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成长中的引路人作文（精选58篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的成长中的引路人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长中的引路人作文 1
成长的路途中，很容易在不经意之间，迷失了方向，就好像一艘小船，在暴风雨中迷失了自己前进的方向，你可能会感到无助，感到害怕，而良师益友的话语又像那在远处灯塔所发出的一点微弱的光，虽然微弱渺小，但却能指引你正确的方向。
记得，有一次我没有考出自己理想的成绩，心里十分难过伤心。一时不知所措，看到试卷上那用红笔写的刺眼的分数，再看看别人的成绩，都考得很好。心里十分沉重，一遍一遍看着自己的成绩，别人在有说有笑，可我却高兴不起来。眼泪快要流出来了，但我忍者，我不想在同学们面前哭出来。不过还好，我没有哭出来，接着是老师讲解题目，因为我心情坏到极点，老师的讲解，我根本听不进去，一上午无精打采的。终于，还是没忍住，不争气的眼泪流了出来，想停也停不住只好趴在课桌上，无声无息的哭着。有很多同学看见了，都跑来安慰我。从人群中传来一声声安慰：“你怎么了?为什么要哭?”有的`人得知我是因为没考好才哭的说：“又没关系的，我也没有考好嘛。这次没考好，下次努力了，就会考好了。”我心里感激那些安慰我的人，但我哭的更厉害了。哭了一段时间，有人问：“谁有餐巾纸?”好心的同学递给了我一张餐巾纸，我把眼泪擦干，订正起试卷来，下定决心下次一定要考好。
感谢那些同学们在我考的不好时，给予我安慰，使我能努力了，下定决心要考好。你们就是我成长中其中一个引路人。
成长中的引路人作文 2
鲜花感谢雨露，因为雨露给予它成长的营养;苍鹰感谢蓝天，因为蓝天给予它翱翔的空间;高山感谢大地，因为大地给予它高耸的豪迈!感恩，是一种高尚品德，是一种生活态度，是人性善的反映，是一片肺腑之言……
而太阳底下，就有这样一群人：她们不是画家，却能描绘彩虹的斑斓，她们不是建筑师，却能设计未来的蓝图。她们是谁?她们就是我们可敬可爱的老师!
不久前，我偶然在网上看见了一本书——《感恩老师》，好奇心驱使我读了一遍，然而，对老师的崇敬之感又让我“煮”了又“煮”。因此我明白了许多道理，深刻体会到老师的良苦用心。这本书了主要通过一个个真实的故事，写了老师是如何宽容，帮助，体贴那些孩子的。有的孩子被父母双双遗弃，便自暴自弃，是老师的体贴，使他们的心倍感温暖，成了远近闻名的画家;有的孩子生性调皮，不好好学习，是老师的宽容，使他们改过自新，成为了风度翩翩的绅士;还有的老师……
是啊!老师，她是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那培育它的土地一样。是她们用宝贵的青春给予了我们知识。她启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂无知的孩子成为知识丰富的'少年。
居里夫人是有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，还用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。你们看，自古以来的伟人总是把师恩铭记在心，他们都是我们的榜样啊!感恩，更不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。这样就足够了……
记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道老师提的问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。夏老师(我一年级是的数学老师)也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“掌效瑶，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”就是您那鼓励的目光，让我勇气倍增。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我的胆量变大，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
我永远都不会忘记老师们对我的爱，对我的宽容，鼓励，鞭策……我能够为她们做些什么呢?我常常这样问自己。我想，我们能够做的，就是以优异的学习成绩去报答她们，绝不辜负她们对我的期望!
最后，在这里，我祝福天下所有老师们教师节快乐!
成长中的引路人作文 3
在成长的路上，如果我是游人，那么匡老师就是引路人!今天我就给你讲讲成长路上的引路人匡老师吧!
匡老师有着一双明亮的眼睛，那双眼睛就好像指挥棒。比如，有时候同学们搞秘密活动时，匡老师眼睛一看就好像在说：“认真学习!”对了，匡老师的眼睛还有别的好处呢!有时我想发言又不敢说，匡老师一看，流露着鼓励的眼神，好像在说：“别害怕，勇敢点，说错了没关系。”有时候，我把问题答对了，匡老师一看我，流露着欣慰的眼神，好像在说：“答对了是过去的事了，要继续妈努力!”有时候我回答错了，匡老师流露出鼓励的眼神，好像在说：“失败是成功之母!”
匡老师有着一双能说会道的嘴，有时候把我说得心服口服，常常把我的脸都讲红了。也常常把我说得开怀大笑，笑得我快拍地板砖笑。匡老师讲课可好听了，常常讲得我们像在听故事，她讲山的`时候，就好像我们真地来到了山间玩耍;她讲草原，我们就好像听到了马步声，看到了成群的牛羊在吃草，听见了牧羊人在吹木笛;匡老师讲海洋，我们就好像看到了海面上打起朵朵浪花。
匡老师还有一双勤劳的双手。有时候匡老师一个人改作业改到很晚了，作业都堆成山了，如果我改的话，我早就吐白沫了。有时候我摔倒了，她会抚我起来，问有没有问题，要不要去医务室去。匡老师每天都把我们的教室打扫得干干净净。
有时候我们讲废话，匡老师语重心长地对我们说：“上天给我们一又眼睛，两只耳朵，一张嘴，就是让我们多听多看，少说废话!”
在成长路上，总有一天我们会离开她，所以我要珍惜和匡老师在一起的美好时光!匡老师是我们成长路上的引路人!
成长中的引路人作文 4
在上幼儿园的时候，我感觉潘南小学是一个很神秘的地方，是一个无忧无虑的地方，是一个孩子们的天堂。因为我的家就在这附近，我经过这里的时候，常常目光总定格在那里，希望能够早日结束幼儿园这种无聊的'生活，进去看看潘南小学是什么样子的。妈妈告诉我，在我上完幼儿园之后，将进入潘南小学上小学。
在我结束三年的幼儿园生活之后，我和爸爸妈妈带着我们家里的房产证，划片去上潘南小学。我们走了进去，我抬着头弯弯上面那大大的金色潘南，感到这是一个非常美丽的地方。
那里人山人海，实在是太多人了。我闲着没事，便打算去看看学校是什么样子的。
我轻轻地走出电教室，外面很安静。我一步一看地走到了操场。望着这些健身器材，我觉得学校很了解我们，看着这个大操场，我觉的充满了运动的气息。看着围墙，我觉的我的愿望实现了。
在学校里的同学们也是互帮互助有困难毫不犹疑的伸出救援之手；教学楼的楼道里面也贴着很多礼貌用语，让我们很好的使用文明用语，是学校充满欢乐、充满文明的第一步！
成长在那里，我的体育技能更上一层楼，因为需求、在学校里的锻炼，让我在最初的跳绳3个就谢天谢地成为了现在多姿多彩的花样跳；以前我的学识很少，现在我品学兼优……
在潘南小学中，开发了我的智力，增加了我的动手能力，让我的知识越来越多，让我的体质越来越好。潘南小学不愧使我们学习的乐园，成长的摇篮，精神的家园！
成长中的引路人作文 5
每当我坐在琴椅上，翻开琴谱，眼前出现的不是陌生的小蝌蚪，而是一个个音乐的精灵。每当我的手指在琴键上跳动时，我的心随着旋律徜徉。
小时候，我就被那有趣的“黑白配”深深吸引，乱弹一气后，我幼小的`心灵土壤里种下了一颗爱弹琴的种子。
我爱弹琴，它使我懂得“梅花香自苦寒来”。那年考级前，我的手被开水烫伤，一碰琴键就疼得揪心。可对钢琴的热爱使我没有放弃。我默背着曲谱，用手在柔软的枕头上练习。那段日子里，我的每个梦中回想着的都是那优美的琴声。我忘却了手的疼痛，待伤势稍微好转，我就如同饥饿的人扑在面包上一样，陶醉在钢琴的世界里。正是功夫不负有心人，我终于拿到了钢琴八级证书。
我爱弹琴，它能舒缓我的情绪。有一次，我和朋友闹别扭，爆发了“世界大战”。回家后，我把钢琴当成了出气筒，使劲敲打琴键，琴也好像生气了，发出一串串又高又硬的音，好像在斥问我：“你干嘛打我？”琴声震动了我，我逐渐平静了下来。弹着弹着，我弹出了乐趣，弹出了喜悦，那些不愉快被抛到了九霄云外，眼前呈现出一片桃源世界。
我爱弹琴，它使我的生活里充满欢歌笑语；我爱弹琴，它使我陶冶情操，洗涤心灵；我爱弹琴，它使我忘却一切烦恼，和伙伴们增进友谊，和亲人们加深情感；我爱弹琴，它磨练我的意志，让我勇往直前。
从小时候的朦胧喜爱到长大后的执着沉迷，琴声一直悠扬，伴我成长。
成长中的引路人作文 6
“成长是一份无限的喜悦。”我在说这句话的时候，是带着满脸的微笑的。总是让人有种很特别的感觉，这感觉说不出的奇妙，成长赋予我们自身体、精神、心灵上有了极大的改变。
记忆中曾经大哭大笑过，成长是天赐予的无价宝物，过了一年，我的'成长就会多一份喜悦，回想以前的我跟现在的我不大一样，现在的我懂事了、不让人为我操心了，也不会做愚蠢的事情了，为此我欣喜落泪，为自己自豪。过去的一切、都是成长的足迹，现在是崭新的成长，面对这崭新的成长足迹。我又该如何去面对呢？一切随着时间成长吧，相信自己的将来是靠现在的成长而得到的幸福。
每当想起童年的愚蠢的事，我是觉得那么的可悲、那么的可笑，因为我在每件愚蠢或正经的事中收获了点点滴滴，积累着这份经验，来提醒自己，让自己每时每刻都要记住，没苦那来的收获，人生是美妙的，加油努力吧！
相信每个人都有不同的成长，都是那么的苦中带乐，尝过苦才懂什么叫成长，我的成长虽然很糟糕，不过我已经努力了、努力让自己变更好，成长足迹里，你学会的，获得的，都靠你自己得来的，那是一份无价之宝，用任何东西都是换取不了的，它已经是世上独一无而的，专署于我们个人的。
我站在成长的足迹里，已经看到了，那无限的喜悦，甜蜜的幸福，看到了未来的一片，回想过去的往事，嘴角露出了一丝丝的微笑、让我明白不经风雨，怎成长这句话的话意。
成长中的引路人作文 7
奶奶在书店给我买了很多关于学习，感恩的书。我刚打开书就看见了一首小诗：奶奶，你爱我吗？当然了，我爱你！很多，很多吗？是的很多，很多，而且会更多……奶奶，如果有一天我不小性做错了事，你还会爱吗？是的我会很爱你的，奶奶买的书也差不多看完了，在这么多篇文章中，我看到了很多让我感动的地方，就让我给大家介绍一下吧！有一篇文章主要写了一位奶奶鼓励孩子的事情，从前，有一位奶奶很辛苦带着一位小男孩，那个小男孩不知不觉长在了，那个男孩就去上学了，过了很久很久，那个男孩要考高中了，他不希望自己考差，辜负奶奶的希望。
奶奶看出男孩子的心思，他的奶奶就在一个饺子里包了一个5角钱，吃饭时，奶奶对他说：“哪个人吃到饺子里面的5分钱角钱，那这个人就会有福气。”那个男孩用筷子夹起一个饺子，他在嘴里嚼了嚼，突然嚼到了一个很硬的`东西，他便吐出来，呀！我运气真好，是我吃到了5角钱。高考到了，那个男孩充满信心地拿起试卷开始做了起来。没有想到那个男孩真的考出了优异的好成绩。在生活中，有时，奶奶会给我做很多作业，只要有一个不会写，她就会责备我，那时我真的很不服气。
自从读了这本书《在感恩中成长》后，我就像变了一个人似的，奶奶不论让我做多少作业我都心服口服了。同学们告诉你们哦，家长虽然有时会对我们很凶，但这都是他们爱我们的方式。可不要像我那样不服气哦！让我们对奶奶说：“奶奶，我爱你！”
成长中的引路人作文 8
是爱唤醒了我，让我成长，爱在爱的世界里。——铭文
爱，多么平凡的一个词，却是多么不平凡！爱情有时候很简单！
懵懂的时候思想受电视影响，总觉得只有爱才叫爱，离我很远！随着时间的流逝和阅历的增加，我开始懂得了爱情和友情，爱情和友情只来自于生活中的琐事，所以平凡而简单。
一句温暖的话，一把遮雨的伞；甜甜的一笑，一碗香喷喷的面汤……所有的爱！多么简单，这份爱感动了我！
爱情有时候很简单。在我的生活中，有许多简单的爱。我在病床上呻吟的时候，父母的爱是好好照顾我，熬通宵。在学习中遇到困难时，老师的爱是谆谆教诲，孜孜不倦；当我遭受挫折时，朋友的爱是耐心倾听，鼓励和帮助；当我在一个陌生的环境里，每个人的爱都是无私奉献，互相帮助.
这种单纯的爱是巨大的'财富。有了这份爱，你会更年轻，更珍惜。珍惜每一份爱，你不会错过日出，也不会让孤独永远留在心里。这样，你就是世界上最幸福的人，拥有最纯粹最美好的心境。
爱情有时候很简单。我们生活在一个充满爱的世界里。爱给了我们太多，所以我们要付出我们的爱。帮父母做家务，帮老师收发作业，帮朋友解决问题，帮路人指路……忙的时候哪怕是一杯清水，都是你奉献的爱。
在我们的生活中，很多事情都是平凡的，不能再平凡了，但是却充满了爱，这就是爱的体现！为了爱我们的世界，让爱的风吹遍大地！因为，爱情有时候真的很简单。
成长中的引路人作文 9
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”世界上有许多要感恩的人，如老师、同学、父母等等，要感谢老师的养育之恩，要感谢同学的友谊之恩……在我的思想中，父母是第一，老师就是第二，因此我要感谢您——老师。
夜静静的，万物都已进入梦乡，只有满天的星星调皮的眨着眼睛，闪烁着点点星光。我躺在床上思考着：明天就是教师节了，该送什么给老师呢？送手帕？不，不，不好。送贺卡，不，也不行。送什么？带着疑问来到妈妈身边，妈妈说：“老师就想要你们取个好成绩，回报社会。”我明白地点点头。
第一天，一进大门，就看到同学们有的捧着康乃馨，有的拿着贺卡，有的拿着首饰……样样俱全。可我却两手空空。有的人问:“你为老师准备的礼物呢？”我说:“保密。”“切。”教室里异口同声的.叫了起来。老师来了，同学们把礼物都送给老师，老师脸上露出欣慰地笑容。过了几天，老师开心地走走上讲台，说是要说一件事，“你们知道我最喜欢什么礼物吗？”“我的”！“我的”！“我的”！班上顿时哄堂大笑。“我最喜欢成绩好的人。”老师说了一句话，让大家百思不得其解。可心里比谁都知道，想吃了蜜一样甜。回到家，我把是告诉了妈妈，妈妈说我长大了，乖巧了，听话了，懂得感恩了。我听了感觉我长大了。太阳也升起来了，阳光透着树梢照在池塘里，小鱼上水面，晒着太阳，在太阳中成长。
成长中的引路人作文 10
小小的蜻蜓自在的飞翔，它不会因为没有大象、海龟生存的时间长而悲哀，更不会因为生命之失落放弃。它会在这有限的生命里坚强的活下去，实现心中的理想。我们又何尝不是呢！
一天天我们走向成熟，曾几何时，我们处在成长的'矛盾中。摆脱长时间学习后，我们拥有一个愉快的假期，可是我们却怀念校园里结伴玩耍的场景；开学上课时，我们却又在期盼放假。就这样我们在矛盾中成长着！
也是这些矛盾，筑成了成长的港湾。有的人学会了在矛盾中做出正确的选择，有的人学会了解决矛盾，而对于我来说，我在学习矛盾，所以矛盾成为我成长的强大动力。
成长需要坚强，没有坚强，怎么能有凌寒独自开的梅花，怎么能有咬定青山不放松的竹子，更怎么会有沙漠中的奇葩一依米花呢？
从古到今，无数的伟人在坚强的作用力下谱写出不朽的赞歌，曹雪芹踽踽独行，是坚强做了他的后盾，从离家少年到潦困文人，对任何一个人未免不是一个沉重的打击，但是曹雪芹选择了坚强，在坚强中他树起了一座文学的丰碑《红楼梦》。
司马迁踏着沉重的脚步走来，在狱中他受宫刑等痛苦的折磨，在他的身上有无数的伤痕溢着鲜红的鲜血，他没有被打倒反而是坚强了起来，当他握着那沉重的笔杆时，却留下了灿烂辉煌的第一部纪传体通史《史记》。
成长需要坚强，更需要我们不断地向成长之路注入更多的坚强，让我们积攒坚强，当遇到挫折时，让坚强去克服重重困难，实现我们的理想，放飞人生！
成长中的引路人作文 11
一次，我和几个小伙伴一起去公园玩，碰见了几位戴着红领巾的大姐姐。俏皮可爱的红领巾随风舞动，就像一只只小巧玲珑的红蝴蝶在大姐姐的胸前翩翩起舞，把大姐姐点缀得如花似玉般。从那时起，我和红领巾就结下了不解之缘……
在兴奋与憧憬之中，我步入了小学一年级。每天早晨上学时，那些戴着红领巾的大哥哥、大姐姐们总会成群结队地进入校门。这时，我总能看见那一条条的红领巾就像一团团火焰映照着一张张朝气蓬勃的脸，催人奋进，让我心里好羡慕啊！于是，我在心里暗暗地为自己鼓励，我要好好学习，争取早日成为光荣的少先队员，早日戴上那美丽、鲜艳的红领巾！
果然，功夫不负有心人，在一年级的下学期，我与同学们就如愿以偿地戴上了它。那一刻，气壮山河的国歌仿佛回荡在我的耳边。我一直爱不释手地抚摸着它，轻轻地把它贴在脸上，脸上洋溢着花儿般灿烂的.笑容。“我终于成为一名光荣又自豪的少先队员了，我不再是幼儿园里常爱哭鼻子的小女孩了，我要成为同学的好朋友！我要成为比我小的弟弟妹妹的榜样”，我在心里暗暗为自己宣誓。
从此，红领巾成了我形影不离的好朋友。它每天精神抖擞地飘在我的胸前，时时刻刻提醒我、教育我，它真是我的良师益友啊！
我，骄傲，我，是一名光荣的少先队员；我，自豪，因为我能与红领巾一起茁壮成长！
成长中的引路人作文 12
在通往理想的大道上，布满荆棘，恐惧令我遗忘了许多东西。蓦然回首，我才发现有的不止是荆棘，更多的是——父爱又是一个月夜，我披星戴月而归，可能是在题海中浸泡太久的缘故，脸上少了挥之不去的臃肿。
回到家，脱下我那足有七八十斤重的书包，我如释重负，习惯性地四处张望一番，一切都和往常一样，包括那杯牛奶。对此，我并不感到奇怪，因为它每天都会按时出现在我的面前，况且，我正在为另一件烦脑。想当初，我虽不是挥笔如云，开卷成文的好写手，但写作能力不是不差的'，看如今，竟被小小篇《父爱》弄得思绪烦乱。我不禁自问：“是没有人关心我吗；不，不是，是家人为我付出的不够多吗”？不，也不是，那为什么却……最终还是心烦意乱没有头绪。好香阿，是那杯牛奶！我忍不住拿起奶杯就往嘴里倒，一仰脖，牛奶倾刻入肚，我的疲惫忧愁也瞬间烟消云散了，这时，爸爸推开门，抱着一床棉被走进我的房间，他望着我空荡荡的奶杯笑了，那种只有爸爸脸上才有的笑容。爸爸一掀、一叠、一靠，温暖的铺盖便出现在我面前，小小十二平米的房间升起一轮小太阳，暖暖地照在我身上，我顿然如醍醐灌顶——那杯牛奶是父爱、那床柔软的铺盖是父爱、那灿烂的笑脸是父爱。
父爱——世上最美的东西莫过于此。
成长中的引路人作文 13
在我五年的学习生活中，红领巾时刻陪伴着我。回忆那与红领巾的往事，依然记忆犹新。
二年级时，我们还是一群不太懂事的孩子，认为戴红领巾就是为了应付老师的检查。九月份，天气还十分炎热。我戴着红领巾感到十分不舒服，汗都湿透了红领巾，又粘又热。我心想：反正老师已经检查过红领巾了，还是把它摘下吧。我摘下红领巾，顺手放在了桌子上。
快要放学时，老师突然说:“现在检查红领巾。”我慌忙去桌子上寻找，可是，在桌子上﹑地上找了半天，连影都没看见。我非常着急，心想：这下完了，一定会被老师发现的。我急得直跺脚。这时，老师发现我没戴红领巾，问我：“你的红领巾到哪儿去了。”我吞吞吐吐地说:“刚才……明明……还在……的呀！”这时一个同学忽然对老师说：“我桌子底下有条红领巾。”老师拿出那条红领巾问我：“这是不是你的呢？”我惭愧地低下头说：“是的。”
我看见老师的神情一下子严肃起来，她把红领巾递给了我，让我系好。过了一会儿，老师语重心长地说：“红领巾是用革命先烈的'鲜血染红的，戴着它有特殊意义，它能时时鞭策我们好好学习，积极上进。所以我们要爱惜红领巾，更不能把它乱丢。”听了老师的一番话，我惭愧地低下了头。从此，我开始爱惜红领巾了，再也没有发生乱丢红领巾的事。
从此以后，红领巾成了我的良师益友。当我在学习上想偷懒时，它会告诉我要认真学习；当我在生活上遇到困难时，它会告诉我不要灰心，要坚持不懈。
成长中的引路人作文 14
回忆那些年，我们是那么天真，每个人的脸上都带着笑脸；然而，我们走过了一个个春秋，变得不再天真，一双双眼睛没有丝毫光彩，那时的天真只会被认为是无知；此时，我们想着自己的一切会被谁夺走，被谁占为己有，不再相信别人，处处提防着。晚风中，我们侧耳倾听着那一首首带着摇滚味道的音乐，开始着自己的人生成熟的道路。然而，在这过程中，我们失去了友谊、天真等，换来的却是掩埋情绪、成熟、落寂。那年，我的12岁，我经历了一次次的背叛、谎言，那时，我变了，变得开始成熟了，会看别人的眼神，会去猜他们的内心 ，会不再相信任何人......
当我们再次相遇，瞬间擦肩而过，却，形同陌路人。当我们再次听到熟悉的'铃声，心中不免想起小学时代的点点滴滴。当我们再次认识，是由曾经认识的陌生人变成再次认识的人。
当我们回头看看自己的生活的时候，只能看到自己落寞的身影走在过去的那条路上。黑夜有一次 降临了，习惯黑暗，又开始了那习惯的失眠，睁开眼落寂的望着黑夜，外面一切都安静了，没有了喧闹，没有了繁华，只剩下我悲伤的呼吸。突然一生鸣笛，叫醒了沉思的我，提醒着我：我的人生道路仍在继续前进，路途中还有美丽的风景等待我去欣赏。
后来，才懂得悲伤的青春叫成长......
成长中的引路人作文 15
小时候，我常看见大哥哥大姐姐的胸前有一块红色的布，我很奇怪，这是什么东西呢？
直到我上了小学，我才知道那是红领巾，它是少先队红旗的一角，是多少革命先烈用他们的鲜血换来的，挂上红领巾是至高无上的荣誉。
于是，从那时起，我就努力学习，助人为乐，争取早日当上一名少先队员。经过我的不懈努力，我终于挂上了红领巾，那天，我心里既紧张又激动。当老师报到了我的名字时，我的'心怦怦直跳，我终于成为了一名光荣的少先队员！胸前的红领巾在风中飘荡，仿佛时时提醒我要遵纪守法，勤劳诚实，助人为乐，刻苦学习，争取做一名优秀的是少先队员。
记得有一次，我看到了一位老爷爷在过马路，而我正要赶去上英语课，我想：老爷爷过不了马路可不是我的错，我还有事呢！这时，我看到挂在我胸前的红领巾，对，我应该帮老爷爷过马路！在我的帮助下，老爷爷顺利过了马路。
还有一次在学校里，我的同桌在美术课时忘了带材料，我想：反正我带了材料就行了，管她呢！这时，我看到了胸前的红领巾，乐于助人是每一个少先队员应有的品质，于是，我把我的材料借给了她。助人为乐的感觉真好！
我与红领巾的故事还有许多，红领巾指引着我成长的方向，还教会了我做人的道理，在我成长的道路上，红领巾的精神一定会陪伴着我直到永远！
成长中的引路人作文 16
安静的天空，每颗星星都有自己的轨迹。成长，在遗憾中成长，在幸福中成长.
你长大后得到了什么？丢了什么？蝴蝶只有经历了破茧而出的痛苦，才能获得令人羡慕的美丽。它的成长得到了什么？
长大后寻求友谊。重温昨天，我是多么幸福和亲密！随着时间的流逝，学习一些记忆吧！你变了，你不再纯洁可爱，我们疏远了。有人说两片叶子长在一起是缘分，随波逐流也是缘分。你我之间有缘分吗？是成长疏远了我们吗？
成长，寻求自由。小时候妈妈不肯放手，很害怕。等我年纪大了，我觉得我妈不会太唠叨来做这做那。成长让我们想要体验那种刺激，让我们不再依赖母亲去创造。杯盘与餐具的碰撞不再那么清脆，厨房会出奇的.干净，书本也不再到处散落。
成长，寻找希望，寻找幸福。从绘本到满是方块的书，寻找字与字之间的情感。我们总是把自己封闭在一个自我的空间里，淡然的走自己的路，不去欣赏沿途的风景，就去寻找。躺在花丛中，闻着淡淡的清香，仰着脸迎着天上的小雨。
天赋决定不了什么，但微笑、信任、希望和爱才是成长最重要的。无论你的梦想是什么，你都是在梦想中成长的天使。书页是黄色的，出来的字是绿色的。故事浅，真相深.成长和冥想多了，灵魂的起伏就少了。
成长中的引路人作文 17
一年级时，妈妈给我买了一本《增广贤文》，这本书是中华传统文化经典作品之一，它让我受益匪浅。
自从有了《增广贤文》，每天晚上，妈妈都会在我睡觉之前读上一则。慢慢地，读“经典”已经成为我生活中不可缺少的一部分。但是，总有一种朦朦胧胧的似懂非懂的感觉。寒假的一天，我独自在家，闲来无事，便看起了《增广贤文》。因为以前并没有认真地品味过，所以今天我下决心一定要认真去体会，这一看竟然入了迷，对《增广贤文》又有了新的理解。半年过去了，现在我能够背诵许多，细细品味，收获很多。最让我受益的.是这段话：“昼坐惜阴，夜坐惜灯。读书须用意，一字值千金。”这段话不但让我懂得了要珍惜时间，还懂得了读书不能走马观花。以前的我，放学后先要痛快地玩，玩累了才想起写作业。由于时间“紧迫”，作业质量非常差。自从有了《增广贤文》，我真正理解了“昼坐惜阴，夜坐惜灯”的道理，每天放学后，首先写作业，作业水平也提高了。以前，我每天早上都读一篇文章或一段文字，但每次都是“囫囵吞枣”，从来没有认真地读过。现在，我懂了，读书必须一字一句认真读，并且要认真体会，才能深刻理解作者的意思，才能有所收获，“一字值千金”嘛。
我喜欢读《增广贤文》，它使我改变了不良的学习习惯，它使我懂得了时间的宝贵。
成长中的引路人作文 18
三年匆匆，要不是偶遇过去人，也是忘了那青春里最初的感动。
要怎么说，怎么把过去的来龙去脉一一讲述，一字不漏？我忘了，却也记得一些，谁知在这念想与遗忘之间，时光一去不复返。
不知从何时起，开始学会一个人，一个人去做一些事，一个人去想一些事，一个人就那么慢慢的习惯了如此这般的安静、寂寞与孤独？
身边的人依旧行色匆匆亦或笑靥如花，我也依旧是个看客，料出人们的举动，猜出他的所想，却往往不懂自己，不懂自己为何会突然的感伤，在这个秋天里突然的想去看海，就那么突然的发现我竟是如此这般的热爱着夏天，即使身处秋季。
我想我是矛盾的，可人的`思想不也正如这秋天的梧桐叶，叶落，思绪飘零。
阳光依旧持续着它那处事不惊的淡然，保持着秋季的昏黄，草木也窃窃地作着告别礼，过完这个冬天，来年再见？我心也该应了这景，褪了炽热，添了薄凉，准备着，准备着，明天的星空月光。
谁也不能阻止时间的脚步，它是多情的天使也是无情的杀手，多情到你日思夜想，却无情地把美好粉碎，化为乌有，不留任何痕迹让你寻找。该叫我如何是好？
不如做四季吧，春花秋月，夏风冬雪，自然而然，循环往复。不提过去，不问将来，人处尘世中，心于天地间。
总是悄悄的悄悄，一切静静的改变，无法察觉。
只得悠悠的悠悠，用静静的心去生活。
微笑吧，即使在逆光之中，也很美！
成长中的引路人作文 19
我终于飞起来了！经过漫长岁月地磨砺，时间一点点地消逝，年少的我度过一生中最后的一个儿童节。
小鸟的翅膀总会长硬的。有那么阳光明媚的一天，它要飞向蓝天，自由自在地在那美丽辽阔的空中翱翔，寻找一片属于它的天地。
如今的我，怀揣着美好的梦想，也即将展翅飞向我梦想的彼岸——那美丽、纯洁、充满希望的天堂。上帝赐我一双隐性的翅膀，期待着一天，它承载着我伟大的理想，飞向希望的国度……
瞧，雄鹰在陡峭的悬崖间飞翔；巍峨的`山峦为它撑起湛蓝的天空，清澈的山泉沐浴着它矫健的生躯，温暖的阳光闪耀着它所散发的朝气与蓬勃……一切的一切是那么的充满生机与希望，但又有谁知道，可怜的小鹰却是在长满荆棘的山谷里长大的！
听，深处的丛林中传来呼呼作响的风声。此刻已是深夜，四周的寂静阴冷得如同夏夜的坟墓，似乎死神就在这里出没。又有谁想到，森林中所有的生物都在茁壮的成长，盼望着快快长大成材。
有谁讨厌成长？
我想，就连住在无忧岛的潘彼得都想长大，拥有成年人独立的思想。时间带给我们的是美好的回忆。
成长，是一件快乐的事。长到有一天你能飞起来时，你会体会到人生的美妙，你才会感受“飞翔”的乐趣。
等待明天黎明的降临，新的太阳伸向无比蔚蓝的天空！
成长中的引路人作文 20
也是兴趣使然，从小我对祖国的文化充满了景仰。总想探寻那一方方块字的奥秘。一有闲暇，我便喜欢捧着一部经典，玩味、品味其中的精彩之处。尤其《大学》给我留下了深刻的印象。
《大学》是中国古代典籍名篇之一。宋代理学家程颢、程颐非常重视《大学》，称之为：“孔氏之遗书，而初学入德之门也。”南宋理学集大成者朱熹说：“天运循环，无往不复。宋德隆治，治教休明。于是河南两夫子出，而有以接乎孟氏之传。实始尊信此篇而表章之，既又为之次其简编，发其归趣，然后古者大学教人之、圣经贤传之指，粲然复明于世。”《大学》这本书，告诉我们应该有道德精神；君要仁，要有仁爱之心；而臣相对应的是敬，尊重和严肃；父的品德要求是慈，要有慈爱之心；而儿子对应的.是孝，对父母孝顺；民众彼此要讲求信，做到彼此诚信。只有这样，才能达到盛德至善的境界，使整个社会各得其所。中国的传统文化是悠久的，丰富的，它值得我们不断地去探究，去思考，去发扬。
在被“洋流”冲击下的今天，越来越多的同龄人，或者年轻人，热衷于外国的文化，认为中国的传统文化迂腐、呆板，殊不知，中的传统文化正是他们最宝贵的财富。作为21世纪的儿童，我们更应该多多的去充实自己的“传统文化仓库”，多多的去发扬先人们的思想，而不是选择遗忘。
成长中的引路人作文 21
在暑假里，我有滋有味地读了《珍珠》这本健康有益的书。
这本书是有名的大作家汤素兰的代表作。她是一级作家和编审，真让人佩服，我为能阅读她的作品而感到高兴。据我所知，她已经出版的儿童文学作品有四十余部，主要作品有长篇童话“小朵朵”系列，“笨狼的.故事”系列等。有时间，我一定要好好品读这些佳作。
下面我就说说《珍珠》这本精彩的书吧！除了作者有名，像珍珠一样散发着光芒之外，里面的内容更精彩，就像珍珠一样，值得好好地看，好好珍藏。
你们一听到《珍珠》这个名字，一定会觉得是写一颗美丽的珍珠吧！那你们就错了，其实《珍珠》是写一个十二岁的女孩阳子的故事，她拥有一个幸福的家庭，过着快乐的生活。然而有一天，生活发生了变故，一连串的厄运降临了。阳子感到痛苦、迷惘……我为阳子的故事感动，她面对厄运，从不低头，面对不公平的对待，她学会坚强与包容。书中有一句很有意思的话：“成长，是一种美丽的疼痛。”这句话让我回味无穷。阳子的内心是火热的，她热爱生活，把疼痛藏在心里，在同学卢莎的帮助下，变得开朗多了，最后，阳子的内心散发出珍珠的光芒！
我庆幸，我的成长是美丽的，但不痛苦。同学们，让我们好好享受成长路上带给我们的点点滴滴，这将会让我们回味一生。
成长中的引路人作文 22
每当大家提起文明美德，没有一个人会感到陌生。因为我们共同的骄傲，共同的财富就是中华文明传统美德，它是我们抹不去的生命"痕迹"
我们一直在探索，也一直在追求。那些古老的都城，历史性的事件，珍贵的文物，但我认为，那只是我们中华民族文明的一小部分。祖先和中华创始人真正留下来的.并一直被我们传承的是文明美德。知道我为什么这么说吗?那是因为在我记事起，每天都会看到勤劳勇敢的人，宽厚待人的人，坚强不屈的人，讲习礼仪的人。这些都是传承了中华文明美德的人。同样，他们也在教育下一代讲究文明美德，做一个讲文明，懂礼貌的好儿童，好少年。我就是其中一个。我虽然还小，但文明美德从小陪伴着我，让我知道亘古稳定的始末是文明，它已成为社会形态前进的标志，它是崇高，是修养，是礼仪，是风度，我一直喜欢着一个人的观点，虽然我并不知道它是谁，但我和他的观点完全一致"如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋。如果你失去了文明美德，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛"
现在我明白了。无论在家庭，在学校，在社会，文明美德都是不可缺少的。所以让我们和文明美德手拉手，心连心，创造美好的社会，美好的明天。
成长中的引路人作文 23
烦恼，就像是无数次在你身边游动的“心魔”；烦恼，就像是挡在每一个人走向远方的障碍，让你无法冲过去；烦恼就像是已经打翻的五味瓶，里面的酸、甜、苦、辣、咸全都被自己闻到了、吃到了。
接下来，就让我讲一讲我成长中的辣、甜吧！
辣
上个星期的一天上午，李老师给我们一张语文试卷，让我们考试，我看了一下试卷。哦！好容易呀！我飞快的做完，于是就检查了一篇，就一个人玩起了游戏来。几天后，分数出来了，我看了一下同桌的试卷86分，于是我的心，一下子像兔子一样跳的'老高。我慢慢地翻开试卷，先看到的是8字，我想，会不会是98分，接着我再翻，一看到分数，我一下子把身子垂了下去，没想到考的是88分，我心里火辣辣的，不知道怎么跟爷爷奶奶交待……
甜
今天，爷爷奶奶出去了，而我的作业也写完了，我想，今天我做什么呢？咦！我看到家里乱乱的，我可以把家里整理一下，说不定爷爷奶奶还会表扬我呢？于是我就开始动手扫地、擦桌子、擦凳子、折衣服……终于做完了。我洗干净手，然后坐在凳子上等爷爷奶奶回来。这时，爷爷奶奶回来了，我赶紧说：“请看。”爷爷奶奶抬头一看，家里亮晶晶的。他们问我：“是你搞的吗？”我说：“肯定是我搞的呀！”他们说：“我的孙女真的是懂事了呀！”我心里甜滋滋的。
其实，每一个人成长中都有烦恼，只要我们自信的去面对它，一定能克服它。
成长中的引路人作文 24
如今的我，已经是一名六年级的学生了，是一个小大人了，但是每天的烦恼也越来越多了。伴随成长而来的烦恼让我觉得快要窒息，我多么希望我能像小鸟一样，远离烦恼，自由地飞翔……
作为一名毕业班的学生，即将面临的是紧张的小学毕业会考。我最怕，最怕那一道道压的我喘不过气来的数学题，最怕拼命和我作对的小数点，是我在考试中丢掉了六分，我怕，“马虎”又在玩弄我，我甩它，却甩不掉;语文，我最怕，怕那让人难以理解的四字成语，怕那枯燥无味的诗句被到头疼;英语，我怕那无规律的句型转换，还有那看不懂的阅读，我叫天，天不灵;叫地，地不应。
“毕业会考快来了，抓紧复习，关掉电脑。”这是爸爸妈妈在发话。唉，曾经的以前，我还是一个无忧无虑的小女孩，而现在，却要整天抱着“考、考，老师的法宝;分、分，学生的`命根”团团转。“毕业会考，半分差了你就进不去重点中学。”
为什么只是人生的一小步就这么让人难以承受不起，那以后会怎样?每当在教室里围绕着沉闷做作业时，听着操场上孩子们的玩耍声，心里好像萌生了一把铁锁，钥匙在老师手中，它关住了我渴望自由的心，我情绪杂乱，不想说话，脑子里只有“重点中学”几个大字和“改掉马虎的‘重大宣言’”，不想，也要想……
谁能告诉我那些伴随成长而来的烦恼为什么这么多，我以为长大才能自由，可惜，长大了之后连渴望自由的时间都没有了……我多想自由地飞翔啊!
成长中的引路人作文 25
窗外烟雨朦胧，也许，这就是江南特有的景色。多少楼台烟雨中，春天的江南总是那么地诗情画意，但它似乎太过娇柔和纤弱，就像它所养育的林妹妹一样，只令人怜爱，却经不起生命的考验。因此，我只想在江南长大，却不愿在江南永远沉默、徘徊，我的理想，在远方。
我一直为我那远大的理想而奋斗，炽热地付出让生命为之沸腾，尽管那理想是那么地遥不可及，可我坚信奇迹蕴含在长久地坚持之中，所以，我不断地坚持。在坚持中，我也遇到了很多挫折。
时光荏苒，回忆上学期期末考试，成绩发下来之后，我的心不禁“咯噔”了一下，目光也呆滞了。没想到，平日里一向自信满满的我竟以一分之差变成了班上第二名。前几次考试的领先让父母对我非常放心，可我又要让他们失望了，唉!我当时脑子一片空白，就连哭都哭不出来。
我带着这份失落回家。回到家，我便把成绩册扔到了桌上，父母看到我的举动，便知道我这次肯定考砸了。于是，爸爸过来鼓励我：“这次考试只不过是一场小小的游戏，输赢并没有多大意义，要在真正的游戏中获胜，你才能成为真正的.大赢家，才能成功地主宰你的人生。”父亲这一番语重心长的话语一直让我铭记于心，父亲的鼓励也让我有了继续奋斗的力量和勇气。
窗外依然是细雨蒙蒙，我将带着父亲的鼓励在这诗一样的江南里成长，然后，驶向远方。
成长中的引路人作文 26
那时候，每天早上5:30起床跑操，哨子一响，同学们都去操场集合。学校分班次依次排好队伍跑步，每班还有一个带班队长，喊着我们的1234歌。虽然偶尔不是那么整齐，但是比起其他班，我们三班还是最好的。
还记得那一年是很艰苦的一年，面临高考，同学们都很努力的学习。从那时候起，我也不知道是害怕高考考不过，还是别的什么原因，隐隐的选了体育。还记得，依然清晰的记得是2001年的冬天，学校要举行秋季运动会。因为每次运动会我都参加，那次一不例外，跑的'是5000米吧。当时学校没有那么大的操场，我们学校选的场地是附近村民刚刚修好的公路，那时候觉得那条路真的很宽，平时也没有什么车。只记得我在那次的跑步中得了个第三名吧，名次还不错，现在还能感觉那两条腿不是自己的，就像是灌了铅一样。记得两旁的同学一直为我加油，快到最后了，还有人给我带跑。最后坚持跑到终点，不省人事了，听同学说是同学们把我抬回去的。
回想起那段成长的故事，有种苦涩的酸甜，忽然想起了那首《如果再回到从前》：如果再回到从前所有一切重演，我是否会明白生活重点，不怕挫折打击，没有空虚埋怨，我希望我会看的更远。如果再回到从前，我是否还会与你相恋，你是否会在乎永不永远，如今的你不再轻许诺言，也不再为我而把自己改变，历经生活试验，爱情挫折难免，我依然期待明天，希望你知道生活的重点。
成长中的引路人作文 27
我从小在外婆身边长大，对她的爱甚至比妈妈的还要多，她对我也是关怀备至，让我十分感动。
记得那是一个风雨交加的星期一，外婆冒着风雨把我送到学校后就回家了。当我走进教室，准备交作业时，发现作业竟全都忘在家里的书桌上了，我心想：昨天外婆还提醒我别忘了作业，如果我现在打电话叫她送过来，以他的脾气，不把我骂得半死才怪！可现在只好硬的头皮上了。我来到传达室，拿起电话：“谁啊？”“外婆，我……我把作业忘拿了，你能帮我送过来吗？”我以为外婆要开始批评我了，谁知她竟爽快的答应了。挂断电话后，等了好一会儿，我开始急了：外婆怎么还不来，都已经上课了，哎，不管了，先回教室再说吧。我转身要走，外婆就来了。咦？外婆怎么是走着来的，而且她衣服都湿了，为什么不穿雨衣，反而把它放在手里呢？她把雨衣放在桌上，里面竟包着我的作业。外婆说：“半路上电瓶车没电了，我只好走，怕你作业弄湿了，就用雨衣包着，我来晚了吧？你快进去，不然老师会批评你的。”说完，她便穿上雨衣走了。我望着她远去的背影，有说不出的感动，泪水与雨水交织，滴滴都流进我的心田，滋润着我感恩的`心。
我在外婆的教育下慢慢成长，使我知道外婆对我的爱与母爱同样可贵，我一定要用行动回报她。
成长中的引路人作文 28
“成长”是每个人人生的必经过程，但我们是从什么时候才看到自己的成长呢？又或者是在别人眼中看到我们的成长，我认为成长可以分为不同阶段和不同年龄的差别，在这些差别中，我们渐渐累积视野和知识，以致慢慢建立自己的价值观，逐渐成长茁壮，成长是人生中很重要的一个部分，自己的转变很重要，陪伴我们成长的人事物也是关键。
第一个看着我们成长的人，就是比谁都要疼爱我们的父母亲，“家”是养育与使我们成长的关键环境，也是我们长大成为什么样的人的基础，父母看着我们从什么都不会的小婴儿，一年一年的长大，心里的牵挂也一年一年的增加，当小孩第一次学会吃饭、认字、说话等等，这都是从爸妈的眼中看见我们的成长，也是我在前面说到的在别人眼中看见自己的成长，那我们是从什么时候看见自己的成长呢？
当我们长大成人，开始有了自己的.交友圈、生活圈和工作圈，我想这就是我们开始发现自己成长的时候，接触到不同的人，发展了不同的关系，建立与人之间的连系，被环境周遭所影响，渐渐建立自己的想法和认定的价值观，也在社会上累积许多不同的经验，造就了自己的成长，我们会开始发现，自己做事的时候会多些谨慎，用钱时会考虑多一点，懂得体谅与关心他人，这就是我们自己的成长。
成长，也许好也许坏，好的是我们可以更了解这个世界与自己，坏的是在成长之后，我们会想念以前天真单纯的自己，对于成长，你是如何看待的呢？我呢，是更喜欢成长后的自己。
成长中的引路人作文 29
我有一个梦想，就是拥有一辆属于自己的、崭新的变速自行车。
我为什么会有这样的梦想呢？因为我的大哥哥王翰龙，现在正在上大学，他上高中的时候，就有过一辆700多元的变速自行车，可是，就在买来后不久，天上下起了蒙蒙细雨，他骑车时不小心滑到了，把车子的变速器给摔坏了。我姥爷就推着自行车到修车师傅那去修，可是那里没有变速器这个零件。修车的师傅说，现在买变速车的人都会后悔的，就因为变速器容易坏。这给了我姥爷一次教训，从此以后都不会再买变速车了。
现在的孩子，都想拥有一辆变速自行车，因为他骑起来很酷，很受小孩的喜爱。我的好朋友孙晓龙，为了有一辆变速自行车，就故意在上学停车时不锁车，放学后回来一看，车子没有了，就回家求他妈妈买一辆变速车，他妈妈没办法，只好给他买了一辆。今天放学，他就骑着变速车来的，他说：“瞧！你们的车子多烂呀，看我的变速车多酷呀，特别是杨泽宇你的车，骑起来就咣当咣当的响，真是太烂了！”他的`话让我很生气，他用欺骗的手段让他妈妈买自行车本来是个大错误，还怎么能到处炫耀呢？真不害臊！
不过，我还是希望我也能正正当当的拥有一辆自己的变速自行车，只要学习好，我爸爸肯定会给我买的，杨泽宇，加油！
这就是我成长中的梦想！
成长中的引路人作文 30
一个人的成长和成熟是一个漫长的过程，而生活中的风风雨雨，无不在我们成长的过程中留下深刻的印象。
成长的路上会遇到许多艰难挫折，让你退缩，让你后悔，但只要你懂得了坚持，你就会慢慢长大。那天，我和爸爸还有几个亲戚去钓鱼。那时我格外的.兴奋，因为还有一个小伙伴陪着我一起去。刚到那里的时候，我感觉还不那么无聊，但是过了一个早上的时候，我就开始觉得无聊了。看着池塘里游来游去的鱼儿，我们也会去学着钓一下，放松一下我们的神经。可时间久了我们还是觉得很无聊，那里总共有两个小池塘，一个是喂小鱼的，一个是养大鱼的。爸爸他们钓鱼的时候，我虽然感到很无聊，但是心里感觉到了一种格外的宁静，那种宁静是说不出来的，只有当你慢慢体会的时候才会感觉出来。我在那里钓着钓着，有时还会打瞌睡，但是我还是坚持了下来。我钓到了一条小鱼，虽然个子不大，但还是有收获的。小伙伴在不远处的亭子里玩耍。好不容易熬了一个早上，可到了下午爸爸他们还是没有离开的意思。我问爸爸，什么时候才能够回家？爸爸说，再钓一会然后买一条大鱼之后再回家，可我有一些耐不住性子，但我还是坚持下来了。到了下午五六点的时候，终于可以回家了。我们满载而归。在宰鱼的时候，我感觉哪些鱼还是挺大的，不辜负了我们今天的付出。
这件事以后，我终于懂得了，没有坚持，没有奋斗就不会有收获。这就是我钓鱼之后的感受。我感觉到自己长大了好多。
成长中的引路人作文 31
奥运精神是非常值得我们学习的，尤其是可以把这种精神用在我们的学习上。读了《奥运精神伴我成长》这本书让我大开眼界。
我知道了很多以前不知道的有关奥运的知识。古代奥运会每年都是在希腊进行的，古代的第一届奥运会是在公元前776年召开的，那时的奥运会上在希腊举行，因此现代第一届奥运会是在希腊附近雅典举行的。算一算，离现在应该有二千多年的历史了，好遥远啊。
这本书不仅让我知道了奥运会，还知道了有残奥会。残奥会是为身有残疾的人举办的运动会，他们的吉祥物是一只冰熊，残奥会和奥运会一样也分为夏季和冬季，夏季运动会是闰年举行，而冬季运动会是平年举行的。
其中，现代奥林匹克的创始人及教育家皮埃尔？德？顾拜旦的行为让我最感动。他为奥林匹克付出了许多，奋斗了54年。顾拜旦从20岁就开始致力于教育和体育改革，他为奥林匹克所作的全部努力是任何人都不能抹杀的.。有学习上，我们应该学习顾拜旦那种坚持不懈和锲而不舍的精神。我们的学习道路上也会遇到很多困难，如果遇上困难就退缩，那成功就会和我们说拜拜。
作为中国的孩子，关注奥运，关注奥运精神，让我们不仅懂得奥运知识，更把一种精神传承！这种精神就是坚持、努力，不怕苦、不怕累，对什么事都不轻易放弃。它是我们共同的愿望，共同的期待！
成长中的引路人作文 32
一个人的成长过程就是从任性，懵懂不断走向理性和成熟的过程。在这个过程中，挫折和磨难都会如期而至，成为不可或缺的催化剂，所以也可以说，成长的过程就是不断克服困难、战胜挫折最后收获成功的过程。
“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”杜丽一路的成长经历就充分证明了这一点。
杜丽，一名射击选手，经历了很多次冲金失败的运动员。即使跌落到谷底，她也没有气馁，而是默默的投入到高强度的训练中，有许多知名企业请她做广告代言人，她都会委婉拒绝，她有自己的信念，有对成长的坚持。最后，她如愿夺得了冠军，还打破了奥运会纪录。
杜丽的经历给了我很大的`触动：考差了不放弃，继续努力；失去了不泄气，再去努力争取……人生不就应该这样，摔倒了再爬起来吗？
当代的青少年们正需要这种跌倒后自己站起来的能力和永不放弃的精神，我们都要抱以坚定的信念，用自己踏实的脚步，大胆地迈向明天。正如冰心所说：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”因此，我们要正确看待成长过程中不幸和考验，相信这些都是我们走向辉煌的垫脚石，只有经历过，摆脱掉磨难反复的纠缠，我们才能飞得更高，走得更远。
成长中的引路人作文 33
上小学时，每个人的胸前都飘扬着鲜艳的红领巾，只有我们一年级的小朋友没有挂。下面，我就来讲一下我第一次挂红领巾的时候吧！
记得，那是在上一年级的时候，我刚刚入学，看见大哥哥、大姐姐们胸前都挂着红领巾，心里很羡慕，想着自己哪一天也挂上了红领巾，那种感觉，多么神气，多么美妙啊！盼星星，盼月亮，终于，这天被我等到了。我兴奋极了，高兴地“哇哇”直叫，仿佛觉得今天的天气格外的好，白云格外的白，天空也变得更加湛蓝，阳光也更加明媚了。我们笔直的站在操场上，每个人脸上都挂满了灿烂的.笑容，因为我们马上要成为少年先锋队中的一员了！
大哥哥、大姐姐们小心翼翼的捧着红领巾胸前挂着整齐的红领巾，随风飘扬，从远处神采飞扬地走到我们面前。这时，我心里感到无比的激动，我终于可以挂上红领巾了。大哥哥把红领巾挂在我的脖子上，熟练地打了个结，我在心中呐喊：“我终于挂上红领巾了，我太高兴了，太激动了。感谢老天给了我机会。我要大喊，啊——”
打完了节，我们对大哥哥、大姐姐们行了个队礼并说了一声：“谢谢。”大哥哥、大姐姐们回了个礼，说道：“不用谢。”放学了，我的心真是比吃了蜜还甜呢！一路上，小鸟在唧唧喳喳德唱着歌，好像再恭喜我：“恭喜恭喜，你挂上红领巾啦！”小花小草也在为我高兴。一转眼，五年过去了，红领巾，也已经伴我走过了五年，他真是一个密不可分的好朋友啊！
成长中的引路人作文 34
看到那些小朋友们在广场上走，无忧无虑的玩儿，几年前我也是这样，我们长大以后，烦恼也随着年龄的增加而增加了。想起那无尽的烦恼我就头痛了。要是永远长不大的话，那该有多好！我真的不想长大。我的学习成了只可以算的上是中等水平，考初中的时候还凑合的可以考进。上了初中，我发现我越来不越不喜欢学习了，爸爸妈妈也常常对我说：你怎么不努力学习，怎么考高中呀？
你初中考上了这点我先不说，如果你不好好学习，考不上高中以后的工作怎么办呀？初中的'文凭，现在的多人才的竞争你肯定会被落选的，是呀，现在不读书将来哪有机会出人头地的一天呀？爱连好多大学生都找不到工作，想起这个问题我就好烦阿。到底要怎么办才好呢？刚上初中的时候，一切都是那么的陌生。学校，老师，同学，一个学期过去了，有很多同学我也不认识，我并不知道怎么去和他们沟通，在课上讨论时，同学们都讨论的很好，我想参与，但是我不知道说什么好。
现在想起我以前和大家处的都很好，为什么现在不行了呢？这使我感到非常困惑。我希望快与他们成为朋友。总在幻想，要是没有烦恼多好，可是人不可能没有烦恼。就像阳光普照的地方，也要照不到的。有烦恼不可怕，关键是怎样对待他。从今以后我要学会处理烦恼。带着多彩的梦，走向未来。
成长中的引路人作文 35
随着时光的流逝，我们也渐渐的长大了，在这成长的过程中，我的天空发生了什么变化呢？
晴
那天，我的.心情格外好，因为爸爸宣布今天要去看演唱会了。我知道后，高兴地手舞足蹈，一下蹦了三丈高，晚上看的时候，那份开心劲仍旧没平静下来，一直拿着荧光棒摇，人也一刻没停地在跳。我想：我太高兴了，这就是晴吧！
雨
在学校里的时候，别人总是误会我，我听了之后，心里有一种说不出的委屈，但如果哭出来的话，就怕同学们说，我只好忍气吞声地把这股委屈咽了下去。
双休日一回到家，我回想起那件事，心里又重新燃烧起那股委屈劲，这下，我再也没有顾忌别的 ，直接放声大哭起来。
这就是雨吧！
阴
放学一回到家，就象一支离弦的箭一样飞快地跑进我的房间，我发现我最心爱的那串风铃被弄破了，上面的那些贝壳都快没了，顿时，我的脸发青了，我生气极了，心想：是谁把这串风铃弄坏了啊？我讨厌他！我走到妈妈面前一问才知道，是妈妈朋友的儿子几天来我的房间，看见这串风铃挺好看的就拿下来看，一不小心就摔在了地上。我讨厌他我讨厌他，是他，是他把我的风铃给弄坏了。
心中的那股气过了好长时间才消灭。
这就是阴！成长的天空中，有晴，有雨，当然也阴，它们让我的生活变得多姿多彩，让我觉得成长的感觉真好！
成长中的引路人作文 36
长大了，让我欢喜；长大了，让我忧愁。
欢喜
在我卧室门上，贴着身高表，每隔一段，我都会去测一下身高，长高了就在上面做记号，如今，它被我画的遍体鳞伤了。
上幼儿园时，我学会了滑冰，在广场上忘形的和朋友们风驰电掣时，我欢喜；一年级时，我学会了骑小自行车，在家属院和小伙伴们不知疲倦的一圈一圈又一圈时，我欢喜；三年级我开始学奥数，当我用“高斯求和”算出1加到100的和，而同学们还在加时，我欢喜；六年级时，我能骑大山地车了，当我骑着山地车和同学们在操场比赛时，我欢喜；如今，是七年级新生的我会用电脑编出小程序，当我将我的作品给朋友展示，朋友向我投来羡慕的目光时，我也欢喜……
忧愁
幼儿园时，我的书包是蜜蜂形状的，只能装下一本故事书的红书包；小学时，我的书包是方方正正的，能装下十几本课本和作业的蓝书包；现在，我的书用我那个能装二十几本书的蓝灰色大书包也装不下，我经常还要附带袋子装作业。
上幼儿园了，和父母在园门口依依不舍的.分别时，我忧愁；一年级时，作业次闯进了我的生活，我忧愁；三年级时，向“希望杯”发出了挑战，面对一道道棘手的难题时，我忧愁；六年级时，面对升学的，我忧愁；小学毕业了，和朝夕相处了六年的同窗分手时，我忧愁；如今，和全省百里挑一的同学竞争时，我也忧愁……
唉！成长，真叫我欢喜也叫我忧愁啊！
成长中的引路人作文 37
读书伴我成长书籍中汲取知识和力量，是人生之必需。每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好的立足。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
读书已经成为我的一种习惯，幼儿时最爱做的事情，就是看各种各样的“闲书”，从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。即使是上小学以后，也是依然爱读书，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛排徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。
书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少。正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松…正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的`人。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的······我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。
成长中的引路人作文 38
曾几何时，纯真的童年已经远去。带着憧憬和梦想，我们在漫长的人生旅途中不知不觉地成长。无知的心充满了太多的希望。终于，在幼稚的梦想破碎后，我渐渐觉得自己成熟了，明白了责任.
记得小时候每天都过得很清清白白，只会做一些有弊无利的事情，比如打碎花瓶，踩爷爷的花等等，给家里带来了麻烦。但现在我真的是一个稳重、有主见、有规划的男生，总能给家人带来幸福。长大了感觉真好！
那十天的旅行让我体会到了自己的成长。我在路上的时候负责和旅行社合作。因为我们全家都是夜猫子，我负责督促全家休息，让他们明天有精神去旅游。到了车站，我整理托运了全家的行李。同行业的人看到了，都跟妈妈说：你儿子真能干，真独立！“从那以后，我妈妈会问我对一些事情的.看法。
以前我相持不下，什么都不懂，但是在成长的过程中慢慢体会到了。如果我曾经被比作混沌的黑暗，那么我现在就像乌云中的晨光。
很多老师和同学教给我的知识和经验，成了我跳入人生激流的岩石，也成了指引我度过人生风暴的灯塔。成长的过程就像一部有意义的电影，充实，充实，值得回味。长大了感觉真好！它让我体会到生命的意义，让我对未来充满希望。
东莞市横沥镇天头村培英小学六年级陈建邦：
成长中的引路人作文 39
在感恩中成长——读《哪条路比父亲更远》有感感恩，何为感恩，是感谢别人的恩情。世界上对你恩情最深的是父母，最容易满足的也是父母，只要你去看看他们，带上一片心意就足以令他们欣喜若狂了！可就是这小小的要求我以前也不能满足他们，直到我看到《哪条路比父亲更远》才明白父母是多么重要。
他们从不为自己着想，却对子孙无微不至，他们愿意装作什么事也没有他们愿意走再难走的路，承再难承的家。为了儿女，要他们的命都行。而儿女，带给了他们什么？没有轻松，没有舒适，只有永远吃不完的苦，受不完的`罪，操不完的心。让他们走下去的只有对儿女的爱。让他们感到欣慰的只有儿女懂事了，长大了，能自己照顾自己的时候。父母会为儿女的每一点进步感到欢欣鼓舞，对儿女的每一点回报感到无比欣慰。每到我的生日或我们的节日——六一儿童节，我的父母无论在哪里，无论有多忙，都会送给我礼物。今年的六一儿童节，我妈妈在云南出差，她回来时，特意为我带回了美丽的孔雀羽毛和美丽的百合花。
而每到父母的生日，我用画笔为他们画了生日卡片，虽然我画的生日贺卡非常粗糙，图案也很简单，但父母收到了我的贺卡，都会露出最幸福的微笑。《哪条路比父亲更远》让我读懂了父母的心，也让我明白了，爱其实是动词，爱是有生命的！
成长中的引路人作文 40
常言说，父爱如山，母爱似水。父母对我们的爱是无微不至的。想想那些没有父母的孤儿，我就更加觉得亲情的宝贵。因为爸爸是我的数学老师，他有空就教我数学题。渐渐地我爱上了数学。在他的帮助下，我的数学成绩在班上是数一数二的。从二年级开始我参加了很多次的数学竞赛，得了多次第二名。爸爸打趣说我是“千年老二”。开始，听爸爸这样说，我也觉得挺好笑。后来，知道要争取进步，想要获得第一，可是，总是不能如愿。
如今，我上五年级了。回想起来，觉得过去已经多次辜负了爸爸的期望，心里不禁惭愧起来。这次，我又要参加学校小数报竞赛了。我决定要考第一，也让他为我自豪自豪。数学竞赛的那一天，我满怀信心地走进考场。老师发下试卷后，我先前前后后看了一遍。心里有了底。这些题大都有些眼熟。我认真读题后，飞快地答起题来。很快把所有的题目写好了。我又一道道地细致地检查。唯恐疏忽造成失误。我埋头一遍又一遍地检查了很多次。后来，妈妈告诉我，我的竞赛成绩是满分。我终于得了第一啦！我高兴得一蹦三尺高。真高兴啊，我终于为爸爸争了一口气！那天晚上，爸爸也显得十分开心。他告诉我成绩只是代表着过去，还要继续努力。我看见他的脸上洋溢着掩饰不住的'笑意。父母为了我们的健康成长，付出了很多心血。我们长大了，一定要记得报答他们的辛勤养育之恩。
成长中的引路人作文 41
常言道：“读万卷书，行万里路。”书使我懂得了许多东西，让我不断成长。
书，是我的良师益友，教给了我许多的知识。教会我人应该怎么做；书是甘露琼浆，滋润了我的心田，净化了我的心灵；书是七彩的阳光，用光芒折射出历史的光辉，照亮了我们光彩得人生。
书，是一个广阔的世界，也是一个浩瀚的海洋，更是一个苍茫的宇宙。闻着自然的清香，这美丽而又典雅之物就活在我们身边，它给了我们一个宽阔优美，无限的空间。目光飘过书页，留下了走过的味道，让我们得到了升华，非常特殊，轻盈而又美丽。书，是一位不离不弃好朋友，跟我们一起探索。我的思想在书中驰骋。
书中的.情感丰富多彩，我随着《灰姑娘》悲惨的命运而忧伤；李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，威威惨惨”传递给我的是凄婉柔美；《中华上下五千年》中的历史让我骄傲；《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢又让我好笑。
书中的道理给了我人生导航：《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金告诉我人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次，我们必须倍加珍惜。生命是短暂的，我们应该让它绽放光芒，更加美丽，《鲁宾逊流浪记》中的主人公：鲁滨逊，面对人生困境，他的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格与英雄本色，告诉我对待生活应该坚强，要热爱生活。
我离不开书，就像鱼儿离不开大海，鸟儿离不开天空，我遨游在书里，读书伴我成长。
成长中的引路人作文 42
漫步在校园的小路上，背着那沉重的书包，思绪象小鸟一样，自由的飞翔，我是幸运的，我由衷的对自己说：“我成长了。”
我长大了，再也不是幼稚的小学生了，而是一个有心事、会思考的中学生了。
迈进中学这个大门，课程随即增多：由原来一门课变成七门课，原来轻松学习到现在繁重的功课，自己也从原来无忧无虑，到现在的满腹心事；天哪，脱掉稚气何时才能见到成熟的气息。分，分，分，这学生的命根。喜怒哀乐都与分有关系。由这些我知道，自己应当制定一个务实的学习计划。谁也想在班级排前几名呢？作为学生都很注重每次考试的班级排名结果。
我长大了，随着一天天的成长，我常常想我增添了什么？又失去了什么？谁能告诉我，我自己寻思着……终于找到了答案：我增添了成熟感减少了少时的'稚气。在这个中学大门口，我学会面对挫折，对未来充满信心和希望。
“我要成功。”我对自己说。我有克服成长中的种种困难。决不向挫折低头……
“我要面对。”我对自己说。我要面对成长中的挫折，面对学习和考试的成败；一切，所有……
我要成长，我要坚强，我要面对。我将要为自己未来而努力，而拼搏。我将要为自己飞跃的梦想，奋发前进。我将成就自己所想的梦，做一个成功的人士，为自己的理想努力，腾飞！我想对全世界说：“我长大了！”
我要成长，一天天的成长。
成长中的引路人作文 43
每个人都有这样的经历吧，躺在夜里却怎么也睡不着，会有许多许多的画面在自己的脑海里，曾经的你，曾经的我，曾经的我们，或悲或喜，或忧或痛。很多人，不是你想一直陪伴就真的能一直陪伴着；很多事，不是你想怎么样就真的`怎么样。你无能为力。什么时过境迁，物是人非都可以成为很好的理由。
我么一直在成长的路上走着，有时候变了些什么连自己也不曾发觉，因为自己也是一直处于这种变化之中。当什么时候想停下，才发现，原来自己已经走了那么远，变了那么多，这些年走过的路，经过的事，一路风雨一路歌，点点滴滴尽在不言中。
当自己觉得没人关心没人在乎的时候，就常常这样安慰自己，不是别人不在意你而是你把自己想的太重要。因为自己明白，生命不会妄虚，哪怕只是一人欢愉。心情不好会冷淡任何人会不想说话看见短信不想回复，看见未接电话
也懒得管。偶尔发发小脾气闹闹小性子，我很容易情绪化也明白这样不好，可还是希望喜欢我的人能够对我多一份信任理，解我包容我，我会改掉身上的不足，也请你相信我是值得被真心对待的。
等我长发飘飘，等我把愚勇熬成温柔，等我褪去稚嫩矫情，等我甘于平凡，等我不再把爱夸张到声嘶力竭，等我不再似如今般模样，我决定改变，我保证宁缺毋滥不把自己贱卖，我保证不再挂念旧人，我保证把完整的自己嫁给我最美好的未来，我会长大。我会坚强。
成长中的引路人作文 44
我相信许许多多的人都养过宠物吧，像小猫，小狗，兔子等等。像我就养过一只小兔子。
还记得有一次，我带上了我的兔子去照相，刚开始拍的好好地，后来在我和家长挑选照片的时候，没注意到手上没拿着牵兔子的绳子，于是我家兔子就撒了欢了，不一会儿就不知道蹦哪去了，等我想起这个事的时候，它已经不知道跑到哪里去了，于是今天我们就从带兔子的拍照变成了找兔子，我们三人分头行动，因为它腿比较短，所以应该不会跑太远，但是，万一被别人捡走了呢？我越想越害怕，于是加快了脚步，从走路变成了跑步，生怕它被捡走，可是我的心情越着急，兔子还是没有找到，就在我以为没有办法了的时候，我的电话响了起来，我急忙拿出手机一看是妈妈的，我迅速接通了电话，“兔子已经找到啦，别担心了，一会儿我们大树下见”，妈妈挂断了电话，我悬着的心也放了下来，大吐一口气，然后向大树那边走了过去，我一边走，一边欣赏着沿途的风景。刚刚光顾着找兔子了，连这么美丽的风景都没看到，现在可以看一下了！过了一会，我隐隐约约的`看见了妈妈，以及躺在妈妈怀里的小兔子，还好有惊无险。
通过这件事情，我到家反思了自己如果当时好好牵着兔子，就不会有后面的事情了，以后做事要更加认真才行。
成长中的引路人作文 45
9月1日，全国的“开学第一课”在上午9：00至10：30在中央电视台播放，因为上午得上学，所以我观看了下午放学后的重播。
在现场，林妙可用甜美的.声音朗诵烽火家书，法网冠军李娜发布首条幸福成长宣言“要相信自己，你是最好的！”著名学者于丹在现场也讲述了她眼中的“幸福”，同时，人民网、央视网、新浪网、中国青年报等具有广泛社会传播力的十家媒体总编，每人现场发布一条《儿童幸福成长宣言》，作为媒体代表向全社会启动“全民幸福征集”活动。据介绍，针对今年“幸福”的主题，节目组开展了全民征集《儿童幸福成长宣言》活动，《儿童幸福成长宣言》在全民征集的基础上，由教育专家、媒体总编、社会名人共同甄选确定，最后在《开学第一课》节目现场隆重发布，为中国当代孩子谱写一曲幸福之歌。
看了“开学第一课”，让我收获许多。我懂得了成长的快乐比成绩更重要。成长要乐观，学会对压力说没关系；要自信，相信并发现自己独特的价值；要超越自己，只跟自己比，超越自己就是赢；要学会感恩，学会沟通与分享；要记住：分享越多，收获越多，快乐越多；更要学会关爱，和长辈交朋友，和同伴交朋友，和动物交朋友，和自然交朋友；要学会赞美帮助别人发现优点，也通过别人发现自己的优点。“开学第一课”让我受益许多，也让我铭记在心。
成长中的引路人作文 46
时光飞逝，不知不觉间，我们已经升入了小学六年级，当起了校园中低年级同学眼中的大哥哥大姐姐。然而，成长中的我们却有着许许多多的烦恼。今天，就让我打开一张美丽的影碟，来观看自己生活中的烦恼吧——
片段一：在一个阳光明媚的`上午，面色苍白的我正端坐在窗前，“唰唰唰”地写着作业。我的身旁放着一支体温计，上面“三十八度七”几个大字赫然显现。此时的我发着低烧，已向班主任老师请了一天假。可在这紧张的日子里，不期而至的一个短暂的假期，让我极不适应，措手不及。于是，在强烈的负罪感和极度的不适应下，我竟又提起了自己的笔，奥数、语文、钢琴、英语……我的生活中似乎永远有着做不完的作业。我抬起头，长叹了一口气，忽然，泪水好像湿润了我的眼睛，我忙用手抹去眼里的眼泪，提起笔，又做了下去……
片段二：深夜，一个小学生在书堆里遨游，此时，时针指向晚上十点。小学生周围的墙壁，贴满了各种各样的标语：“我能行”、“Yes，Ican”、“加油”、“任何人无法阻挡你前进的道路”、“相信自己”……那个孩子打了个哈欠，望望墙上的标语，微微一笑，“我们都要相信自己，相信美好，相信每一天的努力。今天，我们正处于小学阶段中最最紧张的六年级，但我相信，我们今天的奋斗会换来明天的美丽。无论我们多么操劳，多么辛苦，明天，一定会更加辉煌、更加美好！”他这样写着……
成长中的引路人作文 47
我，是一个土生土长的兰州人，也是一个爱书的兰州人。小时候看书，总是妈妈带着我去，稍大一点便自己坐着公交车来到五层楼高的西北书城，硕大的招牌，无尽的书架足以震感我幼小的心灵。在数目繁多的名目中，找到一本自己的所爱，绝非易事，这往往要耗费一天的.时间，然而这种浪费总带有别样的美丽和心甘情愿的值得。
有时候你往往渴望读些什么，却又不知道什么适合自己，怕耗费一天光景，却落得两手空空。但我却从不慌张，我知道在一排排的书架中，总有一本书在等着和我相遇，当你看到它时，会产生一种力量，直击你的心房，让你不顾一切，哪怕是偷，是抢也要带走它的冲动。
初中，无意间看见同学课外书末页盖有纸中城邦的印章，即被这名字的美感所深深吸引，打听到地址，便寻了过去。比起那个五层楼高的西北书城，只有一层楼的纸中城邦显得更安静，更女子。在这座城邦里，我安然度过了初中，高中的全部时光与全部相思。
后来，上了大学，去了更广阔的天地，看了国家图书馆的宏大，南京先锋书店的独特，而那些年少时的书店也不再常去。有一年暑假，骑车去游玩途中，无意中又经过年少时的纸中城邦，只是它已改了模样。多了一层楼的空间，多了咖啡屋的悠闲。看来成长的，不光是我，还有它。我深深的知道，这种成长，不单是资本的力量，更是对书本渴望的力量！
成长中的引路人作文 48
从初识到分别再至如今，六年一晃即过。有人说，人生是一件件关键的事镶嵌于平常中，隔出一节节生命的历程，而浪淘沙尽，再回首时，此前人生的茎结已然明了。
初至中学，个性张扬的我被项老师委派了班长的职务，我自信地对班级“无为而治”。扣分的小纸条一张张飞到项老师的办公桌上，将我的班长任期压缩成了两三周。我有过怨怼、失落，也曾经抵抗，最后还是恢复了原本的开朗。
两年后的体育中考，在我补考前（第一次没通过），项老师像突然想起似的说：“你是不是要补考？……当然，一定会过的。”听着他那自然而肯定的语气，我忽地明白，在没有把握时仍肯定自我，才算自信；强大的人，走的是坎坷却踏实的`山路。
生活总是会让这样的人，或刻意或无意地引导我们。项老师，与其说一日为师终生为父，不如说是“灵魂的引路人”。
成长中的引路人作文 49
对我的妈妈来说，有三个印象，一是勤快，二是温和，三是善良。
先说勤快。妈妈可以说是家里最勤快的人，每天总是第一个起床，最后一个休息。早晨，为了能让我多睡一会儿，总是提前把我的洗脸水、刷牙水和早点都准备好之后，才叫我起床。
再说温和。每当我犯了错误没有勇气承认时，妈妈不会发脾气，而是亲切的教导：“做错了事只要承认就是好孩子。”于是，在学校和家里我会鼓足勇气向老师和妈妈承认错误，她总是微笑着，用大手抚摸着我的小脑袋，这时我感到很温暖。
也说善良。我是在舒适的环境中，快乐地学习、生活，有时不经意间弄乱房间，妈妈十分善良，会不厌其烦地恢复原貌。因此，我会尽可能地珍惜妈妈的劳动成果，有时也会帮妈妈做一些力所能及的家务活。
可以说，在我的`心目中，妈妈不仅在生活中是我学习的榜样，更是我人生道路上的引路人。
成长中的引路人作文 50
有人说 父母给了我们最宝贵的生命，他们是我们最感激的人，但是我认为，我最感激的人是我们的老师，因为他们让我们沐浴了知识阳光，因为他们教会了我们成长。
那次，您发现我发热时，您急忙的把我送进医院，看完病你又把我送回家中。直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗？是您对我生活上无微不至的关怀，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”我在班级里是一位中等生当，当我遇到难题向您请教时，您总是耐心地给我讲解，一遍又一遍，不厌其烦。当我在学校偶尔犯错时，您总是轻声细语地问清了事情的原由，帮我纠正了错误，让我健康的成长。
亲爱的老师，因为有了您，我们的`世界才会变得如此美丽。虽说，我已经升入六年级换了一个新的学习环境，离开了您，但是我时时刻刻的想念您。
成长中的引路人作文 51
人生的路途是那么漫长，每一个人一生中必定有一个引路人。
好记得我的第一个引路人是我的妈妈。
在我咿呀学语时，妈妈就教给我做人的道理。一年级时，妈妈每天都陪着我写作业。有时，坐姿不好，妈妈不会说我，而是教给我正确的坐姿，并告诉我错误坐姿的坏处，让我明白一个正确的坐姿是多么重要。妈妈从我小时候就教我练字，让我把字写的漂漂亮亮的.。即使有时我的字写的不好，妈妈回把作业扯掉，但是从次我便改正过来。现在我已经班上写字最好的一个了。妈妈从来不给我买过多的练习册。妈妈说，做过多的练习册，不但记不牢知识，也回很累。妈妈对我的要求并不苛刻。妈妈说过，考试时，她不在乎我的成绩怎样，只要我努力，就行了。
我想：在通往人生的这条路上，妈妈是我最重要的一个引路人。
成长中的引路人作文 52
夏天的夜晚，爸爸带着小俊来到少年宫，参加露天文艺晚会。
大草坪上坐了不少观众。爸爸找了个地方，叫小俊一块儿坐下来。这时，草坪四周的彩灯亮了，舞台前的'几只太阳灯也亮了，文艺晚会开始了。爸爸回头一看，呀，小俊不见了!爸爸急了，想站起来找，又一想，不行，两个人你找我，我找你，观众又这么多，什么时候能找到啊!我不能离开这儿，让小俊慢慢找到这儿来吧!
小俊在哪儿呢?原来他到处乱跑。当彩灯一亮，他想回到爸爸那儿去，可他记不起来了。他真想大声喊“爸爸”，可是，这是公共场合呀!大声叫喊会干扰晚会的演出。唉!还是继续寻找吧!
这时草坪上响起热烈的掌声，有个节目演完了。小俊放眼望去，突然，人群中高高竖起一对手掌，高过头顶的手掌，正在使劲鼓掌，仔细一看，那不是爸爸吗?
当爸爸问起小俊怎么找到这里时，小俊调皮地眨眨眼睛，握住爸爸的手掌，说：“嗨!手掌引路!”
成长中的引路人作文 53
每个人的成长路都是一条充满坎坷的路，路上风风雨雨、艰难险阻自然是少不了，也不会少。就像央视名嘴白叔叔说的那样，每个人回首自己的成长路，那都是一条心惊胆战的历史。
成长路上我们面对许许多多的选择，会遇到太多的分岔路口，遭遇到的困难不计其数，面对的问题也有很多。
成长路上，我们确实需要一个引路人。这个引路人可以是父母、亲人、老师、同学、朋友。而我成长路上的引路人就是我的小学班主任吴老师。吴老师一名对待工作尽心尽责的'老师，他教我们的数学，教的真是呕心沥血、孜孜不倦。每一次的数学作业他都认真批改，揪出我们哪怕一丁点的错误，然后给我们写评语。
小学三年级的时候我很调皮，经常捣蛋还做坏事，吴老师知道以后并没有严厉打骂，而是跟我阐述清楚事情的前因后果，让我写检讨并且清醒地认识到了错误，挽救了我这只迷途小羊。
吴老师，我成长路上的引路人！
成长中的引路人作文 54
“哎哟……”我正走着，突然踩在香蕉皮上滑倒了。我站起来，弯下腰，捡起香蕉皮扔进垃圾桶。但是在过去，我没有这样做。
“哎哟……”我正走在路上，突然踩到香蕉皮滑倒了。我站起来，一脚把香蕉皮踢到一边，嘴里嘟囔着：“哼，让你再滑我！”
正在这时，一个白发苍苍的老人走了过去，费力地弯下腰，捡起香蕉皮，使劲大步走，把香蕉皮扔进了垃圾箱。
我觉得很傻。我爷爷半岁多了，走路不方便，但还是坚持用自己的劳动在城里还一片净土，我年轻力壮，却懒得走一两步。
这时我发现周围的人脸都红了，我觉得我的也是…
回到家，我把今天发生的事情写在一张纸上，贴在墙上。一直在看，就像看人生指南…
“哎哟……”我正走着，突然踩在香蕉皮上滑倒了。我站起来，弯下腰，捡起香蕉皮扔进垃圾箱。后来每当看到地上有垃圾，我就会主动去捡。每当我看到一条干净的路，我总会想起那个老人，他是我人生的'向导。
成长中的引路人作文 55
在我成长的道路上，语文老师就好比是我成长中的“引路人”，语文老师，你时常鼓励我前进。语文老师，是你把我带入了校讯通这个广大天地，让我懂得了“人外有人，天外有天。”这个道理。当我心灰意冷的时候，又是您不断的鼓励我，才使我能够重拾自己的信心。
语文老师，当了您四年学生，我终于明白了，原来阳关是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。春雨染绿了世界，而自己却无声的消失在泥土之中，老师，你就是我们心田中的`春雨，我们将永远感谢您。因为你用您四年的心血与汗水，让我们懂得了很多道理，你为了我们的成长，浪费了四年的时间，老师，谢谢您。
语文老师，感谢您四年以来对我的培育和栽培，是您用您四年的时光和心血，才使我长成一棵并不高大的小树，谢谢您老师。
语文老师。您就是我成长道路上不断指引我前进的引路人，我一定不会辜负您四年的心血与栽培，我一定会努力学习的，不会让您的心血白费的。
成长中的引路人作文 56
风儿吹不尽天空中的白云，时间抹不去我对温柔老师的记忆。
当我六岁的时候，我要上学了，我开心极了！开学第一天，我和妈妈去报名。一进入办公室，我就看见：一位老师坐在一把椅子上给另一位小朋友报名，她的笑让我感觉很亲切！很温柔！轮到我报名了，我快步向前，老师朝我微微一笑，我也对老师开心一笑，老师问我姓名、年龄……我一并回答。我以前很害怕和陌生人搭话，可是这一次，我不但不害怕，反而觉得她很亲切。
报了名，我开开心心地走进教室，“呀，同学们的个子都比我高一截！”同学们也注意到了我，有的说：“看，我们班来了一个‘矮萝卜’。”有的`说：“瞧，女武大郎驾到！”他们一个个都嘲笑我，我心里委屈极了，“哇哇”大哭起来。就在这时，“温柔”老师来到了我身边，轻轻地拍拍我，用手轻轻擦干我眼角的泪水，还给我讲笑话听。我不再哭了，冲老师微微一笑，老师也回我一个微笑，我觉得：那是世界上最美、最真诚、最温柔的笑。
成长中的引路人作文 57
去年国庆，妈妈带我去道吾山玩。下山时，连在一起大棵引路松深深地吸引了我。它们非常高大，枝叶茂密。其中一棵长得颇像黄山上的迎客松，树枝特别长，像是在向人们招手。
今年国庆，我再来到5棵引松路处，大吃一惊。那5棵引松路竟然枯死了3棵，叶子全凋谢了，只剩下光秃秃的树干。看到这情景，我不禁为这几棵引路松的枯死而难过。引路松为什么会枯死呢？
为了了解引路松的死因，我实地调查，讯问了当地的`老百姓，总结出引路松的枯萎有以下原因： 由于松毛虫的日益增多。它们在松树皮的鳞片下边产卵，松树皮的鳞片保护虫卵不受风雨袭击；小毛虫从卵中钻出来后，立刻就能吃到松针。松针被吃光后，松树像火烧过那样都枯死了。 对于调查中发现的问题，我提出以下建议： 组织环保志愿者，成立古树保护小组。定期检查古树的生长情况，若发现病虫害，及时给树木喷洒药水，挽救那些濒临死亡的古树。
但愿引路松和其它古树能够得到更好的保护。
成长中的引路人作文 58
我有很多事值得难忘，但是一件事已经深深的印到了我的心灵。
雨淅淅沥沥的下着，街上人烟稀少，我又不得加快了脚步，我只顾低头，把旁边的一个老人给撞着了，我连忙说了一声‘对不起，对不起’我瞄了他一眼突然我心头一震——那是个盲人，我把他扶起来我说‘我送您回家吧’。他连忙说‘那实在是太感谢你了’我搀着他，突然我被什么东西绊了一下，我气吁吁的说道‘是谁这么不讲道德啊也不放回原处，突然我想起了身边的老人说‘您走这边，小心绊倒。’他刚迈了一步，紧接着又退回去了说道‘还会有人绊倒的。’他蹲下来慢慢的摸索着他摸到了那块水泥板又把它小心翼翼的.放回了原处。
我看着他——一个盲人却又如此大的胸怀，我的心中思潮起伏，他的心灵闪烁着光芒，不一般的光芒，那是透明的，纯洁的。
在回家的路上，我是他的引路人，在人生道德品质上——他一个盲人却是我最好的引路人。
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