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你发现了什么作文（植物）
生活中从不缺少新鲜的十五，只是有没有发现的区别而已。下面我们就来看一下其他人的发现吧。
你发现了什么作文范文一：
今天，母亲带回来一盆小草，我好奇地“抚摸”了一下它，谁知，它的叶子卷了起来。我恍然大悟：原来这盆小草就是“传说中”的含羞草呀！这时，我心中冒出了1个大大的问号：含羞草怎么会“害羞”呢？
于是，我又用手轻轻地点了一下它已重新张开的叶子。但它还是以同样的速度卷了起来。我又换了个角度重重地按了一下，它还是在同样的时间内卷了起来。我不甘心，一定要探个究竟。于是，我把它的叶子切下一部分研究。可是，这叶子跟其它植物叶子没有特别之处啊。这时，我无意地碰到那片被我切下一部分的叶子。我仔细观察着它的动静。我［］突然发现：叶子中有1种液体在流动。于是，我有了1个大胆的猜测：难道是叶子中的这种液体挤在一起，使叶子不饱满而卷起来了吗？于是我就去问“百科全书”——父亲。
父亲对我说：“你说的不完全对，含羞草的叶柄的基部有1个器官叫‘叶枕’，‘叶枕’内有许多薄壁细胞，对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动，刺激就传到‘叶枕’，薄壁细胞液向细胞间隙流动减少膨胀能力，使‘叶枕’下部细胞的压力减低。所以，人一碰它的叶子，它的叶子就会卷起来。”我听了父亲的话，才恍然大悟。
含羞草能用正确的方式“保护”自己，人类也能如此。所以，以后与同学有矛盾，要“大事化小，小事化了”哦！
你发现了什么作文范文二：
不知不觉，我已从懵懂无知的小学生蜕变成了一名逐渐步入知识殿堂的中学生了，切身地感受到了初中生活的丰富多彩。
初中生活就像打翻了的调味瓶，充斥着酸甜苦辣的味道：
初中生活很酸。每当我一笔一划写出来的作业被老师因格式错误而退回，就会恨自己为什么不搞清楚在写；有时还会遭到老师的责怪，使我委屈而心酸。当然，酸也是生活无形的的馈赠。每当我感到心酸时，我就会明白：如果先扫清障碍再写，则事半功倍。同时酸也会使我“吃一堑，长一智”，使我勇敢的爬起来，不再害怕受挫。
初中生活虽然酸涩，但又像蜜一样甜。同学们都很友爱：有一次我不小心撞掉了同学摆在桌上的书本。我忙捡起并说：“对不起。”生怕遭到同学愤怒的质问，没想到的是，同学居然还了我一个甜美的微笑。我既惊讶又开心。跟她们一起聊天，跑步，朗读……那都可谓是吃了蜜一样甜到心底。
初中生活你可也别光想着甜，苦那也是必须的。上了初中，学习任务必然要比小学重。作业总要写到晚上9点钟。玩乐时间都很少有，就连智力娱乐——象棋，都没时间碰。真是苦不堪言。
初中生活同时也很辣。我在班里担任临时数学课代表，有一次我见数学组长收作业耽误了早读，又有些力不从心，在一旁收组长作业的我便帮他代收了。这时，交作业的同学找到在后面收作业的我，交了作业并埋怨地说：“真麻烦！”为收作业四处奔波的我却只得来一句埋怨，火辣辣的感觉环绕在我的心头。事后，我想：“一定要让老师同学满意才行！”“辣”也给我敲了一次警钟。
让我们好好学习，以最好的一面去迎接这“酸甜苦辣”吧！
你发现了什么作文范文三：
前几天，老师让我们种一种植物。如花生、黄豆、玉米……发了芽就带到学校。我种的是花生和玉米。
我把一个矿泉水瓶剪掉了上半部分，做成一个简易的小花瓶。再把肥沃的土壤装进瓶子。然后，我把花生种子和玉米种子小心翼翼的埋进土里，浇上水，我的植物就种好了。
于是，我天天盼望我的植物能早日发芽。每天放学后，我总会跑到阳台上去看它们，给它们浇适量的水。
渐渐的，我发现我的花生从土里探出了白色的小脑袋。那嫩嫩的芽儿越长越大，过了两天，就长成了肥厚的叶子，听妈妈说那叫“子叶”。两片子叶外面还包着粉色的花生皮儿，那可爱的样子就像两只朝天捧着的小手。
又过了几天，我惊喜地发现，我的玉米竟然也发芽了，那嫩绿的芽儿从土里钻出来，尖尖的，就像一棵小竹笋。
我目不转睛的盯着这两株嫩芽，我突然发现，玉米和花生的芽居然毫不相同：花生先长出两片厚厚的嫩芽，而玉米则先长出如针尖一样的嫩芽儿。
于是，我去找我的《百科全书》，这才发现：这就是单子叶植物和双子叶植物的不同呀！
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