初中月考之前的作文

时间:2021-01-20 11:30:34 月考 我要投稿

初中月考之前的作文

  很多学校都会进行月考,今天小编要给大家介绍的便是初中月考之前的作文,欢迎阅读!

初中月考之前的作文

  初中月考之前的作文1

  初二很快就过去一个学月了,数学这一科已经学习完了第一章,第二章,及第三章第一节。第一次考试范围就是这个,都是计算的考试。从试卷情况看,孩子们的学习效率还是很底下,试卷上很多题型都是在周练,练习册里面出现过的,经常练习的题,但是对于他们来讲,总还会出现不同的问题。很多题方法都是学会了的,思路都是清晰的,但是看会看错,抬会抬错,算会算错,想会想错,反正一句话,一定会出现不同的错误,每次看到这样的试卷我都会觉得好可惜啊,继而是一种后怕:他们下一会会发生什么样的错误,到了中考怎么办?这也是我下一步想解决的问题。

  数学分析就是这样。再来说说班级情况。

  每一次开学第一学月都是孩子们学习最起劲的一个月。刚刚从假期中疯耍回来,假期作业没做得很好,老师又大方的放过,孩儿们抱着一种感激之心,抱着一定要回报老师大度的心,抱着入学考试没考好内疚之心,一股劲的学习,所以每一次月考的情况都还不错。但是接下来大家应该能猜到了,下一次考试就不怎么样了,也许是努力后的疲惫,也许是想放松一下,也许也许,反正就是会很糟糕。一反一复,来来回回,我都已经习惯了。这应是这学期,下一步,必须要解决的问题,也希望家长们能和我同心协力。

  第一我会加强每天的管理,特别是自习课。第二加强每天的作业管理,不管是哪科的作业,我都会清理。第三加强副科课堂纪律管理,凡是在副科课堂哗众取宠,故意捣乱,影响同学听课,老师上课的,都会受到处罚。希望家长能作好孩子周末学习的管理。

  初中月考之前的'作文2

  不久前刚刚进行了初二的第一次月考,充其量相当于期中考试。我自然信心十足,考罢自我感觉良好,相信定能取得令自己满意的分数。

  岂不知,事与愿违。还陈的上好学生的我竟考了全年级43名。我似乎与找了一个霹雳,全身都震悚起来,简直不敢相信自己的眼睛,我在那边顿了一会儿,心中充满了惋惜,我不知该怎样面对我的父母,他们对我充满了希望。我并不是怕他们如何惩罚我——我的父母从来都是在平时的学习中督促我,至于考试成绩,则考好奖励一些我喜欢的东西,考不好并不K我,而是一个劲儿的给我打气,让我有信心。我怕的只是该如何对得起自己的良心!

  回到家,我不敢看他们那一双双充满此项和期待的眼,跟无脸面说自己只不过是粗心大意,考了全年级43名而已。过了一会儿,他们见我低头无语,大概已料到我的成绩如何,便不再问了。母亲赶忙拉开话题,说:“你猜猜妈妈今天给你做了什么菜啊,是你最爱吃的”

  我知道父母很是失望,而我则不多的自责我不争气,不细心,太过自信。

  唉,事已至此,好在天无绝人之路。弥补这次过失的办法唯有化悲痛为力量,勤奋自勉,争取期中考试取得优异的成绩,好将功赎罪,好慰藉父母那颗失望的心。

  初中月考之前的作文3

  第一次月考在两天的紧张氛围之中落下了帷幕,这对于鸡泽四中的孩子们而言,这是自入学以来的第一次考试,第一次摸底测验,因此意义重大,所以老师同学们都很重视这次考试。成绩已经出来了,当我所教的八年级二班的总成绩摆在我的面前的时候,我心里有说不出的感受,有满意也有一些不如意之处。欣慰的是班里有一些成绩可以在年级里一比高下的尖子生,不满意的是,班里的整体基础水平有些让人担忧。我认真分析了这次考试的成绩,和一些失分的原因,基本统计出了一个数据。

  我所教的八年级二班,全班及格的学生一共有27位,其中优秀的占3人,80分段的有9人,72分以上的有15个人。在这些学生里面,我又做了一下分析,其中优秀的3人,他们的基本问题没有,就是在细节方面还需要加强他们的培养提高,争取在下次考试的时候能在100分以上,80分段里面有几位学生成绩很接近90,因此我在下一阶段重点把他们培养到优秀的行列。对于72分以上的几位学生,主要问题在阅读理解上,他们还不明白如何做好阅读题。所以我下面的工作就是领着他们做阅读题,寻找其中有规律性的方法和技巧。我也搜集整理了一些阅读技巧,希望能够帮助他们有所提高。在72分一下,还有10名学生很有希望及格,我也不会放弃他们,争取让他们下次都能及格。

  从而我主要应该开展的工作就是分层次教学的模式,针对不同阶段不同水平的学生,有针对性的辅导他们。第一就是写作的提高,其二是阅读能力的培养,第三就是多给他们总结整理一些课外延伸的知识点。

  纵观这次成绩,我觉得我的学生还是基础有些薄弱,大方向上没有什么问题,总是在细节上出现错误。导致了一分一分的丢失。可能这和我也有一定的关系,我可能上课时没有强调清楚。在接下来的备课工作中,我必须认真备课,把该补充的全部补充上,宁可讲慢一点,也不能漏掉一个知识点。语文本身承载的内容就很多,需要一点点的积累,一点点的摸索。

  特别需要说的是,李建林老师很值得我学习。他带的班一共有12位学生达到优秀,因此应该多向他请教学习,如何讲好语文教好语文。需要学习的东西真的有很多,不过,可以陪着孩子们一起学习一起进步,心里还是很欣慰的,至少一切都还是值得的。也希望我的学生能够理解我的这一番苦心。继续加油,为了下一次的考试,下一个挑战去努力!

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