看图作文
第1篇 [妈妈晒]看图写话
才开始看到老师的博客，已经学到很好用的一招，就是口述作文。我家孩子一年级，这是他的一个看图写话。
红红的太阳从东边升起来了，小鸡叽叽喳喳的在唱歌，把小明给吵醒了。妈妈说：“现在还早，你出去散散步，呼吸一下新鲜空气吧。”于是小明穿好衣服跳下床，跑到外面，在林子里散步。小鸟说：“早上好，小明。”小鸟们围着小明来了个大合唱，小明听着小鸟的歌声，晒着暖暖的太阳，感受到了一个春光明媚的景象，一个鸟语花香的早上开始了。小明感到很开心。
这样改一是为了语句简练，另一方面孩子小，写字慢，晚上八点开始作，已经在揉眼睛，打哈欠了，就这还誊抄到九点。不知道写得怎么样，指导得对不对，特别是最后一句，改了后是否还能表达小明开心的心情。（本来按老师的指导，为了对称鸟语花香还应加点花儿的描写，但太晚了怕影响休息，所以没做要求。）还有那些欠缺的，请老师及各位帮忙看看。
第2篇 猴子们的世界（看图写话）
今天，我们去春游。老师带我们参观动物园。
天蓝蓝的，白白的云彩在天空中飘浮，一片片绿树给小鸟搭起了温馨的家。
猴子们在假山上玩耍。有的坐在假山顶上吃着又香又甜的青苹果，有的顶着又大又黄的香蕉跳舞，有的认真地给小猴抓虱子，还有的蹶着红屁股，倒挂在树枝上。
小朋友们目不转睛地看着这群可爱的猴子，入迷了。
第3篇 看图写话――雨中情
下午放学之后，乌云密布，下大雨了。李冬没有带伞，他只好抱着头往家跑。走到半路时，他发现雨停了，于是抬起头看了看，雨并没有停，他转身一看，原来是老师帮他打的伞。老师说：“我送你回家吧！”李冬说：“谢谢老师！你家里忙不忙？可有时间送我？”老师说：“再忙，也没有身体重要，千万不能淋雨，会感冒的。”
雨中的这一幕，让李冬心里充满了温暖。
第4篇 山神伯伯找徒弟(看图写话）
山神伯伯想找一名小动物做徒弟。
森林里来了22个小动物。经过激烈选拔，山神伯伯找出了3位小动物进行最后的决赛。它们分别是：小猴，小猪和小熊。
这次决赛规则是，每只小动物拿一根木头，从森林学校走到森林银行，谁最快，谁就成为山神伯伯的徒弟。
小熊吃力地扛着木头，小猪费力地拱着木头，只有小猴把尾巴系在木头上，然后把木头放入河中。木头顺流而下。
于是，小猴成了山神伯伯的徒弟。
第5篇 看图写话――小鸡和小鸭
小鸡和小鸭是一对非常要好的伙伴。
一天，它们约好一起去玩，走呀走，来到一条小河边。小鸡说：“这条河那么大那么宽，我们怎么过去呢？”小鸭说：“没事的，我会游泳，你坐在我身上吧！”就这样它们过了河。
走呀走，小鸭一不小心掉到了一个深坑里，小鸡连忙把梯子拿来，让小鸭爬了上去。
它们又走呀走，终于看到了一个又好玩、又美丽的地方，它们开心地玩了起来。
只要互相帮助，什么困难都不成问题，一定能解决好。
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