初三的话题作文（通用32篇）
相信大家都接触过作文吧，特别是话题作文，话题作文是一种用一段引导材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文形式。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编精心整理的初三的话题作文，希望对大家有所帮助。
初三的话题作文 篇1
幸福是什么哪？
幸福是每一个家庭，每一份亲情、友情的存在。人人都有属于自己的幸福。
幸福，它无处不在。幸福，它就像一盏明亮的灯，照着光明的路程使我们一步步地走向幸福。幸福，它就是父母对我们的爱与呵护。在家庭中一家人和和睦睦，一家人坐在桌前吃团圆饭的场面，在一起说说笑笑，这就是幸福。
用真心话来说，最起码我们能吃饱、穿暖，能够坐在宽敞明亮装有多媒体的教室里上课、学习。想想我们的上一代，我们的父母。他们当时的情景，这难道不是我们的幸福吗？只要用心去生活，你将会发现有太多的幸福。父母的关心、朋友的帮助、老师的教导，这就是幸福。
拥有朋友如同拥有一份宝贵的财富，拥有朋友是幸福的。朋友的帮助、关心、支持是一种关爱一种思想的交流，当你有困难时，朋友为你挺身而出，这时朋友才会是人生的财富、人生的幸福。
珍惜所拥有的幸福，就要拥有知识、拥有激情、拥有能力、拥有素质、拥有和谐、拥有信心、拥有一颗诚实的心以及和蔼的面孔。幸福就是拥有知识，只要拥有了知识我们才会幸福，有一句名言是“读书破万卷，下笔如有神”。只要把书读熟了、读破了。才下笔如有神啊！在生活中，拥有了激情，就拥有了幸福。拥有了和谐，才拥有了团结。因为团结就是力量，团结起来力量大。在社会上，做什么事情都要拥有素质，因为拥有了素质，才会成功、才会拥有。在探索当中，我们要拥有信心，当遇到困难时，拥有了信心就一定会度过难关，在试题上，遇到了难题，只要拥有了信心，这道题的答案就一定会出现在你的头脑当中，然后把答案填在试题上。幸福就是这样的。
幸福人人都有，幸福无处不在，只要我们肯去追寻幸福将会到来。只要我们用心去寻找，幸福就会来到我们身边。
学会体验幸福，朋友们珍惜所拥有的幸福吧！
初三的话题作文 篇2
关于幸福，我想每个人的理解是不同的，幸福是一种心灵的感应。
用不同的眼光，不同的思想，不同的心态，不同的世界观，去看待幸福，幸福就是丰富多彩的。其实幸福就像一句话所说的那样，在我们心中，上帝给我们每一个人一片天地。如果你是雄鹰，你的幸福就是在蓝天飞翔，如果你是鲨鱼，你的幸福就是在海洋里驰骋，如果你是蜗牛，你的幸福则就是在海岸上徜徉，总而言之每个人都有自己与众不同的幸福。
其实我们都很幸福，但或许有些人感觉不出来，来到这个丰富多彩的世界，我们拥有健康就已经很幸福。只是欲望在让我们前行，去努力获得自己心中最大的幸福。只要我们克制欲望的膨胀，以淡定平和的心态去面对人生，你就会收获不一样的人生幸福。
人的一生是不断拯救自己的过程，面对挫折和失败，更多的是积极的奋进与努力。我们无法选择父母，我们无法选择家庭，我们只能做好自己。不羡慕宝马好车，不奢望高楼大厦，其实健康就是一笔财富，活着也算是一种幸福。
这就是人生，这就是传说中的幸福。来吧，让我们大家一起努力，一起去创造属于我们每个人的不同的幸福。
初三的话题作文 篇3
青春，人生最美好的旅程。青春，人生最富诗意的季节。青春，人生最灿烂的阳光。这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈，时而淡雅的书香中。
青春，沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉：每当翻开史书，就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长；一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力；一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。
青春，沉醉在极烈的书香中。阳光照在你青春的小路上，当你仰望天空，轻吟古诗词时，你会想到什么？或许你能想起杜甫“一览众山斜的豪情壮志；苏轼“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”的英雄气概；辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前声后名”的昂扬锐气；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操；顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操……漫步古诗词，不像是在品味一杯烈酒吗？
青春，沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。你会体味到保尔柯察金刚强的毅力；体味鲁滨孙顽强的生命力；体味居里夫人为科学献身的无私无畏；体味贝多芬改变命运的决心；体味高尔基追求光明的信心……小说平淡，但似水是人精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的书香中。品读现代诗文，不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁心春水》歌颂自然、赞美母爱、回味童真。不论是从内容上还是从艺术上，都诠释着“雅”的真谛；徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”，一句“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”倒出了他真挚的情感；泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美充满了诗情画意重温书“雅”的气味……
青春的脚步，将跟随书愈浓愈烈，愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。
可谓，青春年华醉书香！悲伤的季节 悲
雨淅沥沥的下着，天继续阴着，心无奈地痛着，叹一声：友谊太脆弱！似雨滴，虽美，但冷！——题记
在厚厚的云层中，美丽的雨滴摇摇欲坠，动作很轻很轻，仿佛一动就要掉下一般，但是终会掉下埃
千万雨滴飘洒在空中，像一个个忧郁的精灵，在空中跳着孤独的芭蕾，在落地的那一刻，生命燃尽，孤独却无限的蔓延。
蓦然地想起小时候和你的点点滴滴，很美，很伤。
不知道什么时候，我和你的感情变得特别好，你我天天粘在一起，无话不说，我们之间有很多故事，讲也讲不完，你我有好多承诺：永远做最好的朋友，永远都不分开，永远不会忘记对方，就算来生，我们也要在一起！
雨轻声落下，就像我的泪，毫无预兆。在泪水中，我又看到你那无邪的笑脸，拉着我的手对我讲：“今天我们玩什么呢？”
那时的我们总是天真的认为，友谊永远都是地久天长，我们永远都会在对方的鼓励中逐渐成长，我对你的那份记忆很深很深，我时常怕忘记你说的每一句话，我相信你说的每一句话，尤其那句“时间可以冲淡一切，但是不包括感情”，我一直深信，但我不知道现在是不是应该把“友谊”从这中间排除呢？
慢慢的，我们之间出现了隔阂，每个人心中都有了自己的秘密，再也不会无话不说，再也没有粘在一起的习惯，这都是时间冲淡一切的原因吗？雨丝毫没有停的意思，我也不停的问自己：为什么，为什么我们会变成这样？以前的承诺呢？约定呢？天真的你呢？
雨慢慢下大了，打在窗上，很响，确敲不开我心中的迷雾，我呆呆地望着窗外，静静的流着泪，默默地想着过去的点滴，禁不住叹友谊的脆弱，经不起那风吹雨打，就像白云不可能永远承受雨滴停驻，中间那一条无形的友谊线，终有一天会灰飞烟灭吧，果然，留下的只是片片破碎的回忆。
我依旧相信你说的每一句话：如果有来生，我们还要做最好的朋友，我希望来生，我们要好好的抓住彼此，无论如何，都要在彼此心里留一片空地，放着对方，大小没有关系，只要容得下。
雨很悲伤，诺言很脆弱，天依旧阴沉，友谊依旧会改变，我们只能祝福彼此，只能期待，彼此心里的那一片空地永远不要下雨！
初三的话题作文 篇4
自从军训以后，我就步入了注重的学习阶段；自从进入初中的学习大门，我就有一股从未有过，也从未经历过的感觉；自从接受知识以后，我就感觉什么都变了。
走进中学，走进初一。环境变了；生活方式变了；教师的教学方式变了；同学们熟悉的面孔，声音也变了……一切都变了。
环境变了
昔日，我在小学上学我的那时，记得我们在黑暗破旧的平方中学习；在狭窄的学校中生活；在无任何自由的学校中学习。现在，学习环境有了巨大的变化。我们在明亮的，宽敞的教学楼中接受更广泛的知识。初一的校园，中学的校园，到处都有五彩的，斑斓的，迷人的，邻人留恋的鲜花；到处都有青青的草坪；到处都有粗壮的，高大的柏杨树。
生活方式变了
我记得，在我上小学时，经常让家人送我上学，接我回家，中午在家中吃饭，晚上在暖炕上睡觉。可现在什么都不同了。周末自己坐车到学校，周五自己坐车回家；三餐时自己在学校餐厅吃饭；晚上自习课后，学生在学校安置的宿舍休息。
同学变了
在小学，我最好的铁哥们是非常顽皮，淘气的，现在我的同学都懂事了，不像以前那么顽皮了。曾经同学说话时的声音是清脆悦耳的，可现在，他们和我的声音都变得低沉，粗犷了。昔日，同学们的面孔是那么熟悉，自从进入中学，进入初一，同学们的面孔是那么陌生，好像从未谋面似的。
教学方式变了
小学那时，老师拿着基本教科书来给我们上课，可现在不同了，每一位老师都拿着笔记本给我们上课，在投影幕上观看，在遇到难以解决的问题时，可以在小组内热情的讨论。
教学内容变了
在我未进入初一之前，我听到老师讲的只是那些难写的方块字，是那些很形象的a，o，e，我们接受的知识量非常少。自从进入初一，我的感觉不同于以往了，老师交给我们讲的内容难以理解，知识越来越广泛，让我感到初一的学习是相当的好。
走进初一，让我们的感受非凡的待遇；走进初一，让我们接受更广泛的知识；走进初一，让我们品味作家独特的魅力吧！
不管怎么说，走进初一，你总会感受到昔日的一切都变了，唯一没变的就是你的姓名。
初三的话题作文 篇5
时光如水，岁月如歌，蓦然回首，初二的生活早以过去，转而迎来的是初三崭新的生活。
走进初三，走进崭新的校园，感到说不出的高兴，因为这样意味着我向成熟迈进了一步。走进初三，又感到有些许紧张，因为这又意味着我们即将奔赴中考的赛场。走进初三，我们的生活也改变了许多，新的同学，新的老师，时间变得宝贵，作业变得繁多，生活也紧张了起来。
走进初三，总有种殷切的盼望，盼望在中考的战场上凯旋而归，在初三的生活中，也许有磨难有打击，也许有成功，有辉煌，但理想永远是散发着耀眼光芒的启明星，指引我前进的方向。
走进初三，在这关键的一年里，我要勇敢的迎接挑战，要战胜自己，改变自己，改掉缺点，改掉粗心大意的毛病，凡事都要仔仔细细的去做，不能毛手毛脚，我要加强阅读，多读名著，积累知识，我还要开阔视野，多做难题，知难而上，锲而不舍，仰之愈高，攀的越起劲，钻之愈坚，钻的越兴趣激昂。
走进初三，之前的一切都是过往，未来还在手上，更高、更快、更强是我们的信条，努力、拼搏、超越被我们传唱，走进初三，我们以信念为桨，奋力游上，走进初三，我们以理想为帆，乘风破浪。
让我们以友谊为筝，奏一曲高山流水！
让我们以拼搏为罄，击一首大风长歌！
让我们以理想为谱，唱一出神采飞扬！
恰同学少年，风华正茂，问苍茫大地，谁主沉浮？
初三的话题作文 篇6
今年已是一个初三学生的，说实在这是一次人生最忙碌的时刻。
刚开始初三生活时，眼前的情景只是同学们忙碌的学习生活。上课，下课都是一片忙碌，这个同学背这个，那个同学记那个。都忙于学习当中
这时的我刚刚度过无忧无虑的十几年生活，第一次感到最忙碌最辛苦，整天盯着书看。看完这个又接着看下一个，完全沉醉在读书当中。每天魂不守舍的想着学习，一直坚信着老祖宗留下的话“读书破万卷，下笔如有神”。但是我发现错了第一次月考后，我看到了自己真正的成绩，我不禁留下伤心的眼泪，一滴一滴的`眼泪似血一样，正摧残着我的精神，眼前一片迷茫，不知何去何从。
月考后紧接着又是一阵忙碌，回到了忙碌的时刻，有计划的学习。忙碌着分配时间学习，月考后又是一阵悲痛，面对着眼前的成绩，心中似乎打翻了五味瓶，不知是何等滋味，该感到伤心还是悲痛。
紧接着又开始忙碌的生活，忙碌的专注于学习当中，真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊！一切的忙碌生活都从现在开始，只是为了一场考试。
初三的话题作文 篇7
初三，是个告别个性，既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中，我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中，捕获了种种其他的颜色。
蓝色
我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了，现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真，换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐，挑战自己的快乐。
绿色
我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时，我拿者四国棋与同学在那厮杀，现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已；曾几何时，我同同学在那追逐、嬉戏，现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水，从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐，自然的快乐。
橙色
我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比，球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争，或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了，那你就在球场大干一场吧，在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信，相会使我们在考场上的勇气倍增，更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐，自信的快乐。蓝、绿、橙代表了我对初三的感受，相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨，但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜！古人云：“苦尽甘来。”不就是如此吗？
初三的话题作文 篇8
步入初三，也步入烦恼。生活平淡如白开水，喝在嘴里，品不出什么滋味。
也是正是这样的生活，才会促使我对曾经的生活回味无穷。
早晨匆刷牙，头顶着可爱的阳光上学去，几米阳光泻下，直射心田，温暖洋溢着全身。
到了教室，叽叽喳喳的喧闹，从未消退。同学之间笑脸相赠，温馨之情油然而生。
“叮——”上课了，正襟危坐，细细品味教师的教导，不时幽默地话语和随之而来的欢笑声划破宁静的面纱。
下课了，珍藏这美好的十分钟，干什么呢？唱歌、聊天、看书、还是欢笑？如此难得，如此美妙！冲出教室，站在走道，与邻班好友共同快乐，与同班同学分享美好。
午间习题从老师手中来到，飘着油墨的芳香和那熟悉的味道，拿笔开做一一干掉。被难题梗住低头请教，同学也是不知如何是好，他有他的理由，我有我的高招。为那道题争得面红耳赤，无奈之下只好向老师讨教。老师眯眼微笑，不吝赐教。我们恍然大悟，相视会心一笑。
放学路上，疯逗打闹，岔道路口，分道扬镳，回忆着同学的笑脸，口味着回家的愉悦，一禁不番傻笑。
这种生活是我想要，平凡中不乏色调。我爱这样的生活，我爱这样的味道。不会平平凡凡地混过，也不会只是打打闹闹的玩笑，我爱这样的生活，色彩从来不会单调。
我想这样的生活，人人都会经历，但谁又留意了其中的美好？只细细品味之后才会知道。生活也许是一杯白开水，但是你只要加上佐料，它就会充满味道。
不同的生活，不同的色调，日记本中永远不会枯燥，我会为这样的生活欢笑，也会在平静之中开点玩笑！
初三的话题作文 篇9
时间流逝的飞快，转眼间我们不再是刚刚进入校门的毛孩子，不再会像以前一样在操场上打闹，嘻戏，因为我们是初三的学生了，因为我们面临着中考，面临着人生第一个重要的转折点。
初三的进入，就意味着我们不再是小孩子了，我们长大了，我们会第一次不再让父母为我们做选择，因为这时的我们知道，我们长大了。在这一年中，我们同寒冬作斗争，同酷暑一起比耐力，这时的我们会努力就是为了以后的自己别想现在这样累。
这一年，我们的教室与食堂的距离被我们的速度缩短，下课铃后，我们总是第一个冲出教室奔向食堂，稍微慢一点就会被排队浪费这宝贵的时间，对于这时的我们来说，这比浪费粮食还可耻。
初三的我们总是早早地叩响清晨，可却依然为黑板上日渐消减的倒计时担忧，不知我们的多少个夜晚都会躲在黑暗中睁大双眼悄悄的等待窗外巡查的脚步声，多怕来不及点燃枕边的蜡烛自己就会被疲倦拖入沉沉的睡眠中。
初三的我们还来不及欣赏五月的美景，就让中考挟裹着奔向未知的终点。我想只有经历过的才会明白，成长总要付出代价。
初三的话题作文 篇10
成绩公布后，脸不是红，而是煞白。从前风光的我，脸上少的是义气风发，多的是落寞。一个跟头，我跌进了万丈深渊。
班上的我因学习成绩好，为人又较豪爽，与好朋友小范是男生中的领袖。人出名了，那些什么外号“风流王子”“多情少年”等等自然就冒了出来。经常受到女生的搭讪。虽然，知道要谦虚，不过心中也暗自觉得挺好的。
临近期末，考试自然就多了。我也不是很在乎，反正每次考试哪次不是前五呢？最后一次模拟考，我迎着大家期望的目光坐上了考位。这次考试，我决定用一只新买的钢笔来作答。马上就要写完一半的题时，笔尖的墨也一股一股地涌出来，一滴又一滴地滴在那雪白的考卷上，我急忙用纸交包住，可哪能挡得住呀！没过几秒，纸就被冲破了。墨终于滴完了。我的脸也呆住了。考卷上一团团末干的墨迹张着呀，舞着爪，龇着牙，挑着眉，班主任看到我这副模样急忙走过来，刚准备开口，看着那卷子，也被吓呆了。我还是惊慌失措地把那张单薄的试卷交了。
从此，我一不小心，跌倒在了悬崖的边上，手一没抓稳，陷入一片黑暗之中。留下的只是回荡在悬崖边的尖叫声。
早晨来学校，我不再是昂首挺胸了；课堂发言，我不再是胸有成竹了。放学路上，我不再是说说笑笑的了。
我失去了地位，失去了朋友，而惟一与我讲话的，只有好朋友小范。因为他与我一起玩，他也受到了孤立，我为此深感渐愧。可他不在乎，一大早他飞跑过来对我说了一句：“跌倒不是坠落，希望你重新爬起。”直到那一刻，我才明白了两个道理：其一，任何事情只要你想，就能东山再起。其二，紧急时刻，只有真心朋友才能帮助你。
小范的鼓励对于我来说，就是一根救命的稻草，所幸的是我抓住这根稻草上了岸，又爬了起来，我非常感激他。
初三的话题作文 篇11
风儿卷起细竹般的雨丝，带着淡淡的杜鹃花清香，一缕一缕地随着微微湿润的空气，一层一层地涌来涌来。在这春雨绵绵的四月。春风吹来了我和杜鹃花的另一个约会……
前进的路上，心儿早已奔向了那泛起点点涟漪的花海。瞧，那盘虬卧龙似的树枝上，低垂着一朵白色的杜鹃花，宛若一位“犹抱琵琶半遮面”的少女，穿上绿色的长裙，雪白的脸蛋，怀中还抱有棕色的琵琶，正羞羞答答地向外张望。
看，远处那一堆堆的杜鹃花在烟云中缭绕着，披上乳白的轻纱，亲爱的杜鹃花，你们是在那飘渺的仙境里轻歌曼舞吗?你们宛若彩虹，用五彩的彩带，编织成地球的彩带。高贵的紫色，可爱的粉色，热情的红色，纯洁的白色，单纯的黄色，还有……像一个五光十色的梦，在春天生长着，发芽着。
微风轻拂，掀起杜鹃花的衣襟。那娇小的花瓣在空中盘旋，轻轻地投入大地母亲的怀抱中。地上满铺着杜鹃花堆成的“地毯”。把整座山包裹起来，显得格外光彩照人。
走近仔细一瞧，杜鹃花花苞里似乎还酝酿着仙路琼浆(露珠)，似乎一不小心就会溢出来。杜鹃花儿，你是正微笑地向我招手吗?你用可爱的笑容，让我忍不住亲吻着你;你是那样美艳动人，让我忍不住轻轻地抚摸着你的花瓣。
登上高处，你霎时变得雄伟壮丽，宛若浩浩荡荡的海洋，正惊涛澎湃地拍击着海岸，又迫不及待地奔向远方。目之所及，哪里都堆满了花。和潺潺的流水，你更容易使人沉醉，暂且不提你比河流更香甜，单凭你艳丽的色彩，你就足以让人动心。你是春天的音符，奏出了春天的乐章!
……
再见了，可爱的杜鹃花，我是多么希望再多看一眼你的美貌，认我带走无尽的回味和无穷的想象。让我们在这春雨绵绵的春天，各自埋下一个梦的种子。也许，在来年的春天，它便会生长着，我们又会看得，春风又把我们的另一个约会吹来了……
初三的话题作文 篇12
不知不觉一个星期又过去了，下午第一节是评价课，同学们抬头看着这熟悉而又陌生的集体，议论纷纷。他们脸上的表情五花八门，有心的同学时时刻刻想着自己的，并履行得不错，一副洋洋得意的神态，等待着在积分本上好好加进一笔来之不易的钱财；无心的同学则非常失落，明明就在黑板上，一抬头就能看见，但他仍然不往心里去，白白把到手的200分送给别人；还有的同学觉得自己做到了，可是别人指责他并没有做到，成了名不副实的嫌疑对象，正和别人面红耳赤的争吵着
我回想着上一周的表现，觉得自己也没有做到。眼看着，心里却想着其他。比如上个星期三的音乐课吧，我坐在最里面，以为老师看不见，就偷偷的用笔戳了一下胡辰囡的背，小声的告诉她：胡辰囡，咱俩装着捡钢笔，扒到底下说会儿话吧！于是我们就一起弯下了身子，隔着一桌的距离，你一言我一语的说了起来，咯咯咯的笑声连周围的同桌都听得一清二楚。尽管老师没有发现，但我还是有些脸红，上课说话不仅使立刻变成了0蛋，而且使我离坏学生的距离也越来越近。这周一定要努力改正这个坏毛病啊！
这时，突然听到老师说：请做到集体的同学起立。同学们你看看我，我看看你，始终没有一个人敢站起来。最后，还是老师的小助手吕嘉欣打破了这不寻常的宁静，她站了起来。我为她的勇敢鼓掌，为只有她一个人实现了鼓掌！老师奖励了她梦寐以求的200分！同学们羡慕的望着吕嘉欣，我也有些嫉妒，并暗暗下定决心：这周我也要完成，赶上她！
于是，在上下一节数学课时，我管住了自己的嘴，无形中也克制了自己的心，把想和同桌说的话一股脑塞回了肚子里，跟着老师的思路走，认认真真的做着题。下课后，我兴高采烈的对胡晨囡说：胡晨囡，就让我们一起来打败‘说话’这个妖怪吧！她不好意思的说：我也很后悔我们之前的行为，加油，为实现我们的共同努力吧！
初三的话题作文 篇13
金乌西坠，昏黄了无数旧时光的你，含笑落寞，彼岸有灿烂的烟花，你在阑珊处蓦然回首，牵住我的袖，馨香一路。——题记
横绝千年未然，凝结百练词章，那丝殷红的时光之链，穿越滚滚烟沙，割开时间的经纬，于是在我心头结了千千细密的结索。
还记得是年幼的女童，蜷缩在空白的尽头，于是你来了，带来自古无名的风，一页一页的婆娑影绰了一个朝代又一个盛世的风华，墨痕如昨，血泪殷然，你牵了我的袖，行走于空白之中的水墨山河，览宋夜高悬的明月，赏唐朝绽璨的繁花，“歌窈窕之章”的洒脱超然，“呼作白玉盘”的温柔浪漫，于是你笑，从沙场的“黄花分外香”到小楼的“落木萧萧”你牵着我的袖，一路走过古旧的未央，满口余香。
还记得夜叉池上相思之月，还记得塔楼上幻去的钟声，你牵着我，从巴黎辗转东京，再从丹麦到英伦，新年的炮声与喜气中，你我双眸带泪，只因为那个妇人最后的悲冷无奈;宴后的兴奋之时，你我共同颦眉，只因为那个遗失了的假项链;你又渡过一页，那个令人食指大动的食单又被你藏在随园的哪里?你赤了脚，牵我入园，风灯高悬，这里是不是李笠翁的花园?于是你笑，牵我走过一页又一页，无尽的时空，穿梭无忧。
蜕尽青涩，还记得那个少女徘徊在懵懂的星空，于是你又一次翩翩而至，牵了我的袖，荡漾在放歌的星洲，我拂过细碎的荷风，于是“最是那一低头的温柔”，你信手拈花，在荡涤了尘埃的江南“回首烟波十四桥”在破晓之前你我伏在潺潺河边，听那“半轮鸡唱五更残”;在章台路驿，你我踮脚守候“昔日青青今在否”于是你笑，浓雾散去，你牵了我的袖，游走在月明的夜里，我无惧无恐。
阡陌百转，时间流逝，有你的笑，昏黄了一页又一页古老而温柔，广袤的夜，茶香墨香氤氲不熄，是你伴我一路啊，精心裁过时光的边角，是你牵了我的袖，领我在落寞迷茫中追寻光明与智慧，于是你笑，隐在一页又一页的涓涓里，生生不息。
还好，那就让我用力回握你吧。
一路有你。
初三的话题作文 篇14
书，在不经意中已经嵌入我的灵魂，成为了我不可或缺的一部分。
书，让我在《平凡的世界》中认识那个《追风筝的人》。《摆渡人》帮助我们摒除人性《雷雨》中的《傲慢与偏见》。
在漫天《繁星》中我感受到《家》的温暖。在《汤姆叔叔的小屋》中我读了那封《致小读者》的信，《查理的巧克力工厂》中的那声《呐喊》唤起了我《童年》里最真挚的回忆……
书，是我的朋友，是我的亲人。每当我走进我的书房时，心中总是不觉升起一丝甜蜜。望着一柜的书，我心中尽是愉悦与欢喜。它们每一本都曾是我的战友，在困难时帮我渡过难关；每一本都曾是我的老师，教给我做人做事的道理；每一本都曾是我的朋友，无时不刻在安慰我、激励我。每一本，都与我有深厚的友谊。
阅读一本书时，我会拼尽所能融入他们。是的，每一个字符都如一个顽皮可爱的精灵。他们有不同的性格，在文章中扮演不同的角色。一本书就如同一场演出，跌宕起伏的情节总能引人入胜。
书，是奇妙的，它能带你走进另一个世界。
书中描绘的场景具有神奇的魔力，让我沉醉其中不能自拔。书中的花朵仿佛真的散发出沁人心脾的香气。那小巧温驯的松鼠在我眼前活蹦乱跳。勇猛的武士，智慧的学者，善良的孩子……这一切，我仿佛历历在目。
是的，最美丽的景色，往往只在书中出现。它会将你带入人间仙境。在这里，风景如画，美不胜收。这里，各种各样的高科技产物、先进技术屡见不鲜。这里的孩子无忧无虑，没有烦恼。这里，没有欺骗，没有阴险，只有美好的未来和无限的光明。读书，不止让我们增长知识，更是心灵的洗涤，人格的洁净。
好书，自然是书籍之中的佼佼者。它们或多或少都会告诉你为人处世的道理。善读他们，总能使你成长，让你收获。好书，如灯塔，似甘露，是我们生活中不可或缺的。好书陪伴你一生，见证你的成长，与你同行。
快选一本好书，让它做你的益友。它将与你扬帆起航，做你成长路上最忠诚的伴侣！
初三的话题作文 篇15
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不就是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
此刻，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再就是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再就是小孩了！”听得我头都疼了。此刻的我无论做什么事，自我都要先认好“罗盘针”，都务必要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自我小的时候，生活就是多么简单，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但就是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果就是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可此刻的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡就是做事都要留意翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，但就是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但就是我明白，在自我长大了后，我就变成大人了，与小时候不一样了。就好比此刻的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自我的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正就是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。透过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有必须的烦恼，但就是有更多的快乐。
初三的话题作文 篇16
一辆蓝色的自行车，崭新的轮胎，润滑的链条，骑起来风驰电掣，这就是我的自行车。每天载着我风尘仆仆地来到学校里，可是有一次它却生病了。记得几年前的一个放学路上，我推着“生病”了的自行车到修车铺去。那位师傅人很瘦，穿了一件蓝色的旧布衣，就像大病新愈那样．我走到里面，不由得惊呆了——他是一个残疾人。
他，一个残疾人，即使身患残疾，也尽心尽力地做着自己的工作，这是一种多么高尚的品质啊！当我正束手无策，不知道如何开口的时候，这位师傅看了一下我的自行车，便蹒跚地走了过来，把自行车身翻过来，十分熟练地把一些零件拆卸下来。接着他用铁锥子把轮胎往里一使劲，轮胎就脱落下来了，然后把内胎放进一盆水里，一处一处地来回移动查看。“师傅，找到缝隙了吗？”我心急地问，“好了。”说罢把胶水涂在破损处，把一张专门补胎的胶状纸贴上去。
虽然车子修好了，我还是不放心地试骑了一下——车胎补好了，只是骑时有些吃力。他见状向我招了招手，热心地说：“我帮你查看一下吧！”“来了——”我应声而来。查看后，原来是因为链条生锈了，他立即对症下药涂了一些润滑油，果然轻松多了。于是我就问他需要多少钱，他看见我是个学生，说：“不要钱，但是我想对你说一句话‘学习要叫脚踏实地，不要滥竽充数’”我真心实意地说了一句谢谢，他也对我说一句不客气，霎时，屋外虽然寒风呼啸，在这小小的修车铺里，我却感受到了无比的温暖。
这样一位平凡的修车师傅，却有着那样不平凡的精神——不计得失，关心少年儿童的成长。和谐是永远怀有一颗感恩的心，是为疲乏的父母端上一杯热腾腾的茶，是“人人为我，我为人人”也是微笑地对别人说声“你好”“谢谢”——这就是“和谐”。和谐令每个人都充满温暖幸福，如果处处有这种人，社会就会变得和谐。
初三的话题作文 篇17
幸福似阳光洒在人们的心间；幸福像清泉滋润人们的心田；幸福如佳肴美酒为人们的生活增加香美；幸福就人类奏响在大自然中最美的乐章！
谁不爱幸福，谁不渴望幸福？有人说自己得不到幸福，真的是这样吗？不，只要你用心去体会，你就会发现幸福，幸福就在身边。幸福就在身边！不是吗？获得是幸福，享受是幸福……人人都在感受幸福。每当我过生日时，同学们都会为我祝贺。
最难忘记的还是我十岁的生日。同学们都很高兴，我们一边吃着甜甜的蛋糕，一边拆开同学们为我送的礼物。看着眼前的一切，享受着暖暖的友情，我像浸在蜜罐里似的，别提有多快活，多幸福了！幸福就在身边！不是吗？一句祝福的话是幸福，一个理解的眼神是幸福……人人都在体味幸福。
那天，我自己在教室里，觉的很无聊，心想：反正也没有事，不如打扫一下教室吧！于是我右手拿了一把笤扫，左手拿了一个撮子，扫了起来。我先扫第一行，我弯着腰，两只手一摆一摆的。过了十分钟，整个教室就被我给弄好了。上课了，同学们那一双双充满关切的眼睛，我的心呀！被幸福的浪花激荡着！我虽然累的满头大汗，我想这就是奉献的幸福吧！
幸福就在身边！不是吗？给予是幸福，奉献是幸福……人人都在创造幸福。记得那上是个炎热的夏天，我坐公共汽车回家，上了车，我找到了一个位置，可知道，那时候要是站着别提有多难受了。正巧，在我的身边有一个老奶奶，她的脸色很难看，我急忙的站了起来，对老奶奶说：“您坐吧！”老奶奶那慈祥的面庞看着我，说：“谢谢你，好孩子。”全车的人都在看着我。虽然站在车里很难受，但我想这就是奉献的幸福吧！体味幸福吧！珍视生活中的点点滴滴！
这样，还何愁没有幸福之歌在传诵，还何愁没有幸福之鸟在飞翔，还何愁没有幸福充满人间！
初三的话题作文 篇18
星光，在黑夜里是最灿烂的。每当一天结束，黑色的幕布升起，这些星光便会像幕布上镶嵌着的宝石一般闪闪发光。而我的印象中，星光并不是幕布上的一颗颗宝石，而是每次我与同学朋友们之间交谈后对成长的感悟。
那天，我与她在学校食堂里吃饭，我坐在她旁边，我们边吃边聊着，她说：“我好羡慕你呀，有那么好的爸爸妈妈，一个那么幸福的家。”
我笑了笑说：“我还羡慕你呢，你看你学习成绩好，又是班级里的班长，老师们可喜欢你了，你也是幸福的啊”其实，我是知道的，她的父亲因为一场大病已离开人世了。她尝试着不想，但还是说“可是我还是开心不起来，不知道为什么……”
“那么你可以把不开心的事情告诉你爸，哦不，是告诉你妈妈呀”我刚说出了“爸”字，却立马意识到了某些微妙的错误，紧接着说“告诉了你妈妈，就等于发泄嘛。”
“哦，不，我从来不这样做，我向来习惯把事情憋在心里”
“为什么呢？”我问
“因为……哎……”她欲言又止，我不甘心又问了一遍，她只好说“因为我怕把不开心的事情告诉了我妈妈，她也会难过，也会担心，我已经失去爸爸了，我不想让我妈妈不开心，我妈妈身体也不好，我怕失去我妈妈……”说着说着，她的眼里开始泛起了泪花，鼻子开始抽噎起来。我便不再多说，我明白陪伴就是最好的安慰。
那天回家，我在日记里写了一段话：“三年前，我与她因为一个鬼故事哭了，现在，我与她因为彼此某些藏在心里的事儿又哭了。但为什么两次哭的差别那么大？或许我们都开始慢慢长大了吧。”那天夜里，我想了很多，然后把自己蒙在被子里，偷偷地哭了。哭的声音不大，也不知道自己到底在哭什么，有委屈，有感动，也有幸福，是一种不能言说的情绪。我想，开始有了不能言说的情绪，代表我正慢慢地成长吧。哭过后，我悄悄地起床，到了洗手间，面对着镜子擦干了眼泪，洗了脸，然后对着镜子笑着说“我会长大的，相信自己，明天会更好。”
初三的话题作文 篇19
我家住在五楼，我的楼上住了一个比我小一岁的小男孩，她妈妈和我妈妈关系非常好，他们有时候去农村，回来会带许多有机菜，总不忘分我们一些，我觉得他们挺好的。
他妈妈与我妈妈有微信朋友关系，有时候我妈妈会把我快到生日开心的照片发上朋友圈，他妈妈看到了，就让那个小男孩带一些巧克力给我，祝我生日快乐。我每次吃到巧克力，我都会想：她与我非亲非故，她为什么要对我那么好呢?后来，我想明白了：因为我们是邻居，要团结，要帮助。后来，妈妈也总是让我送些东西上去给她们。
记得有一次，他们刚从奶奶家回来，手里拎着一大袋香菇菜，正好我们和她们“正面相撞”，他的妈妈看见了，连忙腾出一个袋子，说：“抓一点香菇菜去吧。”起先，妈妈推辞，后来，妈妈看她那么坚持，就抓了几株。“太少了，再给你几株”，我有一个这么热情的邻居，我挺开心的。
但是，不知从什么时候开始，楼上总会发出“嘀嗒、嘀嗒”的声音，不知道是他们通宵不睡觉，还是怎么样，白天的时候只能隐隐约约的听见一点，但到了晚上，声音就变得无限大。一天晚上，我躺在床上，好不容易有了些睡意，这“嘀嗒”声就好像故意捣蛋似的，突然响了起来，吵得我根本不能入睡。明天还要上学呢，我该怎么办啊!?
我干脆就戴着耳塞睡觉，但不知道是不是老天故意跟我过不去，戴耳塞睡得那天晚上，我睡得倒是安稳，可第二天早上起床后，却发现耳塞不见了!我都快要把整个房间翻过来了，可还是没有找到。唉，从此我又要过上“嘀嗒”声伴我入睡的生活了。
这个学期刚开学，老师选我当辅助员，我得6：30分起床。那天凌晨3：30分，正是我睡得正香的时候。刚刚还是50分贝的“嘀嗒”声，瞬间变成了一百二十分贝的如雷鸣般的“嘀嗒”声，把我从美梦中惊醒，然后我就一直躺到6：30分。
每次睡觉时，我会非常讨厌这个邻居，但每次吃饭的时候，我又觉得：有这样一个邻居挺好。
初三的话题作文 篇20
一次握手，消解了冰封岁月的隔阂；一次握手，溶解了积雪寒冬的冷冰；一次握手，化解了妄自菲薄的童忌一次握手，与世隔绝的灵魂重获新生，渺茫的人生从此有了光明的定向，不再是失去指南针与探测仪在茫茫大雾的海面孤舟影随的寂寞者。就在那次握手之时，她看到了生命的曙光，重燃起希望人生的火焰。
她一直都是一个人，在那抹夕阳——天边最后一道绚丽之景下，茕茕孑立，形影相吊。看着山花孤芳自赏着，她也曾顾影自怜过，伙伴们，多么希望你们的一片天能容纳下一个小小的我啊！哪怕是一次微笑，一眼认可的回眸，我都足以倍感欣慰。她在心里默默地祈盼着。
这天，她来到学校，仍是独自一人杵在一旁，呆呆地望着小伙伴们在不远处的草坪上戏耍。她那羡慕的眼神里不曾透露过一丝的奢望，只是有无尽的企盼。
一位陌生的女老师走近，她微笑着问女孩：同学，你怎么不和伙伴们一块儿玩呢？
她仰起那张稚气的脸，看着这位温柔体贴的老师，心里突然震了一下——那是一种无言的惊喜！
可是，女孩转身欲走，老师拉住她的手；女孩回过头来，眼中满是自卑的苦涩怜意。老师莞尔一笑，亲切地说：
这位同学，很高兴认识你，我能和你交个朋友吗？
女孩的嘴唇微微颤动着，似乎欲说什么，然而可怜的她根本无法开口说话。
呵呵，没关系，不要紧的，这位年轻秀美的女老师轻轻地伸出右手，温柔地握住女孩的手，说，很荣幸，来到这所学校交了你这第一位可爱的朋友。
女孩再次仰起脸，她看到的、感受到的，已不仅仅是一个简单的笑容与平易近人的温柔。她看到的，是曾经在茫茫大雾中盼寻的彼岸；她感受到的，是一束最温暖最美丽的阳光。仿佛黎明划破黑夜，阳光投向大地。那是一缕绚丽的晨曦，一片晨光中折射出的希望光芒。
女孩接受了这位老师热情的握手。她笑了，终于笑了，平生第一次畅怀地笑——那是一种重燃生命火焰的灿烂之笑。
初三的话题作文 篇21
散步即为美景,痴是前缘，风雨散，飘然何处。散步走的是一个圆，没有中点，把美好的事物放在圆心，即使不想遇，也是那么的美好。从黑夜到黎明，从冷冻到暖春，从一秒到一生，生生不息，一直走一直走走到路的尽头，轮回不止。 散步的意义在于人与人之间相互结伴，一起手挽着手欣赏路边的美景。散步的意义还在于，记录着自己和所依赖的人走过美好的时光并且回忆美好事物来让自己为走过美好事物而感动人生。
人生所谓是活到老，走到老，大家可否去散一步呢？ 默默走过充满火药味的教室，默默走过让人喘不过来气的日子，默默走过自己的理想殿堂。时光如散步一样未停片刻，青春花季难免记忆深刻，一段往事；回首，如梦如诗；散步，走向奇特景物，走到一个个温暖人心的怀抱，走到一个个温暖人心的家庭，走到一个个充满欢声笑语的教室，大家可否散一下不呢？ 晚饭过后，在路边看见一家四口，一边散步一边充满欢声笑语，看起来这一家四口多和谐。不一会儿，哪位老人走的有些疲惫了，就在这时，中年男子就蹲下，让老母亲休息，就背着自己的老母亲继续前行。又过了一小会，小男孩似乎也走累了，在这时，小男孩的母亲把他背起来了。为我们构造了一副和谐的散步图。
大家可否去散一下步呢？ 散步是空闲的主要内容。散步如蓝色一般纯洁，毫无贪婪的目的；散步如飞蝶蜂舞，围绕着生活的树林；散步如一泓清泉，轻轻流过心底；散步如鸟儿一般飞过心灵的天空，活跃人们的生活；散步如优美的乐章，吹响生活的号角；散步如清洁工人，悄悄扫去心中的烦恼；散步如夏天的清风，吹散心里的积云，令人心旷神怡，无限向往。散步是娇艳的花朵，点缀美妙的人生。让生命充满散步的快乐，散去痛苦，悠闲地漫步，轻轻漫过一生……大家可否去散一下步呢？
初三的话题作文 篇22
每个人在他的一生中必定要面临如天空中无数星辰般的抉择，有时候这些抉择会伴随着一定程度的牺牲，没有一个抉择是完美无瑕的，如同这世界上没有人是毫无缺陷的。抉择充斥在生活的每一部分，亲情、友情、爱情以及自己，通常这些抉择是最困难且牺牲特别大，常常有人因此而面临困窘。
犹记初二上学期时，因为就读私立中学，在那时候我常感受到升学使我喘不过气。而初二下学期时，学校正在招收直升班的成员，我只有两种选择：一个是进入直升班，为高中做预先的准备；第二个就是去考分发到外面的学校探索。但是，因为家人希望我到外面尝试公立高中与私立高中的不同，因此只好到升学班为即将来临的中考做准备。此时此刻，我的心中正滋长的一颗不甘愿的果实！
初三将步入尾声时，第二班的直升班也开始招募学生，在我心中不甘愿的果实已经完全成长茁壮，当时我彷佛在水里找不到任何能够漂浮的物品，就像我是一条无法移动的鱼被困在原点，只能不断挣扎。原本已经下定决心要借着中考考上理想的好高中，但母亲又临时转变想法要我直升，我的心态还没来得及对应如此快速的变化，甚至有一段时间我因为自己施加的压力过大，而导致情绪起伏不定。但经过我仔细的思考与评估后，还是决定留在原本的学校，为三年后的学测做好完善的准备，以及提早调适高中生应有的态度与责任心。虽然做出这样的决定会伴随着一系列的牺牲，但是，对于我仔细考虑过后的决定，我抱持着一定的信心！
人生就像站在十字路口间毫无头绪的孩子一样，向前、向后、向左、向右，每一条看似相同的道路，都代表着不懂的决定，而每条路的终点与路途的景色都不尽相同。在下定一个重要的抉择之前，都要先仔细的思考这样能不能把损失降到最低程度。如果不行，我们是否就该走别条路呢？人生就是这样，充满着未知与陷阱。
初三的话题作文 篇23
没有河床的冲涮，便没有钻石的璀璨；没有挫折的考验，便没有不屈的人格。既然如此，我们何不勇敢无畏地含着笑容去面对！
我坐在教室里，翻着那堆错得惨不忍睹的试卷，看着那些鲜红的“雨点”，我的心仿佛被针扎了，那些红点好像是我心头流出的血。我苦笑着将试卷塞进书包，礼貌的向老师道了再见，缓缓地走出了教室。
终于放假了，可我却没感受到想象中的那种解脱，反而觉得被什么东西束缚得更紧了。
不知何时，天空中飘起了雪花，我独自走在街上，背后那几张单薄的试卷却压的我喘不过气来。雪花落到我的手上脸上，我感到一丝寒意，天在下雪，我的心却在下血.....
回到家，我将自己反锁在屋内，紧紧地靠着墙壁呆呆的站在那里，任眼泪无声无息的滑落，慢慢地我蜷缩在墙的一角，眼泪则像绝提的洪水从眼眶中涌了出来。不知过了多久，从屋外传来一阵欢快的歌声，那轻松快乐的旋律赶走了我沉闷苦涩的心情
“彩虹是微笑的脸，悲伤bye bye，快乐不需要理由，天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样，雨下再大又怎样，干脆开心的淋一场，困难再多有怎样，笑一笑没什么大不了........”
那欢快的旋律一直在我耳畔回响，我一遍又一遍的重复着那句歌词：“ 困难再多有怎样 笑一笑没什么大不了........”
顿时我豁然开朗，是啊,挫折再大，又怎样？只要以微笑面对，
再大的挫折都可以解决。苍鹰不是经过一次又一次的摔打最终才展翅高飞吗？爱迪生不是经过一次又一次的失败，最终才发明出电灯泡吗？而我一次小小的失利与他们相比又算得了什么？是的，没有挫折的人生是不完整的人生！
我明白了：人生不就是在不断受挫 摔倒，然后再坚强地站起来吗？所以我会用微笑面对挫折！
我相信，当我再次面对挫折，我一定会战胜挫折的！
初三的话题作文 篇24
回家了。放三天的假期。小幸福。更大的幸福是我们就要结束我们的体育魔鬼训练了。
所有的科任老师都说我们再坚持几天，然后幸福的日子就要来到了，我们大家都很淡定地没有回答。后来，很民主的历史老师也祝贺我们说我们就快要结束体考训练了。我们才终于发话了，我们说，其实也没什么区别，不过就是从身体上的折磨，转移到心里上的折磨。
因为听说，我们体考过后，会六点起来背书。好吧，确实只是一种转移性折磨。
昨天上体育课，自己不由地会不舍。体育老师说，感觉我们才在昨天开始我们的体育训练，没有想到，体育训练就要结束了。大家都强烈地反对，说如果是那样子的话，拿我们的努力就都白费了。
昨天晚上入睡的时候，竟然无比的舍不得和怀念我们的体育课。即便真的，很累。
昨天没有训练，只是讲了一大堆的考前准备。说每个人最多可以带两瓶运动饮料，要带上面包，还要带上香蕉，克服焦虑。一定要穿上短裤。听说，据说！我们考试那天要下雨，但不大的话，还是会照常进行。也就是星期四那天，体育老师说，是我们太不听话了，所以老天都不开心了，要惩罚我们了。我们说，不过就是我们太辛苦了，老天都感动了，要用他的泪来结束我们的体考！
愿一切都安好吧。班主任说，一定不可以让自己受伤，尽量不去扫墓，要去叫人扶着，这几天的我们就是国宝，如果受伤了，那我们训练了三天，每天的起早贪黑就都白费了。
是啊，因为为了体考，我们流过了那么多的汗，更是也曾在雨中哭着奔跑。也有因为累到吃不下饭，更有因为受伤往骨科院跑的，更是每天中晚的200个下蹲起立蛙跳和矮人走，愿最终的结果，都不负所望。愿我们都达到体育老师的要求，平均分57分，然后不客气地吃体育老师请的汉堡和喝每一种想喝的饮料！
初三的话题作文 篇25
回去之后，就要统考了，周四。
学校要作为考试的场地，所以八年级的可以停课。
班主说，我们从初一一直参加统考到初三。还每次都拿第一，让他们都有了压力。是啊，就像初二的时候，班主任说的一样，因为我们考了第一，所以要是不再拿第一，社会就要有想法了。
想起那句话：优秀是一种习惯。
就像小学的自己，拿了第一，就只能争取下次再拿第一，连续拿了四次第一后，突然拿了个第二，就被其他同学和老师贬的要死，因此，只能再保持自己拿第一的成就。因为那个时候自己太好胜了，总是不争第一就不罢休，失去一个第一就像失去天下，而得到第一却还觉得不如高校里的同学，因此，那个时候的自己永远不知足。但现在，是被灌输了太多消极的想法，是因为没有了那种斗志，还是真的认为成绩不是唯一的出路，所以，哪怕不是第一，自己也只是笑笑而过，从来没有行动上地去争取？
想起初二那会，自己的数学不是很差吗？结果被数学老师叫去补到，当时和现在一样，都是有培优补差的，而自己一直都是培优行列的，突然，老师叫我去找他，让我心里非常不安，自己哭了一整节课，别人怎么安慰我也都不说原因，我也都不说，我只是怕我被当成差生补导数学了。然而，现在，每天都被当差生补导数学，自己也只是一笑而过。呵呵哒。
我不希望，我那么在乎。我只是希望，你尽力了就好。就像妈妈说的，你尽力了就好，到关键时候，就放下心来，顺其自然，但平时，一定要尽力地去完成。我想，连续的几次无所谓却得奖的最近经历，是在告诉我，我的瞎紧张只会让自己一败涂地。
因此，平常心对待。平常心对待这次的统考！没什么大不了的。就像你说的，你准备地充足了。就像你说的，你紧张也不会有紧张分。就像你说的，你是在别人紧张的时候反而坦然一样！
初三的话题作文 篇26
春天，早春的天气乍暖还寒，春水轻轻流动，春光在碧波里荡漾，垂柳吐出了嫩芽，大地苏醒的消息早已让春风传遍$了原野。刹那间，泥土涂上了黄绿色的染料，小溪开始鸣唱，花儿异常鲜艳，有红色的白色的黄色的紫色的…就连小草也仿佛想要欣赏花儿美丽，从地下%%钻出小脑袋，换上了翠绿色的新装。花香鸟语弥漫了整个世界…
大树的枝头又冒出片片绿叶，微风拂来，发出阵阵轻微的簌簌声。
众多绿叶都各自有自己的梦想，有的想放飞自己，随风飘荡，有的想被制成书签……但有一片叶子不同，它想见到明年的春天，对此，众多树叶都纷纷嘲笑它，毕竟只是叶子，怎么可能会见到明年的春天！
但这片叶子并不气#馁，只是为了它的梦想努力。
当风刮起来的时候，它牢牢地抓住大树的枝干；当雨下起来的时候，它紧紧地靠着大树。就这样，夏天过去了，许多叶子都掉落了，而#这片叶子却挺了过来。
秋天来临的时候，秋风吹落了金黄的叶片，小孩子们也纷纷采下树叶去&制作书签。或许是秋风同情叶子的坚持，它又挺过了这个秋天。
当冬天到来的时候，树上已经零星只剩下几片叶子了，寒风和冬雪就没有秋风那么容易说话了，都鼓足了劲，显得这个冬天格外寒冷，这片叶子紧紧地抱牢树干，即使是颤抖也没有松手。
终于，日出日落，寒冷的冬天也过去了！可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。柳芽咬碎了冬天的包裹，萌动了；麦苗仰起泥染的脑袋，拔节了；竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了；花瓣启开温馨的心窗，绽放了。
亲眼看见了这一切的叶子满足的打了一个旋，就着微风缓缓落下……
又是一个春天了，叶子想，或许还有叶子会像它这样坚持，直到下一个春天的吧！
初三的话题作文 篇27
绿是春天的柳芽，微风轻拂，便随风飘舞；绿是夏天的茂叶，招徕蝴蝶、蜜蜂，是小孩儿们游玩的乐园，他们可以在这绿树底下嬉戏，谈笑；绿是秋天的松柏，夏天，松柏是不敢出来斗妍的，惟秋冬时节，方显其俊秀本色；绿是冬天的麦苗青青，是农家大叔明年的希望。
绿是年轻的心，他们永远健康有力，他们永远不怕失败，他们在球场上挥洒汗水，奋斗不息。他们有一个好听的名儿叫绿茵，那儿有他们奋斗的梦想。绿是走向成功的捷径，开绿灯，走绿色通道。在这个充满了绿的时节里，年轻的心，总想着为梦想而奋斗，或许，等待着他们的，也是绿色通道吧！绿是人们获得的特殊权利。绿卡，曾经为多少人所追求，真正拥有的，又有几人？但是，谁也不曾放弃！或许有一天，绿卡也能为你开方便之门！绿是路旁的韮菜一畦。这里，已经挂了绿色蔬菜的牌子。牌子注明，这里生产无公害蔬菜。绿是久旱而霖的喜悦，是农人们盼望的精灵。雨来了，农人们欢笑了，田里的麦芽儿又有水喝了，明年娃儿们的学费又有着落了。绿是边防战士的保卫祖国之心。多少年轻的岁月，他们在祖国的边疆上摸爬滚打，汗流湿襟。然而呀，绿是他们的使命，他们穿着绿军衣，他们担负着让祖国母亲更加年轻，更加嫩绿的责任。绿是你铁青的脸，你失望了，咆哮了，发怒了，你的脸发绿，你是让人害怕的，然而，真正的绿，是你消气了，心情愉快了，和朋友说对不起时的真诚，是你为做错了某件事而真心的忏悔。绿是蓝蓝的天空中，和平鸽嘴里的橄榄枝，是枝头上小鸟愉悦的欢笑，是迷失在沙漠里的人儿寻着了水后的心情，是失学儿童获得再续学业后的笑脸，是农民伯伯边擦汗水边绽放出的笑容。
绿是什么？绿是社会的和谐。是你吃了东西而不再担心它有毒的时候，是你不再为生活无着落而担心的时候，是你不再担心你的子孙不再享有某种资源的时候，是你不再担心某个国家又再发生战争的时候的心情。
绿是什么？绿就是和平，就是统一，就是年轻人的梦和使命！
初三的话题作文 篇28
执笔许久，却不知道该如何开头，也许没有比这更悲哀的了。如果乱写总感觉对不起自己。犹豫，再犹豫，没完没了的犹豫，只能说，活该。
近几日发生了什么？很复杂，说不清楚。要形容的话，应该可以说是一场心灵的旅程。为什么？问的好，昨天我还是只发了病的猫，今天就变身为无敌奥特曼了，很个性，值得鼓掌。吹嘘？你真是无药可救，连这话也能从牙缝里挤出来，近乎彻底完蛋加深度脑震荡。不文明？全世界数你最文明，奥斯卡奖杯都被你抱回了家，奥班马你：“鱼和干将？”“干将拿着把红剑砍了鱼脑袋。”“What？”“鱼死了！”众人沉默。
暂停一下，如果这样写下去，我相信不是你死就是我亡，不如来个和解，握握手而已，不急不急。刚刚呢，纯属冷笑话，现在呢，正式变成一级神经病，心脏承受力还好的可以继续欣赏，心脏承受力不好的要么撕毁这一神迹，要么关上这一页，然后睡你的大头觉去吧，还有这千年难得一见的路人，我奉劝您一句话：“美女这儿没有，霉女倒是有一个，要不我给您介绍介绍？”看我说的，明明只是一句奉劝话，咋把自己整成媒婆了，不过不说不要紧，一说吓死我的个娘诶。
“夜半三更哟，探天明，丑男配美女哟，神如嘴诶，丑女配帅男哟……”
“变调了。”
“啥？”
“鄙视你！”
“切，我说你这小屁孩懂什么！”
“啊~啊，谁说我不懂的，我告诉你，我妈有外遇，我爸有外遇，我喊两个妈，我喊两个爸，我家五口人，我同学说，我基因突变！”
“为啥？”
“还不是你这死媒婆干的！”
“指问苍天，我冰清玉洁，不仅白白胖胖，还惹人怜哩！”
“我看你是不到黄河不死心，当初，你口口声声对我妈说：‘那男儿好比肌肉男。’对我爸说：‘那小姐美如西施’！”
“错了，错了，我哪是这样说的，你爸啊那是典型的虚胖，你妈啊那是传说中的东施。我就说你这小孩子家家什么都不懂，出来混的，连刀都不拿。”
“我倒……”
初三的话题作文 篇29
我喜欢夜，尤喜欢月夜。
每每夜幕来临，心里也总会有一种莫名的悸动。因为那时便可以卸下虚伪的遮掩。
又是一个月夜，又看到了那久违的明月，虽不是那样圆满，却依旧皎洁。
明月总是那样煽情的，看到他，心里也会莫名的念旧，脑子里边涌现出小时候的画面。但并不是一种快乐，而是一种隐隐的悲伤与惋惜。因为那些画面正在渐渐走远，正在慢慢消逝。月光下的我直直的躺在床上，冷冷的回想着最初的快乐与幸福。乍间回神，奈何花已谢。那时的我感到了所谓的凄凉。
雨纷纷，旧故里草木深。进入梦乡的我脑海里是那年少轻狂却稚气未脱的朋友。凉风吹过，从梦中醒来，眼角却溢出了泪水。
伯乐与千里马
不知怎的，闲暇时脑子里总爱回荡起《马说》的几句话：“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”但余以为，先有千里马，而后有伯乐也不能否定啊！
伯乐的独特眼光我们固然要肯定。但事物也总是有相对的，若哪些“千里马”不具有才能，伯乐怎么会发现呢？换言之，就算伯乐具有慧眼，但那些“千里马”不具有才能，不也是“英雄无用武之地”吗？所以，与其说伯乐慧眼识才，倒不如说正是因“千里马”有才能，才令人发现的。
中国历史上众所周知的唐太宗以善于用人着称，他所提拔的两个丞相——房玄龄和杜如晦，俗称“房谋杜断”。唐太宗可以说的上是“伯乐”了，但若不是房玄龄自小勤奋读书而足智多谋的才能，唐太宗也不能会提拔一布衣为丞相，若不是杜如晦在渭水之战中表现出色，又怎么会得到唐太宗的招徕？“马”必须具有才能，才被赏才之人辨识。
现在的一些公司领导，总爱对有才能的职工说：“多亏有我提拔你，否则你就不会有出息的。”但那些员工又为何不反道：“若不是我有才能，你又为什么雇用我？”
“慧眼是英雄”是有英雄在，慧眼才显其慧吧！
初三的话题作文 篇30
人生有太多精彩的色彩，不是浓就是淡；或者活泼或者平淡；无论是明是暗，都被赋予了太多的传奇色彩，值得让人走进这种聪明的生活去一一探索。走进历史人物的生活，你可能会悲叹，拍案叫绝，冷静思考。
不屈的红色
汨罗江跌宕起伏。谁搅动泉水？“路很长，修远很尴尬。我就上上下下。”屈原在汨罗江上是这样唱的。多么悲壮却不屈的诗句！有些人不明白，既然土地破了，暴戾的皇帝没有政府，他为什么要跳？滚滚汨罗江水在回答：“因为我意志坚强，不忍看到我侍奉的君主像鱼一样，宁死不屈。”滚滚汨罗江，倾诉了屈原为理想而死的崇高情怀。
奉献的黄金
王昭君足以成为传奇。虽然她是女人，但她的品质和心智绝不逊于任何男人。为了汉朝的安宁，她不顾自己的身体，放弃了汉宫的荣华富贵，毅然踏上了亲和之路。她为匈奴人传播文明，改良播种技术，三月间在广袤的沙漠里开满鲜花。她的奉献永远散发着金光！
淡绿
唐伯虎可以说是一个杰出的人。为了不与朝鲜的贵族勾结，他放弃了原本辉煌的未来，心甘情愿地隐居在深山老林中，将自己的名字埋了几代人，过着贫苦的农村生活。人们劝他回去当官，为自己的仕途奋斗，他却不为所动。就像桃花寺里写的那句诗“起来就写青山待售，不为天下造孽钱。”这样一首冷漠而简单的诗，即使读到今天，依然充满着泥土的芬芳。
当我亲耳听到谭千秋先生会为了学生献出生命时，我们的心被橙色感动了；当我们知道小布泽尔有勇气对抗权威时，我们的内心升起蓝色的敬佩；当我们看到小花风雨飘摇，却遍体鳞伤，却没有退缩，勇敢前行的时候，我们的心里都跳动着粉红色的兴奋。
生活是一幅白色的画布，本来不起眼，但正是因为生活有那么多精彩的底色，所以生活的轴测图才充满了灵动，那么华丽，最后变成了赏心悦目的艺术品。
初三的话题作文 篇31
在我的脑海里，最美好的记忆就是窗外妈妈的身影。
我的家乡有一个很大的院子，房间没有连接。我的卧室窗户稍微大一点，可能是我妈最常去的地方。
小时候父母总是出去打工，经常几个月才回来一次，把年幼的奶奶交给我照顾。所以我的父母在我的记忆里很模糊。甚至我爸妈一回家，我就叫他们叔叔阿姨，而不是爸爸妈妈。对爸爸妈妈的关心会有些抵触。
慢慢长大后，经常问外婆：为什么爸妈不在家陪我？奶奶的回答是父母工作忙等等。我不在乎这个答案，也不多问问题。在我心里，我不理解我的父母。每次他们回来，我总是装作无所谓，对他们关心的话充耳不闻。每次妈妈回来，晚上都想和我一起睡，多和我聊聊天。但是从第一次开口被拒后很久都没有提出来，反而总是显得有些尴尬。记得有一次我妈跟我说，我不理她。可能我妈以为我同意了。那天晚上，我吃完饭回房间，为了不让妈妈进来，故意把门锁上。当我妈妈来到我的房间，发现门打不开时，她明白了我的意思。窗外长叹一声，好久没走了，我妈在窗外静静的看着我！我妈怕我晚上着凉，从那以后每次从窗口回来看我好像都是她的“工作”。
现在我长大了，变得更懂事了。我已经了解了很多关于我妈妈的事情，尽管我妈妈不再出去工作了。当我想起我当时的所作所为，心里充满了对母亲的愧疚。想妈妈当时一定很难过吧！每次想起窗外妈妈孤独的身影，我就忍不住泪流满面。
如今，窗外母亲的身影不再那么笔直，岁月的痕迹无情地爬上母亲的脸庞。爸爸妈妈总是想尽办法给我最好的，可我能做的还不到他们的万分之一。希望时间能手下留情，不要让他们老去，多给我一点时间去感激他们。
学会感恩，不要总是顶撞妈妈；学会感恩，不要总是厌倦妈妈的唠叨；学会感恩，不要总让妈妈为自己担心；学会感恩，不要用过激的话伤害妈妈的心！你有没有想过父母把我们带大不容易？学会感恩父母。当一切都太晚的时候，不要总是后悔。
善待你的父母和所有爱你的人！
初三的话题作文 篇32
黄昏人们在一天过后的美丽风景。
黄昏，一个富有感情色彩的一个词！“昏”给人欲睡又想一探究竟的感觉到底是什么呢？我可以毫不犹豫地告诉你，它是傍晚时分唯一一道美丽的风景线，也是黑暗来临之前为人们带来温暖的天使因为，一切景物都是那么温和、舒服、迷人，让我们用眼睛和心去感受它不一样的美。
和煦的余晖洒落在世界各地，各个角落，让孩子们陶醉其中，让劳累了一天的工人们、农民们放松心情，以来舒舒服服地休息，它给人的感觉是那么温馨、安然。想想，大自然的神画，有哪幅可以胜比呢？当然！没有画家能画得如此生动！夕阳西下，冉冉下山。深红、橙红、紫红、丹红、大红交错着，有那种朦胧的美感，那是精神与视觉的何等享受，望着远远的天际，余晖映在脸庞，感受太阳公公在一天中给予大地，给予人们的最后一缕温暖，最后的光明，那是那么的惬意。最后的晚霞，映出了火烧云般的风景，那样温和，又那样热情四溢
黄昏的最后阳光，照在了溪流上。平静的溪流被这时该回家的风孩子调皮地吹起了水皱，夕阳在这些水皱上得到了重新发放光彩的机会，泛起了黄金般的光芒，如此的奢侈，也如此令人流连忘返那夕阳也印在了溪水旁的小树上，夕阳下的树影格外的长，倒映在了水面上，形成了这样的景状心状，动物状，植物状真是千姿百态，这美丽的黄昏印景图，有谁能勾勒出来呢？美景不如人美，出来玩耍的孩子们在这个时候，也都走上了回家之路，每个孩子们都露出了灿烂天真的笑容。黄昏里的夕阳，轻轻地亲吻着他们娇嫩的小脸蛋，是那么的温柔，又是一道美丽的风景线！
最美的风景在这！劳累了一天的丽人们，走在这被夕阳抱着的大地，牵着自己的孩子，欢声笑语的回家夕阳固美，黄昏亦然，但都不及笑着对生活美！
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