有关烦恼的作文精选8篇
第1篇
我和好朋友悠闲地扒在教室门前的栏杆上欣赏着校园中的花草树木。看着一年级小朋友快乐地玩耍。偶尔从天上没落几只轻巧的小鸟儿交互鸣唱，婉转动听的叫声阵阵随微风吹来，校园的景色多么美丽啊。
“进教室坐好，快点！“老师的话像鞭子似的赶着我们，我们急忙回到座位上坐好。“语家“（语文家庭作业）：两个刺眼字跳入我的帘窗。希望少点！同学们企盼着，心都提到了嗓子眼。“一、做一张试卷；二、预习24课；三、1——23课生字带拼音写一遍；四。写两个人的对话作文，要体现出……”什么？难道这就是今天的家庭作业？试卷加上预习课文，再加上它们足以有几十、几百、几千万吨的大山，而且这座沉重的大山正向我压来！
放学了，背上的书包如泰山般压得我喘不过气来，美丽的小花园被一团黑去笼罩着回到家中，拿出作业本，看着一张张空白的作业纸，敲打着脑袋，可脑袋就是不与我合作。唉，作业，作业整天都是作业。看着眼皮底下的白纸，远处的资料，左边的试卷，右边的作文，密密麻麻的字使我头晕了，我一头栽到床上，我快要崩溃了，像泄了气的皮球一样趴在了床上。
脑子里一片混乱，有东西在嗡嗡乱叫，望着远处正在追逐打闹的小朋友们。唉！我的鼻子酸了一下，泪水在眼眶里打转。
作业，作业，你为难死我了！
第2篇
人生有许多不如意，但是你可以把烦恼抛到一边去。你已经不小了，以前面对伙伴们的唉声叹气，无从理解；而现在你真正理解到了烦恼，你曾一度的说不愿长大但时间仍然从你脚下溜走，望着天空的白云，看着地里的麦田，你无心欣赏，只想回到从前，回到那个没有烦恼，只有快乐的儿时世界。你知道，伙伴们不愿说出自己真实的心声，你也听老师讲过：小时候斗嘴，长大了斗心。你不知道是谁说的，但你知道这句话的意思是正确的。你的烦恼无人晓得，别人都说你没有烦恼，可是又有谁知道一个快乐女孩背后的烦恼，你不敢于爸爸妈妈说，因为你怕说你没有主见。其实你的烦恼很多，但是大多数是交往的问题。你说朋友没有知心的，但是你没有说出你的心声，她们又怎么会知道呢？你的烦恼是和朋友交往、学习的问题，你总是觉得别人很开朗的；你总是爱玩一些幼稚的游戏。可是你在夜里也曾梦过千百回：你和朋友谈的很开心。但是总是到关键时候就醒了。你也试着和同学交往，但是你怕，你怕同学们嘲笑你。你曾为了那并不代表一切的分数流过眼泪，多少次你试着下定决心好好学习，但是你无法兑现。现在的你被分数、交往缠得无法脱身，但愿有人帮助你可是这一切的一切能有谁知道，能有谁为你分担。你独自一人站在田野，向一草一木，一景一物，诉说着自己的烦恼。
第3篇
每个人都有他的烦恼，我也不例外。也许我的学习不太好。但是每当我测验回家的时候。父亲和母亲总是第一句问我今天考得怎么样。这句话对我来说是很不好受的。我不明白为什么我父亲和母亲这么重视分数这个问题呢！其实每个学生都有他(她)的长处！那为什么父亲母亲们要这么重视分数这个问题呢，这让我很不明白。每个学生都有他的理想，只不过是小时候不会想，父亲母亲是一个很重要的指导人。但是人长大了有他的思想，他们希望有自己的空间。可是父母亲好象什么都要管似的。这点我是明白的：每个父母都想自己一的孩子好。所以处处都管的很严。但是我希望父母能明白，孩子是有思想的，让他们有他们的空间，也许你们会想他们如果认识了坏人怎么办？ 我只是说要给孩子一个空间，并不是让他们自生自灭！况且有很多事情是要经过了才回明白的，并不是你们父母一味不让孩子去做就能阻止的！也许你们可以在另一个方面去看：也许孩子认识了一些坏的孩子，父母去耐心的教育我们。孩子会更清楚的了解这件事的本质！所以一些父母看起来是不好的事情未必是坏的！ 所以请给我们一个空间来展现自我！其实分数并不是最重要的！这里我也想学校了解一下！学校不是用来一味让孩子读书，提高成绩的地方！学校更重要的是挖掘各位学生的潜质！希望家长和教师们了解
第4篇
我坐在房间里感到十分伤心：“我这是怎么呢”？为什么我这样“不幸”也许这是老天爷对我平时骄傲自满的惩罚、可能是我太笨了、也可能是我发挥地不好……。想着我以前夺得优异的成绩的时候，更伤心了，从一年级到四年级以来第一次“失败”我感到我是一个失败的人。一时间我想到妈妈她为了我付出了这么多，把好东西都给我，让我吃饱穿暖。还有爸爸、外公、外婆大家对我都无微不至，我怎么对得起他们呢？我痛恨为什么我会失败？为什么我比不上别人？罪魁祸首可能就是粗心。在考前妈妈曾对我说：“这次期中妈妈可是很重视的哦”！你一定要考好”。我对这不以为然，左耳朵进右耳朵出，因为我对自己太自信了。但是到了考场上我才知道什么叫“书到用时方恨少”我的心一下子从天堂掉到了地狱。我不知道怎么向妈妈交代。难道就不告诉妈妈吗？这是不可能的呀！想到这里我果断地走出房门，来到妈妈的房间，我轻轻的敲了一下门，等待着妈妈说：“请进”。我进去后给妈妈说了我的成绩，然后等待妈妈的批评。妈妈没有骂我而是对我和颜悦色的说：“我相信我女儿是最聪明的也相信她会成功”。妈妈的这句话向一根柴，点燃了我心中的希望。我再接再厉，下一个单元我一定会考好。我相信我不会让妈妈和自己失望的。
第5篇
每个人都有烦恼，我也不例外。随着岁月的增长烦恼也随之增长，曾经的烦恼在心中扎下了深根，渐渐地忘却了一切，似乎那一个个烦恼随风而去了。一次无意的发现让我想起：小小少年，很少烦恼。眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼。但愿永远这样好，一年一年时间飞跑，小小少年转眼高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。小小少年，很少烦恼。无忧无虑乐陶陶，但有一天，风波突起。忧虑烦恼都来了，一年一年时间飞跑。小小少年转眼高。随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。这首小小少年运用歌曲形式着重描写出少年成长后烦恼的增多。说的就是我们这一颗颗无知又渴望自由的少年心。
那是刚升初中时自己自以为是的想法：初中生活很好玩，可事实却很荒缪很无情。一上初中脱离了自己的家人，一回到家看到夜夜思念地父母与妹妹竟会有着一种说不出的饱足感。随着期末的临近作业也随之变多，压得人，气也喘不过来。每个人的烦恼都是五花八门的，可我的烦恼却是淡淡一色，什么作业太多了，什么老师太严了，什么零花钱太少了对我来说根本搭不上线。对我来说家人的思念才是我的最大烦恼，为了方便只能默默地在学校住下，每当夜晚来临除非是睡意袭来不然一定会好好怀念一番。
第6篇
以前，如果有人问我：你有烦恼吗？我总会毫不犹豫的回答他没有可现在不同了，我每天愁眉苦脸，也不像以前那样爱说爱笑了。
你也许会问：这是怎么了。哎你有所不知啊！
我们，这群本该自由自在、活泼可爱的少年，此时此刻却被一张大网所囚禁，我们宛如那失去自由的鱼儿们。从此，无论是在家中，还是在校园里再也听不见我们那银铃一般的`欢笑声了，与那操场上大汗淋漓，厮杀到底的身影了。取代而之得则还只剩下那慌慌张张、匆匆忙忙的脚步声、那件疾书的沙沙写字声。与那一片的匆忙，飞驰而过的身影了。
在校园里，老师拼命地为我们讲课，我们知道，老师这样拼命是为了我们自己好，我们可以理解您迫切的心情。可是，每天，作业与试卷宛如排山倒海地向我们涌来，我们也没有办法，只好认认真真的完成每一份作业每一张卷子。说实话，我可真怜惜我的这一只整天为我写作业的右手。
就算回到家里，我们也不会有自由的时间，因为我们每天都欠着一课又一课的试题，一张又一张的试卷。我们就仿佛连喘息的时间都快没有了。也就更不用说玩啊，看课外书什莫的了。
老师家长这样对我们都是为了我们好。我们不埋怨您们。可是，玩是孩子的天性，生活也是需要五彩光的啊！您们为什莫就不可以理解我们呢？
第7篇
有时候，烦恼会成为失败的的原因；也有时候，烦恼会成为成功的动力。一些人，因为烦恼而快乐；一些人，因为烦恼而快乐。有的人，视烦恼为仇敌；有的人，视烦恼为伙伴。烦恼到底扮演一个什么角色呢？你要细细去品味，去深思。
我们最普遍的烦恼，就是爸爸妈妈的管教与教唆。是的，我们这个年龄段，正处于青春期。一些事物正等着我们去探索，而父母总会限制我们的，阻止我们的探索。我们会为之怨恨，甚至仇恨父母。于父母较劲、反抗。这种烦恼一直伴随我们走过青春期。一些人，因为青春的烦恼，犯下错误，再也无法回头；一些人，化烦恼为力量，最终走向成功的巅峰。
这烦恼，我们有很多化解烦恼的方法。克制、愉快、遗忘！都是化解烦恼的方法。以乐观的态度去面对父母，理解父母的做法，正确对待烦恼。那么，烦恼就不再是烦恼，而是成为你成长的一个有力的助手，鼓舞着你不懈奋斗、努力拼搏。
烦恼并不可怕，可怕的是对待烦恼的态度。任其发展，不去化解，将会酿成无可挽回的结果。你越惧怕烦恼，厌恶烦恼，烦恼就越会缠着你，在你心中萦绕。要正确对待烦恼，让烦恼由恶魔变为天使。
相信，现在烦恼在你心中扮演什么角色你应该知道了吧，知道自己应该怎么面对它了吧。让我们一起将烦恼推下悬崖，让我们的人生更加绚丽多彩！
第8篇
每个人都有他的烦恼，我也不例外。也许我的学习不太好。但是每当我测验回家的时候。父亲和母亲总是第一句问我今天考得怎么样。这句话对我来说是很不好受的。我不明白为什么我父亲和母亲这么重视分数这个问题呢！其实每个学生都有他(她)的长处！那为什么父亲母亲们要这么重视分数这个问题呢，这让我很不明白。
每个学生都有他的理想，只不过是小时候不会想，父亲母亲是一个很重要的指导人。但是人长大了有他的思想，他们希望有自己的空间。
可是父母亲好象什么都要管似的。这点我是明白的：每个父母都想自己一的孩子好。所以处处都管的很严。但是我希望父母能明白，孩子是有思想的，让他们有他们的空间，也许你们会想他们如果认识了坏人怎么办？
我只是说要给孩子一个空间，并不是让他们自生自灭！况且有很多事情是要经过了才回明白的，并不是你们父母一味不让孩子去做就能阻止的！也许你们可以在另一个方面去看：也许孩子认识了一些坏的孩子，父母去耐心的教育我们。孩子会更清楚的了解这件事的本质！
所以一些父母看起来是不好的事情未必是坏的！
所以请给我们一个空间来展现自我！其实分数并不是最重要的！
这里我也想学校了解一下！学校不是用来一味让孩子读书，提高成绩的地方！学校更重要的是挖掘各位学生的潜质！
希望家长和教师们了解！
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