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小学描写喜鹊的作文（通用28篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学描写喜鹊的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学描写喜鹊的作文 1
喜鹊，学名叫鹊，喜鹊是人们对它的爱称。自古以来，人们都把喜鹊看成是预兆吉祥的鸟儿。为什么喜鹊会引起人们这种感觉呢？
喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色。头、颈、背部和尾巴是乌黑的。闪着油亮的紫色光泽。双肩和腹部的羽毛洁白无瑕。黑白两色，把喜鹊打扮得那么朴素，那么雅致。喜鹊的体态，轻盈优美。特别是它那条长尾巴，比整个身体的一半还要长，使它显得更加俊俏，无论停在枝头，还是落在屋顶，那长尾巴总是一翘一翘的，整个身体也随着一颤一颤的，使人感到它是那么活泼那么可爱。
早春二月，阳光和煦，正是喜鹊尽情歌唱的时节。它会用各种不同的叫声和同伴交谈，传递着春天的信息。在城市，在农村，都能听到它那清脆悦耳的.声音。那声音给人们带来欣喜与欢乐。西风萧瑟的秋季，冰天雪地的寒冬，喜鹊站在高枝上，田野里“喳、喳、喳”地鸣叫几声，使人感到生机勃勃，精神振奋。
喜鹊的食物很丰富，虫子、植物种子它都爱吃。它能帮助人们琢食庄稼地里和果园里的害虫，有时还能捕捉田里的小老鼠呢。
喜鹊朴素雅致，体态优美，鸣声清脆，又能消灭害虫，人们怎能不喜欢它呢？
小学描写喜鹊的作文 2
在万物复苏的春天的田野里、电线杆上，飞来一只只喜鹊，他们“喳喳喳、叽叽叽”地叫着，好象在对人们说：“喜事到家，喜事到家。”面对这样可爱的小动物，人们怎么不喜笑颜开呢？
你看那边电线杆上的一对喜鹊，它们一边唱着歌儿，一边从这根电线上飞到那根电线上，好象已经跟我们小朋友学会了跳橡皮筋。它们欢快地叫着，声音清脆而响亮。它们的.嘴巴是黑黑的，尖尖的，眼珠象两颗黑色的玛瑙，晶莹发亮。浑身的羽毛也都是黑黑的，只有肩部和腹部的羽毛露出一点白色，这黑白相间的颜色，让人看着特别的赏心悦目。
你看那边的树枝上，一只老喜鹊正在教一只小喜鹊学习飞行呢。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”地叫着，好象在对小喜鹊说：“勇敢一点，加油！”小喜鹊战战兢兢在站在树枝上，它的翅膀短而圆，尾巴显得特别长，它先是飞到近一点的树枝上，慢慢地，再往远一点的树枝上飞。一会儿，它就站在高高地树枝上，两只细细的脚稳稳当当地站着，“喳喳喳、叽叽叽”地回应着老喜鹊，好象在说“我会飞了！我会飞了！”那样子特别的惹人喜爱。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”在叫得更响亮了，象是在庆祝小喜鹊学会了飞翔。
么可爱的喜鹊啊，它们不仅能给我们带来吉祥的祝福，而且还能捕食田间的害虫，为人类除害，所以我特别喜欢喜鹊。多你喜欢它们吗？
小学描写喜鹊的作文 3
今天下午，我和妈妈走在从菜地回家的路上，忽然发现西瓜地里有一只喜鹊，卧在一个距离种西瓜人约有三米远的地方。
妈妈叫我去看看，我走到离喜鹊很近的地方了，喜鹊却不飞走。我感到很纳闷：“难道这喜鹊受了重伤不成？”我走到喜鹊跟前一看，这只喜鹊口吐白沫，双腿不停的颤抖，身子底下流着鲜红的血。
我赶快把这只喜鹊拿给妈妈看，妈妈推测，这只喜鹊可能吃了农药。突然，那个种瓜人大喊：“放下，放下！”我便走过去把喜鹊放下。这时，妈妈问了那人几句话，我没有听清。
事后，妈妈告诉我，这只喜鹊是被那个种瓜人打伤的，他要把这只喜鹊拿回去炖肉吃。我一听，气愤地说：“这人真是个坏蛋，一点都不懂环保。鸟儿多可爱呀，他居然把它吃掉，这人的良心跑哪儿去了？”
喜鹊捕食蝗虫、蝼蛄、地老虎、金龟甲、蛾类幼虫等危害农作物的一些害虫，是益鸟。虽然它有时也吃些农作物的种子，不过也不会危害农作物的.生长。但是，如果大部分人都像这个种瓜人一样不懂得环保，那岂不是会将这种鸟儿逼上绝路？同时，还会严重破坏大自然的生物链。
回到家，我仿佛听到这只喜鹊在向我哭诉：“人类啊，你们也太残酷了，连一只小小的鸟儿都不放过。请你们高抬贵手，给我们这小小的动物一席生存之地吧！”
小学描写喜鹊的作文 4
我爱喜鹊，它不仅是个报喜之鸟，还有它那美丽矫健的身姿，多引人注目啊！
喜鹊的羽毛乌黑光亮，富有光泽，在阳光下显得格外鲜明，像一个小女孩清洗过的发丝，闪闪发光。它的嘴巴尖尖的，锋利无比，宛如一把匕首。小巧玲珑的眼睛炯炯有神，时不时就骨碌一转，露出那警惕的神色，并昂首挺胸，好像在察觉敌人的动静，真是机灵调皮，活泼可爱呀。喜鹊的尾巴跟别的鸟儿大不相同，低垂着，像一把破碎的小扇子，层层叠叠的，真是漂亮啊！喜鹊常常拖着个圆得像个小足球的肚子，真像个大肚男。它长着一对又细又短的腿，仿佛一个穿着高跟鞋的少女，亭亭玉立地站在岩石上向远处眺望，好可爱的一只喜鹊呀。
我最爱看喜鹊飞行了。它先是站在一块不起眼的石头上，然后纵身一跃，扬起那黑白相间的'美丽翅膀，直冲而上，连绵起伏的飞着，一会儿在天空划出一道弧线，一会儿在天空中转圈，活像一架轻型飞机，怎能不令人赏心悦目呢，我真想马上变成一只翩翩飞翔的鸟儿，可以自由的在天空中翱翔，不受外界的干扰，我真羡慕它。但是鸟儿也会搞一些破坏活动，没准就鬼鬼祟祟地溜进你的屋子，在床上撒泡尿，拉堆屎，也有点麻烦的。我喜欢喜鹊的叫声，那么清脆婉转：“唧——唧”，真动听，可以说，它是个独一无二的“歌唱家”……
喜鹊是我的开心果，有时，我很想去逗逗它，摸摸它，我爱喜鹊。
小学描写喜鹊的作文 5
在我家阳台上，经常可以看到喜鹊成群结队地飞来飞去，有时落在树上，有时还会飞到我家窗台上。可惜的是，每次我还没来得及看清它的样子，它就飞走了，有幸的是，今天它被请到了我们的课堂上，我终于可以细细端详它了。
喜鹊真漂亮呀！它的羽毛看起来很有光泽，摸起来软软的，就像绸缎一样。头是黑的，腹部和翅膀根部长着洁白的羽毛，背部和翅膀尾部的羽毛乌黑发亮。一双黑色的大眼睛炯炯有神，似乎在观望着什么。
我听别人说，如果两只喜鹊面对面，就意味着“喜相逢”；如果两只喜鹊的中间有一枚古钱，就是“喜在眼前”；如果有一只獾和一只喜鹊在树上树下对着叫，就意味着“欢天喜地”。但是，更广为流传的是喜鹊飞到一根梅树枝上，叽叽喳喳地叫，就是“喜上眉梢”。这几个传说让我回想起二年级的'一件事。
那是一个冬天的下午，我正往学校走着，忽然听见“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的叫声，我抬头一看，原来是一只喜鹊正树枝上叫着。我暗想：太好了，这叽叽喳喳的叫声不正是在告诉我有好事吗？果然，下午的语文课上，我的听写得了100分。
动物是有灵性的，我们要与动物和谐相处才是呀！
小学描写喜鹊的作文 6
喜鹊可漂亮哩！身着黑色燕服，洁白如雪的衬衫透露出来，这丝毫没影响到它那优雅的身姿，反而为它增添了几分秀色。铅丝般的小脚支撑着圆滚滚的身体，走起路来一蹦一跳，可爱极了！喜鹊的眼睛很美。两颗黑葡萄似的眼珠镶嵌在脸蛋两旁，就似圆盘里的两颗小黑豆。喜鹊的啼叫像一只清脆的银铃，一串一串地追着人走，每当听到喜鹊的叫声和软语，我便觉得倍感亲切，不愉快的念头一下子就烟消云散了。
喜鹊像我们小孩子一样，也是很馋嘴的哦！现在我就来说说我和喜鹊之间发生的趣事。
一天早晨，我在屋里呼呼睡大觉，一阵清脆的啼叫声飞入我的耳畔，我定神一看，原来是只喜鹊啊，它好像是出来觅食的`，便不打扰它，屏气凝神地看着，他一会儿跑到桌上，东啄啄，西看看；一会儿又跑到开封过的瓜子上啄一啄；一会儿又跑到镜子后面跟我玩起了捉迷藏；一会儿又弄翻了我的水……它可真是够淘气的啊！
你们喜欢这样的喜鹊吗？
小学描写喜鹊的作文 7
早晨，我穿上外套，呼吸清晨山野里清新的空气。远处的山尖乃是白茫茫的一片，那是积雪未化，仿佛身临青藏高原地区。公鸡在仰天长叫，四面八方传来种类不同的鸟的叫声。赞曰：“享受也！”
予正享受时，忽然一色彩斑斓的鸟从头顶飞过，落在离我所在之地不远处，仔细观察，乃是一长嘴喜鹊，翅膀大部呈黑色，肩腹部为白色，背部乃黄色，喜食谷物、昆虫，喜鹊叫声婉转，在中国民间将喜鹊作为吉祥的`象征，其名字包括两个含义，一是“鹊鸣”，故谓之“鹊”，二是灵能报喜，故谓之喜，合来就是人见人爱的喜鹊。
其停歇之处为门后干草，啄身下之干草，后四处张望，好像有意提防其他物种，吾正仔细观察，其骤然飞到大木门上，伸展翅膀，其宽约有一尺长，于是乎，拍打翅膀飞向远方。此“景”不美乎？只恨自己没及时录制下来。几分钟后，喜鹊又来，又飞到那干草上，重复刚才动作，乃继续啄干草，吾大呼，引来爸爸与吾一齐观看，爸爸曰“此鸟乃喜鹊之极品，貌似在挑选干草做窝。”吾曰“又好似正进食。”未定，一起轻手轻脚向前走，才发现正进食也。
喜鹊似受到惊吓，惊恐地朝上飞了起来，停到了树枝上，我们突然发现，这只喜鹊一脚受伤了，只是一只脚在“工作”，应该是被夹子给弄伤的，我们不禁为它而惋惜。
动物也是朋友，否则会从惋惜演变成叹息！
小学描写喜鹊的作文 8
在鸟的天堂里，生活着许多鸟儿，它们都快快乐乐的在那儿生活着。但小喜鹊丽丽却闷闷不乐的。
因为她的羽毛天生就是灰色加黑色的，比她的哥哥姐姐们难看得多。所以，没有人愿意和他一起玩，甚至还时常取笑她。因此她非常孤单。
有一天，丽丽好不容易与伙伴们一起玩时，一不小心把游戏规则给弄错了，同伴们又取笑她了，说她丑，说她笨！丽丽只好灰溜溜的跑掉了。
她走出了鸟的天堂，来到一个大海边，刚好看到一只水鸟从海里叼起一条金灿灿的`小鱼来，小鱼还在海鸟的嘴里挣扎呢！真是可怜……丽丽没想那么多，不管三七二十一就向海鸟的肚子上狠狠地啄了一下，海鸟一疼，嘴巴一松，小鱼就落在沙滩上了。看着在沙滩上苦苦挣扎的小金鱼，不禁心头一紧，仿佛他象自己一样可怜，于是连忙把他捧起来放回了大海。小鱼得救了，看着他的救命恩人丽丽，久久不愿离去……临别时，只听他突然大声对丽丽说：“我会报答你的！”
小学描写喜鹊的作文 9
喜鹊是一种很讨人喜欢的小动物，它的体形相当于一只啄木鸟那样大，它的颜色是黑白相间的`，它的脖子较长，眼睛非常的小。我最喜欢它的腹部，因为那里软软的、绵绵的，非常好玩，它还有能蹦蹦跳跳的小爪，它的尾巴很长，显得很有绅士风度。喜鹊喜欢跟朋友玩，那时它飞得更欢快，有的时候喜鹊也独自飞行，好像很孤独的样子，飞在天空，然后又落下来，站在某个地方不动，好像非常伤心的样子。在咱们国家喜鹊是一种吉祥的动物，一般人看见喜鹊或听到喜鹊的叫声，人们觉得好事就要来了。我非常喜欢喜鹊，因为每次见到它的时候我的心里都非常快乐，我真想和它做朋友。
小学描写喜鹊的作文 10
阿黑是一只可爱的喜鹊，因为身上黑色的羽毛比白色的多一些，所以被人叫做阿黑。一天，他跟往常一样早早的起来了，去看生病的母亲，母亲饿了，说：“阿黑，你能不能帮我找一些食物来啊！”阿黑应了一声，就立即出去找食物了。
他飞到一片农场上空，正好看见了老朋友百灵，好心的百灵听了阿黑妈妈的病后，很同情他，就把自己的食物分给了他一半。
阿黑在回去过程中，路过了海边，那里可真美啊！等到母亲的病好了，我一定要带她来这里。阿黑心里一边想着一边又回到了森林，把食物给了母亲。
第二天一早，只听“轰”的一声！把阿黑给惊醒了，他刚想飞出去，就被倒下的树给压伤了，原来是人类在砍伐树木。阿黑的母亲也给压死了，他伤心的`哭了起来！这件事给阿黑心里留下了惨痛的记忆！
我长大以后一定要爱护森林，保护野生动物，不乱砍伐树木，给动物们一个安全的家园！
小学描写喜鹊的作文 11
一天早上，我正在做作业，突然听到“啁啾！啁啾！”的声音，我顺声走出房间，一眼看见一对身穿银灰色羽衣的特大喜鹊，正飞落在我家的'窗栏上，啄着挂在窗外的肉。我轻手轻脚地走近它们，观察它们啄食的样子，喜鹊每啄一口就回头看看有没有人，啄了一会儿，喜鹊飞走了。
我猜想它们可能是因为下雪而找不到吃的，一定很饿了！我觉得它们很可怜，于是用刀割了一块肉吊在窗栏上，好让它们再来吃。第二天，喜鹊果然来了，不过来了一只，它边吃边叫“啁啾！啁啾！”它那亮晶晶的眼睛，滴溜溜地望着我，好像在对我说：“恭禧你！新年快乐！”“谢谢你给我美味的食物！”最近，喜鹊不来了，窗口栏杆上还吊着那块没吃完的肉。我非常想念它们，我想大概是天气变暖了它们能找到可吃的食物了，不过我相信它们一定会再回来看我的。喜鹊报喜，冬天过后就是春天，喜鹊会给我带来春的信息。
小学描写喜鹊的作文 12
从前，有一条蛇，它不小心被山坡上滚下来的大石头砸成了两截。喜鹊发现了，就飞到天河里衔来了几口水，把两截蛇接了起来。从此，蛇十分感激喜鹊，就和喜鹊攀了亲。过了不久，喜鹊生了一窝小喜鹊。一天它出去找食，蛇忍不住诱惑，把小喜鹊全吃了。喜鹊回来了，蛇假惺惺地流下了几滴眼泪，对喜鹊说：“对不起，姐！我打了一个盹醒来后就发现小喜鹊不见了。”喜鹊听了连说“怎么办才好？”突然，她想起森林里的黄狗神探，马上请它帮忙。
黄狗神探来了，它仔细得观察现场，发现现场除了小喜鹊的'脚印，还有一条绳子一样的印子。它思考了许久，把矛头对准了蛇。它认真地打量了蛇，发现蛇嘴角有几根喜鹊的毛，一下子就明白了。马上把蛇绳之于法，并对喜鹊说：“以后千万不要交这种朋友。”
小学描写喜鹊的作文 13
后的一天早上，我正在做作业，突然听到“啁啾！啁啾！”的声音，我顺声走出房间，一眼看见一对身穿银灰色羽衣的特大喜鹊，正飞落在我家的`窗栏上，啄着挂在窗外的肉。我轻手轻脚地走近它们，观察它们啄食的样子，喜鹊每啄一口就回头看看有没有人，啄了一会儿，喜鹊飞走了。
我猜想它们可能是因为下雪而找不到吃的，一定很饿了！我觉得它们很可怜，于是用刀割了一块肉吊在窗栏上，好让它们再来吃。第二天，喜鹊果然来了，不过来了一只，它边吃边叫“啁啾！啁啾！”它那亮晶晶的眼睛，滴溜溜地望着我，好像在对我说：“恭禧你！新年快乐！”“谢谢你给我美味的食物！”最近，喜鹊不来了，窗口栏杆上还吊着那块没吃完的肉。我非常想念它们，我想大概是天气变暖了它们能找到可吃的食物了，不过我相信它们一定会再回来看我的。喜鹊报喜，冬天过后就是春天，喜鹊会给我带来春的信息。
小学描写喜鹊的作文 14
我喜欢喜鹊。
喜鹊长得漂亮，棕黄色的嘴，叫起来像清脆的银铃，每当它在江边或者树上婉转鸣唱时，附近的人都会沉浸在这浑然天成的歌声当中。大大的眼睛像两颗珍珠，炯炯有神。喜鹊的翅膀大多是黑的，肚子有些白。当它展翅飞翔时，那小翅膀一扑一扑的，真是惹人喜爱。它的尾巴很有趣，不是大雁那种似剪刀的尾巴，而是半展开的.“扇子”。喜鹊不仅仅会吃害虫，还是“鸟类筑巢师”呢。它把巢筑在平原村落的高树或者屋檐上，用许多衔来的树枝搭成，虽然外表粗糙，带上内部非常讲究。
喜鹊被人们称为“报喜鸟”人们常说：“喜鹊叫喳喳，好事到我家。”只要喜鹊落在哪家的屋檐上叽叽喳喳的叫，就说明他家有好事要来了，喜鹊又是神话故事“牛郎织女”中的重要角色，每年农历“七月初七”喜鹊就会成群结队飞上银河，搭成鹊桥让牛郎织女得以相见。
我喜欢喜鹊。
小学描写喜鹊的作文 15
一天，榕树爷爷和小溪妹妹，在欢快的交谈着，正当他们交谈的开心的时候，一只漂亮的喜鹊，头也不抬的飞了过来，它穿着五彩斑斓的大衣裳带着漂亮的花冠，浑身散发着贵族的气息，这时他看了看在身边的树爷爷冷冷的说：“瞧你这乡巴佬，浑身土味，别碰着我了，碰着我就把我出了高价的.花衣裳给弄脏了，到时，你来赔吗！”
树爷爷心平气和得对喜鹊说：“喜鹊姑娘，你的确很高贵、很有气质很有贵族气，但是你又为大自然做些什么那？”喜鹊骄傲的说，哼不和你这乡巴佬说话了，我还要参加一个重要的舞会那！说完它趾高气扬的走了起来，这时，在树下面的兔子路过于此，听见了这句话，生气的说：“哼你小的时候还让妈妈给你喂食那！真不嫌丢人！喜鹊听见了这句话，脸顿时红了，灰溜溜的逃走了，由于飞得很快，还差点撞上蜘蛛网呢！这时，树爷爷和兔子都笑了……
小学描写喜鹊的作文 16
爱玩的小喜鹊在树林里迷了路找不到家了，就在这时一只老鹰飞了过来。小喜鹊忙问老鹰回家的路，老鹰说：“你来的时候是逆风吗?”小喜鹊点了点头，老鹰又说：“今天刮北风，你家住南边，你顺着风飞就可以了。”
小喜鹊谢过老鹰，顺风飞了一会儿，飞着飞着，风停了，它又没主意了。这时一只小灰兔经过，它赶紧向小灰兔求救，小兔子说：“树林里有锯断的树桩，上面有年轮，年轮稀的地方就是南方。”小喜鹊按照灰兔的话飞了一阵子后，再也找不到树桩了。
一只小熊知道小喜鹊的麻烦后说：“我有办法，你仔细的看树皮，树皮细致的`一面就是南面。”小喜鹊听后，立刻精神一振，又继续飞起来。不一会儿天黑了，小喜鹊想起妈妈一定很着急。这时一只猫头鹰飞过来，问明情况后说：“天上有北斗星，你背对着北斗星飞就对了。”
在这些好朋友的帮助下，小喜鹊终于找到了家。
小学描写喜鹊的作文 17
喜鹊是一种美丽的小动物，在它玲珑的小面孔上，有着一双炯炯有神的小眼睛。在他那双眼睛下面有着一个又长又尖的嘴。它的头是黑色的像戴着一条黑色的头巾。它背上的羽毛像是一件蓝白相连的外衣披在它的身上。它腹部的.羽毛是白色的，像一件白色的衬衣穿在它的身上。在它那白色衬衣上面有着一条像绿宝石一样漂亮的尾巴，这是它显得更美丽。
喜鹊喜欢吃昆虫和幼虫，除了这些它们还吃果实和种子也吃玉米，高粱，黄豆，豌豆和小麦等农作物。而且它们在觅食的时候要有一只喜鹊来看守。喜鹊平时只吃这些，但是喜鹊在繁殖期吃的食物就大有不同了，有的时候它们会盗别的鸟的蛋拿到自己的窝里去享用呢，我还发现了不同种类的喜鹊产的卵是不一样的，有的喜鹊产的卵是绿色斑点的，有的却是灰黑色的。
说了这么多，我突然有了一个想法，我想捉一只喜鹊拿来饲养，可是喜鹊住在深山里，不容易捉啊，我非常的失望。
小学描写喜鹊的作文 18
在一个宁静而茂盛的森林里，住着小喜鹊和啄木鸟。
一天，大树爷爷生病了，啄木鸟医生知道了，不假思索地马上赶来，仔细地在大树身上找害虫。这时，一只小喜鹊哼着歌刚从这边飞过，看见啄木鸟正为大树找害虫，说：“啄木鸟，我们来比比谁唱得歌洪亮。”啄木鸟应了声：“唱歌我哪能跟你比。”一听，小喜鹊高兴的`拍拍翅膀，看看自己匀称的身体得意地说：“那我们来比比谁最美。”这时，惊动了大树爷爷，大树爷爷皱着眉毛说：“小喜鹊，你虽然外表美丽，但怎能以自己长处向别人炫耀呢？更要取长不短，这才是我们喜欢的喜鹊。”小喜鹊一听，一下子脸红了，低着头说：“啄木鸟，对不起，我太骄傲了，希望你原谅我。”
啄木鸟、大树都笑了笑，都夸小喜鹊是个知错能改的好孩子。
小学描写喜鹊的作文 19
一天，榕树爷爷和小溪妹妹，在欢快的交谈着，正当他们交谈的开心的时候，一只漂亮的喜鹊，头也不抬的飞了过来，它穿着五彩斑斓的大衣裳带着漂亮的花冠，浑身散发着贵族的气息，这时他看了看在身边的树爷爷冷冷的说：“瞧你这乡巴佬，浑身土味，别碰着我了，碰着我就把我出了高价的.花衣裳给弄脏了，到时，你来赔吗！”树爷爷心平气和得对喜鹊说：“喜鹊姑娘，你的确很高贵、很有气质很有贵族气，但是你又为大自然做些什么那？”喜鹊骄傲的说，哼不和你这乡巴佬说话了，我还要参加一个重要的舞会那！说完它趾高气扬的走了起来，这时，在树下面的兔子路过于此，听见了这句话，生气的说：“哼你小的时候还让妈妈给你喂食那！真不嫌丢人！喜鹊听见了这句话，脸顿时红了，灰溜溜的逃走了，由于飞得很快，还差点撞上蜘蛛网呢！这时，树爷爷和兔子都笑了……
小学描写喜鹊的作文 20
我发现有些喜鸟爱好者喜欢捕捉灰喜鹊，还因为大量使用农药和化肥以及环境污染等因素，致使灰喜鹊列为重点保护鸟类。
它是鸦科的中型鸟类。外形酷似喜鹊，但稍小。体长33-40厘米。嘴、脚黑色，额至后颈黑色，背灰色，两翅和尾灰蓝色，初级飞羽外鸭端部白色。尾长、呈凸状具白色端斑，下体灰白色。
灰喜鹊和喜鹊一样，千百年来被人们视为吉祥鸟，但和喜鹊一样，它们也是非常凶猛和极具攻击性的鸟类，经常盗吃其他鸟的小鸟及卵。灰喜鹊与喜鹊的差别在于体型小，喜鹊在地上运动方式与乌鸦相似为走步，偶尔跳跃前行，而灰喜鹊一般像麻雀一样跳跃运动，很少走步。
灰喜鹊是中国最著名的'益鸟之一。主要吃半翅目的椿象，鞘翅目的步行甲、金针虫、金花虫、金龟甲。据统计，一只灰喜鹊一年可消灭松毛虫15000条左右。
保护我们的“除害天使”——灰喜鹊吧！
小学描写喜鹊的作文 21
邻居家养着一只可爱无比的喜鹊。
喜鹊可漂亮了，一个尖尖的小嘴，看起来很敏感，一双黑乎乎的小眼睛亮得发光；一双又细又长的腿看起来很机灵；一身绿色的羽毛身讨人喜爱；虽然喜鹊的`体型较大，但是它很聪明。
喜鹊有时会挺直身躯，好像让为自己高大威武，有时它会在屋里飞来飞去，让人疑惑不懈，什么好事让它如此活跃！还有时它会孤独地站在台灯上，好像觉得很闷，很想到外面的世界中溜达溜达。
喜鹊在快乐或悲伤的时候，它会“唱一首歌”表达它心中的喜怒哀乐。“喳喳喳喳，喳喳喳喳”说明喜鹊很开心；“喳……喳……”说明喜鹊很悲伤。喜鹊也是拥有人的心情。
喜鹊喜欢在居民点附地季结成小群外，全年大多成对生活。喜鹊爱吃蝗虫、蝼蛄、地老虎、金龟甲等，也喜欢吃瓜果、谷物等。
喜鹊真美真活泼，我爱喜鹊，我爱人类的朋友——鸟儿。
小学描写喜鹊的作文 22
小喜鹊“玲玲”从出生起就受到人们的称赞，所以它很骄傲。他每天都在这根树枝上唧唧喳喳，人们都把它当成幸运的小鸟。
总有一天，玲玲会像以前一样去树上唱歌！但是玲玲的妹妹对她说：“玲玲的冬天来了，去筑巢吧。”玲玲漫不经心地说：“现在还早，明天带还来得及。”然后他扇动翅膀在树枝上歌唱。第二天雪下得很小，姐姐急忙赶回去劝说：“玲玲雪下得很小，赶紧搭个窝，不然肯定冻死你了！”玲玲生气地喊道：“不就是一点点雪吗？有什么大不了的？你不让我唱，我就死了！”姐姐听了长叹一声，无奈的`飞走了。玲玲仍然在树枝上大声唱歌。玲玲晚上躺在树枝上，瑟瑟发抖。玲玲遗憾地说：“如果我听姐姐的话，我搭个窝就不会这样了。”有些事后悔已经来不及了。第三天，太阳照在小喜鹊身上，玲玲的身体冻死了。
通过这个故事，我了解到，如果我整天空谈，不做实事，结果只会是失败。
小学描写喜鹊的作文 23
邻居家的院子里养了一只小狗，我很喜欢它。它好像一个可爱的小抱枕。我喜欢极了。
是的，我喜欢去邻居家，去看小狗，我常常觉得小狗会跟我说话。我像童话书里那样，在心中称呼它狗阿姨。
我真是喜欢极了。上个星期六早上，我正要趁着妈妈去邻居家借辣椒，发现狗妈妈的窝里多了几只小狗。
我真是像童话书里那样，在心中称呼它们狗弟弟。从那天起，我一有空，便来到邻居家，站在院子里看望我的.狗弟弟，狗弟弟长得真快。好极了！我看见狗阿姨站在院子边，一会儿教狗弟弟转圈，一会儿教它们做游戏，一会儿教它们学自己发明的拼音字母……
“汪汪汪！”狗阿姨教到。
我知道这便是αoe，狗弟弟也跟着学：“汪汪汪”。
早晨，太阳升上来了，狗阿姨说：“汪，汪，汪，汪！”狗弟弟一起快乐地回答：“汪汪，汪汪，汪汪汪！”
我懂得，狗弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”
我真高兴啊！
小学描写喜鹊的作文 24
我见过淘气的猫，可爱的狗，温柔的小鱼……可是，最让我感到讨厌的是偷东西的喜鹊。
星期日的'早晨，我和姥爷兴致勃勃地向锡林南路小学进发。不一会儿，我和姥爷就来到锡林小学门前，进了教学楼，来到校长室。校长室分为里屋和外屋，姥爷和校长在里屋说话，我在外屋玩儿。突然，我从玻璃上看见一只喜鹊东飞飞西飞飞，落到一棵非常大的树上。我再仔细看，树上有一个麻雀窝，这时，喜鹊飞过来，东看看西看看，好像在观察周围有没有人看着它。喜鹊叼起一根树枝，一下扔到了地上。它又接二连三地把树枝扔到地上，扔到第十根的时侯，它好像看到了什么东西，一下子飞走了。不一会儿，它又飞回来，叼走了一只麻雀蛋。我想：“麻雀妈妈看见它的孩子没了，它该多伤心呀！”
这就是那只淘气又讨厌的喜鹊。
小学描写喜鹊的作文 25
最近，鸟国里的鸟开始不再敬佩乌鸦，反而敬佩起了喜鹊！因为喜鹊在网上查到了“教你让人喜爱”这个办法，不用想，肯定是“吹牛”啦！
一天，刚去西藏旅行回来的白鸽正跟鸟儿们讲西藏的风景时，喜鹊翘了翘尾巴，说：“切，这有什么的，我还去过美国的首都——河源呢！”鸟儿们都没听说过美国的'首都河源什么的，但是他们都觉得那一定是个很神圣的地方，所以，大家都对喜鹊敬佩起来。
下午，鸟儿们都在海边看海豚的特技表演，喜鹊对大家说：“这有什么的，我也会！”于是，喜鹊来到海边，跳下了水，游着游着，便慢慢沉了下去，喜鹊惊慌失措，拼命地扇动着翅膀。在这紧要关头，乌鸦不顾危险地冲向大海，把喜鹊给叼了起来，喜鹊得救了。
喜鹊醒来后，说：“对……对不起，之前我都在吹牛，我只是想引起你们的注意才这样的！”
从此以后，鸟国像往常一样，乌鸦也恢复了以前的人气。
小学描写喜鹊的作文 26
小喜鹊也想有自己的房子。所以我想看看燕子、布谷鸟、麻雀三个好朋友的巢是怎么造出来的。
然后小喜鹊飞到了燕子的家。燕子告诉喜鹊，它的房子是用泥土建造的。小喜鹊觉得泥好脏，我不想弄脏翅膀。然后他飞到布谷鸟家，布谷鸟说，我不建窝，你就把蛋放到别人的窝里，让别人养，最后带走。小喜鹊觉得不对，因为它是贼。小喜鹊决定再也不和布谷鸟打交道了。离开布谷鸟后，小喜鹊又去找麻雀。麻雀说她的巢里只需要草和羽毛。小喜鹊自言自语道：哪里能找到这么多草？另外，喜鹊不喜欢掉头发。我在哪里可以找到他们的头发？小喜鹊放弃了这个想法。
小喜鹊想起了它的母巢，飞回了家。仔细观察了一会儿，他发现自己的母巢是树枝做的，巢里铺着羽毛和杂草。观察之后，他去筑巢。一个月后，它终于有了自己的'房子。下了一窝可爱的蛋。
每个人的习惯不一样，窝也不一样。小喜鹊们根据自己的习性搭了合适的巢，真是神奇。
小学描写喜鹊的作文 27
一只喜鹊在回家的道路上迷路了，它误打误撞地进了一栋楼房里。可是为时已晚，出去也是个困难。
下午二节课后，我和同学准备去上厕所。经过一楼的时候，只见大批同学聚集到了一起，我被好奇心所驱使，不由地走了过去。原来是一只喜鹊不小心进入了学校的教学楼，现在它怎么也出不去了。喜鹊在吊灯上东张西望，脸上充满了惊恐的神色，好像在说：“这是哪儿？谁来救救我？”同学们都想帮助喜鹊，给它自由，可由于它落在吊灯上，同学们都无可奈何。正当无能为力的时候，一位高大强壮的体育老师来到了这里。他三下两下跳上了椅子，轻轻地把喜鹊放到自己的手心，小心翼翼地把它带到室外，抬手一抛。喜鹊扑棱棱地展翅高飞，飞向远方，它叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你们大家，给了我自由，好人终有好报！”此时，大家的`脸上都露出了欣慰的笑容。
好人终有好报，人鸟共家园！
小学描写喜鹊的作文 28
在那漫长的日子里，不时传来“喳喳喳”的叫声，循声望去，只见有两只鸟跳跃在枝头，那就是喜鹊。
它们俩真是美丽脱俗，不论是飞翔在蔚蓝的天空，还是停留在枝头，都是那样优雅清高。仔细观察，你就会发现，它们的身上，还真有股灵气，有着一件黑色披风。可披风终归还是披风，怎么能盖住它那洁白的肚皮？可能是怕冷吧，它们还套上了深蓝色的翅套，只是不知道是谁给它们量身定做的，那么漂亮，精巧。最古怪的还要属它们的尾巴，上窄下宽，就像微微张开的扇子。眼睛是最美丽的地方。只见那镶嵌在头部的`黑珍珠似的眼睛一闪一闪的，漂亮极了。它们的嘴又扁又尖，微微张着，唱着这一季的第一支歌。我还是最喜欢它的歌声，那朴实的音调，能避开人世的困扰，直达并触动人们心中最温柔的一角。
喜鹊对自己的起居从不马虎，据说，它每带走一枝一棍，就要留下一滴血液。它一定要把巢建在最高的那根枝杈上。多么可爱的喜鹊啊！
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