初三叙事的作文3篇
写作文要懂得渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。初三叙事的作文应该怎么写?
初三叙事的作文篇一：
暑假到了，很多同学都在忙着报补习班。我和几个小伙伴一起在几十个人聚成的爱乐琴行里学习吉他。
新手刚开始学吉他时，因为对吉他的了解还不够深入，老师会先让你认识吉他，把一些要领写在黑板上，一遍一遍地教，我们就一遍一遍地练。光是一些最基本的东西，比如：琴弦、指法、品什么的，就已经把我搞得眼花缭乱了。每个动作一定要练的.十分熟，因为很多乐曲中都要用到。
一段时间后，同学们掌握了这些要领，老师就要求我们弹一些简单的曲子。称得上最简单的，就是那首家喻户晓的“小星星”了。这首“小星星”很多小朋友都会唱，可当我拿到它的简谱时，上面那密密麻麻的文字使我惊呆了。想不到单单是一首“小星星”就这么复杂。
我仔仔细细的看着简谱，笨拙地从吉他上找与吉他简谱相对应的位置。左手按弦时一定要按紧，不然声音发不出来。我用了将近30分钟，总算把这只“拦路虎”给“征服”了。
吉他演奏越来越难，看着老师那细长的手指上下翻飞，熟练的弹出优美动听的曲子，心里很是羡慕。我终于体会到了学吉他不是件容易事儿。我们只知道赞叹吉他手们在台上精彩绝伦的演出，有谁会了解他们台下辛苦的付出呢?
一周后，左手的几个手指明显变得硬了许多，使得有时候左手的手指一碰琴弦就疼得闪电般地缩回来。我并没有因此退缩，每次都是休息一会儿再继续练习，没多久，就练会了很多首歌曲。虽然尝到了点“小苦头”，但是我已经从中找到了乐趣，只要手指一不痛了，就开始练。最后渐渐习惯了，也就不痛了，还弹的有模有样呢!
这件事使我明白：做事只要坚持，有恒心、有毅力，不管多大的困难都能被征服。
初三叙事的作文篇二：
乍看题目，百草园是不是特别眼熟?鲁迅先生曾作文《从百草园到三味书屋》。百草园为鲁迅先生童年时乐园的爱称，而我的百草园则为《昆虫记》。
第一次拿起《昆虫记》，年幼的我本以为全是些怪癖的科学家叔叔的古板难懂的术语，谁知到这怪癖的科学家叔叔不仅风趣幽默，还和年少的我一样富有童趣。
在和法布尔先生回忆少年时的欢乐事时，一个新鲜的词立即吸引了我：萨克锡柯拉(鸟名)——啥鸟啊?这么奇怪的名字。我迫不及待的顺着法布尔先生的文字往下读。好家伙!原来是指岩石中的居住者——那种下蓝色蛋的鸟。蓝色蛋?没听说过蛋有这种颜色啊?!好奇宝宝又有新发现了。于是我又赶忙上网查资料，那种对知识的强烈渴求，我至今都无法忘记：我那时激动的小脸通红，敲击键盘的手指也微微颤抖，我觉得我似乎在做一件了不起的事!
那时，尽管我还小，但因为《昆虫记》，我在求学求知的道路上不知疲倦。
后来，我可以骄傲的跟小伙伴们吹牛：我有一个“百草园”，像鲁迅先生的那样——最爱在午后的“百草园”里，微微拂起暖暖的风，流动着枫树、松脂。各色野花的香味。野蜂的嘤嘤声，总像是美妙温馨的音乐，诱的你只想在落叶上美美的睡去……
是的，我喜欢上了《昆虫记》——准确来说，我喜欢上了大自然。在我澄澈而稚气的双眸里，大自然里的一草一木都是我可以述说心事的朋友。
在读到舍腰蜂的时候，我与法布尔先生的意见不一。书中谈到：拥有类似舍腰蜂这种辨析力的昆虫，隐伏着进步的可能性——我觉得不然——为什么啊?经过反复的思考，我不得不承认法布尔先生是正确的。
但是，我依然很高兴，在与伟人交谈的时候，我并没有一股脑儿地吸收，还保留了自己的思想。
说到舍腰蜂，我和法布尔先生都很喜欢这个小家伙。更巧的是，最近这几天正是先生说的'“七八月里的大暑天”，舍腰蜂要出来找地方建立起它的小家啦!看它——那纤细的身材，修长的尾巴，以及黄白相间的条纹，没有比舍腰蜂更美丽动人的了!不过令人遗憾的是，我们家没有它需要的火炉，它变一声不响的拍拍屁股走人了。这件事，更加深了我对法布尔先生的敬佩之情。
到现在，更有趣了!说到“萤”时，书中有句话：“萤的灯是由于氧化作用，由细管的空气量决定灯的光亮程度……”这正好与我所学的化学与生物知识相联系，法布尔先生的文字对于我，从此更添一份熟悉之感。
我第一次感受到：原来书上那些看来“死板”的文字，竟可以和现实生活呼应的那么完美和恰当!
因为“百草园”的存在，我认识了不少朋友：为目标坚持不懈的蜣螂、颇具洞察力的螳螂、为见到阳光而耐心等待数年的婵、为后代甘于奉献的矿蜂……这些小伙伴们都是我的良师益友，让我有动力不断改变自己，完善自己。
在成长的大道上，我在只属于我的“百草园”里随处播种，随处收获，不仅拥有鲁迅先生在他的百草园中获得的快乐，没有了第一次猜测的古板，更可贵的是——我拥有了良好的品性和习惯，学习到了不少知识，我相信这些一定会使我获益良多。
“百草园”，在往后的日子里，你便是我心灵的归属地!
初三叙事的作文篇三：
放暑假了，天热得吓人。我一大清早起来，刷牙、洗脸、吃饭，没事儿干了。“闲着没事，是吗?”妈妈问，“今天去不去迎丰公动物园玩?”“好!不错!”我乐得一蹦三尺高。
终于可以出发了，我和爸爸妈妈搭9路车去动物园。到目的地了，我们一走进去就看到一个大大的标志，上面有几只蝴蝶，下面是草，旁边有七个字“我们要爱护动物”。我们又顺着小路走，看见几只鸟在飞。难道是丹顶鹤?我正怀疑呢，忽然一只鸟扑棱飞过来，停在我的肩上。难道这只鸟想啄我不成?我把肩膀一甩，那只鸟就被我摔了个“四脚朝天”。结果逗得旁边的一个小弟弟哈哈大笑。我一看，原来是国家二级保护动物--朱鹮。我连忙把它放到架子上，弄好。
我把妈妈手里的票拿过来，想去看看老虎。我们沿着石边的路往上走，看到的不是气势汹汹的老虎，而是大块头的'大象。我从妈那拿了个香蕉，掰了一段送到大象面前。我看见大象不是低着头直接把香蕉吃进去，而是用长鼻子把香蕉卷起来，送到嘴里。呵，还是第一次见到这种吃法呢。
这天，我不仅看到了很多动物，学到了很多知识，还过了一把喂食的瘾呢!
这真是我暑假里快乐的一天!
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