生活处处是课堂作文600字（精选30篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的生活处处是课堂作文600字，欢迎大家分享。
生活处处是课堂作文600字 篇1
生活处处是课堂，不错，正是如此。连吃面，这么平常的事，我也能吃出真理来。
妈妈这几天出差了，爸爸有不怎么会下厨，我俩早餐只能顿顿吃面了。第一天早上，我洗漱后，爸爸便叫道，女儿，吃早餐了。叫到便到，我立马冲到餐桌旁。只见桌上有两碗面，一碗面上卧着蛋，另一碗面上却什么都没。爸爸见我疑惑之时，便问，女儿，要吃那碗啊。我毫不犹豫答道，这还要说吗，肯定是有蛋那碗。爸爸又追问说，孔丘四岁会让梨，你这么大，连碗面也不让啊。我不紧不慢地说，不让，有蛋还不吃啊。说罢，便大大咧咧的吃起来。吃着吃着，我的目光移向了爸爸那碗，只见爸爸那碗中间也卧着蛋。爸爸笑笑说，明白了吧，想占便宜的人，往往占不到便宜…
第二天早上，我吸取昨日的教顺来到餐桌边。爸爸便走过来端两碗面。这两碗面如昨日相同，一碗卧着蛋，另一碗没有。爸爸笑笑问到，要哪碗啊。我耷拉着脑袋说，做不后悔的事，要没卧蛋那碗。爸爸追问我确定后也吃起面来。眼看要见碗底了，怎么一个蛋也没啊，便问爸爸。爸爸说，心想着要占便宜的人，往往还会吃亏。
时间如流水，又到第三天了。我带着笑容来到餐桌边。今天的面如往常一样。爸爸也问道，要吃那碗。这回的我说到，孔丘四岁会让梨，那我就让面，你是大人，您是大人，您先吃。说后爸爸说，真的懂事了。爸爸情不自禁的吃起来。我也跟着津津有味吃着。哇塞，我的面中间竟然卧着两只蛋。爸爸随后便说，不想占便宜的人，生活也不会然你吃亏。
生活处处有课堂，只要你留心注意，真理时时刻刻都存在。
生活处处是课堂作文600字 篇2
成群结队的蚂蚁，苍翠的树木，饱满的稻穗，雪白的梅花……这些都是大自然的杰作。大自然中的一切都时刻牵引着我们，启示着我们，为我们提供了各式各样的课堂。
春，悄悄地来了，蚂蚁们也活跃起来，都想趁着这大好春光多储备一些过冬的粮食。看！一只小蚂蚁找到了一块很大的面包，它试图移动面包，可动了半天，费了九牛二虎之力，面包纹丝不动。小蚂蚁着急起来，赶忙跑回蚁穴，不大一会儿，在小蚂蚁的带领下，开来了一只浩浩荡荡的蚂蚁队伍，他们来到面包周围，团团围住面包，用触角顶起面包，踏着整齐的步伐，慢慢向前挪移了。在他们齐心协力下，面包顺利地运回了蚁穴。多么可爱的蚂蚁！多么可敬的蚂蚁！他们告诉我们：做事要同心协力。难道这不是给我们上了很好的一课吗？
夏天来了。郁郁葱葱的树木给人们遮风挡雨，提供新鲜的氧气，遮挡骄阳。任凭风吹雨打他们也绝不动摇，一如既往的为人民服务。默默无闻的大树告诉我们：做人重在奉献。难道不是给我们又上了很好的一课吗？
秋来了，在希望的田野上，稻穗黄灿灿的。一阵微风吹过，他们翩翩起舞，在庆祝丰收的喜悦。可稻穗并不骄傲，而是谦虚地低下了头。多么崇高的稻穗！他在启示我们：做人要谦虚！这难道不是又给我们上了很好的一课吗？
冬天来临，大地和天空仿佛都在沉睡，没有一点生气。在瑟瑟的寒风中，我看见了一棵努力成长的梅花树。在风雪的洗濯下，梅花开得更鲜艳了。“梅花香自苦寒来”，古代大诗人启迪我们：阳光总在风雨后。在逆境中，我们应该奋力拼搏，有不屈不饶的精神。
在神奇的大自然中，只要你留心，我们就会看到更多的启示，就会学到更多的东西。因为生活处处是课堂！
生活处处是课堂作文600字 篇3
有一位老师，你似乎无法感受到它的存在，但它却时时刻刻给你传授知识，使你受益终生。这位老师就是生活。你会在生活中得到知识，受到启发。
我们小学生在忙碌学业的同时，也应在鸟语花香的大自然里停留几步。我特地抽出时间，骑上我的单角车浏览街市风景，踏进深幽的丛林，体验大自然的魅力。
我在一棵茂盛的枫树下停住了，它的美丽吸引住了我的眼球，使我不得不多看上它几眼。它那婀娜的姿态，火红的色彩，顿时让我感受到了深秋的韵味。一阵凉风吹来，树上的叶子好似飞舞的蝴蝶，偏偏升腾起来，最终拥入了满怀秋意的大地的怀抱中。我顺手拿起了两片落叶，它们已经红透了。我把它们对起来做比较，发现它们虽然在一棵树上，但并不相同。我又捡了其它落叶来验证，发现每片树叶都有各不相同的形状。这时，我感慨万分。啊！亲爱的人们，一棵枫树哺育了千万片枫叶，枫叶的样子竟然会不雷同，不相仿。而是倔强的展示自己的风采。每一片枫叶都具有自己独特的一面。呀！多么个性的枫叶啊！我将一片枫叶轻轻夹在书里，作为自己最宝贵的珍品。我突然止住了脚步。如果我们像枫叶一样具有个性，那么我们的想法会与众不同，我们的理想颇具创意，我们的人生也就充满魅力。像蝴蝶飞入花丛，像泉水流进山谷。由此，我的心情像天空中欢腾的海鸥，悠然自在……
生活又为我添加了精彩的一页，枫叶给了我人生新的感悟。
生活处处是课堂作文600字 篇4
虽然现在已经是春天了，可是连续几天的阴雨天气，气温还是在零上几度徘徊。
“真是个鬼天气”。我边哈着气取暖，边抱怨着。忽然我注意到了，咦怎么我嘴里哈出雾气呢？这个已经在我身边发生了十几年的事，我怎么今天才发现。我越想越奇怪，怎么在夏天嘴里哈不出一点雾气，怎么一到气温降低时就有呢？我感到很奇怪，又哈了两口气，嘴里都出现了雾气。我又回忆了一下，对呀！每年冬天我都哈着雾气呀！这是怎么回事？
一时间，我便对这个问题充满了好奇，我决心打破砂锅问到底。于是我便去问妈妈，妈妈犹豫地说：“这个吗，我……也没注意，你去……查资料吧！”对，查资料。一定能知道的，我怎么把这茬给忘了呢！于是，我兴冲冲地找起书来，可是茫茫书海中，哪本书会记载这个呢？我便想上网查找。可是我家又没电脑，怎么找呀？我便又找了起来。突然一本书闪过我眼前，《神秘自然解读》这里可能会有吧，我翻了起来，哪，这里有个专门讲《为什么冬天能哈出雾气》的，我如获至宝，如饥似渴地读了起来，其中，上面这样写：这是因为在我们的身体里会有大量的水份，我们往外呼气的时候也会带出水份。平时气温高，与我们体温差不多，我们才看不见……
原来是这么回事！我茅塞顿开，想不到平常的生活中，有不平常的知识。探索这些未知的知识，是我们课堂上探索不到的。真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行呀！”生活真的处处是课堂。
生活处处是课堂作文600字 篇5
暑假的一天，屋里非常闷热，我趴在窗台上透气，伸手摸了摸窗户外的防护栏，竟然那么烫。这时我听到了妈妈的喊声：“谣谣，陪我去逛街吧！”我答应了。我和妈妈来到商场门口时，就已经热得够呛。妈妈给我买了一个冰棍，我边吃边跟着妈妈走进了商场，一股凉风吹来，顿时舒畅了许多。我不禁赞叹道：“还是商场的中央空调好啊！”妈妈笑了笑，没吭气。我边吃冰棍边跟着妈妈逛，感到惬意极了。
冰棍吃完了，我看到一个垃圾箱，远远的扔了过去，也不知扔没扔进去，我转身就走了。可是，我没走几步，就听到一个稚嫩的声音在喊：“大姐姐，大姐姐，你把雪糕棍扔到外面了。”我寻声望去，原来是一个五六岁模样的小弟弟。我白了他一眼，冷冷地说：“多管闲事！”他看见我不理睬他，就挣脱妈妈牵着他的手，走过去半蹲下来，捡起了我刚刚扔在地上的雪糕棍，又跑过去扔进了垃圾桶里。这时，他的妈妈走过去，又牵住了他的手，并夸奖说：“宝宝，好样的！”听到这，我的脸突然火辣辣的烫。刚想赶紧溜走，那位小弟弟又说话了：“姐姐，你的雪糕棍从垃圾桶里掉出来了，我帮你捡起来了。”这时，妈妈也听见了，她急忙说：“这位小弟弟，可能是姐姐不小心把雪糕棍给扔到外面了。谢谢你哟！”那位小弟弟说：“不用谢，阿姨，我帮姐姐捡起来了，妈妈还夸我是好样的呢！”听着妈妈和小弟弟的对话，我的脸更烫了。
那位小弟弟走后，妈妈把我拉到旁边的座位上坐下，语重心长地说：“谣谣，以后在公共场所，要遵守规则哟！雪糕棍应该扔到垃圾桶里！”我点了点头，因为那位小弟弟今天给我上了一堂生动的品德教育课。
生活处处是课堂作文600字 篇6
星期六，爸爸恰巧休息在家，于是他便兴致勃勃的教我烧菜。
爸爸教我的是茄子炒肉丝。爸爸拿了两个茄子，洗干净后，拿刀把头顶的叶子切掉，再用滚刀式——所谓滚刀式呢，不是刀滚，而是切的东西滚，要斜着切，切一刀，把东西“滚”一下，换个方向，再继续切。爸爸示范了一遍，叫我也试试。我兴奋的接过刀，开始切。原本看爸爸切得那么轻松，还以为很容易呢！谁知，那茄子很软，而且又容易“滚”到旁边去。好不容易把茄子切好了，和老爸且的比起来简直是一个天上一个地下……
爸爸让我把茄子泡在水里，我很疑惑，问爸爸为什么要把茄子泡在水里，爸爸说：“茄子切好后，会被空气中的氧气氧化，颜色会变黑！炒出来的菜会影响颜色！影响食欲！”爸爸又说：“你知道为什么切茄子要用滚刀式吗？因为这样切茄子是为了让茄子露出来的面积大，炒的时候更容易入味。”
切肉的时候，我的胳膊拿刀拿的都酸了，我有点不想切了，刚想把刀放下，老爸就说：“做事不能半途而废，你想想看你以前有多少事半而废了？”是啊，做是不能半途而废，否则前面的努力就白费了。想到这儿，我又充满了干劲，仔细地切起了肉……
通过这件事，我明白了切茄子为什么要用滚刀式。因为这样烧的茄子跟入味。
生活处处是课堂作文600字 篇7
有一本书，书上没有作者的姓名，但人人都是作者——那就是生活。
那天是个晴朗的日子，我们要去游泳。来到黄岛的金沙滩，我提着救生圈，迈着小碎步，踏着温暖的沙滩向大海里走去。可当我双脚触到海水时，我又缩了回来。
“怎么，不敢下水了？”妈妈问。“恩……不，不想去。”“你看你这孩子，提意来游泳的，你又不下去了！”妈妈顿时大发雷霆。“这海浪也太大了。”我浑身起满了鸡皮疙瘩。妈妈头也不回地走向大海。
我的身旁有许多小朋友，他们用头顶起一个个大浪，向远方游去。我再也忍不住了，大踏步地向海里走去。这时，在无边无际的大海深处涌来一个高浪，像无数匹矫健的骏马在海上奔腾。海里的人们向水里一潜就躲过了这个大浪，他们笑得是那样开心。
大浪扑面而来，我来不及逃脱，鼓起腮帮子，紧闭眼睛，双手插在海底的泥土上，低下头，潜入水中。
又有一个大浪向我涌过来时，我挺不住了，提着救生圈向岸边跑去。海浪排山倒海，将我推出去老远，我栽了几个跟头，这可不得了，后面又接二连三的来了几个浪头。我在海中站起来了！我不顾三七二十一，折回头向高浪迎去，我全身淹没在海浪中。
我睁开眼睛，脚已经不着地了，完全是靠救生圈的浮力支撑着。我已经到了深海区。海浪把我托上埋下。但是对于海浪我已毫不惧怕，在与海浪的搏斗中我也明白：不经历风雨，怎能见彩虹？
生活处处是课堂作文600字 篇8
生活中的每一处都是我们的课堂，它们会给予我们更多的知识。例如团结的蚂蚁，苍翠的树木，谦虚的稻穗，坚强的梅花。它们是一个又一个给予我们知识的老师。
在一个秋高气爽的早晨，我来到广场周围的绿地上，看见了一小块面包皮，本想去伸手去捡起来扔进垃圾桶。
可是，我发现一只蚂蚁在这面包皮的周围转动。我见它用头上的触角试着去推动面包皮，可这就是自不量力。我见它向身后的洞穴里走了进去。我以为它是认为自己推不动而垂头丧气地回到洞穴里，不一会儿，令我大吃一惊，洞穴里走出气势磅礴的蚂蚁队伍，它们同心协力地将这个对于它们来说比自己的身躯大5倍的面包皮。这一目，我领悟到了“团结就是力量”的道理。
大树给人们乘凉，制造新的空气，给地球多增添一除绿色。它们也许没有玫瑰这么有魅力，没有栀子那么香，没有康乃馨这么有温情，但它们默默无闻的奉献精神难道不就是告诉我们做人的道理吗？
秋，如同一位婀娜的仙女，用轻佛的衣衫庞照着大地。秋天是一个丰收的季节。走在田野边，一眼望去，无边无际的稻穗出现在我的眼帘。它们总是低着头，不像苹果、石榴炫耀自己有多美。谦虚的稻穗告诉了我“做人处事要谦虚，不要骄傲”。
冬，呼啸着寒风，在这严寒的季节，似乎所有的植物都开始了冬眠，可唯有梅花，它艰难地在这严寒中萌生、发芽、开花。它似乎不怕风有多凶，雪有多冰，它不顾一切在这冰天雪地中顽强的生长。在越困难的环境下生长的梅花，它的身板似乎挺得更直，更壮。它的小小的身躯就如同中国人永垂不朽的精神。坚强的梅花告诉我：“人不管在什么环境下都要坚强的生存，只有在艰难的环境下，人才能更好的成长”。
生活中的一点一滴，都联系着我们的千千万万。生活中的每一处，都是值得我们学习的课堂！
生活处处是课堂作文600字 篇9
不是只有在教室里上的课才叫课堂，人生当中也有许多事能为我们一节精彩的课。我发生的一件事就为我上了一课，这节课的名字叫宽容。
刚放学，回家的路上碰到了我的一个好朋友，他说他的父母出去了，家里没人，能不能到我家里做作业。我并没有推辞，而是爽快地答应了。因为他的成绩还算好，我有不懂的正好可以问问他。“今天的.作业真是多呀，怎么写的完。”我发起牢骚来。“没事，作业这么多不好吗？多锻炼自己。”他语重心长地对我说。
到了家，我一边写作业一边说：“手真累啊。”而朋友却一声不吭地写作业。我看着他，惭愧起来，忙低头赶作业。突然，“啪”的一声，只见整瓶墨水全洒到了我的本子上，而造成这大错的是朋友的胳膊。我用愤怒的眼光看着朋友，而朋友则是一个劲地道歉“我不是故意的，请原谅我，对不起。”我发火了，立刻把他的本子夺了过来，用最大的力气把他的本子撕成两半并丢到了垃圾桶里。“你给我走，我再也不想看到你。”他什么也没有说就走了。
爸爸看了问我到底怎么了，我给爸爸说了事情的经过。爸爸立刻批评了我，并要我面壁思过一小时，经过爸爸的惩罚，我明白了爸爸的心意，惩罚完之后，我决定对朋友道歉。于是，我跑到朋友家。看到的却是他站在门口在哭，我脸红起来，马上跑到他面前对他说：“对不起，这是我的错，你不要哭了。”“没事，是我不小心把墨水洒到了你的本子上，是我的错。”“那我们和好吧。”“恩。”我们高兴地笑了，楼道里还留着我们俩的笑声。
我回家后，爸爸还表扬了我。瞧！这不是一堂精彩的课吗？
生活处处是课堂作文600字 篇10
临近期末，好不容易迎来了双休日。“明天我们一起去参加小记者的‘瓦当探寻之旅’吧。”妈妈想带我去放松放松，我二话不说就答应了。
一切准备就绪，当我们到达指定的地点，活动很快开始了。老师向我们介绍了瓦当的起源、发展历史，还告诉了我们瓦当的不同种类。看到兴趣盎然的我们，老师还为我们示范了瓦当拓片的扑拓法。“纸上得来终觉浅”，大家都跃跃欲试。心急的我立刻拿起小刷子蘸了蘸白芨水，往瓦当上来回刷着。回头看到旁边的小伙伴已经蒙上宣纸，我又手忙脚乱地拿起一旁的宣纸铺上，然后抓起刷子蘸白芨水，在蒙了宣纸的瓦当上仔仔细细地刷了一遍又一遍。
刷完之后是8分钟的等待。谁知等了老半天宣纸依然干不了。看到别人已拿着拓包在扑拓，我怎么等得了呢。在看到宣纸已经是半干状态，我迫不及待地拿出拓包沾上墨，谁知用力过大，墨蘸太多！“不管了，先拓再说。”我用拓包在瓦当上轻轻拓着，拓着拓着，居然被我拓破了个小洞。
我懊恼极了，真想直接掀掉宣纸再来一遍。一旁的老师看见了，笑着对我说：“小朋友，心急是做不成事的，多点耐心，学会等待，你会成功的。”老师的话顿时让我的脸火辣辣的。是啊，我应该坚持，而不是半途而废。
想到这，我耐着性子，捏着拓包轻轻扑着瓦当上的宣纸……后来，我的首次拓片作品终于完成，不过作品上有个小窟窿，它似乎在提醒我：别急，慢慢来。
生活处处是课堂。这次的瓦当拓片之旅，不仅教会了我如何做瓦当拓片，也让我学会了做事不能急于求成。生活中的其他小事也是如此，我们应该做有心人，这样会在生活这个“大课堂”里收获更多。
生活处处是课堂作文600字 篇11
生活处处是课堂，处处散发着数学的光辉。买蔬菜时的斤与两，流逝着的时与分；在车中看对面与自己逆向行驶的车总是特别快，看到的车速就是自己的车速加上对方的车速；还有裁剪服装时所用的公式······
没想到，水中也有一门神奇的课堂————流水行船。清澈的小溪潺潺流水，影响着船的速度，而船自身的马达也会产生出比水还要快一些的速度，每艘船的速度各不相同，每条河流水的速度也相差甚远，便构成了这一趣题。
当船顺流而下时，水流也将船向下游冲去，船借水势，加上它自身的速度，便形成了一个公式：船在静水中的速度＋流水的速度就是这艘船向下游走的速度。这就给大家提供了许多方便：知道加多少油能航行多远的距离，距离到达目的地还要等待多长时间······
大自然也是一个不错的课堂。十根树枝，一根一根折，十秒折断，而笼为一把，即使划破了手指也不会折断。那是在告诉我们团结就是力量，只要团结一心，任何强大的力量都无法摧毁，而一盘散沙一样很容易就被攻破；地基稳固，房子再高也结实得很，反之则会房倒屋塌。这是在说明基础一定要好，学习才会取得大幅度的进步；草原渐渐沙化是在告诫我们不要随意砍伐树木。有失必有得，爬山时大雾蒙蒙，什么也看不到，但非常凉爽，没有烈日当头······
汉字也为我们诠释着生活的魅力。“笑”字的两个“竹字头”好像两只大眼睛，天真的闪着，下边的“夭”好像一张笑哈哈的大嘴巴；“森林”两字是由五个“木”组成的，一看就知道那里一定有许多树，茂盛，葱郁······
在这奇妙的大千世界之中，哪里都有值得学习的地方。生活，真的处处是课堂！
生活处处是课堂作文600字 篇12
生活是一位老师，每一个角落都是它的课堂。一件看似微不足道的小事，它都能让你从中悟出“真谛”。
那是一个早晨，下着小雨，我早早地来到教室。教室中空无一人，我趴在窗台上，看着窗外的雨发呆。突然，一个突兀的颜色闯入了我的眼睛，我被吸引了过去一一那是一点绿，是一棵小草在砖头缝中探出头来，好似一个新生的婴儿，好奇地看着这个世界。我有些震惊了，我以前不相信石缝中能长出小草，今日一见，不禁感叹小草生命力的顽强。但随即，我为它的生命感到可怜，在这样一个没有光，没有泥土，甚至连屋檐上的雨水滴落也溅不到的地方，小草是活不长的，它可能一个星期也挨不到。
此后，我再也没有去看过那棵小草，它已经渐渐地要被我遗忘了。
直到有一天，我突然想起了它，我竟急切地想要知道它是否还活着。我走到窗台边，看向砖缝的位置，刹那间，我被深深地折服了，那一棵嫩绿的小草从砖缝中冲了出来，它从囚禁它的牢笼中冲了出来，那绿在灰石的映衬下，绿得耀眼，绿得夺你的眼！那绿代表着生命，代表着它与死亡顽强的斗争；那绿是它的功勋，它像一个放飞自我的舞者，在砖缝中绽放，出淤泥而不染；它旋转着，跳跃着，尽情地展示着自己婀娜的身姿。它又像在放纵大笑，那是它对胜利的欢呼。
我又一次震惊了，这不同于之前的那一次震惊，心中竟有说不出的激动。我呆在原地，看着那一株绿，我竟不想离开视线，直到上课的铃声响起。
那一棵草是用什么冲出砖缝的呢？我想是勇气和生的渴望吧。
这便是生活给我上的生动的一课。
生活处处是课堂作文600字 篇13
阳光透过树叶，洒下了斑驳的光点，风静静地吹着，微风拂过脸颊，犹如一只细腻的手。风在河面上激起了一阵阵涟漪，碧绿色的湖面上显得十分幽静。
“沙……沙……”一条小路上，树叶摇摆着，四周杂草丛生，一只螳螂正在一片树叶上，它有着一个倒三角的头，两只手臂上有着一排尖刺，四肢有力，后腿半屈着，眼睛死盯着一只飞来的小虫。空气仿佛凝固了，等小虫飞到螳螂眼前时，那只螳螂以迅雷不及掩耳之势伸出它的左手，横空向小虫的身体劈去，那只小虫把身子向右一斜，在空中绕了个弯，停在了螳螂上空。
阳光变得微弱起来，天空中被一片乌云所占领，天气渲染着气氛，小虫和螳螂互相对视着，忽然螳螂眼珠子转了一圈，伸出一只手朝小虫砍去，动作仿佛比上一次慢了许多。小虫故伎重施，谁知螳螂的另一只手已经从小虫背后砍去，小虫被劈成了两半。这时雨“刷刷”地的下着，树叶上的水珠从树梢上滴下，草丛中的蛙肆意地叫着，一瞬间，螳螂不见了……
方法和计谋是多么重要！要是螳螂想不到“声东击西”这招，那么它也不会得到这份美食。学习也是如此，王通曾经说过：“读书之法，莫贵乎循环而致精。”怎样学习，才能使有限的生命使获得更多的知识？这就要讲到方法，学习不能不讲方法，方法得当，效果好，效率高；方法不得当，效果差，效率低。学习要善于思考，“学而不思则罔，思而不学则殆。”不学习无以长知识，学习还要善于总结，不总结，所学内容永远是零零碎碎的，不成系统，难成规律。
生活处处是课堂，“手披目视，口咏其言，心惟其文。”
生活处处是课堂作文600字 篇14
幼儿园的我，懂得了在教室听课是课堂；上了小学的我，懂得了教室外面也是课堂；如今的我，懂得了生活处处是课堂。在那一次，生活给我上了最最重要的一课。
那是一次围棋比赛。当初，我的功底还不错，在围棋班里一直处于“领头羊”的位置。但是，有一个人却例外，只有他才能跟我交战几个回合。虽然输多赢少，但他仍不服输。在那次围棋比赛上，我下定决心要跟他一决雌雄。
比赛那天，我发挥超常，初赛选手不到三回合全被我淘汰了。到了复赛，我过五关斩六将，轻而易举地取得了决赛的参赛权。
决赛时，我威风不减当年，在层层高手的包围下杀出重围，进入了最后一轮的冠亚军决赛。
我看了看对手，果然不出我所料，又是老对手，现在我终于可以和他堂堂正正地杀一盘了，比起那一些明争暗斗，滋味总比以前的好。
一开始，我用了一些诱敌之计占领了一个小角，然后从后方发起猛攻，对手在我如狼似虎的攻击下无法脱身，毫无悬念，我完全掌握了整个战局。
下着下着，看着对手笨拙的反击，我不禁有点松懈，就随意下了几颗，没想到对手正是抓住了这个机会，朝我反攻。我在他的攻击下，一时找不到机会反击，只好眼见着一块块领地慢慢失去。慌乱之中，我又不小心下错了一步，对手轻易地扭转了局面，我第一次被打得落花流水，狼狈不堪。最后，对手赢了，看着他站在高高的领奖台上，我心里有一种说不出的滋味。
生活给我上了深刻的一堂课，是它让我接受最残酷的教训，是它让我明白：做任何事都不能掉以轻心，要尽心尽力去对待。否则，一不小心，就可能会酿成大错。
生活处处是课堂作文600字 篇15
生活处处是课堂，水滴石穿告诉我，只有坚持，就一定会成功；寒梅怒放告诉我，要不惧环境恶劣，努力地成长；莲花出淤泥而不染，濯清涟而不妖，告诉我，要分清黑白……生活处处是课堂，只要留心观察，定会受益匪浅。
去年，妈妈带我去云南丽江，去爬常年积雪的玉龙雪山。虽然是夏天，丽江的清晨还是很冷，雾很大。我们先乘坐缆车到海拔3800米处。低头望去，山间云雾缭绕，倒是为山谷披上了一件神秘的面纱。山间到处是奇山怪石，个个形状不一，各式各样。雪山海拔很高，缆车上去也是摇摇晃晃的。昨夜失眠，高原反应，寒冷，晕车……各种极端条件威胁着我。
很快就到了山间的站台，剩下的一点路要自己爬上去。我迈着沉重的步子向前，当真是步步犹如登天般困难……
快要到了！看了看时间，八点了。眼前，太阳终于释放出了闪耀的光芒，在山顶熠熠生辉，寒雾顿时四散而去了。胜利的曙光就在眼前！我不由得加快了步子……
终于到山顶了！我感到十分激动，只见山顶的站台上，矗立着一块石碑，上面用正红色油漆写着“4506米”，这是游客所能到达的最高高度。“会当凌绝顶，一览众山小”，山顶的风光很美，清晨那些若隐若现的岩石也都褪去了面纱，从山顶上看各具特色：快看那块，像一个驼背的老人；还有那块，像不像一只眺望远方的猴子？再看那块，像一位美丽多姿的仙女；还有那块……我兴奋地拉着妈妈叽喳个不停，忘了所有疲劳，是啊，不经历路途的艰辛，怎能领略如此美妙的风景？
生活处处是课堂，而这节课，就教会了我：只要朝着目标不断前进，坚持不懈，终会看到最美的风景！
生活处处是课堂作文600字 篇16
生活如同一位高明的老师，总是在不经意间教会我们知识，让我们懂得道理，这次“生活”老师就让我懂得了一个深刻的道理。
今年暑假，我和爸妈一起去了上海，在车上，我的肚子就已饿得咕咕叫，我暗暗发誓，等下车后，我一定要大吃一顿。下了车，我们来到了一家自助餐厅，四壁古朴典雅，屋顶上的欧式吊灯发着耀眼的光芒，仿古式的音乐机奏响了一首首优美的乐曲，动听悠扬的歌声在我的耳旁回响，让人心旷神怡。桌子上摆着各式琳琅满目的美食，有巨无霸汉堡，如同金子一般金灿灿的炸鸡，还有香喷喷的牛排……看着眼前的这些美食，我垂涎三尺，食指大动，心想：这下可以大饱口福了。
于是，我连忙拿来盘子前去取餐，很快，我的盘子上便装满了战利品。回来时，我看见妈妈坐在椅子上，一动不动，我的脸上写满了问号，“妈妈，你怎么不吃呢？我们可是付了钱进来的呀？”妈妈只是朝我微微一笑，并没有要起身的意思。看着眼前的美食，我已无抵抗之力，根本顾不上妈妈了，我立马拿起筷子，开始狼吞虎咽了起来。可是，一个巨无霸汉堡和一份牛排下肚后，我已经吃撑了。眼前那美味的食物，好像变成了蜡制的苹果一样，中看不中用了。
妈妈看着满桌的食物，语重心长地对我说：“儿子呀，这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的呀，我们可不能浪费！”说着，妈妈拿起筷子，吃了起来。顿时，我对自己浪费粮食的行为感到羞愧不已，我的脸如同熟透的山柿子，恨不得找个地缝钻进去。
是啊，饱汉不知饿汉饥，现在，我正在浪费粮食，而在非洲的大路上，正有成千上万的人，因为缺少粮食面临着死亡的危险啊。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，浪费粮食是可耻的，光盘行动要牢记，以后我一定要珍惜粮食。
生活处处是课堂作文600字 篇17
人生就像一场漫长而又未知的历险，每一次成功、失败或者惊喜都是一个个有趣的课堂……
看着窗外阴沉沉的天空，我的心情十分不好。我们在医院呆了几个小时了，我也逐渐从兴奋的状态转换为无聊了。
妹妹近视了，需要配一副眼镜，所以我们来到了医院。我的心里一直有个疑问，配眼镜我们不是应该去卖眼镜的商店吗？怎么到医院来了。尽管在医院里呆着很无聊，但我还是坚持下来了，因为我觉得再怎么样也比在家里呆着好，但很快我的这个想法就转变了。
好不容易轮到我们了，这医院果然不一样啊！一般在眼镜店里只需要配一副眼镜就可以了，而在这医院里竟然还要先做检查。我猜测这一定是为了赚钱，然而事实却将我这种愚蠢的想法给破了。
在妹妹检查视力时，我发现她是看着镜子里反射的视力表来检查的。而且离镜子的距离也没有五米，最多就两米多。但我渐渐的发现了一个问题：我正常的看视力表，只有最后的两排看上去有一点模糊，但是通过这面镜子看下视力表时，我却连倒数第4排的都有点看不清了，不禁让我陷入了沉思。根据我观察到的这个特点以及距离，我突然想到了通过镜子看到的事物，是现实中直接看到的事物的距离的两倍，有了这面镜子的折射，这样既可以节省使用空间以及占地面积，又可以用节省的空间做其他事情，这样的办法真是又科学又实用啊！
而且我之前的疑惑，妈妈也给我解答了。她说妹妹是小儿斜视，是需要医生来为妹妹矫正视力的。这一下子我就全明白了，有时候你以为不必要的东西，其实都有它存在的原因。
生活里处处是课堂，我只是来了一次医院，我就明白了两个道理，虽然这只是生活中比较常见的事情，但这学习的过程却是不可多得的。
生活处处是课堂作文600字 篇18
在一个美好的星期五，姐姐带着她的女儿柚柚来家里玩，吃完午饭，姐姐带柚柚回房间睡午觉。我便在客厅里写起作业来，时间不知不觉过了一个小时，隐隐约约我听到房间里还有柚柚在说话的声音，我心想：“这小家伙真是皮，进去那么久还没有睡着呀。”又过了大概一个小时，我突然听到房间里柚柚的大哭声，还伴随着姐姐的发火声。
我跟妈妈赶紧去房间里看情况，原来是柚柚两个小时了还没有睡着，在床上翻来翻去的还把她自己心爱的手表表带给弄断了，姐姐给她修了半天也没修好，柚柚还在不停地哭着，越哭越伤心，姐姐更加生气了，大声训斥道：“两个小时了，让你睡觉不睡，早点睡着手表怎么会坏呢，我是修不好了，你哭也没用！”柚柚委屈巴巴地哭着说：“妈妈我要睡觉了”没过一会儿，姐姐从房间里出来了，说柚柚已经睡着了。
本以为这件事就这样过去了，可姐姐的举动打动了我。
姐姐出来客厅跟妈妈聊天，说自己意识到了自己的错误，自我反省起来：“这个手表是她最喜欢的东西，坏了已经很伤心了，我还对她这么凶，没有安抚她的情绪，换做是我心爱的东西坏了，我肯定也很难受很焦躁，真不应该对她发火的！”说完便拿起坏掉的手表再次修了起来。
柚柚睡醒了，手表也修好了，姐姐还特地跟她道了歉，给她戴上了手表。
我十分佩服姐姐，她知道自我反省，改正错误，谦虚道歉，这是我从“这堂课”上学到的道理，我也要跟姐姐学习，不断地完善自己。
生活中处处是课堂，我们不光要在学校里学习知识，还要在生活中发生的各种事情里不断地探索知识。
生活处处是课堂作文600字 篇19
今年暑假，我去游览了黄山。在登黄山的途中，一幕类似于“鲤鱼跳龙门”的场景吸引了我的注意力，我不禁驻足观看。
这是一群不大的鱼，身长不超过5cm。在黄山的一条小溪流中，勇敢地向前游动。到了比较陡的一段水流时，一个高度近半米的石头挡住了它们的去路。我本以为，那些弱小的鱼，面对近自己身长十倍的“巨石”，一定会选择退却。可是，眼前的一幕，却让我惊讶不已。随着“啪”的一声，领头的鱼来了个鱼跃，竟蹦到了石头上，跳上石头后，它便竭尽全力地扭动着身子，想跃到石头另一边的溪流中去。随着“啪啪”的跳跃声，水珠一颗颗溅起，它的嘴一张一翕，它的眼中透出亮光，那是对远方的向往。终于，它拼尽全力，用力一跃，成功地跳入了另一边的溪流里。随着这条鱼的成功，其它的鱼也争先恐后地向上跳去。“啪，啪，啪……”这场面是如此的壮观，令人震撼。也有一些力量薄弱的鱼，不敢尝试跳过“巨石”，而是选择了停留在原地，最终，一个小波浪拍来，被卷下了陡崖，落入了无底的山崖中……
跳过去的鱼，靠着顽强拼搏、逆流而上的精神活了下来，游向了大海；而那些缺少勇气的鱼，却永远改变了航向，或被冲进溪流，或摔得粉身碎骨。
小溪依旧在日夜不停地奔流，就像一条跑道，而巨石就是考验。人生就像一次长跑，不是没有终点，而是终点太过遥远。有些人累了，中途停了下来，可一停就驻足不前。有些人虽然累，但却靠着顽强拼搏的精神，越过了巨石，冲到了跑道的终点，完成了梦想，得到了幸福。
黄山之行已过去了好久，但是每次想起来，都会陷入沉思中。是这些小鱼，让我明白了一个道理：拥有勇气，才会在追梦的路上一路欢歌。
生活处处是课堂，不是么？
生活处处是课堂作文600字 篇20
生活是一本书，我们每个人都是书的作者；生活是一场电影，我们每个人都是这场电影的演员；生活还是课堂，人人都生活在这个课堂里，我们可以学到很多知识与道理。让我们走进这个课堂，体会无尽的魅力吧！
包饺子，听起来多么容易的事情啊！只要把饺子皮摊在手心，拿勺子把馅夹大皮上，一捏一按，一个元宝似的饺子就好了啊。对！我就在包饺子这件事上懂得了一个道理。
那天，奶奶早早把包饺子的材料准备好了，就等我这“小厨师”了，我长吸一口气，鼓足了气走到桌子前，先是奶奶给我做了一个示范，只见奶奶的手飞快地动着，我看也看不清，没一会功夫，一个完美的饺子诞生在奶奶的手中。看完一遍示范后，该我了，我想：我可不能输给奶奶。我就拿起饺子皮，刚想把馅放进去，皮儿掉了。折腾了老半天，正当我准备放弃的时候，突然想起了“半途而废”这个成语故事：故事中的乐羊子到外学习，一年就回了家，说是想他妻子了，但他的妻子拿他织的丝织品来教育乐羊子，乐羊子深受教育，又回去好好学习了。想到这里我也起了斗志。我重新振作，经过一番努力，终于包好了一个属于我的饺子。看着这个饺子我懂得了一个道理，那就是：无论做任何事都要坚持到底，坚持到底就是最出色的。我因为坚持了，就包好了第一个饺子，如果当时直接放弃，不再去努力的话，我可能连一个饺子都包不好了。
生活处处是课堂，我在这个课堂里学会了坚持，那么你们呢？你们也快来生活中学一学，相信你们也能明白了好多。
生活处处是课堂作文600字 篇21
只要拥有一颗好奇之心和一双慧眼，你就会发现生活中处处都有知识，处处都是课堂。——题记
生活处处是课堂，一株青草是课堂，它教给了我坚强不屈的品质；一只海燕是课堂，它教给了我顽强拼搏的精神；一棵雪松是课堂，它教给了我以退为进的本领……记得上一次放暑假的时候，老师告诉我们：这个暑假，除了暑假作业什么作业都没有。这个消息可把我们给乐坏了，我一路蹦蹦跳跳地跑回家去，一进门，我就大声嚷道：“妈妈，放暑假了，噢，太好了！太好了！”
一阵旋风似的冲到餐桌旁，一不小心，一手过去就打翻了两个盆子，这打翻两个盆子不要紧，可这两个盆子里，一个装的是黄豆，一个装的是红豆，这下可好了，黄豆红豆撒了一桌，妈妈的脸登时就冷了下来，严厉地说道：“过来，替我把黄豆和红豆都给分开了！否则的话，今天就别想给我出去！”没办法，我只好老老实实的坐在餐桌前，一粒一粒地分黄豆和红豆。
分了老半天，我实在是坐不下去了，可又不敢违背妈妈的意思，唉，母命难为啊！我越想越气，之前的快乐一扫而光，我猛地一推餐桌，许多黄豆和红豆都滚落下来，仔细一看，地上大部分都是黄豆，红豆则是少之又少，一琢磨，对了，黄豆比红豆圆，自然也就容易滚落。有了，我又照着这样把桌子猛推了几下，果然，大部分黄豆都滚落到了地上，而桌子上留下的大部分都是红豆了，再分起红豆和黄豆来，也就省事多了，不到半个小时，我就完成了妈妈的任务，妈妈对我说：“怎么样，现在明白什么叫‘生活处处是课堂了吧。”哦，原来妈妈再考我呀。苹果砸下来，牛顿因而发明了万有引力定律；油灯摇摆，伽利略因而发明了钟摆……是的，只要善于观察，生活处处是课堂呀！
生活处处是课堂作文600字 篇22
生活是一瓶五味酱，酸甜苦辣一应俱全；生活是一支曲，曲里有人间的快乐与酸甜；生活是一个无处不在的大课堂，使我们成长，让我们积累宝贵的知识与经验。不信？那让您看看我在“生活课堂”上经历的印象最深一节课吧。
去年，我家买了一盆栀子花，是连盆一起买的。父亲说得用原土养，再说看上去盆里的土也十分肥沃，就没有换土。那时正值栀子花开的季节，没过几天，那弥漫着浓郁香气的洁白的花儿便羞羞答答地挂上了枝头，乐得我拍手直唱：“栀子花儿开，多么迷人；栀子花儿开，多么灿烂，你映出了太阳的笑脸……”
可好景不长，才开了没几天，那枝头上坐着的、身穿黄白纱衣的“小仙子”们就全忧伤地垂下了头，叶子也开始枯黄了。我急坏了，也感到疑惑不解，爸爸一直在精心养护它，我们也总小心翼翼地照顾它，它没有理由枯黄啊！再看花儿，它无奈地垂着花瓣，在风里摇曳着，发出“沙沙”的声音，像在对我说：“一定要找出元凶，为我雪恨啊！”几天后，栀子花彻底死去了，留下光秃秃的枝丫，我们一家人能做的，只有无助地叹息。
就在昨天，我们找到了元凶！昨天爸爸要移栽一盆茉莉，给原栀子花盆松土的时候，竟发现花盆中间的，不是土，而是滥竽充数的结成石头一样坚硬的沙砾块儿！这样恶劣的环境，冰清玉洁的栀子花怎能活得下去啊？“奸商啊！”我不禁为这些商贩们的黑心而气恼。
上了这一“课”后，我明白了：人啊，不能因为一些蝇头小利而将自己的道德与良心推下黑暗的深渊。贪念不除，长此以往，损人也不利己！
生活处处是课堂作文600字 篇23
老师曾经说过：“生活处处是课堂”。是的，只要你认真观察，敢于实践，就能发现生活中处处是课堂。
小时候，我曾经养过一只白色的小兔子。这是我养的第一只宠物，我非常开心，每天对它悉心照顾。为了让小兔子每天都吃新鲜的食物，我和妈妈去菜市场买最新鲜的胡萝卜和青菜，到家后清洗晾干切块，喂给它吃。为了让小兔子有个干净舒适的“家”，我会定时清理兔笼子，从未偷懒过。
我们就按照我们以为的正确方式喂养着小兔子，没想到意外发生了。有一次，喂完青菜和胡萝卜后，我们倒了一小碗水给它。第二天一大早，我们发现兔子僵直了身体，一动不动地躺在笼子里。它死了，我们伤心极了，我和妈妈哭着把它埋葬在小区里一棵大树下，妈妈决定以后再也不养宠物了。但是我很疑惑，兔子怎么就无缘无故地死了呢？思考了半天也没能想出答案，我那时并不会用什么百度搜狗之类的网络工具，于是我去翻看妈妈给我买的那本《十万个为什么》，我想那上面一定有答案。在我仔细查找后，找到了答案：原来，兔子不能喝水，可是我又陷入了沉思，为什么兔子不能喝水呢？事实上，兔子也离不开水，只是一般不需要专门来喝水，因为它所吃的青菜中主要成分就是水，这么多水就已经能够满足兔子的需要了。兔子的肠胃不能容纳太多水，否则会造成负担，引起肠胃炎而拉肚子，如果治疗不及时就会导致死亡。
哎，早知道是这样，在打算养兔子的时候，我就应该去好好学习如何科学喂养兔子，悲剧就不会发生了。
生活处处是课堂。这一次经历，教会我决定做一件事之前，要做些必要的准备工作。
生活处处是课堂作文600字 篇24
在我们的生活中，到处都是课堂，哪怕是一棵小草，也能让你受到启发，获取新的知识能量。
记得去年暑假有段时间是在奶奶家度过的。奶奶家与隔壁邻居家的房子之间有一道窄窄的巷子，只够一个人走进去，巷子的端头拐角有一小块空地。于是那一条巷子和那块小空地便成了孩子们的乐园，我们在这里捉迷藏、玩打仗，常常从这条巷子里穿来穿去。
巷子两旁和空地边堆放了一些乱石块，巷子里也是终日不见阳光，所以，我们很少在那里见到植物，可是就在去年暑假，我们在那里玩的时候，我意外地看见了一抹绿色，是一棵小小的草。
我们都曾经学过古诗《赋得古原草送别》，从诗里我们认识到小草的生命力是非常的顽强的，但却让我万万没有想到，在这么一个全是岩石的地方，小草居然也能够生存，凭借着那一点点的风霜雨露，岩石中一点点的矿物质活了下来。
估计以后这里的草会越来越多吧。毕竟“野火烧不尽春风吹又生”啊，只要有一棵草，慢慢地就可以繁衍出一片草地。
今年暑假，邻居小伙伴发了张照片给我，是那个巷子里端头的照片，我看见原来长了一棵小草的地方多长了好几棵草。我被小草给感动了，在并不肥沃的石头缝中，在阳光不充值的地方，却依旧顽强地生活并繁衍后代。
这不由得让我想起了姑姑的故事。姑姑当年没有考上大学，因此生活过得很艰苦。可是姑姑却没有放弃努力，她一边工作，一边利用业余时间去学习。功夫不负有心人，姑姑考上了满意的大学，渐渐地，她便从逆境中走了出来。
我佩服小草，佩服姑姑，他们是那么的顽强。凭着那颗积极向上的心，从逆境中走了出来，我想，现在父母老师给我们创造了这么好的学习环境，我们更应该努力学习才对。
生活处处是课堂作文600字 篇25
生活是多彩的万花筒，是五颜六色的贝壳，也是受益无穷的课堂。
在暑假的一个晚上，妈妈告诉我要和同学一起去胜利广场进行社会实践。我们带着各种各样的“货物”来到胜利广场，我们选好了一个位置，首先在上面铺了一张纸，然后摆下气球、橡皮泥等商品，一切工作就绪，我们便坐下来等待着顾客的来临。不知过了多久，我们慢慢地由刚来的兴高采烈便成了垂头丧气。
这时，一位叔叔也来到这里摆摊，我们都悄悄地观察他是怎么卖东西的。只见他在那里不停的宣传，来一个人就把他招到自己跟前向他推销，不一会儿他的东西就卖了一大半。我们一下子明白了，原来卖东西要自己宣传。于是我们就分了工。我负责拿着气球去吸引顾客，我来到一个有健身器材的小广场，想：这里小孩多，气球好卖。这时一个小孩跑来向我要气球，我便跟着他到了他妈妈身边，向她推销着我们的商品，没想到，她只买了一元钱的气球，但她一直微笑的盯着我，突然，阿姨冒出来一句话：“你忘记我是谁了？”我猛然一惊，想起是给我治眼睛的阿姨，这下我想我可以好好地向她推销了，没想到她还是直摇头，但这一元钱我已经十分兴奋了。“做生意并不好做呀！”我想。这时又来了一个老爷爷，问过价钱后，便一下买了六个气球、一盒橡皮泥，乐得我们手舞足蹈的。后来我们的生意一直都不错，不断有人来买气球，我们也越来越有经验，有一个阿姨边买东西边夸我们：“这些孩子真会做生意。”最后我们共挣了16元钱，我分到了5元。拿着钱，我也体验到了生活的艰辛。
这次的社会实践让我学到了在课堂上学不到的东西，也让我明白了生活处处是课堂。
生活处处是课堂作文600字 篇26
学习不仅仅局限于学校里的课堂，其实生活也是课堂，有许多东西也是学校那个课堂学不到的。
今年暑假，我第一次参加古筝考级。也许是紧张吧，我弹奏练习曲时手指在不停地打架，还错了好几个音。一开始发现错了，我真想放弃，想摔门而去。但忽然转念一想，如果我就这样走了，就是彻底放弃，结果一定是不通过；如果能放手一搏，努力把乐曲弹得更好一些，或许还有机会。我忍住了即将落下的眼泪，调整了一下情绪，继续坚持弹奏。之后却很顺利，一曲即毕，我笑着离开了，不留下一点遗憾。
几个月后，我得知考级竟然通过了。我想，如果当时没有坚持下去，绝不可能有如今的成果。
每年农历十一月初六，都是水头的物资交流会，除了来摆摊的各种小贩，还有趁集市来讨生活的“讨米吃”。这些人，不是缺胳膊少腿，就是侏儒，再不就是患了绝症或是其它原因的可怜的人。有些人见了，对他们嗤之以鼻，不屑一顾；有些人则慷慨解囊，摸出一些钱给他们。在家长的鼓励之下，我也从口袋里摸出了硬币。总有人说，如今的社会有些冷漠，但也不乏富有爱心的人，这样的善举让这个世界多了一份温情。
平时，只要有空，父母亲就会带着我出去透透气，最常去的还是水口村。一座石桥，几幢老屋，石砌的墙上是岁月洗礼的痕迹，带着一种古朴之美。可以看看一抹绿意，可以看看一泓碧水，更可以看看那一簇簇长在石缝里的野花。这些野花，它们在夹缝中生存着，创造了一种属于它们自己的生命奇迹。
其实生活中并不缺少学习的课堂，缺少的是我们一颗善感善思的心和一双乐于找寻的眼睛。
生活处处是课堂作文600字 篇27
体育课上，老师为了训练我们的团队意识，便特地加了半个学期的篮球课。
每次去买鞋，销售员总是会告诉我：气垫鞋最好。这对于学过物理的我自然是赞同无比。自气垫鞋出来后，我便一直穿着气垫鞋。
第一次穿气垫鞋去跳远，不知是因为什么，原本只能跳到1。7M，但那次却硬生生跳到了1。9M近2M。我自是受到了万众的敬仰，心中更是无比的信任销售员的话了。
我自信满满地穿着气垫鞋上了3分线。投篮对于精通体育的我自是零压力，一连投进了好几个。老师也是对我赞美有加。我心中更为得意了，听到老师说需要人来示范三步上篮，更希望女同学踊跃一些。我立马来了劲，老师不是在暗示我嘛！我迈步上前，老师更是赞许的点头。我握住篮球，挺了挺胸膛。往前走了两步。第一步，很好。第二步，wonderful。我满意地看着篮球被我投进了篮框，心满意足地落了下来。可谁知右脚刚落到地面，一崴，顿时没了知觉，摔在了地上。进了校医室，校医先是涂了好几层药，边涂边指责我：打篮球穿这么高的跟的鞋子，不要脚啦！我顿时纳闷了，销售员不是告诉我气垫鞋可以参加任何体育项目的嘛！
我又一次走进了专卖店，这才注意到除了气垫鞋外，还有琳琅满目各式各样的其它品种的鞋。我一一问了是什么效果的，才发现真是处处是课堂。气垫鞋虽好，但打篮球要穿防震效果好的，以防摔倒，而跑步要穿赤足鞋，轻便，方便跑步。
自那以后，我再也没有出现过运动中受伤的事件了，更是对应练习的项目穿对的鞋。
可见生活中处处是课堂。
生活处处是课堂作文600字 篇28
生活中的每一件事情都能教会我们许多知识，在车上看到有人给老人们让座，我学会了尊老爱幼；在马路边，我看到了有人扶着老人；过马路，我学会了乐于助人；在书本中，我看到了好词好句。我学会了积累与运用就连看动画片，从中也能发现很多的知识。
记得有一件事，我印象十分深刻，那是一个阳光明媚的早晨，我看到了我家那只小猫正在熟睡中。忽然脑子里闪过一个念头：小猫的胡须太长了，我帮它修剪一下吧！我回到家里，拿出剪刀，脸上露出“诡异”的笑容，妈妈见我拿着剪刀出去了，觉得有些奇怪，也怕我把自己伤到了，就走了出来，她见我要对小猫下“毒手”，连忙制止我，可是已经来不及了，小猫的一段胡须剪了下来。
妈妈的脸一下子就变得严肃起来，生气地说：“你怎么能把小猫的胡子剪了呢？”我疑惑的问：“为什么不能？它的胡子太长了，帮它修建嘛，爸爸和爷爷的胡子长了，不都刮了吗？”妈妈哭笑不得地说：“傻孩子，猫怎么能和人比，猫的胡须是有用处的。”我问妈妈：“有什么用呢？做装饰的吧！”妈妈意味深长地说：“猫的胡子是用来抓老鼠的，有的洞很窄小，只有老鼠才能钻过去，猫不行，可是有的洞很大，老鼠能钻，猫也能。”我又问：“胡子哪能抓老鼠，还有什么大洞小洞的，我根本听不懂。”妈妈说：“唉，这你还不懂？我的意思是说，猫胡子是来量洞的，懂了吗？”我又好奇地问：“怎么量啊？”妈妈说：“猫的胡子只要能穿过这个要过的洞，猫就敢去抓老鼠，只要穿不过，就不能再追了，就要放弃这顿”美餐“了，懂吗？”我点了点头。
妈妈说：“宝贝，生活中的每一件小事，都会给你一个大收获，就看你怎么去理解这件事了，你往好处想，便会知道动物身上的每一个器官，都起着十分重要的作用，但你要是往坏处想，便是去剪人家的胡子了……”我听了，羞得脸都红了。
这件事让我知道了生活处处是课堂，把这些知识汇集起来，将会是一本生活的《知识大全》啊！
生活处处是课堂作文600字 篇29
走进社会，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务……如果留心学习，你会发现生活处处是课堂。每一种东西都是课本，每一条生命都是老师。比如，在最著名的知然学校——大自然里面的老师也都出类拔萃，华佗的《五禽戏法》就是受狮、熊、虎、鹿、猴、鸟的启发，从而创作出的，对强身健体十分管用。
其实生活中的一些小事也是可以当老师的，告诉我们许多道理。记得有一次我坐车回老家，车还没开，我看见两只麻雀。妈妈告诉我，大的那只是妈妈，地上那只小的是宝宝。我出于好奇，开始观察它们在干什么。看了一会儿，我明白了：麻雀妈妈是想让小麻雀飞上蓝天。我以前没有见过这样的事情，便饶有兴致地看了起来。开始小麻雀只是在看妈妈的飞行表演，并没有要起飞的念头，对于妈妈的鼓励也无动于衷。麻雀妈妈无可奈何，只好停在电线上看着孩子。
小麻雀看妈妈迟迟不下来，急得在地上如“热锅上的蚂蚁——团团转”。麻雀妈妈也在电线上唧唧地叫着，仿佛在说：“宝宝，你飞上来找妈妈呀！”小麻雀可能也想快点到妈妈的怀里，迟疑了一会儿，最终还是鼓起勇气，拍了拍稚嫩的翅膀，扑腾了几下，飞了起来，可能是因为第一次有些恐高，也不能掌握身体平衡，只飞了几米就掉下来摔在了地上。小麻雀为了回到妈妈身边，不顾伤痛，又一次次鼓起了翅膀……经过数次努力，小麻雀终于摇摇晃晃地飞到了妈妈的身边，依在妈妈怀里，叽叽喳喳地叫着，好像在和妈妈讲述刚才自己的冒险……
看到这一幕，我心中无限感慨，是啊！我们为什么不能尝试一下做自己不敢或未尝试的事呢？生活处处是课堂，通过这件事我懂得了：树立自信的快捷方法就是尝试做自己没有做过或不敢做的事，这样你就可以尝到努力的甜头，收获成功的喜悦。
生活处处是课堂作文600字 篇30
生活处处是课堂，不一样的课堂，我也学到了许多不一样的知识。
——题记
如果生活是一首歌，那么宽容就是不可缺少的旋律；如果生活是一幅画，那么宽容就是不可没有的线条；如果生活是一本书，那么宽容就是不可减少的内容。
蓦然回首，那只是一间奶茶屋的一件小事，给我带来的教育。还记得那是星期六，因为我考试得了满分，所以妈妈带我去庆祝。我哼着小曲，兴高采烈地蹦跳着，不久后，便到了奶茶屋。当我推开门，将要跨进店里。突然，一位看上去约八岁的小女孩从店中跑出。她只顾着回头望妈妈有没有跟在后面，并没有注意到站在门口的我，正好，我又在跟妈妈交谈。这时，我和小女孩来了个“亲密接触”，“砰——”的一声巨响后。我愉快的心情被打破，“小朋友，你怎么不看路？”我冲小女孩嚷嚷。“对不起，姐姐，我不是故意的。”她怕得瑟瑟发抖，泪水在眼中打转。我依然压不住心中的怒火，抱怨着：“这么大个活人你没看见？”我一把推开她，气冲冲地走进奶茶。
刚好，穿着职业装的服务员急匆匆地走着，一位年轻的小伙子带着耳机、听着音乐、捧着奶茶走向服务员。服务员稍不留神，就把小伙子手中的奶茶碰倒，奶茶洒在自己的身上，“对不起！”两人居然异口同声。“先生不好意思，我走的太快了，没看见您，我重新给你装一杯奶茶，好吗？”服务员不停地鞠躬。小伙子也抽出纸巾，递给服务员，“我也有不对的地方，走路没认真看路，奶茶就当是给你锦上添花吧！”小伙子的话中带着歉意，他们又相视而笑。
我刚刚的做法，与他们相比。我不禁深感愧疚，满脸通红。我连忙找到小女孩，“对不起，小妹妹，刚才姐姐也有不对的地方……”她却只是露出两个大门牙，笑了笑：“没关系！”接着，她胖嘟嘟的小手又给我塞了一颗糖果……
在生活这个课堂中，我学到了许许多多的知识。小伙子和服务员就教会我宽容，只要生活处处有宽容，那么世界将会变得更加美好！
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