描写冬天校园的作文

描写冬天校园的作文（通用32篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的描写冬天校园的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　描写冬天校园的作文 1

　　春姐姐逝了，夏哥哥去了，秋阿姨逃了，冬爷爷吹着口哨来了。

　　冬爷爷来到校园，校园变了个样，食堂前的樟树和教学楼前的桂树叶子还是那么的绿，其他的树叶子都好像掉光了，一片片枯叶像蝴蝶一样翩翩起舞，慢慢地落到了地上。校园里百花凋零，只有腊梅和水仙还挺立在风霜里。小草也枯黄了，但是根本没死，到了春天春风一吹，又会长出嫩绿的小草的。

　　在冬天，人们也希望有阳光，但是有阳光的时间特别短暂，大概是太阳公公也怕冷吧，上午很迟起床，下午很早回家。一看见阳光出来了，老师们小朋友们也都跑出来了，老师搬着凳子在阳光下改作业，阿姨见有阳光也把被子拿出来晒，让我们晚上睡个好觉。小朋友们也来到阳光下有的在嬉戏玩耍，有的.在看书，有的在运动。

　　冬天虽然寒风刺骨，但是冬天也让我们快乐，我喜欢冬天。

　　描写冬天校园的作文 2

　　我爱春天的校园，因为它处处鸟语花香；我爱夏天的校园，因为它到处充满生机；我喜欢秋天的校园，因为它秋高气爽，但我最喜欢的还是冬天的校园。

　　冬天的校园白雪一片，雪花飞舞。雪花飘落在树上，像是给大树戴上了一顶白帽子；雪花飘落在屋顶上，像是给屋顶蒙上了一层薄纱；雪花飘落在草坪上，像是给草坪盖上了一床被子。操场上也堆满了白雪，在阳光的照射下，闪闪发光，像一堆雪白的珍珠。

　　虽然寒风呼呼的刮着，但还是攻克不了同学们对冬雪的热情，一到下课，操场上就人山人海了。同学们有的在打雪仗，有的`在堆雪人，有的在滚雪球，还有的在做雪山，一个个兴高采烈、笑容满面，每当上课时，同学们都不愿走，可还是恋恋不舍地离开了。

　　我爱美丽的冬天，更爱冬天的校园！

　　描写冬天校园的作文 3

　　早晨，我被清脆的闹钟声吵醒了。我迅速地下了床，向往常一样来到窗前，伸了伸懒腰。突然我被窗外的景色惊呆了。啊，白雪皑皑。银装素裹，多美的景色啊！

　　吃过早饭，我踏着软绵绵的雪，兴致勃勃地向学校走去。踏入校门。这时，风停了，天色还是灰蒙蒙的。雪花不知不觉飘落下来。看那雪花，起先像蒲公英花上的绒毛，慢慢地就大起来。屋檐上。窗台上都积满了厚厚的白雪。雪花掩盖了校园里一切纷乱芜杂，连最难看的枯草杂树也变的楚楚动人起来。校园里的树从根到树梢上裹了一层雪，真是玉树琼枝。草地被白雪遮掩者，像大地母亲的面纱，朦朦胧胧。

　　突然，我感到脖子凉飕飕的，不禁打了个哆嗦，抬头一看，树梢上的雪掉落下来。这时，打断了我的沉思。我快步向教室奔去。站在阳台上，我看到校园一片勃勃生机的景象：雪地上，同学们有的掷着圆圆的雪球，挥洒几许假日的自由；有的`堆着雪人栽下几个童年依旧的梦。同学们都沉浸在这欢乐当中，校园里回荡着一阵阵欢声笑语。

　　看着那银装素裹的校园，心里有一份莫名的喜悦之情。我爱冬天的校园，更爱校园的冬天。

　　描写冬天校园的作文 4

　　在一个冬天的早晨，天空中下起了鹅毛般的大雪，寒风吹在脸上，如刀割一般。我一步一滑，艰难的向校园走去。

　　一进校门到处白茫茫一片，被大学覆盖着。我看见学校的车库被大雪压倒了，不远处，屋檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰柱，有的像锋利的镰刀，有的像葫芦，有的`像一串串珍珠……各种各样的冰柱漂亮极啦！

　　过了没多久，风停了，雪也停了，火红火红的太阳升起来了，它就像是一位害羞的小姑娘，把柔和的目光投向我们。顿时，沉浸在睡梦中的校园也渐渐睁开了朦胧的眼睛，清脆而又洪亮的读书声从教室里传了出来，穿越了清凉的晨风。在上体育课的同学们有的跑步，有的跳绳，有的跳高……充满了活力。

　　我爱冬天的校园，虽然是冬天，但我却感到了一股春意盎然的气息，冬天的校园就像是生机勃勃的春天！

　　描写冬天校园的作文 5

　　校园的景色变化多端。春天时，万物复苏，小草从土地里钻了出来，树木吐出新芽，映衬着美丽的校园。夏天时，枝繁叶茂，知了在树上“知知”的叫着，骄阳似火的太阳挂在空中，给寂静的夏天增添了勃勃生机。秋天时，天高云淡，秋风吹在脸上一点儿也感觉不到寒冷，而是阵阵的凉爽。冬天时，美丽的雪花飘落在手上，让你感到很温馨，但是我最喜欢的还是冬天的校园。

　　冬天的校园虽然很寒冷，但还是能品味出一丝的温暖。冬天的`校园时而安静，时而吵闹，安静时，一点儿声音也没有，雪花落在树上，像披上了一件银色的衣裳，草地上一片雪白。吵闹时，同学们都在操场上玩耍，操场上满是笑声，有的同学在不亦乐乎的玩耍，有的同学在操场上散步……。

　　这就是冬天的校园，一个快乐的校园。

　　描写冬天校园的作文 6

　　我爱热情奔放的夏天，我爱迷人的秋天，但我更爱冷酷的冬天。

　　早晨冬雾迷漫。雾散之后，立即出现一副奇景。那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；落叶乔木的枝头上裹着重霜，宛如一株株白玉琢的树；垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，扑朔迷离，令人仿佛置身于童话世界中。

　　寒冷的风中，树枝在瑟瑟发抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向天空。松柏和冬青依然翠绿，给冬天的校园增添了一份生气。柏树的主干挺拔，没有一点弯曲，枝叶茂盛、严实，尖尖的树顶插入白亮的`天空。

　　柏树树冠下面大，上面小，树顶尖尖的，像一座绿色的宝塔。从近处看，不是柏树像一把收拢的绿伞，很远看去，又像一只笔尖朝天的彩笔，倒插在大地上。

　　中午，凛冽的狂风像发怒的雄狮，仰天长啸。不久，晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶，纷纷扬扬。路边的树木，缀满银花；建筑物琼楼玉字似的闪着耀眼的银辉；落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，美极了！

　　啊，冬天的景色真美啊！我爱冬天的校园。

　　描写冬天校园的作文 7

　　校园的冬天像一位少年，调皮着，使我们度过一个简单而快乐的冬；

　　校园的冬天像一位健壮的青年，青春无限但狂妄自大，冬用狂风暴雨来对我们友情提示；

　　寒气纷纷的从天而降，开始还算稀疏，到后来，慢慢繁密起来，落到脸上，麻酥酥的，落到眼睛，雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐着，躺着，雾水滴无处不在，跳几圈华尔兹，跑几圈步，好不活泼热闹。

　　草儿也被冬姑娘关怀，个个都安心的睡了下去，盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一张洁白无瑕的镜子，反映出学生们幸福快乐的笑脸。

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来”。不错的，在梅花那不畏严寒的.带领下，万物都在为春做准备，这是预示着春的到来，也是对冬的鞭策，学生和老师们在万物的嬉戏下，与景同乐！

　　冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女，高高矮矮的学生，不畏严寒，都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏，汗水、雾水、雪水混为一体，扣进一个又一个球，欣赏一段又一段乐曲，解出一道又一道题，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐这般美景消失呢！

　　校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我们感受到她那凄惨的寒风；

　　校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺，让我们的羽翼更加丰满强壮。

　　描写冬天校园的作文 8

　　走进冬天的校园。首先映入眼帘的是：教学楼门口摆放着井然有序的盆景，也叫不出它们的名字。这里好像是一个春天的角落，绿的植物尽情舒展着它们满怀朝气的枝枝叶叶。还有一些花儿竟相开放，偶尔还能闻到一股淡淡的清香。真是赏心悦目啊！

　　放眼望去，校园四周有些不耐寒冷的树木早已脱去了外衣。可还是精神抖擞地站着守卫着我们的校园。让人从心里增添了几分敬佩之情，真想问问它们冷不冷！还有那些曾经千姿百态的花也早已枯萎凋零，正哆嗦地站在寒风里。而那些不畏严寒的花草术木却各自穿着清翠的外衣和开着美丽的花朵，似乎要让我们感到青春的气息，微风吹来正向我们点头微笑呢！这些花草树木相映成趣，为校园增添了许多色彩。

　　校园操场四周的有些树木也已片甲不留。只有几棵柏树依然挺立着。四周的小草依稀可见，有的已经枯黄而不行了，有的则在偷偷地抽出嫩绿的新芽，盼望着春天的来临。

　　看啊！这边风景独好——小学部院子真是别有洞天。高达的树木悠然挺拔。尤其是那棵玉兰树虽然叶子早已掉光，可它却硬向我们绽开了一大朵一大朵洁白的花朵。看看这朵，再看看那朵含苞待放的花朵，心情就十分激动。这美丽的景色引来了许多不知名的鸟儿。这些鸟儿有的叽叽喳喳的叫个不停，有的东张西望，不直它们在想什么。又为校园增添了许多情趣。

　　天气愈来愈冷了，同学们也穿上了各式各样的冬衣。把校园点缀得热闹非凡。

　　下雪了，飘飘扬扬的雪花漫天飞舞。不一会儿，校园里白茫茫的一片。房屋上像是铺着一床巨大的被子，地上铺着洁白的毛毯。天上飞着雪花让整个世界都变了。那些树木不管是高的，矮的，大的，小的，都穿上了银装。远远望去

　　玉树琼枝，冰雕玉琢，真是“忽如一夜东风来，千树万树梨花开”。

　　下雪的校园充满了诗情画意。同学们一个个都不觉得冷了，反而比平常更活跃了，更加兴奋了。下课了，同学们纷纷跑出教室，你追我赶，涌向球场，奔向空地。游戏不约而同的开始了，有的打雪仗，有的堆雪人。还有的滚雪球。哇！一场好戏开始了。一个调皮的.同学，趁着*同学不注意，悄悄靠近大树，扯动了树枝，一场人工降雪诞生了。回过神的同学们，立刻去追赶那个调皮的同学……跑动的身影和欢快的笑声此起彼伏。一个个精灵般的身影活蹦乱跳。红扑扑的小脸上挂满了喜悦的心情，欢快的笑声回荡在校园上空。

　　上课了，同学们还念念不舍。雪地上只剩下我们的“杰作”的无数双可爱的小脚印。这时，校园变得安静多了。寒风呼呼地吹着，像是在歌颂这冬天的校园。

　　啊！我们美丽的校园的冬天。我们校园美丽的冬天。我为你陶醉，为你歌唱！

　　描写冬天校园的作文 9

　　春推夏，夏爱花，秋埋叶，冬来。

　　冬天，到处都是白雪覆盖的图像，就像一个白色的村庄。雪伴随着风，敲打着家家户户的门窗。一个接一个，像精灵一样，它在风中旋转，在阳光下闪耀，仿佛要燃烧.雪无处不在，自然而然，就被带到了校园。

　　清晨，雪继续下着，蔓延到校园的每个角落。在阳光下，它看起来美丽而安静。校园里的各种树似乎都生病了。任雪在寒风中入侵，雪把树木包裹得很漂亮。

　　早上上课铃一响，学生们就像鸟儿一样飞出教室，张着大嘴走到楼门口。就像一个大魔盒从一群小天使中飞出。他们跑到操场，翻了一会儿筋斗，打了一会儿雪仗。操场不时传来一阵笑声，打破了操场的宁静。他们互相扔雪球，雪里洋溢着幸福。

　　上课铃——下课铃唱起了交响乐，学生们扔下手中的雪，向教室走去。操场上留下了许多大大小小的脚印，优雅而自然。还有雪人，个头小，嘴角挂着甜甜的笑容，仿佛在等他的主人。

　　中午，太阳似乎很残酷，切掉了一层厚厚的雪。它看起来很晶莹，微笑的雪人变矮了，像个侏儒。阳光照射在他们身上，让他们汗流浃背，非常有趣。

　　下午放学，干雪人在向小主人招手！校园又安静了，夜幕降临。渐渐地，星星和月亮一起回来了，新的`一天又开始了！

　　我喜欢校园里的冬天，它给学生带来的乐趣，它带来的灵感，它带来的美丽，以及它带来的快乐。它们拼接在一起，成为一幅完美的画面，贴在学生的心里，贴在校园最美丽的角落。

　　描写冬天校园的作文 10

　　“雪花漫天…………”我哼着，踏着轻盈的脚步，走进了校园。我，望着这个已经陪伴了我四年的校园，心中，不由得升起一阵暖流，这个校园的每一个事物，都记录了我这四年的成长。我也很喜欢校园里的每一个角落，你说，如此美丽的校园，有谁会不喜欢呢？

　　秋天已经过去，迎来的，是寒冷的冬天。

　　风在呼啸，叶片在飘落，花儿在摇头，可一米阳光里面的植物，却依旧在顽强挺立着，令人不由地惊叹，惊叹它们的生命力竞能如此顽强。在这样美丽的校园里，有这样的一番景象，实在令人陶醉。

　　天气虽冷，但仍冻不住同学们那颗燃烧的心灵，风从耳边刮过，刮的同学们的脸颊都变得通红，刮得同学们的脸颊生疼。只听“咚咚咚咚”声，闻声望去，只见篮球场上，一群男生正挥洒汗水，即使他们只穿着单簿的衣服，但汗水仍把衣服给浸湿了。从他们的嘴里，还时不时冒出一句话“加油！传球！快投，YES！”如此激情的话，点燃了周围旁观的.人，让他们也跟着沸腾起来了！

　　整个校园，因为同学们那挚热的心，而不再显得寒冷，而变得沸腾起来，使整个校园变得热闹，变得有激情。

　　操作上，田径队的同学跑着步，迈着有力的步伐，嘴里冒出了白色的热气，整个景象其乐融融，旁边还有一些同学在跟着田径队的同学一起跑呢！

　　啊！美丽的神龙小学，即使到了寒冷的冬天，你也依旧美丽。

　　描写冬天校园的作文 11

　　冬天是寒冷的季节，所以我特别讨厌冬天。但冬日的校园却别有一番滋味，让我觉得无与伦比的美。

　　天，还没有亮，但同学们却早已到了教室。

　　校园里，一片朦朦胧胧。操场被雾包裹着，好似一片海。放眼望去，教学楼灯火通明，宛若大海中的灯塔。薄雾为学校披上了一层轻纱，让学校看起来更加梦幻、神秘。

　　此时，天似晴非晴，下起了绵绵细雨。细雨掠过叶尖，仿佛在对它述说着一个又一个古老的故事细雨落在香樟树叶上，叶尖那滴晶莹雨水落下，仿佛带着它最后的力量，化为尘土身边不时有孩子走过，欢声笑语传来。孩子们并没有被细雨这首忧伤的“音乐”所感染，依旧展露着笑颜，好似那窗外盛开的雏菊，那么灿烂，那么美

　　小花园里，银杏树已是光秃秃的了，但它仍然顽强挺立着，微笑的`看着我们。铺满一地的“黄蝴蝶”似乎在为银杏树“哭泣”，又似乎在为梅花的来到做下铺垫。“遥知不是雪，为有暗香来。”还未走近，便闻到了一阵阵淡淡的清香。有不少孩子停下脚步，一睹梅花的“芳颜”。有不少孩子轻轻地把梅花放到鼻尖，慢慢的感受梅花独有的香气。还有许多孩子，想把它摘下来，但是又于心不忍，只好捡起地上被风吹落的梅花，小心的放在掌心，呵护着。

　　这是，到校的孩子越来越多，学校充满了琅琅的书声，欢笑声演奏着一曲欢快而热闹的歌曲，把冬日的沉寂与寒冷，冲刷得一干二净。

　　冬日是如此的让人心烦，但冬日的校园却又如此的与众不同，让我们沉醉其中。

　　描写冬天校园的作文 12

　　我现在就读的学校是襄樊市磁器街小学，她历史悠久、盛名远播，我的太爷爷就曾在这所学校任教。虽然建校久远，但校园的一切依然显得那样生机盎然，尤其是那四季如画的美景，让人留连、赞叹。

　　春天，和风送暖、万物复苏，枝头上钻出尖尖的幼芽，柔嫩得好像少女纤纤的笋指，让人不忍拂拭。但是这一丝浅淡的新绿，却给严冬过后的校园凭添出许多生机与希冀。清晨，行进在这明媚的春光与绿色中，让我们的心中充溢着无限的激情与活力。

　　夏天，骄阳似火、大地流金，可是校园里高大的'梧桐树，撑起如盖的绿荫，带给人们沁心的凉意。周围花圃内盛开的各种花朵，异彩纷呈、暗香潜送。课余时间，孩子们在这荫翳的校园中或缓步徜徉、或嬉戏跑跳、或静坐观书，尽享这难得的舒爽与惬意。

　　秋天，随着西风劲吹、花木潇瑟，校园的林荫道上铺满了厚厚的落叶，走在上面如踩在绵软的毡毯上一样，并发出沙沙的微响。抬头仰望，天高云淡、鸿雁南飞，真使人有“怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮”的豪情！

　　冬天，雪花飞舞、大地银装。我们踏着如琼似玉的积雪，在校园内堆雪人、打雪仗、滑雪橇，浑然不觉严寒的侵袭。偶一跌倒，便有老师跑上前抱起我们，并柔声斥责道：“怎么这么不小心，看摔疼了吧！”使我们心里漾起汩汩暖流。

　　这就是我学习、成长的校园，她不仅景色秀美、如诗如画，更重要的是那无处不在的关爱和呵护，让我们拥有一个幸福、难忘的童年！

　　描写冬天校园的作文 13

　　我生活在美丽的天山脚下，这里有盛开的雪莲，还有我的校园我的家。

　　冬天到了，纷飞的雪花在空中跳起优美的舞蹈，姿态轻盈，步履整齐，累了它就会停下来在地面上休息，地上白茫茫一片。清晨校园里的积雪又松又软，每当踩上它时，就会发出“咯吱咯吱”的响声，它就好像在说：“别挠我，我怕痒”。

　　校园里的雪常常被风儿卷成各种各样形状，有的像椭圆，有的像心形，还有的似三角形。背风的地方雪特别厚，迎风的地方又几乎没雪。风儿好像在我们的校园里画画呢！屋檐下有长短不齐的冰溜子，也有倒卷的雪柱，拿长杆子一拍，散落下来，同学们就开心地散去。

　　操场上的冬天就更美了，许多小朋友不怕冬天的寒冷，在操场上嬉戏，玩耍。有打雪仗的，有踢足球的，有堆雪人的，有在雪面上作画的，笑声喊叫声连成一片。

　　再说说我们明德楼前的那块空地，此处是孩子们的乐园，也是校园的一道风景。同学们聚集在这热闹非凡，有的在玩跳皮筋的游戏，有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，还有的.在玩偷西瓜的游戏。笑声回荡在整个校园，开心极了。

　　走进学校的大门，你会发现两旁的松柏更苍翠了，五星红旗在白雪的映照下更鲜艳了，朗朗书声传来，教学楼显得更庄严了。校园显得更可亲了。在我的眼里，校园的冬天最美丽。

　　描写冬天校园的作文 14

　　冬，纯洁美丽。它化做雪花，用自己洁白的生躯覆盖在大地上。此时，一切都是银装素裹，一副冰清玉洁的模样。对这就我喜欢季节，我喜欢校园的冬天!

　　冬天，你信步走进校园，会发现在春天十分妩媚的桃花，现在已不复存在，只剩下一个光秃秃的树干，枝上只停留了一两只‘黄蝴蝶’。秋天惊艳一时的'桂花也已全部凋落，只有些残花还眷恋着，不肯"离去"。校园一处的小草，也没了昔日的精神，全部耷拉着小脑袋。

　　冬，虽是百花凋零，寒气逼人的季节，但它给我们带来的却是另一番情趣。校园综合楼前的一排蒲葵，虽没有春天的葱郁，但依旧还是那样挺拔，那样高大，完全没有受到冬天的影响;依然昂着头，挺着胸，屹立在风雪之中，它的叶子仿佛更加翠绿了;腊梅也在隆冬时节吐露出它嫩黄色的花朵，散发着清香，它弥补了冬季百花绝迹的空缺

　　下雪了!鹅毛般的大雪漫天飞舞，像一群穿白纱裙的小舞女，伴着天宫传来的仙乐，轻轻盈盈地在空中飘舞着，旋转着。不一会儿，大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青树上，积起了小雪花，远远望去，像戴着一顶天鹅绒帽;桃树桂树等光秃秃的树枝上，积起了雪花，像穿上了一件洁白的羽绒服;操场上积起了雪花，同学们快乐地玩着，开心地奔跑着┅┅

　　冬给人美的享受，那是一种纯洁，朴素的美，它美得似玲珑剔透的水晶，使人一眼便能看见它的心灵深处。

　　描写冬天校园的作文 15

　　早晨，我从香甜的睡梦中醒来，来开窗帘，“哇！下雪啦！”我兴奋地叫起来。急忙穿上衣服，戴着手套，背上书包，大踏步的跑向校园。

　　一路上，我走走停停，这儿看看那儿看看，不知不觉便到了校园。

　　我跨进学校，学校变得好陌生啊！和以往完全不同了，只是学校那快乐的气氛还一如既往，我跑到教室，放下书包便冲出去，地上雪白一片，原来大地爷爷和我们一样怕冷啊！他也穿上了羊绒大衣，戴帽子的人，像头上开了一朵朵花儿，不戴帽子的人，头上落了雪一个个都跟老爷爷老奶奶一样在校园疯跑，我望着眼前的这个校园，这还是以前的校园吗？简直太漂亮了！

　　我和好朋友来到我们的'“秘密基地”，“秘密基地”里有我们的“情报”（各自的真心话）和“干粮”（许多小糖果），它们都藏在一个无人发现的地方，“秘密基地”也变了，变得更加清新，更加漂亮了。“秘密基地”挂上了一串串冰棱，上面的水一滴滴落在地上，显得更加典雅。

　　正当我们为眼前的美景惊叹不已时，身后传来一阵叫声，“大家快看后操场！”我们循着叫声，往后操场走去，心想：后操场会变成什么样的呢？

　　到了后操场，天哪！这还是以前的操场吗？现在映入我眼帘的是一片冰天雪地，同学们正在激烈地打雪仗，我们也迫不及待加入了其中。

　　感谢天赐给我们的第一场雪，让我们的学校更加有生机。

　　描写冬天校园的作文 16

　　冬天的雪是美丽的，但我喜欢校园中的雪。

　　漫天飞舞的雪花把操场变得雪亮亮的，好像到处都是晶莹剔透的宝石洒在雪地里。在这个冰天雪地的世界里，天空中也飘洒着纷纷扬扬的小雪，这些雪花落在我的头上、衣服上，仿佛淘气的精灵在叽叽喳喳地争论。

　　雪也慢慢地变小了，许多雪也都在树上安了家，好像是在蔑视地上的雪，还用鄙视的语气和地上的雪说：“你瞧瞧你多脏啊！多矮呀！”地上的雪也开始反驳：“等你化了，你也会变得和我一样。”不知怎么，我好像把这一切都听在耳朵里一样，上去就踢了树两脚，使树上的雪都飘落在地上。

　　雪停了，太阳公公也笑了，发出了耀眼的光茫。树上的雪被这太阳公公的笑所融化了。有许多地方也成了我们欢乐的地方。阳光下的雪不再寒冷，而变得温暖。

　　看！那几个淘气的学生，在操场上玩耍，他们的脚印在操场上显得格外独特。在近处看，这些脚印好像大熊的爪子在雪地里组成一幅优美的画卷。

　　咦！这些雪是从哪里来的呢？——从房檐上吹下来的。看风妹妹把雪吹得像一缕缕轻纱似白云，飞在空中，好似夏的气息又回来了。

　　雪彻底地停了，风妹妹也不和我开玩笑了。我终于可以静下心来再观察一下雪后的'校园，雪后的校园也是美丽的，但同雪中的校园相比，我更喜爱雪中的校园。

　　我喜爱雪，但我更喜爱校园的雪。

　　描写冬天校园的作文 17

　　在大多数人的印象里，冬天，没有春天的百花齐放，也没有夏天的烈日炎炎，更没有秋天的秋高气爽，冷冰冰的冬天，给人一种毫无生气的感觉。

　　秋姑娘悄悄地走了，冬姑娘悄悄地来了，给大地换上了新衣。你瞧！给小草表面穿上了一件用霜露特制的吊带礼服；给大树穿上了圣诞节专卖场的白色大号圣诞袜；甚至小狗们也穿上了它们的马甲；各家的电风扇也都贴上了封条。

　　然而，在我们校园中，仍然处处是美景。在绿雅楼的.停车场围栏处，种着一种不知名的小花，白的似云，红的似霞，黄的似金，蓝的似海。谁说冬天只有梅花？这种小花虽不知名，也没有人认识它，（它们有名字哦！）而它却把它的美在这寒冷的冬天全都展现出来，用手划过它的花瓣，似薄纱，谁会把这纤柔的小花和万物凋零的冬天联系在一起呢？

　　这真是“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”啊。看学校里四季长春的树木，紫杉、桂花、松树……给校园增添了别样色彩，当枫树叶子在一片片飘落，当山茶花的花瓣在一点点凋零溶入泥土，它们还在寒风中挺立着，走进校园的第一刻看到的绿色便是它们带给我们的。

　　往日，课间满操场的玩耍声变成了每天早晨清脆整齐的朗读声，运动器材咯吱的摇晃声变成了走廊中有序的交谈声，操场上整齐的呐喊声变成了教室中同学们的耳语。

　　四季校园多姿多彩，但每个季节特色不同，你更喜欢哪个呢？我相信，你会和我一样，也喜欢我们的冬季校园。

　　描写冬天校园的作文 18

　　秋奶奶悄悄地离开了，冬爷爷悄然无声地来到了这个美丽的世界。冬爷爷去了很多地方，他也来到了我们的校园，给我们的校园带来了冬天的感觉。

　　一进校门，看见的是那月季园，月季花已经被修剪了枝条，只剩下一根根光秃秃的杆子，美丽的月季花早已经枯萎里，但是旁边的许多小草依然保持着一身鲜绿，里面还藏着一些果子，果子的色彩真是丰富，有绿色，白色，蓝色，黑白相间……这使月季园也变得生机勃勃了。

　　走出了月季园，就来到了操场边。那边的景色也很美。你瞧，那落掉叶子的石榴树，就像刚剃过头发的孩子一样，显得那么活泼可爱。还有那神奇的三叶草碧绿碧绿的，像一片片绿色的小风车，风来了，三叶草在风里转动着，像是在跳舞。在他们的旁边，有美丽的桃树，还有葱绿的无名树（因为我不知道他的名字）。

　　校园的小公园里面有那迎着冬风开放的梅花，像一个个坚强的战士在和寒冬做对抗，怪不得宋朝的王安石会赞美这凌寒独自开的'梅花呢。小公园里除了梅花还有竹子和松树，都像在给梅花鼓掌呢。

　　校园里最美的景色其实是我们小朋友。你瞧，一个个活泼可爱的小孩子正在雪里打雪仗，还有些孩子在堆雪人，用雪做城堡、做小桥……在他们的身上一点也看不到冬天的痕迹。

　　我真想让冬爷爷永远都留在我们学校，它带来的美景可丝毫不比春天差啊！

　　描写冬天校园的作文 19

　　我的校园被许多居民楼包围着，可你大老远就能听到同学们的欢笑声。如果你循着声音走过来，就会看到一栋橘黄色的五层教学楼，上面写着“工农兵小学校”几个大字。

　　教学楼的前面有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。虽然已经下过几场大雪，但是我们的操场却干干净净，倒是花坛里“雪山”连绵起伏。这都是老师们的功劳。操场周围的松树上覆盖着厚厚的雪衣，像冲天的白塔，好不威武，好不漂亮！清晨，我们背着书包兴高采烈地走进教室，虽然外面天寒地冻，教室里却温暖如春。我们的教室里有墨绿色的黑板，彩色的液晶电视，墙壁上粘贴着五颜六色的板报和我们的笑脸照片，简直就是一个百花园。下课铃响了，同学们飞快地走出教室，来到操场上。啊！又下雪了！大家兴奋地跑着，跳着，堆雪人、打雪仗、跳大绳、打鸡蛋黄儿，甭提多开心了！漫天的'雪花和我们一起飞舞、一起欢笑。这时的天是银白色的，地是银白色的，只有我们的笑脸是红扑扑、甜蜜蜜的！

　　放学的时候总是最热闹的。大家本来在操场上排着整齐的队伍，老师一声“解散”，转眼工夫就没了人影儿。我们像小鸟一样飞到家长身边，叽叽喳喳地讲着一天的趣闻。更有的家长，被孩子拉着手去看我们堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的还会亲自上阵露上一手儿。此时的校园真是人声鼎沸，热闹非凡！

　　这就是我的校园，冬天的校园。没有寒冷，只有欢笑！

　　描写冬天校园的作文 20

　　冬天，雪花飞舞，树枝上覆盖着雪，就像美丽的银条，随风飘动，把地面和房子变成一个白色的世界。雪融化了，冻结成冰柱，像一串珍珠一样挂在屋檐下。这是一个美丽的景象。

　　说起冬天，人们的脑海里充满了雪花，又白又冷。冬天是花朵凋谢的季节，但梅花却独自绽放。王安石的《梅花》诗写道：“梅花数在角落，凌寒独自绽放。”我从远处知道这不是雪，因为有暗香。诗人赞美梅花不畏严寒的.高贵品质，用雪来形容梅花的冰与玉，用“暗香”来指出梅花胜于雪，显示了坚强高贵的人格魅力。

　　冬天，南方的校园树叶仍然是绿色的。清晨进入校园大门，茫茫大雾笼罩着整个校园，仿佛走进了一个仙境。能见度只有10米左右。这种感觉非常美妙，伸出手去触摸它，但不去触摸它。树叶上覆盖着露珠，晶莹剔透，一点点阳光照耀着它们。

　　太阳慢慢升起，雾气慢慢消散，阳光照耀在身上很温暖。一阵微风吹过，学校道路两边的树叶在风中飞舞。多美啊！多美啊！穿着裙子，裙子也在飞。这些花非常漂亮。

　　我喜欢冬天校园里的小池塘，因为它不仅使我们的校园更加美丽，而且在寒冷的冬天给我们的学校带来活力，这使我们健康快乐地在一个美丽的环境中学习和成长。

　　多么迷人，多么诗情画意！初冬的时候，我漫步在校园里，倾听着它最温柔的话语。

　　描写冬天校园的作文 21

　　我们的校园是一个大花园，在四季中都很迷人，但最美的还是雪后的校园。雪悄然无声的停了，校园里又美又快乐。看，那操场两边的水泥路上铺上了一条白毛毯，同学们都舍不得踩在上面。

　　那么的晶莹，那么的纯洁，花坛里的几棵老榆树挂满了蓬松的雪球，树上虽然落光了叶子，只剩下枝枝条条，可是仍然显得很威风。它们凝神的矗立在寒风中，好像一位位坚守在哨位的战士。初冬过去，严冬到来，严冬的大雪更是别有一番情趣。鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁像烟一样轻，像柳一样柔。

　　纷纷扬扬的从彤云密布的天空中间向下飘散，树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯，整个世界像水洗了一样，干净、透亮。另外，所有玻璃上都结了一层霜，想一幅幅奇异的窗帘，在这个“窗帘”上有卧龙般的群羊，奔驰的骏马，还有热带雨林的花草和活泼可爱的小动物，这些大自然的“杰作”，仿佛是要把人们带到个地方去旅游。好一个洁白无瑕的校园！

　　雪停了，同学们跑出教室，涌向操场，活跃的身影和欢快的笑声，给校园增添了新的'气象。雪地上，五颜六色的身影想彩蝶般轻盈跳跃，一片沸腾的景象。堆雪人、打雪仗、投沙包、跳绳、踢毽子……你玩你的，他玩他的，热闹极了！歌声，笑声，传达着彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。我感谢你，“雪”你给我们的校园增添了美丽，增添了快乐。

　　描写冬天校园的作文 22

　　冬天的校园是一个富有生机的;夏天的校园，充满活力;秋天的校园，挂满笑意;冬天的校园，则另有一番情趣!

　　瞧!校园四周，教师多多，一颗颗梧桐树虽然已经落光了叶子，只剩下枝枝杈杈了，可是仍然显得威风壮观。它们凝神伫立在寒风中，好像一位坚守哨位的战士，精神抖擞。

　　看!那路两旁的青松翠柏，整整齐齐，像两条绿色的绸带，在这寒冷的冬天里，为我们的校园增添了几分的`色彩啊!

　　要下雪了。纷纷扬扬的雪花，满天飞舞，一下子，整个校园都变成了绿色雪花的世界了。地面变成了“绿色的雪毯”，房子铺满了“雪花的棉絮”，那梧桐树上开满了“白色的梨花”，大树上，树枝上挂满了“白色的雪球”和“条条银条”，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意啊，好一个洁白无暇的校园啊!

　　同学们跑出了教室，涌向了操场里，美丽的身影和欢快的笑声，又给校园的景色增添了新的“雪花”容雪地上了，五颜六色的身影像彩蝶般轻盈跳跃着呢。一片沸腾的景象。堆雪人也有，打雪仗也有，丢沙包也有，踢毽子的也有，滑滑梯的也有，荡秋千的也有，跳绳的也有……你玩你的，他玩他的，热闹极了，歌声，笑声，传便了整个校园，沟通着人们的彼此心灵啊。

　　啊!冬天的校园，是那样的美丽，是那样的可爱呀。冬天的校园我们欢迎你的到来!

　　描写冬天校园的作文 23

　　清晨，我走进校园，想要观赏一下校园冬天的样子。 一进校园，就闻到了芬芳扑鼻的梅花香味儿。走近一看，原来是花园的梅花相继开放了。 你看，有的还只有豆粒那么大的花苞;有的害羞地张开了半边脸;还有的不畏严寒，花瓣儿已经完全开放了，她们仿佛要张开怀抱要拥抱春天的'到来。梅花的颜色也各不相同，有的花是深红色的，有的花是浅红色的，还有的是粉嘟嘟的。

　　每一朵梅花都很美丽，仔细看看，却又找不到完全相同的两朵。真是千姿百态! 教学楼旁边的梧桐树也有了很大的变化。虽然树上的叶子全落光了，却不是光秃秃的，上面挂着很多毛茸茸的小球，像春节家家户户喜欢悬挂的小红灯笼。我觉得很奇怪，梧桐树上怎么会长出小果子来呢? 我又来到小河边，河水上面有一座小桥。河水从小桥上齐刷刷地往下流，像瀑布一样。这副景象让我不由得想起一首学过的歌曲《小桥流水》。

　　小河两边长满了柳树，柳树的枝条已经变得柔软多姿。有的枝条已经吐出了嫩芽。有一棵柳树的柳枝垂到了地上。我走进一看，不知道是哪个调皮的孩子给柳树编了一个长长的辫子，我也忍不住又给柳树加上了一条发辫。柳树，快拿河水照照吧，你的辫子多漂亮啊! 这时，妈妈喊我吃早饭了，我只好依依不舍地离开校园。这芳香的梅花，这高大的梧桐，这哗哗的流水，这婀娜的柳枝!啊，美丽的校园，我爱你!

　　描写冬天校园的作文 24

　　又是一个寒冷的冬天，外面天寒地冻，雪花纷飞，好像连大地也冻得哆嗦。因为科技节的到来，我在教室里琢磨如何让鸡蛋从四楼摔下而不碎的方法和工具，这是我的`参赛项目。

　　经过我的设计和制作，终于完成了。我用泡沫把蛋包了个水泄不通。我自信满满地把蛋从四楼阳台直接扔在无人的操场上。“咚……”鸡蛋着陆了。我兴冲冲地打开泡沫。结果鸡蛋碎了，蛋黄流了满地。我有点沮丧，上了楼，无精打采地往窗外瞧去。

　　只见这白茫茫的操场上寸草不生，像一块荒地，灰暗无色。忽然，一抹红色映入我眼前，红得那么鲜艳，那么耀眼！我定睛一看正是校园一角的梅花娇艳欲滴！我一怔，想：梅花在风雪中开放，那不畏艰难的精神，不正是我要学习的吗？我猛吸口气，振作起来，开始了我第二次实验。

　　在我的努力下，第二版工具被我发明出来了！我在泡沫上缝了一个降落伞——垃圾袋，并在垃圾袋的四周各剪了四个洞，便于风能够无孔不入的吹入“降落伞”。在蛋底部还加了一个充气袋，它像一张舒适的床稳稳地托住了蛋。我深吸两口气，眼睛一瞪，蛋飘下去了。在风的作用下，垃圾袋逐渐鼓胀，饱满得像猪爸爸的大肚子。它像一粒尘埃悄无声息地飘落在操场上。“成功了！”我爆发出雷鸣般的欢呼声。

　　直到现在，我还记得那一抹红色，就是它让我克服了困难，获得了成功。

　　描写冬天校园的作文 25

　　我总觉得一个人呆在家里闷得出不上气，便和我姥姥出门走走。

　　出了门，我不禁得吸了一口雨后的空气，这空气是那样的清新。我只见上星期开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来，小区的野玫瑰的刺也不像以前那样结实了，一按刺，它就掉了下来，粉红色的花瓣也纷纷落下来。

　　花坛上，一片片枯叶落上面，雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上，一片片梧桐叶堆在地上，北风吹来，他们像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北风也在我的衣服里蹿来蹿去。

　　在576车站旁的几株柏树仍然毫不畏惧地挺立着，它们是那样的坚固、挺拔。校门旁摆了几株菊花，似乎给冷清的校园添加了几分活力。

　　校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着，老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着，映着四周的灯显得波光粼粼。

　　来到了山北的竹树旁，只见它们毅然挺立在草地上，北风吹过，它们摇了摇头，似乎不怕这冷冷的寒冬。

　　不知不觉中，我已站在我们家大门前，我还是看着冬天美丽的景色，迟迟不回……

　　抬头望去，深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星，它们越聚越多，好像在蓝色的`地毯上跳舞，又像眨着眼和我说话。啊！夜晚是那样的神奇，月亮刚爬上树梢，放出皎洁的光芒。夜，显得十分幽静。

　　这就是校园的冬天，美丽而清静的冬天。

　　描写冬天校园的作文 26

　　伴随着飘飘落下的雪花，跟随着呼呼吹来的冷空气，她----冬姑娘，踏着六角型的小精灵，悄悄地来到了我们金川公司三校。

　　在校门口，冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰，让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园，教学楼被冻的瑟瑟发抖，下水管口也被冬姑娘冻上了银条，亮晶晶地特别好看。靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰，花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了；而小草比小花坚强多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，虽然小草的上半身弯了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷的威风：我不会害怕的，我能够坚持！再看看小树，树枝被冬姑娘追逐的左右打架，树叶也被冻得抽巴到了一起。惟有那铁栏杆，尽管冻得不停地打颤，但为了花草树木不被人糟蹋，仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学，忘记了冬姑娘设下的陷阱，拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科

　　冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈，而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞随着春天脚步的临近，冬姑娘渐渐告别了舞台，等待着下一个冬天的'到来。

　　冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩，没有夏姑娘的艳丽，没有秋姑娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采，也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

　　描写冬天校园的作文 27

　　我总实在一个人睡在家里捏得出结论不上气，便和我姥姥外出走走。出了门，我不禁得吸了一口雨后的空气，这空气是那样的甜美。我不见上星期进得烂漫的棘树花被寒风吓得堕了下来，小区的野玫瑰的螫也不像以前那样结实了，一按螫，它就丢弃了下来，粉红色的花瓣也纷纷落下来。花坛上，一片片枯叶堕上面，雨后出了一碗碗甘甜的泉水。回头在梧桐道上，一片片梧桐叶填在地上，北风吹来，他们像一群调皮甜美的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北风也在我的衣服里蹿来蹿去。在576车站旁的几株柏树仍然毫不惧怕地耸立着，它们是那样的牢固、高大。校门旁挂了几株菊花，似乎给冷清的校园加到了几分活力。校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池玩耍着，杨家人们三个一群两个一伙躺在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着，映着四周的灯变得波光粼粼。回到了山北的竹树旁，不见它们毅然耸立在草地上，北风吹过，它们鼓了大笑，似乎不怕这冷冷的寒冬。不知不觉中，我已车站在我们家大门前，我还是看著冬天美丽的景色，迟迟不返……浮现望见，深蓝色的.天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗暗淡的小星星，它们越聚越多，样子在蓝色的地毯上唱歌，又像乖着眼和我说出。啊！

　　夜晚是那样的神秘，月亮刚爬上树梢，释放出皎洁的光芒。夜，变得十分清幽。这就是校园的冬天，美丽而清净的冬天。

　　描写冬天校园的作文 28

　　春天的校园，富有生机;夏天的校园，充满活力;秋天的校园，挂满笑意;冬天的校园，则另有一番情趣!

　　瞧，校园四周，教师可口，一颗颗梧桐树虽然已经落光了叶子，只剩下枝枝杈杈，可是仍然显得威风。它们凝神伫立在寒风中，好像一位坚守哨位的战士，精神抖擞。

　　看，那道路两旁的青松翠柏，整整齐齐，像两条绿色的绸带，在这寒冷的.冬天，为校园增添了几分春的色彩。

　　下雪了。纷纷扬扬的雪花，满天飞舞，不一会儿，整个校园就变成了绿色的世界。地面成了"雪毯"，房子铺满了"棉絮"，那梧桐树上开满了"梨花"，柏树上，树枝上挂满了"雪球"和"银条"，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意，好一个洁白无暇的校园!

　　同学们跑出了教室，涌向了操场。活跃的身影和欢快的笑声，又给校园的景色增添了新的内容。雪地上，五颜六色的身影像彩蝶般轻盈活跃，一片沸腾景象。堆雪人，打雪仗，投沙包，踢毽子，上软梯，荡秋千，跳绳

　　你玩你的，他玩他的，热闹极了，歌声，笑声，传达彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。

　　啊!冬天的校园，你是这样的美丽，可爱!

　　描写冬天校园的作文 29

　　冬天是一首诗，冬天是一幅画，冬天是一首歌，冬天是一个美丽的梦。冬天是金色的季节、收获的季节。冬天的校园漫天旋转的枯黄划出季节更迭的轨迹。秋色笼罩下的我们的校园别样精彩……

　　瞧，教室走廊旁边的花坛里，那婀娜多姿的花儿正迎风飘展，红的像火，粉的似霞，白的如雪，黄的若玉，色彩斑斓，争妍斗艳。远远望去，就像一个个待嫁的新娘，羞涩地依偎在一起。一阵阵淡淡的幽香扑鼻而来，沁人心脾，仿佛透出了冬天的气息！

　　秋姑娘来到了课堂上，看到我们尽情地展示着我们的才能，大胆地说出自己独到的.见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。让鸟儿也为我们喝彩，让大树也赞许地点头，让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……

　　沐浴在凉爽的秋风里，让人感觉就像走进了一个美丽的童话中。体育课时，同学们捡拾从各种树上掉下来的叶子，夹在书里做书签，或是拼成一个个美丽的图案。那腊质的叶子真可爱！

　　夜幕降临，整个校园一片寂静，同学们已进入了甜美的梦乡，咦！怎么那扇窗户还亮着灯光，秋姑娘轻轻地飘过去。啊！昏暗的灯光下我们的班主任──郑老师还在仔细地批阅着作业，看着老师那孜孜不倦的身影，秋姑娘不忍心去打扰他，“敬爱的老师，别累着了！”秋姑娘心里默默地祝福着……

　　啊！冬天结出了五彩缤纷的果实，播撒着莘莘学子们金色的希望，冬天的校园是多么令人神往啊！

　　描写冬天校园的作文 30

　　校园的冬天，虽然没有自然园林的冬天那样绚丽夺目，但也别有一番乐趣。

　　冬天一旦下雪，下课铃打铃时，同学们就迫不及待的冲出教室，几秒钟后，教学楼下的小庭院，操场上，便都被学生沾满了。我走在操场上，参与了打雪仗的游戏。时不时会有雪球突入袭来，凉意沁进我的`衣领，一阵酸爽，我立即朝雪球飞来的方向看去，准备将手中的雪球丢过去，“凶手”却早已逃之夭夭，无影无踪，我开始寻找他的踪迹，观察每个可疑人士的表情，找到凶手后，我便以其人之道还治其人之身，将雪球向他飞去，砸在他脑袋上，雪球破裂，残渣滑进他的衣领中。正当我得意洋洋的大笑时，他的雪球又出其不意的向我飞来，我的怒气又冲了上来，我被愤怒冲昏了头脑，继续追着他打。

　　除了打雪仗，我们学校还有一个特色冬天项目，我们一个拉一个，从结了冰的滑坡滑下，在坡的中央的时候，可能一个同学摔倒后，就一个连一个一起摔下去，真是太有意思了，我真的很喜欢这个项目，在这种游戏种，我体会到了团队合作的重要性，和一荣俱荣，一损俱损的意义。

　　冬天的校园很美丽，也很有趣，我希望每个冬天都能这样度过，冬天的每一天都很无趣，能够在我学习之外的时间，好好的放松身心，给我带来放松和快乐。

　　描写冬天校园的作文 31

　　陪跟着纷纭飘涨的雪花，迎着呼吸息响的冷风，冬爷爷迈着繁重的步调走入了我们的校园————惠民县第一名验学校。

　　走进校园，草坪里来日生气希望勃勃的小草未穿上了枯黄的外衣，显得那么垂头丧气。旁边多少棵大树上仅存的几片残叶也随着寒风的到来像喝醉了酒，晃摆悠悠的飘落下来。只有几只不知忧的小鸟站在赤裸裸的树枝上瑟瑟颤抖。唯有几棵挺立的松树仍是那样苍翠欲滴，傲然矗立在校园的一角。旗杆上娇艳的五星红旗在寒风中顶风飘荡，让我肃然伏敬。

　　你听，朗朗的'读书声在校园里归荡，卧在温暖的学室面老师响亮的声音随同着同窗们踊跃踊跃的答复，好像这不是严寒的冬地，而是热意浓浓的春天。咱们实是幸福啊！

　　实在，雪后的校园才是最美的！你望，该雪花从天地面无牵无挂的飘降下去，楼底上、树枝上、操场上到处是一片净红的世界，恍如披上了一层银光闪闪的外衣。恶一个雪白无瑜的校园！应下课铃声音功，穿得像点包似的共教们跑没教室，涌向操场，活泼的身影跟欢乐的笑声给校园增加了不多活力。雪地上，奔驰的身影是这样轻巧，一片沸腾的气象。堆雪己、击雪仗、追赶嬉戏……你玩你的，他玩他的热烈极了！歌声，啼声，转达着此此的友情和快活，沟通着彼此的口灵。

　　校园的冬天我爱你！

　　描写冬天校园的作文 32

　　冬天它没有春天的鸟语花香，没有夏天的绿树青山，也没有秋天的果实累累，可是冬天，它默默无闻，为人们送来了一个洁白的世界。

　　雪花从一望无际的天空中轻轻的飘落下来了，纷纷扬扬，飘飘洒洒……一朵朵，一片片，白得似银，洁得如玉，像天宫派来的小天使，还像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶，这一切是多么令人神往啊！

　　这时候，大地变成了粉妆玉砌的世界了。这些雪花真心爱过一个个顽皮的孩子，有的落在了房屋上，一座座房屋就像披上了白色的新装；有的.落在那笔直的水泥路上，水泥路就像铺了一条长长地白色地毯，又晶莹又春节，看起来也很柔软，踩在上面还发出“咯吱咯吱”的声音，听起来很清脆；有的落在了道路两旁的杨树上，两排杨树像两排站的整整齐齐；有的落在了远处的山上，群山脱下了原来的旧衣服，换上了一件闪着银光，、有深有浅、与众不同的衣服；有的落在了碧绿的湖上，很快被融化，湖水被风吹得波光粼粼，起伏荡漾；有的落在了麦田里，为麦田盖上了厚厚的棉被。

　　冬天的校园里到处充满着无限生机，同学们堆起了一个个雪人，打着雪仗；地上踏出的脚印纵横交错，洁白的冬天，我们大家的冬天。

　　冬天令大地无比美丽，给农作物带来了生机，也给我们带来了无限乐趣，冬天给我们留下了美好的记忆。

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