四年级上册语文的第三单元作文范文（精选18篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级上册语文的第三单元作文范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级上册语文的第三单元作文 1
小小蚂蚁微不足道，我只要轻轻的踩下去它们的生命就消失了。
有一次我和爸妈一起去散步，一走到门口就看见一只小蚂蚁在一块饼干面前转悠着，他在用自己的`触角用力地再搬那块饼干，可是那块饼干丝毫不动，他又想了一种办法用“推”可是用力的推了也是丝毫不动最后它用“扛”可是没扛一会坚持不了了它又再次放下饼干，那只小蚂蚁虽然没走但我可以看出它非常伤心，好像在想什么办法渐渐的就消失了，我知道这肯定没戏看了正当我要起来的时候就看见那只小蚂蚁率领着大队部来了，排成一列队伍，气势凶猛。在那只小蚂蚁的指挥下，顺利的把那块饼干扛了起来，渐渐的就消失在了草坪上。
这就是蚂蚁给我的启示，心往一块想，力往一处使，就可以凝固成一股强大的力量——团结的力量。
四年级上册语文的第三单元作文 2
人们通过鲨鱼发明了泳衣；人们通过飞鼠发明了降落伞；人们通过鸟发明了飞机。人们的生活中离不开大自然，大自然真是人类的好老师啊！
阳光明媚的一天，妈妈买了一些新鲜的鱼回来，妈妈又把鱼的肚子洗干净，就把鱼拿到阳台上晒了起来。我在旁边看了一会儿，发现一些苍蝇飞了到来，我走近些又看了看，又发现我用手赶它们怎么也赶不走，苍蝇就是盯着鱼不放，我又把鱼搬到楼下，想：这次苍蝇肯定不会再来了。想不到的是，苍蝇居然跟着我一起走下了楼梯。我就不明白了，苍蝇为什么盯着鱼不放呢？
我把鱼往旁边一放，就自己兴冲冲的跑上楼梯查资料去了，我在电脑一查才恍然大悟，终于明白了苍蝇为什么一直盯着鱼不放了，原来呀！苍蝇对香的东西特别敏锐，有助于我们追踪。
我就想：如果能用苍蝇做一个苍蝇追踪器的话，那该多好啊！有助于警察捉小偷等事。
大自然真是人类的好老师啊！随着科技的.发展，我相信一定能够发明出来的。
四年级上册语文的第三单元作文 3
妈妈给我买了只穿着蓝色外衣的斗鱼，因为它的尾巴总是上下左右的转啊转，所以我给它起了个名字“小顽皮”。
它长着水汪汪的眼睛，嘴巴在不停地张开、闭上……一条尾巴悠闲的摇摆着。它不喜欢其它的鱼，也不喜欢同伴，更不喜欢交朋友，它喜欢“独居”。它吃食的时候慢条斯理、规规矩矩、从从容容、不紧不慢的。
它游动起来更是可爱，它的鳍扇的飞快，连光都没有它跑的快似的，游的时候尾巴上下左右的'摇摆着。听妈妈说只要给它照镜子，就会激发它的好斗情绪，它身上的鳞片会闪闪发光，尾巴全部张开，象孔雀开屏一样，样子十分威武。
我爱你美丽可爱的“小顽皮”——斗鱼。朱俊洁
四年级上册语文的第三单元作文 4
我又两只小彩蛙，一只是红色的，一只是绿色的。我叫红彩蛙“红花”，它浑身上下都是粉色的，就连眼珠子也是粉色的。我叫绿彩蛙“绿草”，它的身子是绿色的，脚爪是黄色的，真奇怪。
有一次，我和妈妈在换水时，把“红花”和“绿草”放到了洗漱盆里，结果“绿草”一不小心钻进了下水道里，我和妈妈伤心急了，妈妈拉拉下水管，可是没有用，我们以为“绿草”就这么死去了。
过了一会儿，我在看电视的`时候忽然看见有个小东西向厨房跳去，我大喊：“有蟑螂！”妈妈跑过来一看，原来是“绿草”啊，我和妈妈都虚惊一场！
我的“红花”总是喜欢趴在“绿草”身上，我看“绿草”已经瘦了好多，每当喂食时，“红花”是最先吃到食物的。
我爱我家的两只小彩娃！
四年级上册语文的第三单元作文 5
今天是国庆节放假的第三天，我们大清早便起了床来到黄岩游玩。
路上的车真堵啊，平时一个多小时就能到的路程，今天居然开了三个小时才能到达目的地。
首先，我们的来到玻璃滑道漂流。玻璃滑道漂流位于台州黄岩大瀑布景区，间隔黄岩市区50公里车程。我们边走边观光那里的山山水水。坐在那上面，直道追波逐浪，弯道身体盘旋，比过山车还刺激。还可以呼吸到新鲜的空气，闻声鸟儿的'鸣叫和清脆的流水声，还有身后朵朵浪花追逐。身体随弯道不中断漂移，心里既紧张又刺激。我们还玩了一会儿黄岩大瀑布，我把鞋子脱掉，把手放在水里，冰冷至极，惬意极了！
我一不做二不休，冲下水池。把裤脚卷上来，小心翼翼地测试水里圆石头滑不滑，就这样我一步一步走向中间那块有一半露出来的大石头。我们又看到了两个“至高无比”的瀑布。在水里可真爽！脚轻微一踏，清波荡漾，浪花直扑。我有时还会感觉脚底有点儿不惬意，大概是那些石头挤在一起的推拿功能。
黄岩的山，黄岩的水，都是那么令人喜欢。这次的旅行，我真开心啊！
四年级上册语文的第三单元作文 6
今天又考试了，我有好几道题都没有做出来，心里闷闷的，在家呆了一天。
怀着忐忑的心情走到学校。那些卷子摊在桌子上，一道道血红的叉子，一笔笔划破我的心。那鲜红的分数仿佛是一个千百公斤重的大铁锤，咚的一下把我的脑袋重重地锤了一下。同学们一个个都高兴地出去玩了，教室里只有我一个人呆呆地坐在凳子上。
外面突然下起了雨，所有的人都走了，我冒着雨赶到妈妈那，但妈妈办公室的门挂着大锁头。我机械地向楼下走去！
我出了大门，走在雨中，眼泪不停的流着，手里拿着那张已被雨水冲得不象样子的卷子，哭泣着。
“为什么，为什么，我总是考不好？”我在雨中静默着，想着。
雨停了，太阳出来了。我惊奇的发现天上挂上了一道彩虹，七彩的虹那么美丽。
风雨后的'彩虹！
我恍然领悟：一切都在坚持，彩虹在风雨后才挂在了天边。它经过了自己的努力放射出了绚丽的光彩。我呢，一次小小的考试失败，我何必如此气馁，这不正是我学习中的风雨吗！我要用我自己的努力换回我生命中的绚丽彩虹！
谢谢你，美丽的虹。你让我不在哭泣。
四年级上册语文的第三单元作文 7
就在不久前，我发明了一个“智能铅笔盒。”
他是由碳约米管制成的外形，采用它的原因是碳纳米管不仅轻还比钢铁坚硬百倍，拿起来还很轻便，里面装的`是一次性电池，不仅环保，也不复杂，电池里还装有升级牌纳米缓释技术，一格电可以拖到一个月甚至一年，正上面有一个屏幕，一共有四个功能。
第一个功能是：好老师，之所以为什么叫它好老师呢？是因为它的屏幕上有一个按纽，就会有清华华大的特级教师为你解答问题，父母从此再也不用担心我学习了。
第二个功能是：好同学，这个功能就厉害了，只要你按下任何一个文具的按纽，正前面就有一个凹槽，那个文具，就会从凹槽里出来，并且反面还有一个凸槽，如果数学里遇到要笔算的题目或打草搞，把凸槽一拉，一个小板子就出现了，任何笔写在上面都能擦掉。
第三个功能是：好助理，让学生最困扰的应该是丢东西吧，别怕，我这个铅笔盒可有防盗模式吆！我借助任何人都不能跟别人长得一样这个特点，弄了一个脸部识别。
第四个功能是：好收纳，随着年级的升高，东西也越来越多，因此它可以缩到一厘米。
这就是我的铅笔盒！
四年级上册语文的第三单元作文 8
一阵大风吹过，小牧童被吹到了颠倒村，她睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪的伸天空。
他向前走了一些，又看见许多人正用头走路，而大人们刚背着书包出去上学，小孩们愁眉苦脸的去上班……这时，一个奶奶走了过来，说：“咦，你为什么不用手走了？”“噢，我明白了，你是从别的地方过来的，”小牧童说：“是的，我是一个小牧童，我是被大风吹过来的。”“既然你是客人，那就到我们家来吃点点心吧！”老奶奶说。原来这位老奶奶是这个村里的村长
跟着老奶奶走，着小牧童看见了许多奇怪的事情：三角形的屋顶插入图中，正方形屋子立在空中，五颜六色的花在途中争奇斗艳……
到了老奶奶家，小牧童吃了一点点，就问老奶奶：“老奶奶能教我怎么用手走路吗？”老奶奶笑眯眯的`说：“当然可以，对了，要不你也教我一么用脚走路吧？”之后小牧童终于学会了用手指走路。他兴奋的在屋子里转啊转，因为这可是他平日苦练不成的倒立啊！
老奶奶把全村人都叫来，他们都跟小牧童学习用脚走路，这个颠倒村的人都会用脚走路，也会用手走路了。
四年级上册语文的第三单元作文 9
春游是观赏春天美丽景色的好机会。而这次春游是步行，目标是北山公园。听说这环境清幽，景色优美，是个放风筝的好去处啊！
今早，我们起程了。一走出校园，有一股清香从我们鼻子前飘过，是花香！同学们纷纷议论，“春姑娘在这撒过春的气息吗？”我们走过了一条条小路。我发现，天特别特别的蓝，鸟儿也特别活跃。我们的`步伐特别稳健。我们来到柳湖花园了。
这真是人间仙境，不仅一幢幢高楼美，而且还无比壮观，花儿好似翩翩起舞的仙女们，鸟儿在空中高唱。“这有春天的足迹？”
过了一会儿，我们来到了北山公园，这的确很美，美不胜收啊！我和老师们急不可待地来到这极乐世界。仔细一看竹子虽然小，可又这么坚定。我们在这玩得满头大汗，也许，春天在北山公园停留的时间长，把美的不可说出的景色给了公园吧！
我们都在这玩，舍不得回去了。不得已还是踏上了回去的路。我们依依不舍。还想在这多停留片刻！
回到学校，美丽的景色还在我脑子中回想。
四年级上册语文的第三单元作文 10
冬去春来，百花盛开，不知不觉已到了春游的好时机。我建议到橡皮坝去游玩，因为这的空气新鲜，对身体有好处。
从河堤走，可以到“紫薇园”休息，“紫薇园”的花草树木都很美。你瞧！小草弟弟正陪着春风姐姐和花朵妹妹跳舞呢！跳的多么开心，它的姿势是这么优美呀！
接下来就沿着小路一直走，到了“母猪圈”的时候再休息一下。大家一听“母猪圈”，一定以为是喂母猪的地方吧！我会说：“不！”因为这是为了纪念神猪的。爸爸对我说过，有一次发洪水，有许多人都被冲走了，就在这个最危机的时刻，突然有一只神猪出现在水的中央，把洪水全部都喝干了，刚喝干洪水就消失了。所以把这个地方叫做“母猪圈”，来纪念这只神猪。
再往前走一千米左右，有一片空地，又可以休息了。这里有两棵梧桐树，大家可以观察一下的`叶子，就似一把把的小扇子。你看！这边有大片大片的油菜花，就似金子一样，散发出一股股沁人心脾的清香，上面的蝴蝶翩翩起舞，美极了！
同学们，这里还有许多好玩的呢！到底是什么这么好玩？你来了自然就会知道！
四年级上册语文的第三单元作文 11
“好雨知时节，当初乃发生”，迎着蒙蒙细雨，我们迎来了开学第一天。同学们带着满心的期待和丰富的趣事汇聚而来。
我也早早的来到学校，大步走进教室，随便找了个位置坐下。
这时，只见几个同学有说有笑地走进了教室，我放下书包立马就凑了过去。“春节期间，我去了海南玩耍，遇到了很有趣的事。有次去赶海，走着走着看见前面沙地上有个小洞，我正要拿铲子去铲时，一个白色东西飞了出来，把我吓了一大跳，差点摔倒在水里！后来才知是一只虾蟹。”听了同学眉飞色舞的描述，我们也大笑起来。
还没等我们笑完，只见那个同学又接着说道：“还有一次，我去学冲浪。因为那个浪太大，我还没来得及在冲浪板上站好，就一下被浪打翻了。人一下就掉进了海里，呛了一大口水，把教练都吓到了。"同学一边说，一边往后仰。听的人，有的一边听一边伸手想拉住他，有的.同学笑得前仰后合。
……
度过了愉快的寒假，同学们都是收获满满的。新学期里，同学们各个都说着自己的见闻趣事。好不热闹啊，我们班！
四年级上册语文的第三单元作文 12
我家住在敬亭山的林场村里，那里家家都有一个院子，我家也不例外。
灰色的院墙，蓝色的铁门，三座房子分布在院子的周围。在铁门上，贴着姐姐写的对联。院子的两侧，有着长长的走廊。西边，有一个车库和一口井，那口井的四周长满了青苔，往青苔上面洒点儿水，在上去走走，滑溜溜的，好玩极了!
铁门的右边，有一棵石榴树。春天，树上长出绿绿的叶子；夏天，两片叶子的尖上长出一朵鲜红色的花；秋天，一朵朵花变成了一个个诱人的果实；冬天，雪花精灵给石榴树盖上了一层白色的棉被。
铁门的左边，有一棵枣树，每当我经过那儿里时，就会被树上的刺给扎一下，别人走时却不会被扎。唉！我真倒霉！秋天，树上结出了枣，我不怕刺的.攻击，摘了一篮的枣子，坐在院子里，细细品尝。那味道甜甜的，好吃极了！
车库的右边，有一棵菊花树。每当菊花开放时，整个院子里飘着一股淡淡的芳香，那香味，像香水一般，把院里晒的衣服，都染香了！
我爱石榴树，我爱枣树，更爱这散发着香味的院子！
四年级上册语文的第三单元作文 13
有人喜欢春暖花开的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢雪花飞舞的冬天，而我，最喜欢秋天。我喜欢它，不是因为它的凉爽，不是因为它的硕果累累，而是因为那些金黄金黄的落叶。
秋天踏着夏天的脚印来到了我们的城市。原本干干净净的街道上铺满了各式各样的落叶，走过去拾起几片夹在书里，便也收藏了秋天特有的气息。
秋天拾到的落叶一般分为三种：一种是翠绿色的，还没有枯；一种是黄色的`，已经渐渐枯萎；还有一种是棕黑色的，已经枯透了。最奇特的就要数银杏叶了，银杏叶的叶柄都比较长，叶片呈扇形，表面有光泽，中间有一道裂缝，仿佛要把整片叶子一分为二。一片片叶子从天空中飘落下来，如同一只只金色的蝴蝶，伴随着阵阵秋风，仿佛在四处报着喜讯：“秋天来了！秋天来了！”
银杏叶不仅样子美丽，而且还有一个奇特的现象呢！一大丛的银杏落叶，竟然每一片都是正面朝下的。我被它们感到了，这些可爱的小生命，即使生命走向终结，也要把最后一吻献给大地母亲……
秋天的落叶，每一片都是一个故事，等待着我们去发现去珍藏！
四年级上册语文的第三单元作文 14
寒假里让我深刻地领悟到了劳动是一件多么开心，多么美味，多么有意义的事啊！今天晚上，我自己亲手完成了一盘美味的杰作——“西红柿炒蛋”。
我先从冰箱里拿了两个圆溜溜的鸡蛋，把他们对准桌子的角使劲敲了一下，打在盆里。打完两个蛋就可以拿一双筷子，顺时针把它们搅起来。这个时候可以加点盐让鸡蛋更蓬松，只要搅到蛋清和蛋液完全融合到一起，并且有很多小气泡的`时候就可以了。
接着就要开始切西红柿了。把西红柿放在菜板上，切的时候要把手拱起来，这样就不会切到手了。先对半，切成两半后，一直对半切就可以了。
然后就要开始炒了，把锅先调到最大火，等锅热了倒入油。等一小会儿就可以放蛋了，用锅铲把蛋切成一小块一小块的，炒几下就可以放西红柿了。放完西红柿，再炒几下就可以放入配料了。先放半勺盐，两勺糖，小半碗开水，炒几下。然后把火关小一些，让他自己煮一会儿。哈，红黄相间、有香有色的“西红柿炒蛋”就在我手中热腾腾地出炉了。
看着自己的劳动成果，我忍不住垂涎三尺，迫不及待地拿起筷子大快朵颐。啊，真是人间美味呀！原来享受自己的劳动成果是一件多么快乐，多么美味的事情。看来以后要多劳动，才能有收获啊！
四年级上册语文的第三单元作文 15
彩虹，人世间很美的东西，非常的美丽。传说彩虹是一座美丽而又高大的桥，只有心地善良的人才能走上去；在它的另一头，有一瓶非常甜美的蜜糖，能甜到世间万物的心里去，能让忧伤的人忘却忧愁、感到快乐和自信。所以，我也特别想得到它，把它送给亲爱的父母，让爸爸、妈妈天天都开心。
我望着天边的云朵，寻思着那道神奇的彩虹，可是天空却什么也没，只有那洁白的云和蓝色的天空。
忽然，奇迹真的'出现了。我明明看到了，看到了彩虹那头的蜜糖；瞧！那云——噢不，是棒棒糖，多大呀，那一颗颗小巧香甜的糖果，还有还有……
天空突然间乌云密布，顷刻间，天上下起了倾盆大雨，一切都渐渐变得模糊，看不清楚了……不知过了多久，我眨了眨眼睛，发现天空已经是一片蔚蓝，两边的乌云渐渐散开；就在这时，从天空的另一头划出一道美丽的光，一条彩虹桥真的通向我的房间。
我踏着那道光，走向彩虹的另一端。在那里，我得到了甜美的蜜糖，并把它带回来送给亲爱的爸爸、妈妈。
随后，彩虹就慢慢的消失了……
四年级上册语文的第三单元作文 16
今天我上班网看了崔老师的帖子，知道了要制造彩虹必须满足下边的条件：充足的.阳光、一盆清水、一面平面镜和一堵墙。妈妈说我们家里没有直射的阳光，于是我和妈妈去楼顶（26层）捕捉阳光制作彩虹。
我们端了一盆清水放在地上，面对着阳光把一个平面镜斜插进水中，调整了镜子的角度，不一会儿，对面的墙上就出现了彩虹，我们都高兴极了。可是我数了数，对妈妈说：“彩虹不是7种颜色吗？怎么我只看到3、4种颜色呢？”妈妈说我数得不对，不止3、4种颜色，可是我怎么看都看不出7种颜色，妈妈说可能是我们的镜子太小，制作出的彩虹太小，所以看得不是很清楚。
回家后，妈妈问我，为什么这样子就能做出彩虹？我回答，是因为水和镜子反射太阳光而形成的。妈妈在网上帮我找到了正确答案：这是光的色散现象。太阳光经过折射进入水中，再由盆底反射，最后由水面再折射得到的结果。由于太阳光是复色光，七种单色光的折射率不同，因此，两次折射后，不同的光被分开了，所以形成了七色的彩虹。
四年级上册语文的第三单元作文 17
那天，我去参加作文比赛，妈妈和我准备好东西后，找了一辆出租车，踏上了去往赛场的路。一路上，我的心里像挂了十五个吊桶，七上八下。妈妈说：“不要太看重结果，做到自己满意就好。”听了这话，我的`心里安稳了许多。
到了考场，我找到了位置，坐下后拿出了考试用品，准备开始。比赛的主持人清了清嗓子，比赛场地立刻鸦雀无声，静的仿佛一根针落在地上都能被听见一样。
主持人在简单讲述了一下规则后，比赛就开始了，我看着大屏幕上的题目陷入了沉思之中。很快，我就开始写了起来，我思如泉涌，手起笔落，自我感觉应该是写的最快的。
我终于写完了，一抬头，只见大家一个个的抓耳挠腮，耳面赤红，我不由得沾沾自喜，起来正当我想要放松一下的时候，忽然想起妈妈曾经告诫过我写完要检查一遍，于是又拿了起来，开始检查。
这一检查可不得了，真的有错别字！我连忙逐一改正的过来，比赛结束，我把作文交了上去，等待结果。
过了一会儿，成绩发下来了，我在无比忐忑，这心情中接过了试卷，看到成绩我差点没跳起来，我是三等奖！
从这件事中我发现，只要做好自己，成绩什么的都不算事！
四年级上册语文的第三单元作文 18
我永远忘不了那个周末，因为我终于学会了包饺子，而且还明白了一个深刻的道理。
记得那个周末，爷爷奶奶正在包饺子，我求他们让我也试试。爷爷奶奶满口答应了。奶奶说：“包饺子一定要认真学，看起来简单，做起来可不容易。”“这有什么难的”我心想。我一手拿着皮，一手夹起肉馅，再把皮的边捏紧，一个漂亮的饺子就包好了。“多简单呀！”我得意地对奶奶说。话音刚落，才发现自己包的饺子是躺着的，怎么都立不起来，再看看奶奶包的`，个个昂首挺胸，这是怎么回事呀？再包一个，这饺子还是像开败的花一样，就是抬不起头来。“不包了，不包了”我生气地说。爷爷笑着说：“别着急，熟能生巧，包多了你就会找到窍门的。”我开始认真地学着奶奶的样子，馅不能放多，也不能放少，先把饺子皮对边的中间用力一捏，再捏两边，果然做出了一个婷婷玉立的饺子。奶奶连声说：“不错！不错！”我听了劲头更足了，一个个美丽的“饺子娃娃”从我手中诞生了。
我终于明白一个道理，做事要虚心，不能急于求成，吃着我自己包的饺子，心里比蜜糖还甜。
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