助人为乐作文
篇一：助人为乐
助人为乐让我感到快乐，其中有件让我印象特别深刻的事情。就发生在我的身边，那是一个乐于助人的人，那个人就是我的爷爷。
说起爷爷，他一向乐于帮助别人。就说有一次，我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了，一只手指不全，而且两只脚都残废了，不能够工作。他在不停地向人们乞讨，不停地说：“先生，小姐……行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用……”人们从他的身边走过，没有一个向他看一眼，更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时，爷爷走过去，站着问他：“你是哪里人?怎么会残疾的?”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他，说：“我只有这一点买小菜的钱，都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说：“谢谢，谢谢，你这位好心人一定会有好报的。”
然后，爷爷对我说：“婷婷，现在我们只能够回家去了。今天，我们就少烧一点小菜来吃，好吗?好在昨天还有一些菜留着，今天只要热一热就好吃了。”
我说：“爷爷，你又不认识他，为什么要把袋里的钱都给他了?”
爷爷说：“她需要我们的帮助，我们有能力为什么不去帮她呢?”
“噢，爷爷，我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”
“对，你真是我的好孙女!”
说着，我们就往回走了。
篇二：助人为乐
助人为乐是一种优良的品质，是对他人的一种关爱.当然,爱的这种瞬间时时刻刻都会出现在我们身边.在我的脑海里,让我记忆犹新的是发生在去年的一件事，并让我十分感动。
那是一个星期天的早晨，天气晴朗，心情欢畅，全家人来到肯德基吃早餐.正好爸妈需要些办公用品,就顺便去旁边的大润发买些东西.那时候,肯德基里的人特多,都是去了大润发买好东西,顺便来吃早餐的.我们姐俩好不容易抢到个位子.姐姐让我去点餐,还叮嘱我,除了四份早餐套餐外,还要两个脆皮甜筒.
我匆匆走到柜台,幸好前面就剩两个人了.可是旁边的两条队伍居然已经排成两条长龙了!柜台的点餐阿姨也是手忙脚乱.所以，来得早不如来得巧.我注意到一个老爷爷一直微笑、慈祥地看着我,他排在我旁边的队伍里,我也朝他温和地笑了笑.过了三、四分钟,终于轮到我了,我告诉点餐阿姨,我要四份早餐套餐和两个脆皮甜筒.
很快,她们把四份早餐套餐放在红盘子上递给我,两份脆皮甜筒让我拿着.我事先已经把三十元人民币放在桌子上了.当我要端着盘子走的时候,点餐阿姨叫住了我：“哎,小妹妹!你还少付了一元钱!”“啊!”我惊叫一声.我本来两只手拿盘子,还要两只手拿甜筒已经够呛了!现在,现在居然还少付一元钱.我先把盘子放下,需要摸裤子口袋,但是我做不到呀!盘子可以放,甜筒不能放呀!我朝姐姐看了看,想让她来帮我拿.可是她在打电话,我有朝她招招手,可是她仍然没有看见.我举着个甜筒在招手,难免会让其他顾客觉得我很奇怪,我又立刻放下了.接着,我看了看四周,想让别人帮我拿,但这是不现实的!我顿时羞红了脸,心想：完了,完了,糗大了!点餐阿姨已经在催我了.我红着脸,低下了头.没有办法,只能在旁边等姐姐来“救”我!忽然,一个年迈的声音传来：“我这有一块钱!”我抬头一看,是刚才的那位老爷爷!他摸摸上衣口袋,掏出一元纸币给阿姨,又朝我笑了笑.我连忙对老爷爷说谢谢!老爷爷摇摇手,对我说：“小事情,不必言谢!”我顿时心想：这位老人心真好!
我回到座位,赶忙把盘子放好,把甜筒给姐姐.立刻跑到柜台,可再也找不到那位老爷爷了!
助人为乐的品质是无价的不是用金钱能衡量的,是任何钱都买不到的!得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种快乐，我想一直传递这份快乐。
篇三：助人为乐的人
记录一件助人为乐的事情，班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。
特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末，我把语文复习卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了!”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。
下午放学回家，吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热，许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注，就连我进屋都没有发现。于是，我对她说：“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说：“没，没写什么……”我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸!这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀!
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