊花，不禁想到了《秋菊》。“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”

　　菊花多么美丽啊，我喜欢菊花！

　　三年级下册描写菊花的作文 篇46

　　走进西湖公园，看到了鲜花朵朵争奇斗艳、芬芳迷人的景象。我喜欢很多花，如：纯洁的马蹄莲、象征着爱情的玫瑰、会吹小喇叭的牵牛花……，其中，我最喜欢千姿百态的菊花了！

　　菊花有的像太阳散发着金色的光芒，有的像大大的绒球；还有的像千手观音。下雨了，菊花们无精打采地垂着头，真是越看越悲伤！菊花们没有开放的花苞特别含蓄，开放的又特别飞扬，太漂亮了！

　　她们的颜色有红的.，黄的，绿的，紫的，白的……真是五彩缤纷、五颜六色、姹紫嫣红！

　　菊花品种繁多，有娇小玲珑的野菊花，有高贵迷人的波斯菊，有欣然怒放的万寿菊。蜜蜂们在菊花丛中舞蹈，蝴蝶为蜜蜂伴舞，两支头抬得高高的菊花像是在表演说书呢！游人用相机记录下这美丽的瞬间。

　　有些凋谢的菊花，像失去了人们的宠爱，无精打采的低着头。那些可爱的小野菊，虽然没有那么多人欣赏，但是她们绽放了生命的色彩。

　　美丽的菊花，为我们的生活增添了色彩。也许蔷薇、月光花都比菊花漂亮，甚至人们一见到她们就会一拥而“去”。不过，我还是最爱美丽、可爱、高贵的菊花！

　　三年级下册描写菊花的作文 篇47

　　星期三下午，学校组织我们四年级去洋马看菊花，并且回来后要写一篇作文，我们听了之后，心里乐开了花，回家了，我把明天的事告诉了妈妈。妈妈说：“你可要好好观察！回来还要写一篇作文。”我说：“知道了！”

　　第二天，我们坐着公交车来到了洋马，下了车，只见一条巨龙在戏珠，还看见了一只老虎在捕食……近前一看，原来是用一朵朵菊花造成的。

　　接着，我们进入了菊花中心，就闻到了一阵花香，走过菊花中心，我们来到了菊花小路，只见一丛丛，一簇簇的菊花，走过了菊花小路，就来到了菊花棚，一进门就闻见了更浓的花香。

　　老师让我们自由活动了，我记了许多菊花的名字如红太阳、朱雀、金维尼……我还记了几个英文花名，如Tong、AlbestHeijn、Feelinggreedark这三个英文花名。

　　而且所有花的形状不同，有刺形，球形等形状，颜色也不同，有红色、白色、绿色、黄色……颜色，红的如火、粉的如霞、白的如雪、深红的如绸子……但菊花们千姿百态，有的`含苞欲放，有的已经完全开放了，还有的已经调谢了……

　　洋马游玩过了，我想起唐代诗人孟浩然写的一首诗――――《过故人庄》中的一句诗。

　　“待到重阳日，还来就菊花。”

　　三年级下册描写菊花的作文 篇48

　　11月，寒风乍起，是菊花这种美好的事物大张旗鼓地开始吐放娇艳的日子。秋天的早晨，我和妈妈一起山谷里采摘菊花来泡菊花茶。

　　一早出发，带着两个篮子的我们，哼着小曲儿，坐着公交车来到了最近的一个农村，在热情的农民的帮助下，我们问路到了最近的一个长满菊花的山谷。徒步走到山谷下，往上一看，果然的，漫山遍野长满了黄灿灿的菊花，有重瓣的，有单瓣的，有白菊花，有黄菊花，有大朵的万寿菊，有芳香扑鼻的'皇菊，还有小巧可爱的绒菊，以及适合做枕芯的叶菊。

　　我们的目标是做菊花茶，所以摘的是皇菊，花瓣纤长的皇菊香气迷人，长在山坡上，随风轻轻地摆动着，11月的气温已经很低了，空气中都是一种冻冻的感觉，但是菊花却长得很好，成千上万朵菊花盛开在一起，形成一片花的海洋。

　　我们刚摘了几朵，山谷中飘来一阵淡淡的雾气，可能是附近有水流或山泉，经过早上的太阳的照射，形成了水雾，被风吹到了这里，黄色的花海在雾气中氤氲缭绕，显得格外的神秘和美丽，我赶紧拿出手机，拍下了这珍贵的瞬间。

　　经过几个小时的努力，我们的篮子装满了皇菊，拿回家晒制后，夏天就可以喝到美味的菊花茶了，念念不舍地，我们离开了这山谷美景。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇49

　　仲秋过后，菊花陆陆续续地冒出了花骨朵儿，有的用萼片将自己紧紧的裹在了里面，好似一个裹在襁褓中的婴儿，正在熟睡着，有的透露出一丝丝儿浅绛色，仿佛是一位可爱又害羞的少女，有的就如一个握地紧紧的.拳头，不经的时候，松开了两三根手指，好像一个兰花指那样轻轻地弹起来。它的花苞散发出一种清幽的香味，是那样的沁人心脾，使人陶醉到了其中。

　　今天我再一次来到了公园，来赏菊花。

　　菊花开了，我最喜欢的那一朵朵珍珠白色的菊花，它那洁白如雪的花瓣层层叠叠的，一起拥护着中间那金黄金黄的花蕊，它仿佛是用白玉雕刻出来的，宛若在牛乳里淘洗过一般，十分纯洁。这不禁让我想起了在仙瑶池里的嫦娥仙子，又似一只正在翩翩起舞拥有洁白羽毛的白天鹅。

　　最养眼的就是美丽的鸳鸯菊了，琥珀色与美丽的玳瑁色平分秋色，好似一位舞女的裙摆，随风左右轻轻飘摇，又像一个大大的舞台，艳丽无比。

　　最让人惊讶的就要属蓝色妖姬了，这种蓝不同于蔚蓝无比，广阔无边的天空，这不和一望无际的大海一样，即使一个最好的画家也不能调配这样的颜色来，任何人也不能描述出它来。

　　我喜欢菊花，喜欢它清幽的香味。它美丽的身姿，更喜欢的是它正人君子的品质。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇50

　　今年的10月中旬，杭州植物园里的菊花开得异常旺盛，百闻不如一见，妈妈趁着秋色宜人的天色带着我去了植物园赏菊花。

　　星期天下午，阳光明媚，我和妈妈踏着秋天的脚步声来到了植物园。刚踏进植物园的大门口，凉风一下子扑鼻而来，这里的空气十分清新，沁人心脾，我张开双手欣赏着这大自然创造的令人如痴如醉的画面。

　　刚走进菊花展览厅，映入眼帘的是一盆盆色彩鲜艳的菊花。每一盆菊花的外观都各不相同，千奇百态，再往里走，我发现了种类更加繁多的菊花，来到走廊边，我低头一看，一盆洁白如玉的菊花正跳着优美的舞姿出现在我眼前，我一看就喜欢上了它，还用手轻轻地抚摸着它的'花瓣，感觉无比的柔软，亲密。再近距离地观察它的花蕊，发现它是金黄色的，有一种即将含苞欲放的感受！它那纯洁雪白的身影使我产生了无限遐想：就像一个亭亭玉立的美女站在我面前。我和妈妈还玩起了猜菊花名字的游戏，我从中学会了许多关于菊花的知识。

　　一天的光阴转瞬即逝，今天的赏菊经历让我明白了科学课上老师讲的“生物的多样性。”不同的环境能造就不同种类的生物。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇51

　　星期五，学校组织去龙亭秋游。我怀着激动的心情，感觉一切的事物都是美好的。

　　秋风送爽，阳光明媚，我跟随队伍进入龙亭大门。游人如织，映入眼帘的是一只金色的牛。它的两条前蹄抬起，在菊花的簇拥下，骄傲地抬着头。

　　再往里走，进入“五彩缤纷”，两簇菊花做成的'狮子傲然地蹲着。在阳光的照耀下，发出金色的光芒，致使菊狮显得更加威武。再往里走，是一棵用金黄色的小绉菊做成的菊树。它枝上的菊花，在 阳光下变成了一片金色的朝霞，十分美丽。

　　走出“五彩缤纷”，一只可爱的小牛在菊花的簇拥下显得更加可爱。绕过小牛，它身后是各种菊花。我最喜欢的是墨荷。它的花瓣像宝塔似的，一瓣更比一瓣高。像狮子头那么大。我还喜欢圣光菊 。圣光菊的花瓣像毛线一样，尤如天上仙女不小心散落的毛线，落到地上变成了一朵朵烟花。圣光菊的杆是深绿色的，叶子是浅绿色的，这不大不小的叶子衬托着美丽的圣光菊。这时，我想起了一首诗 ：宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

　　快乐的时间过得总是那么快，看着这么多美丽的菊花，我明白了古人为什么都“不是花中偏爱菊，此花开后更无花。”

　　三年级下册描写菊花的作文 篇52

　　在我家门前，生长着几株小小的野菊花。不知是从何年何日起，这些野菊花就开始在那儿生长了，在我的记忆中，似乎很早就有了，原先只有一两株，后来越长越旺，变成了很大的一蔟。每年到了秋叶飘零、寒冬将至的时候，它们便会绽放，金黄色的花儿一朵一朵地，很是夺人眼球！

　　在野菊花开的.那些日子里，我天天去拜访它。我越来越喜欢野菊花了，在观赏野菊花的过程中，我领悟到了许多东西。野菊花有着飒爽英姿，野菊花有着抗争的勇气，野菊花代表了一种精神！

　　野菊花是多么地特别呀！它不羡慕娇艳的迎春花，在春光明媚的三月尽享和风细雨；它不羡慕清纯的水莲花，在骄阳似火的夏日在碧波中畅游；它没有郁金香的五彩绚丽，却有着吟咏秋色的清纯雅致；它没有牡丹的富贵华丽，却有着直面寒冷的气度豪情；它没有丹桂的芬芳浓郁，却有着让人回味的淡淡清香；它没有月季的姹紫嫣红，却有着让人钦佩的飒爽英姿！

　　我赞美野菊花，因为它不仅只有美丽，更有不畏严寒的傲骨！我钦佩野菊花，因为它不仅只有芬芳，更有坚强不屈的灵魂！我愿我是一株小小的野菊花，用一种大无畏的勇气直面困难！我愿我是一株小小的野菊花，用一种对生命的热爱去拥抱大地！

　　三年级下册描写菊花的作文 篇53

　　星期天，爸爸妈妈带我去唐闸公园看菊花。

　　公园门口，挤满了来看菊花的人，小摊小贩儿们也来凑热闹。看，有吹糖人的艺人，有卖小乌龟、小仓鼠的，还有卖小玩具的……

　　我们好不容易才穿过人群，来到公园里面。一进公园，我们就被眼前的花海给吸引住了。瞧，他们的颜色五彩缤纷：黄得似稻穗，白得如冰雪，绿得如碧玉……而且，菊花的形态各异，姿态万千：有的像圆圆的大太阳；有的像是绽放的烟花；有的像一个大大的绒球；有的花瓣儿伸出了无数双的小手，活像千手观音；还有的像娃娃的大红脸，十分漂亮。

　　而我喜欢最黄菊花，它的'茎碧绿碧绿的，叶子边缘弯弯曲曲的。它的花瓣儿一丝一丝的，像豆芽儿，又像金针菇，而且还有点像我们孟老师的卷发，美丽极了。花瓣儿在微风地吹拂下轻轻点头，好像在跟我们打招呼，欢迎我们的到来。

　　妈妈说，菊花在百花凋零的季节独自开放，冬天来临它虽然凋零了，可是它的根植于泥土中，孕育着生命。来年春天，它们又生长起来，并变得更美、更多……

　　啊！我爱菊花，更爱它那不畏风霜的顽强精神！

　　三年级下册描写菊花的作文 篇54

　　要放寒假了,我们班的同学们没有一个不高兴的,其实,我的心里也很高兴。可是老师去让几位同学往教室里搬了十几盆花我们大家心里都有一些疑问。老师看了看大家的表情，笑着说：“这些都是菊花，寒假的时候就交给你们保管他们了。”突然，教室里就像炸开锅一样，大家都非常兴奋。在顷刻间叫台上的菊花都被同学们抢光了，我好不容易才抢到一盆菊花。

　　我一回到家里，就赶快把小菊花放到窗台上，让它晒晒太阳。我又把洒水器拿过来，让小菊花喝上甘甜的水。看小菊花的样子就像在说：“谢谢你给我喝上了甘甜的水。”让我心里美滋滋的。在寒假中，我一如既往地精心照料这盆菊花。菊花也不辜负我的期望，长得绿油油地，主干又粗又壮，望着这盆菊，我仿佛看到了硕大的花朵，听到了老师的'表扬。

　　自从我领养了句话之后，我知道了一个道理。不管是好花还是不好的花，要是你对花儿下了功夫，花儿就会报答你的，要是不下功夫就会枯死。我知道了不管做什么事情只要用心去做，在困难的事情也会做好。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇55

　　我心爱的花儿有许多，有素雅清新的水仙，有红似火的玫瑰，散发出淡淡清香的桂花……但我最喜欢五颜六色的菊花，因为“花中偏爱菊，此花开尽更无花。”

　　来到公园，仿佛走进了菊花的海洋，一朵朵，一束束，一丛丛。来到美丽的菊花旁，深吸一口气，吸进的是菊花的清香，呼出的是菊花的美丽。菊花五颜六色的，有白色的，有红色的，有紫色的，有黄色的……红的似火，白的似雪，黄的似金。菊花的姿态形态各异，有的像孔雀的尾巴，有的`像一根根面条……

　　你瞧，那盆黄菊和平开得多么灿烂，它的花瓣长长短短大约几厘米，最里面的一层向上转，中间一层向上翻，最下面一层向下倒。黄和平它的花蕊是黄的，整体一看象一个旋涡。他的颜色纯黄纯黄的，没有一点杂颜色好象一朵朵黄云又好象一堆堆黄金，它那浓浓的绿叶好象翡翠，衬托着黄色的花就更美了。这时一阵秋风吹来绿叶随风飘动，好象在向我招手。看到这景色使我留恋忘返，真想用几句诗赞美它，可是一时又想不到优美的诗。

　　菊花花枝招展，不畏严寒，超凡脱俗，我们要学习菊花这种不屈不饶的精神。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇56

　　“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”正当我在津津有味朗诵这首诗时，啊！一阵香气扑鼻而来。是火红的玫瑰？是高贵的牡丹？还是清秀的月季花？不是，都不是，是婀娜多姿的菊花。还等什么呢？走，我们去赏菊花吧！

　　来到公园，红的、黄的、白的、紫的、粉的，五颜六色，色色俱全，公园就是菊花的海洋。菊花有的像风车，在那旋转着；有的像害羞的小姑娘，躲了起来；还有的像海洋里的波浪，一层一层的┈真是千姿百态。一朵朵的菊花就像是一位位美丽的仙女在瑶池里翩翩起舞。瞧！她们的舞姿多么动人。菊花的叶子就像宝剑，仿佛是一位勇士在保护着他心爱的公主，而菊花的茎就是一座宫殿，是勇士和公主的宫殿。啊！一阵阵清香迎面扑来，我吸进的是菊花的'香味，呼出的是让人心旷神怡的喜悦。我被陶醉了，我仿佛是其中最美的一朵，在秋风中翩翩起舞。

　　菊花，一朵平凡的菊花，在默默无闻、无私奉献着自己，难道它的这种高贵品质不值得我们学习吗？我爱菊花，更爱它高贵品质。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇57

　　时值深秋，大多花草都失去了往日的生机，处于凋零落叶的状态。然而，满山遍野的黄色野菊显得格外引人注意。风一吹，漫天飘荡着阵阵清香，使人神清气爽。

　　山菊花最大的优点就是：本性坚强。它们顽强的“拼搏”着。义无反顾地生长在杂草，石缝，悬崖，树阴里。它在这样恶劣的环境下，能够茁壮的成长，继续延续着下一代。这样的精神，这样的品格，难道不值得我们学习？

　　它的利用价值也十分高。它可以入药解毒，气味清新，还可以泡茶喝。喝一口用它泡的'茶，会一下子减轻你一天的压力。它的花，叶可以做药枕，对神经衰落很有帮助。当你的手碰伤或疮伤，这种山野菊便是你的帮手，用它的茎根烧汤洗，便很快复原。山菊花对我们的帮助很大，但是默默地，无私的奉献精神很让人感动！

　　山菊花，你虽然生长在恶劣的环境，饱受着风吹雨打，风驰电掣，但是你的精神，人类永远不会忘记。

　　看！那美丽的山菊花正在随风舞动，满山遍野全是黄色，那样美丽，那样迷人......

　　三年级下册描写菊花的作文 篇58

　　深秋，是菊花盛开的季节。这不，我们学校从市场上买回了六七十盆菊花。它们的颜色各不相同：有的是红色的，有的是紫色，有的是红白相间的……五彩缤纷、美不胜收。它们形态各异：有的像一群害羞的小姑娘依偎在一起；有的则在寒风中怒放，毫不畏惧……真是千姿百态。

　　在这五彩缤纷、千姿百态的菊花中，我最喜欢的是那嫩黄色的'“银针”了！

　　“银针”这种菊花十分有趣、惹人喜爱。一根细而长的茎，支撑着一颗硕大的脑袋，真让人担心这脆弱的细茎会因为承受不住巨大的压力而折断似的。细长的花瓣嫩黄嫩黄的，远远望去，像一把把向外延伸的刺刀，令人毛骨悚然。可当你摸一下时，你会发现它是那么的柔韧光滑。

　　俗话说得好：“好花还需绿叶衬”。“银针”的绿叶整整齐齐地排列着，仿佛是一个个备战的战士严阵以待。同其它的伙伴比起来，更是别有一番情趣！

　　从古至今，赞美菊花的诗词数不胜数，因为它有着坚贞不屈的精神。它是深秋的主人，更是大自然的主宰者！

　　“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。菊花，我深深地爱上了你！

　　三年级下册描写菊花的作文 篇59

　　秋天到了，天气渐渐变冷，公园里的百花都凋谢了，唯有菊花不畏风寒，竞相开放，散发着阵阵迷人的芳香。它们万紫千红，形态各异，一丛丛，一簇簇，就像是一片五颜六色的海洋，令人心旷神怡。有的菊花是红色的，如同一团团烈火，温暖人心；有的菊花是黄色的，就像一堆堆黄金，雍容华贵；有的菊花是白色的，就像一朵朵白云，洁白无瑕；有的菊花是粉色的'，就像一抹抹朝霞，光芒万丈……

　　其中最吸引我眼球的是“卷玉珠帘”，听到这个名字，我仿佛看到一只纤纤玉指，轻轻挑开珠帘，优雅而又娴静。它的花瓣长长细细的，末端卷起，像一只细细的玉勺；这些花瓣整齐地排列着、垂下来，就像古人用的珠帘；一层层的花瓣堆起来，又像大海中的浪花层层涌起，我仿佛能听到大海的声音。层层的花瓣在阳光的照耀下闪着点点金光，像晚霞中的湖面，波光粼粼。一阵风吹来，花瓣随风摆动，既像穿着长裙的少女，随风翩翩起舞，又像那缀玉的珠帘，风吹帘动，曼曼袅袅……怪不得人们称它为“卷玉珠帘”呢！

　　望着眼前的美景，我不禁闭上双眼，深深地吸上一口气，幽幽的花香在我身体里弥漫开来，轻轻地撩动着我身体的每一根神经，令人心旷神怡！

　　三年级下册描写菊花的作文 篇60

　　秋天到了，我到公园里玩，刚进大门，一阵清香扑鼻而来。我循着香气往前走，发现了一丛丛的菊花。这些菊花争奇斗艳，种类繁多。

　　远远望去，就像一片五颜六色的海洋，迷人的芳香在慢慢的地流淌着，每一朵菊花都能给人们带来不一样的感受。有的菊花是红里透白的，像小姑娘那害羞的脸庞；有的菊花是金灿灿的，如同一个闪闪发亮的皇冠，在阳光的照射下，显得更加耀眼；有的菊花是雪白雪白的，没有一丝污点，好似一片片能给人们带来欢乐的雪花；有的菊花粉红粉红的，仿佛是一片片在树枝上跳动着的朝霞。最吸引我眼球的，是那种名叫“卷玉珠帘”的菊花。这种菊花白得透明，给大家一种冰清玉洁，心旷神怡的感觉，长长的花瓣拖到了地上。远远望去，犹如白色的浪花，奔腾不息。再仔细一瞧，它的花瓣居然分为两层，上面一层像一双双白嫩的纤纤玉手；又好似一只精致的汤勺，想要把宝贝轻轻地捞起。下面一层像古时候的.帘子，将它的根部遮了起来，有的花瓣又犹如一朵朵白色的云，从地面上缓缓地升起。“卷玉珠帘”这个名字对于这种菊花来说，果然名副其实啊！

　　正是有了这些美丽的菊花的装点，才使得整个公园变得更加得瑰丽，更加得秀美！

　　三年级下册描写菊花的作文 篇61

　　我喜欢雍容华贵的牡丹，喜欢幽香袭人的月季，来到马杭，却沉醉在深秋的菊花之乡。

　　我跟随着老师走进菊园，一股清香扑鼻而来。一盆一盆的菊花排列成长龙队伍，好像在迎接我。它们舒展着身子，绽放着笑脸，不停地向我招手。我看看这朵很美，看看那朵也很动人。它们红的似火，白的如雪，黄的似金，粉的如霞，怪不得蜜蜂、蝴蝶忙个不停。我循着花香边看边走，边走边看，一朵叫不上名的菊花引起了我的注意。远远望去，它就像一朵夏日的荷花，静静地站在荷塘，摇曳的身姿在粉色长裙的`衬托下显得格外清秀。我凑近一瞧，花瓣上一颗颗晶莹透亮的小露珠犹如一串圆润的珍珠项链把它点缀得更加迷人。我忍不住伸手一碰，那娇嫩的花瓣竟然掉落下来，难道这是它送我的礼物?我捡起花瓣，发现内侧红得那么耀眼，原来“荷花仙子”也有一颗火热的心啊!我把花瓣攥入手中，握紧拳头再也不敢松开。这将成为我与“荷花仙子”的一个秘密。

　　也许我可以将这片花瓣夹在书中，每当我看到它就会想起秋风中的“荷花仙子”。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇62

　　菊花没有牡丹高贵，没有月季花美丽，没有竹子谦虚，但它有凌霜盛开不怕困难的精神。

　　一天，我走在回家的路上，看到一个人无情的把一盆小花踢开。我走上前看了看，这破旧的`花盆中一朵小花无力地下垂着，残破的叶子衬得它更加柔弱。我把花盆拿着，不知不觉走到了家。我回到家，问妈妈“这是什么花？”“这好像是菊花，不如我们试着把它救活吧！”妈妈说。我说：“可以，先把花盆换掉吧！”。妈妈看了看花盆，把旧花盆换成了新的，又换了换土，浇了水，“好啦，能不能活下来就看它的造化了”妈妈心疼的看着它说。

　　经过我的细心照顾，这朵菊花慢慢好转啦。一转眼秋天到了，我正要给它浇水，突然看到它长出了一个花苞。我连忙把妈妈叫过来，妈妈看到了说：“看来它要开花了。”听了妈妈的话，我更细心地照顾她了，生怕把那朵豆大的花苞打破。

　　十几天过去了，我回到家里，突然闻到了一股淡淡的花香，原来是菊花开了，那金黄的花朵，像一个太阳，在我眼前闪烁。

　　我看着这朵凌霜盛开的菊花，想到了那些在远方守护着一方净土的边塞军人，眼角湿润了，是呀，这菊花那高洁坚强，不怕困难的精神不正如同边塞军人一样吗？

　　三年级下册描写菊花的作文 篇63

　　我面前有一朵干菊花，洁白的菊花。

　　我把它泡在水中，它美丽依旧。

　　白色的花瓣水中飘舞，燃起了我的记忆，想起了我的故乡。

　　我的故乡在乡村，那里有小伙伴的欢笑，有我儿时的足迹。我们曾幼稚的把蚯蚓当成小蛇，泥地上留下了我们歪扭的脚印。

　　我也曾把我心爱的小鸡埋在土中，许下心愿，希望它能重生。

　　我也曾记得与爸爸妈妈在田野里，蒙蒙细雨中我们打着伞，找寻蘑菇的秘密。雨丝飘进眼中，朦胧了我的双眼，我已分不清哪是伞，哪是蘑菇了。

　　我最快乐的，莫过于夏天傍晚和小伙伴一起捉肉蛋（蝉的幼虫），我们会留意树下的每一个小洞，一个小伙伴发现了，我们飞快的'跑过去，几个小脑袋凑到一块，盯着小洞，一个人把洞一点一点地刨开，我们兴奋极了，脸蛋红红的，用小木棒把幼虫引了出来。

　　真正捉到时，我们却吓得差点晕倒。有时偶尔捉到青蛙，我们以为是老鼠，吓得飞快地逃离了那棵树，再看看小伙伴，个个成了小花猫，我们相互对视着，开心地笑着。

　　菊花的味道渐渐得淡去，而我的回忆却仍在继续。

　　童年！故乡啊！你虽与时间一起离我远去，但我依然记得你，因为你是我儿时的梦，我一生的眷恋。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇64

　　有人喜欢花姿典雅，鲜艳富丽的牡丹花；有人喜欢花瓣丰满，色彩绚丽的月季花；有人喜欢欢盈如珠，幽香袭人的茉莉花。可我却喜欢号称中华民族“四君子”之一的菊花。

　　星期天，我和妈妈去赏菊。

　　到了赏菊地，我便仿佛置身于一个奇妙无比的世界里。远看，一大片一大片的菊花依偎在一起，美丽极了。清风拂过，一阵沁人心脾的香甜包围了我。

　　我跑上前去，只为近观菊花。

　　只见菊花各有特色，有的秀风淡雅，有的鲜艳夺目，有的昂首挺胸……

　　菊花傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看啊！那些花儿红的似火，黄的如金，绿的像玉，白的若雪，粉的像霞。大的像团团彩球，小的.像盏盏精致的花灯。那一团团一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。菊叶经霜，已变得发紫了。在阳光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人赞叹啊！

　　我不仅钟爱菊花的美丽，更爱它傲霜的精神。

　　到了秋天，别的花儿纷纷凋谢，唯独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风中，昂首挺胸向秋风宣战。

　　菊花虽然没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但他那傲霜精神惹人喜爱，做人就要像菊花一样，不怕困难，勇往直前。

　　三年级下册描写菊花的作文 篇65

　　现在又是菊花遍野的秋天了，我来到作文班，不时闻见一阵阵花香，我走进教室看见一盆菊花。

　　这盆菊花的花盆是红褐色的。而菊花的叶子是浅绿色的边缘像一个个小锯齿，就好像一把砍树用的小锯子，我想这应该是它防身用的吧！

　　它的茎是墨绿色的，看着和叶子很般配呢！茎有些弯曲，看起来可神气了，但是下面却有些干枯。

　　它的花瓣才是最惹人注目的'呢！因为它的花瓣颜色特别多：有蓝色的、紫色的、白色的和我最喜欢的黄色的……很多种颜色。花朵们紧簇在一起，像一个个害羞的小姑娘那长长的、杂乱的头发，又像一个充满傲气的大哥哥。

　　一阵风吹来，菊花那浓郁的花香扑鼻而来。深秋时节，春天和夏天的花全都凋谢了，就剩下菊花傲然怒放。

　　菊花的作用也很多，它不仅可以清热解毒，而且还可以把环境装扮的更娇美。菊花这种不畏寒冷，无私的精神值得我们学习和赞赏。

　　我喜欢菊花，因为它把环境美化了，让我们可以生活在美丽自然，充满芳香的空间里生活。

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