初三成长命题作文
每个人对成长这个词，相信都不会陌生。关于成长，每个人都有着各自不同的过程，但为成长所付出的代价，都是一样的惨痛。回头看看成长的路，那甜蜜的噱头就会夹杂着血淋淋的伤口，历历在目。下面是小编带来的是初三成长命题作文，希望对您有帮助。
初三成长命题作文1
成长是一件漫长的事情，漫长至终生。阶段不同，成长的主题不同：一岁成长的是身体，十岁成长的是知识，二十岁成长的是情感，五十岁成长的是智慧…….无论哪一个方面的侧重，对一个有悟性的人来说，成长都是一种必然的状态。所谓“活到老，学到老”。学。是成长的另一种说法。
成长是一件最丰饶的事情。它是一个千面女郎。因为成长，今天的麦苗是鲜绿的，明天就会变成金黄。因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放。因为成长，今天的花芯是芬芳的，明天就会融进泥土的温床——不，不要为躺进打麦场的麦穗呵融进泥土的花芯悲哀，沉寂也是一种成长。生命存在过程中，每一个细节都有深情。不是所有的成长都有着明朗絢丽的色调。有些成长，注定是那种深沉厚重的乐章。
成长，让我从不有依懈怠自己。成长，让我在满面皱纹时的内心依然有葱茏的生机。成长，这是我继续努力的一个坚强理由。
初三成长命题作文2
我生活在四口人组成的“蜜罐”里，我从小在其中长大。
童年，一个天真烂漫的时期。看！星光下，有一个小女孩正躲在妈妈怀里听《卖火柴的小女孩》的故事。她听得多么出神！那是谁
那就是我。
渐渐的，我长大了。六岁时，妈妈把我送进了幼儿园。从此以后，每天晚上，我不是在星光下听妈妈讲故事。而是在灯光下练习说或者一遍一遍的写。
记得有一次，老师布置作业说写那时，我是幼儿园里最小的一个。老师说：“回家必须写会。”我在家一遍一遍地练，可是就是不会写，老把3写成m形。爸妈拿着我的手写了不知多少遍，但我还是不会写。急得我都要哭了。“功夫不负有心人”最后我终于学会了。
上小学后，我有了一个小妹妹。每天除了做完作业，还要陪妹妹玩，爸妈依旧那么关心我，只不过有些事情他们让我自己做。作业他们也不要求我。因为爸妈说“你长大了，应该自觉，不要叫爸妈看着你学习。”从此以后，我自己能做的事就自己做。就这样，我度过了五年的小学生活。
美好的小学生活离我而去，我又迎来了五彩缤纷的初中生活。起初，我对这种生活很不适应。早上天还没亮就起床，晚上还有2个小时的自习课。老师们又是那么敬业，连寒冬腊月晚上都来上课。再加上课程的增多，学校压力的加大，使我的心情有些失落。幸好，在同学和老师的帮助下我已经适用了。
最后，我要说：我爱所有爱我、关心、帮助我的人，正是在你们的关爱和指引下我才长大的。
初三成长命题作文3
我抓不住成长留下的痕迹，但是它确实陪伴在我的左右。就像是影子，陪我走过了一年又一年的芳馨与寒梅。
成长无非是提高生命价值的一个间接过程，那么生命的价值是什么？什么是生命？什么又是价值呢？
每个人都只是被赋予了一次生命，有些人轻视生命，一辈子轻飘飘的就过去了，碌碌无为，这些人的生命价值是小的。有些人隐忍、坚强，实现了自己的梦想，活出了精彩，他们的生命价值是大的。
对于我来说，生命的价值来源于梦想。小的时候，就曾想过自己长大要成为什么样的`人、做什么样的事情，可是毕竟还是太年幼了，不明白要怎样去实现、怎样与梦想近距离接触。后来，上了初中，我才开始明白，才开始接触“梦想”。我才开始懂得要为梦想去努力、去拼搏。梦想，是要靠自己的努力与付出争取的。那些日子，我学会了上进，我学会了坚定意志与信念，同时我也体会到了梦想之路上的风吹雨打、日晒雨淋的艰苦，甚至我还学会了用梦想来充值自己的灵魂。
在学业方面，我承认自己不是一个优秀出色的好学生，也没有那种刻苦钻研的精神。而且，还会偶尔抄抄作业什么的。所以，身边有些人说，我怎么看你都不像能成为作家的料，可是当看到我自己写的诗歌的时候，又无言以对，我虽没有伟人那样执着刻苦的精神，但是面对自己所痴迷得事物时，我不会示弱，而是尽全力追寻、探索。面对家人、朋友、同学、陌生人，对我的评价，我既不会沾沾自喜也不会失落放弃，我相信终有一天我的付出会得到回报。即使没有回报，我也不会感到难过，因为在为梦想努力奋斗的过程，就像是毛毛虫脱茧而出变成蝴蝶时那样的美好。
通过不断地查阅书籍、查询网络，我的心里渐渐有了作家的这样一个大概的轮廓。我知道，这条路，会走的非常坎坷，而且很劳累。我知道很多关于作家的云云要求。但是，我相信，我能成功，我能一如既往的坚持下来，我相信我可以的。三年中，我经历很多作家创作时所遇到的事情，例如：写了很多好的诗歌和文章，全部都丢失了，没有草稿和备份。不写阳光明媚的优美景色，却关注于枫叶簌簌的悲凉情景。总喜欢在白雪皑皑之中缓慢前行，总喜爱在雨滴飘落时不执伞任由雨水打湿衣襟。烧了自己半个学期写的80余首诗，只为升华文感…
我知道，只凭着几点都不足以证明表达什么，但是它足以来考验我的毅力与决心。它是一把双刃剑，有利有弊。每当拿起自己写的一篇篇诗歌与文章，一种来自于文字与灵魂的共鸣，让我倍感惊讶与欣喜。文字，为我演绎了一个多彩的人生。也为我的生命幕布上画下了生动的一笔。
《雪魂》让我再次重温冬日的寒冷与肃清，《盼雨》让我想起初二时我看着雨时的复杂心情；《今昔的落寞，一人慢慢愁若》13岁花季的绽放与成长，《曾经的风花岁月，何必记得那么清晰？》被知音背叛的痛感与青春…一首首诗歌，变成了一首首贝多芬手下的乐曲，时而起伏，时而低落；时而令人昏睡，时而又令人刻骨铭心。一个个灵动的音符，编织成了我人生的蝴蝶网。我想正是成长，使我遇到了梦想，而梦想又为我迎来了我人生中最宝贵的财富。我爱成长，成长是我命运的折点；我爱成长，成长是停留在我身边不流逝的影子，为我点亮了一个又一个永不熄灭的生命之灯！
初三成长命题作文4
初三，我已站在人生的一个岔道口。回首过去，看看自己成长大留下的脚印，确实有些意思。很喜欢辛弃疾的《丑奴儿》，他的这首词就像我们这个年龄段的孩子从小到大的写照。
“少年不识愁滋味”。童年，从刚记事起到中学，总觉得自己无忧无虑。饿了，盼着吃饭；渴了，盼着喝水；害怕了，盼着妈妈快来；受惊了，盼着爸爸在身边。这些，呼之即来或者只要用眼泪和啼哭表现出来，就能够得到满意的结果。童年是那么简单，又是那么实在。稍大点，成为少年了，盼着受老师表扬，盼着同学们的掌声，盼着满分。每当我被表扬了，心理就像流着蜜；每当有了满分，就兴高采烈地跑到爸爸妈妈那，眉飞色舞地炫耀一番。那时候，多么质朴，多么天真。
如今，脑海中的童年已成为永恒的记忆，花季的梦境也仿佛是遥远的风景，童年如风一样，感觉得到，却看不见，摸不着了，眼前有无数条人生之路，我不得不迈着沉重的脚步徘徊。正如“而今识尽愁滋味”。那么，将来呢？是开拓人生，还是享受人生？岳飞的精忠报国，勾践的的卧薪尝胆，祖狄的闻鸡起舞让我选择了前者；舒适的空调，可乐的畅快，薯片的香脆，游戏的刺激让我选择了后者。两者都平稳地屹立于天平两端，秤不出轻重的矛盾阻塞了我的日程。中学教育不到一年便将结束，经过九年洗礼的我们有强健的身躯，吮吸了无数知识，在祖国的大浪淘沙中，甘愿落选吗？不，不能，成长的过程是痛苦的，“享受人生”虽然醉人，但如果让我们的青春长醉不醒，岂不为人所笑？
所以，面对成长，我们必须勇敢地战胜心中的安逸之念，开拓一条完美的人生历程。
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