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写人物高中作文（通用50篇）
相信大家都写过作文吧，尤其是占有重要地位的写人作文，写人作文以记叙和描写人物为主，叙写的内容要求具体、形象、生动，符合初中生以形象思维为主的思维特点。这种类型的作文要怎么写呢？以下是小编精心整理的写人物高中作文，欢迎大家分享。
写人物高中作文 篇1
刘翔这位“亚洲飞人”相信咱地球人都知道吧！脸上长满青春痘，高高的个子，不胖不瘦的中等身材，就是刚刚二十出头的世界冠军——刘翔，别看他年纪轻轻，他凭着自己非凡的实力，不但惊人地“平地一声雷”打破了尘封十三年之久的世界纪录，而且在各项国内外大赛中表现突出，成绩优异。刘翔曾获得了一系列的冠军，雅典奥运会冠军，上海黄金联赛冠军等。刘翔所取得的辉煌战绩不仅是自己刻苦训练的最好回报，更让中国体坛在世界上独占鳌头，让中国人民引以自豪，让五星红旗在国际赛场上一次次迎风飘扬，让雄伟的国歌声在国际赛场上一次次响起，让全中国人民的心一起欢跃起来。
提起刘翔的叱诧风云，还得从雅典奥运会说起。
那一年——2004年，中国选手刘翔奇迹般地摘取了体育生涯中第一块金牌，当他两手高举五星红旗骄傲地跳上了领奖台那一刻，虽然时隔两年，那画面却依然那样清晰，使我回想起那年比赛扣人心弦的全过程。随着观众的欢呼声，第28届雅典奥运会的`110米栏决赛拉开了序幕，参赛选手们各自积极地做着赛前准备动作，不时伸伸手，弯弯腰，踢踢腿。中国选手刘翔更是充分地热身。“砰”有人抢跑了，又有人抢跑了，场上的气氛渐渐变得紧张起来，选手们的压力更大了，刘翔深深吸了一口气，自信地拍拍胸膛，试着尽量让自己放松心态。各就各位，“砰”比赛正式开始了，刘翔起跑稳定，只见他全力以赴地往前冲，全身肌肉都在剧烈地抖动，他轻松地跨过一道栏，两道栏……谁也没有想到，就在这关键时候，刘翔的劲敌——阿兰。约翰逊在跨栏时不小心被绊倒了，刘翔把握住又消失了一个竞争对手的有利情况，风驰电掣地逼进终点，无人能及，势不可挡。冲呀，刘翔竭尽全力地冲向了终点，刘翔赢啦！刘翔拿冠军啦！刘翔胜利啦！全中国人民在那一瞬间沸腾了，欢呼雀跃。“谁说黄种人不可以拿冠军？”刘翔终于证实了这句雄心壮志的豪言壮语。
刘翔为什么能一路凯歌，过五关斩六将呢？这是因为他平时训练流下的汗水比别人多，练习的时间比别人长，还有他在赛场上那种忘我拼搏的精神。俗话说得好，“台上一分钟，台下十年功”，刘翔在夺得冠军的背后，不知付出了多少代价，这是平常人难以想象的。
刘翔，这个勤奋努力、力争上游，带着一鼓拼劲的充满稚气的世界冠军，让我们记住了他，让中国记住了他，让世界记住了他，让历史记住了他……
写人物高中作文 篇2
孔子曰：“三人行必有我师焉。”生活中处处是学问，只要我们有一双敏锐的眼睛，就会发现，我们身边的每一个人都可以做我们的老师，每一个人都有值得我们学习的优点。
我们每个人最熟悉的莫过于妈妈，我的妈妈是一个极其普通的人，但是，她却拥有一颗善良、坚强和慈爱的'心。在我幼小的印象中，妈妈十分吝啬。记得在我五六岁的时候，妈妈每次带我去超市，我看见自己喜欢的东西都会好奇地央求妈妈买下来，那时，妈妈就会板起脸来责问我：“这些东西你真的需要吗？能不买就不买，别浪费！”每当这个时候，我都会极不情愿的离开，心里想：“别人要什么，妈妈就给买什么，可我的妈妈却这么财迷，什么也不给我买，难道是妈妈根本不爱我吗？”
日子过的很快，寒来暑往，我上学了，妈妈为我办了天津市和河北区两个图书馆的借阅证，不管休息日家务多忙，都准时带我到距我家很远的图书馆还书、续借书。寒暑假里，学校成立了课外兴趣班，妈妈竟给我报了三个文化兴趣班，暑假还有一个游泳班；平时一向节俭的妈妈为我准备了各种学科参考书和练习册。不用说，妈妈这“慷慨”的原因一定是为了让我取得良好的成绩。
前几天发生的一件事更加让我体会到了妈妈的良苦用心。上周，我国南方遇到了五十年罕见的大雪灾，妈妈每天都守在电视机前关注灾区人民的情况。前几天社区举办了一次捐赠活动，平时为自己花一分钱都要算来算去的妈妈竟慷慨地捐了自己的一件平时不舍得穿的高级羊绒毛衣和两百块钱。我不解地问妈妈：“您这次怎么这么大方？”妈妈语重心长地对我说：“我们中国是一个大家庭，全国人民都是兄弟姐妹，谁都有遇到困难的时候，我们一定要帮助他们，让他们度过难关。钱只有用在刀刃上，才叫花的值。该妈妈花的钱，妈妈花一百、一千都舍得。不该妈妈花的钱，妈妈一分也不会花，我们一定要学会节俭。”妈妈就是这样一个有爱心，勤俭节约，可爱可敬的人。
妈妈不仅是妈妈，更是我的良师，他教会了我怎样做人。生活就是一个大课堂，我们要用心发现，用心学习，才会成为对社会有用的人！
写人物高中作文 篇3
母亲，是世界上最伟大、最崇高的人了。
我从呱呱坠地开始，便沐浴在母爱的阳光中。为了把我抚养好，一个母亲能做到的她都做到了。给我印象最深，使我倍加感激的是母亲那和蔼、真挚的微笑。我有了进步，她微笑着表扬我；我有了过失，她微笑着批评我；我骄傲自满时，她微笑着给我泼点凉水；我颓废失意时，她微笑着给我添点动力……我是在母亲微笑的甘露浇灌下茁壮成长起来的一株小树，我是在母亲微笑的春风拂煦下绽开的`一朵小花。
我一天天地在长大，但不知道为什么，母亲那亲切的笑容已不再多见，取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。“难道母亲不爱我了吗？”我一次一次地冒出这个念头，又一次次地将之否认。想起小时候，母亲教我写字，背诗，寒冬里给我洗衣服，在酷暑为我整理房间……我九岁那年的一天，半夜一点钟，外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。我突然发起了高烧，爸爸不在家，母亲看着我，又望望窗外，仔细给我披上雨衣，毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上，清晰地听到了母亲急促的喘息声。我的心快要碎了，我说：“妈妈，我下来自己走吧！”母亲毅然答道：“那怎么行呢？你发着高烧，怎么能在雨里走？把雨衣披严，千万别淋着了。”我的眼睛不禁湿润了。雨大路滑，母亲一歪，险些摔倒，站稳后，她急切地问我：“没事吧？”我说：“没事！”母亲长舒了口气，如释重负地说：“那就好，那就好。”就这样，母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。
当一次次考试卷发到手中时，一种莫名其妙的感觉总会从心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的，但我忍住了，我怕同学们看到。试卷上鲜红的分数告诉了我一切。当母亲看到试卷时，久违的微笑又写在脸上，她微笑着对我说：“跌倒了，自己爬起来。”这句话伴着我走过十几个春秋，它给我力量，促我进步，我由衷地感谢母亲。
在阳光下，我仿佛看到母亲背后升起了一个绚丽的光环，那是古代传说中只有仙人才有的光环，这便是最圣洁、不容亵渎的母性之光！对这光，唯有仰望！
写人物高中作文 篇4
我的外婆有一个特点：那就是爱生气，她的这个特点可让我吃尽了苦头!
记得有一次，我刚做完家庭作业，正在津津有味的看着书的时候，厨房里突然传来了雷霆般的声音，“罗明生，你作业做完了没有，做完了就去听英语。”“好。”我说，但眼睛却死死地盯着书本，眼睛眨都不眨一下，完全沉浸在书的世界中。过了好一会我才想起外婆说的话，只好很不甘心地把书关上，打开手机，心不在焉的听着英语，我感觉听英语特没意思，因为的听的内容我都会。这时候我的脑海里想起了我们班主任藤老师让我们收集名言时我收集到的罗兰的一句话，“情愿让日子过得忙迫，也不要让日子过得无聊。”我眼睛一亮，突然想到了一个好主意，边看书，边听英语，我觉得自己真是聪明绝顶了。于是我又把书打开，同时把英语的曲目9播放出来了，这样我就又津津有味的看起书来了。“你是在听英语，还是在看书?”话音刚完，外婆就风一般地出现在我的面前，样子吓人极了，我感觉好像天都要塌下来一般。“一边看书，一边听英语”我小声地说，心里暗暗地想：糟糕，外婆要打人了!外婆已经50多岁了，可是动作还是那么的敏捷，真是让人佩服。只见她一转身，不知道就从什么地方拿了一根棍子，朝我狂奔过来，我心想：妈呀!外婆要打人了，先逃之夭夭吧!我马上跑进我的房间，把门关上并以最快的速度把门锁上，我暗暗的松了口气，心里真是高兴极了：走为上这招太好用了，我可没有白看《三十六计》。“快开门!”外婆在门外面大声吼道，我被外婆吓倒了，脑子里不由自主的`浮现出以往外婆打我的场景：一手拿棍子，一手叉着腰，嘴里还不停的念叨。就这样我的手不不受控制地把门开了，于是，唉，我又被打了一顿，心里很难受。
刚开始，我心里很不开心，甚至对外婆有一些愤怒的情绪，但我想起了一本书里的故事，一位哥哥表面上对他弟弟很凶，但心里却很爱他的弟弟，哥哥表面对弟弟很凶，其实却是为了他弟弟的健康成长，是在关心他弟弟，我想外婆也是这样的，所以心里就不难受了，也不愤怒了。
写人物高中作文 篇5
前几个月，因为要比赛了，训练强度特别大。一不留神，竟把脚给磨破了，这可让我够受的了。每次训练，都如同煎熬一般，痛苦不堪，就连走路都是十指连心的痛。请假吧，又怕到时候比赛拿不出好成绩。于是，我叫爸爸帮我去买了些药，自已涂着用。
一天晚上，做作业做完，已经很迟了都快到九点多了。爷爷还在菜地里干活，可我却已经是睡眼朦胧了。我匆匆洗了个澡，就睡到床上去了，我心想没关系的，一次不涂药没有关系的。于是在睡眠的`催眠下，我昏昏沉沉地睡着了。
当我再一次醒来的时候，外面只有淡淡的月光，我借着月亮的微光，看到床尾有一个人，我定睛一看，是爷爷。可是他来这儿干什么呢？我感觉脚上凉凉的，原来爷爷是一回来就来给我涂药的，生怕我不涂。于是就每天晚上再给我涂一次。
那一刻，我百感交加，有时候，我因为一两件小事就与他吵得天昏地暗，老是说他。可就算这样，爷爷仍然对我这么好，帮我涂药。
我屏住呼吸，生怕惊动爷爷。过了一会儿，爷爷走了，他帮我再一次把被子盖上，我的眼角多了几滴泪珠。
爷爷
我的爷爷是一位慈祥的老人。他很爱我。
一天，我做作业遇到一只“拦路虎”，怎么想也做不出来。爷爷看见了，关心的问我：“小孙女，怎么了？爷爷陪你一起做。”说完坐在我旁边，和我一起想。不一会，拦路虎解决了，作业还得了个优呢。
爷爷懂厨艺，每天都是他给我们做饭，吃饭时爸爸妈妈给爷爷夹的菜，爷爷都不舍得吃，悄悄又夹给我。放学后，爷爷总是变着花样做饭，给我吃好的，自己却吃我吃剩的。有一次，爷爷给我做红烧排骨吃，自己在角落里悄悄吃着什么。我走过去一看，是昨天的我吃剩的红烧鱼和前天的米饭。我问他：“爷爷，你怎么吃这个呀？”爷爷笑着说：“傻孩子，爷爷胃口大，如果和你一起吃，你就吃不多了。快去吃吧，排骨要凉了”。我马上坐下吃。
爷爷每个月都给我一笔可观的零花钱，这些钱把我的书费，杂费都交齐了，还剩下一大半，我就用了买书，书多了，爷爷就自己掏钱为我买了一个大书柜。
我爱爷爷！
写人物高中作文 篇6
欣赏，是一种以他人之长补己之短的美德，我们要学会欣赏别人的优点。在我们生活中，处处有值得我们欣赏的人：为民除害的警察、救死扶伤的医生、教育我们的老师、乐于助人的同学……很多很多，然而我最欣赏、最看好的人就是——默默无闻的清洁工！
他们身穿黄色的马甲，头戴黄色的鸭舌帽，这就是他们简朴的工作服；他们有的拿着扫帚，有的拿着铲子，有的推着垃圾车，这就是他们工作时必备的工具；他们这边扫一扫，那边铲一铲，只要把城市的卫生搞好，工作任务就完成了。
以前，我从来没有留意过清洁工，因为每天上学时，他们早已干完了自己的工作，留给大家的是一条条干净的街道。直到有一天，我才真正领悟到了清洁工的不容易……
那是一个冬天的清晨，我因把闹钟错调成了六点，闹钟在六点钟响起了，我迷迷糊糊地醒来，柔柔朦胧的睡眼，伸了伸懒腰，看了看闹钟——哦！才六点！本想躺下继续睡，可也睡不着了！早起也挺好的嘛！我打开窗户想透透气，可一打开窗户，一阵凛冽的寒风直往脸上吹，像被刀子割一样。真冷！我不禁打了个寒颤。“刷刷刷——”这声音一直在耳边回荡。“咦？奇怪！这么早大家不都在睡觉吗？哪里来的声音？”我把头伸了出去，看见了楼下穿黄马甲、戴黄帽的清洁工在扫地，我顿时明白了为什么每天早上起床看到的街道都是干干净净的了！一股暖流涌上了心头，这股暖流很温暖很温暖，温暖了我的'身心！
他们不冷吗？冷！他们要用自己的双手去劳动，他们要给市民一个好的生活环境！扫一大条街，他们不累吗？累！他们一心为人类造福、贡献，再苦再累都觉得值得！他们做这些是理所当然的吗？不是的！他们有自己的目标，他们有自己的理想，他们就是想为人类做些什么、多做些什么！他们牺牲自己的睡眠时间来工作，如果他们没有为人类造福的坚定信念，他们也可以像我们一样舒舒服服的躺在家里睡大觉！他们是值得尊敬、值得学习、值得欣赏的，他们的工作是伟大的！人也是伟大的！
我欣赏他们，我欣赏清洁工，他们默默无闻地为大众服务，却不要任何回报。他们崇高的信念是值得我们欣赏的。以后，我也会以清洁工人为榜样，弥补我的缺点。
写人物高中作文 篇7
每当我经过北京欢乐谷，透过栏杆瞥见“鬼屋”时，就会想到我的同学——张一多。
他个子不高，瘦瘦的身材可是在全班首屈一指。浓浓的眉毛整齐地排在小眼睛的上方。眼睛虽然小，但眼中的神采不减。两片薄薄的嘴唇恰到好处地镶在他匀称的脸上。一头黑色的短发更能显出他的干练。这么一位帅气的小伙子，在欢乐谷却带领我们干了件大事。
那是一个温暖的春日上午，阳光轻拂大地，暖和的阳光欢快地跳跃着，给人一种愉悦的感觉。此时，我们“打鬼小组”正为了能进“鬼屋”体验打鬼的感觉而排着长 长的大队。就在大家耐心地排队等候之时，从队伍的前方传来了一阵骚动声，其间还夹杂着“快来!快来!”的喊声。我们几个纷纷探出头，观察事情的经过。只见 排在前面的几个大约十三、四岁的`大男孩正招呼他们的同伴插队呢!那个插队的男孩，竟然在光天化日之下大摇大摆地径直插到了队伍里，非常坦然的站在了我们的 前面。“太可恶了!”面对这种行为，我们“打鬼小组”的成员们个个义愤填膺，瞪起眼睛，纷纷指责起他们的行为，“太没素质了!真不道德!……”。而那些“ 大个子”们听到我们的指责，也回过身，怒气冲冲地瞪着我们：“你们说谁没素质呢?你们几个小毛孩子管得着吗?怎么，想打架吗?……”。双方你瞪着我，我怒 视着你，你骂我、我骂你，那场面好不热闹。眼看硝烟四起，就在此时，一直在旁冷眼观战的张一多，拉住了我们几个“战斗狂”：“够了!大家都消消气吧!”他 一边稳定着局面，一边镇定自若的指挥着大家，活像一个大将军：“那个……郭兆然，你快去叫老师!老岳，你看住他们，别让他们再出乱子!……”经过他的安 排，局面渐渐稳定下来，在老师的帮助下，风波被平息了，我们也顺利地玩完了“鬼屋”。
“那个……郭兆然，你快去叫老师!老岳，你看住他们，别让他们再出乱子!……”虽然事隔很久了，可这段声音依然时不时地萦绕在我的耳际，尤其是在我遇到麻烦、有些急躁混乱时，那个镇定自若、处事不惊的张一多就会浮现在我的眼前，时刻提醒着我，他是我永远的榜样!
写人物高中作文 篇8
透过透明的玻璃窗，我望着外面的操场，语文老师喋喋不休烦闷枯燥的讲课让我心烦不已。
看着空中一朵又一朵飘落的雪花，如同精灵一般美丽，我下意识的把手放进来暖和的羽绒衣两边的包里，感觉到温暖，我知道冬季已经来了。
我呆呆的望着窗外叶子已经掉光的梧桐树，枯黄、又在寒风中萧瑟，一片片死去的树叶被刮来的凤吹落，打着转从空中落下。
我突然想起了一个人，她甜蜜可爱的笑容，如春天温暖的阳光一般，我顿时感觉身上暖和了不少。
她是我高一的同桌，是一个害羞的女生，永远剪着齐齐的刘海，脸上挂着甜蜜的微笑，我不知道她为什么会笑，为什么经常看着自己。
我经常把她的.笔记拿过来抄袭，而自己上课的时候不去记住老师讲课的重点，看着她笔记本上娟娟秀字，在看看自己七倒八斜的笔迹，丝毫不觉得不好意思。
冬天又来了，我还记得那一年的冬季，自己身边还有个爱脸红的小女生。
那一年她在元旦节的时候送给了自己一个红彤彤大大的苹果，可是却被我的好兄弟抢去了，我没有去追回来，我记得当时她很生气，几天都没有理过我。
后天他爸爸因为工作的原因，她要转学了，我还记得那天放学，在西斜的黄昏下，两张被余晖映的黄黄青涩的脸蛋。
“我要转学了！”她低着头，我没有看到她脸上的表情。
“那你转学以后可就没有人给我抄作业了？”我做出一副颇为惋惜的样子，实际上开着玩笑。
她笑了，我能看见她眼中的泪水，她笑哭了，我知道她的意思，可是我没有说破，我以为不过是小孩子间对异性生出的好感而已，因为我总觉得自己很成熟，对这些小孩子的把戏从来都不屑一顾。
后来她走了，又是一个暑假，在疯狂的玩耍后，我突然发觉了我的座位旁已经变得空空如也了，突然心中有些寂寞，有些悔恨。
雪依然在下，我依然坐在教室里，可是我觉得自己丢了一些东西，冷风仿佛能够穿过玻璃窗一般，我感觉到了阵阵的寒意。
“赵强，上课你又走神，给我站到外面去！”
台上年迈古板，火气暴躁的语文老师突然大声叫道。
我被从回忆了被惊醒了，嘴角挂着淡淡温馨的笑意，拿着桌上的语文课本走了出去。
老教师看见我笑了，气的跳脚大骂。
写人物高中作文 篇9
我的外公是一位高中退休老教师，今年六十七岁了。他中等个子，皮肤白白的，头发少少的，做事多多的，走路快快的。黑头发中穿插着一些白色的头发。一双炯炯有神的眼睛，显得很有精神。他脸上总挂着满意的笑容，是一位可亲的老人。
外公的生活朴素，也十分节俭。他的工资不低，但是，他从来不为自己多花一分钱，吃的是粗茶淡饭，总是穿着洗得干干净净的旧衣服。朴素得有点寒酸。
外公又是一个勤劳的人，他总是以自己辛勤的付出，得到应有的回报。他在家里总是闲不住，一会儿拖拖地，一会儿擦擦窗户，一会儿下地种种菜，一会儿又上山扒扒柴。外公可真是他家的一大“忙人”呀!在外公的影响下，我也从小就养成了爱劳动、不怕吃苦的好习惯。我也要像他一样，成为一个爱劳动的人。
因此，勤劳的.外公很不容易得病，他的身体非常硬朗。挑柴能挑百把多斤。说起硬朗，还要归功于外公的“三乐性格”呢!外公的第一乐是“助人为乐”。他喜欢帮助急需帮助的人。没菜吃的送把菜，车子上不了坡的给推推。外公的第二乐是“知足常乐”。辛苦了一辈子，家中条件却一般，但他很满足，总是乐呵呵的。外公的第三乐是“自得其乐”，他爱学习、爱电脑、爱写作、爱音乐、爱节约、爱孩子、爱简朴。他上网学习、写作、休息，总伴有音乐。他爱孩子，很关心我们孙辈的学习，节假日安排我们课外学习语、数、外、指导我们写作文，带我们登山。看着孙辈一个个天真活泼，他还想再生第三个孙子。外公是一个有学问的人。许多书本上没有的知识，都是外公教我的。可是外公总是觉得自己的知识还不够渊博，还要借电脑上网，继续学习。外公常常对我说：“活到老，就要学到老，社会在进步，不学习就会落后。”
外公特喜欢我们孙辈吃好点、穿好点，但不愿我们太贪玩。他爱节约，做什么事都讲节约，上厕所用纸取最小值，袜子底穿破了，再破处朝上穿。他说他节俭、勤劳、勤奋，是因为他前半辈子日子，苦怕了、穷怕了、饿怕了、冷怕了。而节俭、勤劳、勤奋，能给人一生创造财富!
外公爱我，我更爱超级外公。
写人物高中作文 篇10
在我的脑海中，有许多印象深刻的历史人物：刘邦、项羽、曹操、诸葛亮、岳飞、郑成功、戚继光……其中让我最感动的，他便是生活在三国时期的诸葛亮。
诸葛亮姓诸葛，字孔明，道号卧龙先生，人称卧龙，是三国时期著名的思想家，谋略家，军事家。他一生追随刘备，多次为刘备打仗时出谋划策，帮忙刘备取荆州，得马超，破许昌……一生为蜀国立下的功绩不计其数，直到刘备死后，诸葛亮为报答刘备对自己的知遇之恩，为蜀国鞠躬尽瘁、死而后已。但由于大将魏延的不慎，在五十九岁时去世，死前留下了一个图本和以后出事的应对措施，帮忙蜀国在他死后仍然像以前那样兴旺了一阵子。
诸葛亮一生经历过许多大的战争，且计谋大部分是诸葛亮出的.。比如说草船借箭：周瑜心胸狭窄，嫉妒诸葛亮的才华，想方设法的要除掉诸葛亮。这时正值秋日，在许昌整顿了一年的曹军现已精神焕发，准备驾船攻打江南。周瑜得知消息，本想全力抗曹，但是军中却缺少弓箭，周瑜便想出一计，让诸葛亮赶造十万支箭，若十日内没有完成，便军法处置。然而诸葛亮并没有抱怨，而是说只需三日便可完工。周瑜嘲笑诸葛亮说大话，于是便任由他去了。
第二天，诸葛亮把从鲁肃那里借来的二十艘快船推入水中，船上插满了草人，并下令向曹军水寨进发。这一天正好有雾，曹军的视线不好，错把草人当成了士兵。霎时刻，曹军朝草船万箭齐发，都射在了草人的身上。每条船上足足有五六千支箭，二十条船上轻而易举凑齐了十万多支箭，周瑜哑口无言，计划落空。
诸葛亮最令人感动的便是他对刘备的忠心。他为蜀国鞠躬尽瘁、死而后已，在刘备疾病缠身的那一段时刻里，诸葛亮对他的关怀能够说是无微不至。刘备死后，有才能的诸葛亮并没有称王称帝之心，而是全力帮忙后主刘禅带兵打仗，管理国家大事，对待刘备的孩子就像对自己的亲生儿子那样，但是蜀国有才能的人都相继死去，诸葛亮一个人独木难支，难管朝政，最终死去。他在临死时还在关心着国家大事。
诸葛亮这个令人感动的历史人物，在历史的长河中永远熠熠生辉，永远不会被人忘却。
写人物高中作文 篇11
我的妈妈是一个热心的好妈妈。但是她经常唠叨，天天说天天说，那些话我都倒背如流了她还说，真是烦死了。
爱唠叨的妈妈长的很漂亮。她个子很高，经常穿一双黑色的靴子和靴裤，总好穿休闲服，一眼望去非常好看。我的妈妈不仅穿得讲究，而且长得也很有气质。一双水晶般的大眼睛像两颗黑珍珠，也像两颗黑色的葡萄，鼻子小小的，嘴也小小的，耳朵也不大，头发又黑又长，秀发如云，十分美丽。我觉得妈妈真的好漂亮。
妈妈的性格很开朗，是一个爱说话的人，别人说一句他恨不得说十句，所以总好跟我说很多话，在我听来就是唠叨。有时我想，为什么我不是聋子呢?这样就不会听到妈妈的唠叨了。
转而又一想，虽然妈妈好唠叨，可我已经长大了，也应该学会换位思考了。仔细想想，妈妈还是爱我的，有一首儿歌唱得好，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”，妈妈对我的爱是无私的，哪种爱也比不上妈妈的爱那么深刻，那么伟大。经过深入地思考，我深深地了解到这一点。
而深刻的`体验是在不久以前发生的一件事。
那一次，我参加模拟考试得了第一名。得知这个好消息以后，我高兴得蹦蹦跳跳地回到家。一进屋，我高兴地对妈妈说：“妈妈，我考了第一名!”当时妈妈都惊呆了，放下手里的活，又惊喜又有些不知所措地说:“真的吗?你真棒!卷子发下来了吗?老师知道了高不高兴啊?开不开家长会?”妈妈开心极了，眉开眼笑，乐得合不拢嘴，话说的也很快，声音也比平时好听，还说晚上请我到饭店吃大餐。当时，妈妈虽然问的问题多了一点，但我心里还是热乎乎的，就像掉进了密罐里，浑身都被妈妈的爱陶醉了。
到了晚上，妈妈、爸爸真的带我去饭店吃大餐。吃饭的时候，妈妈用和蔼又严肃的目光看着我，语重心长地说：“孩子，考了第一不要骄傲，一骄傲下次就考不好了，要学会虚心。懂吗?”还说了好多。当时我想妈妈又开始唠叨了。可后来一想，妈妈还是为了我好，她的每一句话对我都是有用的，也是饱含深情的。
从打这件事以后，我再也不以为妈妈是个爱唠叨的人了。
写人物高中作文 篇12
爱在路上，我在传递，义工有你更精彩！
2015年寒假里的一天，妈妈说要我与她一起去做义工活动。我听了一蹦三尺高，连忙戴上义工帽，和妈妈走在阳光明媚的大道上，我显得格外神气，因为我也是一名小义工啦！
“爱是春风送走一个个寒冬，爱是阳光亲吻一张张笑容……”《中国义工之歌》在我耳边响起！
每次看见妈妈穿着义工服，我只有羡慕的份，现在自己当上了义工，那感觉甭提有多高兴了。听妈妈说这次我们是去看望抗战老兵，我们先去义工协会办公室集合，接着我们被分配去樟树和塘门口。我们这一队三个大人，两个小孩，带队的叔叔脸带笑容，温柔和善，声音圆润，只听他娓娓道来：“我们关爱的这一批抗战老兵是属于国民党的，因为他们那个时候抗日了，而后来又没有得到政府的支助，而且在时期又受苦了。我们今天去慰问的抗战老兵，在我们第一次去的时候，他不理我们，而且嘴里喃喃自语‘不要抓我，请你们不要抓我’，后来在我们的沟通交流才慢慢的`接受，并非常感谢我们的关爱……”听着叔叔说的传奇故事，我陷入了沉思，我们现在的幸福生活是老一辈用生命和鲜血换来的，而当我们在享受快乐时，却从不曾想到革命先烈，却从不曾关爱抗战老兵。今天，我一定要好好表现表现。
到了樟树，我主动帮大人扛米。来到抗战老兵门口，仔细观察老兵住的6地方，房子普通、简陋，但是非常干净，而且家里的东西都摆放有序，没有一点凌乱，从哪都看不出是一个快90岁的老人住的地方。抗战老兵爷爷看到家里来了客人，连忙站起来迎接，抗战老兵爷爷脸上布满了很多皱纹，显得异常沧桑，背有点驼，身体虽然消瘦，但是却非常挺拔，眼睛炯炯有神，很是精神，骨子里透着一股英雄气概。我不由得对抗战老兵肃然起敬。
妈妈和叔叔阿姨陪着抗战老兵爷爷聊家常，只见那个叔叔握着抗战老兵爷爷的手，脸带微笑，嘘寒问暖，好不亲切，不熟悉的人绝对会以为他们是父子俩。妈妈和那位阿姨帮抗战老兵爷爷打扫房子，洗衣铺床。我看到妈妈和那个阿姨干起满头大汗，但是她们脸上却洋溢着灿烂的笑容。在那一刻，我突然发现妈妈是那样的美；在那一瞬间，我突然发现叔叔是那么的帅；在那一刹那，我突然发现阳光更灿烂……
写人物高中作文 篇13
月光洒落在庭院内，斑驳的树影随风摇曳着。小狗盘膝而坐，假寐着，我和母亲两个人在院中闲坐，没有任何声响。这是一个宁静而又闷热的夜晚。
一把早已褪了色的大葵扇在母亲的手中挥舞着，发出咯吱咯吱地声响。母亲是一个农村妇女，并不懂得打扮。身上的素衣穿得很随便，依稀可以看见补丁的线条整齐的排列着。不知何时我和母亲闲谈了起来，让我出乎意料的是，母亲内心竟埋藏着那么多的苦。或许这些苦早已深深地刻在了她的心中。
父亲的脾气很暴躁，动不动就骂人。有时候父亲生气了就骂母亲，可是母亲却不曾顶嘴过，因为她知道这只不过是徒劳罢了，她只能忍。有时候她天真的认为，在外忙活了一天，回到家可以得到一点欣慰，然而现实的逼迫让她不在敢有这样的奢求。一生在劳累着，在默默奉献着，却没有一个人懂。这一生她不知道自己这样拼命是为了什么？最终又得到了什么？在谈话中我隐隐约约看到母亲的眼瞳里灌满了泪水。母亲哭了，然而她却不敢哭出来，那泪水与眼眶交战着，害怕被我看到，于是她把头微微转了过去。
母亲的`侧脸并不好看。眼角的鱼尾纹甩得很长，旁边还有许多皱纹相伴。几绺的银发垂落在耳边，随风摇曳着。干枯的嘴唇紧紧抿着，像是还有许多苦未诉说似的。母亲真的老了，然而她却仍未能放下沉重的担子，家里的计生还是个问题，可是我又能做什么呢？我又该如何去做呢？于是我坐近母亲，紧紧的握住她的手。然而就在那一瞬间，我的心像是被万枝袖箭刺入心扉一样，这令我难以置信，母亲的手竟如此的粗糙、厚实。手上的裂痕错乱排列着，布满了整个手心，再也没有了当年的润色、光滑，如今只有一双长满了老茧的手。
泪水湿润了我的眼睛，然而我却不敢哭，我只能强咽着，因为这也是我唯一能做的。手中那双长满老茧的手，我又如何能放得下？又怎能舍得放得下？母亲对不起，让我来减轻你的痛好吗？让我就这样牵着你的手，永远不放开好吗？
天空不在和谐，下起了大雨，然而，这不再是一个宁静而闷热的夜。
写人物高中作文 篇14
她，有着一头乌亮的腰际长发，一张瓜子脸上两颗黑葡萄似的眼睛格外明亮，肤似雪，唇如殷，可称得上是容颜倾城、舍身报国的古代四大美女之一的貂蝉！她身为公司经理，日日打扮得光鲜靓丽。她就是我的表姐——季晴。
表姐是我姨夫的女儿，但和我却无半点血缘关系，因为她是我姨夫抱养的女儿。表姐的人生非常艰苦，因姨夫视酒如命，视烟为母，所以从没怎么管过表姐。从我记事起，就是在我家和我一起长大的。她长我十几岁，十分照顾我。
表姐渐渐长大，姨夫见她才貌双全，便向妈妈要人。妈妈无奈，只得答应。可不久后，姨夫便得病去世，妈妈本想继续照顾表姐，可表姐却婉拒了。那年，她21岁！
至今不过五年左右，她已成为了玫琳凯大名鼎鼎的季总了！可却不曾忘记妈妈当年对她的恩情，如今还帮了妈妈不少忙。可她身在杭州，几年也不回来一次！
表姐在我眼中就像一个“女强人”，似乎什么风吹雨打都不会惧怕。有一次，表姐好不容易回到家一趟，但她却从未放下过手中的工作。一天晚上，我偷偷把表姐的房门打开一条缝，想要一睹表姐卸妆后的芳颜却不想竟瞧见了表姐憔悴的.侧脸。明晃晃的灯光下，那背影显得十分沉重。她的手在键盘上不停地敲打，眼睛聚精会神地盯着屏幕。突然，她在床头拿了一包饼干吃了起来，我才猛然想到，她为了工作连晚饭都还没吃呢！我连忙到厨房拿了一些饭菜。再次走到房门口时我停住了，我的眼形成了一个“珠帘”，眼泪如同珍珠似的往下掉，一颗接着一颗……过了半晌，我擦干眼泪，走进房间说：“姐姐，吃点饭吧！”“嗯，谢谢，阿姨睡了吗？”姐姐接过饭菜问道“嗯，早睡了，我先回房间了。”说着我便转身离去，可就在那转身的一刹那，那泪珠又不争气地“跑”出了我的眼眶。姐姐不仅一心为了工作，而且还深深地记挂着妈妈，真让我感动。
表姐的人生道路上铺满了石子，令人难以行走，但她却令自己一生功成名就，辉煌无比，而我今后也应以表姐为目标，成为一座“风雨中的雕像”！她，就是我最敬佩的人，一个屹立在风雨中的女强人！
写人物高中作文 篇15
我妈妈有一个最大的特点——唱进行曲特别厉害（唠叨）。一旦动起真格来能要了你的命，现在就给你们倒放几个实写的镜头。
镜头一：餐前进行曲
“开饭了”随着一声吆喝，我来到饭桌前。妈妈又早早地给我盛好饭。我哗啦啦地浇上三勺酱油，余光一瞥，眼前一亮——有我最爱吃的炒土豆。于是，我”抛弃世俗的眼光“，拼命地夹，结果，你听！
“哎呀！你怎么能吃那么多高热量的土豆呢？还不吃多一点儿菜，真挑食！看你以后变胖了找谁哭去！“，随即，话峰又一转，“女孩子虽然胖胖地也挺好看，但你也不要拼命吃啊！要多吃点菜，这才健康嘛“话音还未落，一大堆绿惨惨的蔬菜就掉进了碗里，都是什么生菜、西芹的。说实话，我还挺不喜欢吃菜的，便慢吞吞地嚼着，这时，我又被垫桌的报纸上一则新闻给吸引住了，于是边吃边看。”笃、笃、笃“这时，妈妈又以筷子敲着碗，你再听听，我妈要发表什么”长篇大论“了。
“把头抬起来，凑那么近干嘛，说你多少次了？不要一边吃饭一边看书！你再这样，会加深近视度数的……”
唉，你说，在这样的.环境下，我能吃得好饭吗？
镜头二：作业进行曲
让妈妈给作业签名的时候到了，我又得烦好一阵子了！
“我说你到底有没有在认真做作业的？你看你看！这什么‘涂鸦作品’啊？字这么乱，重写去！”唉，好不甘心啊！
重写中时：写了“好久”，我耐不住了，我悄悄地从笔袋里摸出一块橡皮搓搓，扫几眼桌上的成语字典，刚犯规一下，“不要玩这些小东西，三心二意的，怪不得你最近成绩直线下降……”哼，又是这招，老是新账旧账一起算，一点新意也没有，太烦了！
镜头三：“安眠”曲
我睡觉的时间到了。“安眠”曲准就时响起——“你怎么还不睡觉啊，明天还要上学呢，快去睡觉”。说罢，便像赶小狗一样，把我赶进了“狗窝“。在床上，我翻来覆去地睡不着觉。结果——“你不要翻来翻去，睡觉！”最后，我终于在这”美妙”的”乐声”中入睡了。
要是我妈妈哪一天不唱“进行曲”，太阳一定从西边出来了！
广东东莞南城阳光实验中学初一：孙琼桂2000
写人物高中作文 篇16
世界上的每一个角落都充满爱，有师生之间的爱，朋友之间的爱，父母之间的爱……它无处不在，但我记忆最深刻的是师生之间的爱。
在我上小学三年级时，记得那天是九月一日，一个人改写了我的命运，那个人就是何老师。何老师有一双让人魂牵梦萦的眼睛，一头乌黑亮丽的长发总能带着无限的光彩。她那苗条的身材简直太完美了 。何老师爱穿高跟鞋，只要在教室里听到高跟鞋的响声，就能知道是何老师。
何老师关心学生，在我们写作业时，她会边走边看我们什么错了。一旦发现有同学写错了，何老师就会抚摸着我们的头，告诉我们哪里错了，让我们改错。在改错时，老师还经常会俯下身子用手指点我 们，我们总能闻到老师身上淡淡的香气，着实让我们陶醉。
何老师很阳光，因为她爱笑，她知道我们的心，知道我们在想什么。我的每一次小动作小跑神都逃不过何老师的火眼金睛。她有时严厉，有时温柔。原来我以为老师是一个女强人，但我发现并不是 这样。有一次，我给老师送作业，发现她不断用手捶着腰部，何老师说昨晚没睡好，所以今天腰就很疼很疼，看着老师疲惫的背影，我非常的心疼。因为我知道老师为我们每天批改作业，工作很累身体 才不舒服的。所以我们更要好好学习。
有一天，何老师和颜悦色的说：“同学们，你们一定很爱你们的父母吧。咱们现在上一节感恩主题班会。”听完老师说的话，我的心又紧张又兴奋，还觉得非常的害羞，因为我还从来没又当过妈妈 的面向她表示过什么。何老师好像看出了我的心里在想什么，何老师给我安排了一个讲故事的环节，名叫《背着母亲上大学》。班会开始了，我就像一个出嫁的姑娘，脸蛋都羞得发烧。但讲完故事后， 我的'心情放松了很多，刘霆可以背着母亲上大学，而我只是对妈妈说一句表达爱的话，难道……于是，我大声的对妈妈说：“妈妈，我爱你，长大以后，我会永远报答您！”妈妈听了，紧紧进的拥抱着 我，我感到从未有过的温暖。啊！我要谢谢何老师，是何老师让我明白：有一种爱迟了就无法再来，有一种情走了就无法追溯。
何老师，您是月光，我是深夜中回家的孩子，是您照亮了我们回家的路，是您让我体会到师生之间的爱像一杯浓浓的咖啡，总能让人感到一丝丝温暖和爱恋。
写人物高中作文 篇17
我有一个聪明的老爸，他善于思考，在我眼里没有他解决不了的问题。老爸戴着一副精致的眼镜，眼珠子在镜片后面常骨碌碌地转，好主意不时地会蹦出来；我们笑他肚子太大，他却打趣说：我的肚子 里左边装天文地理，右边装语文科学，不大怎么可能装得下？
爸爸的聪明首先表现在生活上。他烧得一手好菜，荤素搭配，有炒有汤，色、香、味、形俱全，大家都很爱吃。特别是烧鱼、炒黄瓜，那可是爸爸的拿手绝活，周末给我煮面条是他的“保留节目”，因 为我很喜欢吃面条，所以老爸每个双休日，只要不加班，他都得给我烧。爸爸为什么能烧出如此好吃的菜呢？那是因为他善于学习，别人拿手的.菜肴，他能如法炮制。呵呵，很厉害吧！？
爸爸的聪明更表现在他的学习上、工作上。他很爱学习，文章写得非常好，小说经常获奖。师范学校毕业的他，现在已是单位办公室负责人，经常写材料到深夜，他写的材料经常受到领导的表扬。我在 原来学校就读时，他两次参加了学校举行的征文比赛，两次都获了奖，一篇是《成语大战》，一篇是《我的教育智慧故事》，我和老妈都像吃了蜜一样甜。前不久，有一道数学题我做不来，老师也一时 做不出来，而老爸冥思苦想了一晚上，第二天早上继续开动脑筋，终于把题目做出来了。
爸爸让我最感动、印象最深刻的，则是在危急关头表现出来的智慧。在一个大雪飞舞的夜晚，老爸因为加班很晚才回家，路上行人稀少，脚踩在冻住了的雪块上“喀嚓”“喀嚓”地响。突然，他发 现前面的高坡上有一团黑影，走进些看似乎是人影。老爸想：不会是死人吧？他很勇敢地靠近，一股很浓重的酒气扑鼻而来，原来是一个酒鬼躺在雪地里，正香甜地打着鼾呢！酒鬼头朝下，脚朝上，看 样子很危险。老爸灵机一动，连忙掏出手机拨打了“ 110”，又掏出“酒鬼”衣兜里的手机，回呼了他朋友的手机，叫那人赶快赶来。没过多久，警察赶来了，酒鬼的朋友也赶来了，把那酒鬼带回了家 。我想，要不是老爸及时出手相助，那酒鬼就这样一直躺到天明，难说会不会被冻成冰棍。
我的爸爸不论在生活上，还是在工作上、学习上，时时处处都表现出了他的聪明智慧，我很敬佩他，我相信我长大也会成为一个聪明的人、对社会有用的人。
写人物高中作文 篇18
张老师是一名普通的人民教师。他虽然不到四十岁，但已是两鬓白发，架着一副深色的高度眼镜，岁月在他的脸上划下了一道道痕迹。因为他对我们要求十分严格，平时里也十分严肃，所以同学们都不是特别喜欢他，我也一样。但有一件事，却让我彻底改变了对张老师的看法。
那是一个寒冷的冬天，太阳公公仿佛也感受到这冬季的寒冷，早早地回了家，风便肆无忌惮地穿行在空中，人们也都回家坐在暖炉旁。可我却因为今天值日而被迫留下来，帮老师整理作业。“呼——!”寒风依然在空中穿行着。我搓着手小声嘀咕着：“这么冷的天留下来也就算了，居然还是和张老师一起，真倒霉!”我嘴里吐出的雾气，仿佛是我愤怒的“烟”。我手忙脚乱地整理的作业，只希望快点完工，早点回家。
“咕!咕!咕!”我这个不争气的肚子也在向我发出“抗议”了，风也袭进了我单薄的衣裳。教室里空荡荡的，仿佛自己已被世人所遗弃，此时的我祈求能得到一份食物。“这个张老师，怎么这么狠心，也不来帮帮我，把想把我饿死吗……”自己有气无力埋怨着张老师。过了一会儿，自己闻到了一股飘来的奶香味，我的小谗虫立刻被引了出来，心里面既兴奋又疑惑。“也不早了，是谁还在热吃的呢?”不久后，我看见张老师端着一杯热牛奶和面包，缓缓地朝我走过来，将食物小心翼翼地放到我的'手上，擦干已被雾气遮住的眼镜，对我用一种前所未有过的，慈和的眼神注视着，“孩子，谢谢你!这大冷天的，还把你留下来，我去食堂热了一杯牛奶和面包，你将就着吃吧，别冻着了啊!”我拿着老师给我的热牛奶和面包，对张老师有着说不出的感激与愧疚，眼泪在眼眶里打转，可眼泪始终没能落下来。感觉张老师就如我手中的热牛奶，温暖了我的心……
之后，我悄悄地来到了老师的办公室。看到张老师批改一大叠没过头顶的作业，不断地停下笔来，哈几口气，使劲地搓着已被冻红的手，双脚也一直跺着地。看到这一幕，我心里像打翻了五味瓶一样，泪水已模糊了我的视线。眼泪像断了线的珍珠一样，一颗一颗地滴落下来，心里满是愧疚和感激，可自己仍然没有勇气走上前去……
回到家后，望着远方老师办公室的灯，依然亮着，直到深夜……
写人物高中作文 篇19
每次回到乡下老宅，满园的花香便扑面而来，沁人心脾，再坏的心情也会被这花香吹散。种花的人是住在隔壁的老人，骨瘦如柴，黝黑的皮肤，满脸的皱纹，无不证明了他所经历的岁月的沧桑。老人喜欢弄花，在他家周围的空地连带我家院前的一小块废弃的土地上都种着一些杂七杂八的小花，其中以蓝宝石居多。这些花在他的悉心照料下，倒也生机勃勃，形成了一道亮丽的风景线。清晨上学，傍晚回家，都能看见他躺在花丛旁的藤椅上，乐呵呵地朝我点头示意。偶然得知，老人原本有一个孝顺的儿子在外地打工，但在一次意外的事故中不幸身亡。老人的老伴也走得早，只留下他一个人孤苦伶仃地生活。
可上天似乎跟他开的玩笑还不够，老人晚年又被诊断为胃癌，时常遭受病魔攻身之苦。我不由深深同情起了老人，此后便经常陪他一起种花赏花。一次跟他闲聊，不经意间扯到了老人自己。我替老人愤愤不平地说：生活对你太不公平了，夺走了你的妻儿，甚至连给你安享晚年的权利都没有，您怎么还整天笑呵呵地呢？“老人笑了笑：“傻孩子，生活虽然抛弃了我，但我也不能就此放弃生活啊。其实，生活也给我了很多，曾使我拥有一个贤惠的妻子，一个孝顺的`儿子，这些还不够吗？虽然我得了胃癌，但我活了这么长时间已经知足了，因此，我还能有什么不满足的呢？”“可是……”仍不了解。“你认识这些花吗？”老人打断了我。我低头一看，“嗯，认识，是宝石蓝。”“不错，你看看这些花，一大半都是宝石蓝，同时宝石蓝也是最好的，知道为什么吗？”的确，放眼望去，到处有是青中带紫的宝石蓝花叶。藤蔓从根部交叉散开，遍地开花。我摇了摇头，疑惑地望着他。他又呵呵地笑了：“宝石蓝的叶子是十分脆弱的，风一吹，手一碰就掉了，按理说它应该是最少的。可是当它的叶子落入土里，就会深深扎根于泥土，汲取土壤中的养分，重新繁殖。
上天对它也不公平，但它如果抛弃生存，又怎么生生不息呢？”看着老人的笑容，我仿佛明白了为什么。老人或许只是一个小人物，但他对生活的光芒，却深深地烙在了我的心里。
写人物高中作文 篇20
他，是个正处于花样年华的少年。
他，已经度过十二个春秋，愿意为装扮自己花去一些时间：疏理整齐头发，衣着干净整齐，更喜欢看镜子里的自己了。他最喜欢的是自己有一头乌黑的秀发。在疏疏的眉毛下面，一对双眼皮作修饰的挺精神的眼睛，有点儿大的耳朵，最下边的是一张“饱经风霜”的嘴巴。他是比较满意自己的相貌的，原因是他认为自己非常符合中华儿女的特点，是一个堂堂正正的中国男儿。和同学们在一起，他是十分快乐的。他的性格有点古怪。有时外向，善于交际，讲话总是滔滔不绝，但他绝不会口无分寸;有时则不言不语，对什么也不闻不问，似乎任何事物对他都没有吸引力，要与世隔绝似的。
他也有自卑的地方，那就是他的体质不怎么好。上体育课时，不敢进行大胆尝试，他觉得自己缺乏这方面的潜力，这不像是男子汉应有的非凡气质。他向往热血男儿，正因为如此，他也喜欢运动，但运动之时，他却不如人家，没有什么热血男
儿应有的气质。
他还拥有自己丰富多彩的想像世界。他富有极高的想像思维，他憧憬着未来，他想像中的美好境界是任何邪恶都压不住正义的。一个小小的有趣的事情，他就会把它融入自己的幻想境界。他常常幻想自己是一个“超级战士”那也许是科幻片看多了的缘故吧!那时，他整个样子如同金钢，体形庞大，全身为钢铁武装，可以随时按要求变形，最重要的有他能使用更多种的新型的、罕见的武器，打败各种怪物，救出人类。当然了，他是个正面人物，他进行的'是正义上的战斗。他能在心灵中勾画出一场别开生面的战斗场面。
他喜欢动画片，他认为动画片很少有世间的是是非非。动画中上人物是心灵纯洁的，而这其中的邪恶，却是可笑的，它可以超越人们的思维，把无限的暇想以生动的画面展现给人们。
这是一个少年内心世界中的一角，生动纯洁的一角。
写人物高中作文 篇21
“哈哈哈”是谁惹得我们班哄堂大笑，他就是我们班的“开心果”瞿佳伟是也。
一节郁闷的科学课，科学老师正滔滔不绝地讲着种子的萌发，“开心果”大声吟诵起来，“种子啊，种子，给你点阳光你就灿烂呀；给你点水分，你就没天了呀！你晓不晓得哦，俺们被你害得好惨哦！”顿时，全班不约而同地笑了起来，科学老师严厉地目光照到了他的身上，他不甘示弱：“你酷，你酷，你喝水在水库，睡觉在古墓，嘴里流瀑布，自己以为是貂蝉，吕布，却是南极土著。”又是一阵笑声，连同科学老师也“投降”了。捧腹大笑起来，各个笑得前仰后合，都亏了“开心果”翟佳伟了。
除了“开心果”，我们还有一个“大胃王”呢，他就是刘杭。
每次当老师说出他梦寐以求的两个字“盛饭”，他便一个箭步，如同一支离弦之箭冲向打饭处，一刀，二刀，三刀，四刀，转眼间，一块大长方形出现在他的饭碗里。别看他小小的个子，吃的饭比三个人的份量还多，不管酸甜苦辣，只要是食物，他一律照单全收。有一次，厨师烧了一碗咸死人的干菜扣肉饭，同学们各个咸得直顾喝水，刘杭却吃得津津有味，见同学们没人盛，他拿着勺子，直接在饭桶里大吃，脸上全是乐嘻嘻的样子，终于，一个个饱嗝荡漾回声，他一脸不在乎，好似什么事都没发生过，我们都佩服“大胃王”刘杭。
能压住这些牛鬼蛇神的也只有我们的“女汉子”杜学慧了。
一次自习课，老师都去开会了，教室里闹哄哄的，身为班长的我还丝毫不动，杜学慧却管起纪律来了，
只见她一手叉腰，一手拍打桌子，大声喊道，“这是学校还是菜市场啊！”教室里依旧闹哄哄的'，没人理会，杜学慧火冒三丈，没由没理地说：“谁再吵，谁抄课文。”一瞬间，教室里雅雀无声。一个同学大喊：“你又不是班长，喊什么喊！”“哼啍！”只见杜学慧双眼直瞪那个同学，咬牙切齿，发出吱吱的响声，简直就要把那个不听话的同学活呑了一样。唉！谁让他惹我们的“女汉子”呢！真是自讨没趣。瞧！这就是我们班的“风云榜”人物，不信你也来瞧瞧！
写人物高中作文 篇22
感动如春天里的第一缕阳光，温暖寒冷的心房；感动如同夏天里的一阵甘霖，润透干涸的心房；感动如秋天远方飘飞的秋叶，勾起无限的牵挂；感动如同冬天漫天飘洒的雪花，擦亮你的双眼。
感动无处不在，我身边发生过很多很多触动人心的事迹。印象最清晰的是最近俄罗斯合作伙伴来校参观，为了营造良好校园环境，许多师生一起努力，兢兢业业，只为做到最好而不辞劳苦。其中，部分同学因在打扫时被边角里的棱棱片片划伤身体，却从不言语，甚至没有发现。老师们及各大社团为了给友方展示中国独特艺术活动，不辞辛苦在寒冬腊月穿上单薄的演出服。他们这么做也只是为了学校的美誉和发展，如若不是如此，谁愿意这般折腾。
我们班级有一名活泼可爱的赵同学，他是班里的.纪律委员，每天在检查前，他就开始维持班级纪律，甚至很多时候还操心班里卫生，绕着班级走了一圈直至没有发现垃圾才满意。学生会检查他又跑上前去询问情况。每当有活动时，他也积极组织。虽然他成绩并不优秀，但是他以自己独特的个人魅力在大家心中留下深刻印象。一个人可以偶尔做出些令人感动的事是正常的，但若总是这么做，当作一种责任，才真正令人佩服。
班里体育生不多，运动会上，我班参赛队员或抽筋或摔倒迅速爬起继续跑，或突破身体极限至头晕恶心不计其数，他们不顾自身处境，只为赢来班级荣誉的态度怎能不令我们感动。
时光上溯去年十二月份，在年级比赛跳大绳比赛中无私付出，在比赛刚结束，他因身体支撑不住，头闷哼地一声砸在地上，吓坏了多少师生。他大可不必那么突破身体极限，大可不必拿第一，但他的确做了。时候还装作无所谓的样子回应那些担忧的眼神。而且他还是班里第一，无数次花费自己宝贵时间为同学们解惑，是同学们心中实至如归的学霸。
身边感动的事不止如此，还有雨天男生统一把伞借给女生啦，辛勤付出的老师啦，还有默默付出的后勤人员啦，他们的所作所为或多或少在我们心中留下不可磨灭的印迹。
岁月无痕，当我们蓦然回首翻阅着自己的心迹，总有一段段回忆在你心中扎根。当我们想起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
写人物高中作文 篇23
我想大家都听说过明代罗贯中写的《三国演义》吧，在这一本书中，孔明给我的印象最为深刻！
孔明他最令我印象深刻的不是他的上知天文、下知地理，而是他的知人心、设人心。也就是这个特点才让西蜀渐渐大起来。
让我印象最深，最能体现孔明的设人心，那就是孔明七擒七纵孟获的故事。为什么要七擒七纵呢？擒都擒住了，为什么还放了，很多人都不理解。而孔明这么做却有他自己的想法。他要让孟获心服口服，就好比抓住了孟获，而孟获却不服。如果把孟获杀了，影响又不太好，不杀吧又是陷患。就这样，孔明应得让他输得心服口服。让他觉的自己造反是不对的，就算你造反，你也打不过！这七擒七纵不仅仅让孟获归顺了蜀国，还让其他二国看出了蜀国的大度与强大，既能借此机会增强名誉，还能让孟获归顺，这不是一箭双雕的好事吗？所以，孔明他采用了这种攻心法，体现了他设人心、知人心的.特点。可见孔明真是一位人才啊！
还记得有一次，那就是孔明用激将法来激孙权，就比如他说得，“刘皇叔不但是当年英雄，而且是汉高祖的子孙，也是当今汉献帝的叔叔，怎么能向叛贼投降呢？”这名话起到了至关重要的作用，因为他知道，孙权这个人有些争强好胜，孔明说这句话表面上把刘备抬得很高，就是让孙权觉得自己不如刘备，没有刘备厉害，你不算什么英雄！这对争强好胜、想当英雄的孙权来说，当然会让他很生气。这应该是孔明最经典、作用最大的一次激将法了！
还有孙明冒险用空诚计骗司马懿。孔明为什么敢用空诚计来骗司马懿，因为孔明自己心里非常清楚，他自己非常谨慎，这已经明明白白的表现出来了。不仅这样，司马懿也吃过孔明的亏，当他看到城门大开时，心中不是高兴，而会有所担心，一定会联想到孔明会在城内下埋伏，只等着自己进城，当然害怕吃大亏，只好连忙退兵，这也正是孔明的真正目地所在。从这件事可已看出孔明真的能看穿人心。
虽然，最后西蜀灭亡了，这样的结局让我感到非常遗憾，但是，不管怎么说，我还是觉的西蜀虽败犹荣，毕竟因为他们努力过了，也有曾今辉煌的历史。不过如果蜀国再少犯一些低级错误，也极有可能最后称霸的就是西蜀了！
孔明，是大家都知道的著名人物，但他的知人心、设人心，最让我印象深刻！
写人物高中作文 篇24
厚重的历史长卷沉淀着中华文明的千年文化，而在这一页页黄纸上，总有一刻让后人铭记心中。——题记
秦朝，我国历史上的第一个统一王朝，却因为秦始皇与秦二世的暴政而迅速消亡。之后，便是长达数年的楚汉之争。
公元前三世纪的一个晚上，乌江边，天空黑压压的一片，乌云密布，暗流涌动，月亮不知为何多在云层下方不肯出来，可能是不愿看到即将上演的这场闹剧吧。远处，传来了汉军的'厮杀声，近了，近了。慢慢的，整个乌江边都布满了人影，地上早已被鲜血浸红。此时的汉军将士目光紧锁着项羽的项上，只要拿到了它，便可高官俸禄，锦衣玉食。
乌江上，江水流动，江面有一人，一船，那人看着岸上孤军奋战的身影，不知焦急地在等待着些什么。
岸边那人影，摇摇晃晃，满身疮疤，遍体鳞伤。他手操长剑，即使步伐已经逐渐不稳，但依旧虎视眈眈的注视着前方。人群已把他包围，即使这样他还是想要杀出重围，他早已看不清楚眼前的事物，血，沿着他的额头，流向颈上，流向手臂，再流向掌心，滴落在地。月色朦胧，江上雾起，船上的人只得焦急地等待着，看着地面早已分不清是江水，还是鲜血。忽然，岸上那人走了过来，托付给船上那男子了一匹马，又走了回来。
项羽把突然用力把长剑架在脖子上，奋力一挥，这一刻，他在回想自己的一生：
儿时，指着秦始皇的座驾，说了一句：“彼将取而代之”而震惊众人。
青年，带领着江东一带子弟发起起义，反抗秦的暴政。
灭秦后，不甘屈居于刘邦座下，而与其对抗四年之久。
如今，当年成千上万江东百姓随自己而来，爱妃虞姬随自己一生，现在只剩他一人。
让他回江东东山再起？这当然能成功。但是，他是项羽，他的尊严和性格不让他这么做，只剩一句“我已无颜面对江东父老”。“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”这一剑，是一代枭雄对生命的决断，更是他项羽对自己一生不甘的结束。力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何……翌日日早晨，只剩下一具睁着饱含不甘的双眼的尸体。
写人物高中作文 篇25
这个世界有两种人。一种是道貌伟岸的大人物，另一种是默默无闻的小人物。小人物，他们身份不同，地位不同却有一个相同的用处——为那些站在舞台中心，享受鲜花和掌声的大人物默默奉献自己，衬托大人物闪耀的光辉。
小人物们兢兢业业，为大人物筑起了一座雄伟的雕像。而在历尽心血之后，只能在幕后慢慢等待凋零。
其中，最典型的职业是配音员。几乎没人知道他们是谁，也没人关注他们来自哪里，只是大人物需要时，他们就出现了。他们用自己的声音谱写了一部又一部壮丽的篇章。那些耳熟能详的电影配音，那些伴随童年的动画配音，想起它们，就可以想起那些美好的回忆。
就像周星驰的御用配音石班瑜。自从周星驰和刘德华合作拍摄的《赌侠》开始，石班瑜的声音就一直伴着周星驰的形象出现在银幕上。他用自己独特的嗓音，配合周星驰拍摄了一部又一部传世经典。成为了一个成功的小人物。直到现在，他还是致力于他的本职工作——站在着名艺人光环背后的配音演员。
还有就像每个竞选美国总统的议员，背后都有一群默默无闻的人在帮他运作，预算财政收入，拉选票，筹集资金……可以说如果没有总统背后的运营团队，就没有今天站在政府顶端的'总统！
大人物总是离不开小人物的。
不想当将军的士兵不是好士兵。世界如此之大，小人物多不胜数。自然会出现一些不安分的小人物，他们不愿局限于幕后那块小小的暗室，他们也想像大人物那样，梦想着有一天也能站在舞台上享受鲜花和掌声。
霍比特人“比尔博·巴金斯”就是一个很好的例子。他被巫师甘道夫选中，带着一群稀稀拉拉又不靠谱的伙伴打败了巨龙史矛革，从一个贪图安逸的小人物成功逆袭为一个“高”富帅。
当然这样的例子是比较少见的，大多数小人物还是适合当幕后英雄。
仔细想想，为什么非得当大人物不可呢？
大人物的光鲜亮丽固然是令人羡慕的，但小人物有小人物的自由。终日生活在聚光灯之下，没有任何隐私，没有自己的空间，必须在任何时间维持自己的形象，也是十分可悲的吧。
不管是小人物也好，大人物也罢，都要追求自己的心，才能真正找到自己想要的生活，找到适合自己的位置。
写人物高中作文 篇26
课间活动各式各样，在我们这个多姿多彩的集体中，穿梭着我行我素，风格迥异的“流派”。下课的时光是他们的天地。
“嘀哩哩哩，嘀哩哩哩”当自由天堂的钟声敲响时，我们班瞬间沸腾起来，各大“流派”便像脱缰的野马飞奔向各自的营地，“我的地盘我做主”这是“流派”共同遵守的一个原则。大家各闯各的“江湖”，这是一个独有特色的流派渐渐浮现出来安静的教师变成了她们的天堂。
这就是我们班鼎鼎大名的——“文学派”。王永田正端详着新借的一本沉重的文学巨作，他细细品味着书中的乐趣正可谓”书籍是人类进步的阶梯“啊!并不时记录书中的好词好句好段。瞧，他漫步在书的海洋里的模样，简直如痴如醉。让我们把镜头转向另一位文学大师——何丝露。她正在奋笔疾书准备把回家作业“一举秒杀”在挥的笔杆中，字写的也不失风度，质量也是杠杠的。这两文学派的群主的学习态度，我们都佩服的五体投地。
介绍完了独具特色的“文学派”，咱们再来说说充满速度与激情的“运动派”。一下课，“运动派”的成员们抱着心爱的篮球飞奔向篮球场。那速度可与刘翔不相上下。篮球场好比他们的天堂，一瞬间，篮球场上充满了运动的气息，傅榆楷三步跨栏，许鑫磊一个三分，进球了!大家打得不亦乐乎，上课铃一响，“运动派”三步一回头，我可真佩服他们的运动细胞。
而悠闲自在的“美食派”，正细细品尝着自带的“大餐”在咀嚼声中，一位位”美食家”都不由自主的`浮现出享受的表情桌子上堆满了美食。也在他们的嘴中流逝，吃完后他们的脸颊是那个边挂满了得意地笑容，这几位便是——田贤哲，王圣韬等人。吃完美食，他们左手拍拍肚皮，右手一抹油嘴，心满意足的打个饱嗝。
“美食派”的吃相真是让我们大开眼界，而“八卦派”跟更让我们笑口常开。下课时他们一窝蜂涌到“段子手”(陈哲杭)边，七嘴八舌的“吐槽”走来。时不时哈哈大笑，平凡的小事被他们谈的天花乱坠，真是让我们捧腹大笑啊!
上课铃在玩乐时悄然响起，各大“流派”，返回大家共同的“”大本营”，但大家还时不时的望着窗外属于自己的营地......
写人物高中作文 篇27
“戚溪！起来！早餐准备好了！快点！"“哦！马上。我在做梦。”
“来，吃什么饭，哇！好有钱！妈妈，你什么时候学会这样的？”“看电视，晚上给你做羊肉蒸，牛排，糖醋鱼！”“嗯，好，好。”“妈妈，我吃饱了，去上学。拜拜！”“嗯，好好学习！”
“啦啦啦啦啦！”我走在去学校的路上，哼着小曲。走路，嘿，那不是小莎莉吗？我急忙跑过去和她说话。“沙姐姐，你暑假过得怎么样？”“唉，我还能怎么办？每天在家看书，偶尔可以出来玩，但是你在qq上和我聊天。”“嗯。你是怎么变成熊猫眼的？”“我昨晚加班完成暑假作业，打了个哈欠。我还是困。”“哈哈，谁叫你暑假不写完，你要等到最后一天再写。”“不想写了。数学作业也很多。”“是吗？不知道，呵呵，没有！我已经完成了。”“死了。去看看你的同学。”“嗯。”
进了教室门，发现同学长高了，肥猫长胖了，建好了，小惠更漂亮了。宇哥还是那么贪玩。哈哈，还是猪一样的小胖妞。“哦，孟，暑假过得怎么样！”“嗯，很开心。对了，你好吗？”“我，还是老样子。”“呵呵，这句话说了好久了，怎么样？”“还不错。”“嗯，你家什么时候买的那台电视！”“嗯。我早就买了。”“啊！什么时候？”“我买了大概两年。孟，你是不是太高兴见到你同学了，忘了我买电视的时候了？”“嗯，也许吧。哦，对不起。”“没什么，第三个是女朋友。”“嗯。”
“铃铃贝尔”。开始上课。学生们赶紧坐到自己的座位上。李小姐来了，陪同她的是一个和我们年龄相仿的女孩。李老师走上讲台说：“同学们，我们有一个四年级的同学。大家都欢迎她。”不说了，我们都拍手了。“下面让她自我介绍一下。”“大家好。我叫黄。我10岁。希望你能和我成为好朋友。谢谢大家！”介绍完毕。观众鼓掌。她说完后，悄悄对老师说：“老师，我可以自己选座位吗？”“是的。”“坐那儿！”座位刚好在我旁边那组的'上面。“呃.欧叶！”旁边有一个和我同龄的同学，已经不是那个小胖子了。怎么才能不开心？
回到家，吃了很多东西，很开心。晚上睡的很香。
多么快乐的一天！我希望我能每天都这么开心！
写人物高中作文 篇28
远远的，我看见一身素衣的青莲居士漫步于河畔，我注视他怅望江天的姿势。“恰似飞燕倚新妆”，一句流传千古的诗句和杨玉环的一句嗔语，把一个极度辉煌的人生滑落到社会的底层。
“香车宝马”，“誓取楼兰”，“杀敌报国”，他苦笑，泪水在无声中滑落。低头轻抚生锈的宝剑，奔腾的壮志又如未灭的火把熊熊燃烧起来。呵！自己有多么无知，四次出蜀，挥金巨万，万里山河，游履迨遍。本以为金殿之上让高力士脱靴，杨玉环磨墨，已注定了自己的一生在富贵荣华之中。可是，“太白星精”又怎样？满腹锦绣又怎样？抵得了杨贵妃又一句对李隆基的悄悄话吗？好恨！好恨！
我的心里忽然有一根弦被这愁苦折磨的一代诗仙拨动了。我走上前去。他愕然注视着我。“诗仙，您的那句‘可怜飞燕倚新妆’，究竟有无亵渎杨玉环之意呢？”“我是被冤枉的。真是愚哉斯言。本以为千年之后，我的冤屈已被涤清，没想到蒙于我身的`耻辱尚未被冗长的岁月消逝。我本是以飞燕之轻比杨玉环，她实在是我眼中的仙子，我何敢有辱她之语？”说完，他的眼光久久停驻在空旷的河面上，深深的，似一把利剑，将要穷透时间与空间，把李隆基的心剖开来，看一看，他为何不相信他的话呢？
“太白，李隆基相信了杨玉环的话，而以为你只是狡辩之辞，你恨他吗？” “如果一个人从荣华的峰巅一下跌到了谷地，而且永远过着潦倒的生活，你难道不恨吗？可毕竟李隆基与杨玉环是夫妇，夫妇之亲有如天地，一个人的判断有时在很大程度上决定于感情上的亲疏，他信了杨玉环，而认为我不忠，这是一个悲哀，我的悲哀，也是李隆基的悲哀，乃至整个国家的悲哀。”
青莲居士踏着夕阳的余晖走了。一个孤独的身影从我的视野中渐渐消失。 我静静地伫立在河边。我想起了屈原，想起了比干，想起了屈死于谄言中的每个忠臣。感情的亲疏使昏君们相信近臣的花言，爱妃的巧语，而每一个如此的君王无不蹈覆国的命运。而对于我们，难道没有一些可以借鉴之处吗？
我低了头，看看哪一滴是李白的泪水。
写人物高中作文 篇29
奶奶已经年过半百的老人了，不过她还是那么勤快。奶奶有一双明亮的眼睛和浓黑的眉毛，一双耳朵的耳垂是那么大。虽然她的脸上有那么多的皱纹，可在我眼里，她还是那么年轻。
特别要称赞的是奶奶那双布满老茧的手，这都是干活太多磨出来的。爸爸经常劝奶奶少干点活，她就是听不进去，总要找点活干。有一次，我从图书馆里借了一本书，拿回家，顾不得喘气，就聚精会神的看了起来，连饭都不想吃了。很晚，我才躺下睡觉。半夜，我被一阵折纸声惊醒了，定睛一看，原来是奶奶在给我那本书包书皮。天哪，都已经半夜三更了，怎么奶奶还不睡？我感动极了。
第二天早上起床，我想；奶奶昨天睡得那么晚，怕是现在睡得正香呢！谁知我下地一看，奶奶在洗拖把，然后，使劲地挤了挤，擦起地来，脸上还淌着汗珠。她那双亮晶晶的眼睛仿佛在教育我：人要勤劳。
我的家庭里有五个成员。做事细心的妈妈，不拘小节的爸爸，慈眉善目的爷爷和勤劳俭朴的奶奶。在我的眼里奶奶身上的美德最值得我们敬佩！
奶奶看起来50多岁的'年纪，中等身材，经常穿着一件黑色的带有仿钻的毛衫。一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，看上去笑容可掬。
每天早上5点，我还在梦境中时，奶奶就已经到客厅开始一天的忙碌了。
6点钟一到，我就被厨房里传来的锅碗瓢盆“碰撞”声吵醒了。我到厨房一看，依旧是奶奶忙碌的身影。
晚上吃饭时，桌上有一盘昨天的剩菜，我说：“这菜过了那么长时间都变味了，不香了，扔了吧！”奶奶在一旁语重心长地对我说：“这都是食物，都是用钱买来的，还没坏怎么就不能吃？扔了怪可惜的。”说完把菜加到自己的碗里吃了起来。
奶奶一年四季穿的都是那几件衣服，我让她买件新的衣服，她却说：“还能穿，别买了！”
奶奶是那么勤劳，那么朴实。每天早上，我依旧能听到锅铲的撞击声，依旧能看到奶奶忙碌的背影，奶奶身上的美德依旧永远影响着我！
我有一位勤劳而且俭朴的奶奶。她虽然今年８４岁了，可身体非常硬朗。脸色黑黝黝的，布满了一道道皱纹，眼睛不大却很有神。奶奶的牙齿少得可怜，只剩下四个坚强不屈的大门牙。她一笑或者一咧嘴，我们一家人总是大笑不止。
写人物高中作文 篇30
我突然想到该给老冉写篇文章。老冉，最好的朋友。尽管也许不是最适合的朋友。
大概是八岁的那一年老冉像秋天的落叶一般飘落到了我的世界，轻巧的，安静的，毫无预兆的。我用小手接住她。不是因为怜惜，而是不想以后会太孤单。她只是抬抬手，之后我知道了她是老冉。老冉，那时我就看到了她的好。感谢自己。
如果妈妈不在，她会无条件地陪我；如果不小心忘记了梳头，她会在教室帮我扎起马尾；如果闯了不该闯的祸，她也是唯一会帮我承担的人。她一直就像是个小天使在我身旁挥着翅膀，不让悲伤靠近。这是老冉，当然，这是妈妈还在遗忘我时候的老冉，这是我还有长头发时候的老冉，这是我还会莽莽撞撞地去闯祸时候的老冉……总之，这不是这时候的老冉。可是她却还是个可爱的'小天使，只是我却走开，就连抱歉都还来不及说。或许她都还不了解我是离开了，因为我没说老冉我要走了，我没说老冉恐怕我以后都回不来了，我没说老冉我真的对不起。我不会说，永远。我从老冉身边走开了，竟然做到了，敬佩自己。
我喜欢一些人，有我爸爸，曾经也有老冉。后来我很不情愿地知道爸爸不喜欢老冉，其实我早该知道。只是不知为何对待这件事我会如此迟钝，如果当时根本没有把老冉当成朋友，事情大概就会简单许多。但是爸爸一点都不知道在他无暇顾及我时，是老冉扶我起来，是老冉告诉我还被一些人爱着，是老冉让我不去想你和妈妈带来的那些困扰，你一定不知道当你和妈妈都忙于自己的事时，是老冉陪我在门口一坐就是几小时，我知道老冉不能教给我些什么，甚至还需要我去尽量带好她，可是只有她在我失落时，懂得告诉我应该怎么去做，或许有些伤害不是你有心要给我的，但是你的确是让我茫然了好一段时间，直到我淡忘这些事，但是我是否该忘记老冉在那时所给的安慰呢？爸爸不会知道这些，因为我并不想给爸爸带来无奈，像我的这些一样。我喜欢我爸爸，所以才会告诉自己我不再喜欢老冉了。是不再接受老冉的任何给予了，老冉早该甩掉我这个包袱，她没有，我却做了。不会原谅自己，但是也不会叫自己反悔，永远。
落叶还未枯萎时，我却已走开。老冉，方才冉起。
写人物高中作文 篇31
烈日似火，大地就像一个大蒸笼，没有树的荫蔽，没有房屋的遮挡，街上来来往往的人恨不得立马逃离这个地方，我也是一样。迎面的风似热浪扑来，令人喘不过气来。我躲进一家面馆。
风扇在呼呼的吹着，虽依然很热，但是比外面要舒服多了。我向老板点了一碗面，就坐在了椅子上。因为天气的炎热，像我一样躲进面馆的人有很多，老板就更加的繁忙了。他不停地在厨房与大厅间游走，豆大的汗珠不停地在他的额头上渗出，但他的笑容也在不停的绽放着，是那种憨憨的`感觉，甚至有些傻里傻气的样子。
等了好久，还不见面条的身影，我开始有点耐不住性子了，还有炎热的高温让我的怒火不断的升高。我“啪”的一声拍了下桌子，大声喊道：“哎！老板！我都来了多久了，我要的面怎么还没有上？”
听到我的声音，老板急忙从厨房出来，跟我点头哈腰的说道：“对不起啊，小妹妹，现在这个时段有点忙，再等一会，再等一会就好了。”接着，又急忙跑回厨房。我没好气地看着他的背影，这种人，也太没自尊了吧。
过了一会，面上桌了，老板用他那沾满面粉的手端了上来，中间又不小心被桌脚绊了腿，洒了不少汤汁在他的身上。他对我憨憨的笑着。
没扒拉几口，我就没有心情再吃下去了，于是逃出了面馆，把面钱放在了桌子上。可是没过多久，那带有浓重乡音的声音再一次进入我的耳朵：“小妹妹，”。我停了下来，他走到我面前：“这个钱不用给了，让你等了这么久，真不好意思啊！”说完，便把钱塞到了我的手里，然后离开了。望着他的背影，我的脸突然火辣辣的热，想起之前的种种，我羞愧地低下了头。看着那越来越小的背影，我的心被彻底的感动了，感觉这炎热的温度，是善良的温暖。我虽然以后再也没去过那家面馆，但是卖面老板把善良的种子，播散到我心中的每一个角落??
后来，可能也是巧合吧，我再一次遇到了那位面馆老板，他可能还记得我吧，又冲我憨憨的笑了笑，这一次，我也向他笑了笑。他的眼神，现在我还清楚地记得，那眸子映射出他特有的质朴和善良。
他，虽然只是一个小人物，但他那伟大的品质永远活在我心中。
写人物高中作文 篇32
我们这个班就像一个温暖的大家庭，41个同学给这个班集体带来了许多欢声笑语，增添了许多丰富多彩的故事。
“老班”。“老班”是我们的班长大人冯心怡。她是个非常乐观的女孩，经常开怀大笑。但是如果有人敢在她维持纪律的时候，不听从指挥，“老班”就会毫不犹豫的使用“狮吼功”，只要此招一出，全班瞬间鸦雀无声。“老班”成绩名列前茅，这都源于她那种刻苦学习的精神。上课时，“老班"不仅十分专心的听课和回答老师的问题，她还会认真的做笔记，笔记上的字就像是打印出来的一样工整，漂亮。
“才艺达人”杨紫莹。杨紫莹在各个方面都才华出众。她从小就开始学习弹奏古筝，那所弹奏的古筝琴声悠扬，仿佛让人身临其境，让人浮想联翩。因此，她的弹奏的古筝在每一个比赛中，都能抱回大奖。杨紫莹的画画技术也非常了得，她所描绘的图画，活灵活现，仿佛画中那美丽的景物就呈现在了眼前，令人赞叹不已。在每一次朗读课文时，总能听见杨紫莹朗朗的读书声，那抑扬顿挫的'声音，那富有感情的声音，那充满激情的声音，把我们带进了书中的故事情节，似乎我们能透过她的声音，把自己当成自己是书中的人物，经历着一个个动人的情节······
“篮球学霸”黄煊桦。黄煊桦超级热爱打球，同时也是我们班的"超级学霸”。看！球场上的他，骁勇善战，练就一身极棒的篮球技术。他用着他那有点微胖的身影，迅速地夺过对方的篮球，然后等对方还未反应过来时，他已经华丽的投篮成功了！谁说四肢发达，头脑就简单啦？黄煊桦他就是个例外。黄煊桦每一期少年宫他都会自告奋勇参加，每一次报的项目非奥数莫属。所以他的数学功底十分的扎实，若你拿着一道小学的数学题想要考考他，他绝对30秒以内就回答出来，并且答案的正确率百分百。英语和语文这两项科目也难不倒黄煊桦，他就像是一本“百科全书”——精通各类知识。
班上这些有趣的人物不计其数，例如：“沉默寡言的男孩”、“跑步健将"、“知错就改的淘气包”······正是这些形形色色的同学，给我们这个六（4）班带来了欢乐，给彼此带来了浓厚的感情，给我们都带来了难以忘怀的记忆······
写人物高中作文 篇33
大年初一跟着妈妈到外婆家去拜年，我已经有一两年没有见过外婆了。
外婆的家在隔壁小镇上，房子建在半山腰上，我小时候也是经常到外婆家去玩的。虽然小的时候外婆没有带我长大，但是在几个小孩当中，外婆还是比较喜欢我的，我最记得的就是，外婆自己的生活比较清贫，但是我二十多岁的时候到外婆家去拜年，外婆还会封个红包给我，其他的人都没有，外婆最后一次封红包给我是我结婚以后的`两年，我都很不好意思。
前几年我因为公司的事情回家驻在县城两个月，不管有空还是没空，但是我一直都没有去看外婆，相反外婆还带了点水果到我工作的地方来看我，让我很惭愧。 这次见外婆，真的觉得岁月催人老啊，八十三岁了，没有办法形容她有多瘦小，拄着拐杖，因为天气冷，还带着帽子，坐在庭院里。 外婆的家里显得安静，平时就只有阿姨和她两个老人住，过年了只有一个表哥表嫂回来了，舅舅和其他表哥都没有回来，有些近有些远，原因太多，只是年三十回家看了一下就走了。家里看不出有过年的喜庆，唯一可以看得见过年的样子就是门前有一堆鞭炮的红纸碎。冷清中带着有些许的凄凉，让我感慨不已。 我们也没有在那里呆很久，喝过两杯茶，妈妈跟外婆聊了一会家常，然后我们就走了。临走的时候，我抱住了外婆，让她保重身体，那一刻我的鼻子都是酸的。 家家都有本难念的经，我也不知道应该如何去说这个是是非非，而且我也不了解。只是抱住外婆的那一刻，我脑海里涌出的是外婆对我的疼爱，如今她却老得如此的瘦弱，多么需要人去关爱去保护，而我，可能除了给点钱给她以外，好象并不能再为她做些什么事情。
虽然清贫的外婆也需要钱，但我觉得她更需要的是家庭的热闹和气温暖。 一个女人，一辈子，经历了不知道有多少的风风雨雨，也没有享受过什么荣华富贵，甚至是那种和详热闹的家庭生活，老了只是在自己的儿子家里默默的住着，到最后也不愿意在县城住，只是回到了自己的家里，跟着阿姨两个人，守着若大的空房子，天天就坐在庭院里，眼睛往外看着对面的山对面的树，不知道她在想着什么，偶尔也跟阿姨唠咯，等着她的儿子女儿孙子外孙什么的能象奇迹般的出现去看一下她。
她老了，已经没有能力去跟人世间去理论了。 她，就那样的等着，盼着……
写人物高中作文 篇34
我想大家肯定都看过《三国演义》。最近我又看了一遍，对文中的人物各有见解，想在这里说给大家听听。
先给大家讲讲刘备，我觉得吗，刘备这人宽仁慈厚，也有点傻，为什么呢？因为在《三国演义》中有了“凤雏”庞统、“卧龙”诸葛亮两人也不能平定天下，如果把“凤雏”庞统、“卧龙”诸葛亮两人给孙权怕早已平定天下了。一个人既然有他的缺点也有他的优点，刘备也不例外，他也有他的优点。刘备这人对自己的`手下情同手足，比如在长坂坡一战。赵云为了就自己主人的儿子刘禅差点没了性命，刘备气得一下子将自己的亲身儿子摔在地上。这一点足够说明了刘备对自己的将士爱如性命。他也能体贤下士，在诸葛亮面前能跪下来让诸葛亮出山完成大业。
刘备讲好了，我接着给大家讲诸葛亮。我觉得诸葛亮这人神机妙算，上知天文，下知地理，又懂得敌人的性格。比如在草船借箭这事中，诸葛亮知道曹操为人谨慎，在有大雾那天，去“取箭”。诸葛亮不仅仅有这几个优点，还为自己辅佐的君王刘备“鞠躬尽瘁，死而后已。”这都是因为刘备曾在面前非常诚恳地请他出山，他深受感激，让自己有了大显身手的好机会。
关羽这人我看他非常注重义气有恩必报。举个例子：关羽被曹操军队包围后投降，说只“降汉不降曹。”曹操一天一小宴，三天一大宴，还经常送战袍，送白银给他，为得只是想收服关羽。有一回，曹操将吕布的赤兔马，送给关羽，想让关羽留下。可关羽却说将来有一天，他知道了刘备的去向便可以很快地去找他。这一点又可以看出关羽的忠心。他的有恩必报，在关羽斩颜良、诛文丑、在华容道放曹操走。还有一个缺点——骄傲大意。之所以蜀国在三国之中第一个灭亡，是因为关羽引起的。先是关羽大意，被杀死。张飞才会让部下杀死，刘备才会一气之下攻打东吴，才会死掉。刘禅才继承刘备的蜀国，诸葛亮也在这时候去世了，而刘禅也疏远了姜维，最后导致蜀国灭亡。假如关羽不死，历史说不定将会改变，蜀国不一定是三国之中第一个灭亡的国家。
我说到为止，这只是我的片面之词，还有很多话要说，由于时间关系就到这里了，再见！
写人物高中作文 篇35
“海内存知己，天涯若比邻”。这句话告诉我们无论什么时候，朋友对我们都是很重要的。有了朋友让我们学会分享和喜悦；有了朋友就让我们不再寂寞；有了朋友就再不用一个人承担痛苦和忧愁。
我有一个很要好的朋友，她也是我的同学，她叫李汶月。个子不算高，长得瘦瘦的，有一双迷人可爱的大眼睛，齐头帘，马尾辫。整个身躯虽然被又宽又大校服所笼罩，但依旧遮不住由内而外散发出来的气质。学习成绩也非常优异。可以说她是一个德智体美劳全面发展的学生，我也因为能和她交朋友而感到自豪。
下了课，我们经常一起结伴去操场，或在教室里一起聊一些感兴趣的话题。当对方不开心的时候，我们也会互相安慰一下。当我有困难时，她会毫不犹豫的帮助我，让我随时感觉到友情的存在。
有一次我的数学作业写得不合格，老师很生气的把我叫到办公室，严肃的问我“你看看你的作业，错了这么多题，而且字迹也很潦草，怎么回事呀，而且…….”我看到作业本上那么多刺眼的红叉叉，再加上老师那么严厉的批评。我的`心理简直难受极了。
我低着头，拿着作业本走回教室，坐到座位上，看着作业本发呆。突然一个声音把我叫“醒”了。”“嘿！发什么呆呀？怎么不高兴呀？”她笑盈盈的坐在我的身边，“我们出去到操场走走好不好？”我现在哪还有心情出去玩呀，脑子里全是老师批评的话语，我强挤出一丝笑容说“我不去了。”她似乎也觉得不对劲，又开始问我：“怎么了，心情不好吗？”我实在禁不住她一边一边的问我，然后告诉她说“我的数学作业写的不合格，老师劈头盖脸地批评了我一顿”。原来是这样，怪不得你这么闷闷不乐，我想老师也一定是为你好，她想让你进步.” 也许吧，但自己做的确实不对，受到批评也是应该的，因为老师是为了我好。想到这里心情好多了，“那这样吧，那些错题我来教你，但你也要保证下次写作业不能在这样了。”“是，我保证。太好了，谢谢你。”我拉着她的手，顿时感到很温暖，心里充满感激之情。她一直耐心的给我讲解，知道我弄会为止。她讲题时的语言和动作深深烙印在我心里，感觉是那么亲切，那么美丽。从此只要我一想偷懒就会想到李汶月，想到我的保证，立刻就精神起来。
李汶月是我眼中最美的同伴。
写人物高中作文 篇36
我的外公七十多岁了，两鬓斑白，头顶中间光秃秃的，像个小球场。周围是稀稀的几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯，肚于挺得高高的，活像个弥勒佛看过去，可爱极了。
我的外公性情不但活泼开朗，而且非常幽默。记得有一次，我和爸爸赌气，坐在椅子上生气。外公正好经过这里，他见我气鼓鼓的，便拍着我得肩膀对我说：“小孙女，不要生气了，俗话说得好，笑一笑十年少，你千万不要生气啊，为了那么一点小事而减少自己的寿命，多不划算啊!经常生气，会变得跟我一样老。他见我无动于衷，便没辙了。
突然，他灵机一动，连忙打开录音机，播放出轻快的音乐，然后跟着欢快的节奏，一边扭屁股，一边摆新疆舞姿。好像一个小丑似的，我看了他那滑稽的模样，忍不住捧腹大笑。顿时，我的气消失得无影无踪。
不仅如此，外公还是一个老顽童。记得上个学期的暑假，我和妈妈，还有外公一起去美丽的鼓浪屿游玩，在鼓浪屿上，各家精品店里的小玩意儿琳琅满目，让我们眼花缭乱。突然，外公在一家精品店里看到一只玩具小蛇，便爱不释手，摸了又摸，妈妈见外公如此得喜欢，就给他买了一条，我在旁边说：
“唉，外公真是人老心不老，童心不变的老顽童啊。”一路上外公一直摆弄着那条玩具小蛇，到了家里，他还在摆弄着，我要他陪我一起看电视，他马马虎虎地答应了，手里拽着玩具小蛇陪我一起坐下看电视，正当我沉浸在美好的.剧情中时，忽然，只听“轰”的一声响，把我从美好的意境中唤回了现实。
我回头一看，原来是外公摆弄小蛇出了神，结果自己连蛇给摔到地板上去，我连忙跑到外公的身边，要扶起外公，可外公笑嘻嘻地对我说：”没事的，我休息会儿就好了，不过我的老蛇呢?”说完便四处找蛇。我连忙帮外公一起找蛇，原来蛇躲到了沙发底下去了。过了大约十分钟左右，我想怎么过了这么久，大厅里一点动静也没有，我走过去一看，原来外公又坐在地板上玩起那条玩具小蛇，唉，你们说，我这个外公贪不贪玩啊?
我外公的故事，三天三夜也讲不完，如果你们想听听他更有趣的故事，那就听我下回分解。
写人物高中作文 篇37
相信每个人的心里或多或少的都会有那么一个或者几个人，他们让你觉得这个世界没有什么是不可能的，尤其是在你觉得沮丧的时候，而我也是其中的一员，就像现在的追星一样，不过对于明星我好像有一点不够专一，这样说并不是因为他们不够优秀，而是因为他们可能没有触动自己的心，而有那么一个人，不管经过了多少年，对于他，我有的只能是仰望，我愿意追随着他的脚步，虽然不能追上他的步伐，但我还是希望多多少少的可以重复他的足迹，他就是李白，绣口一吐就是半个盛唐的伟大的浪漫主义诗人。
第一次读的他的诗是那首脍炙人口的“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我不知道当初是因为什么就简简单单的喜欢上了这首诗，现在想来或许是因为它用最为常见的场景刻画出了那份看不见的思乡之情吧，直到现在，每一次因为一些迫不得已的原因离开家之后，我总是会望着月亮思念我那遥远的家乡，想着千年前的'那一晚，李白是不是就如现在的我一样，在一个离家的晚上不知道将自己的满腔思念如何寄回家乡，看着天上的明月更加思念自己的故乡。虽然后来描写思乡之情的诗数不胜数，但它永远是一朵耀眼的玫瑰。而他后来的很多诗对我而言都是一颗颗在珍贵不过的珍珠，“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，像这样脍炙人口的诗比比皆是，这样一个浪漫的人，这样一个潇洒的人，这样一个才华横溢的人，我又有什么理由不喜欢，不崇拜呢？
当然不是所有人心里都会像我一样装着一个古人的我的好朋友就和我有着不一样的观点，在他看来李白不过是一介书生，虽然他并不否认李白的才华，也羡慕他的潇洒，但众所周知，对于社稷江山，他并没有多少野心，我的朋友他钦佩的是将军项羽，即便最后自刎于乌江边上，也称得上是一代英雄，我不觉得他说的有什么错的，观点不同不意味着就要抨击对方，有时候就因为有所不同才会激发深交的兴趣，，所以我也同意项羽是一个英雄，但我也同时觉得他缺少智慧，其实偶像并不是完美之人，人都说“人无完人”，偶像也是一样的。
爱李白，爱着这份诗意。
写人物高中作文 篇38
我班就像一个小江湖，里面有许多性格各异的人，有“飞毛腿”叶文聪，有性格暴躁的金惜，还有诡计多端的叶刚骏……
首先是我们班1号人物闪亮登场。他是我们班跑步最快的人，有一双大大的眼睛，那比较矮的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。他到底是谁呢？就是我们班跑步大王——“飞毛腿”叶文聪，我们为什么称他为“飞毛腿”呢？那是有原因的。有一次，我们要跑步比赛，轮到他的时候，和一个胖子比，她叫吴星瑶。只听老师“吁——”一声吹响口哨，叶文聪就像风一样的速度飞奔到终点，而吴星瑶却在半路紧追不舍，她能追得上吗？此后，大家都叫他“飞毛腿”。
接下来是2号人物，性格有些暴躁的金惜上场。她有着一头乌黑亮丽的头发，弯弯的眉毛，大大的'眼睛，高高的鼻梁，一张樱桃小嘴。为啥说她性格暴躁呢？因为有一次上体育课，老师说要一个接一个跳蝇比赛，我们练习一会儿后，比赛就要开始了，只听老师说：“开始！”我和金惜甩起了绳，我们组的队员一个接一个地跳进跳出，不过出现了这种情形：有许多人跳不过去，还有人不敢跳进去，怕被绳子甩到，所以犹豫很久，最后，我们是倒数第一名。之前金惜已经很生气了，有个人碰一下金惜，她却对那个人又打又骂，就像一只发狂的狮子，大家见了立刻逃之夭夭。
最后一个上场的是诡计多端的叶刚骏，大眼睛，高鼻梁，一张大嘴巴，身体非常胖。我们说他诡计多端是有原因的，有一次我正在认真写作业，叶刚骏向我借橡皮擦，我答应了。我一不小心也写错一个字，找不到像皮擦，于是我对叶刚骏说：“还我橡皮擦。”他说：“不是我拿的，我用完就还你了，是张钓益拿走了。”我又向张钓益要，可是张钓益也说没有拿，我快要生气了，回到自己座位上，发现抽屉里刚好有一块橡皮擦。对，那块正是我的，我又变回原来的表情，叶刚骏说：“你看！还是在你的抽屉里嘛，还说是我们拿的，刚才我只是随便说说的。”其实，我早就知道是叶刚骏拿了我的橡皮擦不还我，看见我生气了才偷偷放进抽屉里，哼，真是狡猾！
你看！这就是我们班的人，其实我们班还有许多人也有与众不同的特点，在此我就不一一列举了，下次再说。
写人物高中作文 篇39
童年里，会遇见形形色色的人，我的后桌也不例外，俗称“吝啬鬼”。
“吝啬鬼”长得挺大方。一双黑色的浓眉大眼，胖嘟嘟的脸蛋上，垂下来的都是肥肉，赛像《父与子》中的老呆，挺着个啤酒肚，悠哉悠哉。
“叮——”下课了，“吝啬鬼”又在那儿摆弄她的.几只花花绿绿的笔了，她的目光转移到我身上，“喂，换笔不?”她顺势斜趴在课桌上，肥肉舒展在桌面，竟然把一支笔滑落倒在地上。她拿过我的笔左看看右望望，舌头舔舔嘴唇还念叨，“哎呀，真好看。”又抽出我的笔芯，朝自己的笔芯凑了过去，接着又拿出尺子，小心翼翼地测量着。“不行，差1厘米，不换。”我心中惊疑了一下，又重新审视着笔芯中浓浓的黑色墨汁，瞪大眼睛看着她：“不是差不多吗?”“差1厘米都不行!”接着她又用眉毛挺了挺，朝我我铅笔盒中看一看，露出不屑的眼神，还嘲讽性地发出了一声“切”。我满脸问号地看着她：这这......是人吗?但没几天，铅笔盒中必然会多出一支我超爱的水笔。
“吝啬鬼”平时生活中小气点，我也能理解，但是危机时刻不借尺就气得我牙痒痒。“糟糕，我尺子没带......要不向后桌借?”我在心中喃喃道。当监考老师“考试时间还剩15分钟”的声音在我耳道中炸响，我把头轻轻转向后面，用渴望眼神看着她，她做完试卷后，舒展着手臂，一看见我转到后面去“干什么!”立马盖住她的卷子。“可以接我一下尺子吗?就一下。”我拼命地指着尺子，又指指我，做了一个求求你的手势，她眼眶中的眼珠飞速运转着，“不!”又摇了摇头，拼命地把我的头推上前面，“求求你。”我苦苦哀求道，“我的成败就.......”一语未了，她又用胖嘟嘟的大肥手再一次把我推走，“一下都不行!”又用凶狠的眼神看着我，“把你的脸转过去，谁让你粗枝大叶，让你长长记性.....”我怕惊动老师，用手拼命捂着她的小胖嘴，两片肥唇在那不停地蠕动着：口水快溢出我的手掌，尽管被我捂着嘴，但是那张嘴依旧在训斥着我......
虽然，她挺小气，但依旧是我的好朋友，同窗五年，如果少了她，生活就会单调乏味许多。
“吝啬鬼”，有你是我的福气，希望彼此的风帆就此远航。
写人物高中作文 篇40
每个人心中都有一个感动你的奥运人物，下面请听听感动我的奥运人物吧！
回想起2004年的那个夏天，在雅典奥运会男子110米栏决赛中，刘翔以12．91秒的成绩夺得冠军，并平了男子110米栏世界纪录。他也由此成为第一位夺得田径短道项目金牌的中国人，刘翔创造了历史，从此被人誉为亚洲飞人。我在激动和惊诧的同时更深深地记住了他的豪言：谁说黄种人不能进奥运会前八，我今天就要证明给大家看，我是奥运会冠军！
时间过得很快，两年后，刘翔又再度掀起完美风暴。2006年7月11日，这个值得中国人铭记的日子，在瑞士洛桑，他像一道金黄色的闪电，飞过110米栏的田径赛场。12秒88，刘翔以完美的表现战胜了阿诺德、特雷梅尔、杜库雷．．．．．．最重要的是战胜了他自己。
当刘翔破世界纪录的那一刻，中国人比过节还高兴。我想起刘长春，旧中国第一次参加奥运会派出的唯一一名运动员。73年前，中国人刘长春在海上漂荡了20多天，到达美国。因体力消耗殆尽，在美国洛杉矶第十届奥运会田径比赛的200米预赛中被淘汰出局，是中国参加奥运会的第一人，也是唯一的一位，就这样黯然地走出了奥运会的比赛场，结束了中国人第一次的奥运征程。当时苦难深重的中国被称为“东亚病夫”，那是怎样的一段屈辱的历史。历史的脚步从未停息，今天中国昂然阔步走向世界，刘翔成为田径场上的英雄!强盛的祖国永远是运动员坚强的后盾，天才的他才创造出惊世的'奇
迹。刘翔是幸运的，因为他生活在这样一个蓬勃发展的时代；我们是幸运的，因为我们生活在这样一个蒸蒸日上的国家，可以亲眼看到天才们不断为我们创造奇迹或者我们也可以创造奇迹。
我们没有理由不佩服刘翔，他不是超人，但他却拥有着超人的勇气和豪气；我们没有理由不喜欢刘翔，破沉睡了13年的世界纪录才刚刚23岁、带着阳光微笑的他，仍是一个大男孩；我们没有理由不相信刘翔，他会为中国、为世界带来更多的奇迹和惊喜！
让我们一起支持他，为他加油，为我们自己的国家加油！
写人物高中作文 篇41
茫茫人海，世间历经多少风雨沧桑。一个身影在我眼前浮现，记忆是那么深刻……“确认过眼神，我遇上对的人”这句歌词不仅唱出我的心声，更流露出浓浓的师生之情。
我已学过了四载时光，从“新闻大王”那里得知，五年级要换英语老师了。那时我刚成功获得合格高年级学生称号。“神探子”的一番有理有据的推理，让大家更确信了此事为“真实案件”!
上午第四节课是英语课，大家不再像往常一样安静，而是激烈争论着英语老师的话题，一场“辩论会”即将打响!
“英语老师不会是个大美女吧?”
“就知道你会这么说。”
“那是一个大块头男生，绝对错不了!”
“以我福尔摩斯的名义，真相永远只有一个!”
“切，还福尔摩斯!”
……
一阵脚步声打破了教室的喧闹，风儿默默地为大家伴奏，太阳公公也绽放出可爱的阳光，脚步声越来越清晰……门锁的声音隐隐作响，脚步声是那么近了，一张和颜悦色的脸出现在眼前，乌黑发亮的长发，戴着眼镜，面带笑容的女孩儿走向了讲台。
“同学，该不是走错教室了吧，这里是五(9)班。”班长站起身严肃地说道。
“哦不，我是你们的新英语老师啊。”她不失礼节地回答，并用动听的声音做了自我介绍。
第一节课，那流利的`英语十分动听，她总是微笑着问大家问题，带领大家有感情色彩地朗读课文，让同学们沉浸在英语世界里。
第二天，老师在黑板上写课题时，底下传来了不和谐的声音:“今天晚上有球!”
“啥?不是明天晚上吗?”
“这是第二节英语课了，今天是开学第二天!”
“哦，上港打恒大?”
“打富力呀!”
……
他们原来是“调皮大王”和同桌在讲话，哪知老师正盯着他们呢!
老师并没有训斥他们，而是亲切地说:“同学，世界足球巨星都是上的足球学校，你说你和他们一样厉害，那就上足球学校呗!”“调皮大王”听后居然脸通红，还低下了头，与平常判若两人。
宋老师不仅管住了班上的调皮蛋，她的课更为精彩，她教我们英语对话，唱歌，用英语表演短文，做英语游戏……不知不觉，英语已融入我们的生活了。
这就是我人生的指明灯——宋英老师。
写人物高中作文 篇42
我有个同学叫李钧杰，是我们班的数学小王子。他的数学思维特别好，用老师的话说，就是特别缜密。因此，他在数学考试方面经常赢得同学们艳羡的目光。
数学小王子平时看起来特别“高冷”，不苟言笑，我虽然座位跟他临近，却很少跟他交流，即使偶尔讨论数学难题，也是“公事公办”，没有题外话。课堂上，李钧杰也是“惜字如金”，我几乎没有见他主动举手回答问题，哪怕是他的强项学科——数学。他和同学们相处也是不争不抢，就算闹了点小矛盾或是受委屈了，他也不会报告老师或是为自己辩解几句，总以自己默默退让来解决问题。在同学们眼里，李钧杰就是个安静乖巧的小学霸，我也是这么认为的。但那次值日，让我看到了别样的李钧杰。
记得那是四年级上学期期末，大家学习都很紧张，毕竟马上就要期末考试了，我当然也不例外。那天我值日，很早来到学校，班里也没几个人。我也想快点去把卫生做完，赶着回来复习。于是，我心不在焉地拿起扫帚，像画大字一样在地上胡乱地扫着。没过一会儿，同为值日生的李钧杰来了。他拿着扫帚走过来，神秘地笑着问我：“你知道现在的‘言而无信’指的是什么意思吗？”我望着他，一头雾水：咦？太阳打西边出来啦，小王子今天这么积极主动找我说话？“说话不算话呗。”我努力地展示我对词语理解的功力回答了他。“哈哈哈……错！”他仰头大笑，动作有点夸张，超出了我对他的认识。“那你说什么意思？”我来了兴趣，有点迫不及待想知道答案了。“把耳朵凑过来！”我很听话的`把耳朵贴近他的嘴。“现在的人啊，爱打电话，不爱提笔写信。”“啊……”他的这种另类解释，让我惊讶得嘴巴张大成了个圆，转而笑得前仰后合。我的心情豁然开朗了许多，似乎也不急着去复习了。李钧杰看我笑得那么开心，说：“怎么样？有意思吧，我刚看你无精打采的样子，想逗你乐一下。好了，看你开心了，我的目的达到了，认真值日吧。”说完他弯腰、低头，一本正经地扫地了。真没想到，李钧杰心思还这么细腻，这么善解人意。
看着认真扫地的他，我不禁心里默默说：李钧杰，谢谢你！
写人物高中作文 篇43
地理杨启华老师被一些调皮的同学们称为“老杨”。他的幽默感比语文老师还要强上加强。也许是他快退休了，才找这么有趣的话题吧！
真是个不好的天气！可这一整个灰蒙蒙的世界，竟然被老杨的幽默照亮了。全年级刚测完地理小测，班主任听完成绩后满脸为我们担忧的样子：班中只有一个满分——邱同学；不及格的人尤其多，还有5分的，惊得班主任下巴都快掉下来了，
杨老师拿着根“金箍棒”走进了教室，教室气氛十分低沉。终于，“老杨”开口了：“这次考得很糟糕啊，只有邱同学考了100分。”教室里死气沉沉。他又说：“哪个是邱同学？站起来给我看看。”戴着口罩的'邱同学缓缓站起，杨老师曰：“汝把口罩摘下与我瞧瞧。”
邱同学将口罩扯开，老杨又曰：“善哉，善哉，秋同学多帅啊，考满分的都长得帅。”
“老杨，你之前说过的，考100分就请吃炸酱面吗？”一位胆大的同学壮胆问了一句。似乎有那么一回事儿。老杨说等他退休了就去美团，开个美团外卖车，去送炸酱面去。有的同学说，要想再见到杨老师，就会去点一份美味的炸酱面。老杨他去过很多地方，在北京呆久了有儿化音。老杨还很神秘：谁考满分就告诉谁，他的故乡在哪。
老杨用那“金箍棒”“棒打过上课时皮的学生，但也有一些同学“欺负”过老杨，真是胆大包天。因为老杨宽宏不计较。
老杨上课十分有趣，深受同学们的喜爱。难免有一些同学胆大包天，敢在他的课上搅和。先是老杨讲一句，下面就有一个男生讲一句，杨老师再讲一句，王同学又带一句。于是，杨老师便指着王同学问：“你的嘴巴可不可以不要那么多？”可王同学不但不害羞，还面带微笑着，不紧不慢地说：“是的，就是我。”你说杨老师气不气，于是就只好让他站在教室后边去了。
还有一位同学，自然也是老杨说一句，也便再附上一句与此句意义相反的句子，于是也只能被老杨勒令站到教室后面去。
老杨还很会趁机告状，年级组组长——吕老师，刚好走进了教室，杨老师便告诉了吕老师：这两个同学上课胡乱讲话。吕老师说，交给曾老师处理吧。同学们都笑出了声，默想着这同学要完蛋了，曾老师可是最严格的老师啊。
这便是老杨，自己多么会省力呀！
写人物高中作文 篇44
天地者，万物之逆旅;光阴者，百代之过客。滚滚长江东逝水，逝去唐宗宋祖的风骚文采，逝去一代天骄成吉思汗的弯弓射大雕。中华上下五千年，蕴藏着多少文人墨客的梦，他们站在历史长河的中央，影随烟灭，名随史流。
杜甫 是那面对国破山河在而使花溅泪，鸟惊心的悲痛者么?是那艰难苦恨，身世潦倒而以悲秋为客，独登高台的老者么?是那茅屋为秋风所破却有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的圣者么?是，是你。在永夜月同孤的日子里，在老病有孤舟的日子里，在独与老翁别的日子里，你，如孤雁，声悲念群。 奈何安史之乱动摇了大唐江山，乾坤腐儒，老马识途亦不能挽救大唐江山!你的身影也随安史战烟逐灭于历史长河，但是你心系天下，你心系苍生，你忧国忧民的.精神永远随着历史长流!
李白 是那遍访青山绿水，骑驴高歌的狂者么?是那以霓为线，以虹为钩，独钓天下傲者么?是那抽刀断水，举杯消愁的诗仙么? 是，是你。在野且放白鹿于青涯间;在朝且力士脱靴，贵妃捧墨;在天下且要做风歌笑孔丘的楚狂人。 奈何“安能折摧眉腰事权贵，使我不得开心颜”，人生在世不称意啊。你注定孤独，古来圣贤皆寂寞啊!逝者如斯，你酒入愁肠，七分化作狂傲，三分化为剑气随烟花而去，而绣口一吐就是半个盛唐!当人们回望历史，你就站在唐朝的中央!人们还记得你啊!
苏轼 是那拣尽寒枝不肯栖的寒鸦么?是那手持铁杵，面对昔日赤壁大唱“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豁者么?是那十年生死两茫茫的痴汉么?
是，是你。在风雨河山的日子里，你，风雨任平生!你的光芒和豁达刺痛了那些习惯于黑暗的眼睛。一声“谁怕?”造就了你豁达的一生，多情的一生，风雨的一生。
于是，你注定要接受文坛和权贵一起泼来的污水。但是，你偏偏独上高楼，任凭风雨消逝你的身影。然而你的豁达，宽阔却托遗响于悲风，影响了多少文人士大夫!身影虽逝，精神永存! 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪!纵使是不尽长江滚滚，他们依然能长风破浪;纵使他们影随烟灭于中华五千年，但他们依然会名随史流!
写人物高中作文 篇45
天地者，万物之逆旅;光阴者，百代之过客。滚滚长江东逝水，逝去唐宗宋祖的风骚文采，逝去一代天骄成吉思汗的弯弓射大雕。中华上下五千年，蕴藏着多少文人墨客的梦，他们站在历史长河的中央，影随烟灭，名随史流。
杜甫 是那面对国破山河在而使花溅泪，鸟惊心的悲痛者么?是那艰难苦恨，身世潦倒而以悲秋为客，独登高台的老者么?是那茅屋为秋风所破却有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的圣者么?是，是你。在永夜月同孤的日子里，在老病有孤舟的`日子里，在独与老翁别的日子里，你，如孤雁，声悲念群。 奈何安史之乱动摇了大唐江山，乾坤腐儒，老马识途亦不能挽救大唐江山!你的身影也随安史战烟逐灭于历史长河，但是你心系天下，你心系苍生，你忧国忧民的精神永远随着历史长流!
李白 是那遍访青山绿水，骑驴高歌的狂者么?是那以霓为线，以虹为钩，独钓天下傲者么?是那抽刀断水，举杯消愁的诗仙么? 是，是你。在野且放白鹿于青涯间;在朝且力士脱靴，贵妃捧墨;在天下且要做风歌笑孔丘的楚狂人。 奈何“安能折摧眉腰事权贵，使我不得开心颜”，人生在世不称意啊。你注定孤独，古来圣贤皆寂寞啊!逝者如斯，你酒入愁肠，七分化作狂傲，三分化为剑气随烟花而去，而绣口一吐就是半个盛唐!当人们回望历史，你就站在唐朝的中央!人们还记得你啊!
苏轼 是那拣尽寒枝不肯栖的寒鸦么?是那手持铁杵，面对昔日赤壁大唱“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豁者么?是那十年生死两茫茫的痴汉么?
是，是你。在风雨河山的日子里，你，风雨任平生!你的光芒和豁达刺痛了那些习惯于黑暗的眼睛。一声“谁怕?”造就了你豁达的一生，多情的一生，风雨的一生。
于是，你注定要接受文坛和权贵一起泼来的污水。但是，你偏偏独上高楼，任凭风雨消逝你的身影。然而你的豁达，宽阔却托遗响于悲风，影响了多少文人士大夫!身影虽逝，精神永存! 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪!纵使是不尽长江滚滚，他们依然能长风破浪;纵使他们影随烟灭于中华五千年，但他们依然会名随史流!
写人物高中作文 篇46
今天，偶然翻开旧日影集，蓦然间往事历历在目，长久沉浸在回忆中。
有些人，你相处几十年，分开后毫无感觉。而有的人，见一面或者只打一个照面，就感觉相处太久太久，一辈子也忘不掉。
那是在20年前，我因公去安徽，顺便去黄山旅游。那年代，没有旅游团，都是自己去旅游的散客。我们是早上从杭洲坐大客车去的，一路上，山道弯弯，惊心吊魄，到了下午三点多才抵达黄山。离晚上休息还有一段时间，客车司机收我们每人10元钱，去玩“九龙瀑”。 那时候，还很年轻，爬山速度也快，不一会就到峰顶了，名不虚传，黄山风景真好，心旷神怡，有乐不归蜀之感。
下山的时候，盘山的小道上有一卖茶叶的小床子，也累了，正好休息一下。卖茶叶的是爷孙女俩，爷爷上别的地方去了，小姑娘自己在守摊。姑娘个不高，长的很袖珍，很干净，黑黑的娃娃脸，总挂着笑，特别是那一双水灵灵的大眼睛，好像能说话一样，我词穷，无法用语言来描写，反正到目前，我还没有见过像她那样迷人的眼睛。
小姑娘和我们唠家常，天南地北什么都谈，就是不谈她卖的茶叶，不知道我们谈了多长时间，太阳下山的时候，我们和小姑娘告别，我们都买了挺多的茶叶，每个人的心里还特别满足。小姑娘告诉我们，她没有出过远门，连火车都没有见过，更没有擦过化妆品，用的'最多是雪花膏，他们家有几亩茶园，她采茶，爷爷炒茶，炒茶是土办法，就是把铁锅烧热，把湿茶叶放在里面，用手翻炒，火候靠人掌握，姑娘说的不假，她卖给的茶拿到单位给同志们喝，都说是真的，赞不绝口。
去年，我又去了黄山，鬼使神差地又去了“九龙瀑”。可惜，黄山依旧在，不见了当年卖茶女。受朋友委托，我又买了很多黄山的茶叶。回到单位给大家，同志们都说我买的是假的，说怕花钱，是小抠，我怨啊！15年了，中国什么都发生了变化，当年卖茶叶的小姑娘也不知道现在做什么了，也许，她当了老板，也许，又在别的地方卖茶叶，她也应该变了，何况黄山的茶叶都变味了呢？
可能年纪越来越大的原因吧，我很愿意回归的以前的纯朴，善良，甚至有点贫穷，真讨厌现在的虚伪，狡诈，乃至不平等的富裕，什么时候心情能平衡啊，那才是幸福的。
黄山的卖茶女，你现在还好吗！
写人物高中作文 篇47
深色的秋带着彻骨的凉悄悄来到了我的身旁。我望着满上遍野的红黄，摸着冷漠的白霜的凉，嗅着想象中仿佛还能触鼻的野百合那沁人心脾的芳香，想着不曾走远的夏日暖阳，一股澎湃的心潮涤荡心房，不由得使我想起了久别不曾驻足的故乡。
村头有棵三人不能合拢的老柳。母亲无论严冬酷夏都会站在那树下送我上学、望我回家；傍晚或寒暑假，姐姐经常领着我和弟弟围着那棵大树玩耍。孟婆说那老树已有几百年了，它是我们村的吉祥。人们有啥解不开的疙瘩都愿意找它“分享”。“老柳”俨然成了这里的脊梁。它身上挂满了祈福的红黄布条与铃铛。每天上下学从那里走过，风儿一吹，布条在树梢翩翩起舞，铃铛伴着舞步叮咚敲鼓。在母亲温暖的满是期待的晶莹的目光里，我们拍着胸脯：“知道了，我们一定好好读书。”
村里有口无人提及年代的唯一的老井。母亲和姐姐用柔弱的双肩挑着光亮的扁担——一担，一担……姐姐出嫁了，母亲就是那根扁担。那口老井，不知人们吃了多少年。我记得去那井边挑水的人排着长队，等后面打水的人担回的是浑黄的“泥巴”。他们把“泥巴”沉淀后，闭着眼睛吃那“纯净”了的水；上面的水用完了，在倒掉泥巴的时候，见那泥巴里躺着不知死去多久的老鼠……恶心过后，重又拾起扁担，一路小跑去了井边……有一回，村东头的“二蛮”嫁了人家，不知怎的男人不要她了。她死活要跳进那老井。爸妈看的紧，屯邻一窝蜂，村干部急了眼：“干嘛干嘛？就这一口老井，你还要堵死它不成？”他用手指着“二蛮”爸妈嚷道，“看不牢闺女就滚出这村子。”后来听说爸妈把“二蛮”着急的又嫁了人家。
而今，村头的那棵老柳不在了，已变成了宽敞的柏油路；村里的'那口老井也没有了——许是在人们的记忆里早已淡去。我望着无尽的秋，摸着冷漠的白霜的凉，嗅着想象中仿佛还能触鼻的野百合那沁人心脾的芳香，感知不曾走远的夏日暖阳，一股澎湃的浪潮劲涤心房，灌溉了我欲干涸的心海，打湿了我迷涩的双眸，泪水顺着面颊噼里啪啦滚落，一滴，两滴，汇聚成河，一直流向远方——我更加的思乡。想那口老井和母亲肩上的那根泛着亮光的扁担；想那棵老树和那树上翩翩起舞的红黄布条儿与那叮铃铃悦耳的风铃，更想站在树下的母亲的身影……。
写人物高中作文 篇48
我读四年级的时候，有一位非常要好的同学名叫郝弋峤。虽然她现在和我分开快一年了，但她给我留下了深刻的印象。
她长着一张红彤彤的圆脸蛋，头上经常扎着一个独尾辫，浓浓的眉毛下面，长着一双炯炯有神的眼睛和一张说起话来得理不饶人的嘴巴。每当她笑起来的.时候就会出现两个浅浅的小酒窝，显得十分活泼可爱。
她有一颗善良的心。记得那是去年的一个下午，天冷极了。放学后，我和她手牵着手准备一块去乘车。刚出校门口，就看见了一位面黄饥瘦、满头白发的老爷爷，跪在地上乞讨。老爷爷穿着单薄破旧的衣服，身子冻得直发抖。老爷爷看见了我们，哆哆嗦嗦地说：“好心的孩子们，我已经一天没吃东西了，给我一点东西吃吧。”郝弋峤听后，毫不犹豫地掏出了那仅有的乘车用的五角钱，准备递给老爷爷，我慌忙拦住了郝弋峤的手，对她说：“这是我们乘车用的，你给了她我们怎么回家啊？”郝弋峤悄悄地对我说：“你看老爷爷多可怜啊！一天都没吃东西，这么冷的天，还在外面乞讨，作为一位优秀的学生，就必须懂得尊老爱幼，我们就走着回去吧。”说着她就把那五角钱递给了老爷爷，在她的感召下，我也把我的五角钱给了老爷爷。我俩一起兴高采烈地走回了家，虽然有点累，但心里特别舒畅。
她是个学习迷。她坐在我前面，每当下课铃一响，她立刻坐得端端正正，从不讲话打闹。课堂上她总是聚精会神地听讲，老师提问她总是第一个举手发言。记得有一次，她有一道数学题不会做，她到老师办公室找老师，可是老师不在，她一直等到五点多钟，因老师有事先回家了，她又跑到老师家去请教，只到弄通弄懂为止。她常对我说：“不管做什么事情都要持之以恒，不耻下问，当天的学习内容，当天要掌握、要消化。
她还是一个爱劳动的好干部。她是班干部，同时还担任大队委干部，有劳动的任务，她总是抢着干。每次每当下课铃声一响，她总是第一个奔向讲台，把黑板擦得干干净净，这样一来她乌黑的秀发上，白净的脸庞上就落满了粉笔灰，但她毫无怨言，就跟没事一样。
她是个品学兼优的好学生，是我们学习的好榜样。
写人物高中作文 篇49
“请您坐好扶好……下一站……”
看到了开头，想必你也知道我要写谁了吧，对了，就是乘务员，我身边的一个普通人。
步入初中，每天早上便要自己坐公交车上学，每天除了老师，家长，接触最多的，便是乘务员。
记得……那是一个冬天刮风的早上——
车进站了，只听车内一个清脆的声音传出“××站到了，请您从前后门下车……”我便立刻猜到了，又是李阿姨。
上车之后，李阿姨冲我微笑一下，便又立刻忙开了——
过了一站，一位三四年级的学生走了上来，李阿姨眼睛微微一眨，拿起扩音器“哪位年轻人给小孩让个座。”我轻轻起身，将座位让给那个小孩，站到了阿姨旁边。
头发梳的很精神，长的不漂亮，也不难看，标准的`普通人，一双不大不小黑宝石般的眼睛嵌在脸上，显得匀称极了。
过了一会，一位穿着不怎么整洁的老奶奶走了上来，李阿姨赶忙起身，一手托住奶奶的胳膊，一手扶住奶奶的腰，目不转睛的看着奶奶的脚，生怕拌到奶奶，把奶奶扶到座位上之后，风很大，李阿姨要把窗户关上，李阿姨又回到自己的岗位上。
我轻轻抬起头，看看窗外，树木被风吹的摇摇摆摆，天空的颜色是湛蓝湛蓝的，透过窗户的缝隙，风轻轻抚摸着我的脸庞，我竟在这冬天感到了一丝暖意。
又过了一站，一位穿着时尚的大哥哥走了上来，掏出一元，示意买票，阿姨从抽屉拿出一摞票，拿起一根红色的铅笔一划，在飘上留下痕迹，一手拿着票，一手拿着笔，只听“撕”的一声，一张票被撕了下来，顺势递到大哥哥手里，又把票和笔收到抽屉里。
车又晃晃悠悠进站了，一个尖鼻子，蓝眼睛的人上车了，“Can I help you？”李阿姨标准的英语脱口而出，我此刻脑袋里只有一个想法，“我一定要好好学英语！”
下了车，伸了个懒腰，“上学喽！”
普通人就像一株嫩嫩的小草，点缀出大地的美丽；普通人就像空中闪闪的星星，点缀出夜空的美丽；普通人就像一片薄薄的树叶，点缀出大树的美丽。普通人就像一滴甘露，虽然只有一点点，却可以滋润每个人的心田！
写人物高中作文 篇50
每当夕阳的余晖洒向大地时，在校园门口总能看到这样一个身影，瘦小的身材且有点驼背，慈祥的脸上刻满了岁月的痕迹，粗糙的双手拿着一把扫帚正认真地清扫着校门口的垃圾。
他是谁呢？他不是光彩耀人的明星，更不是名垂千古的伟人，他就是校园警卫——刘爷爷。
刘爷爷已有六十来岁，因为身有残疾，行动十分不便，可他却有一颗为他人着想的心。有一次，几个调皮的同学将路灯的灯泡打碎了。夜晚的校园没有了灯光，漆黑一片，伸手不见五指。一波波下晚自习的老师、同学都得摸着黑艰难前进，有些眼神不好的同学，差点摔跤。刘爷爷看在眼里，记在心里。第二天就用自己的钱买来新的灯泡换上，当柔和的灯光洒满整个校园时，上晚自习的老师、同学都不自觉地向他投去赞许的目光。虽然打碎灯的事时有发生，但校园的灯光却总是亮着，那柔和的光里透出的是刘爷爷那颗爱校如家，爱生如子的心啊！
以前，校园门前是一片绿毯似的草坪，茂盛的小草在阳光下，绿得那样鲜亮，绿得那样耀眼，虽然给校园增添了沁人心脾的绿意，可是没有花的草地是那么的单调。每到春天，刘爷爷总会买来花种栽种。他用扁担挑来肥料，一锹一锹的翻进地里，花种种下后，他用自己那早该退休的自行车一趟一趟拖水浇花。朵朵花儿在精心的培育下争奇斗艳，开的那么鲜艳，那么热闹，草坪也成了校园最靓丽的一道风景线，这风景线是刘爷爷用爱描绘的，它美得夺目，美得朴素，美得感人！
要说净化校园的功勋，当属刘爷爷，学校对面是一个大型的劳务市场。这里每天早晨车多人多垃圾更多。满地的'垃圾严重影响了校园的洁净，怎么办呢？刘爷爷总是拿着大扫帚仔细地清扫，扫帚扫过地面发出‘‘沙沙’’声，就像一曲无字的歌谣，又像一条奔腾的小溪。粗糙的大手握着扫帚一下一下吃力地扫着，汗水打湿了刘爷爷的衣衫。扫累了，他就站一会，然后又接着扫，直到地面干净了，他的嘴角才会浮起一丝微笑。
十几年来刘爷爷用自己最朴实的行为谱写着人生最华丽的乐章，用自己美好的心灵描述着生活最绚烂的画页。因此，他年年被评为‘‘先进工作者’’。
刘爷爷啊刘爷爷，你那慈祥的面孔，粗糙的双手，温和的目光，已经成为我心中的珍宝！
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