- 相关推荐
保护环境从我做起初二作文
环境与我们的健康息息相关,所以我们要保持环境的整洁、干净。小编整理了保护环境从我做起初二作文,欢迎欣赏与借鉴。
保护环境从我做起作文一:
我们天天生活在美丽的大自然中,但是却有人在破坏美丽的大自然,破坏生活环境。使美丽的大自然变得乌烟瘴气。如果这样下去,自然环境就变得令人担忧了。让我们一起去大街小巷看看吧!
我所看见最多的,就是数白色污染了。所以我建议大家还是少用塑料袋,多用环保袋和竹篮子。因为塑料袋不能随地乱扔,如果仍的话,风一吹,塑料袋就像大雪一样漫天飞舞,风一停,塑料袋就挂在了树上。塑料制品不易分解,也不会烂掉,烧的话也会产生毒气。还有我们用的小饭盒,都会污染我们的环境。
还有一栋栋高楼大厦,一座座排出滚滚浓烟的工厂,张牙舞爪的浓烟使天空不再像以前一样碧空如洗了,变成了白色的天空,使清新甜润的空气变成了不利于身体健康的废气。一些排除废水的工厂,害死了许许多多活泼可爱的小鱼,而且还把地下的河水给污染了,使喝井水的农民生病了。还有人乱砍树木,以致风沙、洪水都来了,残害了许多年轻的生命。
我们怎么才可以改变这样的生活现状呢?我们可以在空地上种上一些常绿的小树,一些青青的小草,还有一些鲜艳的小花,这样就可以让我们的家园添加花草树木。不要乱扔垃圾,看到垃圾随手捡起来。比如在一个地方看到一个人打算乱扔垃圾,你应该立刻走过去,告诉他污染环境的代价。如果他不听你的劝告的话,那就帮助他捡起来。还有我们要随时提醒别人要保护环境,不能破坏环境,更要告诉他让他提醒其他人。这样一传十、十传百、百传千,那就会有许许多多的人加入我们的环保行列了。关于废气怎么办?我们一定要多种树,让大树吸进废气,排出新鲜的空气。还可以定单双日开汽车,单日时,大家最好坐公交车、骑自行车、步行上班,尽量少用车。我们要减少污染源,少开工厂,就算一定要排废水,也要先净化再排出。我们可以用以上的做法来改善我们的环境。
保护环境,从我做起,从小事做起,让我们的家园变得清新美丽。
保护环境从我做起作文二:
我爱我的家乡,她在黑龙江省的最西部的松嫩平原上。在这片广袤的大地上,有着丰富的物产。曾经有这样一句话来形容她的物产丰富:棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里。我的家乡原来很美,到处都是花草树木,空气新鲜,河水清澈,草地里的野生动物们自由自在地生活。
而今天,我们的家园又是一个怎样的模样呢?现在人类正以极快的速度在毁灭我们自己的家园,为了个人利益大量捕杀野生动物,滥砍滥伐树木,只留下一个个裸露的树墩,大片的草原被开发成了农田或建了厂房,草原面积在急剧减少,导致动物在哭泣,江河在呜咽。再加上不断增长的人口,以及不注意节俭的生活习惯,给地球带来了前所未有的压力,沙尘暴、雾霾,再加上各种流感病毒,我们生存的环境已经千疮百孔。
自然环境是我们共同的资源,如果家园被大家无情地破坏, 美好的生活将消失在我们眼前。地球只有一个,在可预见的未来,人类不可能找到第二个适合人类居住的星球。为了地球的明天,为了人类自己的生存,我们更应该爱惜和保护地球,而不是无情的破坏和摧毁。保护地球是我们每个人的责任和义务。我们应该携起手来,争做国土小卫士,为保护环境、拯救地球而积极行动。让我们从现在做起,从身边的小事做起,节约每一滴水、每一度电、每一粒米、每一张纸,为了我们赖以生存的家园,我希望我们少年儿童能具体做好以下几点:
1.不随手乱丢垃圾,爱护身边的一草一木。特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。
2.在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费。要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。
3.少吃或不吃小食品,特别是一些垃圾食品。首先这些食品对儿童的健康成长不利,其次食品包装袋还会严重影响周围的环境。
4.无论是在家还是在学校,要注意节约用水,不用时一定要随手关掉水龙头。平时要注意节约用电,不看电视、不用电脑等电器的时候,一定要及时关机;离开房间时,要及时关灯并且拔掉电视机、电脑等电器的插头。
5.每天的作业,最好白天写完。既保护了环境,又保护了自己的视力。
6.在家或外出,应该尽量避免使用一次性纸杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,这样就可以大大减少垃圾的产生。
7.要爱护动物,不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友———青蛙,因为1只青蛙1 年内大约能吃掉1.5 万只昆虫,其中主要是害虫。
珍惜每一种资源,爱护每一寸国土,这就是我们对家园的呵护。愿天空永远湛蓝,愿大海永远清澈,愿空气更加清新,愿大地一片绿色。同学们,让我们理智地看待自己的行为,与地球重建和谐,为了自己,也为了我们得到其它生灵的依靠和尊敬,让我们携起手来,保护资源,爱我家园。
保护环境从我做起作文三:
“保护环境,从我做起”这从我做起不是只说说而已,而是要落实到行动上,做为一名教师就应该起到带头的作用,让学生看到老师所作的,并且以后也像老师那样做。
在班会上曾经说起,人人都要有集体荣誉感、责任感,这就体现在多个方面,如:劳动、评比等等。怎么做,教师就起到至关重要的作用,比如:环境的保护要靠大家共同维护。当你发现你的前面有片纸时,你会怎么做?你当然会说:“把他捡起来。”可说与做是不一致的。作为老师在这时就要起到典范的作用,看到地上有纸就要弯下腰把它捡起来。学生如果看到这一幕,也会记到脑子里的,也会学着这样做这就起到一定的作用了。就像那天班里的成兴磊,他是坐车回家的车子正好停在我们班的卫生区里,学生们放学上了车就开始你一袋我一袋的吃起零食来,垃圾袋也随手乱丢。这时成兴磊做起了环卫员,他把其他同学丢的垃圾捡起来并随时注意着卫生区是否被破坏,看到我时兴奋的跑过来说:“老师他们乱扔垃圾我都把它捡起来了。”看到那充满童真的笑容时,我真的很感动。他已经懂得了保护环境,并且视班级的荣耀为自己的荣耀,有了强烈的集体荣誉感、责任心。
小到一个班集体大到一个国家,不正是需要这样的荣誉感、责任心。才能使我们的国家蒸蒸日上、繁荣昌盛吗?