何为贫穷初三作文

何为贫穷初三作文（通用31篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的何为贫穷初三作文，欢迎大家分享。

　　何为贫穷初三作文 篇1

　　说起“贫穷”这个词，人们自然而然会联想到灾区难民和未开发地区的穷苦百姓等。他们吃不饱穿不暖的贫穷生活令人心酸不已。

　　然而，一则特别的小故事让我改变了这种看法。故事主要讲了一个富豪带儿子去农场旅行，好让儿子知道别人的贫穷。儿子回来后的确体会到了贫穷，他对父亲说，农场人家的狗比自己家的狗多，自己家真穷！

　　看完这个故事，笑罢之余，我更感到疑惑，贫穷何止食不裹腹？这则故事打破了传统的理念，虽然是一个孩子天真的话语，却让我们明白了丰衣足食并不代表拥有一切。就像故事一样，也许，灾区的人们因失去家园而贫穷，山区孩子因不能读书而贫穷，就连富豪的儿子也认为自己是很贫穷的。从不同的'角度来看，每个人都有贫穷之处。

　　近期，我在阅读中看到了《穷人》这篇文章。文中的渔夫夫妇虽然生活艰苦，但依然果断地领养了死去邻居的两个孩子，这种行动无形之中体现了渔夫夫妇的一笔巨大财富，这是一笔精神上的财富。此时，他们不再贫穷，反倒是那些身价百万却财大气粗的人要在渔夫夫妇面前羞愧地低下头。

　　如今的这个社会上，仍然有许多脑满肠肥的富人。在他们的眼中，一身的珠光宝气就可以体现自己的富有，当他们趾高气扬地炫耀时，孰不知人们对这些“穷人”投来的只是鄙夷的目光。外表高贵而内心空乏的人，不值得我们崇拜；生活简朴而心地善良的人，才值得我们去尊敬。

　　何为贫穷，何为富裕？想必大家都已心知肚明。华而不实的外壳不再是重点，你我心中的那笔财富才是人生的真谛！

　　何为贫穷初三作文 篇2

　　一道绿光射入我的眼中，眼前顿时一黑，再睁眼，发现面前多了一位面目慈善的老人。

　　“老爷爷，您从哪里来？要到哪里去？”我好奇地询问面前这位对我微笑的老人。“我从天上来，今天是公主日，你是我们从童话王国派往人间的公主，我承诺过你，每年的'今天都会给你一个选择。”老人用疼爱的眼神看着我。“我怎么不记得呢？您这次给我的选择是什么？”我好奇地问。

　　“贫穷与富贵。”

　　老爷爷语重心长地说：“穷人生来一无所有，为了丰衣足食他必须自食其力不畏辛劳地创造生活。富人从生到死都会吃好的、穿美的，做什么事都不用自己动手，只享受生活。”

　　思考许久，我慎重地说：“我选择穷人！”“穷人？富人不好呢？”老爷爷问道。

　　“富人固然让人羡慕，但这种从生到死都不用劳动的人和废人有什么区别？这种人的一生都会是平淡无奇的，他们的心会因一切太过舒适而提早死去，所以我选择做一个自由而又快乐的穷人。”我严肃地解释着。“真是个好孩子，我将会为你的真诚与勤劳送上一份礼物。”老爷爷摸了摸我的头说。

　　“谢谢您，老爷爷。”说完，我的眼前又有一道绿光闪过，老爷爷不见了，我面前多了一座可爱的糖果奶油屋，上面有张纸条，写着：“送给最勤劳的小公主。”我甜蜜地笑了。

　　“丁零……”

　　“起床了，上学要迟到了！”

　　揉揉眼睛，我才发现这是一场梦。但这个梦境让我明白了——只有勤劳、踏实的人，才会收获到真正属于自己的奖励。

　　何为贫穷初三作文 篇3

　　人人都不喜欢贫穷。因为贫穷，可能会失去很多。但有一个人，她不仅不讨厌贫穷，还要感谢贫穷。那个人就是河北高考状元王心仪。

　　因为贫穷，使得她更勤俭节约，努力学习。虽然经常会面对同学来自衣着的嘲笑以及家庭生活的压力，她还是用自己稚嫩的双肩扛起了命运的重担。

　　因为贫穷，她少了很多同龄孩子的乐趣。但也正是因为这样，她的身边少了许多分散她注意力让她不专心的东西。可以说，贫穷，促使她高考考出707分的'好成绩。

　　在“穷得揭不开锅”的情况下，一般只会有两种人：精神极度缺乏的人与精神极度富裕的人。王心仪选择了后者。

　　只有精神极度富裕的人，才有可能在“贫穷”这个巨大的重压下勇敢地站起来，然后彻底击败“它”！在逆境中成长，才有可能走得更远。

　　现在的城市家庭，就算经济再紧张，也不会穷到只能穿亲戚不要的衣服。就算生活再怎么困难，父母都会把重担扛到自己肩上，不会让孩子受罪。所以，城里家境不是很好的孩子，不要再抱怨贫穷的种种了。因为，你要是精神富裕的话，它带给你的好处远远大于坏处。

　　富裕家庭中长大的孩子，不要被富裕这“蜜罐”淹得迷迷糊糊，不要被手机、电脑游戏这些东西弄得玩物丧志。如果这样的话，富裕岂不是成了件坏事？

　　有时，贫穷也是挺好的一件事。贫穷中造就的品质多么可贵！

　　何为贫穷初三作文 篇4

　　什么是贫穷？这是一个难以回答的问题，贫穷是富有的反义词，它能形容物质，能形容精神。但什么是真正的贫穷呢？

　　有人可能会说贫穷指所拥有的财富少。但是极大的财富只是一个数目，再多又有什么意义。真正的贫穷与富有该是精神上的，你虽然看不到，摸不到，但你能感受到它。

　　我很敬佩香港的田家炳，他把自己财产的80%用在了中国的教育方面，近万所学校都得到他的投资与帮助。这些财产捐出后就不再属于他了，而这时候的他才是真正的富有；不是指他的财富，而是他所拥有的是高尚的.精神。同样的例子还有邵逸夫，国内一半的大学都有逸夫楼，他为1949年后大陆历代学子提供巨大的帮助，这才是真正的富有；在他眼里金钱是不重要的，重要的是那些需要帮助的人。还有许多人也一样，不论物质上是穷是富，他们都会尽自己的一份力去帮助别人。

　　真正的富有是精神上的富有，反之，真正的贫穷也就是精神上的贫穷。一些有钱人目中无人，自以为是，他们认识不到，自己的精神上空缺，是真正的贫穷；他缺少的，是修养、品质、爱。

　　什么是贫穷？精神上的空白，是真正的贫穷。物质金钱虽然重要，是基础，但人的基本需求满足后，太多的财富不会提升意义；与其这样，不如把财富给更需要的人，让自已的精神变得富有。

　　何为贫穷初三作文 篇5

　　要问这世界上谁最富有，我认为，不是手里面钱最多的人，而是生活最幸福的人，这样的人我认为是最富有的人。反之，什么样的人是贫穷的人，在我眼里，并不是那些在街上乞讨，衣不蔽体的人，而是那些没有家庭的温暖，缺乏家人的关爱，缺少精神上的保护的.人是贫穷的人。

　　我们现在生活中对于富贵与贫穷，大家衡量最多的一个标准就是金钱。可是有金钱，真的可以让人生活幸福吗？答案是不一定的，因为有的人虽然有钱，但是他们生活却有着苦恼，是让常人无法理解的苦恼，在外人看来，那些有钱人每天吃吃喝喝，风光无限，可谁知道他们背后又有怎样的辛酸，他们晚上躺到床上是否能够安然入睡呢？

　　相反，我认为穷人也不是手里边没有钱的人，我们身边有许许多多这样的人，手里没有多少钱，但是一家很温馨很幸福，每天可以一家人团聚到一起，开开心心的吃顿饭，周末的时候一起出去逛逛街，逛逛商场，这种家庭的幸福，是用多少钱都换不来的。

　　我们现在的社会太浮躁，人心总是这样，用钱来衡量富贵与贫穷。可是富贵与贫穷并不是这样定义的。如果我们用金钱来衡量幸福与否，我相信这世界上90%以上都是“穷人”，因为毕竟有钱的人是少数。

　　我非常希望，我们社会中的所有人，都不要拿金钱来衡量幸福与否。因为建立在金钱上的幸福是不稳定不牢固的。希望大家把温暖家庭放在首位，把这些定义为贫穷与富有的基本标准，如果是这样，我相信我们的社会会繁荣安定许多。

　　何为贫穷初三作文 篇6

　　饥饿、贫穷、希望！

　　21世纪，是科技、经济飞速发展的时代，但这里，却显得与这个世纪十分不协调——

　　看，他们的衣着，朴素而破旧；看，他们的食物，简单又无味；看，他们的房屋，摇晃且破旧；再看，他们的求学路，坎坷又崎岖！

　　这，就是祖国的'西部山区。

　　每天，当太阳还未来得及跳出地平面时，大山里的孩子们却早已踏上了求学之路。一路上，他们从不吃早餐。即使这样，也会顶着寒风，冒着酷雪，穿着单薄而破旧的衣衫，踏着崎岖不平的山路，毫无怨言，年复一年地去上学。学校里，他们没有课桌，有的只是几块凹凸不平的木板。搭在凳子上，这就是他们眼中的课桌，那昏暗狭小的泥土屋也正是他们眼中的教室。他们心中的又何尝不是呢？

　　他们的生活，远远不及我们，但他们那一颗颗求知的心，却震撼着我们，烧灼着我们！

　　从他们的身上，我们看到了民族的希望！

　　爸爸说，大山的孩子是没有童年的。小时候，他们没有小汽车，玩具拼图，洋娃娃……但对他们来说，似乎也不是什么太大的遗憾，因为在他们小小的年纪里，早已打下了生活的烙印，他们将比谁都更早地参与家务劳动中……

　　那里，学习条件差，生活负担重！那贫瘠土地上的生存环境，是一片令人心酸的风景！

　　也许，在有的人看来，学习是一种负担，但这对于大山里的孩子来讲，是快乐，是乐趣，更是一种享受！

　　他们，又一次让我们看到了民族的希望！

　　中华民族，将生生不息！中华精神，将永远发扬光大！

　　何为贫穷初三作文 篇7

　　一对穷困潦倒的夫妇，在别人最需要帮助时，不约而同，果断地伸出援手。善良超越了至高无上的亲情，水浓于血，他们撑起宽大丰满的双翼，担起两个孤儿的蓝天。他们用行动诠释了真善美，用爱心温暖了这个信仰迷惘，冷酷无情的世界。

　　十指轻合上书本，我也陷入了良久的'沉思。我深信在这个富足的社会上，贫穷和富裕是虚无飘渺的存在，她们是一对孪生姐妹，始终是相伴相生的。穷与富这个繁琐的问题，不能只是片面的认识，而要透彻地理解。正如为人所说：“生活中并不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”桑娜一家不正是不言而喻的事实吗？

　　在我们身边，总有些“富人”排斥“穷人”，将他们视为不堪入目的肮脏。在他们穷困潦倒的同时，非但没有雪中送炭，反倒雪上加霜。更有甚者，为赢取他人的赞叹，身披伪善的羊皮，给予“穷人”吃穿行住。在这些万丈光芒背后，连他们自己都未曾发觉，自己的心痉挛了，那颗乐于助人的心早已飞到九霄云外。

　　人们口口相传的仁爱，却在桑娜、渔夫，这些“穷人”身上表现得淋漓尽致。仁爱，是他们心灵深处的港湾。似水，淡得只有用心去品，才发觉蕴藏的甘甜；似烈酒，一旦触到，让人长久醉熏。

　　此刻，我亦懂得了“穷人”才担当的起“富裕”这二字，而那些所谓的富人，不过是茫茫人海中无比渺小的存在罢了。此时，让我们与仁爱、善良携手，维系和谐的社会风光。

　　何为贫穷初三作文 篇8

　　祖祖辈辈都是穷根子，就连父母这一代仍是。

　　出身贫穷的家庭，从小我就觉得低人一等。不敢和其他孩子一起玩，怕他们把我当作“马”骑，最怕的是被迫叫父母的名字了，如果不听话，会被他们斗得鼻青脸肿，不敢回家，怕父母看见了会伤心。这一切都是因为贫穷。

　　就这样熬过了我的幼年，后来渐渐长大了，爹把我送到村里的民办小学。真倒霉，我又遇到了我的同桌，是全学校出名的“铁拳手”，他叫我怎样，哪还敢反抗？更不敢“告状”，怕他报复，只好“心甘情愿”给他做了几年的“奴隶”，这还是因为贫穷。

　　实在难忘父母在那晨曦微露便背着农具佝偻着的躯体；小妹妹学业未完便被迫出门打工的泪水；还有奶奶病重无钱医治而抱憾离去时留恋的目光……这一切都是因为贫穷。

　　正是在这残酷的现实的淫威下，我的心灵得到异乎寻常的净化，对光明前途的向往，对事业成功的渴望，时刻总感到胸中有一团烈火在燃烧，这圣火熔化了一切的虚幻和虚伪，熔化了自私、贪婪、狡诈，它照亮了我前行的.路。

　　在艰难的跋涉中，我学会了坚韧、顽强、乐观、自信。这钢铁般的意志使我在恶劣的环境下不至懈怠、消沉，而是奋勇前行。

　　感谢贫穷，它过早地催熟了我；

　　感谢贫穷，它让我变得更加坚强；

　　感谢贫穷，更感谢我的父母。

　　何为贫穷初三作文 篇9

　　我出生在农村，因此离不开贫穷的折磨。但我并不憎恨贫穷，相反，我感激贫穷。

　　我从小就下地干活，上坡放羊，每天重复着这一切的艰苦劳动，我痛恨父母，为什么把我生在这贫穷的农村。

　　终于到了入学年龄，我被送进村办的小学。可怜的是，我每天穿着同一身打了补丁但在父母眼中已是“贵族”的衣服去上学，我常常只能躲在角落里，甚至不敢与同学交流，害怕他们潮笑我们家的贫穷。

　　我的贫穷，我的自尊，塑造了一个吃苦耐劳、勤奋好学的我。因此，我开始从班里的'中等生，一步一个脚印地克服了许多困难，成绩稳步上升，成为班内的小状元。有一次考试，我的成绩名列前茅，我渐渐有些飘飘然了，开始骄傲了，以至于在一次大考中，我竟成了倒数第十名。回到家，看到因为终日劳作而日渐询倦的父亲，整天忙里忙外两鬓染霜的母亲，还有我们那个家徒四壁的小院，我后悔了。这一天，我把自己关在屋里，仔细分析了成绩下滑的原因，振作精神，不断激励自己。

　　现在，我认识到，贫穷本身不是罪过，因为穷而失掉了自己的人生尊严和人生目标，那才是真正的罪过。“自古雄才多磨难”，只要能够正视，敢于克服，人们才会对你另眼相看。物质的贫穷并不可怕，重要的是努力做精神的“富翁”，要有自己的人生原则，去做好自己想做的一切。

　　我感谢贫穷，是它成就了现在的我，是它让我的生活丰富多彩。我感谢你，拥抱你，贫穷!

　　何为贫穷初三作文 篇10

　　室友抽奖，得了两张电影票。白得的，不去白不去。电影名字叫贫穷富爸爸，开始还以为是那个著名小说穷爸爸和富爸爸改编的。小说没看过，但还挺期待的。电影主演是郑嘉颖，就是步步惊心里的八王爷，对他不是很感兴……

　　室友抽奖，得了两张电影票。白得的，不去白不去。

　　电影名字叫贫穷富爸爸，开始还以为是那个著名小说穷爸爸和富爸爸改编的`。小说没看过，但还挺期待的。电影主演是郑嘉颖，就是步步惊心里的八王爷，对他不是很感兴趣。

　　电影内容挺无趣的，就是一个富爸爸为了教育孩子，骗他说自己破产了，之后发生的一段辛酸又温暖的迪斯尼之行。故事不重要，演员阵容也不重要，都没什么太大的印象。只有里面的插曲还不错。

　　但是，重要的是，在电影结束以后，居然是明星见面会。主演和导演来了现场做宣传。第一次这么近看到明星呀，以前一直觉得郑嘉颖长的苍老，个子又不高，看到真人，原来他很白净，一点不显老，个子也不矮。一眼望去，就能在人群里看到他。果然明星都是本人比较好看，荧屏里的形象，可能是为了角色需要。

　　白看了场电影，还见到了明星，真值。虽然也不是看到了什么很喜欢的，但这经历还是很值得回忆。很多人都拍照录像留念，而我，就留下了那张电影票。

　　何为贫穷初三作文 篇11

　　随着时间的流逝，随着祖国的腾飞，我的家乡——山下村，也发生了翻天覆地的变化，变得十分美丽富饶！

　　如今，家乡贫苦的日子终于结束了。

　　首先是村中的道路变了。以前到处是泥泞的小路，一下起雨来就很滑，人们行走时特别不方便。哪像现在，家家户户门前都是一条条宽阔平整的水泥大路了。以前一到晚上，就根本不能外出，因为没有路灯。哪像现在，隔几米就有一盏路灯，晚上出去也不担心了，我爷爷还经常在傍晚无聊时出去跑步嘞！

　　最重要的是人们生活改善了不少。从前，公交车很少爸爸小时候都是自己走路去上学。因为家离学校远，爸爸每天天不亮就要起床！十分辛苦！你看现在，爸爸都开起了轿车，又快又方便！从前根本没有什么电视，后来虽有了电视，却也都是黑白的9寸电视。在当时，这还不一定几个人家有呢！看起来的影像也十分模糊，屏幕又小，一点也没劲！再看现在，这种电视早已没了踪影，各家各户都换上了屏幕又大又清晰的液晶电视，拿起来也方便，非常轻盈。当年，我们家的.房子万分简陋，就一间矮小的瓦房，几个人住着特别拥挤。而现在，我们早已搬进了又大又美的新房了！

　　今天家乡的变化太大了，我相信在党的领导下，家乡一定会变得更加美好！让我们迎着朝阳迸发吧！

　　何为贫穷初三作文 篇12

　　“贫穷也是一笔财富”，这让富家子弟听起来很不舒服。然而，贫穷可以激发一个人自力更生、努力工作和克服困难的勇气。因为弘治班的同学很珍惜这个来之不易的学习机会，尽管家庭环境和条件很差，但他们“特别努力、有耐心、有礼貌、有纪律、有抱负、有成效”。所以入学时成绩比其他班低，期末成绩跃居全年第二。

　　毛泽东同志曾说：“穷了就想变。”。与发达国家相比，我们仍然相对贫穷。为此，我们决心建设有中国特色的社会，到本世纪末基本消除贫困，实现人民小康。一个国家，一个民族，一个人都是如此。挫折提升士气，努力可以磨练强者。他们知道，所谓“野心”，就是“定下一个远大的志向”。要实现伟大的抱负，必须脚踏实地，这需要艰苦、意志和毅力。让我们去看看贵族学校的学生，他们过早地躺在父母的钱堆里，享受着富足和奢侈。这里很多同学对比较温饱、权力、金钱感兴趣，但对知识的洞察很少。对于享受奢侈的人来说，苦难是他们最不能忍受的。且不说这样的学生以后还要负责建设，恐怕都很难生存。其中，物质财富和精神贫困是最可怕的。

　　正是这种特殊的环境培养了“弘治班”学生勤劳、刻苦、努力的可贵精神。现在，那些有钱的'学生比“弘治班”的学生好，因为他们依赖父母。以后“弘治班”的学生肯定比他们强，因为“弘治班”的学生靠自己。

　　何为贫穷初三作文 篇13

　　这里讲到了教育与贫穷的本质。

　　我之前早高三的时候，我们有阵子流行读书无用论。在这里有个数据就可以证明。

　　“在马达加斯加。640所学校的学生家长们曾回答过这样一个问题，即孩子们上完小学之后应怎样谋生，上完中学之后又应怎样谋生，70%的家长认为，一名中学毕业生会得到一份政府工作，而实际上只有33%的.中学生得到了这种工作。”

　　作为发展中的国家的我，我很有感受。小时候读书我父亲就和我讲读书然后当官，之后你想什么就有什么。中国自古就有万般皆下品惟有读书高的传统。就是现在都还是的，感觉中国就是个很奇怪的国家。

　　这里的读书已经不是需求了，而是一种传统，只有读书不管你有没有工作但是你还是被大家羡慕的。因此很多人借读书来逃避现实读博读研但是现实工作却与科研工作没有半点关系。已经超越了教育的原有理念为了读书而读书，然后去换取好工作。而不是自我修养提升。

　　看完了总体感觉，就像最后总结说的一样，只是抛砖引玉。

　　贫穷的本质，摆脱不了资金——没钱信息——没有获取信息的渠道能力——不具备工作能力，听说读写专业技能平台——和信息有关，但是有时候有信息确没有渠道实现，比如人人谩骂但是内心羡慕的——内部安排。

　　何为贫穷初三作文 篇14

　　贫穷可分为两种，一种是知识上的贫穷，这当然是可悲的。另一种，是物质上的贫穷，而在我看来，这种贫穷是人最大的财富。

　　贫穷造就人才

　　古往今来，有许许多多有作为的人都生活在贫穷而又艰难的环境中。高尔基是前苏联最伟大的作家。小时候，他的'家里非常贫穷，所以他10岁便出来打工养活自己。有一次，他到一个财主家帮工，向财主借了几本书看，当他看书入迷时，被财主婆发现了。这让财主婆很生气，便设法阻挠他。于是，当别人都睡去时，高尔基便悄悄起来苦读。因为财主婆不给他蜡，他就把蜡盘上的蜡油偷刮下来，装在罐头里，用线做灯芯，做成一盏灯，他就是借助这微弱的力量，饱读诗书；最终成就了一个举世闻名的大作家。看，贫穷就是人最大的财富。

　　在没有条件的环境中创造条件

　　在社会中，有些人一出生就具备非常好的条件，比如说，家庭富有啊、先天聪明等。但是这些人往往没有较大的作为，而那些贫穷，没有好条件的人，许多都会成功，因为他们懂得刻苦，懂得在没有条件中创造条件。犹太人在一开始是十分贫穷的，那时，他们的地位十分卑微。可是他们没有放弃创造条件的机会，他们遍布世界各地，不断地演讲、宣传，使得世界上下都布满了犹太教徒。这使我更加相信，贫穷是人最大的财富！

　　没错，贫穷就是人最大的财富。正所谓逆境造就人才，因为贫穷，所以他们努力在没有条件中给自己创造条件，用自己的努力获得成功。所以说，贫穷是人最大的财富！

　　何为贫穷初三作文 篇15

　　“女儿，你不要再犹豫了，妈妈惟一的希望就是你，哪怕倾家荡产都会让你实现自己的梦。”这是收到重点高中录取通知书的当天晚上，高兴之余我竟为自己考上了重点高中而苦恼，哭着说道:“不！妈妈，我不要你拾垃圾，我不要你卖小菜，妈妈你瘦了好多，妈妈我不上高中了，我在家帮你做事，我不考大学了。”“孩子，听话，睡觉吧，别想了。”这天晚上，我一夜没合眼，眼泪一个劲儿地往下流，难道我真的不能上学了吗?我要和那熟悉的'学校永远分别了吗?不！我要上学。妈妈，我想上学！只是此时我的家里，没有一点儿值钱的东西，只有爷爷那儿有准备修理房屋用的几百块钱了，可是……那是他老人家很不容易攒下来的呀！恐怕刚踏人高中的大门，家里就得负债累累了。

　　正想着，爷爷回来了，他面带微笑，推开门便对我说道:“快报名去吧，不然来不及啦。这儿有500元钱，给！”爷爷掏出五张叠得很整齐的100元。我接过钱，说不出话来，梳了下蓬乱的头发，向学校走去。路很遥远，但我一点儿也不累。

　　暑假到了，我准备帮表妹洗碗，赚点儿钱作开学的生活费。就在我刚准备去的那一天，妈妈却病倒在床上，我只好在家照顾妈妈了。我离家上学时，妈妈勉强微笑着让我放心。妈妈，你可知道，这让我更担心啊！

　　这就是我的家庭，一个贫穷的家庭，一个拥有世界上最美好亲情的家庭。

　　何为贫穷初三作文 篇16

　　既要读书完成学业，又要照顾弟弟生活学习，既要勤工俭学养活自己，还要给在老家重病的父母寄钱，20岁女大学生兼五份职带弟弟读大学。

　　我们不能选择自己出生的家庭背景，但我们可以通过后天的努力改变自己生活的环境，我们无需抱怨命运对我们的不公，因为我们一样拥有权利选择走自己的路。何平同学的事迹，感动了我们，不是因为她的贫穷，而是她的坚强，她的勇气，她不断奋斗的经历。

　　贫穷不是夺得别人同情的资本。

　　贫穷和富裕，并不一定就能决定一个人未来的命运，能够在恶劣的环境下健康成长，经历过无数风风雨雨的考验，那么在今后的人生道路上，不管遇到什么样的挫折，对她来说，都不会被打倒。贫穷是用来磨练一个人的意志的，不因贫穷而期待别人同情的目光，因为别人的施舍，证明你还是个被生活打倒的失败者。

　　贫穷并不可怕，可怕的是因为贫穷给自己理由，放弃奋斗的勇气。

　　在中国，还有很多处于贫困线的'大学生，他们的条件不及身边的同学，要靠兼职维持自己的生活，所以学习的时间对他们来说比其他同学少之又少，但都不应该成为自己不努力奋斗的理由，时间是可以自己掌握。如果真的是对知识有一种强烈的渴望，那么不管多累，那种渴望会支撑着你，也会成为你学习的动力。

　　何为贫穷初三作文 篇17

　　当我们在教室里朗朗读书的时候，当老师响亮的嗓音在教室回荡时，当我们在操场上自由玩耍时谁曾想过我们在享受着温馨，幸福的同时，又有多少贫穷家庭的孩子在冰天雪地中忍饥挨饿，在风和日丽的春天，在街头摆摊卖东西来维持生计，他们也想和我们一样，坐在教室里读书、上课。但是，因为条件不允许，他们无法实现他们的上学梦。所以，我一定要好好学习，天天向上，争取成为想比尔盖茨，巴菲特那样的富豪。

　　首先，我要先把我每年收入的百分之五捐给那些上不起学的孩子，让他们实现自己的上学梦，因为在旧社会的时候，许多人因为上不起学而断送了自己的'前途，造成了终身遗憾，所以，我会尽可能帮助一些贫困的孩子，是他们的前途一片光明，尽他们自己的能力，为祖国争光，给祖国献上自己一份小小的力量。

　　然后，我要用我每年收入的百分之一，给他们买一些学习用品，送到他们的学校，希望他们好好学习，天天向上，成为和我一样的富豪，然后再帮助更多的贫穷的孩子上学。虽然我一个人的力量是微不足道的，但是我可以感染我身边的其他人与我一起做慈善，一起托起祖国的明天。

　　“天神”对我们每一个人都是平等的，虽然有富裕，有贫穷，但是富裕的人会伸出一双援助之手来帮助他们。

　　何为贫穷初三作文 篇18

　　当我看完那令人震撼的穷苦老百姓的图片时，我立刻被感动了，而最另我感动的就是那农村的太太了。

　　老人以近高龄，一头的白发，显的她非常的憔悴，但是由于家庭的贫困她不的不流落到自己背材上山下山这种劳累办法，老人两眼流这几滴微小的'眼泪，左手用力的握这一根用竹子做的暗黄色的拐杖，右手按在肩膀边上手里却是那一根根不知有多重的材，他身上穿的那深蓝色的衣服，衣服显的非常的破旧，她弯着腰，脸上冒这汗，老太太已经非常的疲劳了，但她仍然是吃力的扛这材继续前进，她的脚在渐渐的发抖，脚上穿着那已经破烂很久的鞋子，在一旁她的儿子也吃力的背着一扛材，儿子的脸已经被树枝刮的受伤，穿着一件单薄的衣服，他面色十分的劳累，他以微落的声音对自己的母亲说：“妈妈，您太累了，还是休息一会儿把，材我来扛，母亲摇了摇哭着说，说："不用了……这为老太太想说的是："有哪一个好心人能帮帮我们这些穷人啊……

　　在这个时候，我的心砰然碎了，我也想起了我们城市的生活，有些人啊种是嫌他的零花钱啊，玩具啊，游戏啊不够多，还有人为不能买到游戏片而烦恼，可是你们为什么不想想，农村的孩子是多么渴望向你们这样在学校学习啊，城市的小孩没有多少人是贫困的，所以他们也没有想到农村的想法。

　　读了这篇文章我非常感动，一个白发苍苍的老人，以近高龄，由于家庭的贫穷，也只能这样来维持生计了。

　　何为贫穷初三作文 篇19

　　在很久很久以前，猫和老鼠并不是敌人。那时候，老鼠、兔子、松鼠等都是公民（有的是富人，但身份是公民。）猫是贵族；猴子、狐狸、狼、豹子等是皇家贵族；狮子和老虎都是国王，俩人是兄弟。

　　有只老鼠非常贫穷，所以大家叫他贫穷鼠。这天贫穷鼠来到富贵猫家，低着头问富贵猫借钱。富贵猫哈哈大笑，说：“借什么借，送给你就是了，要多少？”

　　“五……五百块银元。”贫穷鼠压低了声音。

　　“五百块银元，你拿去干什么呀？”富贵猫惊奇地问。

　　“我生病了，要看医生。”贫穷鼠声音更低了。

　　“行，我借给你。”富贵猫爽快地说。

　　“谢谢。”一时间，贫穷鼠实在想不出别的`词。

　　很快，冬天到了。富贵猫到贫穷鼠家，找他一起去温泉泡一泡。贫穷鼠爽快地答应了。好不容易找到了一小块温泉，可只能容纳一个人。

　　富贵猫说：“我应当先泡，我还借钱给你的呢！”

　　“行！”

　　富贵猫泡了三四个小时后，贫穷鼠等不及了，叫富贵猫上来，自己下去。才过了约五分钟，富贵猫就叫贫穷鼠上来，可贫穷鼠理也不理。

　　富贵猫用爪子挠了一下贫穷鼠，一滴鲜血从贫穷鼠身上滴了下来，富贵猫舔了舔，觉得蛮好吃的，就扑向贫穷鼠，把它给吃了。

　　从此，猫和老鼠成了不共戴天的仇人。

　　何为贫穷初三作文 篇20

　　世间乞丐无非两种，一乃工作固定者，佟日固守一方，各有领域，痴痴仰视过往行人，抛乞怜之目光，伸僵冻之手，久而久之，便学起打坐，在喧嚣中清静以修。另一，乃云游四方，居无定所之士。他们沿街托钵，一旦发现目标，即尾随追踪，不达目的不罢休。他们终日心碌，追逐不憩，何曾安闲？似乎非不劳而获，可既非身残，何为自力更生。

　　乞丐的乞讨妙决大略有三种：一是引人怜悯。这侧隐之心人皆有之，当他声泪俱下，讲其遭遇，诉其惨境时，令铁石心肠之人萌生怜意，雪中送炭。二是引人腻烦。如日绕地球，你走到哪儿。你入饭店，落座进餐，他亦入内，伫立汝旁，厅中食者侧目而视，无不惊疑，自在与否，不言而喻。这看你定力如何，如远胜于他，我行我素，他也知难而退。他若是性急，没有两三回合，则必踬，乖乖交钱。三是近年涌现出的“丐帮”。他们拉帮结盟，统一思想，统一行动，神出鬼没，往往干地下通到方能观其风采。若入地道，面对面向你靠拢而来，对手手无寸“铁”之人，宜破财免灾为上策。要实称之为“劫道”比“乞讨”似乎更恰当。

　　当然，社会在发展，乞丐的'口味也发生着变化。其中一些早已看不上“残羹剩饭”。一卧地行乞者，竟题曰：“起价之元，否则拒收。众人啼笑皆非之余，慨叹”殊不知当今乞丐有如此‘气派’。”在梁老看来：当代社会，已养不起这近于奢靡的职业。

　　一个人即便不佞，但有劳动之心，亦大可为益事，造福大众。一个不会不愿不肯劳动，以乞为业之人，即便聪颖，又能何如，一生庸碌。没有钱很可怜，但没有志气更可怕，乞丐的确消磨奋斗意志的职业，可把人变得颓废无为。

　　何为贫穷初三作文 篇21

　　早晨，我睁开朦胧的睡眼，一望窗外“咦？这么晚了妈妈还不叫我起床？”我叫了两声没人理我。随后，我伸了个懒腰，坐了起来，走向客厅，“怪了，怎么一个人也没有呢？咦？有一封信，还是妈妈留给我的。信上放着200元钱，信上写着：

　　宝贝，妈妈今天有事，没法给你做饭桌上的钱你拿去买吃的，记得穿好衣服不要着凉。

　　亲爱的妈妈

　　我高兴的'拿起钱一蹦三尺高。心想今天我有这麽多的钱，我要把我的好朋友都请出去吃大餐；还要去游乐园好好地玩耍一番……随后，我把所有的朋友都请到我家里，跟他们说我要带他们去吃大餐还要带他们去游乐园去玩耍一番。他们笑得坐在了地上；有的笑得合不笼嘴；有的笑得前仰后伏。他们都不相信我，说我说大话，我气得拿出了钱给他们看顿时，他们傻住了，一个个争抢着看我的钱，那傻样笑得我前仰后伏。

　　我把他们排成一列，带着他们到肯德基，我点了几份鸡腿和饮料，他们一个个看着那些鸡腿口水直往下流。看着他们的馋样我便叫他们尽情的吃。一会儿的功夫，美食就被他们一扫光。

　　中午过的很快，我几乎就没吃饱，我又带他们去游乐园玩。走进大门他们就飞奔进去，无赖之下，我只好帮他们付了门票，最后我自己却没钱买门票，只好站在门外等他们。他们玩玩后，我只好跟他们说：“今天的玩耍到此结束，请排好队回家。”

　　时光飞逝，很快就到了晚上，我的肚子咕咕的叫着。“爸爸妈妈你们在哪里呀？快回来嘛，我饿得前胸贴后背了，我以后再也不乱花钱了！”

　　何为贫穷初三作文 篇22

　　贫困是一个双刃剑，因为它是认为，贫困可能带来的痛苦，就一个人的生命，成为一个绊脚石给你的生活。没有钱，你不能买你喜欢的东西，兴趣参观的地方，并发展自己的事业。而更糟糕的是，贫困可能导致轻罪，甚至死亡。求生存是人类的本能。如果你在急性饥饿，你不能让一个想法帮助偷窃和抢劫。那么也许你会把它付诸行动。所以很多时候，贫穷原来是犯罪的根源之一。但是，如果你看到正确的方式，贫困是一个“宝库”。

　　在开始的时候，一种如释重负的感觉可以发现在这个“宝库”。如果与贫穷负担，你可以从对健康的`食品和饮料的混合物今天复杂后顾之忧，对明天的衣服和鞋子抢眼匹配;和对本周的汽车昂贵的维护。终于知道自己在真正潦倒，一种如释重负的感觉将是您在第一财富“宝库”发现。

　　此外，成功将实现在“宝库”。贫困将迫使你想达到的思想财富和成功。

　　艾弗森的NBA巨星，曾经是一个贫穷的家庭的孩子，饱受贫穷很多。以极大的努力，他终于成功了。他成为NBA的最佳球员之一。毫无疑问，贫困已成为他的成就动机。

　　此外，贫困是友谊的试金石。正如一句谚语所说，“。贫穷让我们看出谁是朋友，谁是我们的敌人”一方面，这些谁选择给你一把当你遇到麻烦的是真正的朋友;那些谁选择离开你独自一人时你硬起来，其实不是。另一方面，如果之间的贫富差距很大，可以弥合，人们可以自己作为这种真正的朋友。

　　这是完整的幸福建立在人的一生。

　　在贫穷，可以带你到生命的黑暗面：lowness的社会状况，苦难的生活，和不幸。不过，你应该关注的是贫困的光明面。很显然，贫穷的美德多于恶习。贫穷将是一个“宝库”，在这里你可以找到一种解脱，成功和真正的友谊之情。

　　何为贫穷初三作文 篇23

　　近年，一位家境贫寒的姑娘考进了清华大学，她在一篇论文中写到，感谢贫穷，虽然它曾让我没有自信……

　　当然，我们应该祝贺这位努力的姑娘考进了梦想的学府，但贫穷真的值得感谢吗？不，贫穷就是贫穷，绝不值得感谢。

　　海伦·凯勒，她因为小时生了一场大病，导致她成为了一个看不见、听不见的小女孩，但她凭借自己的努力，成为了著名的作家，难道她应该感谢上帝夺走了她的视觉、听觉吗？她的成就是靠她自己的努力得到的。

　　范仲淹小时候是个贫穷的孩子，他两岁时父亲逝世，母亲改嫁，他没钱读书，就一个人来到一所寺院，一边干活，一边苦读。常常读到夜深，困了就用冷水洗脸。他每天只煮一碗粥，等到粥凝固的时候，分成四块，早晚各取两块，用咸菜来下粥，就这样，日复一日，他终于成为宋代有名的政治家、文学家，写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千右名句，我们能说因为范仲淹贫穷所以才成功的吗？他的成功，是靠他的勤奋造就的。

　　现在的社会，为什么一个家境贫寒的`学生考进清华大学会引起社会的广泛关注，而富家子弟上清华是很平常的事，因为这样的例子还是少数，有多少人因为贫穷接受不到好的教育，因为贫穷四处奔波，贫穷就是贫穷，绝不值得感谢，并不是所有的富家子弟都像电视、小说里那样纨绔、荒谬，他们有更好的条件去接受更好的教育，他们的家庭给他们创造了美好的环境，这是他们的有利方面，我们又为什么要感谢贫穷呢？

　　贫穷就是贫穷，绝不值得被感谢，我们应该感谢的是那个勤奋，努力的自己！

　　何为贫穷初三作文 篇24

　　“人为什么会贫穷？”当有人这样问你时，你知道怎么去回答吗？你知道怎样从自己身上去找答案吗？要知道每一个成功人士的背后都必须付出艰辛和努力，这就如下面这则故事所说的一样。

　　从前，有一个穷人和一个富人，穷人好吃懒做，而富人却非常勤奋，他用自己的智慧得来了一大笔财富。有一天穷人遇上了富人，就问他：“人为什么会贫穷呢？”富人笑笑回答说：“答案就在你身边”。穷人望了望四周，当他想再问清楚的时候，发现富人已经走远了。他依旧好吃懒做、虚度着光阴，又过了一段时间，当他再次问富人同一个问题时，富人告诉他：“答案就在每个人的心中”，穷人到死都没有悟出其中的真谛，因为他太懒，不想动脑筋，最后他由于饥饿而死，临死之前他对着天空大喊：“人为什么会贫穷？”回答他的只有那悠远的回音。

　　其实富人的回答很浅显，每个人至少都具有两面性，一面是魔鬼的我，一面是神奇的我，关键在于你想与那一个我在一起。是神奇的我还是魔鬼的`我？大家都想选择神奇的我，可是这就需要通过个人的努力、做对自己有用的事情才能得到。有些人不想努力，整天妄想‘天上掉馅饼’，可是这是永远不可能得到的，正如这则故事里的穷人一样，他不愿意付出努力，于

　　是注定一辈子受穷，最后只能活活被饿死；而富人由于勤快，过着衣食无忧的日子，幸幸福福一生。其实道理很简单，如果你想要得到回报就必须自己付出努力，想一夜之间暴富那是绝对不可能的。你只有通过父母给予你的手、脚、身体去努力、做对自己有好处的事情，充实自己的大脑，才能享受富裕的生活。

　　“人为什么会平穷呢？”当有人再问你这个问题时，我想你应该知道答案了吧？

　　何为贫穷初三作文 篇25

　　贫穷分两种，一种是物质贫穷，另一种是精力贫穷。相同是贫穷，一种表现为物质缺少，日子无着落；另一种表现为精力匮乏，日子无动力。

　　上个月，我们以“帮助”的名义去了国家级贫穷县，昆明市邻近的寻甸县塘子乡塘子中学。这是一所建在山上的中学，一所满院菊香的中学。

　　我们给他们带去了书和文具，他们用山里人特有的质朴来欢迎我们。他们乌黑的脸上充满了笑脸，那笑脸比满院怒放的菊花还绚烂。

　　在他们的带领下，我们观赏了他们的日子、学习环境。他们的教室没有皎白如雪的墙面，也没有亮堂的电灯，有的仅仅布满裂缝、年久月深、发白的黑板，印着“贫义工程”字样的桌椅破烂不堪，……而我们的教室是多么的.宽阔亮堂，我们也用不着十几个人同宿一间二十来平方米的屋子。终究是什么力气让他们在如此困难的条件下还能安心坚持学习？不像我们，日子、学习条件那么好，还满心杂念、浑身铜臭，不好好学习，早已迷失了自我。相比之下，距离何其明显，有大相径庭。

　　我们在与他们的往来中，尽管一直在下意识地粉饰城里人与生俱来的优越感，但仍是流露出一些自以为是。我们凭什么自豪？我们花的每一分钱，穿的每一根丝，没有一件是自己的勤劳所得。而相同年幼的他们，却过早地挑起了日子的重担，学习之余还要勤劳劳动，添补家用。

　　我无语。却在置疑我们此行的意图，所为何来？这终究是谁在帮助谁，谁更应该承受帮助？我们的精力世界如此瘠薄，莫非不应该成为帮扶目标，也承受一点精力帮助吗？

　　总归，我们是比他们殷实，但没有他们日子得那么充分。

　　何为贫穷初三作文 篇26

　　有一天早上，虫虫还没起床。突然听见＂叮咚＂有人按了下门铃，虫虫妈去开了门，只见一位邮递员叔叔递给虫虫妈一个信封。上面写着＂贫穷时代的哥哥（寄），虫虫（收）。虫虫妈把虫虫叫了起来，＂虫虫＂这里有一个信封是你哥哥寄来的，让你去他们家，机票都给你买好了。＂

　　虫虫马上穿好衣服去了贫穷时代，虫虫来到了贫穷时代，一下飞机，＂呀＂！这是什么地方啊，连座楼房都没有，房子有的破烂不堪，有的没有房顶，有的还在漏雨。虫虫叫了一辆汽车，问了下价钱。把他吓了一跳，才２毛钱。他坐进汽车，没想到汽车内部也是破破烂烂的，每走一米都一摇三晃的`到了虫虫哥哥家。一进门，虫虫一看，沙发旧旧的，电视还是黑白的，就连洗衣机都没有。虫虫就问他表哥，他表哥对他说这沙发是爷爷的爷爷传下来的，这电视是爷爷的，因为家里没钱所以就没买洗衣机。

　　到了晚饭的时候了，只见表哥端上来几碗稀饭，稀饭里就光是水和几粒米。虫虫问他哥哥，他表哥告诉他，这还是好的，平时就没有米的。虫虫吃完了饭。去看电视，他坐在小板凳上，谁知道这时候突然没电了。虫虫没办法只好出去玩了，他在园子里坐着，看见一只小老鼠都瘦的皮包骨头了，在看蟑螂，也带着一家大小离开了他们家。

　　虫虫心想这地方我可待不下去了，我要赶紧的回家去。第二天一早，虫虫就对他表哥说＂我想回家了＂，表哥说＂怎么了？不在这好好待几天，非要回家去呀。＂虫虫说＂我可待不下去了，表哥我要回家啊！＂虫虫的表哥给他定了张机票让他回家。

　　虫虫来到了机场，上了飞机准备回家。谁知道，飞机刚起飞不一会，飞机因为好久没修了，严重受损。没办法抵达目的地了。这下虫虫只有自己祈祷自己一定要平安的回到家了......

　　何为贫穷初三作文 篇27

　　这么多年来，一直都是以一个没钱人的身份，出现在家人的印象中，以至于自己关于贫穷的踪迹，真的是随处可见！尽管我也每天在努力的挣着钱，一直走在挣钱的道路上，但是在亲人的眼中，始终没有摆脱自己是一个穷人的身份！

　　昨天本来是老姐家孩子的生日，小妹明知道却隐瞒着我，而隐瞒的理由却是因为我没钱，而判断我没有钱的理由，只是因为我让他们扫支付宝红包！

　　想起来真的期待着心酸，又带着感动！

　　之前自己也一直在一个平台上做领红包的活动，虽然不多吧，但是一天累计起来也四五块，就是相对于好的'时候来说！曾经有一次就和老妈说，当自己没有钱的时候，也会在平台上点一点红包，但是这个事情并没有每天坚持在做，也就是偶尔记起来的时候，会让老妈帮忙点点红包！

　　可是有一天，当我给老妈发过去，链接的时候，老妈立马给自己转过来1000块钱，说知道自己肯定是没有钱了！真的是自己这1000块钱收的，既惭愧又暖心！

　　好久之前的一天里，小弟和自己联系的时候问自己说在做什么？，我回答说在写作文，因为一直以来写作好像算得上是自己时断时续的专职吧！

　　小弟立马给自己转过来500块钱，并且告诉自己歇两天！

　　看吧，这就是亲人们对自己的爱，他们可以从特别细小的细微处可以判断出我是一个没有钱的人，并且急切的需要钱，所以他们会在我特别需要钱的时候给予我帮助！

　　只是做了一个30岁的人，接受亲人给予帮助，真的是让自己感到万分的惭愧！

　　真希望自己有一天可以做一个有钱人！

　　何为贫穷初三作文 篇28

　　在这个世界上，每个人和每个人的情况都是不一样的，有的人就是经济实力比较强，当然，也有一部分人就是比较贫穷。因此也就有好多人就是埋怨这个世界的不公平，为什么有的人就可以出生？就特别有钱，可是有的却得每天在温饱的生活线上挣扎。

　　当然，确实每个人的`命运是不一样的，有的人可以含着金钥匙出生，有的人却出生在贫苦人家，在各方面都受着限制，无论是教育方面还是日后的工作各方面！

　　但是更多的原因，还是得从自己身上找！

　　有一句话说的特别的对，贫穷并不可怕，可怕的是穷，还懒！那就真的是无可救药了！

　　最近店里的一个小伙子，20来岁的年纪，倒也不是特别的懒惰，只是后来经过了解之后，发现他有一些不好的习惯！之前他一直说因为对象花钱比较大手大脚，因此就是这么多年来给自己也攒了一部分外债，所以店里有什么挣钱的活，第一时间肯定是考虑到他的，也想着他能够早点还清楚外债！

　　毕竟作为一个年轻人，感觉所有的一切奋斗还是有希望的！

　　可是后来自己才发现，他的生活中不止女朋友花钱大手大脚，他自己也有一些不好的生活习惯，那就是喜欢打麻将，并且还喜欢喝酒！

　　如果第一天晚上喝了酒的话，那么第二天，即使店里有活儿，他也是起不来，必须得睡到九点多，十点以后才能够清醒过来！再加上如果第一天晚上打麻将的话，那么第二天肯定不会以最好的状态来进行工作！

　　因此后来每当她去店里，抱怨，最近对生活忧愁的时候，自己就真的感觉有些无语了，毕竟小的时候生活是父母给的，可是长大以后，如果自己依旧不自立，依旧去养成一些不好的生活习惯的话，那么真的是谁都救不了他！

　　因此，从根本上来说，贫穷的根源还在自己！

　　何为贫穷初三作文 篇29

　　在我们班有一个家里既“贫穷”又“富有”的同学，在外人看来这也许是一件不可思议的事情，可在我们班同学的眼中她是最值得敬佩的人。

　　她叫王晓怡，他的爸爸在她还很小的时候因为车祸离开了她们，她的妈妈一直带着她过着孤苦伶仃的日子。由于家庭的原因，晓怡从小就很懂事，在别的孩子玩的时候，她可能在做家务，或者拿着一根已经短的不行的铅笔坐在桌子前面，静静的思考着一道题……有一天学校举行了为校内贫困学生捐款的活动，家里一直不富裕的她竟然一下子捐了100元，这令所有人都感到十分惊讶。过了一会，放学的铃声拉响了。同学们有秩序的离开了学校，只有晓怡单独被老师叫了去，老师对她说：“晓怡，这是全班同学为你捐的423。5元钱，你收下吧！”

　　一时间晓怡手足无措，只好把钱收下了。回到家她们母女俩不知道该拿这钱干什么好，于是把这钱压在了抽屉下面。这时晓怡看看家里用旧了的家具，看看自己已经穿短了的裤子，妈妈破的不行的鞋，她第一次感觉到她家是贫穷的……接下来的'几天里她一直闷闷不乐。这天她和妈妈走在大街上，正巧碰见了“中国红十字会”的募捐行动，晓怡与妈妈商量了一下，决定把那份钱捐出去。当她把那份钱投进募捐箱里的时候志愿者阿姨对她说：“小姑娘，你一下子捐了这么多钱，你的家里一定很富有吧？”晓怡先是一愣，然后脸上露出了一份灿烂的笑容，骄傲的大声说：“是的”从此晓怡再也不觉得自己是贫穷的了。

　　我认为人只要有一颗火热的爱心，那么我相信，他（她）一定是最富有的人。

　　何为贫穷初三作文 篇30

　　很久很久以前，有一个富有的母亲，她有一个巨大的园子，她有一个孩子，母亲非常地疼爱自己的孩子，不管孩子向母亲提什么样的要求，母亲都会满足……

　　这是一个十分漂亮的'花园，花园里有一座座高高的大山，山上有着高耸入云的参天大树从远望去，绿油油的一片儿，山上还有几条弯弯地，清澈见底的水，水下的石头清晰可见。鱼儿在里面欢快地跳跃，整个森林里时不时还能听见清脆的鸟儿欢快的叫声。

　　这个小男孩每天都会和小动物们一起玩，在溪里游泳，妈妈十分高兴，他每天也很开心。

　　时间飞快地过去。

　　小男孩长成了大男孩，他慢慢觉得每天这样十分没意思，便慢慢地观察一些东西。

　　直到有一天，孩子向母亲说：“我想去打猎。”“孩子，去吧！”母亲想：一个孩子也不会闹出什么名堂。

　　片刻后，只听见“吖，吖，咚。”鸟儿们成群地飞出来，有的似乎已经重伤，生命危在旦夕，母亲跟着声儿，跑了过去。她发现：围着森林的小溪被鲜血染红了，她意识到了严重性。接着，她发现孩子身上全是动物身上的东西。

　　森林里的动物越来越少，母亲心里十分忧虑。

　　孩子还是过了一些日子，又无聊起来，他和母亲说：“妈妈，我想去开发一个新的家园。”母亲说：“好吧！”母亲十分无奈。

　　第二天一大早，山林里遍地空空如也，就像是刚刚被搬了家似的，连水也十分浑浊，河上全是死鱼，还散发出一阵阵恶臭，周围的土地也寸草不生。天上那白白的云朵，也被阵阵废气染黑，连之前都可以喝的雨水，也变成了酸雨。

　　母亲难过极了。

　　渐渐地，地球上的资源日益减少，孩子也成了老人，老人回到母亲这里，十分后悔当时的举动。

　　何为贫穷初三作文 篇31

　　我叔叔在一家自行车修复铺打工，因为家里只靠他一个人的收入维持，叔叔工作很卖力，每次身上都弄得肮兮兮的，黑乎乎的。他很喜欢我，一看到我总会伸出他油腻腻的手来抱我。我却很讨厌他，他又穷又脏，我总觉得他太丢我们家的脸。

　　有一次，我和朋友经过他的工作车铺，他叫亲切地了我一声：“瀛瀛！”还扬起黑黑的脸冲着我笑。我装作没听见，理都没想理他。朋友轻声问：“他是谁，好脏啊！”“他是我叔叔。”我见瞒不住，低着头轻声回答。

　　从那次起，我恨透了他，他让我在朋友面前抬不起头来。

　　一个星期五的的傍晚，爸爸让我去叫叔叔来吃饭，我刚想说不愿意，但抬头看到爸爸那一脸严肃，我只能硬着头皮来到车铺。

　　其实叔叔老远就看到我了，一直在指着我跟他身边的老奶奶比划着说什么，我想他肯定又在夸赞我了，他老这样。

　　我走过去，奶奶见了我却夸起叔叔来，“小姑娘，你真幸福，有这么一个热心助人的叔叔，我这个老太婆，没有人照顾我，是你叔叔每天都来照顾我……”老奶奶滔滔不绝地讲起叔叔对她的帮助，眼神里透出说不尽的感激。“你叔叔刚才跟我说，你也和他一样，是个爱帮助人的好孩子，真是好样的'！”

　　我惊讶了，叔叔在车铺打工挣的钱本来就不多，除了养家，他居然还一直在照顾着这位奶奶的生活，难怪他平时这么吝啬，一件新衣服都舍不得买，我还直骂他小气鬼呢！我看了看叔叔，真为我以前的想法而感到无比的羞愧。

　　是呀，有钱，人人都喜欢，但是比金钱更会让人富有的是人的心灵。叔叔用他的行动让我在人生的道路上前进了一大步，他让我知道，看人不能只看外表，我要像叔叔一样，踏实工作，乐于助人。我想我会努力做一个像叔叔那样富有的人。

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