描写校园趣事的作文400字（通用30篇）
校园里的生活多姿多彩，校园里有许许多多有趣的事。下面是小编为您收集整理的描写校园趣事的作文400字范文，欢迎阅读!
描写校园趣事的作文400字 篇1
每个人都有许许多多的趣事，有童年的、家庭的。但你们有学校的趣事吗?我就有，下面我给你们说一说吧!
这件事就发生在前几天的体育课上，因为要配合别的老师给班上一节体育课，所以这节课老师让大家解散。我和一些同学玩编花篮，跳着跳着，突然有位同学撞我一下，我立刻就倒了。因为我们是围成一圈，脚缠在一起的，所以我一倒，剩下的同学也就跟着挨个儿地倒了下去，只有那个撞我的同学没有倒，她故作担心地问道：“有事吗?”我们喊：“没事!”说着便慢慢地爬起来，随口又来一句：“就怪了!”我们说完，那个同学一溜烟跑掉了。有位同学看见了我，大声地喊：“快来看呀，这里倒了一大堆人!”很多同学听到了，赶忙跑过来，把我们扶起来，一块儿开始玩新的游戏。
像这样的事情，我经常发生。虽然这件事就发生在前几天，可它仍让我非常难忘。
描写校园趣事的作文400字 篇2
学校是我一天中待的时间最长的地方，在这里我的每一天都是开心、快乐的。
这四年来不仅有老师对我的谆谆教诲，下课后更有可爱的玩伴。课间时我最爱玩儿的游戏就要数“丢沙包”了，“丢沙包”的游戏规则是这样的：两个人在两头打沙包，其他的人在中间跑，要避免被沙包打到，否则就要被罚下场。接到沙包的人可以使本队一个被罚下场的人复活。
还记得有一次我玩儿丢沙包时紧张的情形，当听到一个同学说“开始”的时候，大家就打起了十二分的精神，一个个聚精会神的注意着扔沙包同学的一举一动，生怕有个闪失就被罚下场。我就是那个努力要接沙包的人。我左闪右避，生怕他们打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一连几个回合我都安然无恙。
总之，这一天我玩儿得很开心。“丢沙包”让我在学习过后得到了很好的一个放松，让我变得机警了很多，也让我有了很多的好朋友。“丢沙包”是一件很有趣的游戏，希望下次请大家一起来参加丢沙包活动吧!
描写校园趣事的作文400字 篇3
在美丽的校园里，我曾经有过许多有趣的事情，比如：比赛炒菜时，点火烧光了一盒火柴，还把自己搞得到处都是灰;在沙地里跳远，一不小心与沙地来了个“亲密接触”——变成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老奶奶;要倒掉画画时用的水，由于放得太高了，水花溅起来把我变成一个大花猫等等，其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。
接下来，到我们女同学亮相了。我们女同学大都练过舞蹈，所以这些算得上是小菜一碟，但可能有一位女同学太自信了，一不小心别夹住了小脚丫，痛得她哇哇大叫。男同学李明打趣儿：“哟，我听谁说我们一定能赢，切，也没什么大不了。”说完，男同学们便哈哈大笑起来。女同学们火冒三丈，听了那讽刺的笑，更是火上浇油，便努力坚持着，终于顺利地通过了一道道难关。男同学们见了，目瞪口呆，我们女同学互相拥抱，享受着欢乐的时刻。
啊，多么好玩的竹竿舞呀!
描写校园趣事的作文400字 篇4
睁开朦胧的双眼，太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校园生活又开始了，今天，会有怎样的校园趣事等着我呢?
“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员李鑫的带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳高。”接着，曹老师在沙坑上插入两根红铁杆，又扛来一根长长的竹竿，把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老师便让李鑫先跳。哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂，冲到竹竿前，像展翅高飞的大雁一样，纵身一跃，顺利地跳过了竹竿，可是他因为过竿时没协调好身子，“嘭”!李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰，我更是笑得上气不接下气!
接着，毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气，一脑子的杂念全抛了出去，一股作气冲到竹竿前，用力一跳，呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的：有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧!
校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活!
描写校园趣事的作文400字 篇5
“加油，加油！”一阵阵加油声“加油，加油！”一阵阵加油声从作文堂中传出！你们知道我们在干什么吗？我们在吹鸡毛呢！
比赛前，老师要我们选队员。我是队长，我选了几个力气大一点的同学参加。
比赛开始了！我两脚张开，鼓着腮帮做好准备。老师说：“一！二！三！开始！”我集中在一起吹，鸡毛翩翩起舞的飞过了线！眼看就要落地了！他们来了一个鲤鱼打挺，鸡毛像书叶一样只落下来！我们非常紧张生怕鸡毛会在我们这边安家！王曾和肖旭憋足了气，头一偏使劲一吹！鸡毛慢慢的落了下来，因为鸡毛落得太低所以他们只能眼睁睁地看着鸡毛落地。
第二局开始了！他们气呼呼的做好了准备，我们得意洋洋的做好了准备。老师把鸡毛往空中一扔。他们身长脖子来了一个突然袭击，我们的机灵鬼刘思琪，来了一个空中传球，他们又使劲一吹鸡毛飞到空中没有过线，他们又一吹还是没有过来。好像鸡毛闹别扭似的就是不过去！最后鸡毛落到了他们那一边，我们又赢了！
我们沉醉在欢呼中！
描写校园趣事的作文400字 篇6
上小学时发生了许多有趣的事，今天我来说说印象最深刻的一件吧！
二年级时，每天晚上我们要完成家庭作业，所以老师让我们轮流把作业发到群里，好让所有的同学都能保质保量地完成作业。同学们都一致赞同。
终于轮到我了，因为我的记忆力不好，怕记错闯大祸，那天老师给我说作业时，我很认真地把作业记到本子上，确定无误后才收起来。
放学回到家，我打开书包准备发作业，咦，记作业的小本本呢？我把书包翻了个底朝天也没有找到。我努力让自己平静下来想，可是我的失忆症发作了，左思右想，就是想不起来放在哪里了。没办法，我只好编了一个作业：“今日作业是，把《古诗三首》写一遍，再在群里背一遍。”过了一会儿，同学们都把作业发到了群里。忽然，老师也在群里发了一条消息：“今天的作业《古诗三首》不用写，背一遍就可以了。”看完这条信息，我脸都红到了脖子根，心想：这下可没脸见同学们了。
这是我在校园里发生的趣事，也是令我难以忘怀的事。
描写校园趣事的作文400字 篇7
学校是我一天中待时间最长地方，在这里我每一天都是开心快乐。
这四年来不仅有老师对我谆谆教诲，下课后更有可爱玩伴。课间时我最爱玩儿游戏就要数丢沙包了，丢沙包游戏规则是这样两个人在两头打沙包，其他人在中间跑，要避免被沙包打到，否则就要被罚下场。接到沙包人可以使本队一个被罚下场人复活。
还记得有一次我玩儿丢沙包时紧张情形，当听到一个同学说开始时候，大家就打起了十二分精神，一个个聚精会神注意着扔沙包同学一举一动，生怕有个闪失就被罚下场。我就是那个努力要接沙包人。我左闪右避，生怕他们打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一连几个回合我都安然无恙。可是到后来，一个不小心我上当了！因为他们摆出一副要扔沙包样子，但却没扔，而我，在躲闪那个假沙包时耽误了时间，没来得躲闪那个迎面而来真沙包。我被罚下场了。只能在边上观看他们激烈战争了并在心里默默祈祷伙伴能为自己赢得一个复活机会。
总之，这一天我玩儿得很开心。丢沙包让我在学习过后得到了很好一个放松，让我变得机警了很多，也让我有了很多好朋友。丢沙包是一件很有趣游戏，希望下次请大家一起来参加丢沙包活动吧！
描写校园趣事的作文400字 篇8
因为学校学生多，老师多，所以趣事也就多。
我们星期五有两节选修课，在选修课时，也时常闹一些小玩笑，比如说文学社吧！因为文学社是文，所以有哪个学生写好，就让哪个学生起来读。我朋友房美辰文好，又把作文发到了班级博客上，所以老师让她照着博客读。不知怎，有一句话打成了鼻辰蠕动房美辰。读到这，全班哄堂大笑，就连房美辰也笑出了眼泪。
还有一件趣事我一想起来就不自觉笑。一天，我跟房美辰在操场上玩，一位一年级小弟弟走到我俩跟前好奇地对房美辰说姐姐，你是二年级吧！房美辰还没反应过来，之前在一旁我笑着说:小弟弟，你说我是几年级呢？小弟弟天真又肯定地说三年级！我忍住笑问为什么？他说因为那个姐姐肩上有两个红条条，你肩上有三个红条条。我房美辰再也忍不住了，哈哈大笑，边笑边对小弟弟说二道杠是中队长标记，三道杠是大队委标记。他点了点头，却还是一副好奇样子问你们到底是几年级啊？我俩说四年级。他又点了点头，说我看很像。我俩齐声说什么很像呀！本来就是嘛！
学校趣事多，开心就多，笑声也就多。
描写校园趣事的作文400字 篇9
我在学校里发生了许多事，其中最有趣的是一件我喝墨的事。
当时我还是一年级，我在班里看到同学们都在玩五花八门的游戏，而我的目光落在一个人的身上。他拿出一根细长墨管，把前面的针头拔松了，再把嘴放在墨管后面,再使劲吸就可以看到里面的墨会往下掉。我看到后也想试一下，所以就找他借了一根墨管,坐到座位上，我用铅笔往里面推，想把针头推出来，结果我一直推不动，就用尽力气推了一下，但把整个针头推出来了，墨也到处喷。我低头看，衣服也溅了几滴,还有几滴落到了我同桌的椅子上。我当时吓了一跳，看没人发现，就从讲台上抽了几张纸,把喷出来的墨处理了，把针头又轻轻安回去，我才开始吸。
我用力一吸，不巧，墨都流到我嘴里了，我那时被几个女生看见,她们问我怎么了。我的嘴都要肿了，我根本不能回答，于是我飞快地跑去洗手间。还有很多墨掉到了地上，有一个女生看了，惊讶地说：“你真的喝墨了?”我完全顾不上那些，到了洗手间，我一直喝自来水，我冲了好久，但我出来时已经下课了。我回去时，同桌对我说：“这节课写了两张报纸，过一会儿你要补哦。”等我回家时,我照照镜子，牙齿都已经黑了。
这就是我在校园里发生的趣事。
描写校园趣事的作文400字 篇10
在小学时期，我记得一天发生了一件趣事，我现在就即讲给你们听。
那天是愚人节，早上我们早早的就其来挖蚯蚓，挖到一条后，我们把蚯蚓放在了老师写字粉笔上。上课后，当老师走进教室，讲了几句话后，好戏上演了。老师拿起粉笔写字，可一摸粉笔，感觉软绵绵的，一看才知道是蚯蚓，老师粉笔往外丢，我们便哭笑不得的说着：“老师上当了，呵呵”。
下课后，我们便开始捉弄同学，开始是写字条，贴在别人的背上，谁也不吭声，我也写了一张，贴在了张代潇的背上，他却不知道，当我们大笑起来的时候，他才感觉不对劲，他往背后摸去，结果发现一张字条。而且他到现在还不知道是我贴的呢。
当然，到中午后，我们便玩摸瞎子，结果抽到的是吴正鑫当瞎子，那时我们每个参加这个游戏的同学都准备了一张字条，结果当他摸得时候，我们便纷纷趁他不注意在他身上贴字条，结果他满身都是字条，我们都笑得快不行了，而且还叫他“纸条人”，后来见人群多起来了，我们便挤出去，他却还在那儿摸，后来观众越来越多，这下可把他惊醒了，他睁眼一看，自己身上全是字条，顿时就惊住了。
回想这些趣事，我们已经不能再经历一次了，只能记下那一段段美好的童年趣事！
描写校园趣事的作文400字 篇11
每个人的趣事都各不相同，而不同人的趣事就像是海边各色各样的贝壳。这些贝壳在海水，在阳光的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，令人难以忘却。至今，我手上依然握着那枚最夺目的贝壳——我最难忘的一件校园趣事。
在学校正中央的地势非常低，一到下雨天，就会出现许多小水洼，此时便有一些小青蛙在跳动，这让我我总是想去逮一两只可爱的小青蛙来玩耍。
有一天，大课间被取消，我听到这个消息高兴地一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之势跑下楼。刚下楼我就看到有只调皮的小青蛙在我面前跳来跳去，我便蹑手蹑脚的走过去，突然间双手猛地伸了出去，想抓住青蛙。可是小青蛙机灵的一躲闪，巧妙的躲开了我的“攻击”，反倒使我摔了个嘴啃泥，这真是太尴尬了，幸好没人看到，否则我这滑稽的一幕岂不要大白于天下。
我为了抓到小青蛙，使出了浑身解数。我悄悄靠近一只小青蛙，尽量不发出声音，趁其不备猛地一扑。就这样，一只活蹦乱跳、滚圆滚圆、令人讨喜的小青蛙被我逮住了。
但是当我抓住小青蛙之后，我想起了青蛙捕捉害虫能手，是我们人类的好朋友，便恋恋不舍的把它送回了“天然养殖场”。
描写校园趣事的作文400字 篇12
2021年9月4日，是我永远忘不了的一天，因为我马上要迎接四年级的到来。
还没有进教室，我和汪晟就约定，做同桌。我和汪晟坐在一起，我感到非常荣幸。和汪晟坐在一起，汪晟就是我的“互助对子”，我就是汪晟的“帮助对象”。
我们的英语和数学都是周老师教的，周老师是在我三年级上册下册时早有耳闻，我们还是认识的，因为三年级上册的时候，周老师教过我们一段时间英语，后来不知怎么，就走了。
我们的班主任是一位大肚皮老师，他才是这篇作文介绍的重点，他不仅是我们的老师，也是一位超逗的“搞笑演员”。上一次，老师让同学评价我们的自我介绍，他选了陈静雯同学来评价，她站起来不会评价，也就“嘿嘿嘿”笑了几声。老师脸上带着笑容说：“你评价真好。同学写的自我介绍，好得令陈静雯无话可说。上次她是嗯的一声，这次，她是嘿嘿嘿。陈静雯同学用表情和笑声进行评价。”老师这种声音像是神仙给他的一样，把我们逗得哈哈大笑。
我们的班主任不是一位简单的“搞笑胜手”，你可不要小看他，他还是一位名人呢，《满分作文》都有他的名字呢。
这就是我们的班主任，他是一位脸上有笑容，肚子有知识的人！
描写校园趣事的作文400字 篇13
校园就像我快乐的天堂，我们在校园经历的趣事就像一颗颗美丽的珍珠，其中最闪亮的一颗使我久久不能忘怀……
一天体育课，同学们有的踢足球，有的玩篮球，有的传球，还有的赛跑。
我突然感觉非常口渴，汗水就像瀑布一样瞬间流了下来，我拼命地向小卖店跑去，像一只凶恶的猎豹一样冲过万里长城似的操场。走到台阶时，我就像一个巨人一样一步三格地越过台阶，这时，我的腿都已经要残废了！又要面临着一个巨大的篮球场，心想：我一定要喝到水，不然我就被渴懵了。我又莽撞得冲过了篮球场，差点撞到了人。你我就像是在沙漠里的行人一样。
终于到了小卖店，我急忙的拿起一瓶水，快速的拧开盖子，就像下雨一样把水往嘴里灌。水的味道真甜美啊！我咕噜咕噜的喝下了一瓶水，我终于解渴了，我被水撑了一个大的饱嗝。店主说：“还没给钱呢？”我急忙从兜里掏出一元钱就付给了店主。
就在这时，上课的铃声突然响起，我快速向课堂跑去。心想：真刺激，下次我还要这样买水。
描写校园趣事的作文400字 篇14
有一次，我们正在上我们最喜欢的课程——体育课。
我觉得这节体育课非常有意义，没有像以前那样一跑完，就开始自由活动，而是玩游戏――甩大绳接篮球游戏。老师给我们说了游戏规则：每一排分为一个组，哪一组所有人都跳完了，哪一组就赢了，赢得的那一组获得奖励！
游戏正式开始，每个同学都很害怕，又都很开心。害怕呢，是因为生怕被大绳打上，然后又害怕接不住篮球。开心呢，是因为如果自己组赢了，老师会给什么奖励。时间一秒秒地过去了，离结果也近了。我们组的人还有好多，而另一个组却只剩那么几个了。那一组心想：我们组这次肯定能赢！突然他们的两个人摔倒了，这正是给我们组的好机会，我们一个接一个地跳，没有一个人不接住篮球的。终于，我们组赢了，我们组的组员们都无比地高兴，都洋溢出了开心的笑容。
最后，另一组的组员们都开始窃窃私语，有的同学说我们组配合得很好，有默契；有的同学羡慕、嫉妒、恨；还有不服气的同学。但是不管怎么样，老师给我们奖励了一个金牌――金币巧克力。
通过这件事让我懂得了：团结就是力量，如果一个人干这个，一个人干那个，为所欲为，是做不好一件事的。
描写校园趣事的作文400字 篇15
长期在学校中生活，每天在教学楼——食堂——宿舍之间穿梭，如此平淡的生活中找点小乐趣也并不困难。
原来吃发饭的都跑步去就餐，所以情景总是特别壮观。只听一阵清脆的铃声，数千人从教学楼中一拥而出，原本安静的校园一下子热闹起来。从跑步的速度上也很容易分辨出学生所属的年级：高三的学生最紧张，所以跑得最快；而高一的学生还没有适应速度，所以跑得不快，且姿势优美；高二的学生则是面无表情地往前跑，他们知道时间的重要却又不具体了解其重要。跑步看年级，实在有趣。
然而跑步就餐毕竟是弊大于利的，所以学校又制定规章制度杜绝此现象，于是大家就又将时间利用在排队上。如果在一个适当的时间走进食堂，就会发现多个适当的长队，队中许多同学有手持小卡片，认真地看。这卡片上的内容可真丰富，用大家的话说：在饭前吃点“甜点”刺激食欲。曾看到一个男生认真地看化学方程式，等到了他打饭的时候，他还没有回过神来，当人家礼貌地问他要吃什么时，他随口说到：二氧化碳加水！可见其专心的程度。
只要留心观察就不难发现，紧张学习中也处处有乐趣。
描写校园趣事的作文400字 篇16
我们都爱自己的校园，因为那里有和我一起走过六年的同学、教会我们知识并且教会我们怎样做人的老师，都使人难忘！
那里有一个宽阔的操场，操场西边和北边是教学楼，东面有食堂，食堂前面还有橘子树和阅览室，在路的两边有花草树木。
在这里，我和我的同学发生了很多开心的事。
记得有一次，中午午休的时候，好多人睡着了，睡不着的人感觉很无聊，于是，我心想了一下，说：“不如我们给一个男生扎个麻花辫吧！”“好呀！”
于是我们说干就干，我们先找来了一个发圈，再准确了目标。然后我们想了一个策略，然后我们小心翼翼地走到那个人的旁边，正准备要开始扎辫子的时候，结果那个人把头动了一下，转到了另一边，差一点点就挨到我的手了，幸好我敏捷的一闪，躲开了，第一次行动失败。
我们再一次尝试，再一次小心翼翼地给他扎辫子，就看要成功的时候，结果老师快要走进班了，我们只好无奈的回到位子上了。
我们又一次尝试，最后历经千辛万苦，终于成功了！
“叮铃铃——”下课铃响了，我们全班人都被下课铃给吵醒了，他们随便的看了一下周围，发现那个被扎麻花辫的人了，全班都哄堂大笑，那个人也脸红了。
描写校园趣事的作文400字 篇17
新的一天校园生活又开始了，今天，会有怎样的校园趣事等着我呢？
“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员高子涵的带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息！”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳远。”接着，老师领着我们来到跳远场地，老师说：“男生先跳，女生后跳。”老师让高子涵第一个跳。真不愧是体育委员呀！只见他弯下腰弓起腿，像一只小青蛙一样跳了出去，稳稳地落了地。然后是同学们一个接着一个的跳，轮到我了，我的心里十分紧张，长吸了一口气，用力一跳，跳的还不错，虽然不是很远，但动作还算标准。不一会儿，同学们就都跳完了，离下课还有一段时间，老师说：“我领同学们做个游戏吧，你们跑我来抓。”说着老师拿着一个大网向我们跑来，同学们看见了撒腿就跑，就像一只只蜻蜓在到处乱飞，同学们的笑声充满了整个操场。
校园的一天多么有趣儿啊！它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活！
描写校园趣事的作文400字 篇18
“天呐！送个作业也能闹出笑话！我也是服了！”
做一名为学习拼搏、一天还要跑三四趟老师办公室的班干部，心是真的累啊！坐在座位上，把上完课的书本装回去，又把下节课的书本拿出来，刚想喝口水，水杯的盖子还没有打开，老师又说“快过来把本子发了”。我又要离开还没有做热的椅子了。
有一次，老师让我们几个一起去她办公室，拿回作业来发。我跟着他们走到办公室，拿了作业本准备回班。可是因为一整天大多数都在屋里，脑子有点晕，再加上楼道里也有些暗，使我走错了班级。一脚迈进教室，眼前全是陌生人，有的同学呆呆地看着我，有的在下面窃窃私语，有的已经在大笑。我一下就愣住了，脸僵硬了，手摸着衣边，脚好像有千斤重，不知道是动还是不动，更不知是进还是出。等我回味过来，赶紧说了一句：“对不起，走错班级了！”这才像只小老鼠一样跑出了班级。
回到走廊，跟我一起走的同学乐出了大板牙，像一只大兔子一样，然后又拍了拍我的肩膀，对我说：“没事，谁还没有走错的时候呢？”我微微地涨红了脸，撅起嘴，心里还在为刚才的事尴尬。
回到班级坐在椅子上，想着想着，自己都乐了……
描写校园趣事的作文400字 篇19
别开生面的吹鸡毛比赛开始了。只见参赛的选手争先恐后地将鸡毛抛向空中，便噘起嘴吹了起来。顿时，空中飞满了各色各样的羽毛。
有的羽毛像一只淘气调皮的小鸟，在空中时而上升时而下降；有的羽毛像落叶从树上慢慢地飘落……
“大个儿”李江肌肉发达，可是选手中的大力士。他两眼盯着那飘然而至的红鸡毛，奔过去，鼓起腮帮，用力一吹，哈，好家伙，那根鸡毛迅速上升。李江眯起眼睛欣赏自己的杰作，嘴角边还挂着一丝微笑呢！“瘦个儿”江新宇也不甘示弱。你瞧他的动作多敏捷啊！鸡毛眼看就要落地了，他飞奔过去，蹲下身子，扬起头，噘起小嘴，那红扑扑的腮帮鼓得圆圆的。“呼”，鸡毛起死回生，再次盘旋在头上。好险啊！大家长长的舒了一口气，紧张的心情终于放松了。
和江新宇、李江相比，葛大柱更胜一筹，那鸡毛好像被磁石吸住一般，在葛大江面前一起一落。眼看鸡毛就要落下来，葛大江只轻轻一吹，鸡毛像火箭一样又急速上升。一连十几个回合，鸡毛都没有落下来。大家异口同声地喊：“葛大江加油！葛大江加油！”一阵阵助威呐喊声，使葛大江干劲倍增。其他选手陆续失手，最后，葛大江终于赢得了冠军。
描写校园趣事的作文400字 篇20
在学校里有很多有趣的事，我觉得最有趣的是就是第二课堂欧阳老师和我们做的那个有趣游戏——吹气球。吹气球这个游戏大家也是都知道吧！就是两个同学上“台”计时一分钟，还要绑好气球，看谁的气球大，谁就胜利。
第一轮开始了，两个同学中一个是我们班的匡兴，一个是一班的同学。比赛开始了，两位选手吸了一口气，然后一下子吹进气球里，匡兴的气球像是吃了个大葫芦似的，一班的那个同学的气球像是正在慢慢大气的足球。很快半分钟过去了，两位选手要把气球绑起来了，但是两人都不会绑气球，突然匡兴想到了一个办法，他立刻拧了很多圈，一班的同学也学着匡兴，一分钟过去了，一看就知道是匡兴的气球大，所以匡兴胜利了。
第二轮都是我们班的同学，一个是陈皓杨，另一个是曾启权，他们像是一班的同学一样慢慢的吹。很快大半分钟过去了，他们还是纠结着怎样才能绑好。他们就用手捏紧气球口，交给了老师。老师笑了笑的接过气球，气球的气一下子泄了出来，气球一下子变小了。我们在下面大笑了一场，有趣极了。我喜欢这样的课，真有趣！
描写校园趣事的作文400字 篇21
你知道我们小朋友是怎样在校园里上课和快乐体育的吗？说起来还能吸引不少人呢！
在上课时，老师认认真真的站在讲台上，讲着生动有趣的课文内容，同学们也听得津津有味的，并且全神贯注地注意老师的一举一动。只要老师说课文内容登记，备注，写上注意事项，同学们就齐刷刷地拿起笔来，写得清清楚楚；只要老师一把手举起来，同学们就会端端正正地举着小手，挺着笔直的小腰，带着自信的笑容，等候老师的点名回答。其中同学们最喜欢的就是上课，因为可以写，可以放开想象，自由发挥，并得到老师的妙笔生花的.佳作入选，到时可以印刷成书，这是同学们最期待的结果。
到了快乐体育的时间，小广场上一片欢声笑语。同学们有的组队打羽毛球，有的比赛跳绳，有的比赛跑步——到处都是欢声笑语，热闹极了！
接下来就是考验同学们的耐心了——书法课。同学们都是去功能室上书法课，个个拿着毛笔，认认真真地写着一笔一捺，很快的大家都写满整张书法纸，练出横平竖直、端端正正的字。满脸笑容地看着自己的作品，开开心心地把作品夹到作品处分享。
你看，在校园里的生活是不是多姿多彩，非常的有趣啊！
描写校园趣事的作文400字 篇22
“怎么还有一组化学作业没有交齐？”我仔细地在作业堆中寻找，仍然找不到剩下的一组，我散步并作两步跨上前台，环视一下空无一人的教室，桌面上除了我没有任何座位上有书，我在三条过道上不断穿梭，俯下身看哪儿有作业，下蹲次数愈来愈快，随着一次又一次的失望，牙齿所发出的“咯咯”声也越来越响，搜寻一遍无果，我猛地抬起拳头，猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的书被打翻，我又不得不蹲下来整理，恨不得一把火烧了书，突然，一叠蓝色的书吸引了我，好熟悉。把上面的书一拿开，终于发现了最后一组作业，长舒了一口气，抱起所有作业，背上书包就开始去放作业。
终于回到了寝室，想要买瓶水喝，一摸，糟糕，我的饭卡掉了。我顿时慌了，摸遍全身上下，教室，放在教室了。我又立即调头从一楼跑上五楼，回到教室开始胡乱翻查，就差把我的书拆掉了。找了10分钟左右，也不见饭卡的踪迹。我胡乱地揉搓着头发，懊恼这明天又要补卡了，浑身不舒服，悻悻地回到宿舍，把书包往床上随手一扔，往床上一躺，什么东西呢？磕着我腰不舒服，起来一看，饭卡好端端躺在床上。真是不同寻常的一天啊！
描写校园趣事的作文400字 篇23
夏天到了，天气越来越闷热。一到下午，我们就会变得无精打采。老师们为了让我们大气精神认真听讲，便让全体同学午睡半小时。因为大家平时没有午睡的习惯，所以同学们纷纷抱怨午睡还不如做作业。
第一天午睡时，我拿起早已准备好的枕头，开始午睡。时间一分一秒的过去，但我怎么也睡不着。我抬起头，打算欣赏下窗外美丽的风景，却发现有很多同学跟我一样失眠了。有的人偷偷地在桌下看书；有的人吧衣服当成墙，在后面偷偷写作业；还有的人跟我一样像一条小泥鳅在座位上东扭一下，西扭一下，始终无法入睡。不过，还是有部分同学睡着了，有几个因为睡得太香都流口水了呢！
后来，老师点名批评了我，并警告我：再不好好睡觉，就去角落里站着。如果你觉得热，就闭上眼睛，静下心来。这样，即可以让自己凉快点，又能自然而然的睡着，不是一举两得吗？古话说：心静自然凉嘛！说完话，老师用及其严厉的目光盯了我足足3分钟，我根本不敢直视，只能默默地关上我充满好奇的心灵，很快地沉入梦乡。
当铃声响起时，我依依不舍地从甜美的梦乡中醒了过来。果然，中午休息好，下午的学习更加精神百倍了呢！
描写校园趣事的作文400字 篇24
“嘻嘻，终于开学了，要不然在家都快被我妈给盯死了！”一阵阵吵闹声从我们班传出来。
刚一开学，我们班的“大力士”洪同学，也就是我的同桌，又开始向别的同学展示自己暑假练习出来的肌肉了。上课了，洪同学悄悄地对我后桌的张敏俊说：“看，我的肌肉还会一动一动的呢！”说完，还伸出自己的手，咬着牙，瞪着眼睛，想让自己的肌肉更加充分的展现出来。而张敏俊的同学特别文静，不喜欢上课被别人打扰，于是对着洪同学横眉竖目的。不一会儿，老师驾到，我的同桌只好回到自己的座位。
见老师不再注意自己，洪同学又开始和张敏俊低声交谈。“洪同学，认真听课，不要和后桌说话，不然今天回家的作业又不会做。”老师的眼睛瞪得圆圆的，生气地说。洪同学只好恋恋不舍地从后桌转到前面。可是，没过几分钟，又开始对张敏俊说：“你瞧，我的肌肉多么帅气。”这一次老师高喊：“都说不要说话，你怎么还说话？既然不听课，就去把垃圾倒了吧！”“大力士”只好灰溜溜地去倒垃圾了。
全班同学都哈哈大笑起来，这件事也总算结束了，不然我们都没法听课了。
描写校园趣事的作文400字 篇25
我最喜欢的一项运动就是踢足球了，我在学校的足球培训班报了名。每个周六，我都可以和同学们一起在学校的操场上踢球。虽然我没有国脚们的实力，但是这项运动给我带来了无穷的乐趣，丰富了我的课外生活。说起足球，我就能想到很多趣事。
记得有一次，我踢球时，鞋带松了，我并没有注意到。后来对面有球要传给我，我不管三七二十一，赶紧去接球，然后“悲剧”就发生了。我接到球后赶紧传球，我的鞋就跟着一起飞了，惹得身边的同学们都哈哈大笑，而我只能狼狈不堪的单脚跳着去捡鞋。我穿着鞋，心想还好没有造成“人仰马翻”的大事故。从那以后，我就吸取了教训。后来，我每次踢球前都先检查一下自己的装备，避免再次闹这样的笑话。
我还记得一件让人捧腹大笑的事儿。我们一起踢球的小伙伴里，有一个叫李明的同学。他踢球的技术是我们中最好的。但是他也会阴沟里翻船。有一次轮到他射门了，只见他瞄准球门，用力抽射脚下的足球。足球高速旋转着飞了出去。你猜，结果怎么样？球没进球门也就算了，还直接飞到了学校的围墙外。李明同学只好灰溜溜的跑老远把球捡回来。
这些都是在学校里，足球给我留下的快乐的记忆。
描写校园趣事的作文400字 篇26
3月12号，也就是植树节那天，陈老师和罗老师带领我们去植树。
我们先把自己的愿望写在心愿卡上，我写的是：希望小树苗快快长大，长成参天大树后为人们遮风挡雨。写完后，我们就领铲子、水桶和树苗。张柘源和我分为一组。开始植树了，张柘源对我说：“我力气大，我负责铲土和浇水，你负责填土和施肥。”我感激地点了点头。土又干又硬，比张柘源想象的难多了，她还遇到了一块小小的石头，根本铲不动，是陈老师帮我们铲掉的。这时，罗老师喊我们去领水，可张柘源才挖完我的树坑，她自己的树坑才开始挖。于是，我就帮她去领水了。等到我回来后，她自己的坑也挖好了。张柘源帮我扶住树苗，我来填土。填土可就没那么费劲了，因为铲土的时候，土已经变得又松又软。这项任务完成之后，便是浇水。我抢着要浇水，原因是：我去领过水，而一件工作开了头，就必须做到底。张柘源禁不住我的劝说，就答应了。我就照着陈老师说的量，让水慢慢的流下去。而张柘源呢，因为我帮她做了一项工作，她就忍着臭帮我把小树施了肥。最后，我们挂上各自的心愿卡，大功告成！
看着新栽的树苗，我开心的笑了。
描写校园趣事的作文400字 篇27
刚刚学习了《观潮》这篇课文，学校里就出现了“潮水”。
那是周五下午放学的时候，我像小鸟一样飞出教室和几个要好的女生在楼梯口玩“老鼠米米”的游戏。无意间我往楼下看，我情不自禁地大叫起来：“快来观潮呀！”大家都集中在三楼的平台上了。往下望去，校门口、教学楼旁边的小广场上、操场上都积滿了水，有30～40厘米深，校园好像被大海围起来一样，真像是水的世界！接孩子的汽车进进出出，泛起的波浪就像潮水一样，涌向教室、走廊。如果雨再下得大一点的话，水越涨越高，一定会涨进教室，水漫金山。这时一个伙伴喊起来：“快看，海龟！”只见水中一只小“海龟”正摇头摆尾地游来游去，我们跑下楼梯，脱下鞋子，赤着脚，在“潮水”中玩耍，这时才发现小海龟原来是一只黑色的塑料袋。我们在水中一直玩到家长来接才恋恋不舍地离去，真是有趣极了。
原来，我们的学校建在一处凹地上，地势很低，暴雨来临，街上的雨水倒灌进学校，垃圾堵住了下水道，学校自然成了一片汪洋大海了。
描写校园趣事的作文400字 篇28
这天早上，我像往常一样一边背着书包唱歌，一边欢快地走进来校园，但唯一不同的是，我手里拎着一大袋沉甸甸的水果。这些水果不光是用来吃的，还要用来在英语课上做水果沙拉。
可等待总是漫长的，上午第三节的英语课，仿佛要等上几个世纪一般。
最后，那英语上课的铃声终于响了。大家立即端端正正地坐在座位上，旁边则放着自己带来的水果。这时，英语朱老师满面春风地走上了讲台。一上讲台，她便让我们读单词。好像今天根本不要制作水果沙拉。眼看大半节课过去了，老师还没让我们做沙拉，大家都十分扫兴。
可才过一会，朱老师就放下课本，大声宣布：“开始做水果沙拉！”班里顿时像炸开了锅一样，同学们七嘴八舌地说着自己要做一个什么样的沙拉。我先将切成块的水果有规律地摆在一起，再弄出一个笑脸状，接着挤上沙拉，然后大功告成了！途中不会的就看看别人是这么做的。
我在给老师拍照时，发现同学们的沙拉各不相同，有小金鱼、小青蛙……真是五花八门。
拍完照，我立刻吃了一口我做的水果沙拉。啊，真好吃！这是我亲手劳动的成果。
描写校园趣事的作文400字 篇29
我们的校园生活是五颜六色的，下课时当然也少不了一些有趣的事，就让我来给你们分享一下吧！
在校园里，每节下课我都会过十分钟的“泼水节”，所说的泼水节就是拿一个空瓶子，装满水，拿钉子往上插满眼，然后互相喷水。
跟水时常常会形成二对一的局面，那个“一”，常常是我，我不得不武装自己，别人拿着500毫升小瓶子，我却拿着2升的大瓶子，这让“敌人”不得不跟我合作，下的一个就是可怜儿了。
上一次我们在过“泼水节”时，我和一个对手联了手，那可怜儿而一直在跑，我举着瓶子，嘴里不时地喊：“冲呀，不要让他溜了！”场面好，适合战争爆发了，极度“残忍”。
对手的衣服已经湿透了，而我和队友的衣服那叫一个干净，队友抓住对手，我说：“我不投降？”队友连忙说：“我投降，投降。”不一会儿，便上课了，这场战争我们大获全胜，但不知老师看到他那湿漉漉的衣服，朋友该如何解释。
在校园里虽然开心，但不知不觉我已经到了五年级了，没多少时间，我就要和最好的朋友离别了，我一定要珍惜在学校剩下的时间。
描写校园趣事的作文400字 篇30
开学的这几天，在我们校园里发生了一件有趣的事情。
那天原本是平静的一天，忽然，叮铃铃，同学们像刚出笼的神兽一般，奔出了教室。一个同学冲进了厕所，他打开水龙头，在自己的手上盛满了水，然后泼向同学们，说道：“哈哈！你们来把水洒给我呀！”同学们生气极了齐声说：“你给我等着。”“兄弟姐妹们冲啊！给我弄‘死’他！”我从后面跑过来说。同学们纷纷跑入厕所，有的同学用自己的水壶装水，有的拿浇花的水壶，还有的直接去偷了办公室里的水壶。
这下，一个大战一触即发。同学们从厕所里跑出来，直接去追那个同学，他们四面拦堵，把所有通道都堵住了，连一个虫子也出不去教学楼。等了两分钟，一个同学看到了他忽然传信号，这时所有同学把他围住，把水都倒在了他的身上，他说：“对不起，对不起各位大哥大姐，我错了！”“知错就好。”同学们都说道。
这时，上课了，老师走进教室看到那个同学变成了“落汤鸡”，就问他怎么回事，同学们都哈哈大笑起来！
【描写校园趣事的作文400字】相关文章：
描写校园趣事作文01-14
描写校园趣事的作文12-16
描写校园的趣事作文07-04
描写校园里的趣事作文02-23
描写校园趣事的作文8篇12-23
描写校园趣事的作文(8篇)12-23
描写校园趣事作文11篇08-28
描写校园趣事作文(11篇)08-28
描写校园趣事的作文600字07-03