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有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文（通用34篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 1
我曾经与小伙伴们玩过许多好玩的游戏，但让我记忆最深刻的还是语文老师带我们共同玩的一个游戏——“趣味贴鼻子”。
老师在黑板上画了一个可爱的卡通大头娃娃，一张圆圆的脸蛋上面长着一双眯成“月牙”的眼睛，还有一个开心大笑的红嘴。咦？好像有什么地方不太对！啊，原来是卡通娃娃的脸上缺少了一个鼻子。这时，老师又拿出一个可爱的圆形鼻子粘贴，说：“今天，我们就用这个鼻子粘贴和黑板上的卡通娃娃做个游戏，游戏就是‘蒙眼贴鼻子’。主要是看谁的记忆力和感知能力强，如果谁贴的鼻子位置最正确、最美观，谁就是游戏的冠军。下面谁敢先来试一试？”同学们听了老师的话，都高兴得一蹦三尺高，争先恐后地举手。首先是小琦去玩这个游戏，老师用一根红丝带将她的眼睛蒙上，然后又让她左转三圈，右转三圈，接着又倒退了两步，这才让她凭着记忆和感觉走到黑板前去粘贴鼻子。她快步走上前，在黑板四周摸了几下，然后定在一点上，把鼻子贴在了上面。“哈哈哈……”底下的同学们已经笑得前仰后合了，小琦急忙把蒙在眼睛上的丝带解了下来，当她看到自己把鼻子贴在哪里时，也不由得哈哈大笑起来。原来，小琦把鼻子贴在了脸最边缘的位置上，差点就要把鼻子贴在脸的外面了。接着又有好多名同学去贴鼻子，结果有的把鼻子贴在了下巴上，有的贴在了眼睛上，有的贴在了额头上……逗得大家笑作一团了，就在这欢声笑语中，终于轮到我上场了。
我被蒙上眼睛，感觉就像一下子到了深夜一样，什么都看不见了，转完圈更是连方向都分不清了。但我凭着前面同学玩游戏环节中细心观察得到的经验，慢慢地走到黑板前。我摸了摸黑板上方，因为我事先观察到黑板上面正中央处有根图钉，于是我顺着方向又向下摸去，大概用手量了量与黑板下边的尺度，感觉到中央位置时，我听到了同学们的惊叫声，我猜应该是因为同学们看到我将鼻子贴到了正中央的位置了吧，于是我自信而大胆地将鼻子贴了上去。我慢慢地把丝带摘了下来，边摘边想：我贴的位置怎么样？是不是也歪了？能不能是冠军？无数的问题在我的'脑海里回荡。我迫不及待地睁开了双眼去看黑板，“哇！”我自己都不由得叫了出来，原来我贴的鼻子只是向上稍稍偏了一点点，我胜利了，我贴的鼻子位置是最好的。最后老师宣布：“本次‘蒙眼贴鼻子’游戏，朱室谕获得了冠军！”同学们用热烈的掌声向我表示祝贺，我的心里别提多高兴了！
这个有趣的“贴鼻子”游戏让我真的很难忘，真希望下次还有机会和老师、同学们再玩一次。
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 2
“哈哈……哈哈……”是谁在笑呢？原来，老师正带领我们举行贴鼻子游戏啊！
只见老师打开大屏幕，屏幕上弹出一张脸。这个脸有眼有嘴还有耳，就是没有鼻子，为什么呢？因为我们要为她贴上鼻子。游戏即将开始，我们像“积极分子”一样，举起小手。老师选了一位选手，给他蒙上眼睛，看不见的他像处在一片黑暗的世界中，老师叫他转三圈，那位同学手伸直，在转圈圈，像奥特曼一样，准备随时出战，转一圈，停一次，转一圈，停一次……做完热身后，就用“扫堂腿”去找准方向，旁边的同学大喊大叫，有的说向上，有的说往左一点儿，一个“调皮分子”在告诉他往后走，结果，他信了，往后走，走到墙角边，准备要贴的时候，同学告诉他：“不要贴，不要贴。”在大家的指引下，他找准了方向，向前走。可一不小心，走到一半时，他又向右走了，跟空调箱来了一个大拥抱。他知道是空调箱，赶忙贴着窗户，向前走去，摸到了大屏幕，同学们说，向上，向下，向左，向右，可他不知道哪个是对的，就自己找准方向，一贴，不小心贴到了画像的'脸上，同学们有的捧腹大笑，有的躺在地上，还有的笑的肚子痛。
游戏仍然继续，我把手举得高高的，想让老师点到我，老师说：“柳梓阳同学上来！”耶！老师终于点到我了，我急忙走过去，站在老师旁，老师给我蒙上眼睛，转圈圈。转完后我像一个喝醉的大汉，走在大路上，时不时会出现交通事故。我摇摇摆摆的向前走去，有人说：“向前，向后。”我分不清东南西北，走向前，摸到一个软软的东西，“向上，向左，”同学们又继续提示。我就像被一个机器人操控着，一贴，贴中了，我心里很欢喜。
这个游戏真好玩，以后有这样的活动，我还要参加。
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 3
今天的阅读班发生了一件有趣的事情，那就是我们玩了一个贴鼻子游戏。
游戏规则是：一位同学用面具蒙住眼睛，老师在屏幕放一个娃娃的脸，娃娃有头发、耳朵、眼睛、嘴，可是没有鼻子，这位同学原地转三圈，把鼻子贴到娃娃脸上正确的位置，贴歪了就算输。
游戏开始了，张茹淳第一个来，她戴上面具，老师让她转三圈再往前走，结果她把老师资料袋撞倒了，走着走着还把方向搞反了。在旁边的`同学轻声提醒下，张茹淳一步一步走近投影墙，伸出手摸了摸，最后往左走了走，才下定决心把鼻子贴到墙上。贴完后同学们哈哈大笑，张茹淳急忙把面具摘下来一看，原来她把鼻子贴到了娃娃的左脸上。同学们哈哈大笑，她被自己搞得也哈哈大笑起来，教室里顿时发出震耳欲聋的笑声。
老师说：“好了，大家别笑了，接下来有请第二位同学。”第二位同学是梁欣妍，她戴上面具，原地转了三圈，被弄得晕头转向。往左走了走，又往右走了走，最后下定决心把鼻子贴到了墙上。她摘下面具一看，呀，鼻子竟然贴到了右耳朵上，同学们顿时笑得挺不直腰。
该第三个同学了，第三个同学就是本人。我戴上面具，转了三圈，心里感到特别慌，分不清东西南北，不过我用手摸了摸桌子，往前走了几步，又摸了摸墙，再顺着墙往左走。又摸到了书架，再把手往右伸了伸，再走了走，伸手准备贴时，后面的同学说：“往左一点，往右一点，好，就是这里。”我决心听他们的话贴在这里，摘下面具时一看，还差不多，老师表扬我：“这回差不多。”
这个游戏可好玩呢！你也加入我们吧。
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 4
今天星期六，妈妈带我到梅林一村上作文课。在作文课上我们和老师玩了一个游戏“贴鼻子”。
首先，老师拿出一个红色圆形的小纸片，然后画了一个大圆圈，是用蓝色的笔画的，大小和大气球差不多。接着，又画了两个小圆圈，有的同学说像鸡蛋，像鹅蛋……最后画成了一个可爱的哆啦A梦笑脸，那个红色的圆纸片就是它的鼻子。哈哈，我想哆啦A梦这么开心，肯定是吃了铜锣烧，因为这是它最爱吃的食物。
接下来，就是最重要的环节，我们要开始游戏，要玩贴鼻子啦！第一点，贴鼻子要蒙上眼睛，然后转三圈，接着就是要把黑板找到最后游戏开始了，第一个上去的同学，把鼻子贴到了嘴巴里面了。
第二个就是我啦！我一开始有点紧张，心里想我一定会贴的很糟糕。接着就要转三圈，一圈、两圈、三圈……好了，哎呀，我觉得好晕啊！我又想，我这是在哪啊？我把手伸了起来摸了摸，黑板呢？我又转了一下，摸到黑板了，我心里一阵开心。接着我将手中拿着的“鼻子”找到了位置，老师问我“确定吗？”我摇了摇头，把“鼻子”又摘了下来，向左边移动了一下，再贴上去。老师又问“确定吗？”这时我听到下面有人在笑，我想：我一定贴的'很差吧？不管了，差就差吧。“确定”我说了声。摘下来，天呐，我把鼻子贴到了老师改装过的哆啦A梦的眼泪上！可怜呀！
每个同学都贴完了，而我却是最后一名，好惨呀，第一名的同学刮了我一下鼻子，这可是惩罚呀！不过我还是挺高兴的。
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 5
今天的语文课上，叶老师竟然让我们玩《贴鼻子》的游戏，真是太开心了！游戏的玩法是要老师先蒙住同学的眼睛，在原地转三圈，再把鼻子贴到小丑的脸上，如果谁贴的准就是赢家。游戏马上开始了，教室里一下子沸腾起来了，大家争恐先后举手，大声叫着“选我，选我”。
第一位幸运选手是倪恩杰，只见他兴高采烈地走上讲台，老师把他左右各转5圈，转的他晕头转向，之后倪恩杰一番摸索后，只见他轻轻一放，竟然贴在了小丑脸上正确的位置，大家的下巴都快惊掉，还以为倪恩杰有透视眼呢！
第二位选手是周家逸，他大步流星地走向讲台，戴上眼罩又转了不知几圈，接着他左摸摸右摸摸。好不容易摸到小丑的'脸，一贴结果贴在了帽子上，台下的人笑得不可开交。
第三位幸运选手那就是我啦…我胸有成竹地走上台来，来到黑板前，老师把我的眼睛蒙上，我在原地快速地转了三圈，这时脑袋晕乎乎的，东南西北都分不清楚了。我摸了摸小丑的画像，仔细想小丑的鼻子应该是在这的位置上，然后信心十足把鼻子向上一贴，顿时同学们哄堂大笑，我赶紧取下眼罩一看，我竟然把鼻子贴在了眉毛上，台下有的同学笑得前仰后合，有的笑得捧着肚子，笑得我脸上一阵热。
最终的获胜者是倪恩杰，老师还给倪恩杰发奖励卡。快乐的时间总是很短暂的，游戏在欢声笑语中消失了。
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 6
“闷在家里真难受，干什么好呢？”妈妈无精打采地说道。“嗯，有了，不如我们来玩‘贴鼻子’游戏？”我提议。
我向爸爸、妈妈简单地介绍了一下游戏规则，经过评选，爸爸为裁判，我和妈妈为选手。游戏开始前，爸爸画了两张娃娃脸，贴在墙上，又画了两个鼻子，让我们人手一个，再分别为我和妈妈拿布蒙上眼睛。“一切准备就绪，现在，我数1，你们就转1圈……知道了吧？”爸爸掷地有声地说道。“知道了。”我和妈妈齐声答道。
“一切OK，转圈，1-2-3——现在开始贴鼻子！”我们便各自去寻找目标。此时，我已晕头转向：墙在哪里？我又站在什么地方？一切尽是问号。我只好双手在空中不停地向前摸索着，好一会儿，我才摸到墙面，不管三七二十一，随手往上一贴。爸爸紧接着说：“请揭开布。”我赶忙把“黑罩子”揭开，望着自己的“作品”，情不自禁地笑了起来。原来我把“鼻子”贴到了耳朵上了，像给娃娃配了一个耳环。妈妈也没有将鼻子贴到正确的位置，我们各个笑得肚子疼。
通过这个游戏，我也明白了，看似简单的事情如果没有正确的'方向，也会做不好的。
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 7
今天，我们玩了一个贴鼻子的游戏。这个游戏可好玩了！
老师吧一个小丑的头像贴在黑板上。小丑的头像一个大大的葫芦，头上戴着一顶插着一朵花的帽子，眼睛一闪一闪的，像天上的星星，嘴巴大大的，大的像一个勺子，长得很古怪！
游戏开始了，第一个上去贴的是俞烨甫，老师先用布蒙上他的眼睛，再伸出手指考考他，然后在原地转三圈。他迷迷糊糊地往前走去，走到黑板前，差点被台阶绊的四脚朝天，小朋友们急得大叫：“右边右边。”结果鼻子贴到了眼睛上。大家乐得肚子都痛了。
最好玩的`是王圣威。他一会儿撞到桌角上，一会儿踩到张老师的脚，还差点跌倒在台阶上，最后把鼻子贴到了嘴巴哦！
有趣的游戏还在继续进行着，我真想一直停留在这一刻一直这样玩下去。
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 8
“往左一点！”“往右一点”是哪一个班在玩游戏呢？原来是我们的402班在玩贴鼻子游戏。
老师公布了游戏规则：我们要把眼罩蒙在自己的眼睛上，然后走到黑板前转3圈，再拿起旁边的纸鼻子贴在黑板上，谁贴得最准，谁就胜利。
游戏开始了，首先是洛洛和语语，她们由旁边的方方和司司扶着来到讲台前，先转3圈，贴的时候，出现了一点小意外，它们的鼻子没有找到自己的主人，反倒跑了。
小兔的鼻子跑到了小能那儿去，小熊的鼻子跑到了黑板的边缘。
终于到我了，我的心就像十五个吊桶—七上八下。我的性子有一点急。三圈后，凭着自己的.感觉，拿起一旁的鼻子，“啪”地一下就拍到了黑板上。结果呢，熊拥有了一个更大的眼睛。
轮到了范范，范范戴着眼罩，拿着鼻子，然后—渐渐远离了小熊，全班瞬间哄堂大笑，范范拿着鼻子，一会儿往这儿，一会儿往那儿。就像举着手机在拍照一样。我们笑得前仰后合。
这时候，幸亏林老师跑过去帮忙，要不然，这只鼻子都能贴到杨杨的脸上去了。
再看看另一边的状况，岑岑的鼻子也离开了黑板。朝着3、4大组之间的走廊走去。
“掉头！快掉头啊！免子不在这里”大家齐声喊道。他终于调转了方向。但是又走到了投影仪那边去了。
此时的我们班，大家都只顾着哈哈大笑，哪有什么心思去提醒他往哪一点呀！
决赛时，我们奋力地指导着选手们该向哪个方向，最后，是我们的彤彤赢得了比赛。
这次游代，让我明白了如果眼睛失去了光明，就欣赏不了美丽的风景了，做任何事也很因难，我们要保护好自己的眼睛！
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 9
今天的语文课和往常不一样！王老师在黑板上画了一个没鼻子的三毛，说道：“同学们，今天我们来做一个游戏——贴鼻子。”
吴漪同学先上去贴。王老师给她蒙上眼睛，说：“先转三圈，然后往黑板上贴鼻子，祝你能贴准哦！”
吴同学先是转了三圈，直接走上讲台，一下子就帖准了，全班都为她喝彩。
我听着掌声，心想，吴漪贴得那么准，要是我也能贴那么准就好了。就在这时，王老师点了我的名：“现在汤馨玥来贴。”
听到老师叫我的名字，我的心“怦怦”地跳着。我走上讲台，取下“鼻子”，比了比鼻子的位置，和我的'身高差不多。王老师给我蒙上眼睛，我转了三圈之后，就感觉头晕脑胀。再往前走，我撞到了同学的桌子，心想，这下我变成了小“盲童”了！我这个“盲童”又走了一会儿，终于来到了黑板旁，把鼻子贴在了比我的头高一点的位置。
“哈哈哈哈……”这时，我听到同学们的哄笑声，忍不住摘下蒙着的红领巾，一看，我竟然把鼻子贴到了右眼下面，也不禁笑了起来！
之后，很多同学上去贴，有的贴到了头发上，有的贴到了嘴巴上，最好玩的是汪煦，他居然把鼻子贴在了脸的外面，鼻子长在脸外面了啊！
贴鼻子游戏太好玩了！
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 10
哈哈哈……咦？这是从哪儿传来的笑声。噢。原来是我们班举行贴鼻子游戏，欢笑声这么大，一定很有趣，快跟我来瞧一瞧。
只见班级教室的黑板上贴着一个大头娃娃，一双圆溜溜的眼睛就像一对黑葡萄，一张嘴笑成了月牙，可爱极了！美中不足的是缺了一个鼻子。同学们争先恐后地举手，跃跃欲试，生怕老师不请自己，老师就“挑”了昀槟，老师先给昀槟蒙上粉红色的手帕，然后让昀槟“象鼻转”三圈，后来，他勇往直前来到黑板前，只见他左摸摸右摸摸，把我们看得目瞪口呆。可惜最后什么也没贴到，还引得我们哄堂大笑。老师又请了兰丽萍，问她能看得见吗？丽萍确定地点点头，在老师的带领下，她转了三圈，只见她晕头转向，一会儿向嘉伟走去，一会儿向欣莹走去，她就像一只无头苍蝇到处乱飞，把我们逗得捧腹大笑，老师只好提示一下，把她带到黑板前，她摸了摸，肯定地贴上去。我们一边笑一边异口同声地说：“独眼龙！”兰丽萍摘下手帕，目瞪口呆，她喃喃自语：“这是我贴的吗？”没想到老师最后选了我，我大步流星地向黑板走去，摸了摸，我不假思索地贴了上去，教室里又响起一阵哄笑，看看我的“杰作”，“啊！大金牙，我居然贴个大金牙。”看着失败的`作品，我面红耳赤地走回座位。
老师说“贴鼻子”游戏可以多找一些朋友来贴才有意思啊！我决定回家后也找几个朋友玩一玩。最后，我提起笔把这快乐的瞬间定格在纸上，这节课真有趣！
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 11
咦，奇怪，黑板上贴了一幅小女孩的头像！这个小女孩真可爱！她梳着一对羊角辫，辫子上还扎着大大的红蝴蝶结。她的眼睛，水灵灵的，仿佛会说话。一张薄薄的`红嘴唇咧开着，正对着我们笑呢！咦，怎么？小女孩没鼻子？丁铃铃，丁铃铃，上课了，老师微笑着对我们说：“小朋友们，这节课我们一起玩贴鼻子游戏，高兴吗？”“耶，玩贴鼻子游戏！”一些同学情不自禁地欢呼起来。
游戏开始了，第一个上场的竟是我，我兴奋极了。老师用丝巾蒙住我的眼睛，蒙得严严实实。顿时，眼前一片黑暗，我简直成了“盲人”。尽管我与小女孩头像近得只有两、三米，可我要摸到头像是那么的难。我伸出两只手摸呀，摸呀，跌跌撞撞地挪动着脚步，好不容易才摸到黑板。接着在黑板上摸来摸去，终于摸到头像了。我使劲地回忆小女孩鼻子的部位，用手量量、比比，拿着鼻子时而往左移移，时而往右挪挪……“应该就是这儿吧！好了，就这儿！不改了！”我毫不犹豫地把鼻子一按。顿时，教室里热闹起来，同学们七嘴八舌：“哇，真准……” “哈哈哈，神了，像是睁开眼睛贴上去的！”接着，教室里响起一阵热烈的掌声。我拉下丝巾一看，“耶，中了！鼻子贴得真合适！没想到竟贴这么准。太棒了！”我高兴得又蹦又跳。上场贴鼻子最有趣的要算戴鹏程同学了。他被老师用丝巾蒙上眼睛后，走得晃晃悠悠、东倒西歪的，似乎随时都会跌倒。他摸呀，摸呀，怎么也摸不到黑板，竟摸到教室门外去了，逗得同学们哈哈大笑。在老师的提示下，他才摸到了黑板。开始在黑板上摸头像了，可不知怎么，他摸来摸去，就是摸不到头像。他简直在擦黑板，把老师写的粉笔字都给擦了。同学们又一次哈哈大笑。老师只得再次提示，他终于摸到小女孩头像了。然而他几乎不假思索，把鼻子一按，竟贴在小女孩的太阳穴上，而且把鼻子贴反过来了。这次同学们笑得更厉害了，有的笑得前俯后仰，有的笑得双手直拍课桌，有个同学竟笑得滑到地板上去了……
游戏虽然结束了，但我们每个同学仍然沉浸在欢声笑语之中！贴鼻子游戏不仅给了我们乐趣多多，而且让我们明白：玩游戏也离不开动脑呀！
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 12
星期二下午，天气晴朗，我们全斑同学由钟老师带领，到学校前操场搞了一次“贴鼻子”比赛。
到了指定的地点，钟老师先把我们分成两个大组。接着，又宣布了比赛规则。我们听了乐得哈哈大笑。这时，钟老师宣布比赛开始。我们都目不转睛地看着那“弯育的山路”和“清清的小河”，想着怎样为小组争荣誉。第一个出场的是唐林，他先接过“弃子”，让裁判蒙上眼睛。
我看着那老虎，心里一惊。只见它睁着固眼，张开大嘴落出锋利的牙齿，真叮人！这会儿，唐林从起点线出发了。他“上山”时，稍稍向右走了一点，就掉下了“悬崖”，我们手心都担着一把汗。好在他从悬崖下“爬”上来，又走上窄窄的“小桥”。快接近老虎了，只见他把手往前一伸，把“鼻子”贴在了老虎的脸上。“哈哈哈……”同学们立即爆发出一阵笑声。接下来是曾扬。他拿着“弃子”，不慌不忙地目浏了一下距离，然后很自信地从起点线上出发。好，他顺利地下了“山”，来到“河边”时，我们组的同学都盯着他，生怕他跌进“河”里。好，他过去了，一下子把“弃子”贴在了正中，满分！过了几分钟，轮到我了。我赞张得弃尖直胃汗珠，试探着往前移动脚步。刚走了几步，就听见喊：“巫毅，你珠到山边了！”我赶忙往左边移了一点儿。大约又过了几秒钟，我听到曾扬小平说：“小心，别栽下河了！”我心里就像装了一只兔子，评坪直跳。当我的手触到了一个硬硬的东西，同学们发出一阵哄笑。我连忙把手巾取牌，吐吐舌头：“呀呀，怎么硅到树上了？”
活动结束了，老师宣布比赛结果：二组第一，一组第二。我们立刻欢呼起来。可是，一组却没有一点儿声音，他们在想什么呢？
这次活动真有趣！既极炼了我们的勇气，又培养了我们的集体荣誉感。我多么盼望下次活动快快到来！
今天上午第一节课，刘老师给我们上说话课《吹泡泡》。
开始上课了，教室里鸦雀无声。老师先告诉我们吹泡泡的方法，再做了示范，然后说：“我现在叫一个同学到台上来吹给大家看。”同学们纷纷举手。想不到老师叫到了我，我真是又高兴，又紧张。我拿起粉红色的小瓶子，用天蓝色的笔管在小瓶子里的“青苹香波”水里蘸了一下，按老师说的方法，轻轻地吹出了一个大泡泡。啊，泡泡又圈又亮，像个彩色大气球。我把泡泡向上一抛，它就慢悦地叙浮在空中，越升越高。我再蘸一下水，用力一吹，呵，笔管里胃出许多无比漂亮的小泡泡。你瞧，两个大小不同的泡池连在一起，像一个个小葫芦；许多小泡池连在一起，又好像一串串亮晶晶的葡萄。我把笔管调个头，点一下水，使劲一吹，笔管尖尖的`那头立刻喷出无数丁点儿大的小泡泡，它们像雪花一样向四处飘洒，好看极了。老师夸我吹得好，叫我上位去，又说：“我们听着美妙的音乐，一起吹池泡吧！”同学们高兴极了，大家连忙拿起自己的工其开始吹。顿时，教室里充满了大大小小、五光十色的泡池。池泡在优美的乐曲声中飘呀，飘呀，它们要飘到哪里去？峨，它们要飘进花园里跟花儿比美，它们要帆到太阳身旁，让太阳给它们七彩光芒，它们还要抓到土星、木星、火星……到各种星球上去探险……
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 13
“叮铃铃！”上课铃响了，吴老师满面春风地走了进来，她神秘兮兮地在黑板上贴了一张小女孩画像，教室里顿时炸开了锅，大家议论纷纷：“吴老师今天这葫芦里卖的是什么药啊？”看着我们好奇的样子，老师忍不住笑了，“今天啊，我们要玩‘贴鼻子’游戏呀。”
你瞧，画上的小女孩脸蛋圆圆的、红红的，像一个苹果似的，眼睛又大又有光泽，嘴巴微微上翘，可是就是没有鼻子。她要是有鼻子就一定更好看了，而今天我们就要为她贴鼻子。老师简单地介绍了游戏规则后，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏正式开始了，同学们都争先恐后地举起手，老师抽到了小红，她兴奋极了，大步流星地走上了讲台。老师用一块布把她的眼睛紧紧蒙住，再叫她原地转三圈。转三圈后她已经晕头转向，分不清东南西北了，她左摸摸，右摸摸，小心翼翼地摸索到画像前，拿着鼻子在画像上来回挪动着，看着她犹豫不决的样子，下面的同学开始急了，有的叫她向上，有的指挥她向下，还有的让她向左……她估计被台下的同学嚷得头脑乱糟糟的，看着她不知所措的样子，我真替她着急，恨不得冲上去帮她贴。后来在同学们的催促下，她猛地一贴，顿时，台下的同学们有的笑得前仰后合；有的笑得合不拢嘴；还有的`笑得直捶桌子……听到同学们的笑声，她连忙把布拿下一看，原来她把“鼻子”贴到了耳朵上，她挠了挠后脑勺，也跟着笑了。
游戏还在同学们的欢声笑语中进行着，同学们有的把鼻子贴到了嘴上，有的贴到了眼睛上，总之五花八门，同学们不停哈哈大笑，那笑声差点把天花板的屋顶掀掉。
欢乐的笑声飘啊飘，教室里已成了快乐的天堂。
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 14
今天，老师领我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。
老师给我们出示了一张大熊猫的图片，接下来，我们就开始贴鼻子了。
第一个出场的是一个女生。老师给她戴上眼罩，原地转了三圈就开始贴了。她伸着手，慢慢地一小步一小步走上前。当我们倒数到“五”的时候，她赶紧把鼻子贴在了熊猫脸的右下角。熊猫的.鼻子没了，可脸上却多了一颗痣，同学们哈哈大笑。
第二个出场的同学是一位男生，他戴上眼罩，原地转了三圈信心满满地大步往前走。这一转，他一下子转晕了头，在他走的时候不小心把头撞到了屏幕上。这时，教室里十分安静，他拿着鼻子，用力把它贴在了白板上。他摘下眼罩一看，原来熊猫还在旁边的屏幕上呢？哈哈哈……教室里传来了欢快的笑声。这时，熊猫想：呜——我再没有鼻子了。同学们有的捂着肚子，有的笑地眼泪都要出来了，还有的笑地趴在桌子上。连那个贴鼻子的男生也笑了。
看完了这两个同学贴鼻子，我心想：我一定要爱护自己的双眼，要不太不方便了。
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 15
今天，老师领我们做了一个画鼻子的游戏，我们十分喜爱。
我画了一个又圆又大的头像，他正朝着我们微笑，很可爱也很调皮，可惜就是没有鼻子。这时，老师说：“谁愿意为他画上一个鼻子呢？”同学们都跃跃欲试。老师先叫了一个同学，为他蒙上了眼睛，她转了三圈，迷迷糊糊摸到了墙，找好位置后，毫不犹豫地画了上去，很可惜，画在了下巴上，这时，教室内笑声四起。我也想尝试一下，于是就把小手举得高高的，老师看出了我的心事把我叫到了前面。老师用毛巾给我蒙上了眼睛，呀！眼前一片漆黑。我想：该我大显身手的时候了，我小心翼翼，对准位置，终于画准了。同学们都为我鼓掌祝贺。后面的几位同学有的`画在了嘴上，有的画在了眼睛上，还有的画在了耳朵上，同学们都哈哈大笑，前仰后合。
这个游戏真有趣，给我们带来了快乐！
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 16
今天，老师说：“我们要在班上贴玩贴鼻子游戏”。一听要玩游戏，我高兴极了!
游戏规则是：拿上一个小磁铁，走到离黑板大约三米的地方，戴上眼罩，转上三圈，然后把磁铁贴到小熊的鼻子上。
游戏开始了，老师拉着“幸运儿”走到离黑板三米远的地方，然后戴上眼罩再转，上三圈，转好了后，“幸运儿”已经晕头转向，分不清东西南北了。
于是“幸运儿”张开双手，摸索着，东倒西歪地往前走，同学们七嘴八舌的指挥着“幸运儿”：“走错了!”“往右、往前。”“停，往左一点。”……整个班级热闹的像菜市场一样，声音大得简直能把房顶掀翻!“幸运儿”糊里糊涂的走到了教室外，同学们可着急了，有的.急着大叫，有的急着跳了起来，还有的急着跑过去拉着他。最后“幸运儿”就像一只摇摆的小企鹅一样，走上了前来，在黑板上摸来摸去，同学们七嘴八舌的指挥着，他不知道听谁的好。最后也不听指挥了，用力的在黑板上一贴。他听见同学们哈哈大笑，觉得一定没听好，“幸运儿”摘下眼罩一看，鼻子直接就贴在了小熊脸的边上，好像长了一颗痘。
“幸运儿”也忍不住笑了起来。他吐了吐舌头回到位置上。
这个游戏真是太有趣了!
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 17
今天上午课前，陈老师在黑板上画了个小丑，但是这个小丑没有鼻子。我猜陈老师可能要让我们做游戏吧。
“丁零零、丁零零”，上课铃声响了。同学们吵闹着坐在自己的座位上。只见陈老师神秘的说：“同学们，猜猜我们今天要做什么？”我们不约而同地回答：“做游戏。”我们又开始闹了。“谢宛玲，你们这组全部站起来。”陈老师选了谢宛玲来做游戏。陈老师先借了个同学的红领巾，然后把红领巾遮住谢宛玲的眼睛，再把谢宛玲转了三圈。结果谢宛玲把鼻子贴在了小丑的'脸边，我们全班哄堂大笑。接着是丁旭坤来贴鼻子。别看他胸有成竹，可他还是把鼻子贴在了小丑的眼睛边。
最有趣的是刘一琳，陈老师故意把刘一琳转了几圈，然后刘一琳走到黄莉雯身边，黄莉雯笑了一声。刘一琳听到笑声就转到宋坤霖身边，宋坤霖也笑了一下。刘一琳终于转对了方向，结果把小丑的鼻子贴在离小丑很远很远的地方。我们大家捧腹大笑，拍桌子，跺脚，东倒西歪，有的差点都喘不过气来！
“丁零零、丁零零”，下课铃声响了，这节与众不同的课结束了，大家都还回味着刚才有趣的游戏。从这个游戏中我明白了做任何事情只要多动脑筋，多仔细观察，就不会失误的道理。
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 18
下午第2节课的时候，老师把我们带到了一个教室里，告诉我们要玩一个游戏。
我看见了黑板上贴着四幅人脸，他们没有鼻子，我才知道老师是让我们玩——贴鼻子游戏。第1局开始了，几位同学在原地转了5圈，之后他们向前走，他们双手放在前面摸索；有的像一只无头的苍蝇似的到处乱撞，时间到了还在走；有的一时不知道东南西北，就向人群撞去，一直发出“啪，咚”的声音；有的转了5圈后，人朝后面跑，“咚”的.一声就撞到了墙。第2局开始了，我蒙上了眼睛，在原地转了5圈之后，我就像一个喝了酒的人似的左右晃动。站也站不稳了，感觉像地震了一样。我继续向黑板走去，走着走着，我脚下忽然出现了一个硬硬的东西，我又踩了几脚，只听一声大叫，我才知道我踩到了同学的脚，我收回脚又向前走去，一面大墙立在了我的前方，我摸到了一张纸，我就把鼻子贴了上去，只听同学们哈哈大笑，我又把鼻子反了过来，老师大喊时间到了，我拿下红领巾，看见了我贴的鼻子，一句话也说不出来，因为鼻子贴反了。
我们这个游戏不仅好玩，还体验了盲人的生活。
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 19
活动课上，老师说：“同学们，我们今天来玩一个‘贴鼻子’的游戏，好吗？”同学们异口同声地说：“好！”
老师在黑板上画了一个缺鼻子的娃娃头像，并简介了游戏规则：用红领巾蒙住眼睛，在原地转三圈，而后把这个“鼻子”（一个纸板做的鼻子）贴在娃娃的头像上，贴得准的就赢。
啊，太容易了。同学们争先恐后地纷纷举手，跃跃欲试。教室里顿时沸腾起来。
首先上台的是键霆。他转完三圈之后在娃娃头像上东摸一下，西摸一下，正选好位置要贴的时候，有的同学已迫不及待地站起来喊：“错了，错了！”有的索性大喊道：“上上上……”有的却说：“下下下……”键霆顿时没了主张，时间一分一秒地过去了，没办法，最终他把鼻子贴在额头上。他刚贴下去，台下立即传来一阵阵哄笑声。键霆听到笑声，连忙扒开红领巾，一看，呀，原来自己把“鼻子”贴到了额头上，他吐吐舌头忍不住也笑了。
紧接着，心怡、子轩等同学上台贴“鼻子”。他们有的把“鼻子”贴到嘴巴上，有的把“鼻子”贴到头上，还有的`把“鼻子”贴到眼睛上……这些滑稽的头像惹得同学们捧腹大笑。
终于轮到我了，我的心怦怦地跳着，当时我既紧张又激动。我像一只淘气的小鹿蹦蹦跳跳地来到讲台上。老师蒙上我的眼睛，我一步一步地挨近黑板，摸着娃娃的头像，选好一个地方贴下去。教室里立即响起雷鸣般的掌声。我迫不及待地扒下红领巾一看，耶！我贴对了！
这次贴鼻子游戏不仅有趣，还可以锻炼我们的应变能力，真是一举两得啊！
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 20
“往左！往上………”咦？这是什么声音？让我带你去一探究竟。
“丁零零，丁零零”随着一声上课铃声过后，林老师笑着走进了教室，在黑板上画了一只没有鼻子的小能和小兔。大家十分疑惑，谁都不知道林老师要做什么。
这时，林老师说：“同学们，今天我们来玩，“贴鼻子”这个游戏我们一听，十分兴奋，便兴致勃勃地准备参加比赛。
第一轮选手是蔡蔡和伊伊，她们戴上眼罩，拿起纸鼻子，被助手扶到黑板面前，然后转了三圈，于是便开始子贴鼻子。只见伊伊在黑板面前犹豫了一会儿，然后拿起能鼻子，朝着黑板“啪”的一下贴在上面。
顿时，台下传来一阵哄堂大笑。逗笑了，只见熊鼻子居然贴在肚子伊伊连忙摘下眼罩，结果把自己也逗笑了。有的同学笑得前仰后合，有的'甚至笑得拍起了桌子。
再看一旁的蔡蔡。她拿起免鼻子在空中动来动去，迟迟不肯下手。这时，蔡蔡似乎找准了点，“啪”的一下把兔鼻子贴在了黑板上。她摘开眼罩，发现自己把兔鼻子贴在了兔子的身体外面，惹得我们哈哈大笑。
终于轮到我了。我信心满满地戴上眼罩，拿起熊鼻子，被扶到了黑板面前，转了三圈，然后迟迟不敢下手。这时，我把熊鼻子往右边一贴，然后连忙摘下眼罩来看。但却被逗笑了。只见我的熊鼻子被贴在了熊的身体旁边。台下顿时传来了一阵笑声，笑得我不停地抓着后脑勺。过通过这次游戏，我也明白天了一旦失去了眼睛，不但不能欣赏风景，连做事也有困难。
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 21
“哈哈哈！哈哈哈！”咦，是哪儿传来一阵阵此起彼伏的欢笑声？原来是二年级的同学们正在玩有趣的贴鼻子游戏呢！
瞧！我第一个上场，低着小脑袋，紧紧地抓着自己的裙子，手心冒出一层层冷汗，心里好像有十几只小鹿在活蹦乱跳，紧张到了极点。我自言自语着：“如果我贴错了，同学们肯定会笑话我，面子可丢大了！”就在这时，老师在我头上一连罩了三个袋子，好像在我身上涂了一层金黄的油漆，我顿时急得像热锅上的蚂蚁一样——团团转。
开始转圈了！我一手捏着鼻子，另一只手穿过去搭在上面，仿佛是一只可爱的大象正在喝水呢！紧接着，我弯下腰，低着头转起圈来，“一圈、二圈、三圈……”天哪，我的头上仿佛有无数颗星星正在转圈圈呢！我头晕目眩，完全分不清东南西北，摇摇晃晃地往前走，如同喝醉酒的大酒鬼，一会儿撞到了凳子，一会儿碰到了桌子，“跋山涉水”，终于摸到黑板。只听见“啪”的.一声，我不管三七二十一把鼻子贴到黑板上。同学们顿时哄堂大笑，我赶忙把袋子拿下来，目瞪口呆，“呀，鼻子飞到北极去了！”
不知不觉，有趣的贴鼻子游戏就到此结束了，我真想再玩一次！
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 22
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年时一个梦，梦里装着许多难忘的童年趣事，它像星星一样闪耀在夜空中，让我难以忘怀。其中有一颗“星星”，至今想起来，还让我忍不住捧腹大笑。
那是一次活动课，程老师在黑板上贴了一张小女孩的画像；圆圆的脑袋，大大的眼镜，小巧的嘴巴，美中不足的是她没有鼻子，我们今天的游戏就是给她贴鼻子。
游戏开始了，我们争先恐后地喊着：“让我来，让我来”，程老师叫了一名女同学，她先把纱巾叠成长条，蒙住了那个同学的眼睛，又让她在原地转了三圈，只见她摇摇晃晃的，竟然走错了方向，走到了教室的后面，这时同学们哄堂大笑，有的告诉她走错方向了，有的骗她继续向前走，那名同学不知道该怎么走，竟然在原地转起圈来。程老师笑着帮她正了方向，让她向前走。没想到，她走到黑板前却向旁边摸去，把鼻子往墙报使劲的贴。同学们的笑声更大了，有的`笑得眼泪都流了，而笑得肚子都疼了。老师把纱巾取下来让她看，她这才发现鼻子贴错了，不好意思地回到了座位上。
游戏继续进行着，终于，老师叫了我的名字，我走上前去，老师蒙上了我的眼镜，我感到眼前一片漆黑，什么也看不到，当我转了三圈后，感觉有点晕乎乎的，我摸索着向前走，一不小心撞到了桌子上，来到了黑板前，摸到了画像，我也准备贴，却听到同学们有的喊向上，有的喊向下，有的喊向左，有的喊向右，我不知道该听谁的了。后来，我自己找了个位置，毫不犹豫的贴了上去。当我拿下纱巾时，惊喜地发现我贴对了，我真开心呀！
贴鼻子这个游戏真有趣，它给我们带来了欢乐！
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 23
“什么，今天居然玩游戏？”我感到不可思议，这真是破天荒的一次！
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了起来，我们刚在教室里坐定，只见叶老师拿出一张打印的小丑，（小丑看上去很搞笑，很滑稽）贴在黑板的正中央，然后宣布贴鼻子大赛正式开始！
首先，叶老师向我们介绍了比赛的规则：“这一次，我们来玩一个贴鼻子的游戏，我这儿有一个眼罩，上来贴鼻子的人要戴上眼罩，原地转三圈，看谁贴得最准，谁就是赢家！”
叶老师话音刚落，教室里就炸开了锅，同学们个个磨拳擦掌，跃跃欲试，都争先恐后地举起了手：“我！我！选我！”但倪恩杰叫得最为响亮。于是，叶老师说：“就你吧，倪恩杰。”倪恩杰高兴得手舞足蹈，一溜烟跑上台。戴上眼罩，在原地转了好几圈才停下来，然后他东摸摸西摸摸，慢慢地摸到小丑的鼻子的位置，果断地贴了上去。结果不偏不倚，正中“红心”！全班都为他喝彩！
接下来上场的是胡梓锐，他的演技更“厉害”！他一阵瞎摸，结果摸到了另一块黑板上了，全班一阵哄堂大笑。
后面两个人，不是贴在眼睛上，就是贴在下巴了。
最后上来的是周家逸，只见他从容地走上了讲台，信心满满地拿起鼻子，左摸摸，右摸摸，下面的`同学纷纷指挥：“左左左，右右右。”周家逸犹豫了一会儿，贴上了鼻子，然后脱下眼罩一看，他竟然把鼻子贴上了小丑的帽子上，台下所有的人肚子都笑疼了。周家逸从讲台上走下来的时候，还大声对我说：“都怪你！要不是你乱指挥，我肯定不会掉阴沟里！”“哈哈哈哈哈哈哈”
当老师宣布大赛结束时，同学们还意犹未尽地缠着叶老师要再玩一次。
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 24
“丁零零！丁零零！”上课了，教室里就像一锅翻滚的开水，闹得聋子都要被吵晕了。原来，是我们在玩一个好玩的游戏——贴鼻子。
林老师先给我们讲了游戏规则：先把眼睛蒙上，再转三圈，然后把纸鼻子贴到指定位置，看谁贴得最准。
我们摩拳擦掌，各个都跃跃欲试，准备大干一场。
首先上场的是彤彤，由方方来辅助。
彤彤先把眼睛蒙上，方方将她推了过去。彤彤三圈转完，左手朝着黑板，直直朝着门口走去。幸好，半路被林老师“拦截”了，不然就不是鼻子出逃，而是彤彤跑路了。她又在黑板上摸索一会儿，“啪”的一下，鼻子贴歪了，班上顿时哄堂大笑，彤彤摘掉眼罩看了看，自己也笑了起来。
下一个轮到方方了，他带着眼罩转圈后，也是在黑板上一顿摸索，然后胡乱一贴，纸鼻子直接飞走了，飞到了另一块黑板上，班级里顿时炸锅了。
过了一会儿，该轮到我了。我戴上眼罩，被推了上去。眼前一片漆黑，什么都看不到，我小心地转完三圈，慢慢地走向黑板。我用手指摸索着黑板，找到一个合适的位子，自信地往上一贴。我摘掉眼罩一看，顿时傻眼了，兔子脸上多了一颗美人痣，“哈哈哈”，教室里回荡着欢乐的.笑声。
游戏继续着，有的把纸鼻子贴在眼睛上，有的贴在了脑袋上，还有的贴在了身体上，像是给小兔子颁了个奖章。
时间一分一秒过去了，游戏结束了，冠军也出来了，她就是小施，在我们的声音指导下，她精准地将鼻子贴在了正确的位子上。
最后，林老师给我们颁发了奖品，至此，有趣的贴鼻子游戏也落下了尾声。
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 25
今天，老师拿着一张纸走进来，老师让我们猜这个是什么游戏，大家都猜不出来是什么，真不知道，老师葫芦里卖着什么药。
只见老师把纸翻过来，上面有一个小丑，小丑的样子很好笑，长着一个圆圆的头，头上戴着一个时髦的小帽子嘴是一个大大的香肠嘴。美中不足的是没有鼻子，原来老师让我们玩贴鼻游戏，游戏规则是：先戴上眼罩，再原地左右转三圈，然后开始贴鼻子，谁贴得最准，谁就赢了。
老师说：“谁先来尝试。”话音刚落，教室里，顿时沸腾起来，同学们争先恐后地举手，叫着：“老师，老师，我来我来。”
倪恩杰是最幸运的一个，老师第一个就请他上去，他自信满满地走了上去，老师给倪恩杰戴上眼罩，老师帮他转了圈，然后让他贴，只见他摇摇晃晃地走向黑板，他东摸西摸，终于摸到了小丑，一开始，举棋不定，犹豫了三四秒，然后才做出了选择，“啪”，一下子把鼻子放下去，教室里只听“哇！”一阵欢呼，倪恩杰赶紧摘下眼罩，一看惊喜满满，原来他贴准了鼻子，鼻子只稍微偏左一点点，他兴高采烈地回到座位上。
老师又叫了胡梓锐，他先是戴上眼罩，转了圈后，走向黑板摸索着，在下面的同学们忍不住帮忙，有的喊道：“向左”，有些同学说：“向右，向右。”这可把胡梓锐搞晕了，最后他不管三七二十一直接贴了下去，哈哈哈，胡梓锐连忙拿下眼罩，一看，他竟然把鼻子贴在眉毛上，他只好面红耳赤地走下讲台。
最搞笑的.是周家逸，他竟然把鼻子贴在了帽子上。还有潘子晨，把鼻子贴在了下巴……
叮叮叮……下课了，果然快乐的时光很短暂的。
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 26
今天，老师带我们玩了一个游戏，那就是：贴鼻子！这个游戏很好玩。
老师先叫了房子璇上去贴。只见老师用一条红领巾蒙上她的眼睛，让她连转三圈，然后让她给黑板上栩栩如生的米老鼠“米奇”贴鼻子。只见她慢慢地走上讲台，模模黑板上的画，犹豫了半天，才选定一个地方贴了下去。“哈哈哈”同学们笑了。等她摘掉红领巾一看，原来，她把鼻子贴到了米奇的眼睛下面。
房子璇下台了。“我！”，“我！”，“我来！”同学们争着叫了起来。老师叫了周一苇。
老师也用红领巾捂住他的眼睛连转三圈。“哈哈哈”，“呵呵呵”同学们笑得前仰后合。怎么了？原来，他转晕了，向着讲台的反方向走去，大家能不笑么？
“反了！反了！”有的同学提醒他。周一苇马上转过身去，拿着“鼻子”走来走去，终于走上了讲台，摸了摸画儿，选了一个地方贴上去。“嗷！太棒了！”欢呼声响了起来。他摘下红领巾一看，原来，他贴的鼻子正好在眼睛中间的空白处。
周一苇也下台了。“我！我！”的叫声又响起来。
我也举手了。老师叫了我，用红领巾蒙住了我的`眼睛，也让我转了三圈。我也慢慢地走上讲台，毫不犹豫地贴了下去。“哈哈，哈哈，哈哈！”同学们又笑了起来。原来，我把鼻子贴到了米奇的嘴的左下角了。
就这样，同学们开心地玩着，直到下课。这节课真快乐！
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 27
这一节课，为了奖励我们表现好，得了流动红旗。老师决定，带领我们一起玩有趣的“贴鼻子”游戏。
娃娃脸画好了，“鼻子”也准备好了，开始玩儿喽！
游戏正式开始了。同学们激动地坐在凳子上，等待老师点名来贴鼻子。老师环视了一下全班同学，说：“李佳林，你先来贴吧。”杨老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾，蒙住李佳林的双眼，然后递给他“鼻子”。他毫不犹豫的贴了上去。同学们低声地偷笑着，杨老师也忍不住笑了起来。李佳林听见大家在笑，赶紧把红领巾拉开一看。哈哈，原来他把鼻子贴到娃娃的额头上去了，看上去，娃娃很生气，似乎在说：“哼！我的鼻子是长在额头上的吗？”
“我来！我来！”同学们喊了起来。杨老师这次点到了苏娜，她在原地转了五圈。她好像转迷糊了，像喝醉酒一样，摇摇晃晃的向门的那边走过去，马上就要撞上了。还是老师把她拽回来，让她上了讲台。她非常仔细的把娃娃脸摸了又摸，应该是在寻找最准确的.位置吧！最后，她锁定了位置，“啪”的一声贴上去。同学们和老师都哄堂大笑。原来，她把“鼻子”贴到娃娃脸的外面去了。苏娜看到这一幕，灰溜溜的下了讲台。
“铃铃铃！”下课了，我们还沉浸在刚才的快乐之中……这节课，我们永生难忘……
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 28
今天，给大家介绍一个好玩的游戏，这个游戏名叫“贴鼻子”。准备工作是这样的：准备一张没有鼻子的笑脸，将笑脸贴在墙上。还要准备几张不同颜色的小鼻子。规则如下：首先拿上“小鼻子”，在距离“没鼻子笑脸”大约5米处，蒙上眼睛转3圈，然后将手中“小鼻子”贴到笑脸上，看谁贴得最好看，算谁赢。
本次比赛一共有2人，妈妈和我，爸爸作为裁判。蒙上眼睛后，我开始转圈，一圈、二圈……呀！太紧张了，忘了转几圈了。心里一紧张，不禁叫出了声：“妈呀！”因为，转少了是要要扣分的。想了想，心一横：不管他了，再转一圈。
转完了，我开始慢慢地往前走。走了几步怎么还没有摸到墙啊？心里暗想，坏了，坏了，不会走斜了吧？我又往右走了几步，一下激动了起来：摸到了，摸到了！我慢慢地小心地把小鼻子贴到自认为应该是对的笑脸上。拿下眼罩，我的'天啊，居然贴反了，丢死人啦。我在心里不停地念叨着。
轮到妈妈了。妈妈不愧是心灵手巧、动作娴熟，贴得刚刚好，五官端正。
最后，裁判宣布：卢大宝一等奖，妈妈特等奖。
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 29
加油！加油！你知道我们在为谁加油吗？我就带你一起去看个究竟吧！
原来是李老师今天要和我们一起上一堂有趣的游戏课贴鼻子。游戏的规则很简单，先用一个人的红领巾蒙住参与者的眼睛，然后拿一朵花当成鼻子（老师已经在黑板上画好了一位小女孩子，但没有画小女孩的鼻子），让我们在讲台上蒙眼原地转三个圈去贴鼻子，看谁贴得最准。
第一个上台地是康海航同学，等李老师点到康海航的时候，全班同学都唉声叹气，遗憾没有叫到自己。康海航趾高气扬地走上讲台，李老师用红领巾蒙住他的眼睛，同时也递给他一朵小花，让他在原地转了三个圈，然后他就慢慢走向黑板。
到黑板的位置有一个台阶，我深深地为他捏了一把汗，好担心他会摔一个狗啃屎，紧张得大气都不敢出，后来看他上了台阶，我才放心。他到了黑板前，一下这里摸摸，那里摸摸，犹豫了几次也没敢贴上去，我们其他同学就在下边喊加油，加油!又过了好几分钟，他终于举起手，啪的一下将鼻子贴上去。哈哈哈哈哈哈，全班同学都笑起来了，有的`捂住嘴笑，有的拍着桌子笑，有的蹲在地上笑。康海航取下蒙着眼睛的红领巾一看，也尴尬地笑了起来，原来，他给小女孩贴了一个美人痣。
第二个上台的是唐婉儿同学，她胸有成竹，像一个女皇一样走到讲台前。李老师同样递给他小花并蒙住她的眼睛，她在原地转了三圈后慢慢地走向黑板。我头有点晕，她自言自语地说道。她上台阶的时候，我也为她担心，看她上了台阶，我就放心了。她在黑板上左摸右摸，然后小心翼翼地将鼻子贴上去，可我们一看，离小女孩太远了。老师就说再给她一次重贴的机会。啪的一声，唐婉儿又重新贴了一次，哈哈哈哈，全班的同学都笑起来了，唐婉儿取下红领巾看了看，自己都觉得好笑，然后失落地走下讲台。原来，她将鼻子贴到了小女孩的眼睛上面了。
李老师还准备再点几名同学上台，我们都想去，这时，大家异口同声地说不公平、不公平。这时李老师就说：我用爱学班班通来选吧。大家都同意了。开始抽人了，我们都十分紧张。邓婉仪，李老师抽中了她。我们其他同学好羡慕。邓婉仪也和前面两个同学一样小心翼翼地走上讲台，但她贴的时候，一下就贴到了小女孩的鼻子的位置。哇。好厉害哟，我们不约而同地发出了感叹。
这个游戏可真好玩啊，虽然我没有上台去贴鼻子，但看到其他同学参与了贴鼻子的游戏，我也一样开心。
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 30
课上我们开始玩起了“乐乐贴鼻子”的游戏！
游戏开始了，我先来，老师用围巾把我眼睛围住，然后让我到后面转十圈，我转得非常快，像龙卷风一样的快。转完后，我一下子往后退了好几步。我糊里糊涂地往前走，只听“咣当”一声，我撞到了一张桌子，其他同学都哈哈大笑了。
开始贴鼻子了，有的人说：“对的，是这里。”有人又说：“不对，是那里。”我心里想：我应该听谁的呢？这下只能开启我的绝招——靠亮光。大屏幕是亮的，亮光越大越不对，亮光小的越接近目的地。“啊哈”我找到了，这下可高兴了，正准备贴。
我的'手不停地在乐乐面前晃动着，乐乐可能在想：求求你了，还我鼻子吧！哎呦，有人绊我，搞得我“鼻子”都掉了。我急忙在地上找鼻子，后来我摸到了鼻子，原来是一个同学帮我找的。最后时间要到了，我飞快地贴了上去，同学们哈哈大笑。我一下子把围巾摘了，原来鼻子在嘴巴上。对不起，乐乐，让你的嘴巴和鼻子打架了。
再看看这群笑疯了的同学们，有的笑得躺在地上起不来，有的笑得不停地敲打桌子，有的笑得肚子都要疼了。看着这欢乐的画面，我也忍不住笑了。
今天，真是乐乐可怜，我开心啊！
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 31
“哈哈”一阵一阵笑声从教室里传来，原来是我们班正在玩贴鼻子游戏呢!
鲁老师在黑板上画了一个小男孩，可美中不足的是他没有鼻子，接下来我们的任务就是帮他把鼻子贴上去。
鲁老师刚讲完游戏规则，同学们就争先恐后地举起手来，大喊着：“我，我，我。”老师让范同学先来，把红领巾折好遮住了范同学的眼睛后，他大叫道：“我看不见路了。”老师让他原地转了三圈后，他摇摇摆摆地走向黑板，可一不留神撞到了一个物体上，他立即转了一下路线，还用手不停地摸来摸去，终于明确了位置，毫不犹豫地一贴，他把红领巾一拿，大家哄堂大笑，原来他把鼻子贴到眼睛下面去了。
紧接着，有的同学把鼻子贴到了嘴巴里，有的贴到头发上，五花八门，各种各样，终于轮到我了，我刚转完三圈，就晃晃悠悠地上路了，忽然有一个人抓着我一转，我顿时失去了方向，向相反方向前进，幸好老师帮我调整好方向，我才继续向前走，等我历经千辛万苦后，我终于来到黑板面前，确定好位置后，啪的`一声，用力一贴，结果贴中了。
贴鼻子游戏真好玩，我希望多多举行。
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 32
今天语文课，叶老师竟然让我们玩儿“贴鼻子”游戏。真是太高兴了。
只见叶老师在黑板上贴了一位小丑，他长着云朵似的头发，戴着绅士帽，长着水汪汪的`大眼睛，美中不足的是那里缺了一个红红的鼻子。
我们兴奋高声叫着，每个人都举着手，大声叫着“我！我！选我！”叶老师大声地说：“慢着，我还没说规则呢！游戏规则是：我请同学上来，帮他戴上眼罩在原地左边转三圈，右边转三圈，再把鼻子贴上去。”我们抢着举手。
叶老师说：“第一个，倪恩杰。”倪恩杰高兴地两步并做一步，兴奋地走向讲台，叶老师帮倪恩杰戴上眼罩后，说：“转起来，左三圈，右三圈。好！去黑板上找小丑。”叶维治在一旁捣乱。明明要往左边的，叶维治非要说往右，往右。只见恩杰左摸摸，右摸摸，他终于摸到小丑了，恩杰小心翼翼地贴了上去。“真厉害！好！棒！”一阵阵赞叹的声音从班级里传来。原来倪恩杰准确地把鼻子贴到了正确的位置。叶老师也拍手叫好。
“第二个，潘子晨”叶老师说。子晨一蹦一跳地走到了讲台边，叶维治又在一边捣乱了。“哈哈哈！哈哈哈……”教室里一片笑声，原来他把鼻子贴到了下巴上。叶老师说：“小丑长了一颗美人痣！”
“哈哈哈……”游戏在笑声中结束了。
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 33
今天下午，第三节课，我们和吴老师一起玩有趣的贴鼻子游戏。吴老师先示范下游戏玩法。
吴老师第一个请林煜迪上去贴鼻子，吴老师用红领巾把林煜迪的眼睛朦上，再转三圈，林煜迪转的晕头转向，林煜迪上去连黑板都找不到了。吴老师帮林煜迪找到黑板，林煜迪就把鼻子贴到黑板上去了。吴老师解开了林煜迪眼睛上的红领巾，林煜迪看见自己贴的.鼻子贴到了娃娃红领巾的旁边。他脸红了，大家看到了，哈哈大笑。吴老师也笑了。
吴老师再请林志恒上去，也朦上了眼睛，转了三圈。林志恒左摸摸，右找找，没有信心随便贴了上去，结果贴到了娃娃的脸上，吴老师解开了林志恒的红领巾，林志恒看见自己贴的鼻子在娃娃的脸上，忍不住笑了，大家看到林志恒贴的鼻子又哈哈大笑。吴老师说：“再给男孩子一次机会。”又请了朱邦锐上去做游戏。朱邦锐重复了游戏规则，他伸出双手拼命往黑板上方去贴鼻子，结果他的手被吴老师按了一下，贴到了娃娃的耳朵上了。 吴老师请了第一位女生马诗静。她也被朦上眼睛，转了三圈。马诗静站不稳了，被台阶绊了一下，她把鼻子贴在下巴上了。同学们又笑成一团 。最后一位女生上去，结果都失败了。
同学们都有脸红，但都没有哭鼻子。他们都在有趣的贴鼻子游戏中接受了失败的考验。我也学会了坚强。
有趣的“贴鼻子”游戏四年级作文 34
我玩过很多游戏，比如“123木头人”、“写王字”、“三个字”……但是我最喜欢玩一个叫“贴鼻子”的游戏。
游戏的规则是这样的：老师先拿起粉笔，在黑板上画出了两个巨大，却又缺少鼻子的人脸。然后老师拿出了两条红领巾和两个模型鼻子。要求两个人把红领巾蒙在眼上，然后转三圈，将鼻子帖在黑板上人脸上。
游戏开始了。老师挑了两个人上台。一个是郝灿，一个是刘家熠。老师把红领巾系在两人头上，蒙着了眼睛。然后把鼻子放在了他们手上。
他们两人都转了三圈，之后开始各自寻找鼻子的位置。郝灿很镇定，她觉得那个位置应该可以，就把鼻子沾到了黑板上。她找的位置大致正确。而刘家熠最搞笑，摸了半天，黑板位置都没找到。同学们有的哈哈大笑，有的`捧腹大笑，有的在指挥，最后他把鼻子帖在了人脸的眼睛上。
一轮结束了，接着又有几个同学上去玩了这个游戏。这个游戏很有趣，我觉得是我玩过的最好玩的游戏。
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