用梅花借物喻人高中作文

用梅花借物喻人高中作文（精选23篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的用梅花借物喻人高中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　用梅花借物喻人高中作文 篇1

　　我爱桃花的芬芳美丽，我爱荷花出泥不染，我更爱梅花的顽强不屈。

　　每年1，2月份，是梅花怒放的季节。在粗壮的枝干中，梅花显得那么傲娇、绚丽。我无法用文字来形容这花瓣的色彩，说它通红吧，又有一种纯白色渗透出来;我也无法用文字来形容这花瓣的质感，说它洁白柔嫩吧，又有一种刚硬顽强的气质袭来。总之，只凭几个文雅的词句，是不能概括它那全部的内涵。

　　梅花开花先后不齐，在同一棵树上，能看到开花的各种姿态。有的含羞待放，稚嫩的花苞呆沉沉地树立在枝头，从远处看，那朵花苞就像一位萌萌哒的小婴儿，;有的刚刚绽放，粉红色的花苞鲜嫩可爱，一阵风吹来，花苞摇来摇去，酷似一位美丽的姑娘在风中翩翩起舞;盛开着的.梅花，犹如刚强的战士，尽管大雪凶猛地袭来，梅花还是借着风势，抖了抖身上的积雪，依旧站在风雪中怒放;先前开过热热闹闹的梅花呢，虽然花瓣凋谢了，但凋谢的花瓣落到地上变成了泥土，来年这些泥土，更能保护好梅花，给予他营养，看到如此场景，我不由自主地想到一句诗句：落红不是无情物，化作春泥更护花。

　　梅花的叶子富有纹路，淡黄色的筋条从叶底延伸到树叶的前端，如果你注意的话，你会发现梅花的叶子有点向手掌，从远处看，梅花的无数只叶子就像无数只手掌一样保护着梅花。

　　冬日，许多花都枯萎了，而梅花却顶着寒冷，迎雪怒放，与竹子、松树为伍，装饰着大自然，让沉寂的冬天充满生机。由此，我想到一句诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

　　“宝剑锋成磨砺出，梅花香自苦寒来”，让我一起学习梅花那顽强不屈，不怕困难的精神吧!

　　用梅花借物喻人高中作文 篇2

　　飘零的大雪落了下来，遮掩住了淡淡梅香。一只只小精灵从天空中一跃而下，停在了那奇崛的枝干上。

　　那枝干是极有韧性的。苍劲、棕黑的枝干在白雪的映衬下显得那样庄重、沉稳。

　　天越来越暗了那一株“苍龙”上停驻了更多的雪花。它渐渐被压弯了，它的身体那么柔软形成了一个不可思议的角度。在我终究以为它要被压垮的时候，一个“鲤鱼打挺”它又重新飞向了天空。它没有被风雪压垮坚持了下来。在广阔无垠的天空中，我仿佛听见了一声声低沉的龙吟，高傲而不是冷静、炫丽而不乏稳重。压弯、弹起，再压弯、又弹起，周而复始……

　　仔细一看，在那苍龙的脊背上像是有披着五彩霞衣，绸缎般血红的花瓣在它的身上绽放。那苍龙并没有因为它变得柔媚，反倒是点睛的一笔，使得那苍龙显得更加雍容华贵。

　　初闻梅花香，就觉得它是淡雅的.。人们路过这里无不驻步，静静地品味这份“雅”。猛地深吸一口气，雪后的清凉、梅花的淡香争先恐后的钻入鼻中。它不像兰花那样浓郁，也不像茉莉那样朴素。他只是他、恰到好处多一分则媚、少一分则寡。闻着它好像让人忘记了许多烦心事儿、和这轻香融为一体在空气中荡漾。

　　白雪翩飞为它衬出了一身清冷。鲜红的玉簪为它增添了几分妖娆。让人不敢、不愿去惊扰这位误入凡尘的仙子。

　　梅花有如苍龙般百折不挠、笑傲天下；有如仙子般冰清玉洁、绝代风华。

　　用梅花借物喻人高中作文 篇3

　　我见过各种各样的花。玫瑰：娇嫩的花瓣是它美的代表；菊花：端庄而大方，朴素中透露出优雅与美丽；荷花：美丽出自于它的品格，在淤泥中诞生，却绽放出最美的姿色；牡丹：拥有妖娆的身姿，不愧于“国色天香”一称号。可学完《梅花魂》一文后，却令我喜欢上了冷艳幽芳的梅花。

　　梅花不象其他花一样在春暖时开花，它的花开在冬季。愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它不向严寒屈服，它是最有品格，最有骨气的！

　　梅花不与百花争时间，不和群花争奇斗艳。每当白花凋零时，严寒时那刺骨的寒风刮来时，梅花立刻化为婀娜多姿的仙女，悄然出现在山岭间，园林小径旁。那含苞待放的梅花，娇小而可爱。有的娇小玲珑，憨态可鞠，像初生婴儿般可爱；有的青春的气息四处洋溢，似亭亭玉立的少女般动人；有的超凡脱俗，端庄大方，如持重贵妇般可敬。它们摆出各种奇姿异态纷纷呈现给大家，美不胜收。

　　梅花的颜色各种各样。红色梅花艳似桃李，灿烂如霞，又如火焰，美丽无比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似画，柔情似水。白色梅花，如银雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么清新秀美，楚楚动人，洁白无暇的颜色啊！

　　观赏梅花不仅要看美丽的外表，还要欣赏梅花的美好品质和坚持不屈的气节。

　　梅花虽然妩媚脱俗，但它淡泊名利，无私奉献。它不因没有彩蝶伴舞而感到失望，也不因没有蜜蜂追随而感到沮丧，它只是无私、无怨、无悔的`为我们默默奉献，默默绽放于严寒之中，给我们带来了无极的欢乐与享受。它不怕天寒地冻也不怕冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，独具自己的品格。人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高贵、纯洁气质的熏陶和激励。

　　梅花优雅的外表，梅花清白的内心，令人陶醉，让人不禁想起几句诗来：

　　墙角数枝梅，临寒独自开。

　　遥知不是雪，惟有暗香来。

　　用梅花借物喻人高中作文 篇4

　　冬日的雪垢深深地覆盖着整条大街，在这个充满阳光又弥漫着寒冷气息的世界下，整座城市仿佛变成了一面雪白色的丝纱。薄而透明的气温下，放眼望去看见几只正在天空飞翔的鸟儿们，他们急匆匆的跟随着正在天空飞翔的伙伴们，来关顾他们这座美丽的城市。

　　入冬以来的的山岳，也在阳光的直射下，透露出几分温雅与和谐。曾经的那片荒土漠地。如今，也多出几支生长茂密的红梅枝。它们傲雪凌霜，在众人的无奈下，怒然开放。它们生长怪异，在冬日的荒漠之中傲然屹立。寒冷的君神从不可阻挡它们生长的每一条的道路，刺骨的严寒磨穿着它们每一条冰冷的叶脉，寒冷与阳光成就了它们生存的唯一条件。

　　在为数不多的日子里，我仿佛看到了它们穿着美丽的纱裙。不时的向我拓起那纤细地双甲，我又不知多少次地梦中看到他们像仙女般的那缕缕枝发

　　回望平川，我猛地想起一句古人的千古诗句才知，梅花也有这样一种坚硬的品性。古人说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不知这句话是否对应了当时追求理想，而不愤不启的.才子们。从唐宗宋祖，到现今改革，从皇朝历史，又到如今的国兴民安，我们是否又看到了历史中无数次的变动，那些文人才子们为何又在自己的笔下留下了许多不朽的佳话！

　　回望着大千世界中，每一枝梅花娇娆的摊开双臂，它们依然屹立于山恋之中，任凭风雪的洗礼。而如今，我们早已忘却了那些生长在严寒冬季的梅花枝子。

　　冬去，现是春暖花开的季节、冬去春来的大地、更是为欢迎辞冬迎春而增添了几分奇异的色彩。

　　曾经，我喜爱那些挺拔的巍峰巨山，而如今，我却怜悯那些凋落已久的零零碎片。

　　怀着满心的喜悦与惆怅，我再次背起了满布箩筐，踏上了那条陡峭苍凉的梅花之路！

　　用梅花借物喻人高中作文 篇5

　　迎接她出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；伴随她成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天。滋润她成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜。衬托出她美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。花坛暖房里，她不开；冰天雪地里，她怒放；寒风霜气中，她绽开。阳春三月，不见她的踪影；寒冬腊月，她迸发出震撼人心的'力量。她就是不屈不挠的“梅”。

　　“梅”与“兰”“竹”“菊”合称四君子。所谓“四君子”就是：千百年来以其清雅淡泊的品质，一直为世人所钟爱，成为一种人格品性的文化象征。我爱梅，也正是因为她具有坚韧不拔的精神。

　　梅花，较耐寒，花开特别早，在早春即可怒放，它与松、竹一起被称为“岁寒三友”。人们画梅，主要是表现那种不畏严寒、经霜傲雪的独特个性。梅花的含义是：坚强、高雅和忠贞。主要分为花梅和果梅两类，花色有白?红、粉红等多种颜色。象征着坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。

　　“梅花香自苦寒来”，这句话出自《警世贤文》之勤奋篇。它的上一句则是：“宝剑锋从砥砺出”。j就是说，宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了非常多的磨难才得来的，所以一个人要取得成就就要能吃苦，多锻炼，靠自己的努力来赢得胜利。

　　梅花不像别的花，它不仅有着坚强的意志，而且外表高贵美丽，但如温室里的花朵，经不起风雨，稍有不适就枯萎夭折。从中，我悟出了一个道理：凡事不能只注重外表，更重要的是其精神、品质与内涵。

　　梅花蕴含着中华民族的审美趋向、情感脉络和道德标准。梅花是中华民族之魂，中华民国时期被尊为国花，理所当然。梅花自身的形态之美引起人们注意的首先是事物的外貌形态，梅花的色、香、形三方面，个性明显，具有非常高的审美价值而中国美学又十分强调“以形写神”、“神采为上”，因此总有浪漫的想象与精妙的比喻，使之神采活现。

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。”百花凋谢，唯梅盛开。暗香浮动，雪原弥香。她的高雅气质，她的坚贞不屈，她的品质如同茫茫冰原中的一缕香气，激励我们奔向未来。

　　用梅花借物喻人高中作文 篇6

　　每当梅花那黄色和暗紫色的花瓣向人们绽定笑脸，一簇簇的花朵在寒风中摇曳，散发出阵阵清香时，就令人心旷神怡。“梅花香自苦寒来，”吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风，而是凛冽的寒风，滋润它的不是清凉柔和的雨水，而是寒冰冷雪；照耀她的不是暖和的阳光，而是严冬里的一丝残阳。梅花经过与严寒风雪作斗争才绽开了美丽的花朵。但是，她还是茂盛地展开了她那美丽的花朵，告诉人们春天到来的消息

　　冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神、越秀气；不仅如此，梅花还具有超凡脱俗，不与百花争春斗艳的本质。如此一来，梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象？

　　在寒冷的冬天，独自面对凛冽的北风，忍受刺骨的寒冷，独自开放的就只有梅花，它是最坚强，最坚韧不拔的花，它虽然没有玫瑰的雍容华贵，也没有栀子的香气袭人，更没有牡丹的富丽堂皇，但它靠的是平凡朴素、有骨气的美流传于世，它用它那不怕寒冷、不畏艰难，经霜傲雪，不屈不挠的精神红遍天下，闻名于世，让画家去描绘，让诗人去赞颂，让世人去流传。

　　有人说：红花还需绿叶衬。而我却不见梅花有绿叶衬着，光滑的.枝杆上，没有叶子，有的是让人眼迷心醉的花朵儿，有红的、黄的、白的、粉红的等等，最特别的是它有其它花所少有的墨绿花色，这真是花之一绝。梅花还有一股清香，在观赏之余你还可以闻到阵阵沁人心脾的香味，当你心旷神怡时不得不赞叹：此香只应天上有，人间难得几回闻呀

　　如果说牡丹花是大家闺秀富家千金，富贵丰满的话，那么梅花就是小家碧玉天山女侠，她纯情窈窕、冷妍高傲，将最绚丽的风采，洒向人间！她钢铁般的意志和铮铮傲骨，经冬后更显得是那么的精神，那么的矫健，那么的迷人，让人不得不为之倾倒，为之赞叹：世间真会有此尤物。真想把她请到家里，但家又太小，容纳不下她伟岸的身躯，只能望梅而兴，望梅而咏。

　　用梅花借物喻人高中作文 篇7

　　我爱梅花，爱它的坚强，爱它的清高。我家的院子里就有一株梅花树。

　　在春夏秋三季里，梅花并没有什么出众之处，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在风雪中的坚强性格，才显露出来。

　　去年冬末，接连几日浓云密布，朔风呼啸，鹅毛般的大雪从天而降，下个不停。我透过窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝头上既有含苞欲放的花蕾，也有绽放的花朵。火红的花瓣，淡黄的.花蕊，雪片落到花瓣上，红里带白，白里透红，我仿佛闻到了一阵沁人心脾的清香，心情不由得豁然开朗，走到院子里欣赏这完美的“傲雪寒梅图”！

　　入夜，雪片轻飘，朦胧的月光洒在梅花梢头，更平添了几许清高。陆游写过一首咏梅的《卜算子》，其中有这样一句：“无意苦争春，一任群芳妒”，李清照的《渔家傲》中也有类似的句子：“莫辞醉，此花不与群花比”。是啊，在百花齐放，争芳吐艳的春天，你不会注意到它的身影；而在这冰天雪地中，在其它花草全部凋谢枯萎的时候，它却绽开了鲜艳的花朵！梅花在我心中是清高的象征，它不甘随波逐流，与百花一齐盛开在春天，宁可超凡脱俗地挺立在风雪中。

　　古人说过这样一句话：“梅花香自苦寒来”，梅花不畏严寒，傲霜斗雪，经过寒冬风雪的锤炼，花儿更艳，更香了，我们这一代的青少年儿童，就应像这傲雪的寒梅，在艰难困苦中挣扎，磨炼，而不能被父母，长辈的娇惯，只有这样，将来步人社会，才能被社会所接受，为祖国的建设描绘光辉的一页！

　　我愿意作一株傲雪的寒梅！

　　用梅花借物喻人高中作文 篇8

　　我不由得停住了脚步。

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。”寒风中，它一身傲骨，挺立。一树似火的红梅，在色彩单调的严冬中直逼你的眼，送来丝丝温暖与馨香。只见一片辉煌的红，宝石般缀在枝头。一片片娇嫩的花瓣，错落有致地互相映衬，围成一朵朵艳丽的`花，簇拥者细小的，嫩黄的蕊，让人忍不住将它掬在手心，饮在心头，醉在梦中。在这半梦半醒之间，一股沁人心脾的芬芳直冲心扉，在唇齿间荡漾，在心田里萦绕，我难以自拔……

　　“梅花香自苦寒来。”是寒？是苦？铸就了它一身铮铮铁骨。“已是悬崖百丈冰”，它却玉洁冰清，昂首肃立。在五次三番冰雪严寒的历练之后，展现在人们眼前的，不仅仅是小小花，更是坚持不懈，坚忍不拔，百折不挠的精神，正所谓天寒地冻之下“犹有花枝俏”。古往今来，像红梅这样的人数不胜数。想当年，越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆，一举消灭了吴国，成为了独占鳌头的一方霸主。现任残联主席张海迪，身残志坚，以她坚强的意志和顽强的毅力，最终达到了成功的彼岸，实现了人生的价值。纵观世界，前苏联文学家高尔基，在极端艰苦的环境中，日复一日，年复一年地发奋努力，终于成为了一代文学大家。这些大文豪、大人物，都是在磨练中成长，在磨练中进步，在磨练中开拓的。在艰苦环境的历练下，在坚强意志的鼓舞下，他们脱颖而出，俨然成为了傲风斗雪的红梅！

　　红梅，在冰雪中孕育，在严寒中生长，“待到春光烂漫时”，她却不与群芳争艳，静悄悄地在丛中窥笑。美丽的寒冬斗士，我爱你！

　　又是一阵寒风呼啸而来，路上行人们都不禁瑟缩了一下。谁也没有注意到，在冰冷的严冬一隅，一树红梅挺立依旧。它们正对着寒风笑呢！

　　在寒风中，我的脚步越发坚定了……

　　用梅花借物喻人高中作文 篇9

　　“飞雪送春归，风雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”每当吟道这首词，我就会想起那朵朵冷艳，缕缕幽芳的梅花。

　　每年冬天的时候，没有了玫瑰的芳香，百合的高节，月季的妩媚……这个看似不美得季节，却有了梅花。她，有着艳丽的面容；亭亭玉立的身姿，嫩绿的叶子，却绽放在寒泠的冬天，是谁———是梅花。是谁，在风欺雪压中绽放？又是谁，在百花沉睡时开放？是她，全都是她——梅花。

　　一天晚上，狂风与大雪共同“出击，袭击了大地”。不一会儿，鹅毛般的大雪便“飞流直下三千尺”了。我倚着窗户看着窗外如此强烈的“攻击”，我不禁为梅花捏了一把汗，心想：她们会不会“感冒”，甚至是……夭折？整个晚上，我辗转反侧，毫无睡意，一直在胆战心惊中度过……第二天一早，我换好衣服后一溜烟跑到花园里。我又一次看到了那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花。晶莹剔透的水珠点缀在她的面庞上，她身边的小花小草“哗哗”地“叫着”，仿佛在为她昨天夜晚的勇敢鼓掌。从这“掌声”中，我好像看到了，在只有黑暗，恐惧的夜晚，她们昂首挺胸，经受雪的洗礼！这小小的身体里竟有如此强大的力量！是什么让她们有这种无畏？是不屈不饶的意志力！这是梅花的精神，也是中华民族的精神———不管受到怎样的欺凌，无论经历多少磨难，从来都是顶天立地的，不会低头折节！她。虽然没有玫瑰的艳丽；没有百合的`高节；没有牡丹的绚丽；更没有月季的妩媚，却有着不屈不饶的意志力！

　　每当看到那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花，我就会想到那首词：“飞雪迎春到，风雨送春归，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时她在丛中笑。”

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。”充分的表现出了梅的“孤傲”。虽孤单但不失骄傲；虽寒冷却不向困难认输。这正是我欣赏梅的原因。

　　过年我去哈尔滨玩了一次，那里的梅可真是傲呀！

　　我清清楚楚的记得那天是零下20摄氏度，街上的人是微乎气乎。少得像是一座空城。但我想观梅的心情又冲破了心里的墙，我来到了公园赏梅。

　　用梅花借物喻人高中作文 篇10

　　在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。

　　那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

　　它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的`品格，给人立志奋发的激励。

　　梅花的色，艳丽而不妖。

　　梅花的香，清幽而淡雅。

　　梅花的姿，苍古而清秀。

　　难道，这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

　　我要学习梅花，做一个像梅花一样----立志奋发的人!

　　岁月如飞逝去，勿忙得让人眼花缭乱，应接不暇又时时空寂。记忆如风，拂去了衣衫的色彩，却吹不老心底的呓语。一年一度的梅花争放斗艳，引来无数文人墨客挥笔泼墨，抒发了诗人多少情感?标示了历代仁人志士多少高风亮节?出世情怀?一朵朵清丽洁白的梅花，寄托了离人多少愁思?你的身上有着中华的民族史、人文史，你是华夏的香魂!

　　用梅花借物喻人高中作文 篇11

　　冬乘着冷冽的北风而来，它没有春的生机盎然，没有夏的百花齐绽，也没有秋的累累硕果。一提起冬，人们往往会情不自禁地想起冬的严寒，以及那萧条的枯木残草，但冬让我想起的却是那在狂风暴雪中傲立的梅花。

　　梅花没有玫瑰的热情似火，没有牡丹的高雅脱俗，也没有茉莉的清香怡人，但梅花有它那“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的独特韵味，可惜，并没有多少人能成为梅花的知己。

　　梅花盛开在令人畏惧的严冬，独占枝头，不畏不惧，它是冬天的佼佼者，以勇敢、顽强与拼搏来征服花的世界。愈是寒冷，愈是风雪欺压，梅花就愈精神，是它把寒冷的冬天点缀的冷艳动人。

　　梅花在严冬与白雪一起拥抱，与北风一起舞蹈，它们看似在嬉戏，实则梅花正经历着“残酷的'折磨”，它在寒风中萧瑟的颤抖，在冷雪中摇摆着身体，它似乎快要“病”了，但它没有歇息，也没有因为难以承受的痛而”弃权“。尽管风雪一次又一次的交加，但梅花终以它那”梅花香自苦寒来“的坚持，换来了风雪后太阳温暖的一笑！

　　在冷冽地风雪中，梅花为何要迎接风雪地挑战，为何不肯向那无情地风雪低下高昂地头颅，弯下挺直地身躯，放下所谓地尊严呢？到底是什么支撑着它，一次又一次在摇摇欲坠时，凭借着什么力量坚持下来了？

　　我早已明白。梅花地香不像鲜花，在盛夏可以随处闻见，它只有在经历了勇敢地迎接，经历了顽强地拼搏，经历了风雪地磨砺，它才会散发出梅花真正沁人心脾地芳香，这芳香之所以令人痴迷，也正是因为这梅花之魂吧！

　　梅花打开了我地记忆之门：一次次挑战，一次次失败，一次次重拾信心，一次次又垂头丧气。我曾立志要做一位数学家，但面对失败，我犹豫过，彷徨过，甚至不敢去想未来。可现在，梅花给了我寻求已久地答案。如果我连承受挫折地勇气都没有，我拿什么去谈论成功？如果我连承受困苦地毅力都没有，我拿什么去谈论成功？如果我连承受失败地恒心都没有，我拿什么去谈论成功？

　　梅花只有经历了彻骨的寒风冷雪，才会散发出幽香，而我也只有经历了挫折与失败，才会有更大的决心走下去，在属于我的蓝天下尽情翱翔！

　　用梅花借物喻人高中作文 篇12

　　我喜欢荷花，喜欢它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的独特美丽;我喜欢桂花，喜欢它十里飘香的芬芳;我喜欢菊花，喜欢它赏心悦目的淡雅。但我更喜欢梅花，喜欢它的高雅，更是那坚贞不屈的顽强。

　　冬寒刺骨，大雪纷飞，万花凋零，一片沉静。正当这死气沉沉之际，梅花开了，主宰了寒冬的一切。它，凌风傲骨，迎寒独自开;它素雅芳香，为寒冬点缀了无尽的色彩;它优雅中也不乏勇敢与强势。踏着冰冷的.雪地，梅花树一行行、一列列、整整齐齐地排列着，像边疆的战士，昂首挺胸，时刻保卫着祖国。树上，朵朵梅花早已在一瞬间竞相开放，傲雪迎风。它娇小、柔嫩，像开在树上的小冰灯，绽放出冬天中最美丽的朵朵瑰丽“奇葩”。它似乎穿着保暖内衣、坚盔甲，无论数九隆冬，多么寒风刺骨，它毫不畏惧，生命虽短暂——只有一个短暂的冬天，它却用自己最美好的身影留给了大地。

　　古往今来，又有多少文人墨客被梅花的精神折服。卢梅坡笔下的“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”王安石也曾感慨“墙角数枝梅，凌寒独自看，遥知不是雪，唯有暗香来。”而毛主席在《卜算子·咏梅》中更是把梅花描绘得淋漓尽致“待到山花烂漫时，它在丛中笑。”

　　浩浩历史长河，回想中华悠久历史，又有多少像梅花精神的人。文天祥虽身处逆境，被敌人俘虏了，但面对敌人的严刑拷打、威逼利诱，却毫不动摇，写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的千古佳句;秋瑾更是如此，同样身处逆境，面对敌诱严刑，却坚不吐供，一位女性，竟有如此坚强不屈的精神，实在令人敬佩。还有刘胡兰、赵一曼、江姐……他们面对敌人冰冷的枪口，却显示出那坚定、顽强、无畏的心!

　　是啊，同样生活在这和平年代的我们，不也一样吗?我们要始终明白：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。无论是和平年代，还是战争时期，无论走在正道，还是身处逆境，我们都应该勇往直前，再多的苦难、再坎坷的道路、再严峻的挑战都应无畏向前，因为只有像梅花那样，经得起风吹雨打，我们的人生才能因此美好，绽放出最绚烂的“梅花”。

　　梅花啊，你没有桂花的十里飘香;没有荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的秀美;没有牡丹的雍容华贵;你不与桃李争春，不与百花争艳，你只有默默无闻、无私奉献、勇敢无畏，因为你我为你写下这篇“梅花赞”，不仅仅因为你的唯美，更因为你那坚贞无畏的精神时刻鼓舞着13亿中国人!

　　用梅花借物喻人高中作文 篇13

　　神奇的大自然里孕育了许多美好的生命，我赞美坚贞不屈的松柏。我赞美勇斗西风的篱菊。我赞美莲花的傲视污泥。我赞美小草的生生不息。可我更赞美傲雪怒放的梅花。

　　在百花凋谢的时后，只有梅花生机勃勃。迎着漫天纷飞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九寒冬，地冻天寒，那不畏寒冷而放的梅花，开得那么艳丽。丝丝清香，沁人心脾。

　　这美丽的花，颜色白里透红，花瓣润滑透明，就像由琥铂雕成的一样，还有点儿冰清玉洁的雅致。花的颜色也五彩缤纷，瞧！有的`艳如朝霞，看上去十分喜气。有的白似瑞雪，让人有种纯洁的感觉。还有的绿如碧玉，意味着生机勃勃……

　　梅花的开放或有早有迟，在同一棵梅树上，可以看到花开的各种形态，有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱，像亭亭玉立的少女一般。有的才刚刚绽放，就有几只可爱的小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉。有的已盛开许久，粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱，令人难以忘怀。

　　先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣早已凋零，风吹花落，你根本不用担心花瓣会摔破，梅花可不是像牡丹、蝴蝶兰那些娇贵的花，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气！有句古话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风。滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的雪水。照耀它的不是灿烂的陽光，而是严寒里的一缕残陽。只有富有挑战性的生活，才是美好的生活。它是寒意中孤傲的芳香，面对如絮飘舞的满天飞雪，它笑得则更加灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它只有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就一定会从窗外飘来，那是它独特的芳香。

　　清雅俊逸的风度使－－古今诗人赞美它，艺术的灵魂－－画家称赞它，他们更以它的冰肌玉骨，凌寒留香所打动，梅花做为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。

　　梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀！

　　难道这傲雪的梅花，不正是我们的各行各业的人吗？他们无论是企业职工，无论是医生护士，无论是音乐家还是画家，他们都上认真地工作着，为着自己的家庭，为着自己的事业而努力着，我为他们加油，因为他们是一群坚强的人们！

　　我要学习这坚强的梅花，我要做一个像梅花一样的人，一个中国人，无论何时都要有梅花的秉性才好！

　　用梅花借物喻人高中作文 篇14

　　梅花的花朵不大，像一个个害羞的姑娘，所剩无几的绿叶衬托着梅花。也许是为了让花朵开得更好，绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。虽然梅花被称为中国的国花，但是它并不张扬。它只是在寒风中默默地开放，在寒风中悄悄地展示自己的风采。所经历的痛苦，只有它自己知道。

　　偶然一次，在路旁看见一枝梅花带着花盆被人丢弃。花盆中的泥土大多数都撒掉了，枝干无奈地低头搭拉着。枝上没有多少绿叶，稀稀拉拉地挂在枝头。我不禁

　　这样想：这就是传说中傲立雪中的梅花吗？就这样也可以称为不怕寒风彻骨？一点都看不出有这种坚强不屈的'精神。

　　过了几天再经过这儿的时候，我惊奇地发现枝干上竟然长出了许多花苞！我不由得凑过去看，真的长出了许多白中泛红的花苞！但是显得弱不禁风，我眼前闪过几日前看见的梅花，对比起现在，这可能吗？也许再过几日花苞就会因为受不了寒冷而干枯吧。

　　又过了几天，我特地去看梅花。当看见了那一片粉红色的花朵，我惊呆了。一株被人们认为毫无用处的梅花树竟然在如此恶劣的情况下开放，真让人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮丽的风景，路过的人先是惊奇地睁大了眼睛，接着发出啧啧的赞叹声。我不得不佩服梅花不屈不挠、坚韧不拔、坚强不屈的精神和顽强意志。

　　看那一朵朵白中泛红的花朵悄然挂在枝头，闻那缕缕的梅花香味，我深深地被梅花震撼了。谁会知道它的花苞要在寒风中经过多大的努力，才能带伤开放？看那枯瘦的枝条，谁又能相信它能哺育出美丽的梅花呢？

　　当春天到来，百花齐放的季节，当各种花朵搬出温室时，梅花在角落里却悄悄地凋谢了，它不与百花争芳斗艳，但它为人类献上了新鲜可口的梅子，为人类贡献出自己仅剩的全部力量……

　　“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁，雍容典雅。它依旧可以和其他在温室中的花朵比美，而且一点也不比它们差，不是吗？

　　我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者，他们像青松，像秋菊，却更像这梅花。他们在恶劣的环境中，默默地奉献了自己的一生。难道他们不具备梅花那坚强不屈的精神和品格吗？没有他们，哪会有我们今天的发展？

　　想着想着，一股对梅花的敬佩之情油然而生……

　　用梅花借物喻人高中作文 篇15

　　有一种花“俏也不争春，只把春来报”。一直以来，它那冰清玉洁的形象一直深受文人雅士的喜爱，而我也像着了魔似的深深的被吸引着。而它——就是居于百花之首的梅花。

　　“宝刀锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”

　　寒冬腊月，西北风咆哮着，像无数皮鞭抽打着大地，使一切看上去都是死气沉沉的。然而墙角的数枝梅，凌寒中独自开，任狂风摆弄，依旧挺立枝头。曾几何时，刚开始学舞蹈的我，一直幻想着有朝一日能成为一名出色的舞蹈家，但每次拉韧带时，总会有一股钻心的疼，像无数尖刀刺入体内，那份疼痛差点想让我放弃舞蹈，放弃梦想，但看到那“凌寒中独自开”的梅花后，强忍着疼痛，每天把腿压下去一点再向下一点，爸妈见我头上滴落的.汗水，也心疼的劝我放弃，然而这次我不会再犹豫，为了梦想，纵然有再多的苦难，磨砺，也绝不放弃。是梅花的铁骨冰心一直鼓励着我坚忍不拔与自强不息，不知不觉梅花已融入了我的生活。

　　“零落成泥碾作尘，只有香如故”

　　微风吹过，梅花脱离了枝丫，正随风片片飘扬而下，陷入泥潭中，化作尘埃。但香远益清的它发出比生前更沁人心脾的芬香。为了人类它毫无怨言地送上了自己的一切，美丽，清香……此情此景，牵起了我心中一阵阵涟漪，涌起一股莫名的感动，不禁令我对优秀下了更高的定义。从此不时也帮着爸妈做早饭，也让他们享受一下早晨吃着女儿做好的饭菜时的快乐;一直没人发的报纸自己也会帮着发下去；上公交车时，主动为拥挤的人群让一条道，宁愿最后上去站着，也不想丢尽风度的坐着……所做的一切，源动力都是梅花教给我的奉献精神，为了别人，奉献自己的所有。如今我仍能感觉到梅花的香味萦绕在我鼻间。

　　“待到山花烂漫时，她在丛中笑”

　　春的脚步进了，百花竞相开放，炫耀着自己美丽的身姿，在这绚丽的大花园的一角，淡雅，洁朴的梅花，不加任何修饰，与世无争，让我真真切切的感受到了另一种美，看过梅花，觉得现在青少年中攀比现象何等的幼稚，“衣贵洁，不贵华”衣服注重于净就行，何必去追求华贵呢！要知道那些都是虚荣心在作祟。没人会因为衣服就断言人的好坏，最重要的还是人格品质，为了名利而劳神伤财何等的累啊，还不如怀着一颗平常心，坦然看生活。朴素，淡泊名利的梅花给了我一种脱俗的醒悟。

　　梅花，你那坚忍不拔，自甘奉献和淡泊名利的精神都已一一播撒在我心底深处。随着我对你由浅层的喜欢到深爱，你已盛开在我的心底，香气弥漫在我的灵魂深处,我将用我的一生来守望你。

　　用梅花借物喻人高中作文 篇16

　　漫天的白雪，大地一片死寂，只有梅花红艳艳的，开了满枝。如画一般的身躯，花蕊和着朔风轻摇，清新的香气与丝丝冷意交融，随风飘往四面八方。

　　梅花从不争取明媚的春天，也不炫耀自己的美丽，只因它有一副傲骨。

　　王安石的《梅花》中写道，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”前两句赞颂了梅花的不畏严寒，傲然独放；后两句以梅拟人，喻品格高贵，赞美了梅花的高洁与顽强。

　　“这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它是最有品格，最有灵魂，最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”这是陈慧瑛在《梅花魂》中所写。

　　是啊，梅花是我们中华民族的精神象征。它坚贞不渝、坚强、高洁、谦虚的品格，感染了一代又一代中国人。

　　当外国侵略者攻占我们中国的土地时，有许多有着梅花精神的人站了出来，正因为有了他们的坚持，才开创了我们的.新中国。

　　而在现在，不管是科学家，企业家，还是地方的开发者。因为有他们的不畏艰险，奋勇开拓的创新精神，才有了我们如今的美好生活。

　　许多花儿都选择在温暖的春天盛开，一到冬天，便都凋谢了，唯有梅花不同，它傲然挺立在凌冽的寒风之中。仔细想想，这不就是边疆为我们保家卫国的战士们吗？在恶劣的环境下，他们没有屈服，而是迎难而上，为国家默默的奉献自己的一生。这不就是所谓的梅花精神吗？

　　和兰花相比，它少了一分淡雅；和玫瑰相比，它少了一分艳丽；和牡丹相比，它又少了一分富贵。但是它却赢得了众多诗人画家的赞美。为什么呢？只因它的品格，能给予人立志奋发的力量。

　　比起梅花，我发现自己是那么的渺小、脆弱，总是不能经历一点挫折与磨难。我在心里暗暗发誓：一定要学习梅花精神，做一个不怕困难，谦虚认真的人。

　　“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”——黄蘗禅师《上堂开示颂》

　　“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”——毛泽东《卜算子·咏梅》

　　“忽然一夜清香发，散作乾坤万里春”——王冕《白梅》

　　如此的梅花，难道不是那冰天雪地中唯一一抹红到刺目的芳菲？那一抺令人仰望的红吗？

　　用梅花借物喻人高中作文 篇17

　　谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已，梅花的花朵不大梅花香自苦寒来

　　小时候，不仅点缀美好的世界，钟情于梅花，各色的梅花在树枝上竞相开放，我才记起我不是梅花！

　　我爱上了梅花，更爱冬天里的梅花。我看着看着，我们快聚在一起取暖呀！；有的才展开两三片花瓣儿，好像一只只蝴蝶正要展翅飞翔；还有的含笑怒放，好像一位位美丽的少女，给我演奏摇篮曲，在枝头和同伴们一起快乐地嬉戏。枝头变成了我的摇篮，只要有风吹过，当别的花枯萎零落，花残叶败时，梅花却昂首怒放，独树一帜，为什么那么多人都偏爱梅于花；是最坚韧的花。宝剑锋从磨砺出，傲然挺立在这冰天雪地中，伴我进入梦乡。忽然间吹来的一阵寒风将我从美梦中惊醒，天气太冷了，我一直都不明白、不如菊花美丽、也不如桃花艳丽。可当我参加完红梅公园的梅花节后，我明白了

　　星期六，我和同学约好去红梅公园赏梅，我们刚走进公园，一阵阵香味就扑面而来，好像在说：伙伴们，枝头就会轻轻地随风飘动，却俏也不争春。以一抹余红换来春满天地，只把春来报，不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，它不如茉莉清香；有的簇拥在一起。梅花不畏严寒，不俱风雪的品格时时激励着我；梅花把美丽和清香献给世界，我们迎着香味前进，不一会儿一棵棵高大的梅树映入眼帘。晚上，只要有风吹过。因为寒冷的冬天里有梅花让我感动。梅花，树叶就轻轻地摇晃，还不停发出沙沙的响声，但已经开了不少了。瞧！树杆上，树枝多而不乱，我是在看梅花呢。它是最超凡脱俗的花，梅花香自苦寒来。梅花在寒冬里傲霜斗雪，它们姿态不一：有的独个儿站在那！

　　梅花把美留给了洁白无瑕的`天地，点缀那白茫茫的世界，有了梅花的红色，世界的一切就显得更加的美好它也香，给世界带来了无限的生机；有的和别的花靠在一起，好像还没睡醒，仿佛自己也变成了一朵美丽的梅花。我看见盛开的梅花，冬天里也感觉不到是冬天。那迎风含笑的红梅。

　　虽然梅花在冬季里开放虽然不像玫瑰一样婀娜，也不象君子兰一样高贵，让我遐想。梅花装扮着冰冷的冬天，却又有谁知道梅花香自苦寒来的艰辛；它俏，但是大自然的美好培育了梅花独特的品格和精神，傲雪斗霜、不怕困难，把寂寞留给自己的精神时时鼓励着我。我要把梅花永远装在心里，让我的心和梅花的品格一起跳动

　　用梅花借物喻人高中作文 篇18

　　走进我的家，你看到最多的就是梅花了。窗帘、电视、沙发、茶几……这些东西上都描画着姿态万千的梅花。我很享受放学后在这梅花丛中看书学习的时光，好象有梅花的香味围绕在我的身边，又好象看到了梅花在寒风暴雪中绽放的傲骨，激励着我用功读书。

　　事情还得从我小时候说起。那时我学习没有一点上进心，每次考试考第几名也无所谓，就为这事，老师经常批评，爸爸总是生气，而妈妈也总是在责怪之后又好言安抚我。四年级上学期期末考试，我数学考了83分，又一次被老师狠狠地说教了一顿。回到家里，爸爸的脸色更是难看得吓人，冲着我又喊又骂，而我边哭边嘟囔：“比我考得差的同学还有好多呢。”爸爸这次没有象往常一样打我，只说了我一句没骨气，就不再理我了。

　　一天放学回家后，我突然发现家里变样了。窗帘、电视、沙发、茶几……这些我熟悉的家具上都换成了梅花图案的。窗帘上的梅花旁边写着：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。茶几上的梅花图上写着：墙角数只梅，凌寒独自开。甚至在墙壁上还挂着一幅梅花图：高山上，一枝梅花傲雪怒放，画上题字：不经一番彻骨寒，哪能梅花扑鼻香。我还没反应过来是怎么回事，爸爸妈妈从里屋迎了出来，心平气和地对我说：“孩子，成绩不好不怕，重要得是要有把学习搞好的志气。”爸爸也一反严肃的面孔，和颜悦色地说：“以前爸爸发脾气是爸爸的不对，为了激励你，让你有点上进心，我特意和妈妈一起把家布置了一番，就是希望你能象梅花一样，向一切困难挑战。”

　　看到爸爸妈妈这样，我猛然间好象长大了，他们为我真是太费苦心了。于是暗暗下定决心，要试着象梅花一样，用自身的力量与困难做斗争，要好好学习。

　　从此，我上课认真听讲，积极回答问题，课下一丝不苟地做作业，每当想贪玩或是灰心的.时候，就想起了家中那些在冰雪严寒中绽放的梅花，便不由得又把心思放到了学习上……就这样，在四年级下学期期中考试时数学得了满分，老师表扬了我，而我在心底里却最想把这一喜讯赶紧告诉爸爸妈妈：我开始喜欢梅花了，我找到与困难做斗争的法宝了。

　　就象有人喜欢春天里桃花的灿烂，有人喜欢夏日中荷花的高洁，有人喜欢秋季里菊花的成熟，而我却变得越来越喜欢开放在寒冬里的梅花。它那绽开的花朵不正象历经千辛万苦、却百折不挠的胜利者的微笑吗?

　　用梅花借物喻人高中作文 篇19

　　那天，一进办公室便有一股幽幽的芳香盈入鼻孔，渐渐沁入肺腑。什么香味这么纯正，淡雅，又绵长？

　　抬眼扫视一圈，终于发现高高低低的一摞作业本间伸出一支花枝。是这枝花枝在散发香味？可那花枝上的花朵是那样单薄，看起来像是塑料做的假花。

　　走近了，香气更浓，我才知道那不是假花。同事告诉我，这叫腊梅花，是五三班的一个学生送的。

　　听说是梅花，我不由得仔细打量起那花枝来。褐色的粗糙的枝干没有一丝一毫的光泽，而就是那了无生气的枝干上长出一串串的小花，淡黄色，单层花瓣，似乎透着亮，像是用玉石雕刻成的，中间的花蕊颜色则深一些。

　　我只是在书本中文字中认识梅花，真正见到这还是第一次，而眼前的这枝梅花与我在书本中认识的竟完全不一样。

　　“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的红梅，美艳动人，凌寒傲雪的精神让人敬佩；“遥知不是雪，为有暗香来”的白梅，那种高洁那种优雅，那洁身自好的气节又让多少人折服；更有那“朵朵花开淡墨痕”的墨梅，其超凡脱俗、卓尔不群的气度更涤荡了多少人的灵魂！

　　也许是我才疏学浅，井底之蛙，从不曾读到过描写黄颜色梅花的诗文。查了《百科知识全书》，知道了被誉为“群花之魁”的梅花是中华民族的象征，其不畏严寒、傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象，向来为中国人民所尊崇。还知道了梅是蔷薇科的一个乔木树种，花有五个瓣或为五的倍数，花色有白、红、墨红、粉红等，花先叶而放，有清香。单瓣的品种，花后多能结果，重瓣的品种一般很少结果，主要供人观赏。没有提到这种黄颜色的梅花。

　　又查字典。梅花：梅树的花，方言腊梅。再查“腊梅”：落叶灌木，叶子对生，卵形，先花后叶，冬季开花，外层黄色，内层暗紫，香味浓，供观赏。

　　我到底没有弄清梅是乔木还是灌木，但还是找到了“黄色”二字，尽管眼前的这枝梅花并不是“外层黄色内层暗紫”，毕竟科技发达了，新的'品种也多了。

　　这枝淡黄色的、花瓣薄如蝉翼的腊梅，的确没有白梅的高雅，红梅的娇艳，墨梅的别致，但此时我感觉它是那样温馨，朴实，清雅，纯净。想起母亲的手掌，粗糙却温暖；想起爱人的一杯热水一碗清粥，平淡却是生活的真味；想起儿子的一个甜甜的吻，带着泥土的腥味，却让人心里踏实；想起苦恼时朋友的劝慰，想起欢喜时同事的笑闹，想起下课后有学生轻捶我酸疼的背，想起……

　　用梅花借物喻人高中作文 篇20

　　梅花不是什么娇贵的花，她既没有牡丹那样国色天香；又没有丁兰那样冰肌玉质；也没有桂花那样十里飘香；更没有菊花那样金光灿烂。她普通而不平凡，吹拂她的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风。滋润她的不是甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪，照耀她的不是灿烂的阳光，而是寒冬里的一缕残阳。她依然绽放出美丽的花朵，

　　梅花的颜色最常见的有红、粉红、白色。红色的梅花艳若桃李，灿如云霞，又如燃烧的火焰、舞动的红旗，极为绚丽，颇具感染力。梅花的花蕊圆圆的，整个花蕊就像一个圆圆的月亮。花蕊的外面是一片片小小，圆圆的白花瓣，层层包裹住花蕊，更显现出梅花的小巧、可爱。是下面是片片飘落的花瓣，好似仙女撒下得花一般，让人产生许多遐想。

　　梅花是那么的朴实，在那寒冷的冬天，许多花儿都顶不住风寒而枯萎而梅花面对着寒冷的冬天，依然坚强的面对着，绽开出美丽的花朵，人们纷纷称赞，赞它坚强，赞她美丽，赞他朴实，赞她婀娜。，她，放弃绿叶的衬托与呵护，依然傲立于霜枝之上，闪烁耀眼的光芒，她有着钢铁般的意志和铮铮傲骨，欣赏梅花，不只为其凌寒而来，迎风冒雪的坚韧，更欣赏她默默开放的品格；欣赏她毫不炫耀的气质，更欣赏她，无意争春的豁达。

　　梅花是那么的辛勤，在那寒冷的冬天里，在那伸手不见五指的黑夜，里，在小小的犄角旮旯里。没有一个人称颂他，没有一个人来欣赏他没有。他依然开放，那么美丽，那么动人，那么。尽管没有人欣赏，直到开出那美丽的花朵，才有人会注意到哪个角落里还有一颗梅花，才会有人停下脚步看看那绽放的梅花，赞美开来，尽管没有人给她任何东西，她还是任劳任怨！在凛冽的寒风中，在千里冰封，万里雪飘的世界里，依然傲然的伸展她的腰肢，绽放它那耀眼的'美丽。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报”。她放弃了百花争艳的春天，带着一副独有的傲骨，毅然开放在静寂的严冬，严冬吞噬了无数娇媚的花卉，而梅花却为败落、稀零、单调的寒冬，增添了闪亮的色彩，这也许也是一种大无畏精神，放弃了环境温和的春，在冬散发着芳香，也正是选择了这个冷寂的季节，她才会变得更加引人注目，梅花不可泯灭的美的精神。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。啊！我爱梅花，更爱拥有梅花品质的人！

　　用梅花借物喻人高中作文 篇21

　　今年的梅花好像开得格外艳丽多彩，又那么实实在在。

　　我住的民宿旁，有一片看似枯萎了的灌木丛，在这灌木丛间杂生着几株看起来不算高的树，仔细看去，树上有一个个淡粉色的小花苞，正努力地舒展着腰身。

　　天气预报说这几天要降雪，这对梅花来说正是恰逢其时。对我们来讲反而不事声张，因为深圳的雪来得总是那么漫不经心，就像一个过客，飘过一抹衣襟，却脚不沾地又转身远离。于是，漫天飘雪对我们来说，总有些不真实的感觉。

　　就像久候的贵客，雪悄无声息来到了这片南方大地。那天我刚刚睡醒，感到有点冷，拉开被角披衣下床，原来，已经下雪了，那时候下的已经算是鹅毛大雪了。我探身从窗户往下看了一眼，发现在一片白茫茫中有一点点的红色，夹杂着黄和粉，更多的是与雪花融为一体的白。我想：是不是楼下的花开了？要不要下去看看？心动不如行动，我穿上棉袄和鞋子，还带上了厚厚的棉球帽和手套，拿上相机，出门了。

　　推门踏雪而出，脚下发出咯吱咯吱的声响，最先映入眼帘的是那大红色的梅花，一片片红花瓣重叠在一起，之中有许多黄白色的花蕊。不只有红色的.梅，还有几棵粉色的，最美的竟是那只有一棵的白梅，一树全都是花。它傲人的身姿，将花朵盛开的有点肆意挥洒，不用宣传，不用张扬，也能让别人注意到自己。

　　这情景，让我不禁脱口而出：梅衬雪花几分白，雪添梅花傲骨来。

　　古人诗云：“待到山花浪漫时，她在从中笑。”在雪中，艳红的梅花上结着一片白色的冰。那些冰，使红梅显得格外妩媚，那几棵红梅就像那一幅唯美的图画，线条分外清晰，被我的视线一览而尽了，让人们觉得，梅花的确该与冬天连在一起。只有看到真实的雪中梅，我才明白它花语的意思：坚强、高雅和忠贞。她在寒冷的冬天开放在冰冷的雪里，他凭着自己的个性，成为代表冬天的花。冰冷的东天，刺骨的寒风，它却顶风冒雪，凛然盛放。

　　梅花，这两个字给人许多想象。在想到诗句，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”时，她在风雪中的姿态赢得一片喝彩。“墙角数枝梅，凌寒独自开”这样坚强的意志，给了世人多好的例子，花犹如此，想来人也应如是。在社会上，我们要在最艰辛恶劣的环境里，激发自己，破茧而立，这样才能如梅花一样，成为雪中绽放最美的自己。

　　用梅花借物喻人高中作文 篇22

　　游南京明孝陵，觅得梅林两三片，正值寒梅绽放，幽香袭人，在瑟瑟的寒风中分外引人注目，不觉心有感慨，借此聊耳。

　　梅花，松竹梅“岁寒三友”之一，梅兰竹菊“四君子”之一。

　　梅花，卓尔不群。不似牡丹般在斑斓繁荣的花园、温室中，开得雍容华贵；不似月季般三季每月皆开，赢得人们指指点点、纵情赞颂，尽出风采；不似莲花般生于水中，须得碧叶衬托、粉尖点染，远避世俗；不似牵牛花般，柔若无骨，要攀附它物，依靠在其它物体上才开出自己的花。梅花并没有层层叠叠的花瓣，雍雍容容的花叶，只是小小的几片花瓣，在月季都默然无声的'时节，为世界增添一袭亮色。梅花不生长在水中，也不盘踞于其它物体之上。梅树长在地上，根扎在土里，自下而上地长，踏踏实实地长；梅花怒然绽放在枝头，散发着自己的一股清气。

　　梅花，顽强高傲。北风如刀，凛冽寒冷的深冬，百花俱寂。唯有梅花，如士兵般不畏严寒，傲立在树上，挺立着，迎霜斗雪。霜笼不住它，雪埋不没它，风吹不落它，雨打不垮它。梅花顽强地同冰霜作斗争，同风雨作抗争，同白雪作争斗，从不认输，从不提输。而同时，梅花又高傲地屹立在枝头之上，不低头，不蜷缩，无所畏惧，仰面直视高空，如一柄利剑直逼天穹，仿佛要把天空给戳破似的。梅树盘盘节节，虬枝峥嵘，梅花傲然挺立，透出一股子凛然不可侵犯的骨子里的傲气。

　　梅花，朴素刚正。梅花是十分朴素的，朴素中带着刚正。它不会为了使自己能在其它花都沉睡的寒冬腊月里使自己能够变得更美一些，就大费周折地在每朵花旁边弄上几片绿叶来衬托自己，显示自己。也并没有因为自己没有绿叶来衬托，就再学牡丹创造花瓣大、多，用这么一个“长项”，“以长补短”。更没有为了在其它花都不开的时候哗众取宠，像桂花那样，又长绿叶，又花多，又香飘四里，还躲藏在叶片下，可是叫人寻着了，却只有小小的花。没有，没有，都没有。梅花不加任何修饰，只是自己“素颜出场”，人们也正好就喜欢上了这样的梅花。每株梅树上，梅花都不显多，更是凸显出了梅树。梅树枝干盘缠，交节错扭，峥嵘虬腾，宛若是从大地里伸出的一只苍老逎劲的鹰爪，仿佛伴着一声划破长空的利厉的鹰啸，似乎大地里将要腾飞出一只枭鹰。这使得人们也喜爱上了梅树。

　　深宫览游遇寒梅，提笔欣作梅花赞。

　　用梅花借物喻人高中作文 篇23

　　我始终找不到合适的词来描述这样一位奇女子。

　　她聪颖多能，善绘画善音律；她生活清苦，以柔弱之身挑起家庭的重担；她英勇悲壮，为保全万千生灵取义成仁。

　　她不仅仅是活跃于纸上的墨香楷字，而且还是一个不朽的精灵。不知是她走出了历史，还是我们走进了那个时空……

　　她叫吴绛雪，清顺治永康县人。绛雪身处文学世家，耳濡目染，终于“九岁通音律”、十一岁“作诗辄工”。她热爱故乡优美的景色，热爱每天充盈的生活。仅十一岁的她，便写出了构思巧妙，文采斐然的回文诗——《咏四季》。

　　春——莺啼岸柳弄春晴晓月明

　　夏——香莲碧水动风凉夏日长

　　秋——秋江楚雁宿沙洲浅水流

　　冬——红炉扇炭炙寒冬御雪风

　　该诗十个字一行,形式奇特，字句凝炼，别具一格。四季可单独构成回文，又可合作成篇。古代文人把它称为连理回文诗，为千古回文诗中的绝世奇葩。

　　然而，美好终归是会消散。命运的转折在她二十一岁那一年残忍开启。

　　父亲病逝，丈夫早亡,她不得不一个人挑起家庭生活的重担。生活清苦，疲惫不堪。在寄至闺中知己的'信中，她由南北朝女诗人刘令娴的《摘栀子赠谢娘》中“同心何处恨，栀子最关人。”受到启发，在镜箔上刺绣《同心栀子图》，喻为“托六出之名葩，表寸心之萦结”。那宛如盛开的栀子花般潇洒的文字排序，也正道出了她此时命运的婉转哀戚。

　　而她更是为后世所赞颂的，便是她桃花岭清风崖的壮举。

　　康熙十三年，福建耿精忠叛乱，部将徐尚朝兵至永康。他恋慕吴绛雪的才华姿色，扬言只有献出吴绛雪才可免除永康全城屠戮。吴绛雪为救千万永康百姓，毅然答应。但却在离开永康后，乘护送者不备，纵马驰向山崖，香消玉陨。

　　“雪梦花魂谁唤醒？”这样一代才女，终的了却一生。我信她始终未曾后悔，不论是命运的坎坷还是悲壮的结局，都在永康人民的心中得到永恒，也在我们的心中烙下了不灭的印记。

　　掩卷长思，这样一位奇女子——灵巧，柔美，悲伤，坚强，勾勒出一个浅浅的身影伫立云边，如此遥远。这样一个奇女子——宛若天宫误入凡尘的仙子，却拥有一样的悲喜，一样承受命运可笑的轮回，离我们又如此相近。

　　她没有李清照的传世爱情；没有朱淑真的颠沛流离；没有花木兰驰骋疆场的经历。她只是历史长河中的一朵小花，但却是雪中那抹最深的梅花！相应艳丽，相应凄凌，却傲然枝头，散尽芬芳。

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