描写月考的作文
作文是我们考试时候占分值最大的题目，平时多写作文可以提高我们的作文水平。下面是小编带来的是描写月考的作文，希望对您有帮助。
描写月考的作文1
3月25日，我们迎来了开学以来的第一次月考，我的心里很复杂，说不清是什么滋味。
月考的前天晚上，我坐在书桌前，一遍又一遍的复习老师讲过的内容，做各种复习卷，就盼着月考能考个好成绩。
月考那天，我坐在考场里，认真的答每一份卷子，教室里十分安静，只能听到刷刷的写字声。
收卷后，我终于长出了一口气，至于考试的成绩，我既恐惧又紧张，万一考试考不好怎么办？
发卷子了，当数学老师念出我的成绩时，我惊呆了，耳边回荡着我的成绩。当我静下来，再仔细地浏览试卷时，才发现原来自己是多么地粗心。简单的.判断题就被扒去了2分；还有一个画图题整整夺走了我3分，最让我震惊的是应用题扣走了我5分；这次的月考带给我的不是喜悦而是痛苦。它就像一面镜子，把我开学后的所有缺点照的一干二净。如果我还不吸取教训，今后的学习更是难上加难。
这次月考，都怪我不认真，如果，在细心那么一点点，可能就不会发生现在这种局面，就像张老师说的那样，都考完试了，还在那里，一拍大腿，说；“哎，我在细心点就好了。”现在说这些都没用了，唯一能做的就是继续拼搏，努力学习。
知识是靠日积月累的，我们不可能在极短的时间内，把大量的知识灌输入到大脑里去。“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此，一定要做到定时定量学习。学习的时候，又不会的提就要去问老师，做到今天的功课今天除。
这次月考，给了我一个下马威，但也同时激发了努力拼搏下去的勇气和力量。
描写月考的作文2
明天就要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次及排座位，各科老师的讲评，家长狂轰滥炸够我们受的了。我们或是心悦诚服的总结教训，或是口是心非的承认不足，或什么感觉也没有。无论怎么样，我们还要临阵磨枪呀！夜车也不能不快开呀！
第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这是大脑里一片空白。接过卷子，我的心“咚咚”乱跳，头脑发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼睛全神贯注的看一遍题，挑着做了几道小题。这时，心神稳定下来了，答题速度也快了。会做的题做完了，，再挑些似会非会又弄不准确的题，同时调动全部精力回忆老师是怎样类似的题型的，课本上又如何降解的，东一耙子西一扫帚，尽量的多写。然后再仔细“消灭”难题，寻找突破口，力争结局它。这时需有耐心，而恰恰这时心跳有加快，头脑又不灵活了。我无计可施，又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情舒畅万分。真是美哉妙哉。而事情又不能总是十全十美，有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令人懊恼沮丧。
80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。
走出考场，我们激烈的探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐几家愁。
考试，考试，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？还是辣？唉！
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