生活就像一首歌作文（精选30篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的生活就像一首歌作文，希望对大家有所帮助。
生活就像一首歌作文 篇1
人在生活中常常会经历到各种艰难险阻、起伏不定，这如同音律一般有起有落，起伏中又时常带着优美的曲调，同时也带有悲伤的曲调。
生活是一首悦耳动听的歌曲。在我小的时候，我们家有一只松狮犬。它长得和雄狮一样，庞大的身体，宽厚的脚掌。它除了身材像以外。它的头更是像到不行。一双炯炯有神的眼睛，时不时透露出神气的眼神，让人看了真想狠狠的“揍”它一顿。它那碳一般黑的鼻子时常发出叹息般的声音。睡觉时它总是不停地打呼噜，那声音犹如“打雷”般的响亮。虽然它的一切让人很不欢心，但让人觉得它很可爱。唉！这种感觉真是矛盾。
在生活中它带给我许多的快乐也留下了许多美好的回忆。
记得那是一个炎热的下午，太阳高挂在半空中，散发出强大的热量，周围的花草都被嗮得东倒西歪，像虾兵蟹将一般。在这种天气松狮犬也被晒得舌头都向外跑，我看着它一直吐舌头，于是我带它来到一个小水池。谁知它竟一个劲往水里跳，这时我还小并不知道狗会游泳。于是我也和它一起往水里跳了。我原本以为它会溺水，哪知水还不超过膝盖。为了救它还得我衣服都湿了，那就来玩个痛快。我不知不觉玩了一下午，在太阳刚要落山时，我们一起坐下来看晚霞。在夕阳西下时，霞光照映着我们回家的路。
生活它是一首悲曲。即使有过欢快的时光但这又能维持多久呢？
在一个暑假时，我发现松狮犬的食量变小了。平时如果老给它增饭它总是大口大口的吃，而那天它却不吃了。它好像吃厌了。在那儿一动不动。到了中午我以为它累了在睡觉，可又没听到那如同“打雷”般的呼噜声，于是我用手拍了拍它，它没有回应，我又用手把它抱起来，它全身冰冰的，这时我才知道它已经去世了。当天下午夜色十分，我独自一个人坐在石椅上。微弱的的灯光照在了我的身旁，寒冷的风不停地吹着，枯黄的叶子一片片往下落。夜晚的天空只有月亮孤独的挂在那儿，这时我的心更冷了。
生活是一首歌，歌中的音符又记载着曾经的一切。
生活就像一首歌作文 篇2
2月21日下午，我们长沙晚报校园小记者们来到了长沙市博物馆，集中观看了《改革开放三十年湖南民生发展》的专题展览。现代化的展示大厅陈列着的“古老”实物和图片，让我这个不满十岁的小学生记者恍惚驾驶着一台时空机，突然闯入了一个只属于过去的陌生世界。
从农村茅草房里土垒的灶台、蔑筐、简单农具、独轮车到粗笨的自行车、砖瓦房，进而发展至摩托车、小汽车、筒子楼乃至现代网络、飞机、摩天大厦……。望着展示中的一切，我努力想象，三十年来爸爸妈妈走过的该是怎么样的一条路啊！
爸爸小时候生活在一个边远的小县城，住着低矮的简陋的平房里。每天爷爷奶奶都早起晚归地工作，由于物质紧缺，布匹、粮食和肉类、蔬菜仍要凭票供应。那时的孩子最盼望的就是过年了，因为只有过年家里才有可能吃上鸡、鸭、鱼或带肉丝的面条。爸爸最盼望的还有自己的生日，因为爸爸是孩子中最小的，每年的那一天奶奶就会在爸爸的饭碗里偷偷埋上一个煮鸡蛋，姑姑和伯伯是没有的，“那天的饭最香了！”爸爸这么告诉我。
我听了暗想，再穷，不会连鸡蛋也买不起吧？比比现在的我们，天天都跟过年过生日似的，何止一颗鸡蛋啊！想想比比我们不难发现，之所以有这天壤之别，都是改革开放政策所带来的，没有改革开放，就没有我们祖国的今天。
三十年来，家乡人民也走上了开放致富之路，家乡的生活也有了翻天覆地的变化，我的家乡由一个贫穷落后的小县城变成了一个繁荣的城镇，道路宽敞，店铺林立。三十年后的今天，生活在家乡的小朋友也可以毫不夸张用“幸福”两个字来形容，想要什么就有什么，样样都不缺。虽然现在我只是名小学生，面对眼前这一切，我仍能真真切切地感受到改革开放给我的家乡带来的巨大变化。今天的中国正一步步走向辉煌，作为国家的希望，我们将踏着父辈的足迹，肩负起建设祖国、繁荣祖国的伟大使命。我相信，通过我们新一代的小学生共同努力，又一个三十年，我们的家乡将变得更加美丽、富庶，我们的祖国会变得更加繁荣和昌盛！
生活就像一首歌作文 篇3
生活就像一首歌，一首优雅动人的歌，一首紧凑的歌，一首难以捉摸的歌。生活中遇到的挫折和困难就像歌曲中跳动的音符。正是因为这些音符，生命之歌变得更加美丽。
每个人都在演奏不同的歌曲。普通人总是喜欢唱舒适安静的夜曲，因为他们渴望安静的生活和体面的生活。成功的伟人总是喜欢演奏严肃而高贵的交响乐，因为他们的生活充满艰辛，他们希望克服每一次挫折并获得成功。
歌曲的顺序决定了人们的生活。无论是普通人还是伟人，他们在开始时都必须走一条平缓的上坡路，这相当于一首歌的前奏。随着音调逐渐增加，它们慢慢上升到高潮，有时快，有时慢，听起来像波浪。当然，普通人的语调是一组温和的语调。虽然看起来有点无聊，但它也有一种特殊的味道。
这首歌轻快的节奏非常重要。在《生命之歌》中，有些人不小心弹奏了错误的音符或忘记了乐谱。法官。它被淘汰了。有些人选择简单的音乐并试图克服它。有些人有勇气去探索、学习和玩新的运动，并赢得了无与伦比的荣誉。不管他是什么样的人，不管他成功与否，他都是生命的第一音符。
这首歌的结尾改变了人们的命运。每首歌都以不同的方式结束。普通人演奏的舒适而安静的夜曲以低沉的声音缓慢而沉闷地消失，而伟人演奏的交响乐以高结束。这就是两种人的区别，他们的生活。
生命之歌是漫长而多彩的，就像在天空中的海上航行，有时它是平静而稳定的。但是有时会有暴风雨，很难驾驶。但是只要我们尽力把每一个音符都弹好，你的生活就会变得更好。
生活就像一首歌作文 篇4
有人说窗外鸟儿清脆的鸣叫宛如一首歌；有人说山间泉水流淌的叮咚宛如一首歌。我的心中有个声音告诉我，生活，宛如一首歌。
生活不是平铺直叙，一马平川的，就像歌曲中音符的摇摆不定一样，生活中的酸甜苦辣注定我们每个人都要一一品尝，没有谁会例外，因为我们都在命运女神的掌握之中。
当歌曲中低沉，忧愁的曲调奏响时，当一缕缕哀思萦绕在耳畔时，我们的心情也会陪着音符的起伏而变幻。我们之所以可以和歌曲心有灵犀，是因为我们也许有过与歌曲中十分相似的经历。生活，无时无刻不在与我们同行。而生活的音符总是在奏出让人意想不到的乐章。
贝多芬在饱尝双耳失聪的痛苦后，创作出了令世人为之一震的《命运交响曲》，那铿锵有力的声音不正是他不屈服于命运的精神。不被生活的艰难所战胜的精神吗？他是在体验生活的困苦后，才造就出如此完美的乐章。生活被音符永远的铭刻。生活，宛如一首歌。
当音符伴着明月清风在琴键上跳舞时，你是不是觉得布满阴云的生活仿佛射进了一缕快乐的阳光，不有得，心也随着音符跳动了起来。是的，生活真的就像一首歌一样，有前奏，有高潮，有低谷。当前奏响起时，我们的生活也就开始了。在生活的乐章中，我们走着，勇往直前，昂首挺胸地走着。我们获得了成功，这时高潮部分也随之奏响。可是成功是暂时的，随之而来的挫折，打击，痛苦，将生活的乐章打如低谷。这时，我们要向音符一样不停地跳跃，将生活的低谷踏平。
生活，宛如一首歌。我们要以自己的脚步将生活的乐章奏响。
生活就像一首歌作文 篇5
人生第二天的起起落落，如美妙的音符，交织成一首美妙的歌，在脑海中回响…
初二的生活是一首慷慨激昂的歌。4月，在班级篮球赛上，我们班几只老虎准备出发。下午，我们班所有人的目光都集中在篮球场上，一声口哨响起。队员们像一阵风一样冲破了一个又一个对手，轻轻一跃，“进！”我们班齐声欢呼。在场上，队员们向前跳跃。场外，我们欢呼着说：“加油！加油！”这样的喊声响彻整个比赛场地。虽然这次比赛我们失败了，但是我们收获的是一个团队的凝聚力和我们班一首慷慨激昂的歌！
第二天的生活是一首欢快委婉的歌。元旦，年中初，班里几十桌形成一个小舞台。老师和学生就像一家人，脸上始终挂着灿烂的笑容。在舞台中央，学生们准备了精彩的节目，包括小品、舞蹈和歌曲。观众中爆发出阵阵掌声和笑声。大家吃花生和糖果，看表演，很过瘾。
第二天的生活是一首励志的歌。从开学到现在，我还没有从寒假拉回来身心，迎来了第一次周期测试。可想而知，我的成绩像石头一样下降了，班级第16名，虽然只是小试，但已经够受的了。我重新树立了努力、努力、再努力的信心。我下定决心迎头赶上，终于迎来了期中考试。是的，结果出来了，“第一！我是班里第一！”我的内心开始爆发出欢呼声，我成功了！是的，初二生活是一首励志歌曲。
初二，人生酸甜苦辣，感人的歌曲构成人生交响乐的一小部分。珍惜现在的生活，那将是最好的时光。
生活就像一首歌作文 篇6
蓦然回首，初三已经淡去，留下一首迷茫挣扎的歌。
——前言
“多少人走了却被困在同一个地方，多少人活了却死去，多少人爱了却仿佛分开，多少人笑了却满是泪水，谁知道我们该何去何从。”不知道有多少人迷茫地哼着这个《存在》。不知道烛光下读了多少遍；不知道在海里英勇战斗过多少次；不知道考砸了多少次。他们一个个笑成这样，让我觉得很迷茫。
这种迷茫，仿佛天昏地暗，仿佛若有若无。
还好有《存在》，让我在迷茫中重新找回了自己，找回了当初的梦想。让我总结一下我的失败。经历中重生，重生中奋斗。
虽然迷茫，但奋斗依然是初三民谣的主旋律。
这旋律是汗水和泪水创造的，是信仰和人格锤炼的。
别相信我，看。
中考临近，教室里一排排整齐的身影好可爱。我努力学习，笔和纸的摩擦特别明显。数据本比头顶高，白色的试卷像一片大雪花随风起舞。绝望又冰冷，忘了吃饭，忘了时间，甚至忘了自己。一个鲜红的分数，有人开心有人难过，日子紧张但充实而满足。我已经忘记了自己的委屈，但我记得我努力学习，拒绝承认失败。上课的时候眼睛一直充血，但是没有睡觉，只有我们的信仰；别忘了别人在跑，别让自己投降。正午的月亮，台灯下依然是我们意气风发的身影。
这是我们的主旋律，它美，它美，它无价，但它值得珍惜。
初三的生活的确是一首歌，记录着我们的成长，是我们一年努力写出来的。
最后，让我们满怀激情地品味初三的歌。
“我要怒放的活着，就像站在彩虹的顶端。”
生活就像一首歌作文 篇7
“学”，“写”，“练”。枯燥的初一生活就像无限循环小数一样缠绕着我，在“冲刺”之后，重新播放这日复一日的生活，我发现，这居然是一首歌的全过程。
“起引”军训“下马威”
由于要对刚到新生进行意志，行为训练“军训”使入我们耳旁，它宛如晴天霹雳，使我们眼前出现电视上教官那可怕的习性，魔鬼般的`冷容，情态，想想就打哆嗦。
起先，我们见到教官第一眼时，他的面容不似那么凶神恶煞，但我们错了，看：
那天阳光明媚得似乎有些刺辣，天空“一丝不挂”（就是没有云）。待我们“不薄”的教官，大发慈悲让我们待在阴凉下，由于他对我们“恩宠”倍加，冥顽不顾，一心想休息的我们才站军姿不到十分钟，就开始哼哩哼叽东倒西歪平时笑容满面的他突然满面怒火，随后便是与太阳公公“相伴”共跑十圈，外赠蹲起五十个，忽然空气中弥漫着汗水的“香味”……
五天的汗与泪，苦与磨炼信念的坚心是初一之歌的前奏，引发初一的苦与累。
高潮：初一的趣
“同志们，冲啊”，这是我们学习的共同劲头，所谓的“冲”，并不是一味着埋头苦干。仔细品味，甜与情交错于无味的苦干。
上课时，偷偷低下头使嘴掩于课桌之后，拼命抓一把往嘴里塞的满满的零食，“玩命”咀嚼，调皮的舌头一舔，面似严肃的一套动作，瞒过了似“单独表演”的老师，“该配合你演出的我演视而不见”，是我们的共同天性，副科老师也手足无措，画面突转，我们出现在老班的课堂，那一个个，坐的溜直溜直的，目不转晴地望着那行笔如蛇的板书，仔细倾听老班所“喷”得每一个公式，平时目光呆滞的同学也聚精会神，真乃换一“皇帝”，如改一份“天下”啊！
尾声：紧张中的不舍
“温故而知新”，它伴着日历翻来合去，将我们推到了冲刺阶段，整天抬头是题，低头是卷，生活宛如泡在题中度过，此时，正值一年一度的同学录火爆之时，整天马不停蹄向前冲地我们却不忘友谊的存在，渴望彼此友谊长存，“因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽”。
合与分是互为相映的，如今在初二的我们只能仰望满天星河，沉醉于初一——这首青春之歌。
时间不断增添，昨天，只会越来越远，但什么也磨灭不了，我那初一苦乐交织的美好生活。
生活就像一首歌作文 篇8
生活是一首歌，一首快乐的歌，一首悲伤的歌，一首温馨的歌，一首混杂了各种音符的交响乐。
欢快调
每天早晨，我家窗台上都会挂出一幅幅我晚上制造出的“地图”。所以，大家都叫我“地图专家”！我还有一个绰号“破坏专家”。一切让我感到好奇的东 西，我都敢拆。因为这个毛病，妈妈骂过我好多回，可是我仍然故我，而且乐此不疲。楼下垃圾堆里的破铜烂铁百分之八十是从我家扔出去的。
悲伤调
当父母吵架时，我都会哭，会去劝解他们。有一次，因为妈妈没有做一件爸爸吩咐的事，爸爸很气愤，两人开始吵架。我立即劝解双方停手，可他们根本不理 睬我。就这样，最后父亲急了，拿了一个药瓶就向妈妈扔去。妈妈跌倒了，我赶紧上前扶起妈妈，生气地对爸爸说：“你怎么这样？每个人都有错的时候啊！”因为 这件事，我们家冷战了好几天。
温馨调
一次考试后，我的分数有点差，心里很难过。但是妈妈没有怪我，反而安慰我“每个人都有失误的时候，最重要的是要努力。”她还鼓励我下一次一定要考好，妈妈的话让我又恢复了自信。
生活就像天气一样，总是千变万化。但正因为这种变化才显得更精彩。
生活就像一首歌作文 篇9
炎热的夏天、诺大的操场上学生们正肆意地挥洒着汗水，与之相伴的是一些加油声、一些呐喊助威。你听，那就是生活的歌。
生活是首歌、歌中有甜美温和，也有苦涩和失望。
我独自坐在房间内，看着窗边的残虹、再回想起学校内同学们的话语，我心中满是失意。心如一团乱麻，越理越乱，只好听歌平静下心情，充斥的是一首忧伤的歌、我看着残虹、感觉像极了我内心的残缺。
生活是首歌，充满着苦涩和失望、更多的是失意。
到了晚上、残虹早已消散、天空中若万千条星河汇聚在一起，夜空便在星星的照耀下有些许发亮，再次打开音乐，是在花粥的出山“有人迷途知返，又是苦尽甘来。”沉浸在这歌声里，心中的失意慢慢飘散，取而代之的是一种淡淡的喜悦、抬头相望、今晚的目近乎圆形，像极了我又重新修补的内心。
生活是首题、歌中有甜美与温和、更多的是喜悦。
生活中、不同的人，不同的心，都会演奏出不同的旋律，有快乐，有痛苦、有欢笑，也有眼泪，这一些谱写成我们的生活交响曲。
生活、是一首多姿多彩的歌。
生活就像一首歌作文 篇10
人活在这个世界上，每天的喜怒哀乐，谱写成了人生的一篇篇乐章，而乐章上面的音符则代表着一次次的成功和失败。这些人生的乐章，就要看看自己怎么来演奏……
记得八、九岁的时候，我学舞蹈，到了放学时间，我坐在教室椅子上等爸爸，可我等呀等呀，不见爸爸，心想：爸爸怎么还没来，他不会忘了吧。我急得就像热锅上的蚂蚁，苦等无果，便自己换好了衣服。往窗口一看，原来外面下着倾盆大雨。看着同学们一个又一个的离开，我更加着急，心里不禁埋怨起来。我又来来回回找了爸爸好几次，终于来了。我急忙扑向爸爸说：“你怎么到现在才来呀！”爸爸心怀内疚地说：“女儿，爸爸刚下班，还想等雨小一点来带你的，没想到雨越下越大，真是对不起。”离开爸爸的怀抱我感觉到我的脸上和衣服似乎都有一点微湿，一阵凉风刮来，我不禁打了寒战。我抬头看看爸爸，爸爸的头发上、脸上、衣服上全都淋湿了，头发上还有一颗颗晶莹的小水珠往下掉，可他却像感觉不到寒冷似得，挡在我面前，为我遮风。我心疼极了忙问：“爸爸你怎么淋得这么湿呀，冷吗？”爸爸对我笑笑，说了一句：“没关系，爸爸不冷。”
学校门口，走到车子旁边，爸爸把雨衣给我穿，我说：“爸爸，你穿呀！”爸爸说：“这个雨衣你一个人穿，我还有雨衣。”我将信将疑地穿上去，我突然发现这个雨衣蛮大的。但这时听见爸爸说：“乖女儿，别动，要不身上都淋湿了，你不听话，我要生气了！”说着就把雨衣帽盖在我的脸上，我为了不让爸爸生气，只好乖乖得不动了。我隐隐约约听到雨点打到雨衣上的声音，便不再说什么。可是那无情的狂风似乎想让我看到事情的真相，刮掉了我的雨衣帽，我看到了爸爸正在跟风雨斗争！我明白了，我听到的雨衣声，是爸爸为了不让我担心，找了一个简单的塑料纸，雨点打在上面的声音。雨水和泪水混合在一起，模糊了视线，湿润了眼眶。
爸爸对我的关心和爱护是动人的音符，它们构成了一首动人的歌，它是我在黑暗中的一束光，是我在迷惘中的一个方向。我想这首歌或许可以命名为“父爱之歌”吧。
生活就像一首歌作文 篇11
眸中，那一片沉静的藏青色，耳畔还有那未散的歌声，我驻足，回首，轻倚栏杆，在楼道的拐角处，静静聆听那首歌。
课间，楼梯中到处是拥挤的人群，耳畔，只是喧嚣。远处有轻轻的脚步声，清脆的歌声，似乎有些不合时宜的响起。
定睛一看，一位女老师，手轻轻搭在扶手上，缓缓地从楼上下来，口中唱着悠扬的江南小调，双眉之间有一股柔和；清脆的声音在楼道上空打了一个旋儿，再慢慢展开，包裹住四周的人们。四周有不谋而合的沉默，我分明看见有几个同学在低头轻笑，但回首，她依旧在唱歌。
那清浅的笑容间，没有一丝焦躁；那扬起的双眼中，带着灵动的神韵；那眼角的皱纹，如同柔和的花儿站在岁月的枝头。再次看向她，四五十岁的模样，纯净的藏青上衣，眉眼中有江南的风韵。再次，侧耳倾听，歌声如同青瓷中的茶叶，在水中，轻轻展开自己的身姿，舞动成沁人心脾的香茗，演绎出一片锦瑟与柔和。
我不愿打破这首歌，只轻轻道上一句‘老师好’，她微微点头，没有停下口中唱的小调，而是用眼神向我会意。
我驻足，望一下她远去的背影：四五十岁的人，神色中却有着江南少女的静好，在喧嚣的楼道中，不在意别人的嘲笑，只是用自己的柔和的歌声，书写韶华中不变的热爱，那片恬静的宛如江南烟雨的歌声，似乎盖住了岁月在眼角潜滋暗长的声音。
或许她也不算是一个老师，只是有时在我们领书时在忙碌，可是那片未散的歌声却在告诉我：时间可以带走一切，心中只要有热爱，其实容颜老去，心也不会荒芜。
我闭上眼，听那段歌声中诉说着那或繁华、或沉寂的过往，虔诚的祈祷，能在季节的轮回中停留，留下那一片花开，那首歌。
我看见，雨巷如烟中，一位江南女子，唱着歌，打着油纸伞，袅袅动人……
生活就像一首歌作文 篇12
那是一首歌，唱出了一些人的心声，给了我极大的启示。
深秋10月，寒风凛冽，呼呼的风声似是雄狮的低吼，经不住诱惑了，我穿上衣服，青岛如今的天气，十分干冷，生活在南方的我免不了有些不适应。
即便是这样的天，在好奇心的驱使下，于是决定去海边走走。
岸边，迎面吹来的海风带着海水的盐味儿，让人感到又冷又湿。我拣起沙滩上的一只海螺，估摸着是否真如童话里所说的，放在耳边，就会传来歌声。不知从哪里传来一阵沧桑却有力的歌声，“风雨中这点痛算什么？擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”
很显然，不全是海螺里传来的歌声，我来了兴致，便循着歌声，在三两只海鸥带领下走着。
不久便看到一艘渔船，上面挂着几根深绿色的海藻，还有几根用红线串起的鱼，渔船停在岸边，那悠扬的歌声便是从其中传来。一名头戴斗笠的船夫，在上面忙活着，我一人独步走着。渔父看见我，向我招呼着“小伙子，这大冷的天让我船上坐坐。”我也没推辞上了船。
一上船，便是扑面而来的海水的咸味儿，床边到处摆放着捕鱼的渔网。那渔夫人很好，也热情，我和他聊了一会儿，他说他马上要出海捕鱼了，我也没多加打扰。渔船渐渐远去，耳畔又响起了渔夫的歌声，“风雨中最痛算什么？擦干泪不要怕，至少我们还有梦”。
可以想象那饱经风霜的渔船是怎样在波涛中颠簸，渔夫在风雨中站稳脚跟，可能会踉跄，会跌倒，但他始终不会放弃，始终哼着那首歌，坚强的以微薄之力跟大海抗衡，因为他和我说“这是我的生计，也是我的使命。”
渔船渐渐在视线中消失，歌声也被寒冷的海风吞没。将海螺从置于耳边，传来了那首歌那一首记载了渔夫希望的歌。
生活就像一首歌作文 篇13
时间总是流逝得飞快，好像一眨眼，它就会从我的指缝间溜走，可蓦然回首，猛然发现，那一首歌曲，未曾消失，一直在我的心中不断的重播。
记得大概是去年的晚春，俏立在树枝上的花朵也纷纷飘落，我踩着自行车往学校的方向赶，心里却不由得叹气，每天的高速生活，压得我喘不过气来；父母对我的期待也是次次不能回应，我渐渐厌烦，这日复一日的生活，不由得有种想逃回家的冲动。
是红灯，我只好把车停下，心中懊恼着怎么不骑快一点，几秒就可以赶上一个绿灯了，又要等好久了。我心中的怨气更大了，忽然，一道悠扬的歌声，从公园传出。我虽不太懂音乐，大体也能听出唱得不错，放眼望去，只见是一位老爷爷在公园里唱歌，他的头发已然是灰白，他的衣服也洗得发白，却依然闪烁。他的歌声里也充满了对生活的热爱，虽然没有舞台上耀眼的聚光灯，但他唱得那样忘我，就好像是一位公园里的歌唱家。
虽然时光在他的身上留下了不少痕迹，他依然精神矍铄，对生活充满热爱。那是一首歌，充满了希望的歌呀！而年纪轻轻的我又怎能退却，难道不应该高歌一曲对生活的热爱、面对困难的勇气与信心？我也不由自主地打起了节奏，轻轻的哼起了调子。
是绿灯，我用力踩一下踏板，突然觉得是那么的美好。晨曦微露，落英缤纷，歌一直在我的心中回荡，我相信，我的春天不会走远。那会是一首歌，一首充满朝气的歌，我也知道，老爷爷对生活的热爱，是一首歌，一首会在我的心循环播放的歌。
生活就像一首歌作文 篇14
生活是什么，生活是首歌生命中的坎坎坷坷就是一个个的音符，正是有了它才有了我们多彩多姿的生命历程。
诗人的生活伴随着文采，画家的生活伴随着颜色，我的生活伴随着幸福的歌。我生活在一个幸福的家庭中，自小就享受着家人对我的宠爱，也许这就是生活吧。妈妈会为我的一张成绩单而露出欣慰的笑容，爸爸因为我帮他捶背而轻叹孩子长大了。就在这平淡的一朝一夕中我们共同体会着家的温馨。这样的生活就像一首小夜曲伴着花香萦绕在我们的身旁。
每一个早晨都意味着新的一天开始了，而我在这样的早晨披着朝霞来到学校，开始一天的学习。听着同学们的欢声笑语，做着自己的事，时间好像永远都不够用，刚写几个字就上课了，叽叽喳喳好似一群小鸟。时光如流水般滑过，不留痕迹，就这样我踏着夕阳带着疲惫回到家中。这样的日子，好像不及体会就随风而逝的歌，总让人不尽婉惜。
生活也许就是这样吧，整天忙忙碌碌去又让人万分留恋，虽然平平淡淡却让人倍感欢欣，于是我在日志上留下这首小诗：
太阳是我的航标
信念是我的船帆
坚持是我的桅杆
于是
小船在生活之海上继续远航
生活就像一首歌作文 篇15
时间一直流逝得飞快，仿佛一眨眼，它就会从我的指缝间溜走，可蓦然回首，猛然发现，那一首歌曲，未曾消失，一直在我的心中持续的重播。
记得大概是去年的晚春，俏立在树枝上的花朵也纷纷飘落，我踩着自行车往学校的方向赶，心里却不由得叹气，天天的高速生活，压得我喘不过气来;爸爸妈妈对我的期待也是次次不可以回话，我日渐厌烦，这日复1日的生活，不由得有种想逃回家的冲动。
是红灯，我只好把车停下，心中懊恼着如何不骑快一点，几秒就可以赶上一个绿灯了，又要等好久了。我心中的怨气更大了，突然，一道悠扬的歌声，从公园传出。我虽不太懂音乐，大体也能听出唱得很好，放眼望去，只见是一位老爷爷在公园里唱歌，他的头发已然是灰白，他的衣服也洗得发白，却依旧闪烁。他的歌声里也充满了对生活的热爱，虽然没舞台上耀眼的聚光灯，但他唱得那样忘我，就仿佛是一位公园里的歌唱家。
虽然时光在他的身上留下了不少痕迹，他依旧精神矍铄，对生活充满热爱。那是一首歌，充满了期望的歌呀!而年龄轻轻的我又怎能退却，难道不应该高歌一曲对生活的热爱、面对困难的勇气与信心?我也不由自主地打起了步伐，轻轻的哼起了调子。
是绿灯，我用力踩一下踏板，忽然感觉是那样的美好。晨曦微露，落英缤纷，歌一直在我的心中回荡，我相信，我的春季不会走远。那会是一首歌，一首充满朝气的歌，我也知晓，老爷爷对生活的热爱，是一首歌，一首会在我的心循环播放的歌。
生活就像一首歌作文 篇16
眸中，那一片沉静的藏青色，耳畔还有那未散的歌声，我驻足，回首，轻倚栏杆，在楼道的拐角处，静静聆听那首歌。
课间，楼梯中到处是拥挤的人群，耳畔，只是喧嚣。远处有轻轻的脚步声，清脆的歌声，好像有的不合时宜的响起。
定睛一看，一位女老师，手轻轻搭在扶手上，缓缓地从楼上下来，口中唱着悠扬的江南小调，双眉之间有一股柔和;清脆的声音在楼道上空打了一个旋儿，再慢慢展开，包裹住四周的大家。四周有不谋而合的沉默，我分明看见有几个同学在低头轻笑，但回首，她依然在唱歌。
那清浅的笑容间，没一丝焦躁;那扬起的眼睛中，携带灵动的神韵;那眼角的皱纹，好似柔和的花儿站在岁月的枝头。第三看向她，四五十岁的模样，纯净的藏青上衣，眉眼中有江南的气质。第三，侧耳倾听，歌声好似青瓷中的茶叶，在水中，轻轻展开我们的身材，舞动成沁人心脾的香茗，演绎出一片锦瑟与柔和。
我不愿打破这首歌，只轻轻道上一句‘老师好’，她微微点头，没停下口中唱的小调，而是用眼神向我会意。
我驻足，望一下她远去的背影:四五十岁的人，神色中却有着江南少女的静好，在喧嚣的楼道中，不在乎其他人的嘲笑，只是用我们的柔和的歌声，书写韶华中不变的热爱，那片安静的宛如江南烟雨的歌声，好像盖住了岁月在眼角潜滋暗长的声音。
可能她也不算是一个老师，只是有时在大家领书时在忙碌，可是那片未散的歌声却在告诉我:时间可以带走所有，心中只须有热爱，其实容颜老去，心也不会荒芜。
我闭上眼，听那段歌声中诉说着那或繁华、或沉寂的过往，真诚的祈祷，能在季节的轮回中停留，留下那一片花开，那首歌。
我看见，雨巷如烟中，一位江南女子，唱着歌，打着油纸伞，袅袅动人……
生活就像一首歌作文 篇17
生活是一本无字的书，他既多彩又神秘，每一本书都等待着你阅读，我的生活像首歌，一首非常嗨的歌!
我的生活就像首开心的歌。课下和同学们一块玩耍，放假时还能看看电视、玩玩电脑，整天像一个开心的小公主，也没城里小孩排着队的补习班，玩的时间多，还非常有乐趣地捉鱼、玩蜻蜓、抓蚂蚱回家炸着吃，课余玩得非常高兴。真是“少年不知愁滋味”啊!
我生活在农村，家既不穷也不富，爸爸妈妈对我的自主学习给与了非常大的支持，所以我的生活并没太大的重压。小学二年级时，我对写日记充满了新鲜感;小学三年级时，我又对写作充满了恐惧之感，不过这所有都能克服。目前我不怕写作文了，还积累一些好词好句，来提升我的写作水平。我的生活充满了童年乐趣，是首开心的歌。
我的生活还是挺嗨的。我曾为了求证一道数学题绞尽脑汁，花尽心思，而当我得到答案时，又是何等的喜出望外;我曾在科学课上被玻璃划破手指，而当我在三棱镜中看见七色阳光，又是何等的兴奋;我曾在数学课上为了小组探讨一道数学题的解法和同学们吵得面红耳赤，甚至伤了和气，而当我从老师那里得知我的解法正确时，又是何等的自豪;大家的角逐日益激烈，当我获得好成绩，我是何等的开心;当我考试失败时，我又是何等的沮丧。学习的喜怒哀乐丰富了我的生活。
我就如此在生活的道路上，一路歌声一路勇往直前。
生活就像一首歌作文 篇18
那是一首歌，唱出了一些人的心声，给了我很大的启示。
深秋十月，寒风凛冽，呼呼的风声似是雄狮的低吼，经不住魅惑了，我穿上衣服，青岛现在的天气，十分干冷，生活在南方的我免不了有的不适应。
即使是如此的天，在好奇心的驱使下，于是决定去海边走走。
岸边，迎面吹来的海风携带海水的盐味儿，被人感到又冷又湿。我拣起沙滩上的一只海螺，估摸着是不是真如童话里所说的，放在耳边，就会传来歌声。不知从哪儿传来一阵沧桑却有力的歌声，“风雨中这点痛算什么?擦干泪，不要怕，至少大家还有梦。”
非常显然，不全是海螺里传来的歌声，我来了兴致，便循着歌声，在三两只海鸥带领下走着。
不久便看到一艘渔船，上面挂着几根深绿色的海藻，还有几根用红线串起的鱼，渔船停在岸边，那悠扬的歌声便是从其中传来。一名头戴斗笠的船夫，在上面忙活着，我一人独步走着。渔父看见我，向我招呼着“小伙子，这大冷的天让我船上坐坐。”我也没推辞上了船。
一上船，便是扑面而来的海水的咸味儿，床边到处摆设着捕鱼的渔网。那渔夫人非常不错，也热情，我和他聊了一会儿，他说他立刻要出海捕鱼了，我也没多加打扰。渔船日渐远去，耳畔又响起了渔夫的歌声，“风雨中最痛算什么?擦干泪不要怕，至少大家还有梦”。
可以想象那饱经风霜的渔船是如何在波涛中颠簸，渔夫在风雨中站稳脚跟，可能会踉跄，会跌倒，但他一直不会放弃，一直哼着那首歌，坚强的以微薄之力跟大海抗衡，由于他和我说“这是我的生计，也是我的使命。”
渔船日渐在视线中消失，歌声也被寒冷的海风吞没。将海螺从置于耳边，传来了那首歌那一首记载了渔夫期望的歌。
生活就像一首歌作文 篇19
人活在这个世界上，天天的喜怒哀乐，谱写成了生活的一篇篇乐章，而乐章上面的音符则代表着一次次的成功和失败。这部分生活的乐章，就要看看自己如何来演奏……
记得八、九岁的时候，我学舞蹈，到了放学时间，我坐在教室椅子上等父亲，可我等呀等呀，不见父亲，心想：父亲如何还没来，他不会忘了吧。我急得就像热锅上的蚂蚁，苦等无果，便自己换好了衣服。往窗口一看，原来外面下着倾盆大雨。看着同学们一个又一个的离开，我愈加着急，心里不禁埋怨起来。我又来来回回找了父亲好几次，终于来了。我急忙扑向父亲说：“你如何到目前才来呀!”父亲心怀内疚地说：“女儿，父亲刚下班，还想等雨小一点来带你的，没想到雨越下越大，真是对不起。”离开父亲的怀抱我感觉到我的脸上和衣服好像都有一点微湿，一阵凉风刮来，我不禁打了寒战。我抬头看看父亲，父亲的头发上、脸上、衣服上全都淋湿了，头发上还有一颗颗晶莹的小水珠往下掉，可他却像感觉不到寒冷似得，挡在我面前，为我遮风。我心疼极了忙问：“父亲你如何淋得这么湿呀，冷吗?”父亲对我笑笑，说了一句：“没关系，父亲不冷。”
学校门口，走到车子旁边，父亲把雨衣给我穿，我说：“父亲，你穿呀!”父亲说：“这个雨衣你一个人穿，我还有雨衣。”我将信将疑地穿上去，我忽然发现这个雨衣蛮大的。但这个时候听见父亲说：“乖女儿，别动，要不身上都淋湿了，你叛逆，我要生气了!”说着就把雨衣帽盖在我的脸上，我为了不让父亲生气，只好乖乖得不动了。我隐隐约约听到雨点打到雨衣上的声音，便不再怎么说。可是那无情的狂风好像想让我看到事情的真相，刮掉了我的雨衣帽，我看到了父亲正在跟风雨斗争!我了解了，我听到的雨衣声，是父亲为了不让我担忧，找了一个容易的塑料纸，雨点打在上面的声音。雨水和泪水混合在一块，模糊了视线，湿润了眼眶。
父亲对我的关心和爱惜是动人的音符，它们构成了一首动人的歌，它是我在黑暗中的一束光，是我在迷惘中的一个方向。我想这首歌可能可以命名为“父爱之歌”吧。
生活就像一首歌作文 篇20
生活是一首五彩缤纷的歌，一首愉悦而又充满乐趣的歌。
早餐是一首战斗曲，老家楼下的早餐店开门了，热腾腾的豆浆与包子，是它们的招牌。“老板，给我来个‘招牌’。”吆喝声布满了大街！“叮，叮”奶奶总骑自行车，载我去上兴趣班。
上午是一首进行曲，我在兴趣班学习，同学们朗朗的读书声，老师绘声绘色地讲起“春秋时期”的历史故事，我们也听的如痴如醉。一声“啪”打破了氛围，原来是一个同学上课不认真被老师打手心了。下课后，我们女生趴在窗户上看梧桐树上，小鸟在“叽叽喳喳”欢唱。
午间是一首诙谐歌曲，同学们有的在做作业，发出议论声，一个劲儿地讨论题目；有的在玩游戏，你瞧！那边有人游戏输了，额头上贴在一些纸片做惩罚，笑声不断……这边三五个文静的女生在一起促膝长谈，掩面而笑……这一刻，可温馨了！不知从哪儿冒出的一只小狗，就对着我们“汪汪”地叫了起来。
晚上是一首抒情曲，门外发出“咚咚”的声响，原来呀！是晓红阿姨来家里做客了。利落的切菜声“噔噔”，锅铲与锅配合默契，发出了“嘭嘭”声，姥姥洗碗“稀里哗啦”的流水声。吃完饭后，我写作业时的“沙沙”声，我练琴时美妙动听的琴声。
只要你有一双善于发现的眼睛，只要你有两只善于倾听的耳朵，与一颗愿意欣赏美的心，你每天都能演唱着不同旋律的歌曲。
生活就像一首歌作文 篇21
生活的五彩缤纷是不可数的，像一首首歌曲，整天切换着不同的频道。
来也匆匆，去也匆匆
当清晨的阳光吹响忙碌的口哨，一天的繁重便开始。时针每天越走越快，当时针与分针形成一个150度的夹角时，我一下子跳起来，拉扯书包带，风似的，窜上车。可那车每天都跟蜗牛一样，每次都成功避开绿灯，我只觉得地上的斑马线一直没动，一直都是停着的。而车上时钟也是愈走愈快，终于，我喘着气，一路狂奔教室，呼，还好，还差一分钟。
纵然与世无争
体育课，自从换了新老师，便都让我们打篮球。明明是件令人开心的事，可自从我被篮球砸中了几次脑袋后，我便彻底对篮球没了兴趣。以后，嗯，每次当篮球快飞到我面前，我都总躲在一棵大树下，看着那可怜的篮球，撞上篮筐，又鼻青脸肿地跌下来，对，不和他们争，嗯，不要再虐球了，我后怕地摸摸脑袋。
也曾怀拥人间，使我独享一枝春
不错，下午少代会表扬期中语文学习之星，我以86分成绩站在年级第四的位置，捧着红彤彤的奖状，我觉得人间也有快乐。对，这是专门给我的奖状，虽然是深秋，但却感受到春天的温暖，我付出的努力成为我的成果，我笑了，笑得很欢。
紫电平地惊天雷
到家后，闯祸了。
把家里的碗打碎了，穿着紫衣的妈妈举着锅铲……
“啊……”尖叫声响彻整栋房，乌鸦满天飞。
轮回重生，思怨迷蒙
洗漱后，感觉又活了过来，明天还不知怎么样。是福是祸，先睡吧。
生活就像一首歌作文 篇22
生活是百般变化的，它有酸、甜、苦、辣… …一个人生活在世上为什么要有这么多的生活情趣呢？
如果生活是一首歌，一首美妙、悦耳而动听的歌，那我们应该好好把握，因为美好的歌声总是给人一种瞬间的感觉，总是那么短暂。
俗话说：“人各有志”，各人有各人的志向，各人有各人的生活情趣，就只是看你自己怎么把握，怎么安排罢了。
对于我的生活，我是这么安排的，我的生活就犹如一首歌，有时调高有时调低，调高的时候我总会尽情去享受那高潮的旋律，放松自己的一切紧张精神，让全身与整个心海舒张开来。低调时，我便安慰自己困难只是短暂的，总会有低音升高音的时候，总会有雨过天晴的一天。虽然自我安慰的很好，但是毕竟身处逆境时，即使再好的自控，也挡不了多少心里的压力，这时，只有让朋友们来帮忙，走出逆境，摆脱困难。
如果生活的歌可以由两个人来安排：一个是“凭自己的兴趣去安排的”—上帝；另一个是“能亲身体验生活的”—你，你会选择谁去安排这一切呢？也许有人会选择“上帝”，因为上帝是具有崇高法力的神。由他去主持，可能会更好一些。而我却不这么认为，因为自己的命运，自己去掌握，自己去安排，不管“它”的好与坏，我都愿意，毕竟自己得到了掌握权。
生活是一首歌，一首能让你快乐，能让你悲伤的歌，但不管“它”快乐与否，我们都应该自己去掌握自己的命运，自己去写完这首具有百般情趣的“歌”。
生活就像一首歌作文 篇23
校园生活是一首歌，一首动听的歌，一首欢乐的歌，因为它蕴涵着我们的理想与希望!不知这着歌唱了多少年，不知迎送过我少人才。在经历过风风雨雨的今天，它既是一首老歌，又是一首多姿多彩、朝气蓬勃的歌。
它是首优美的歌，优美的歌永远唱着美丽的校园。这儿有翠绿的花草树木，也有鸟儿的欢叫。晨光喜欢将它的金发披在校园身上，这时的校园再次展现它独特的风采。在教学楼前的树木迎着晨风翩翩起舞，将阳光送来的珠宝戴上，将它们绿色的裙展开，花儿展现笑脸。阳光中，笑脸、绿裙融成一片金碧煌，这辉煌是歌的象征，这歌将唱出我们金灿灿的心灵。
旱晨，它是我们健康向上的歌：用我们阳光般的心灵来编织理想的世界。当天空刚刚出现鱼肚白，我们校园里不再静寂如水，而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学，为了美化校园，他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起，我们的的校园生活多么美好!在操场上晨练的同学，在教室里忙碌的同学，勤读的同学，为校园献上了一首动听的歌。阳光中，是琅琅书声在荡漾，是口令声在响起。“滴水之恩将涌泉相报”，这是滴水亭和涌泉池传诵的诗句，是我们的又一个理想。是呀!在这开头之际努力奋斗吧!将来为母校争光，报答老师的辛勤的滴水之恩。晨光中同学们露出坚的目光，他们正在准备，他们正在用理想来编织金色的希望。
课间十分钟，它是我们轻松的小快板：伴着清脆的下课铃声，学校立刻沸腾起来。放下笔，摘下眼镜，让我们开始十分钟的展翅飞翔。再不是课堂里成熟的我们，而是生龙活虎的青少年。拿起篮球到操场上来势激烈的比赛。教室里，我们给黑板画上笑脸，让黑板拥有十分钟的美丽，再握起笔当话筒走上我们世界的大讲坛……这是我们喜爱的课间十分钟，它是小鹰飞翔的蓝天，给予我们欢乐，给予我们欢笑：它是首欢乐的儿歌，它唱来了我们飞翔的时间，也唱来了百花怒放!
自习课，它是我们的的学习之歌：这首歌是智慧之歌，在智慧之歌的伴随下，我们将驾驶知识的大轮船，去探索知识的奥秘。操场上，红旗台前，同学们拿着画板将学校画下，画出校园美好未来，也画出了自己闪光的理想。教室里都坐满了人，在埋头苦读，在把笔下的字汇成小溪，汇成大河、大江、大海，这儿激烈地进行着学习田径赛，他们你迫我赶，毫
不示弱，因为这里有无穷的学习动力。再看实验室里，同学们在勇攀科学高峰，不畏惧艰难险阻，一定要到达顶峰!这是我们顽强的学习精神，虽然只有四十分钟，但是天长地久、水滴石穿，相信我们一定能到达科学的顶峰。努力吧，同学们!让这儿永过闪烁智慧之光!
校园生活是首歌，它唱出理想，唱出未来，它赞美祖国，体现我们金灿灿的心灵。唱遍大江南北，那时必定桃李芬芳!
唱吧!尽情地唱!永远地唱!像滔滔江水滚滚不尽，汇入大海——我们校园的歌!
生活就像一首歌作文 篇24
时光飞逝，匆匆那年，过往如烟，还未来及回头欣赏初二时的风景、我已扣响了初二的大门。——题记
回忆初二，我还记得刘禹锡《陋室铭》中借用孔子的“何陋之有？”；初二，我还记得鲁迅在《阿长与》中对长妈妈的思念；初二我还记得周敦颐在《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”的清高；初二，是我挥之不去的乐章。
忆。背着黑白相间的格书包，带着对新班级的向往，蹦蹦哒哒进教室的我还一直浮现在眼前，刚上英语课我羞羞答答的不敢回答问题，老师第一次叫我，我的心马上跳的飞快，我甚至都能听见“咚咚”得声音，脸上也泛起了红晕，本来会的题也因为紧张而说不上来，老师并没有责怪我的意思，反而向我投来了鼓励的目光，我顿时有了勇气，把自己的答案顺利的说了一遍，有了第一次的成功，以后上课我就敢于回答问题了，上课像只活跃的兔子。
思。有时候突发情况总是不会给你提醒而发生，周六周日吃坏了肚子，周一到学校感觉不舒服，升旗的时候眼前发黑，回到班级课也听不进去，肚子疼的厉害，上英语课时为了不打搅老师讲课，我没有给老师说，自己趴到了桌子上，老师见状没有问清楚就说“别趴着”，我直了直身子，想说什么欲言又止，回到宿舍就整个人瘫在了床上，老师进来才知道是我身体不好，马上改变了责备的语气，打电话询问医生，深夜我吐在了宿舍，宿舍人非但没有嫌弃，还帮忙一起处理。
念。看着照片初二的宣传栏，不禁想起曾经一起贴照片的青葱岁月，一起唱歌的风景线……我在初二是班级里自管会B组组长，肩上担负着管理班级的使命，在讲台上从开始一言不发到能主动管理班级，这就是初二带给我的进步；从开始的互不相识到相互熟悉，这就是初二带给我的幸福；从开始不说话到相互相互理解，这就是初二带给我的收获。
忆，初二，它是乐章的主导线；
思，初二，它是乐章的五线谱；
念，初二，它是乐章跃动的音符；
初二的生活是我生活中挥之不去的乐章！
生活就像一首歌作文 篇25
哦！初中生活是首歌。也许它并没有优美的旋律，但一定是最动听的；也许它没有华丽的词澡，但一定是最有真理的；也许它并不全是舒缓欢快的节奏，但一定是你内心深处最美好的一首歌。
回想七年级的时候，我怀着迫不及待的心情走进了九（5）班教室，我开心地坐下与每个同学打招呼，问东问西，十分聒躁。结果是，我在同学们的笑声中溜出了教室——我走错教室啦！
回想七年级的时候，我总是用羡慕的眼神看着九年级的学姐学兄们，心想什么时候才能像他们那样，褪去稚气，走进花季雨季，告别这三年呢，或者成为学姐学兄，就是学校的大姐大、大哥大了，也可以耀武扬威了吧？嘻嘻，却从未想过这一天来的却是这么快，从未想过，那时节，眼里会满是不舍与留连。
还记得八年级的时候，与班上的同学总有说不完的话，就是上课时，嘴巴也不能闲，这不，连一向温柔的程老师也生气了：“×××，你到后面靠墙站着！”我意识到了问题的严重性，虽然心里欲哭无泪，还想着面子，但没办法，自己作的！而且想到更多的是，我是不是真的错了，最后我想明白了，下课得主动找程老师承认错误，保证下次不再犯了，等我准备去向程老师道歉时，程老师也找我来了，后来，我和程老师会心一笑，从那以后，不管上任何课，我真的像保证的那样，上课很少讲话，总是认真听讲。
还记得八年级的时候，我在老师们的帮助下，改掉了许多坏毛病，我想把这份感激告诉他们，谢谢我的老师们！
现已是九年级末尾了，中考倒计时牌子上，“距离中考仅有二十六天”几个红色大异常醒目。二十六天后，我们就要离开生活了三年的教学楼和一起哭过、笑过的伙伴们，离开我们敬爱的老师们了，我们也终于成为刚入学时自己向往的样子，即将成为老师们口中神奇的上一届。每想到此，心中满是伤感。
但我知道，现在并不是伤感的时候，我们要用这仅有的二十六天去磨砺出一个全新的自己，才不会辜负老师们三年来的谆谆教诲和殷切希望。
哦！初中生活是首歌。在我眼中它是一首完美的歌，它动人，它美好，它飞扬，它激越，它欢快，它是世间所有美好的汇集，只是，它结束得那么快，那么余味悠长，让人如此的恋恋不舍！
生活就像一首歌作文 篇26
常常有人认为：“只要我喜欢，有什么不可以？”这句话，也常常出现在当青少年犯罪被质问时的答案，但，真的是“只要我喜欢，什么都可以”吗？
的确，人都是向往自由，不喜欢受拘束的，“只要我喜欢，有什么不可以”这句话，确实颠覆了传统，让我们年轻人能勇于表达自己的想法与看法，让我们学习独立及拥有自己的思维和创造力，同时，也摆脱了传统社会中父母帮自己的孩子决定未来一切规划的束缚，然而，殊不知这句话，若是少了“不影响他人”
的先决条件，将只会沦为我行我素的借口罢了！
我们在层出不穷的新闻犯罪事件中，不难发现时下一些血气方刚、叛逆荒唐的年轻人，以这句话为口号，做任何事情从不考虑前因后果，整天爱惹是生非，而这其中，也包含了年轻人对青涩感情的不负责任，甚至让有些人对感情一辈子都抱着游戏人间不在乎的轻浮心态，不仅仅造成个人的困扰、家庭的问题，更导致严重的社会问题，而“只要我喜欢，什么都可以”这句话，顺理成章成了冠冕堂皇的理由，罪恶因此渐渐滋长，也让社会秩序如脱？野马般瓦解殆尽。
其实，“只要我喜欢，确实可以！”只要大家在高喊这口号的同时，能以不将快乐建筑在他人的痛苦上为优先考量，并能确实遵守现实社会中的种种规范，建立应有的社会秩序，相信，朝着此方向努力之下，不仅道德沦丧的情况会有所改善，我们年轻人也可以尽情发挥创意，展现自我！这不是狠美好吗？
身为初中生的我，虽然集父母的宠爱于一身，也偶有叛逆想法闪过脑海，但是我知道，我不能成为一个自私又目光短浅的人，唯有时时自我警惕，处处为他人设想，才能创造一个美好和谐的生存环境，让“只要我喜欢，有什么不可以”这句话，成为年轻人活出生命色彩的最强后盾！
生活就像一首歌作文 篇27
常常有人认为：“只要我喜欢，有什么不可以？”这句话，也常常出现在当青少年犯罪被质问时的答案，但，真的是“只要我喜欢，什么都可以”吗？
的 确，人都是向往自由，不喜欢受拘束的，“只要我喜欢，有什么不可以”这句话，确实颠覆了传统，让我们年轻人能勇于表达自己的想法与看法，让我们学习独立及 拥有自己的思维和创造力，同时，也摆脱了传统社会中父母帮自己的孩子决定未来一切规划的束缚，然而，殊不知这句话，若是少了“不影响他人”
的先决条件，将只会沦为我行我素的借口罢了！
我们在层出不穷的新闻犯罪事件中，不难发现时下一些血气方刚、叛逆荒唐的年轻人，以这句话为口号，做任何事情从不考虑前因后果，整天爱惹是生非，而这其中， 也包含了年轻人对青涩感情的不负责任，甚至让有些人对感情一辈子都抱着游戏人间不在乎的轻浮心态，不仅仅造成个人的困扰、家庭的问题，更导致严重的社会问 题，而“只要我喜欢，什么都可以”这句话，顺理成章成了冠冕堂皇的理由，罪恶因此渐渐滋长，也让社会秩序如脱韁野马般瓦解殆尽。
其 实，“只要我喜欢，确实可以！”只要大家在高喊这口号的同时，能以不将快乐建筑在他人的痛苦上为优先考量，并能确实遵守现实社会中的种种规范，建立应有的 社会秩序，相信，朝着此方向努力之下，不仅道德沦丧的情况会有所改善，我们年轻人也可以尽情发挥创意，展现自我！这不是狠美好吗？
身为的我，虽然集父母的宠爱于一身，也偶有叛逆想法闪过脑海，但是我知道，我不能成为一个自私又目光短浅的人，唯有时时自我警惕，处处为他人设想，才能创造一个美好和谐的生存环境，让“只要我喜欢，有什么不可以”这句话，成为年轻人活出生命色彩的最强后盾！
生活就像一首歌作文 篇28
初二生活中的酸甜苦辣，如一个个美妙的音符，交织成一首美妙的歌曲，在我脑海里回声荡漾。
初二生活是一首慷慨激昂的歌，4月，班级篮球对抗赛，我们班的几员虎将都已蓄势待发，下午，我们班里所有人的目光都聚焦在篮球场上，一声哨响，队员们一阵疾风一样，突破了一个又一个的对手，轻轻一跃，进了！我们班齐声欢呼，赛场上，队员们龙腾虎跃，赛场下，我们欢呼雀跃，加油！加油！这样的呐喊声响彻整个比赛场地，这次比赛，虽然发挥失利，但我们收获的是一个团体的凝聚力，是班中一首慷慨激昂的歌曲！
初二生活是一首欢快婉转的歌，元旦，一年中心的开始，班里几十张桌子围成一个小小的舞台，老师同学都像一家人一样，脸上无时无刻挂着灿烂的笑容，舞台中间，同学们准备了精彩的节目，有小品、舞蹈、歌唱，台下一会阵阵掌声，一会开怀大笑，大家吃着花生，糖果，看着表演，不亦乐乎，大家的欢笑声，掌声，一张张美丽的笑脸，交织成初二生活中一首最快乐婉转的歌曲。
初二生活是一首励志动心的歌，刚开学以来，还没从寒假拉回身心的我，迎来了第一次阶段性检测，可想而知，成绩像石头一样的往下掉，班里第十六，虽然只是一次小检测，但我受足了打击，我重新树立信心来打足尽头努力、努力、再努力，我下定决心，一定要赶上去，终于，迎来了期中考试，我不放弃这一次机会，好好用心来完成了着这次期中考试的最后一道题目。没错，成绩出来了，第一！我是班里第一！我的内心开始阵阵欢呼，我成功了！是的，初二生活是一首励志动心的歌。
初二，生活中的酸甜苦辣，百味俱全，一首首动人心弦的歌曲组成了人生交响乐的一小部分，好好珍惜现在的生活，它将会是最美好的时光。
生活就像一首歌作文 篇29
把时光变成美妙的乐谱，把青春化为灵动的音符，尽情谱写属于我的初中之歌！
——题记
紧张的急奏
不得不说，初中生活就像一曲紧张的急奏，每时每刻都在上演。每当第一个音符——上课铃刚刚打响，大家立刻结束了下课十分钟的能量充电，慌忙地整理好桌子，再飞快地从书包里抽出这节课的课本，“啪”的一声，每个同学都挺直腰板坐正起来。从老师进入教室到下课铃响后，那极具威严的脚步声渐渐隐去，用脑细胞抗战了四十分钟的我们开始放松大脑。可不一会儿，上课铃又响了起来……十多节课过后，“劳累”了一天的我们终于可以回家了，只有这个时候，我才更深切地体会到为什么“家是温暖的港湾”了。
每次月考前，紧张的气氛充满了整个教室，令人有点儿透不过气来。同学们个个把头埋在试卷和复习资料里，拼命地复习，以换来称心的成绩……直到月考结束，这一轮急奏才到了尾声，而下一轮急奏又接着而来。啊！初中生活真是紧张的急奏！
欢快的小调
在初中学园里，每天与我接触最多的除了作业，就是我亲爱的同学啦！在这小小的校园里，我们共同演绎着多彩的青春，一起学习，一起疯闹。还记得，我们下课后趴在课桌上看着窗外那满树阳光；还记得，我们在月考后胆战心惊的互对答案；还记得，我们假装午休而真相却是抽屉中的一本小说或杂志；还记得，我们为一个笑话笑得前俯后仰……我们给彼此带来欢乐、勇敢与温暖，一起演奏着初中生活中欢快的小调，无比美妙！
低沉的交响
有人说，初中生活里的友谊是短暂而美丽的，确实如此。每年一次的分班让我们不得不分开，迎接又一个新的开始。离别是，我们忍着悲伤，把微笑挂在脸上，把不舍藏在心中，互相传递着纪念册与礼物，为了留下美好的回忆。这分别的时刻，是初中生活中低沉的交响，美丽而又有点忧伤。
各种各样的旋律奏响了我的初中生活之歌，有快乐，也有忧伤，陪伴着我成长。未来的未来，我还会把它高声歌唱，让我的回忆闪闪发光，永远温暖！
生活就像一首歌作文 篇30
青春，就如昙花一现般美丽却又短暂，我们的青春附属在初中这个花样年华之际。初中的生活就如繁花，就如一串串音符交织而成，吹响着一只只天籁之声，初中的生活是是首歌，络绎不绝地演奏着我们的青春年华。
初中的生活是由众多小号吹奏的友情歌谣。初中的生活虽有为艰辛，整日深浸在题海之中，甚至有些让人喘不过气来。五湖四海的陌生同龄人因不知何种原因相聚在一堂，一年年的青葱岁月是我们在一起过的痕迹，欢笑声，吵闹声，哭泣声，这些熟悉的声响编织成一曲曲笼络人心的歌谣，在一起走过的酸甜苦辣，烙印在我的心头。面临着分离，我们忍着释怀着，只为回忆留下些点点滴滴的足迹。初中是由众多小号吹响的歌，吹响着那份沧海桑田的友谊之歌。
初中的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌，哺育我们的成长，无时无刻的浇灌着我们，从牙牙学语到蹒跚学步，再到如今——初中。这十几年来，你们在我的身上寄托了厚重的希望与关爱，在初中的艰苦学习中，我的书桌旁时常浮现出一些可口水果，我知道，这便是你们给予我的爱。初中生活，是你们期望我走向美好未来的过程，初中生活是一曲追随着亲人的希望之歌，它纯洁无暇，却时刻渲染着我们的心。
初中说呢干活是由一把吉他拨弦弹奏的一曲加油歌。从陌生至熟悉，老师们总是无私关怀着我们，犹如湛蓝的天空下闪闪发烁的星坠。讲台上的老师们不顾背脊上的汗水而是随着他们任意浸湿自己的衣衫。那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞，渲染了这一片天际。她们呐喊着，激励着，只为我们的梦想而推出一片新的天地。初中的生活是一曲平凡的加油之歌，却推驶我们驰向梦想之路。
初中，一个普通而又短暂的时光，总如流水般悄然滑过我的指间，在繁花似锦的初中生活中，那些日子早已联络成一曲曲沁人心脾的歌谣，我想初中生活是一首令我难以忘怀的歌吧。
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