写保护环境的初中生作文

写保护环境的初中生作文

　　自然界中没有清新的空气，没有洁净的水源，没有肥沃的土壤……自然生态环境遭到了严重的破坏。下面就是小编分享的关于写保护环境的初中生作文 ，一起来看一下吧。

　　写保护环境的初中生作文篇一

　　那天，我和妈妈去逛街，看见浙北大厦大厅里放着一张桌子，桌前坐着四位阿姨，还有很多人簇拥在那里，写保护环境的作文。我问妈妈：“她们在干什么？”妈妈拉着我走过去看了一下，说：“哦，在举行认捐活动。”“认捐什么？”“白鲢。”“为什么要认捐白鲢？”我又问。“你可以自己看看活动要求啊。”听了妈妈的话，我仔细研究起来……

　　原来，我们家乡那美丽的太湖最近几年受到污染，出现了蓝藻；而一条白鲢鱼，每生长1千克，就能吞食100—150千克鲜蓝藻……虽然我还一知半解，但是我知道这是一项有意义的环保活动，就高兴地说：“我要认捐。”妈妈也大力支持，于是我把零用钱20元放进了认捐箱。

　　回家的路上，我又不断追问妈妈蓝藻是怎么来的，怎样消除蓝藻，蓝藻有什么危害，作文素材《写保护环境的作文》。妈妈也回答不上来，建议我回家自己搜索资料。一到家，我就迫不及待地打开电脑，仔细查询起来。原来，我们日常生活的污水和工业废水等排放到太湖，便产生了蓝藻，蓝藻的繁殖很快，会消耗掉水中大量的氧，使鱼，虾大量死亡。即使死掉的蓝藻也会产生毒素，水源的污染会越来越严重……

　　我越看越着急：人类生存离不开水，水源受到污染，我们喝什么？怎样生存？这时我想到了一个广告：如果人类继续浪费水，污染水，那世界上的最后一滴水将是人类的眼泪！我越想越害怕，一定要尽自己的力量还家乡一个美丽的太湖。

　　紧接着，我又检索“白鲢”，看看这小家伙有什么本领。原来鲢鱼属滤食性鱼类，能大量摄食藻类，对净化水质、促进生态平衡，降低水中的富营养负荷具有积极意义。我高兴得跳了起来，原来认捐白鲢这么有意义啊！我抱着妈妈说：“我终于可以打败蓝藻了。”妈妈也笑了。

　　过了几天，学校也举行认捐白鲢的活动，我又积极参加了。同时，我还主动担任起小小宣传员，为同学们讲解“认捐白鲢，保护太湖”的知识呢！

　　写保护环境的初中生作文篇二

　　今天，我应邀参加森林王国的聚会了。我可是王国邀请的唯一的人类代表呢。

　　美丽的蜻蜓载着我飞过了99座山，跨过了99道河，经过了99片草地，来到一棵参天大树下。“参见国王，我已将人类代表带到！”“既然人类的代表来到了，我们的讨论会就开始吧。”我这才发现森林之王旁围着许许多多的动物和植物，“我们这次会议的主题是讨论谁是破坏森林环境的大坏蛋！”

　　“选坏蛋？”嘿嘿，有意思，怪不得他们个个这么严肃。我偷偷看看老虎，他这么霸道，谁敢说他？又看看狐狸，他那么狡猾，谁能抓住他的把柄呢？喇叭花憋不住了：“朋友们，你们总是说我们现在没有将自己美丽地绽放，难道我们不愿意自已美丽吗？可你们知道吗，现在的空气有多污浊！他们净给我们喝酸水！”“我们讨厌酸雨！”“我们树苗也不喜欢他！”“就是就是，他就是坏蛋！”想不到所有的花儿树儿一呼百应！森林之王把严厉的目光转向空气，只见他穿着一件灰蒙蒙的衣服：“大王，我也是受害者呀！咳……咳……人类整天拿烟囱朝我放各种有害气体，你们瞧，我没有了美丽的蓝衣服，肺也熏坏了，我还有什么本事播撒甘甜的雨露？”“对，人类最凶残！”老虎狠狠地瞪着我：“他们不光扒我们的皮，吃我们的肉，还肆意践踏我们的家园。酸雨、沙尘暴、泥石流、森林荒漠化……这些都是人类的贪婪造成的，我看，他们才是真正的大坏蛋！”什么？这真是恶虎先告状！“兽王说得对，是该教训他们了。”狐狸附和，哼，这可真是狐假虎威！想不到所有的动物植物也都嚷了起来：“人类，大坏蛋！人类，大坏蛋……”我捂着耳朵赶紧逃跑。“啊——”我掉进一个万丈深渊……我绝望地闭上了眼睛。突然，我发现自己不再往下掉了。我睁开眼睛，是一只美丽的大雁托着我往上飞。

　　这时，我听到森林之王的声音：“小姑娘，回去转告人类，地球的资源是有限的，并不是取之不绝、用之不尽的。”哦，我明白了，我们只有珍惜和节约资源，保护环境，才能与其他生命和谐相处。朋友们，从现在开始，用行动洗脱自己的罪恶吧。下一次森林大会，我们人类可别再当选大坏蛋了。

【写保护环境的初中生作文】相关文章：

初中生描写保护环境的作文10-10

写保护环境精选作文10-09

写保护环境的作文11-17

写保护环境作文11-18

描写保护环境的作文10-09

描写保护环境 作文10-03

描写保护生态环境的作文10-12

写保护环境优秀作文12-23

关于写保护环境的作文11-25

怎么写保护环境作文08-27