有趣的校园生活作文
导语：有趣的校园生活，让人回味无穷。以下是小编为大家精心整理的有趣的校园生活作文，欢迎大家参考！
【篇一：有趣的校园生活作文】
清脆的课外活动铃声响后，操场上顿时变得热闹起来。有的玩双杠，有的玩跳绳，有的跳皮筋，有的比赛篮球，还有的三三两两地谈天说地……欢笑声充满整个美丽的校园。
那，有一群男同学正在跳大绳，两边的摇绳的同学，有节奏地挥舞着单臂，里面跳的人更是厉害，摇绳的同学一会儿快一会儿慢，跳的同学也上下跃动，一会儿快一会儿慢，并且还做着不同的姿势。
突然，远方传来一声声胜利的呐喊，原来，是一群五年级篮球爱好者在进行着一场激烈的篮球比赛，穿黑衣服的`同学机灵地把另一个同学手中的球抢过，快速上篮，一个三步篮上篮，“啊!进了!”对方的同学呐喊起来，比赛还在进行着。
操场周围有许多体育设施，滑梯、健身器材、秋千等，同学玩得十分起劲，整个操场一片沸腾。看着同学们那一张张笑脸，我不禁感到校园生活是多么快乐!
【篇二：有趣的校园生活】
有趣的校园生活，让人回味无穷。
在我美好的回忆里，上个“六一”儿童节，是我们学生最高兴的日子。早上，我们进行了爱心拍卖的活动，从中我体会到了赚钱的.辛苦和不容易，更体会了赚钱的滋味，在爱心捐款的活动中，我还捐了两块钱呢!我真希望这种活动不是一年一次，而是每个月都来几次呀!
还有一次学校组织的科技节、艺术节，老师给我们布置了很少的作业，但是有一个任务，就是做一个自己最满意的小发明或是小制作。本来这时间很简单的事情，可是一个星期以后，没有几样作品是通过的，我做了好几次才做起来一个眼睛会发光的小熊，我先在一块塑料泡沫板上贴上一张纸，画上小熊的头形，再在眼睛上放两个灯泡，用电线连接好，一个眼睛会发光的小熊就做好了，通过了这个实验，我不仅完成了老师布置给我的作业，而且还懂得了电路连接方法，真是一举两得。
还记得有一次是体育课，我们玩了一个游戏，叫做“赶猪”。我们班的分成三组，每组派一个人拿着棒子，“赶猪”赢的组得一百分，哪个组到一千分就赢，我手里紧紧的拿着棒子，似乎怕掉了似的，我的对手是张帅斌和许画岚，老师一声令下，我就飞快的跑了起来，可是跑过了许画岚又跑不过张帅斌，到了转弯口，“猪”怎么也不转弯，过了好久，我才打到后面，可许画岚已经快到了，我用了一打，才赶上了她最后，我终于先得到了一千分，我们开心无比，拍手欢呼。
校园生活真是有趣，我从内心喜欢我们的小学校园生活。
【篇三：有趣的校园生活作文】
我们的学校是一所非常美丽又特别新颖的学校。
我们的校园中心是教学楼和办公楼。高高的楼房，雪白的墙壁，这里桌椅整齐漂亮，窗明几净，还配备着现代化的教学设备。校园南边是漂亮的大操场，四周是红色的塑胶跑道。从这里我们感觉到了校园这个大家庭的温馨。
早晨，阳光洒在草坪上，小草显得是那样的鲜嫩、青绿。周围的小花园里，珍珠似的露珠在点缀着五彩缤纷的花朵，真美呀!小朋友们手拉手来到校园，还没睡醒的塑胶跑道就被我们的跑步声吵醒了。
上课时，我们教室里传出清脆而爽朗的读书声。操场还有体育课上老师的干脆的口令声呢!课间，我们一块下楼在草坪上玩游戏，冷清的操场又被同学们快乐的笑语声打破了，有的在操场上练舞蹈，有的同学在操场上打滚，翻跟头呢!还有的'在操场上跳绳、踢键子。老师带我们玩传话游戏，我们站成三排，老师说：“我给第一个人说几句话，然后一个一个往下传。”老师在枫的耳边说了一会，枫皱起眉头，挠了挠头，好像挺难。该我了，欣对我说;“豆炸肉，肉炸豆，豆炸肉中放肉，肉炸豆中放豆。”“不会吧，那么难!”我小声嘟囔着。谁知雨儿把我说的话已传了下去，我刚想告诉她，她的动作可真快，我傻眼了。到了最后一个，老师问：“是什么?”“不会吧，那么难!”“哈哈哈…“同学们都笑了起来，我笑得肚子都疼了，老师也忍不住”扑哧“一下笑了…我们的笑语声再一次布满了校园。
啊!我爱我的学校，我最快乐的就是在这环境优美的操场上游戏了!我们大家在这样的校园里快乐的读书学习，健康的生活成长，该是多么幸福啊!
【篇四：妙趣横生的校园生活】
清晨，红彤彤的太阳从东方升起，明媚的阳光照耀着我们美丽的校园。再校门口，随着一声声“校长早，老师早，同学早”的亲切问候，大家心情愉快地走进各自的教室。紧张又丰富多彩地校园生活开始了。
学校对于我们来说，是个再熟悉不过的学习天地。有人说学习是一件非常甚至极其无聊的事情，更别说学校的枯燥乏味了。但对于我来说，学习是一件很快乐的事情，校园生活是多姿多彩的!我很高兴能学到这丰富的知识。我还喜欢课见活动这时候，寂静的校园立刻喧闹起来，到处充满了欢声笑语，同学们玩的内容可多啦!有的`投沙包，有的踢毽子，还有跳绳。再娱乐班中，学校给我们安排了丰富多彩德行去班的兴趣班：有美术班、音乐班、电脑班、科学小组。瞧!放学后五年级和六年级的同学在激烈地打篮球，引起了不少同学驻足观看。
上体育课的时候，体育老师让我们几个篮球队的队员去打篮球，其他人达标之后可以自由活动，其实有时侯我也挺羡慕他们自由活动的人，因为他们可以在绿树阴下玩耍，而我们却要在红日艳艳的操场上打篮球。
我喜欢我的校园，更喜欢多姿多彩的校园生活。
【篇五：妙趣横生的校园生活】
星期二下午，老师说：“明天去春游，戴上帽子，穿上舒适的鞋子，和衣服，带好水，带好零食不要忘记。”期三早上，我们来到教室，老师没有直接带我们去，而是讲了很多，让我们都像热锅上的蚂蚁有些坐不住了，讲完后，我们背着书包，来到操场，老师给我们讲了注意事项，分配好之后，我们终于带着激动的心情出发了。我们走呀走呀，一路走来我们有说有笑也忘记了路途的遥远和辛苦，感觉很快就到了目的地-小树林
到了后，老师让各组的组长领着各组的.队员分头活动，没等老师说完，同学们就分头活动开了，高年级的同学有做烧烤的，我们低年级的有带掉床的，把掉床栓在书上玩的，有的围坐在一起，一边吃着零食一边聊天。不知不觉时间很快就过去了，到了回去的时候，感觉都没有玩尽兴。不过同学们还是特别开心的。
生活中发生的事有令人开心的也有令人难过的本来爸爸妈妈要带我玩，结果结果我写作业摸摸蹭蹭，所以我们去不了，妈妈很生气，教训了一顿我很难过，于是眼泪就哗啦哗啦的流下来。
生活是多姿多彩的，生活是无忧无虑的，无论生活中发生什么事，我们都要开开心心的面对它。
【篇六：有趣的学校生活】
五年级时，我转到了h小学读书，在这个学校中，我结识了许多好朋友，当然，也发生了许多有趣的事情。我印象最深的，还是五年级上学期掀起的写作热潮。
那天，我正在做作业，同桌邵邵突然跑了过来，悄悄地对我说：“朱朱，大新闻，大新闻!邱邱在写小说!”我听了，顿时感到新鲜，丢下没做完的作业和邵邵一起去看。
果然，邱邱正在奋笔疾书呢!我探头一看，知道了小说的题目叫《仰望乌珠慕沁》。
自从这件事在班上一报料，同学们就有了兴趣，也不管自己写作好不好，纷纷开始写小说。有经济头脑的同学还公开宣布：“大家好!这是某某某同学写的小说，可好看了!5角前看一章!5角钱看一章!都来啊!顿时，全班笑开了花。
为了抓紧时间“挣钱“某些同学连最喜欢的微机课也不去上了，一进电脑室，就会看到一些同学正坐在电脑前写小说呢。有一次上科学课，不知内情的科学老师，看到很多同学拿着本子在不停地写啊，还夸奖同学们“爱学习”，其实哪里是学习呀。个个都忙着写小说呢!
不怕被你笑话，看到同学们都开始写小说了，我心里也痒痒的.，终于控制不住了。我也开始写小说了，题目叫《我的小树叶班级》。我是就地取材，把在学校发生的事情记录了下来。这总比那些写言情小说和编其他故事的同学们方便多了。可以说，我的写作是坚持的最久一个。因为到现在只有我一个人还在写。不过，我写小说可不是为了挣钱，我只不过想给枯燥的学习生活开来一些乐趣而已。
通过写小说，同学们可以和大家分享自己的快乐，可以发现其他同学可爱的一面。更好的是，我们通过写小说发现了生活中的乐趣。当然，我们还得感谢邱邱，没有她，也就不会有我们班掀起的写作热潮!
【篇七：有趣的校园生活】
微风拂过枝头，小鸟在歌唱。我不知不觉的就到了校园，当我走进一楼的楼梯间那一刹，一个低年级的小朋友忽然摔了一跤，坐在那哇哇大哭。那哭声中带着黯然的悲伤，又蕴含着天真无邪的心灵在歌唱。我急忙跑过去，扶起这位小朋友，把她送进了医务室。我又快乐又担心。我走进教室，拿起语文书读了起来，早上是读书的最佳时期。当陈老师走进教室时，我迫不及待地想要看看，这一次，陈老师会给我们带来怎样口味的“开心粉”。为什么说是开心粉呢?因为陈老师每次会给我们带来与众不同的的上课方式。课间10分也很美好男同学嬉戏，打闹，一样都不可少，而女孩呢，就是坐在教室了读读书，扯扯谈。我就经常和同学玩游戏，阅读呀等。
上课时就得踏踏实实的用心听老师所讲的内容，抄好笔记。我想每个同学都喜欢信息课吧!我也不例外。信息课同学们说话的说话，打闹的打闹。这节课既可以打电脑，还可以讲话，真是一举两得!
放学了，是我们自由的时间咯!
每个人都要热爱生活，因为它给我们带来了许多的笑脸，许多的'喜怒哀乐。
拥有一个美好的生活，就等于拥有了一半美好的你!
【篇八：有趣的校园生活】
也许有人认为校园生活肯定枯燥、单调，整天有上不完的课，做不完的作业，挨不完的训……周而复始。可我觉得我的校园生活很有趣。不信，请听我一一说来。
“叮零零零叮零零零……”闹钟响了起来，我换好校服，洗漱完毕，背起书包，急匆匆地去上学。
一到教室，我立刻放下书包，取出语文书，翻开书本，放开嗓子朗读起来。“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟……”古诗的经典于馥郁的书香融合在一起，犹如喷香的饭菜，令人回味无穷，又犹如动听的旋律，萦绕耳畔。
运动员进行曲响了起来，我们纷纷放下手中的书本，有秩序排好路队，“噔噔噔”地下了楼梯，来到操场上做广播体操。一千八百多人，挥舞的手臂，摇晃的身体，是那样的整齐。啊!清新的空气!富有活力的运动，让我们的精神更加饱满，个个都是朝气蓬勃。
语文课上，吴老师那白花花的粉笔向我们构画出乡村生活的美好，并抑扬顿挫地讲述着，仿佛一幅炊烟袅袅、瓜果飘香、村民们悠然自乐的乡村美景就在我们的眼前，给我们带来了无限遐想，令人神往。数学课上，庄老师娓娓动听的声音，让我们沉浸在有趣的·数学王国中。四则运算、小数点的性质、作用等等，在庄老师的讲解下，一点都不觉得枯燥无味。科学课上……不管什么科目，我们都听得津津有味，如饥似渴。
宝贵的'课间十分钟，是我们每个同学最钟爱的。下课铃一响同学们就像刚从鸟笼中放出的小鸟动作千姿百态。有的同学冲出教室，直奔厕所;有的同学在走廊上远眺、谈心，放松心情;有的同学嬉戏打闹着、赶走疲劳;有的同学急匆匆地捧着书本，向老师认真请教。大家无拘无束，一起享受着这短暂的时光。欢声笑语在校园里洋溢着，仿佛巧克力夹心奶油糖般甜蜜。
这丰富多彩的校园生活，让我觉得其乐无穷。它让我由懵懂无知变成一个知识面越来越丰富的小学生，还让我交到许多好朋友，让我的生活更加充实，更加美好。
我爱我的校园生活。
【篇九：有趣的校园生活】
清晨，微风轻柔地托起一丝丝柳絮，太阳把它金色的光辉照映在一棵棵俊俏的樱花树上;美丽的花瓣在空中悠悠地转几个圈再轻轻落地,
快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，我们便开始了新一天的校园生活。
在去教室的路上,我们每天都能看见五星红旗随风飘扬着;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地打个招呼,互相聊一聊最近的变化。
走进明亮的教室,放好书包,开始了一天的学习生活。
我们喜欢课堂。
课堂上，老师认认真真地讲着课，我们也大胆地说出自己的见解，并且认真地记好笔记.再看窗外：鸟儿叽叽喳喳地叫着，好像在为我们喝彩;树叶随风摇摆，好像在为我们的学习成果点头;花儿的香气随风飘散，好像是给我们认真学习的奖励。
我们喜欢课间。
课间时，我们一起畅谈心声，我们一起讨论问题。有的坐在台阶上，有的'站在窗户边，还有的靠在墙上。这虽然只有短短的10分钟，但这一刻是属于我们的世界。
我们都处在集体之中,每个班级都是一个家，我们在一个家里朝夕相处,都希望能给自己的"家"增光添彩，会为我们的“家”努力奋斗!
因此，我们在奋斗的过程中，也会尝到人生的滋味，同时做出正确的判断：
酸：有时会被老师和家长误解，我们会耐心的解释，改正自己的不足，让“酸”不酸!
甜：有时会在某方面取得好成绩，但我们不会骄傲，我们会做得更好，把“甜”度加浓!
苦：有时会为我们的奋斗付出代价，付出辛劳和汗水，但我们不会退缩，我们爱吃“苦”!
辣：有时会被老师和家长批评，但我们不会罢休，我们会把“辣”化为我们前进的动力!
记得有一位学者说过：
我们在学习中成长着。
我们在成长中学习着。
当我们讨论起我们校园生活的时候：
我相信：我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬，还有的是对母校的祝愿之情!
当我们成为大人时回忆校园生活的时候：
我相信：那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
回忆起我们的校园生活，真的有无数的酸、甜、苦、辣。不过不管是酸也好、苦也好，辣也好，甜也好，都给我们中学的校园生活增添了许多的色彩，让我们不会忘记在我们的中学时代，曾经在学校里有着那么有趣的一段生活。
【篇十：有趣的校园生活】
也许有人认为校园生活枯燥、单调，整天有上不完的课，做不完的作业，挨不完的训……周而复始。可我觉得我的校园生活很有趣。不信，请听我慢慢说。
每次上体育课时，我们总是排着长龙似的队伍，浩浩荡荡地向操场前进，如果体育老师还没来的话，我们就解散了，向四面八方扩散，有的一边跑着跳绳一边向远处张望，看体育老师来了没有?有的成群结队地走向单杠，在那里玩耍，脸上洋溢着欢乐的.笑容;有的在沙滩里蹦来蹦去，动作如同猴子一样敏捷。
忽然一声响亮的哨子声响起，就知道体育老师来了，同学们便连忙向指定的位置靠拢，等待老师的命令。这不老师又让我们跳绳了，而且是跳绳比赛，一组一组地开始。第一组的同学唉声叹气，一边抱怨自己的命好苦，一边无可奈何地拿起绳子，做着准备运动。剩下的同学幸灾乐祸，早一溜烟跑去玩了，有的一副不急不躁的样子，慢吞吞地拿起跳绳来，极不情愿地跳着，有的紧张地不得了，在一旁“啪啪啪”地练习，想拿一个满分。
又是一声哨子响，这表示着第一组的同学跳完了，紧接着是第二组。第一组的同学有的一声欢呼，丢下绳子和伙伴玩去了，有的一边揉着发酸的胳膊“哎哟”地叫着，有的喘着粗气，累得都要趴下了。再看看第二组的同学，个个摩拳擦掌，热血沸腾，眼睛里透出一种坚定的神情。就这样，我们进行着一轮又一轮的比赛，几乎每个人都大汗淋漓了。就在这个时刻，下课铃响了，每个人摇摇晃晃地朝教室走去，因为每个人都已经累得没有力气了。
谁说校园里的生活百般枯燥，谁说在校园里得不到快乐，看我们的校园多美好，处处充满生机，每天都洋溢着欢笑。因此我觉得我的校园生活多姿多彩，我拥有一个有趣的校园。我每天生活在这样的校园里，感到无比的幸福。
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