读书使人成长作文范文（精选25篇）
在我们的生活中，需要挫读书，读书能够提升我们的内心，那么关于读书使人成长的作文应该怎么写呢？下面是小编分享给大家的读书使人成长作文范文，欢迎阅读。
读书使人成长作文 篇1
小时候，我常常会问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的问题，而他们总是一边笑着，一边抚摸着我的小脑瓜说：“孩子，快快长大吧，书中会给你答案的。”
渐渐的，我长大了，对书的渴求也在不断提高。上幼儿园时，妈妈经常给我买些画报书，童话书。夜晚总是那些美好的故事伴我进入甜蜜的梦乡，在梦中我还继续着那动人有趣的故事……
上小学时，爸爸给我买了许多书，有历史知识类的，比如，《中华上下五千年》、《图说世界历史》……；有科普知识类的，比如，《十万个为什么》、《少儿百科全书》……。正是这些历史书让我了解了中华民族的光荣历史，让我结识了古今中外的历史名流；正是这些科普类的书，让我上知天文，下晓地理。
冰心奶奶曾经说过：“好读书，读好书，读书好。”的确开卷有益，更何况博览群书啦！为了激励我自己养成良好的读书习惯，我就把荀况的名言：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”作为我的座右铭吧！
我爱读书，读书伴我成长。
读书使人成长作文 篇2
朋友，你喜欢读书吗？书拉近了时间的距离，缩短了时空的间隔；书，使你畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，伴你走向了理想的征途，引领我们成长，人生从此充满希望，充满幸福。
然而，在现实生活中，有人总不想读书，认为读书比吃药还苦。冬天起不了床，夏天又怕热，春天又打瞌睡，秋天正好出门玩。正所谓：春来不是读书天，夏日炎炎正好眠。于是，一生荒废，一事无成。
“书籍是人类进步的阶梯。”书籍让我们从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了我们沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。“生活里没有书，就好像鸟儿没有翅膀。”约翰逊更直言不讳地宣告：“在读书与没有读过书的人之间，同死人与活人之间，有同样大的差别。”
在茫茫的书海之中，我们读过的书只不过是“沧海一粟。”我读过《钢铁是怎样炼成的》。结识了一位百折不挠的英雄——保尔柯察金，他的英勇行为让我感动，让我震惊。我在这本书上，知道了什么叫勇敢，什么叫坚强，什么叫奋斗。是这书教会了我这一切。
面对书海，我有一句名言需要告诉大家：读书百遍，其义自现。另外还有一句是：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。这说明，只要我们多读，就会有收获。这叫“开卷有益”。
举世闻名的物理学家阿基米德说过这样一句令人震惊的名言：“给我一根杠杆，给我一个支点，我可以把地球托起来。”那么，朋友，请把人生的杠杆，放在书的支点上，让它托起你远大的理想吧！
读书可以明鉴，读书可以使人灵秀。书是人类进步的阶梯，从识字开始，我们就开始了与书为伴的生活。在书的世界里遨游，在书的海洋里成长。
在读书中，我成长在珍视生活生活里。
在看我国古典名著《红楼梦》时，我是大观园里的一个丫鬟，亲眼目睹了腐朽的社会制度对宝黛爱情的迫害，对黛玉这么一个多才多艺的女子的悲惨命运倍感惋惜。我懂得了人要以乐观向上的心态去面对生活，要以积极直面困难，朝理想坚持不懈的心态去战胜困难。
在读书中，我成长在勇于探险，珍爱生命的世界里。
在看《鲁滨逊漂流记》时，我就是鲁滨逊，当我流落荒岛时，我懂得了险中求生。我明白；生活来之不义，要珍视生活，不能怨天尤人。十六年的荒岛生活，让我懂得了生命的价值；真正珍爱生命的人，无论遇到多大的挫折，都不会放弃生的希望。
在读书中，是书点缀了我的生活，帮助我成长。
读罗贯中的《三国演义》，我知道了人的成功必须要有远大的理想；读《西游记》，我品到了正义力量的强大；读《水浒传》，我学会了深思……
古人说过；‘书尤如药也，善读可以治愚。’又说；‘生活没有书籍，就好比没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。’我说；‘成长没有书籍，就好像知识没有了指向标，生活没有了色彩。让我们一起成长在书香的天空下，尽情地去品味与书为伴的宁静和高远，舒适和惬意，在读舒中成长，去体验读书的快乐吧。
读书使人成长作文 篇3
坐在书桌前，轻抿着淡淡的苦与香，手指在树叶间穿梭着，眼睛中的灵光在阳光间迷离着，在书海中跳动着。
读书使人成长。当我品读《水浒传》的精彩情节时，一个个鲜活的人物跳出来，在书本上像演戏一样，形象逼真、生动有趣。那样的直爽率真，那种侠肝义胆，那些不满压迫、奋身起义的梁山好汉，我不禁为他们的英雄气概所感叹。在感叹的同时，我也学到了他们身上的机智勇敢、粗中有细等许多优秀品质，获益匪浅。
读书使人成长。当我感叹《小音乐迷杨科》的惨遭不幸的命运的时候，我看到了一种在他身上闪烁着的灵光——对梦想执着。他从小就瘦小羸弱、反应迟钝，被人看不起。他常常只能靠吃生胡萝卜和占有一把小提琴的愿望过活。当他因没摘到果子被母亲打的时候，他心里想的是树林里在奏着什么音乐；当他因企图偷小提琴被发现后，被地主的仆人打得皮开肉绽的时候，脑子里想的依旧是那架挂在墙上闪着月光的小提琴。他，让我学会了对梦想的坚持，不放弃，遇到任何困难，都不能退缩。
读书使人成长。当我读完《哦，香雪》这篇文章后，对香雪由衷的赞叹，从几十里以外，坚定的信念使她走回了村庄，在她走回村庄的路上，看到的景物依旧那么美好，完全没有被自己的遭遇影响心情。她，让我明白不论遇到什么困难，最可贵的是保留在心底的那份纯真。
读书使人成长，使我感受到自己的进步，在向名人的精神、品格学习的同时，自己的境界也在随之提升。
读书使人成长，让我变的更加自信，不畏惧困难，在困难面前表现地机智勇敢。
读书使人成长，让我变的更加坚强，不害怕经受磨难，只认为那是一种对人精神意志的磨炼。
合上书本，手指间遗留了淡淡墨香，脑海中对书中的内容仍挥之不去，眼睛里的灵光依旧闪烁着，在阳光中跳动着。
读书使我成长。
读书使人成长作文 篇4
髙尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。在我还没上学以前，毎天缠着妈妈讲《365夜》里的故事。因为只有这些故事，才使我懂得更多的知识。上学后，我会翻出书柜里的书自己看。有趣的故事把我迷住了，什么外国的、中国的， 我都爱看，整天就在书堆里。当然啦,“书呆子”的绰号自然就落在我的身上。
我在亲戚中最小，在大家的眼里我是个小不点，但有一 件事使他们改变了对我的看法：我并不小，还挺“大”呢! 那天，亲戚们都聚在一起，说说笑笑，一阵扉扉细雨， 打断了我们的话语。无意中，我和表哥同时发现屋檐下垂下来的几串鲜花：娇嫩的花瓣红中带白，色彩艳丽，花瓣丛中 陪衬着许多嫩绿的叶子，绿叶和花瓣上垂着无数珍珠般的水 珠，晶垄透亮，微动欲滴。啊!真美啊!我不禁想到。表哥 的眼中也闪烁出兴奋的色彩。哟，他也被迷住了。表哥思索了 一会儿，讲道：“飞花入檐數枝香。”表哥想不出第二句，故意考我。我望着这美丽的花朵，想到书中讲过诗句可以用比喻、 拟人的手法，我回答道：“朱唇玉肤纤裙绿。”表哥微微一惊，看得出这是他没预枓到的。亲戚们都夸我说得好。在他们眼里，以前的我是无知、幼稚的。现在，我还真有点“一鸣惊人”呢。我真要感谢那些伴我成长的书。
读书不仅给了我许多文学知识，还使我懂得了做人的道理。
记得有一次数学考试，我由于计算错误错了两道计算题。 ―下子，我就觉得一切都没劲，坐在座位上发呆。正巧，数学 老师因为有事叫我去批考卷。我带上笔，来到办公室门口喊了声“报告!”没有回音。我推幵一看，办公室里空荡荡的一 个人也没有，我拿出第一张考卷认真地批起来。当我批到自 己的一张时，心“嘣嘣”地乱跳，是批对呢，还是批错。要是批错了，那分数一定很低，要是批对了……，我最后决定就批对。这一次，反正没有人看见，我刚想批，手却不自觉地抖起来。有一个人跑进了办公室，我一看，原来是数学老师的女儿，才读一年级。她看见我便说：“姐姐，你批考卷够辛苦的了，给我讲个故事吧! ”说完，便塞给我一本书，我接过书一看题目是《诚实》。我一惊，连忙讲了这个故事，我也不知怎么的，慌得讲错了好几处，故事好不容易讲完了。 “这个故事，是不是讲因为小羊诚实了，所以羊妈妈原谅了 它。是吗? 〃 “是的，我们都要做一个诚实的孩子。，，我含 含糊糊地回答道。“那我要把这个故亊讲给小朋友们听，让 他们都做诚实的孩子”说完，她便一跳一蹦的走了。我接 着又拿起这张考卷，枇批了两个叉，在分数一格写了八十七 分。我写完后，觉得轻松多了，懂得了什么是诚实，多亏了这 本书，才使我没做错事。
是啊，是书在伴我成长，我要读更多的书，来丰富自己的知识，做一个博学多才的人，去建设我们美丽的袓国。
读书使人成长作文 篇5
著名苏联作家高尔基曾经说过。书是人类进步的阶梯。书是一个知识的殿堂，是人类最好的精神食粮，也是人生的方向标。从小我爸妈就总让我读书，如今读书也让我增长了许多的知识。读书真棒！
书是传播人类文化的使者。从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维方式接触文字，用大脑想象文字，用心灵感受文字。书贵在读，贵在捧在手中的知识。打开书本时的那份喜悦。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会作者的喜怒哀乐，这就是书的魅力。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上吸取老师教育的知识，使我的知识更加丰满。我喜欢读书，读书使我成长，读书使我懂理，读书使我快乐。
在这个丰富多彩的暑假中，我看了《福尔摩斯》这本书。它是由英国的柯南道尔写的。这本书主要写了英国的著名侦探家伏尔格斯先生通过敏锐的洞察力和逻辑推理，解决了四个神秘又烧脑的杀人事件的故事。使我不由得佩服得五体投地。
读完这本书，我常常寻思：难道福尔摩斯天生就有侦探的能力吗？不，他靠的是仔细的观察能力和善于推理与思考的精神。所以从这本书中，我学到了要像福尔摩斯一样敢于发现和思考。
我要像福尔摩斯学习，学习他仔细观察，善于思考的品质，更要学习他对侦查执着的追求精神。是啊！在难题面前福尔摩斯绞尽脑汁在思考。在蛛丝马迹面前，福尔摩斯仔细观察。在紧要关头面前，福尔摩斯会有雅兴去欣赏音乐会，从中获取重要信息，这就是不入虎穴，焉得虎子吧。
再想想，作为高中生的我们在做题时遇到有难度的题就不做就连思考也不是考那又怎么能在学业上起的胜利呢，所以以后在生活上或在学习上。遇到困难，我们都应该要迎难而上，克服困难，取得胜利，这就是我在阅读了福尔摩斯这本书后，得到的启示。如果我能多看几本书，那么从中懂得的道理也就更多了，所以从现在起我们要热爱读书，喜欢读书，懂得读书了。
读书使人成长作文 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学，你们好！我是来自三（4）班的罗拉！今天我要演讲的主题是《读书使人成长》。
读书是我最大的兴趣爱好。我喜欢看《哈利·波特》《纳尼亚传奇》《魔戒》这些魔幻小说，它们让我看到了一个跟我们现在完全不同的世界；我喜欢看各种科普书籍，它们让我学到了很多很多的科普知识；我还特别喜欢读《乔治的宇宙》《太空少年》《梅格时空大冒险》这类的科幻小说，它们不仅非常有趣，让我增长了不少关于宇宙的知识，还给我的未来指明了方向，让我有了奋斗的目标。
美国学者爱默生爱读书，他把读书当成精神魔术，他说：“进去的时候是短暂的动作，出来的却是不朽的思想；进去的琐事，出来的却是诗歌。”爱默生对读书情有独钟，读书改变了他自己。
钱钟书老先生曾说：“如果不读书，就算行万里路，也只是个邮差。”如今，阶级固化论大肆盛行，我们要想打破这个常规，实现普通人的阶层跨越，读书就是最有尊严的方式。
通过读书，我们像是打开了一扇通往新世界的大门，了解一个又一个有趣的故事，让我们的精神世界更加丰富而多彩；另外，我们还可以通过读书，收获不少的知识，懂得不少的道理。坚持读书，你一定能长大不少的。
读书能够使人接触全新的世界，能够使人感受别样的情感，能够使人了解丰富的知识，能够使人懂得做人的道理。读书使人成长，让我们一起热爱读书吧！
读书使人成长作文 篇7
同学们，在这些日子里，你们是怎么成长的呢？在成长中又看过那些书呢？
中妈妈说，当我学在妈妈的肚子里时，妈妈已经拿起书给我讲故事，唱歌了。在我三岁的时候妈妈教我读书，看书。我四岁的时候妈妈教我写字，五岁的时候妈妈教我数学......让我独立看书了。
我觉得书简直是个宝，让我爱不释手。它是我一位知心的好朋友，也是我的一位好老师。这位知心的好朋友不但陪着我称长大，而且还吸引我去发现新的问题，学习课外的知识。我还要感谢这位老师教导我在学习，写作上的提高，做人的道理，乐观对待事情。我比较喜欢看闲书，《成语故事》，《十万个为什么》，《中国寓言故事》和《格林童话》......
记得有一次，我正在看三只小猪这个故事，我一直在想三只小猪建的屋子会怎样，第一只小猪建工了一间草屋，第二只小猪建了一间木屋，第三只小猪却建了一间用小泥，石砖的屋子，用了几个月的时间才建好，而两其它的两只小猪只用了两天的时间就把屋子建好了。大灰狼来了，小猪们都躲进了自己的屋子里，大灰狼把两只猪的屋子吹倒了，两只小猪急匆匆地跑到第三只小猪的屋子里，最后第三只小猪用自己的智慧把大灰狼赶走了。妈妈一直在叫我吃饭，我都听不进去，入了迷。当妈妈走在我身边的时候我才知道吃饭了。我觉得我们应该向第三只小猪学习，做事要认真，勤奋，踏实。
一本好书就是一座宝藏，一盏明灯，它给了我知识，教我做人的道理，使我健康的成长。
读书使人成长作文 篇8
“读书，是人类精神的粮食。读书，可以让我们懂得更多的知识……不读书的人，就像废铁一样毫无用处。”想起了这几句话我就想：”读书有那么重要么？不读书不可以么？”每当想起这两个大问号，我就开始从书籍中找，期望得到解决。
读了《三顾茅庐》之后，我为刘备这种尊敬人才、才华横溢的精神佩服。同时也想起了自己不会一个问题的时候，去问别人，别人细细的给自己讲解的时候，自己不耐烦的说：“哎呀，你就告诉我怎么做就行，用着给我解释了么？快点，我还得做别的题呢~！”唉，想想自己真的很不对，不应该不耐烦，应该听取别人讲解这样再次遇上这种题才能会做。但是从中我也佩服了诸葛亮为躲避各种奸诈小人而隐居山岗这种孤傲的精神。
当我再读了《三国演义》中的《火烧赤壁》、《三气周瑜》等关于诸葛亮的文章时，我不禁为诸葛亮料事如神、才华横溢的本事钦佩。当然也还有一些嫉妒，嫉妒诸葛亮为什么那么聪明。同时也恨自己，不用功，学习只及格，没得到满分等缺点。
其实，生活中的各种问题都可以在书籍里找到答案。其实童话书籍里也隐藏着许多许多的道理。只要你静下心来，细细体会书中的道理，就可以破解书中的奥秘。其实，书籍也是一位知识渊博的“老师”，只要你有不会的问题，这位“书老师”就一定会给你解答。
这是人类的生活离不开书啊~！
读书使人成长作文 篇9
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”书带给了我们许许多多的乐趣，也让我们懂得了许多道理。人的一生，就像一本书，有各种不同的脚本，每个脚本都有自己的故事。
小时候的我，每当端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是在大喊没意思，读书我最头疼的事情了。生活中，往往会遇到很多困难和种种问题，这时，我们站在不同的角度全面正确的思考。
读书的好处可不止这些，还有好多好多，因为看书可以提高我们的作文水平，增强我们的语言能力。也可以增强我们的知识和见识，也可以激发我们强烈的幻想能力。
有一句名言说过：读书破万卷，下笔如有神。读书有许许多多的好处，读书不仅能增加我们的知识，我们的写作水平也可以提高。不仅能增加写作水平，也能增加幻想力。
读书的好处可真是许许多多的呀。
读书使人成长作文 篇10
书是人类进步的阶梯，书是人类智慧与文明的结晶，书也是我们的精神食粮。
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”所以我从小就开始看书，从《连环画》到《安徒生童话》、《神话故事》再到《钢铁是怎样炼成的》。我开始慢慢喜欢看书了，书在我寂寞的时候，我可以让我在书的海洋里享受书的美妙；书在我伤心的时候，我可以让我看书，平静心情；书在我渴望知识的时候，书又给予我丰富的知识。我看过许多书，有的书让我如痴如醉、津津有味；有的书让我潜然泪下；还有的书让我回味无穷。 记得有一次，我在床上滚来滚去，睡不着，没有一丝睡意。突然，我脑子一转，心想：我可以用这些时间来看妈妈新买的几本书，我迫不及待的捧起妈妈新买的书，开始慢慢‘‘品尝’’。我在书的海洋里遨游，像活泼的小鱼一样欣赏着大海里美丽的景物；更像软软的海绵贪婪地吸收着无尽的汁水；书像一枚火箭带我遨游太空，与闪烁的星星对话；书像一艘潜水艇，带我来海底，和鱼儿们一起嬉戏；书还让我了解神奇的动、植物世界......
突然，我看书的笑声将正在熟睡的妈妈给吵醒了，妈妈看了看表，现在已经是凌晨4点27分了，于是妈妈催我赶紧睡觉了。
这就是我的读书故事。生活中，书已经成为了我的伙伴，它是我们必不可少的一部分。
读书使人成长作文 篇11
读一本好书，就像交一个益友。读书，自会发现黃金屋；读书，自会有佳人在侧。共赏书中风光。因为书，生活才变得更加绚丽多彩。
我爱书，更爱读书。我认为，好读书者才是世间鲜幸福之人，钱财等身外之物并不能给予些什么，而就算身患疾病，手中捧一本书细细品读却也是甚好。我爱书，不仅是书中的故事令我着迷，更使我着迷的是读书使我产生的感悟和道理。对一本书的感悟中隐含着的道理不只是一个，而是许许多多个，这些道理可以使人受益，甚至可以改变整个世界，所以看书不能只看故事本身，要深刻理解其中的内涵奥秘，并且活学活用，让道理伴随我们一生。这才将这本书的作用发挥得淋漓尽致。
还记得小时候，我看着拼音，一个个认字时，就为《丑小鸭》的悲惨生活而感到难过，但最终又因它的破茧成蝶而欣喜欢呼；我为《姆指姑娘》的惊险历程而感到兴奋和激动；当然，也会为《莴苣姑娘》那金丝般浓密的长发而惊讶，这世间怎会有一座楼长的头发！在一部部童话里，我与书结下深厚的友谊。
读书使人明智，读书使人聪慧。
上小学时，我已经认识很多字了。每天独自沉浸在书的世界里，无法自拔。我读了凡尔纳的三部曲，为他的才华常常鼓掌；我读了四大名著，诸葛亮的神机妙算，武松的英姿豪发，精明强干却机关算尽的王熙凤， 还有那个让我热血，敢做敢当的齐天大圣孙悟空，都牢牢地印在我心中；我读了大作家老舍的《骆驼祥子》，心便一直牵系在那个原先吃苦耐劳但被旧社会毁了的青年上，常扼腕叹息，却又怎能重来？经典书籍，就如一杯香醇的老酒，不静下心来，是不能芳菲罢。
现在到了初中，我开始尝试读读鲁迅般文豪的作品，却又觉得自己知识仍是浅薄，一次次揣摩回味，一次次又是不同的体验。那书角已经泛起边边微黃。
记得最喜欢在清晨或午夜，万籁俱寂，坐在一个小板凳上，捧着一本书，时而抬头看看天边刚升起的圆日亦或是那一轮引起多少古人思念的明月，听着几声稀拉的鸟鸣声，人生是惬意之事也不过如此！时常在这样的日子里想我若手中有酒几杯，定会邀诗中仙佛共饮、对月当歌，哪论那些古今，那些老少！
读书人，智者也！
书，我愿与你为伴，携手同行在这成长路上！
读书使人成长作文 篇12
书是一把金色的钥匙，为我打开知识的大门；书是一页小舟，带我环游知识的海洋；而书更像是我这个书虫的营养品。
从小的时候起，我就在一本本的故事书中走来走去。一会儿走到这本书上看，一会儿走到那本书上看；一会儿悲愤交加，一会儿又欢天喜地......
渐渐地，故事书已经不能满足我这个小书虫了。科普书、文学书又像一块块磁石吸引着我，但其中我最喜欢的是阳光姐姐写的小说。我一遍又一遍用自己的心情给绚丽多彩的书染上一层层更深的“颜色”。在深深喜爱中，我有时会用不一样的心情去读它们，但它们总是那么平和，那么宽容。宽容到可以容纳我的快乐、忧伤和气愤。
随着年龄的增长，科普书、文学书对我的“磁性”消失了，我又迷上了古文。《三国演义》就是我在古文旅行中最喜欢的一本书。“话说天下大势，分久必合，合久必分……”在漫长的游学中，我看得津津有味，什么“宴桃国豪杰三结义”，“斩黄巾英雄首立功”，“草船借箭”等情节都很好看，读文时，也有伤心的时刻，如：“第一次读到关羽死了，我的心都碎了；第二次读到诸葛亮死了，更是心灰意冷。”
最喜欢《三国演义》中，三顾茅庐的故事，刘备为请到诸葛亮一共邀请了三次，才请到诸葛亮出山帮助他。在每次请的过程中，都有一些难题调整他，但每次都被刘备化解了，看来有学问的人不管在哪个年代都是被尊重的。我们都要做有知识的人！
书带给了我无限的快乐，我也从书中慢慢成长！
读书使人成长作文 篇13
品尝一杯茶，需要我们先泡茶，认真挑选茶叶，选出最适合自己的茶叶，再慢慢等待，泡出一杯香气芬芳的茶，然后细细品尝……在我们的生活中，就是要经常喝一杯茶，从中品味人生……
是的，书如茶，读书亦如品茶。只不过茶带给我们的是回味无穷，而书带给我们的是对人生的思考。书，一直陪伴着我们，然而我们到底知不知道该读什么书呢？
冰心老人曾说过：“读好书，多读书，读书好。”读书，首先要会挑书，挑选好书来阅读。这就如品茶前要挑选好茶叶，茶叶就决定了整杯茶的原味。一些不健康，不适合我们的书就像一个异常美丽的陷阱，让我们在不知不觉中陷入其中，书中的腐朽思想慢慢侵蚀了我们。而一些健康、哲理类的好书就是一个知识的海洋，我们可以在这里自由地遨游。或许这些书内容有些枯燥，含义有些深奥，但它们能帮助我们成长，呵护我们的心灵。这也如茶叶没选好，便破坏了整杯茶，但如果选好了，便能泡出芬香四溢的好茶。由此看来，读好书对于我们来说是非常重要的，读书，就得读好书。
读一本好书后，是不是就不管了呢？答案当然是否定的。这就像一杯茶只用喝一口就会泼掉的问题。一杯茶品完第一口，还有第二口，第三口……每一次的感觉都有不同的体会。一本书也是一样的，每读一遍，每一次从不同的角度去阅读，感受也会不同，获得的知识也会不同。在每一本书简单的文字下，都蕴含着丰富的寓意。这也就需要我们多读书，用眼去看，用心去体会每一本书的含义。
有人也许会问：“读这么多书到底有什么用？”其实，读书的好处太多了。幽默笑语能带给我们欢笑，让我们的身心得到一时的放松；名著小说能让我们了解许多故事，个性鲜明的人物，这样的书也丰富了我们的精神生活。历史书能让我们了解已经看不到的过去几千年的文明，开阔我们的视野……读书，是一种情趣，它能陶冶我们的情操·，提高自身素质修养，还能从中获得不少的经验教训，让我们少走弯路。总而言之，多读书的作用是讲不完的，简言之就是“读书好”。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”正是阅读，让世界在不断发展。让人类文明不断进步，让精神生活更加充实。
读书就是在解读人生，从书中获取密码来看透人间世事。这个密码很复杂，但解开后的我们早已成熟，早已长大，在探索的过程中，有书籍陪伴着我们成长，让我们像品茶一样慢慢品味整个人生……
读书使人成长作文 篇14
我像其他孩子一样，也是在爸爸妈妈的呵护下长大的。在我的成长过程中，除了长辈们的言传身教和学校的教育外，其余都是靠读书来学习知识和成长的。正像莎士比亚说的“书是全世界的营养品”，书也是我成长的良师益友，书伴随着我的童年，书伴随着我一天天长大。如果我要走遍天下，我相信我会选书做我的伴侣，伴我同行。我读了很多书，在读书的过程中我学到了很多知识，懂得了很多道理，书使我变得聪明，书促使我长大，书伴我成长。
最近我无意中翻到了妈妈大学时候的课本——《中国革命史》，刚开始我是没事干翻着看，可后来我越看越喜欢这本书，每天放学一做完作业，我就爱不释手地看这本书，直到妈妈多次催我睡觉为止。这本书从中国近代史鸦片战争开始讲起，讲了甲午战争、辛亥革命、北洋军阀；再到新民主主义革命、国共合作与国民革命直到抗日战争、解放战争；最后到新中国成立。从这本书中我知道了新中国是经历了无数次的艰难险阻，才最终取得胜利的，它是无数的先烈用鲜血换来的，它是广大劳动人民用辛勤的汗水建设出来的。可见我们今天的幸福生活是多么的来之不易呀？从这本书中我学到了很多历史知识，我感觉我长大了。
今年是建国六十周年，虽然过去发生的好多事我们只能从书本上看到，从长辈们的讲述中听到，但伴随着祖国的一天天强大，我们也在不断地长大。我们做为小学生不能忘记历史，要珍惜今天的幸福生活，好好学习，天天向上，长大了为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
读书使人成长作文 篇15
古人云；书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千古栗读书对我而言我要的不是‘黄金屋 ’也不是 颜如玉我追求的是书给我的感悟。
从小我就爱看书，在暖暖的阳光的午后看书，在万籁俱全人皆入梦下独自一人在夜里淡淡的灯光下看书，在静谧的黎明下看书。
我的语文一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题。成绩永远在80分上下晃悠。我有点心灰意冷打算放弃时妈妈给我一本书《再试一次》这是一本不起眼的'书，浅蓝色皮书中讲的是－个大学生毕业后在商海创业摸爬滚打，失败了一次又一次最终成为百万富翁的故事。它告诉我一个道理‘‘当你失败多次时，千万不要放弃因为此时失去成功的信念，之前的失败就白费了。每失败一次都是成功对你的考验’’从那事情我坚信一定会成功
终于，我的语文考试有所进步期末考试突飞猛进得了91.5分。
其实，我真的应该感谢书，书不仅给了我多许多知识更给注入了无穷的力量，教给了我许多深刻的道理，为我的人生航程 指明了方向。再美丽的花也会凋谢，在绚丽的彩虹也会消失。但只要把书珍藏在心里变会成便会成为永恒的美丽。好书会像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生 ，像窗户－样打开我们的世界，给我们力量 勇气和智慧我们有什么理由不和好书交朋友呢。让我们一生都与好书相伴。
读书使人成长作文 篇16
这是一个凉风习习的傍晚，百花的芬芳在微微湿润的空气中酝酿着、扩散着，凉爽的风儿轻轻地携着淡淡的书刊墨香散发出阵阵沁人心脾香味，一位清秀的女孩正捧着一本书坐在转椅上津津有味地看着一本书。她时而会心微笑，时而锁眉沉思，完全沉浸在书中世界里。她就是我——一位嗜书如命并愿与书终生相伴的洪裕。
说起我的书缘，还得从我的家庭说起。我的爸爸和妈妈虽然都只是普通工人，但是他们一直教导我多看书。每次放学，爸爸等我写完作业就给我讲故事，但总是讲到精彩的部分就戛然而止，接下来的内容就让我自己去寻找。这个办法果真妙不可言，爸爸坚持给我讲故事，每天依旧讲得精彩部分，我也每天坚持寻找余下故事，爸爸真的把这位原来不爱看书的小女孩引诱到了书的世界中。由于我太爱看书，家中的书一个礼拜就被我“一扫而光”了。爸爸只能叫妈妈去新华书店帮我办了一张借阅卡，让我周末抽空和表姐一起去借书。就这样，每到周末，我都会同表姐去图书馆借书，然后满载而归地回来。一年365天，我一刻都离不开书。从《三百六十五夜》到《安徒生童话》，那么多动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格；从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》，在那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受的自己生活的幸福，“头悬梁，锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。看书也可以使我增长知识。每当翻开书本，我就会领略到金字塔的辉煌；埃菲尔铁塔的壮观；长城的雄伟和桂林山水的清秀。看书还可以帮我解决各种各样的问题。它能教会我怎样怎人，告诉我怎样拥有一颗爱心，爱人类、爱祖国；告诉我怎样孝敬父母、珍惜友谊、诚实正直。
知识是无价的。书可以使我们成为精神上最坚强的人。我们一定要多读书，读好书，这样才能够从书中领略到无穷的乐趣。
读书使人成长作文 篇17
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我从小到大，书就像形影不离的朋友，伴我成长。
书籍是人类不可缺少的东西。电子工人需要电子书；养殖工人需要养殖的书；我们小学生需要教科书。我们人人都是需要书的哦！
好书，就像一位好朋友、好老师，他时刻陪伴着我，给我启迪，为我指明方向，只要我们需要，他就会伸出热忱之手，帮我们扫除心灵上的阴影，使我变得轻松、快乐起来。当别人弄坏我的东西，我闷闷不乐时，翻开《小鬼当家》，里面的主人公明明是那么的宽宏大量，别人弄坏了她的东西，她不但不生气，还安慰别人，说没关系。这时书告诉我：做人不应该斤斤计较，要宽容别人。当我不诚实的时候，《诚实的故事》告诉我：诚信乃是做人的根本。当我遇到挫折时，想放弃，翻开《绿野仙踪》，里面的桃乐丝遇到许多困难，却从不气馁，从不放弃去翡翠镇。这时书告诉我，不要碰到困难就退缩，要迎难而上，做一个不畏困难，勇往直前的人。当我疲惫不堪、孤独寂寞时，翻开《幽默笑话》，一下子便笑出声，心头的阴云消散。这时书告诉我：要乐观开朗，笑对人生……
读书，让我的生活变得丰富多彩；读书，使我增长了知识和智慧；读书，让我懂得了许多做人的道理；读书，也使我的作文写得越来越好。正如我国唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”我爱书，因为书，让我生活变得更充实，更快乐!
读书使人成长作文 篇18
自从我识字以后，我的生活就离不开书了。
小学低年级的时候，学校会发《亲近母语》系列丛书，里面的内容真的很好看：《马头琴的故事》让那时小小的我产生了对小动物的热爱之情，也让我知道小动物和人之间是有感情的；《春天的颜色》让我知道春天是七彩的，她能带来红花，能带来绿草，能带来黑色的燕子，能带来彩色的蝴蝶……这些小故事让我对生活充满了探求的欲望，伴着我快乐成长。后来仪征有了图书馆，我也认识了更多的字，妈妈也给我办了借阅证，我每个星期都回去那借书看。那里的书真得是很多啊：满满四五架书，而且书的种类也很多。
很快，我就喜欢上这里了，不，准确的说应是喜欢上这里的书了。那时候我才上三四年级，还是很喜欢看童话故事的，我最喜欢的就是《窗边的小豆豆》和杨红樱、郑渊洁写的书了，他们写的书有的情节十分幽默，有的情节十分感人，特别贴近我们的生活，符合我们当时的观点和看法，以至于有时我就会想：他们是不是也在上小学？为什么写的事情是那么的符合我们的口味和心理，是我们为这些书如此着迷？其实现在的我还是挺喜欢这些书的。可是，随着年龄的增长，总是看童话会让我长不大，于是上五六年级的我便开始看一些老师推荐的好书，比如说《亮晶晶》《青铜葵花》《史记故事》等等一系列感人的书籍。其中印象最深的就是《青铜葵花》这一本书了，初读《青铜葵花》也不觉得是多么的感人，最起码没有感人到让一位男老师在课上读着读着就哭下来的这一种地步。我不甘心，又读了一遍，这下可让我知道了这书也是需要人慢慢品味的。这书才读了一大半，我就已泪如雨下了，真的不敢再读下去了，生怕自己会哭得停不下来。
读了这些书就让我感受到了人与人之间纯真的爱，人类的丰富的情感，纯真的友谊，朴质的农村孩子。真的，我从这些书中得到了好多，不仅是知识，还有情感，人与人之间最纯真的情感。啊，书籍愿你能一直拉着我，伴我成长，带我走向成功！
读书使人成长作文 篇19
好习惯可以改变我们的一生，你有好习惯吗？我就有！我的好习惯就是爱看书。它带给我的利益可不小呢！。
在上幼儿园的时候，我就爱看书。当我看到卖火柴的小女孩在雪中死去后，我会为她伤心落泪；当我看到大灰狼的尾巴被聪明的小白兔夹断后，我会高兴得手舞足蹈；当我看见…正因为我看的书多，认识的字多，同学、老师都夸我“小小年纪竟认识这么多字”。
在生活中，书还帮了我的忙呢。记得有一次，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。不小心把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水洒在了小孩的浅色衬衣上，他吓得哇哇大哭起来。这可怎么办呢？我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》上。我一拍脑门，不是刚看过嘛！上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，再浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢！于是，我一把抓起被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜钱大，淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并拧干后，交给了邻居小孩说：“回去晒干，就行了。”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢？”我得意地说：“书告诉我的呗！”
爱看书是一个好习惯，我知道习惯对一个人的一生的成败是起决定作用的，伙伴们，让我们从我做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！让“好习惯”伴我们快乐成长！
读书使人成长作文 篇20
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。而我要说：书籍是我的良师益友，是我最亲密的伙伴。在我高兴时打开书本，书中一个个精彩的场面引人入胜。有时看着看着，我不禁哑然失笑。常常引起奶奶的唠叨：一个人看书有啥好笑的，这孩子呀。然后摇着头走开了。这时我笑得更欢了。
记得刚上幼儿园我就被课本中那些可爱的小花小草和小动物们迷住了。一回到家里，我就捧着书叫爸爸妈妈教我认、教我读。他们看我这么爱读书，心里也很高兴，也很乐意，甚至抢着教我。当我不用多时就能写某一字时，他们会露出会心的微笑，伴随着就是一大堆好听、赞扬的话，这使我读书的劲更足了。但后来到了一、二年级，我总是爱去挑战老师没教过的内容，有时不懂的就去问爸爸，爸爸说：“这个我不懂，问妈妈去”。有时问妈妈，妈妈又叫我去问爸爸。现在想起来他们一定被我烦到了，所以找借口互相推脱。现在六年级的题他们都能给我讲，一、二年级的怎么会不知道呢？不过那样也丝毫没有减少我爱读书的兴致。
到了三年级，妈妈帮我买了作文书，开阔了我的眼见。心想别人能把自己做的事情写下来，我也要把我做的写下来。于是妈妈教我写日记，里老师叫我们写简单的读书笔记，妈妈就给我买了一些儿童读物，这样更丰富了我的课外阅读。后来学校开放了图书馆，我更是迫不及待，如饥似渴地阅读了大量的书籍。那些儿童版本的世界名著，我总是爱不释手，读了一遍又一遍。每一次都被文中的故事情节深深吸引。《水浒传》中那些惊心动魄的情节使我的心都快提到了嗓子眼。《红楼梦》中对林黛玉的描写是那样的深动，文中的比喻，想象非常恰当，使得一个活生生的大美人就浮现在我的面前。特别是众人笑刘奶奶的那一个场面，作者把不同人物不同身份的人的笑姿描写的淋漓尽致，真让我佩服。这段时间以来，我不敢说是饱读书，但是我确实是徜徉在书的海洋里。各种各样的书我都看，世界在我的眼里是那样的神秘，同时也懂得了许多为人处事的道理。还帮我解决许多我以前不懂的问题。因此，我在学校里总是给同学们滔滔不绝地讲故事，回到家里准能给爸爸唇枪舌剑一番，有时还争得面红耳赤，这时爸爸不得不“甘拜下风”而以我的胜利告终。
小时候是听妈妈讲安徒生先生的故事而入睡。因此，也养成了睡前看书的习惯，但妈妈规定只能看半小时，不能躺着看，也不能看情节曲折的故事。所以我大多看一些与书本有关的成语故事呀，名人警句呀，脑筋急转弯之类的书。这样我睡得就更香了。
上了六年级，学习任务越来越重，时间也越来越紧。不得不减少课外阅读的时间，但读书的乐趣是无论如何也减少不了的。科学书中一个个有趣的实验，品社中一个个精彩的故事、深刻的道理都使我难以忘怀。特别是语文课本里一篇篇精彩的文章，更使我记忆犹新：狐狸一家浓浓的亲情让我感到温馨；卖火柴的小女孩和小凡卡悲惨的命运是那样的令人同情；居里夫人那无与伦比的人格魅力令我深深地折服。
因此，每当我伤心时我就想想卖火柴的小女孩和凡卡，这样我就觉得自己幸福多了。当我受到挫折的时候，我就想想保尔。因为从保尔的身上让我明白：当生活需要你承受痛苦的时候，你唯一能做的就是必须坚强。当我遇到困难的时候我就想想鲁宾孙，这样我就能静下心来慢慢战胜困难了。
书籍，是你伴我一路欢歌，伴我一路成长，你是我终身的良师益友。我会永远对你不离不弃。
读书使人成长作文 篇21
著名作家高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。读书使人进步，读书使人聪明，读书使人快乐。
最近，我读了一篇关于大科学家爱因斯坦珍惜时间，认真学习的故事，使我受益匪浅。故事说：一天，爱因斯坦的一个朋友去拜访他，走到半路上下起了蒙蒙细雨。快到爱因斯坦家时，这个朋友看到爱因斯坦正站在一个小桥上低头沉思着什么。走近时，才听爱因斯坦说他在等一个迟到的学生。得知此事后，他的朋友很生气，对爱因斯坦说：“这不是浪费了您的时间吗?”可爱因斯坦却扬起手中被雨水淋湿的纸片说：“没有浪费时间。你看，我在等他的时候已经解了一道难题。”
通过这个故事，使我更加深刻理解了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这样一个道理。我一定要向爱因斯坦学习，从现在做起，抓紧时间，努力读书学习，做一个对国家有用的人。
读书使人成长作文 篇22
在我的生活中，发生了许多与书有关的故事，有些已被岁月的泥沙掩埋，有些仍然记忆犹新。但书始终伴随我成长。七岁之前，我看的书主要是《安徒生童话》、《床头故事》、《儿歌百首》等童话、歌谣，它们给了我一个多姿多彩的童年。渐渐地，这类书不能满足我的读书需要了。我便自己翻起了放在书柜里的《上下五千年》，可当我真正读懂这本书时，我已经上三年级了。读完《上下五千年》后，我对秦汉历史产生了浓厚的兴趣，但《上下五千年》对历史的讲解并不是很细致，于是我便拿起了《秦始皇演义》来读。
可《秦始皇演义》是文言文的，太深奥了，我读得一知半解，最后索性不读了。这时爸爸给我买回来了少儿版的《三国演义》，老师也曾向我们推荐过，拿到书后，我迫不及待地读起来，书中的故事深深地吸引着我。我沉醉于三国时期英雄们的豪情壮志。五年级寒假，爸爸给我在图书馆办了借书证。我很快在那发现了一本好书——《名人学校》。这本书介绍了一百位古今中外的名人以及他们的成功方法，写得很幽默。从这本书中，我知道了一些著名作家：马克·吐温、凡尔纳、狄更斯、歌德、海伦·凯勒……这些作家是那么出名，可我没读过他们的作品呀！这时，爸爸把他的平板电脑“淘汰”给了我，我高兴极了，这样我就能把那些作家的作品“一网打尽”了。
随后，我就看完了《汤姆·索亚历险记》、《浮士德》等书。“书是人类进步的阶梯。”可是我什么时候才能走到阶梯的尽头呢？也许这个阶梯本来就没有尽头，我要在书海中一直快乐地行走，踏着用生活做水泥，书籍做瓷砖的阶梯，走进知识的殿堂，走进梦想的世界。
读书使人成长作文 篇23
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，对我来说，书是智慧的结晶。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，读书要坚持不懈，必须活到老，学到老。
当我仍在咿咿学语的时候，妈妈就开始教我读书了。那时候，妈妈买来一套《动物插图拼音故事书》，每天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始……
幼儿园读中班的一个“六一”节，老师送给我们每人一本《新华字典》，我认识了很多简单的汉字，并在学期末班级里举行的查字典、识字比赛中均取得了第一名。小小成绩让我对查字典和识字有了更大的兴趣，每当我和爸爸妈妈出外游玩的时候，在大街上遇任何不懂的汉字，都喜欢问妈妈，还要妈妈一笔一划地写给我看。功夫不负有心人，在我上大班的时候，我已经认识了一千多个汉字，学会阅读简短故事了。
读书使人成长作文 篇24
书，我一看见这个字，心里就不是滋味儿。
并不是我不爱读书。从进学校起，我整天看到的是书，听到的是读书声，闻到的是书上的油墨味儿。我爱书，我爱我乐意读的书。
但是先瞧瞧这一幕吧，它是半年前的一段时间在我家每天必演的:
中午、饭前，我以我认为最舒服的姿势斜靠在沙发里，手里捧着本《作文通讯》或《少年文艺》，一遍一遍地看着我喜欢的同龄人的文章，仔细地体味那美妙的构思和精彩的语句，好像整个身心都陶醉于其中了……
“哎，又拿这些书看，一遍又一遍地看有什么意思，没见你拿这种劲头去看一下数学，给你订的《中学生数理化》呢?拿来看，要钻进去呀……”妈妈又嚼开了。
我的火“腾”地就上来了。我最讨厌别人在这种情况下打断我的思路。接下去便是一场激烈的“舌战”，最后总以“我的《中学生数理化》早看过了!”这句应付的话告终。
说实在的，那时‘中学生数理化》我确实没认真看，总是翻一翻应付过去就算了。连我自己都不明白，为什么我一拿到《作文通讯》、《少年文艺》就快活、高兴，一看到《中学生数理化》就头疼呢?对待文、理课文也是这样的。我一度怀疑父母生我时是不是少给了我几个抽象思维的细抱而多给了些形象思维的细胞。
父母是满心希望我读好理科书的，可我又不争气，理、化还好，那数学硬是拼足了吃奶的劲儿也擂不上去，考试分数老在80分上下荡呀荡，语文就不同了，赏析作品真有意思，写作文也是一件极愉快的事，有时我是带着激情去写的，分数不上80分我就不高兴，有次考试不如意，我还闷头大哭一场。
父母是决不愿意我这样的，于是采取了一系列强制手段:分班时，让我进了理科班，逼我铁了心读理科书;除了给我买一大攘数、理、化参考书外，又增订了几本理科杂志，看《作文通讯》之类就只能沾弟弟的光了。
父母还经常对我说:兴趣是学习的第一个老师，但兴趣还要靠理智来引导，兴趣是可以转移的，等等，等等…
我，似乎听进去了。本来嘛，横竖已经进了理科班，数学不上到前头来怎么像话呢?再说，“兴趣是可以改变的”嘛。
在这种情况下，我强迫自己喜欢数学，课余时间几乎全花在它上头了，参考书看了不少，当然也包括‘中学生数理化》，题目几十上百地做。做呀，看呀，这本书告诉我如何归纳题型，举一反三;那本书告诉我如何展开思路，在解题中形成严密的思维结构;还有的书告诉我如何综合运用知识，一题多解，告诉我注重思考·，·…以前，题目会做就是会做，不会做的就是不会做，现在，我会去想，我为什么做出来了?我为什么做不出来?我应该怎样着手去做?这种办法行不通怎么办?……经过一段时间的刻苦磨炼，我发现，数学已没有我先前觉得的那么遥远，那么枯燥了，特别是当我解开一个难题或考试分数跃上80分时。有时，一天没摸数学书，竟觉得差了点什么。
读书使人成长作文 篇25
一本好书如一缕清风，能让人身心愉悦；又如一个朋友，伴随我一路成长，丰富我的人生阅历。
我自幼不爱读书，却喜欢和一班同学在外面疯玩。然而，一次游戏却彻底改变了我。那是在三年级刚开学不久的一个晚上，爸爸提议全家举行一次成语接龙大赛。我灵机一动，身扛来一本词典，决定打头阵。我刚说了一个“金蝉脱壳全家立刻哄堂大笑起来。我纳闷了，明明就是“金蝉脱壳嘛！爸爸翻开词典，指着拼音说：“看看，这是ké，还是我定睛一看，脸顿时涨红了。原来“金蝉脱壳”中的“壳”应沿用这一口语化发音。看来中国字的学问大着呢！从此，我与书便结下了不解之缘。
徜徉书海，我才真正领略到书中的精妙。我曾经为《三国演义》中诸葛亮的神机妙算而惊叹不已；为《马石山十勇士》的壮举而激情昂扬；为《爱心树》中的苹果树对小男孩的无私奉献而肃然起敬；为《十万个为什么》中世界的奇妙而心向神往……
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