劳动让我快乐的学生作文

时间:2022-08-12 20:51:18 劳动 我要投稿

劳动让我快乐的学生作文(精选44篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的劳动让我快乐的学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

劳动让我快乐的学生作文(精选44篇)

  劳动让我快乐的学生作文 篇1

  劳动是一种锻炼,劳动是一种修养,劳动是一种美德,就在昨天晚上,我看见妈妈还在做家务,心里酸酸的,便决定明天要用劳动回报妈妈。今天一大早,我便学妈妈平时那样,偷偷摸摸的起床了。外边还一片漆黑,星星还调皮地朝我站着眼睛,为了不吵醒爸爸妈妈,我只得借着微弱的灯光开始行动。我拿起沉重的拖把,呼哧呼哧地干起活来,可还没拖完一半,我就已经累得腰酸背痛了,但我的脑海里又浮现出昨天妈妈做家务的身影,就一鼓作气“拼命”地干起活而来。又过了10分钟,我才把一楼客厅的地拖干净,站在旁边满意的看着我的“杰作”,又回头一想还有许多家具等着我去给他们“洗澡”呢,我便拿起帕子擦起灰来。擦灰可不是一家容易的事儿,有的地方要擦很多遍,有的地方我要踩着凳子才擦得到,真是把我累死了,等把所有的家具都擦完时,太阳公公都向我们招手了,爸爸妈妈也都起来了,当他们看见焕然一新、容光焕发的客厅是,嘴巴都张成了O形,高兴地手舞足蹈,感动得稀里糊涂,直夸我长大了,并给我了一个甜甜的吻,一个大大的拥抱......

  虽然今天早上那么早就起来了,而且还非常累,但我感受到了妈妈平时的辛苦,还懂得了一个道理:只有辛勤的劳动,人生才会释放出动人的光彩!

  劳动让我快乐的学生作文 篇2

  今天五一,是各位劳动人民的日子。虽则放假,但许多人都是出去旅游,出去玩,但真正含义却忘了,真正的历史也忘了。

  国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际劳动日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。 五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大起义。1886年5月1日,芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而举行大起义,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。 这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会,以示庆祝,并公众放假。

  这就是五一由来,应该有些人忘记了那216816名辛苦的工人。没有他们,我们也不会今天放假。但今天,我相信学校给我们放一个小长假是因为学校让我们在家里做一些劳动活,并让我们快乐。

  在这天,我祝福所有劳动人民们快乐!

  劳动节快乐!

  劳动让我快乐的学生作文 篇3

  今天是星期六,我们的房子该打扫了。我觉得:都说劳动是幸福的,不妨试一试。开始吧。我把我的想法告诉了妈妈。我妈说:“那你先把你房间的书桌和窗台打扫干净。”我来到第一个目的地,——窗台,一手拿着抹布,一手拿着脸盆。

  我把抹布放在一个地方,然后拿了点洗衣粉撒在抹布上,然后开始擦窗台。还好窗台不太脏,我很容易打扫干净,但是我的桌子因为平时不注意而脏了,现在成了“尘台”。我突然想到,开学的时候老师没有让我们“刷牙”。这个方法应该管用,因为我的桌子现在干净了。我很快拿起一把没用过的牙刷,正要拿牙膏,但我妈妈说,“你不需要牙膏,用魏梦先生。”“惠特曼先生”是一种洗涤剂,我半信半疑地说:“我试试。”

  我在桌子上倒了一些“惠特曼先生”。哦,不,不,不,那是“灰尘桌”。我又关掉了洗衣粉,准备“扫”掉残留的污渍。

  过了一会儿,我拿起牙刷,开始为我的“尘台”刷它的牙。过了一段时间,发现洗洁精不够用,只好加了些水,但是不够。我一下子加了很多水,因为桌子附近有塑料条,所以不会漏。太棒了,70%的区域都清理干净了,剩下的都用洗衣粉洗了。看着干净的桌子,我的疲惫突然变成了喜悦和骄傲。

  啊,劳动真幸福!

  劳动让我快乐的学生作文 篇4

  “五一”劳动节到了,我对爸爸妈妈说:“今天是五一劳动节,不如我们全家来一次大扫除吧。”我原以为,他们大人才没兴趣弄这个呢,没想到的是,他们居然想都没想就答应了。

  大扫除开始了,我布置任务:“爸爸,你负责擦窗户和扫地,妈妈负责整理衣服和收拾房间,我呢,就负责打扫和收拾自己的房间。好,现在就开始吧。”大家都有模有样地干了起来。爸爸站在沙发上擦着窗户,嘴里还哼着歌儿,看起来好像很开心。说实话我爸爸唱的歌实在是太难听了,听得我都想吐了,真是“唱一句吓倒一排教学楼,唱两句山崩地裂谁倒流,唱三句哈雷彗星撞地球,唱四句姚明改打乒乓球啊!”同样,妈妈也在那里一边整理衣服一边唱着歌儿,也是很开心的样子,跟爸爸唱的歌儿比起来,简直是一个天上一个地下。而我也在开心地拖着地,嘴里还“啦啦啦,啦啦啦”地唱个不停。再看看我拖地的姿势,这哪里是在拖地,分明就是在玩儿。我把一只脚踩在拖把上,另一只脚在地上蹬着,就这样来回地滑动,真是好玩极了。

  终于,大扫除结束了,每个人都累得不得了,不过回头一看,家里真的是焕然一新,我们脸上都露出了满足的笑容。我心想:原来劳动也会这么快乐啊!我以后可要多劳动劳动啊!”

  劳动让我快乐的学生作文 篇5

  今天,我看见我妈妈在打扫房间。我想:妈妈没有帮助一定很难吧。于是,我拿出扫帚帮妈妈扫地,扫啊扫,汗流浃背。

  这时我心想:快过年了,不如今天做个大扫除,把家里收拾一下。刚开始的时候,我又拿了一块抹布帮我妈妈擦窗台。我妈看到了,就说:“等你长大了,就学会做家务了。”我说:没错。我是你女儿。妈妈说:先拿抹布把五个花瓶擦干净,别打碎了!对了,把那些衣服拿到外面晒晒,把我们昨天吃的食物给狗吃。你上楼收拾房间。书柜乱得像个猪窝。然后用毛巾把桌子沙发楼梯都擦干净,过年用。是的,妈妈。一开始我带了满满一盆热水,找了条毛巾,泡在水里挤干,然后带了张报纸,先用毛巾和报纸擦桌子。所有的桌子都是我擦的。然后我就去擦沙发,用毛巾洗,上上下下都擦干净了。看着沙发光洁如新,我充满了能量。我又去打扫楼梯了。我拿着毛巾从一楼擦到三楼,没有留下任何污渍。时间一分一秒的过去,辛苦了一天的我,终于把家擦亮了。

  晚上,我妈对我竖起大拇指,夸我是个能干的好孩子。我心中充满喜悦!

  工作真的很开心!

  劳动让我快乐的学生作文 篇6

  今天早饭后,我和妈妈去逛街,买了很多菜。如:甜椒、白菜、肉、豆腐、鸡蛋等。

  回到家,我开始帮我妈妈洗碗。我硬生生地对妈妈说:“我要把盘子洗干净。”洗菜的过程中我很开心,因为我帮妈妈洗菜。12点,我们开始吃饭,好吃的包括我的劳动。我妈夸我是她的小帮手。午饭后,我们开始大扫除。我拿起扫帚开始扫地。我左扫右扫。最后,在我不断的清扫下,灰尘终于让步了。在我努力的扫地和我闪闪发光的汗水的灌溉下,地板呈现出她的白色风格。我又拖了一遍地板,经过我的努力,地板又白又亮。当我妈妈看到我这么努力工作时,她对我竖起了大拇指。我开心地笑了。我继续工作。我整理自己的东西,让我的房间更漂亮。突然想到还有一件事没做,当然是擦桌子,也是一种工作。于是,我开始把桌子擦干净,不留灰尘。我的工作完成了。总的来说,好看,漂亮,干净。

  结束了,劳动结束了,我激动的心情平复了,一天的疲惫也消除了。啊,工作真开心。现在回想起来,心里还是有点激动。

  劳动让我快乐的学生作文 篇7

  劳动是一种锻炼,劳动是一种幸福,劳动是一种收获,劳动是一种快乐。高尔基说过劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉。而在我眼中劳动是展现自我的一种机会。

  在我二年级的时候,我的书包被划了一大口,我让妈妈给我缝,妈妈却让我自己缝,我只好硬着头皮上场了,我心想不就是缝书包吗?小菜一碟,看本小姐的,我先准备好了材料。开工,我先穿针,着针眼也太小了吧,不过也没关系,我一会儿就穿上了,怕什么?我一连穿了几次,都没穿上,我此时真是张飞穿针,大眼瞪小眼啊。妈妈说:“静下心来,慢点穿”。我试了试,果然两次就穿上了。我开始缝了,啊,针扎进了我的大拇指里,鲜血流了出来,我高声嘟囔:疼死我了,不干了。妈妈见了,说:“千金下厨房,一会儿就打退堂鼓了呀”。我心想:是啊,我不能半途而废。于是又开始缝了,终于缝完了。虽然长一阵短一针的,可我心里十分开心,妈妈更开心了,眼睛都眯成一条缝了。

  这次缝针让我明白了:只有辛勤劳动,人生才会释放出动人的光彩。

  劳动让我快乐的学生作文 篇8

  星期日早上,我做完作业,拿出一块手帕,筹备擦嘴巴。一瞧,啊!手帕太脏,应该洗一洗了。

  我想,我已经这么大了,不可以再让奶奶帮我洗手帕。于是,我决定自身洗。我拿了一个小脸盆,去卫生间打了半盆水,我先把手帕浸在水里,等它湿透后,把它捞起,挤干。接着,我拿起一块肥皂,在手帕上抹了一遍,然后用力搓洗,我搓了又搓,擦了又擦,觉得手帕滑滑的。我把它浸在水里漂洗,发现水里起了许多小肥皂泡。我把手帕拧干,换了一盆水,继续漂洗,拧干后,给奶奶看。奶奶说:“有些地方还没有洗清洁。”我又在脏的地方擦了肥皂,然后使劲地搓,又用清水漂洗。

  洗完后,我急忙到阳台去晾,不小心没挂在衣架上。手帕飞快地往下掉,我急忙跑下楼去。到了楼下,我找来找去找不到,后来抬头一看,发现手帕挂在树叉上,我拿不到,就问邻居借了一个钩子,把手帕钩了下来。我又到阳台,把它挂在衣架上。

  今天,我不但掌握了洗手帕,而且也使我感受到了劳动的辛苦,同时我又觉得劳动是开心的。以后,我要多帮奶奶做家务事。

  劳动让我快乐的学生作文 篇9

  “来来来,大家各发一个干净工具……”只见妈妈?手里拿着扫把、拖把和抹布等干净工具。我和爸爸都疑惑不解,异口同声地问道:“今天又要干什么啊?”妈妈回答道:“今天是五一劳动节,我决定全家进行一次大扫除。”

  分配完任务后,大家就开始工作了。我的任务是把家里的地板拖清洁,我提着拖把一小块一小块的拖,不放过任何一点脏的地方。老爸的任务是把家里的玻璃窗给擦清洁,只见他手里拿着抹布,站在凳子上笨手笨脚地擦着窗。老妈要做的工作是把房间的每个地方给打扫清洁,老妈拿着扫把慢慢地把在缝隙里面的垃圾,一点一点地把它们扫出来。过了二十多分钟了之后,我和老妈都做完了自身的工作,就差老爸了。只见老爸拿着那块抹布,正在一点一点的擦着窗,虽然老爸站的那张凳子老是摇摇晃晃,但老爸一点都不受影响,他仍然一丝不苟的擦着……半个钟头过去了,只见老爸小心翼翼地走下了凳子,叫老妈去检查。只见老爸擦的窗连一点污垢都没有,我和妈妈都情不自禁地向老爸竖起了大拇指,老爸乐得直笑,好象一个小顽童似的。

  今天我虽然没有和家人去公园玩,但是我感受到了劳动的乐趣,度过了一个真正的五一劳动节。

  劳动让我快乐的学生作文 篇10

  今天是一年一度的“五一”劳动节,我和爸爸去参加社区举办的“亲子捕鱼大作战”活动。

  来到捕鱼现场,哇!只见里里外外围着两圈人,人挤人。我带着好奇钻进去,看到鱼儿在清澈见底的池子里游着,好像等着大家来一场嬉戏。我和爸爸赶紧站在队伍后面排队,领取捕鱼工具。天呀!原来只有一双塑料手套!难道让我们徒手捉鱼吗?再看看周围的人,有的拿着桶,有的拿着网,有的拿着篮子,还有人拿着袋子。爸爸见状,便急中生智,回到车子里拿了一个袋子备用。

  捕鱼比赛即将开始,周围的人摩拳擦掌,挽起袖子,拉起裤腿,拿着工具,准备一场激烈的捕鱼大赛。当主持人大喊一声,“捕鱼开始”!所有人都蜂拥而上,机灵的鱼儿在大家脚下左躲右闪,逃得很快。我和它们斗智斗勇,我弯下腰,伸手下水池中,刚好捉到一条鱼,我迅速把它拎起来,丢进了袋子里。此时,“捕鱼高手”爸爸已经捉了三条鱼。我和爸爸一共收获了四条罗非鱼。我们拿着“战利品”高高兴兴地回家了。

  晚上,我们和家人分享了劳动成果,全家人一起吃着香喷喷的鱼,我觉得通过自己劳动得来的食物吃起来特别香甜。妈妈说得真对:“劳动创造快乐”。以后我要做一只勤劳的“小蜜蜂”。我喜欢这一次捕鱼活动!

  劳动让我快乐的学生作文 篇11

  我认为快乐既不是游戏,也不是帮助,而是劳动!

  在生活中,我们几乎“品尝”不到劳动的快乐。也只有在学校大扫除时,我们才能“享受”到劳动的快乐!

  在大扫除中,同学们都负责着自已的工作,一丝不苟。扫地的同学挥动着“快乐”的扫帚,仔细地扫着地面上的灰尘,一排一排的,看着被自已清理的地面如此干净,她开心地笑了!

  擦窗户的同学挥舞着“快乐”的`抹布,细心地擦着窗户上的斑点,一扇一扇的,看着被自已擦洗的窗户如此光亮,他也开心地笑了!

  拖地的同学“推拿”着“快乐”的拖把。卖力地拖着地,慢慢地,看着被自已拖的地面如此洁净,他的脸上更是洒满了灿烂的笑容。

  我站在洁具门,认真努力地清扫着地面,把洁具摆放的整整齐齐,望着这间干净的洁具房,我也笑了。

  大扫除结束了,同学们虽然脸上硕大的汗珠如雨般“流”下,但却洋溢着灿烂的笑容。这笑容来自于自已辛勤的劳动,更是来自于同学们之间默契的配合。大扫除就这样在一片欢声笑语中,在一声急促的铃声后结束了。

  劳动就是快乐。虽累,但很满足。因为我们自已的劳动,因为同学们之间矛盾的笑点,因为同学们默默地合作,因为工作的负责。

  因为很多,快乐就是劳动!

  劳动让我快乐的学生作文 篇12

  终于又迎来了一个周末。星期六每周都有,可是总感觉每个周末都过的有所不同,不一定忙活点什么时间就急匆匆的过去了。今天早饭一过,杜毅就催着去买哨子。急急忙忙的洗碗,慌慌张张的洗衣服,在杜毅此起彼伏的埋怨声里手忙脚乱的做着家务。忽然听到窗外传来收废品的叫喊声,于是我叫停杜毅的催促声,让他去把收废品的爷爷叫到我家门口,并且告诉孩子,可以用卖废品的钱买哨子和糖果。孩子特别高兴。于是连蹦带跳的跑了出去。

  与其让孩子无聊的催促,不如让孩子加入劳动!搬纸革备儿和数瓶子是他力所能及的,总比闲着强。呼吁劳动的效果出乎我的意料,杜毅干得非常带劲,从阳台上把东西一样一样搬出门,等把纸过完斤两后,又跟着数瓶子,不时的还问:“爷爷,数到十五了吧!”呵呵,俨然一个小管家。等所有的废品装上车远去后,杜毅拿到卖废品的十块钱高高兴兴的跑到我的跟前,眼睛笑咪成了一条缝,举着钱说:“真好玩,我卖的废品!”呵呵,劳动本来就很快乐!

  劳动让我快乐的学生作文 篇13

  秋高气爽,田野里的菊花开得正旺,就连空气中也散发着淡淡的菊花的香气。有黄色的,金灿灿的;有白色的,白茫茫的;还有紫色的,紫艳艳的……大片大片的菊花像给大地上穿了彩色的衣裳,美不胜收,令人陶醉。

  要问我是从哪里看到如此美的风景,那要从我摘菊花说起。

  星期六的早晨,阳光明媚,吃了早餐,我和奶奶去了菊花地。一来到地里,我就被那美丽的风景吸引了。奶奶说:“别光顾着看风景,我们今天的主要任务是摘菊花。”“知道啦!”我满不在乎地回答道,“这还不是小菜一碟?”我心想。奶奶刚给我分配好任务,我就学着她的样子摘了起来。才摘了一会儿功夫,我就腰酸背痛,打起了退堂鼓。奶奶好像看穿了我的心思,笑着对我说:“今天你摘的菊花,卖了钱算你的。”一听奶奶这么说,我立刻打起精神,鼓足了干劲儿,干活更卖力了。不知不觉,一下午过去了,我的袋子也渐渐鼓起来,看着袋子里满满的菊花,心里美滋滋的。

  原来劳动能使人快乐。我也体会到了,摘菊花看起来简单,其实一点儿也不容易,爷爷奶奶整天在地里是这么辛苦,我以后要多多帮助他们,这样不仅锻炼了自己,而且不让他们那么辛苦,何乐而不为呢?

  劳动让我快乐的学生作文 篇14

  今天是周日,也是我们家大扫除的日子。我们讨论了一下具体的分工:爸爸负责擦家具,妈妈负责将乱放的东西整理好,而我就负责拖地。

  我先拿起拖把放入水池中,打开龙头,将拖把洗干净,又将水挤干。我拿着拖把向客厅“进攻”,一开始,我觉得拖地十分简单,不一会儿,就将客厅拖完了。可是我回头一看,呀!怎么这么多脚印呢,我又拖了一遍,还是有那么多脚印。我想了一下,我不是拖完了吗?我的脚印怎么会在地板上呢?难道有外星人侵入?我把这些疑问告诉了妈妈,妈妈听了笑着说:“其实你拖地时应该往后拖,也就是反过来拖。因为你的脚印先有了之后,你再用拖把把它拖掉,这样不但拖了地上的灰尘,还拖掉了自己的脚印,这不是一举两得吗?”我听了恍然大悟,我按照妈妈的方法去做。我又将客厅拖了一遍,不但脚印没有了,地上的灰尘也被我消灭的一干二净,我又拖了卧室和厨房,灰尘也没了,我的任务顺利完成。

  看着干净的地板,我十分开心,看到了劳动的成果,感受到劳动的快乐。

  劳动让我快乐的学生作文 篇15

  星期六一大早,我被老爸擦油烟机的声音给吵醒了,出卧室门一看,原来我老爸今天要大扫除了,我大声喊道:“老爸,我今天要大显身手,我负责吸地和炒菜可以吗?”老爸高兴的答应了。

  我先拿起吸尘器,把每一个房间的地都给吸了一遍,每一个角落都不放过,真的吸了很多灰,老爸说我是扫地小达人,我很高兴。平时我最不爱劳动,可今天好像不一样,我看着干净的地板,有一种美美的成就感。突然发现劳动虽然让身体挺累的,可心里却充满了快乐。

  乘着这股劳动热情,我又炒了一盘鱼丸青菜,平时看妈妈那样炒,好像很好炒,其实这菜好难炒呀!我装出一副没精打采的样子,很不情愿的说:“爸,我累了,你不是说你会炒的吗?你炒吧,我去玩会儿!”老爸看穿了我的心思说道:“这样吧,在你炒菜的时候,我拍一段小视频,发到抖音上,怎么样?”我立马高兴的跳了起来,心想这个聪明老爸还挺了解我的心思呢,于是我又打起一百分的精神,炒好了鱼丸青菜。

  通过今天的劳动,我觉得劳动的过程是苦的,结果是甜的,身体是疲劳的,心情却是快乐的!

  劳动让我快乐的学生作文 篇16

  社会上有许多劳动者。如:不厌其烦教我们的老师、让我们有舒适房子的建筑师。今天,我也要来当一当劳动者。

  妈妈今天不在家,我们吃完了饭,我就像妈妈平时那样把碗筷拿出来,放入脸盆。“哗啦啦!”水精灵迫不及待地飞向脸盆里。我小心翼翼地把碗筷重新放回脸盆去。“来,你们的好盆友洗洁精来陪你们玩啦!”我把洗洁精一滴一滴地滴进脸盆里。可是,我洗了大半天连一个碗都没洗好,我想扔在这里不管了,等妈妈回来慢慢洗。可是我想:这样的话不说会给妈妈添加负担吗?而且,五一劳动节快到了,我应该帮妈妈忙才对。说着我就又洗起来。“上搓搓,下搓搓,浸泡一下,干净啦!”洗呀洗,洗呀洗,我找到了窍门还编出了一首歌。

  可是好景不长,意外的事情发生了。一个碗从我手心一滑“扑通”一声掉进了脸盆里。心里一惊,急忙把碗拿起来。“唉,幸好没坏。真是有惊无险啊!”我说着继续洗起来。不一会儿,就洗完了。

  “我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。”高尔基说的可真没错!通过今天的洗碗,我体会到了劳动的快乐。

  劳动让我快乐的学生作文 篇17

  人们都说世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。

  我以前是个“衣来伸手,饭来张口”的小公主。妈妈为了我勤快起来,就特地帮我制订了一个方案。方案就是让我自己干家务活赚钱。有了这个方案,我每天都在劳动,不但自己的事情自己做,而且还帮妈妈做事情。

  就在昨天,我在文化中心上课。放学了,同学们都陆陆续续回家了,就剩我一个人。我刚要走出去,忽然发现地上脏兮兮的,于是我就主动留下来扫地。心动不如行动,我马上找来一把扫把和一只畚斗,我先把畚斗放一旁,把所有垃圾扫到一起。刚开始还很顺利,后来遇到了一些麻烦:地上有一些灰尘,我怎么扫也扫不起来。但是我突然想到妈妈教我的:把畚斗的后面微微向上翘起来。果然,这个办法非常有效,灰尘很快就扫进畚斗里了。我扫了一遍又一遍,直到把教室扫得干干净净,都能映出人的倒影来。

  第二天,老师惊喜地问:“这地板是谁扫的?”“是我。”我自豪地回答。

  劳动的时候是辛苦的,但劳动的果实是甜的。

  我爱劳动,我觉得劳动真快乐!

  劳动让我快乐的学生作文 篇18

  一个星期天的上午,我看到地板很脏,想起妈妈每天上班这么累,回家还要搞卫生,就很心疼。于是我决定要给家里来一次大扫除。

  我首先拿来一个旋转拖把。接着把水龙头打开,接了半桶水,然后我开始涮拖把。我好像在给拖把洗头发,拖把又像在桶里跳起了舞,最后我把它甩干。

  我拿着拖把来到客厅,左拖拖,右拖拖。我拿着拖把,像拿一只大大的毛笔,在地上写来写去,不一会儿我就累得气喘吁吁了。我把拖把顶在肚子上,在地上开起了小火车。我低下头一看,地上全是我的小脚印儿,比不拖的时候还脏,唉,累死我了,我想放弃了。但一想到妈妈每天一下班就辛苦的做家务,我下决心一定要把这地拖干净。我把拖布又洗了一遍,从屋子里面向外拖。这下屋子里变得干干净净了,把小脚印也给消灭了。可是角落和门后面的毛毛很多,还有一片一片的污渍很难清除,我就用餐巾纸沾点洗洁精,把它擦干净。污渍乖乖地逃走了。

  看着这干干净净的屋子,虽然今天特别累,但是我还是很高兴。一想到妈妈下班回来会出现的情景,我情不自禁的笑了。

  劳动让我快乐的学生作文 篇19

  今天,放学回家,我看见妈妈在我的屋子里打扫卫生,我想:妈妈一定很辛苦,我来帮她打扫卫生吧。

  我把书包放进屋子里,帮妈妈干活。妈妈说:“你把你的书柜整一下,把你的沙发整理一下,把你的课桌擦一下,把你的床整一下,还要把你屋里的地拖一下。”说完,妈妈就去洗衣服了。

  我想:这太简单了,二十分钟就可以完成。说完,我就开始干活了。

  首先,我要整理一下我的床,我要把我床上面的小熊摆好,把小兔子,靠枕摆好。最后,就要开始叠被子了。我很讨厌叠被子,因为老是叠不好,一不小心就会把被子掉到地上去,我叫奶奶过来帮我叠被子,奶奶教我怎么叠被子,原来叠被子这么简单啊。

  然后,我就开始整理沙发了。沙发上乱的一团糟,我的衣服,娃娃和书包都在上边,我把娃娃和书包整理好之后,把衣服叠了一下,现在我的沙发看起来非常整齐。

  然后我把地拖了一下,书整理了一下,桌子擦了一下,现在我的屋子看上去已经很整齐了。

  我干完活之后,我才知道,原来劳动不仅是能让我的家干净,还能让我自己觉得很快乐。

  劳动让我快乐的学生作文 篇20

  提起劳动,大家应该相当熟悉吧。有人说劳动是辛苦的,有人说劳动是光荣的,还有人说你付出了劳动,是肯定有收获的,而我觉得劳动是快乐的。

  有一次我闲着没事去街上买了一些土豆的种子,准备自己尝试种起来。

  土豆种在哪儿好呢,首先就要选一块合适的地。来到江边,看看这一块杂草丛生,看看那一块,虽然十分荒芜,不过种土豆已经不错了,挖开一看还十分肥沃,挺适合种土豆的。

  然后,我从家里拿来一把锄头,将沆沆洼洼的土地平整好,以一米的距离分好箱,起好沟,这样既方便下种,下雨时还能排水,有利于生长,接着再用锄头在肥沃的土壤上挖了几个小坑,把发了芽的土豆竖着放进去,在上面轻轻盖一层土,便算大功告成了。

  几天过去了土豆的小苗从地里探出头来,就像刚出生的婴儿,可爱极了,随着时间的推移,小苗长出了翠绿的叶子,几天以后土豆苗们一个个就像赶集似的聚拢来,我看见了自己第一次种的菜,长得这么好!就一蹦三尺高,马上惊讶地尖叫起来。

  劳动是快乐的,劳动是光荣的,劳动还有收获,虽然很辛苦,但是充满了快乐!通过这次实践,我更爱劳动了。

  劳动让我快乐的学生作文 篇21

  在生活中有很多快乐的事,但最能让我快乐的就是劳动了,因为劳动最光荣。

  记得有一次,我看见奶奶在扫地,我急忙接过扫把,对奶奶说:"奶奶,让我来扫地吧,我长大了,也该分担一些家务了。奶奶笑着说:"好。"我先扫小屋,我每块瓷砖扫的都很仔细,生怕落下,可是当我一回头,结果还是落下了一个角落。然后我又去把落下的角落给扫了一遍。扫完,我就去扫大屋了,我对自己说:"这次只能成功不能马乎。"我一边观察有没有落没落下的地方,一边说着不能马乎,结果扫完了之后,我竟然一个地方都没有落下,我真开心。之后,我又去扫最后一站,"客厅"。到了客厅,我先扫桌子下面,然后又扫沙发下面,等我把所有的角落都扫完,我又开始打扫客厅的地面。刹那间,不知不觉我把所有的角落都扫完了,也很干净。我扫完了地,对奶奶说:"奶奶,我扫完了,干净吧?"奶奶看我扫的那么干净,可高兴了,直夸我能干。听了奶奶的夸奖,我的心里顿时特别的高兴。

  以前我还不知道劳动有多快乐,通过这次扫地让我感受到劳动竟然是这么快乐呀!

  劳动让我快乐的学生作文 篇22

  今天下午黄老师带着10个人去帮贝母摘花拔草。穿过一条弯弯曲曲的小路,来到了一个我熟悉的地方——“磐五味”研究实践活动基地。

  到了基地,老师就给我们分工:4人一组,两个摘花,两人拔草。听到这个分工,很多同学都有意见,因为我们都想摘花。于是老师马上改变主意:还是4人一组,每行两端两个人,4人一起拔草,草拔完了再一起摘花。

  接到了命令,我们就动手了。不一会儿,草就被拔完了。我们便开始摘花,女孩子们问:“老师,花这么漂亮,干嘛要摘掉呀?”老师答:“花会吸走贝母的养分,我们把花摘掉,贝母会长得更好的。”我们刚开始摘花,就听到一个声音“不能这样摘,这样贝母会长不好的。”我抬头往声音的方向找去,看到一位婆婆着急地说。我们问:“那要怎样摘?”婆婆走进基地耐心地指导我们:“你们刚才都在拔花,不是摘花,一拔贝母就长不好了,要像我这样摘,你们看......”听完婆婆的高见,我们学着她的样子,轻轻地摘花,尽量不去伤害我们亲手种下去的贝母。

  人多力量大,一节课的时间,我们不仅给贝母拔完了草,还摘掉了和它抢营养的花。贝母,我们这么细心地照料你们,你们要长得又大又多哦!

  劳动让我快乐的学生作文 篇23

  今天下午,黄老师带着10个人去帮贝母摘花除草。走过一条弯弯曲曲的小路,我来到了一个我熟悉的地方——“潘武威”科研实践基地。

  到了基地,老师给了我们分工:四人一组,两人采花,两人拔草。听到这种分工,很多同学都有意见,因为大家都想摘花。于是老师马上改变主意:还是四人一组,每行两头各两个人,四人一起拉草,然后把草拔完后再摘花。

  拿到订单后,我们就开始了。过了一会儿,草被拔掉了。我们开始采花,女孩们问:“老师,花这么漂亮,你为什么要摘呢?”老师回答说:“花会带走贝母的营养成分,我们会把花摘下来,贝母会长得更好。”我们刚开始采花,就听到一个声音,“不能这样摘,那么贝母就长不好了。”我抬头朝声音的方向看去,看到一位婆婆焦急地说。我们问,“你怎么选的?”婆婆走进基地,耐心地引导我们:“你们刚才都在采花,不是采花。一旦拔出贝母,就长不好了。如果你想像我一样采摘,你可以看到……”听了婆婆的高见,我们从婆婆的容貌中学习,轻轻采花,尽量不伤害自己种的贝母。

  很多人都很有力量。在一节课上,我们不仅为贝母拔草,还挑选了与贝母竞争营养的花朵。贝母,我们这么细心地照顾你,你一定会长大成人的!

  劳动让我快乐的学生作文 篇24

  “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”母亲是最伟大的人之一,今天我要帮妈妈干一件力所能及的事——拖地。

  准备工作:我先拿拖把放到水池里,一按拖把,拖把像芭蕾舞员一样转起了圈。跳完之后,我两只手拿起拖把使劲的甩,拖把便干了。

  我扛着拖把大步流星地来到了客厅。我左一拖右一拖,像是在拿着一根毛笔一样在写字、画画。我累得气喘吁吁,满头大汗,于是我把身子转过来,拖把杆顶着肚子开起了小火车,好轻松呀,没过多久我就搞定了客厅。

  我接着去下一站——卧室。我拖我的床下时,里面好脏呀。我趴下来,把拖把横着放,我拖呀拖,终于拖完了床下。我发现墙角有许多灰尘,我拿拖把使劲的捅,可还是打扫不干净,我想到了一个锦囊妙计。我拿起湿抹布使劲的擦,卧室也打扫干净了。

  最后一关——厨房。我发现地上到处都是顽渍,这好办,我拿起洗洁精往地上倒了一点儿,认真的用抹布擦起来,终于全都打扫干净了,我心里乐开了花儿。

  妈妈回来了,看到了一尘不染的家,抱着我亲了一口。我明白了,劳动最快乐。

  劳动让我快乐的学生作文 篇25

  五一劳动节一大早,爸爸妈妈把我从小被窝叫了起来,对我说:宝宝今天是五一劳动节,我们全家一起来劳动,给咱们家来一次大扫除吧!我高兴的蹦了起来!

  爸爸妈妈和我进行了分工,爸爸负责屋顶灰尘.阳台玻璃的清洁,妈妈负责地板.桌椅.家具的清洁,我呢就负责给爸爸妈妈把用脏了的抹布.墩布洗涮干净在递给爸爸妈妈,高高的爸爸擦起阳台的玻璃很卖力,眼看着爸爸的汗水从额头流了下来,我赶紧给爸爸递上了毛巾擦干了汗水!爸爸干的更起劲了,把玻璃擦的又透又亮!我回过头去妈妈正在擦桌椅上的灰尘,我拿了一块干净的抹布,跑过去帮妈妈一起擦灰尘,妈妈笑着对我说:女儿真是长大了!我心里真是个美啊!爸爸妈妈和我在劳动中有时一起唱歌,有时爸爸考我几道算术题,妈妈还时不时给我们讲笑话,逗得我和爸爸哈哈大笑。就这样我们一家人很快乐的把家里打扫得干干净净。

  我们一家人开心快乐的过了五一劳动节。通过这次劳动我也感受到劳动是辛苦的也是快乐的!

  劳动让我快乐的学生作文 篇26

  今天又到了星期一,我们的值日生要倒大霉了。星期一早上老师说要做剪纸,我想纸一定很多!吓得我摔了个大跟头。

  放学了,教室里一团糟。头发、炮炮糖、纸屑、灰尘、橡皮泥……都在地上飞,我的心情比这教室还乱。我和值日生心不甘情不愿的准备去扫地。我去扫第一组,我先把所有的椅子都搬到桌子上。接着我走到最后一排,弯下腰,握着扫把把扫把伸到桌下,把垃圾扫出来。然后再把这些灰尘、纸屑、橡皮泥、都聚在一起。哇!真多呀,都快堆成一座山呢!我仔细看,在那狭窄的桌子缝里,还有一条双面胶赖在地板上不动,我想了想,要不不扫了,可那是要被老师罚扫的。还是扫吧。我用扫把柄搓了又搓,可是双面胶耍赖皮,怎么也搓不掉,我心里很着急,就继续用力搓。功夫不负有心人终于搓掉了。

  我把桌椅推到后面,一排一排地往前扫,再把所有的垃圾汇聚在一起喂到畚斗嘴巴里,最后倒入垃圾箱里就大功告成了。

  看着一尘不染的地板,我终于松了一口气,劳动真辛苦。

  劳动让我快乐的学生作文 篇27

  星期日下午,妈妈领回一捆韭菜,说是晚上吃饺子。一听说要包韭菜馅饺子,我高兴得跳了起来。因为韭菜馅饺子是我的最爱。

  妈妈和好面,调好馅,我们就包起了饺子。我拿过一个饺子皮,学着妈妈的样子,舀了一勺馅放在皮上,就开始包。可这双手怎么也不听使唤。不一会儿,我的额头上就渗出了细密的汗珠。妈妈看了看说:“少夹点馅放在中间。要先捏中间,再把两边一捏一夹,就行了。”妈妈边说边做示范。我看了一会儿说:“我会了。”说完,照着妈妈教的方法包起来。可还是包不好,有点包不住馅,很容易就“开口”了。看着奇形怪状的饺子七扭八歪地躺在盖帘儿上,我心里很是烦躁。平时看妈妈包饺子很容易,真没想到换了自己却这么难。想到这儿,我不由得叹了口气。妈妈看出了我的心思,不紧不慢地说:“不管学什么,都要有耐心,反复实验,才能学会学好,否则是什么也学不会的。”说完又耐心地教了我几遍。慢慢地,我学会了,尽管包的饺子还是东倒西歪的,但这也是我的劳动成果,我高兴地笑了。

  劳动让我快乐的学生作文 篇28

  一年一度的中秋佳节到了。中秋节的习俗之一是要吃藕饼的,于是我和妈妈在家里做藕饼。

  需要准备的材料可真多呀!有碎肉、有莲藕、还有面粉……

  首先妈妈把莲藕做成藕夹,又把葱切碎和酱油、盐等一同倒入放着碎肉的碗中搅拌,这样肉馅就好了;接着把两个鸡蛋打到放面粉的盆中,再放入适量的水,把面粉调成面糊。

  然后我们开始“喂”藕夹,喂藕夹就是用筷子把肉馅夹到藕夹里。打开的藕夹就像一张小嘴在对我说:“主人,我饿了!”我拿起藕夹把肉馅小心翼翼地用筷子一点一点的填满。可能是我放的肉太多了,藕夹“爆”了。妈妈安慰我说:“吃一堑长一智,加油!”说完,又递给我一个藕夹。我接过藕夹,看了看妈妈心想:我这次一定会成功!我吸取了教训,把肉塞的少一些,刚刚的那个像鼓鼓的钱包,而现在的这一个像干瘪的钱包。妈妈让我又加了点儿肉馅。成功了,我欣喜若狂!我又接着喂下一个藕夹……做完了,我把它们轻轻地放入面糊里给它洗澡。

  最后,妈妈把裹上面糊的藕放进油锅,藕夹换了新装。它们出来后有的像表面凹凸不平的黄色星球,有的像穿着金甲的将军……吃着自己做的藕饼,我心里美滋滋的。

  这次经历让我明白,有劳动就有收获!

  劳动让我快乐的学生作文 篇29

  今天的天气真冷啊,早上醒来,我就嘟囔着,我穿上衣服,往客厅走去。

  “妈妈,你在干什么。”‘’我在收拾屋子,你看你们在家,屋子乱成什么了,我们在家,几天不收拾屋子都没事,你看看你们,快点来整理一下。“我听了妈妈的话,和妈妈一起收拾屋子。首先要把沙发垫铺整齐,我弯着腰,使劲扑闪着,终于好了。我往地下一看,“啊,我的天哪,弟弟,你可以吃橘子,只是不要把橘子皮扔地下呀,你扔地下我还得扫呢。”弟弟冲我吐了吐嘴,转身回屋里了。哎,你扔地下,还得让我扫,真不听话。我拿着笤帚和簸箕,准备和地上的垃圾打一架,我用笤帚使劲的扫,终于把橘子皮扫干净了。妈妈来了,我对妈妈说;“妈妈,你看看行吗?”“嗯,地扫得不错,可是你怎么不擦桌子呀?”“什么。?”我拿起一个布,往桌子上擦去,我弯着腰,把家里的所有桌子都擦好了。“行了,妈妈大人,请检查吧。”我累得坐在沙发上说。“嗯,不错,休息会儿吧。”我听了,终于放松了。

  那一天,我累得腰酸背痛,那差不多是我干的最带劲的一次,也是我觉得最累的一次,这次,我深深的感到妈妈每天照顾我们的不容易。

  劳动让我快乐的学生作文 篇30

  去年,我有幸在祖父的庄园里种菜,回想那时,辛苦和快乐,都会在心里荡漾。

  那时,我还不会耕地,拿着特重的锄头,摇摇晃晃的,样子非常滑稽,但经过祖父的一番教学后,我学会了基础的种菜。

  我扛着一个小锄头,拎着一袋子青菜种子,选了一块地,蹲了下来。

  我先用右手拿起锄头,在一个隆起的小土包上慢慢地刨,刚开始很顺利,但之后,越挖越费劲,我特别惊奇,为什么挖不下去了?我有点好奇,别又用锄头砸了砸,传出来的,只是邦邦的沉闷声,我撇掉锄头,干脆上了左手和右手,双手并拢,朝土包的四周刨。“咣当”一块有我半个身子大的石块滚了出来,这下,可帮了我的忙,一个很整齐的圆形土坑出现了,我慌忙解开青菜种子的袋子,手捏了两颗种子,放了进去,又将土培好,我累的瘫坐在地下,气喘如牛,觉得快要昏过去了。

  不一会儿,我又重新站起,抓住锄头和袋子,朝着下一个土包前进。

  接下来,我越战越勇,种菜的速度慢慢地增快,当我将祖父规划好的一块地种完后,我两手一撑,有气无力地靠在了石柱上,夕阳的余晖照在菜田里,每一个小土包都被照得很清晰,此刻,我心里快乐,就好似看到青菜长出来,那生机勃勃的样子,荡在心中……

  劳动让我快乐的学生作文 篇31

  “叮铃铃”下课铃响了,我正坐在教室里看书,突然听到老师喊:“同学们,我们出去撕塑料纸去!”同学们一听高兴极了,有的蹦有的跳,有的喊有的叫。刚出教室门,同学们一拥而上,挤来挤去,争先恐后。可是,我们不知道怎么撕掉那些墙纸啊。转身一看,看到一名同学用尺子刮墙纸,我就照葫芦画瓢拿尺子刮了起来。过了好大一会,老师说:“同学们下午带一些钢丝球和小铲子来。”我想,那样会好干点吧。

  下午我带上钢丝球,又买了小铲子。一到学校我立刻刮了起来,其他同学见了也跑了过来一起干,有的去打水、有的刮墙纸、有的用钢丝球擦墙上遗留的废纸……忙的不亦乐乎。正当我们刮到兴头上时,老师却喊了起来:“同学们,上课了!”我们很不情愿的往回走,甚至还有人说:“啊?这么快,我们还想多干会儿呢?”

  好不容易熬到第二节课下了,我们拥挤着走出教室,想利用好这个课间把活干完,都快挤成沙丁鱼罐头了。正当我刮完最后一片纸片时,老师让同学们收工了。我看着亮晶晶的一块块瓷砖,心里美滋滋的。

  有了自己的劳动成果,真快乐!

  劳动让我快乐的学生作文 篇32

  今天,妈妈不在家。我看见地板上蒙着许多灰尘,就想把楼梯擦一擦。当一回“清洁工”,做一件家务,给妈妈一个惊喜。

  说干就干,我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。

  我先把水桶拎到楼上,把布拧干,弓着腰,一块一块的往下擦。渐渐地,我感到有点吃力,腰很酸,像压了一块十斤重的大石头,压得我喘不过气来。我自言自语地说:“这家务本来就是大人们做的,我才不自讨苦吃呢,不做了。”可我转眼又想到妈妈每天要带妹妹,又要料理许多家务,真是太辛苦了。我咬了咬牙,对自已说:“没关系,再忍一忍,反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。“啊!终于擦好了。“我直起身子,看着被我擦干净的地板整洁又明亮,舒心地笑了,心里别提有多高兴。

  通过这次家务劳动,我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务,减轻妈妈的负担,同时也锻炼了我的生活能力,真是一举两得呀!

  以前场听长辈或书报上赞美那些社会最底层的劳动人民,往往是漫不经心,只当耳旁风,并没有什么深切的感受和体会。直到有一件小事打动了我,是我真正体会到了这一层含义!

  劳动让我快乐的学生作文 篇33

  周五下午最后一节课,班主任卞老师让我们全班同学去餐厅前面的劳动乐园劳动。

  我们排着整齐的队伍来到劳动乐园,找到了我们班的菜地,天哪!我们刚开始看到的,简直是一块荒地啊!那里真是杂草丛生,夸张一点儿的说法就是一个成语:惨不忍睹。我们大家决定,一定要把这块土地变成一块肥沃的土地。

  首先,当然是要拔除掉菜地上的杂草。卞老师和一旁的体育李老师在翻土,而我们则是拔掉杂草和挑出一些石头。唉,拔杂草可真累啊,这样蹲着可真腰酸;而且把杂草的手可真脏啊!最最糟糕的是,泥土里居然还有蚯蚓、蜈蚣等!怕到时谈不上,也有同学说蚯蚓是好虫,但是,我觉得虫子很脏,又很恶心。不过,为了最后的的快乐的收获,没办法,唉。

  终于,经过同学们的努力,终于把杂草给全部清理掉了。接下来,就轮到了卞老师和李老师在我们的田地上挖好了许多洞,再给我们大家每人发三颗黄豆。卞老师先让我们好好观察黄豆,我观察到的黄豆是黄黄的,圆圆的,还露出黄豆芽。老师让我们一个洞里面放进三颗黄豆,并且用泥土盖好。我按照老师说的样子,把黄豆放进了洞里,再盖好。

  我相信,有劳动必定有收获。

  劳动让我快乐的学生作文 篇34

  小时候,爸爸常常对我说:“劳动是美好的,只有劳动,才会快乐,劳动创造一切!”这句话我很难忘,它一直刻在我心里,是啊!劳动可以实现一个人的愿望,可以改变一个人的一生,因此,我十分热爱劳动。

  有时候,爸爸妈妈不在家或是很忙,我看着家里脏脏的模样,就忍不住打扫一下,擦桌子,拖地,洗衣服,收拾东西……每一样都让我很快乐,比如说洗衣服时,看看满屋子飘着许多五彩缤纷的泡泡,像是来到了一个充满梦幻的地方,我很快乐;拖地时,在地上拖几个来回,满是灰尘的地板上就多出了一条金灿灿的大道,在阳光下,显得特别美丽,我很快乐;在打扫后,被爸爸妈妈表扬,我很快乐。

  其实,劳动并不是你想象的那样累人、无滋无味,它充满了乐趣,它会给劳动的人应有的成果。

  劳动也并不是只可以让自己一个人快乐,它可以让许多人快乐,学校班上大扫除时,我会主动干一些活儿,当同学们又重新回到这整洁明亮的教室上课时,老师快乐了,同学快乐了,而我的心情更是比吃了蜜还甜,那是,我才明白了劳动的真谛——更让所有人都快乐。

  没有劳动就没有今天的幸福生活,只有热爱劳动才会珍惜劳动带来的成果,所以,劳动是美好的!

  劳动让我快乐的学生作文 篇35

  我们班的公共场地有一块是学校的卫生角。这卫生角的卫生真的很难搞。

  这不,开学第一次就轮到我们组扫地。走到一看,我们都愣住了。因为寒假时,村里在我们学校举行庆元宵迎龙灯活动。地上到处是塑料瓶、纸片、包装袋、鞭炮……几只垃圾桶东倒西歪。有同学抱怨道:“这么多垃圾要扫到什么时候呀?”组长也皱了皱眉说:“再大的困难也不要害怕,我们一起努力。”组长的话使我们又鼓起了勇气。

  扫了大约半小时后,卫生角已经被我们清理得很干净了。我们刚要离开却发现场地上又多了一堆垃圾。原来一个一年级的小朋友直接把垃圾倒在了桶边。我又生气又伤心。大家都不想扫了。这时组长说:“一年级的小朋友应该是够不着吧,没事,我来扫就好。”看着组长动手了,我们也只好又拿起扫把。

  终于清理干净了,为了保持卫生,我们又想了个办法,每次扫完后派一个同学在场地边守着,做好扫尾工作。碰到一二年级的小同学拿不动的还可以帮忙倒一下。

  扫地是辛苦的,但看着那么脏的地方被我们打扫得干干净净的,还是挺高兴的。以后无论遇到多大的困难也不要放弃,大家一起努力,什么困难都能解决的。

  劳动让我快乐的学生作文 篇36

  劳动节,顾名思义,是劳动人民的节日。

  在劳动节那天,妈妈想让我也感受一下劳动的快乐,于是,吩咐我打扫自己的房间。我也不反对,但是当我来到自己的房间时,我有些后悔,因为——我的房间实在太乱了!我平时不爱打扫,所以写字台上堆着各种各样的东西,衣柜里的衣服塞得乱七八糟,床上的被子也没叠。

  半晌,我平复好心情才开始打扫。

  我先将写字台上的书整齐地送回书架,卷子整理好叠放在一块儿,没用的杂物统统丢进垃圾桶。刚做完这些,我开始腰酸背痛,就站起来捶捶背,过了好一会儿才开始下一轮的清理。接着,我又把衣柜里的所有衣服掏出来,用了半小时才全部叠好放进衣柜。最后,我走上床,把被子叠整齐了,摆在床头。两个小时过去了,房间终于被我打扫干净了!看着干干净净的写字台,我的脸上露出了满意的笑容。

  收拾完房间的我,早已满脸汗水,衣服也湿透了。但是,我的心却是快乐的,因为这一间整齐漂亮的房间是我收拾出来的,我很有成就感。同时,我也感受到平时妈妈帮我收拾房间是一件多么辛苦的事情,以后我一定要多劳动,为妈妈分担。

  我劳动,我自豪!我劳动,我快乐!

  劳动让我快乐的学生作文 篇37

  “My god!”家里又爆发出老妈歇斯底里的叫声。不用猜,用脚趾头都能想到老妈是嫌家里太脏了。不过,我觉得心里一阵酸楚,决定帮妈妈做一次家务。

  我把想法告诉了妈妈,她高兴得都要跳起来了!我也非常高兴。

  首先,我围上围裙,问妈妈:“像不像个家庭妇女?”“像,真像!”妈妈眉开眼笑。我拿起扫把,从厨房到卧室,全部细致地扫了一遍,反正我觉得,地上是一点灰尘也没有了!我又拿起拖布,把地拖了一遍。比起刚才,现在的地面真是亮得闪闪发光了!

  接下来,我把妈妈放在碗池里的碗都认认真真地刷了一遍,然后放进柜子里。我又把橱柜擦得焕然一新,妈妈看了都直夸好呢!还有客厅,卧室,卫生间,都被我认真地打扫了一遍。现在的这个家,真是井井有条,干干净净啊!地面光洁得我们都舍不得踩了,沙发、床舒适得我们都舍不得睡了,碗干净得我们都舍不得用了!总之,现在的家是又舒适又整洁。

  通过这次的劳动,我明白了妈妈非常不容易。所以,我以后要多帮她做家务。希望大家也能多帮家长做做家务,他们很辛苦,需要我们的帮助!

  劳动让我快乐的学生作文 篇38

  今年暑假,我和姥姥一起去下地。

  刚到地里,我就惊呆了:一株株比我还高的玉米迎风挺立,绿油油的叶子在阳光的强烈照射下反射出点点油光,整片玉米地里一派生机勃勃的景象。

  我穿上防晒衣,戴上帽子,开始除草。我先蹲下来拿起铲子,把杂草附近的土挖开,再一拔,就“解决”了一棵。

  还没有锄到四分之一亩地,我就感到腰酸背痛,脖子因为长时间低下也是又酸又痛,暴露在外的胳膊腿也被蚊子叮咬了大片大片的包,汗水早已打湿了我的衣服。我气喘吁吁地靠在车上休息,只想着早点回家。姥姥站在玉米地里向我招手:“加油!快干完了,锄完这一片地我们就回家!”听姥姥这么一说,我仿佛又充满了干劲,揉揉酸痛的脖子,又奔向玉米地里锄草。

  夕阳西下,当天边的云朵被太阳染成了朱红色时,我们终于干完了。

  一回到家里,我就趴在床上休息。姥姥笑着夸我:“不错啊,跟我干了一天的活,真不容易!”

  经过这次实践,我明白了粮食的来之不易,要珍惜每一粒粮食,因为这是劳动人民的成果。

  劳动让我快乐的学生作文 篇39

  劳动,这应该是常常挂在嘴边的词,可又有谁会经常劳动呢?除了我们的妈妈,我们应该也要分担一些了。

  “唉,应该干点什么呢?”我非常着急,思来想去,“有了,整理沙发!”我走到客厅里,把每一个坐垫铺平,抱枕摆放整齐。“ok,现在该做什么呢?”我漫无经心地瞄了日历一眼,“今天是植树节!”我拿起铲子、水壶、就往公园跑。

  到了公园,我找了一片空地,刚准备开始,我有了一个惊人的发现,——我没带树苗。我在公园里左转右转,“找到了,不出我所料,这里果然有卖树苗的。

  我拿着两棵树苗,走到刚才的空地,我先挖了一个小树坑,把第一棵树苗挤了进去,埋上土,浇了一些水。“这样应该就可以了吧?好,继续。”我要种另一棵树苗了,这一次我可认真起来了。

  我拿着工具去找空地,找到了一片松软、潮湿的土地,就开始挖坑了,这次,我把种树苗的坑挖大了一些,我可不想让小树苗像瘦弱的花儿那样随风摇曳。

  两棵小树苗都在这里“安营扎寨”了,我在它们身上绑了两条丝带,就回家了。

  劳动是多么快乐,今天,我在劳动中体会到了快乐,“劳动最快乐!”

  劳动让我快乐的学生作文 篇40

  只有用自己的双手做出的东西才是最好的,当然,劳动中也充满快乐。世界上没有一个人是可以不劳而获的。

  那是一个艳阳高照的早晨,小闹钟把我从睡梦中叫醒。我穿上衣服便跑去看日历。“三伏,三伏吃饺子。”我想:以前都是爸爸妈妈给我包饺子,今天我何不趁爸爸妈妈熟睡,来为他们包饺子。

  我小心翼翼地跑去厨房拿来了面粉、檊面杖、馅儿……开始和面啦,我把手放在面上和,可面就像个“调皮蛋”粘在手上,弄也弄不掉。“咦,放些面粉会不会弄掉?”果然弄掉了。

  和好面,我又开始檊面皮。可是我檊的面皮方的方、长的长……不过我想只要好吃就行。

  开始包馅儿了,我越包越熟练,到后来已经达到炉火纯青的地步了。

  最后,把包好的饺子放入锅里,几十分钟后,一碗碗香喷喷的饺子就出锅了。

  爸爸、妈妈闻到香味,立即从床上跳出来吃饭。爸爸妈妈刚吃一口便说:“这是什么味?还是饺子吗?”

  只有我自己吃着好吃,那是因为我自己劳动,自己香。

  原来劳动是那么快乐的一件事,以后我要做更多的事。有时间大家也动动手,说不定比我更快乐。

  劳动让我快乐的学生作文 篇41

  今天是星期天,我吃完早饭看见妈妈在做家务,累得满头大汗,心里很不是滋味。

  我对妈妈说:“您每天做家务多累呀,让我来帮你吧!”。妈妈同意的我的请求。

  说干就干,我拿起抹布就开始擦桌子,桌子上洒了上了果汁,又粘又难擦,我费了九牛二虎之力才把它擦干净。

  接着我准备拖地,我拿起沉重的拖把到了房间里,要拖三个房间,我还没拖完一个房间就累的气喘吁吁了,拖把好像千金巨石一样抬不起来,我真想退缩,不想继续了。但是又一个声音在对我说:“妈妈每天都在打扫都不叫苦说累,我要说道做到啊!”。想到这里,我就打起精神,没过多长时间就把地板拖完了,看着像镜子一样明亮的地板,我的心里就像干完了一样巨大的工程一样喜悦。

  我心里暗暗想:既然家务这么难做,我以后可要保持卫生,让妈妈减轻负担啊!

  干完家务,我急切的向妈妈汇报;“妈妈,请检查!”

  妈妈看后惊讶的说:“这时你做的吗?”,我昂首挺胸的说:“yes!”妈妈高兴的抚摸着我的头说;“你真棒,能当妈妈的小助手了”。顿时我的心里像吃了蜜一样甜。

  果然,劳动最快乐!

  劳动让我快乐的学生作文 篇42

  今天是周末,天气分外晴朗,看到妈妈在忙家务。我和姐姐也开始加入其中,大家忙的热火朝天。

  我首先来到卧室,不过看到满地灰尘我又打退堂鼓了,这时,在一旁的“扫把大将”看不下去了,便说:“主人莫急,我这就来帮你!”说完,

  便跳出来,我紧紧握住木柄,开始扫起地来,我左扫扫,右扫扫,终于把灰尘都扫出来了,我又叫来“灰斗大将”,用它把灰尘都给铲走了,卧室的地也终于扫完了。正当我准备偷懒时,“拖把大将”便提醒我不能偷懒,一定要勤快一些。我不是太情愿的拿起了他,在地上左右来回拖动。过了好长时间,我意味地面已经被我拖得干干净净了,可这时,一声坏笑传入耳旁,我定睛一看,一根头发正在笑嘻嘻的看着我,我拿出来一张纸,把它包住,并带着扔进垃圾桶里了。

  我又拿起了抹布,端了一盆水,准备抹桌子。我把抹布在水里泡了一忽儿,然后开始了抹桌子这个任务,这回我没有大意了,我抹完后,又好好看了一番,这才放下了心来。

  来来,“将士们”,你们辛苦啦,来喝点庆功酒吧!哎呀,不好,“灰尘大军”又在作乱了,将士们,出发!

  劳动让我快乐的学生作文 篇43

  “哎,快快快,要烧焦了!”“哦,我马上就来。”中午一到,我们4号灶台立刻沸腾起来。切菜的,切肉的,洗菜的,烧饭的,烧火的……许许多多的人都认真劳动着,准备着。

  我从来没有亲自烧过菜,基本上都是在爸妈的指导下有序进行的。今天,我自己也劳动了起来,当了一回小厨师。

  我做的是制作菜料的工作。我一开始还有些不适应,总是手忙脚乱的。后来熟能生巧,渐渐熟练起来了。我先将蔬菜反复清洗,接着右手执刀,左手按菜,切了起来。一块一块的蔬菜,在我的手上分割开来。看着刚刚送进大锅的蔬菜,我感到很快乐。整整一个上午,我们组烧了许多丰盛可口的饭菜。而我们呢,也忙累了,一下子就将饭菜扫了个精光。

  饭吃饱后,我们又开始了忙碌的劳动——移植青菜。我来到菜地边上,小心翼翼地取起六棵生命力旺盛的小青菜,我不禁惊叹:“这么小小的一棵植物,有这么粗这么长的根,一直在往下探索着新的水源,是自己更加茁壮的成长。”原来,任何生物都跟人一样,依靠自己,让自己顽强,让自己不停地生根发芽。

  这么小小的劳动,就让我体会到了劳动、收获的快乐。尽管会有些累,但只要坚持下来了,就得到了快乐。

  劳动就有快乐……

  劳动让我快乐的学生作文 篇44

  五一放前一天,小明和小华就约我下楼玩。到了七点我大步流星走到了广场,啊!为什么这么臭,这怎么成了垃圾场了!

  楼的墙上有电话号、广告单。地上有水果皮,折断的草木、纸等。最不好的是蚊子、蝇子满天飞,把人们叮的一个包挨一个包的,我们决定明天按以下几个方法来打扫:捡拾地上的垃圾,用铁片把广告弄下来,用布把墙上的字擦下来。

  第二天,说干就干,我们拿着袋子,争先恐后地拾着垃圾,袋子装满了,我们又手忙脚乱地把垃圾倒进垃圾桶里,边上的小朋友看风子也争先恐后地干了起来。不一会儿,焕然一新的地面出现了。我们每个人拿着铁片,叮叮当当地把广告纸弄了下来,小弟弟们把我们弄下来的广告纸放进他们准备的箱子里,不一会儿,墙面也变得洁净如初了。

  然后,我们拿来一桶水,擦粉笔写的字,小弟弟们拿来一桶桶干净的水,咦!这个人真不爱护环境,还用墨水写,我用了九牛二虎之力才把它擦完了。

  看着干干净净的广场,我深深懂得,清洁工人真不容易,也体会到了劳动的快乐!

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