有关描写四季的作文（通用37篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的有关描写四季的作文（通用37篇），欢迎阅读与收藏。
描写四季的作文1
一年里有四个季节，每个季节都各有特色：春天的雨；夏天的荷；秋天的果；冬天的雪，都是我的最爱。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天里，最有特色的就是雨。下雨了，小雨滴从天而降，落在平地上，不一会便成了一个小水坛。小雨滴落在水坛里，溅起一片片小水花，风一吹过，泛起层层涟漪。小雨滴落在庄稼地里，麦苗一个个张开了小嘴，大口大口地吮吸着大地母亲甘甜的'乳汁，此时它们幸福极了。
“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”一场大雨过后，荷花朵朵绽放，粉红色的花瓣间，露出乳白的莲藕，花上还带着几滴露珠，像晶莹透亮的串串珍珠。大大的荷叶张张可爱，衬托着美丽的荷花，让人百看不厌。站在小桥上，望着它们，个个如出水芙蓉，娇嫩可爱。
“停车做，爱枫林晚，霜叶红于二月花。”走进秋天，农民们开始丰收了。田野里，一望无际的稻田，穿着金黄的衣裳，跳起了象征着丰收的“秋之舞”。一眼望去，像一片金色的海洋。唰……唰……是农民伯伯在手握镰刀，挥动着割稻子。不一会儿，农民伯伯的身后就倒下了一排排金黄的稻子。卖了粮食，看着手中的钱，个个都笑逐颜开，乐得合不拢嘴。
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”下雪了，小雪花像调皮的孩子，纷纷扬扬地飘落下来。菱形的，六边形的，五角形的……有趣极了。再瞧瞧那些房屋，都披上了洁白的婚纱。树枝也都穿上了白色的衣服，整个世界粉装玉砌。孩子们也高兴起来了：堆雪人，打雪仗……雪花也很淘气，居然跑到路人的眉毛上，帽子上，大衣上……不一会，就成了一个个“雪人”了。
我爱四季，爱它贵如油的春雨，爱它美丽的荷花，爱它丰硕的果实，爱它洁白的雪花……
描写四季的作文2
春天代表着生命，夏天代表着成长，秋天代表着成熟，冬天代表着沉重。这一年四季就像人生。
春天，万物复苏，生命的开始。在阳光的培育下，人们的呵护下。花儿散发出了迷人的芳香。小草长出来了，用自己的绿色带给人们眼睛健康。春风吹过每个角落，带来了五颜六色的花，唤出了一个生机勃勃的春天。百花齐放，像一幅色彩缤纷的画，柳树长出一点点的小短发，越长越长，慢慢的接触到水面上，在水上荡出一圈圈涟漪。
夏天，一阵大风吹过，柳条摇动起来，划动着水面，一条条波纹流向远方，柳树像头发一样越来越绿。一条条西瓜藤像一条条又绿又长又粗的蟒蛇缠绕着一个个又大又绿的`西瓜，蝉不耐烦的鸣叫着，一个个大榴连像一个个流星锤，还有一个个像飞镖一样的香蕉。夏天，绿树葱葱郁郁的，整个世界像渗在了绿色的海洋里。
秋天，一片落叶飘落在地上，满地的落叶又红又黄，人们就在落叶中游荡。风一吹，满天的落叶，像在下火雨。花花绿绿的果实，带给了人民丰收的快乐。
冬天，一朵朵雨花飘落在我的脸颊上。大雪哗哗的下着。把一根根树杈压断，好多动物也安详的爬下进入了梦乡，等待着春天的到来。一串串糖葫芦，在小孩的手中，闪烁着红色的亮光。美丽的冬天呀，玉洁的冬天，朴素的冬天。
这四季的美，多彩的春天，炎热的夏天，丰收的秋天，朴素的冬天，都是我的最爱。
描写四季的作文3
四季就是四季，来往轮回，不可往复。
我喜欢在四季里感受阴晴变化，感受天气由炎热转凉再转至寒冷，随之改变的不只是这日常的温度，还有自己越发改变的心境。
是啊，四季在变化，我们也在长大。
春花秋月夏杜鹃，每个季节都有自己独特的标志，和为人称道的'不同。
春天，春回大地，万物复苏。整个世界仿佛都充满了重生的喜悦。大家欢笑着，蹦蹦跳跳，褪去了身上厚厚的棉衣，换上了轻快的花衣裳，好像为了与这鲜艳的季节相衬。
鸟语花香，北雁南飞，一时间，树上挤满了叽叽喳喳的鸟雀，听着这个声音心里也很是轻快。花园里开满了各式各样的花，有牡丹，有兰花，有各种百合玫瑰，也有野花野草在旁边悄悄开放。
夏天，烈日炎炎的天气让很多人不愿再出门，待在家里享受着空调wifi西瓜的自在，可是颓废使人堕落，倒不如走出去，去看看这世界的美好景象。
你看，树上的瓜果都在竞相生长，跃跃欲试的样子好像在比谁会更早成熟。
你看，林荫树下几位老人在那里下棋攀谈，享受着这份午后的美好时光。
你看，那树上连绵不绝的蝉鸣，给这夏天更添了生机。
秋天，各种瓜果粮食成熟，又到了丰收的季节，看着农民伯伯脸上露出的喜悦的笑容，我心里也不自觉高兴起来。
冬天，万物归于沉寂，白雪皑皑，整个世界都是一副雪白景象。
描写四季的作文4
春、夏、秋、冬各有各的姿态，各有各的奇妙。春天，鸟语花香；夏天，酷暑逼人；秋天，瓜果飘香；冬天，雪花飞扬。
春天来了，天空比原来更蓝了，瓦蓝、瓦蓝的；太阳公公比原来更暖和了一些；候鸟飞了回来，有的站在树枝上叫，有的在扑翅膀，还有的在天空中自由、快 乐的飞翔；美丽的桃花绽开了笑脸，远远看去就像一片粉红的云霞，雪白的梨花开了，花瓣洒落一地，远远看去，就像一块巨大、雪白的地毯，金黄的迎春花开了， 就像一位穿着金黄色衣服的少女。
夏姑娘带着炎热来了，男孩女孩穿着各色艳丽的服装，漂亮极了！池塘里的荷花开了，红的如火，白的似雪、粉的如霞；有的含苞欲放，有的才展开两三片花瓣，还有的绽开了笑脸；水仙花开了，粉的似天边的云霞。
夏姑娘悄然离去，秋姑娘踏着轻盈的步伐慢慢地走来。果园里，香蕉成熟了，就像一个个弯弯的金月，红红的柿子熟了，红彤彤的`挂在枝繁叶茂的树上，像一 个个红灯笼；花园里，菊花开了，红的像一团团燃烧的火焰，看似渺小的桂花也开了，别看他小，他的香味飘到十里以外，还能做桂花饼，提炼香水呢。
冬天来了，寒风刺骨，花儿们凋谢了，可梅花还一样艳丽的开放，像一位钢铁战士伫立在风雪中，昂首挺胸、纹丝不动；雪花从天空中飘飘悠悠的落下来，像一只只白色的蝴蝶翩翩起舞。
这春、夏、秋、冬真是千姿百态、五彩缤纷！
描写四季的作文5
寒来暑往，四季更替。一年四季的景色都有自己独特的一面。
春，小草悄悄地探出脑袋看着外面缤纷多彩的世界，淡淡的绿色不仔细看还真看不出来呢!真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”啊!和煦的春风吹过大地虽然没有浓郁的花香，却有一股生机勃勃的样子。
夏，知了紧贴在树上，不停的叫着：“热死了，热死了。”阳光直射大地，闷热无比，大地都是滚烫的，空气里都有一种闷热的感觉。傍晚去广场散散步，每一次都有许多人，有的在下棋，有的在聊天，有的在跳舞……呼吸着清新的空气，心情马上不再那么燥热，轻松极了。
秋，可是一个丰收的季节，枯黄的落叶飘落到树下发出“沙沙”的声音像是一曲交响乐。秋天是农民的`笑脸，丰收的喜悦---红彤彤的苹果，金灿灿的鸭梨，绿油油的韭菜……
冬，晶莹剔透的雪花像一个个调皮的小精灵，落在房顶上，大地上，小朋友的鼻尖上…雪后像是一个粉妆玉砌的世界，一个雪白的世界。堆一个雪人，系上围巾，插上鼻子，贴上眼睛……打一次雪仗，你会感到无比的快乐。冬天也是妈妈煲好的热汤，系好的围巾……
一年不知不觉已经到头，走过春夏秋冬，它们的独特，让我对每一个季节都有不同的情感。啊!美丽的四季，美丽的自然，美丽的世界。
描写四季的作文6
一年四季，四名歌手，依次演绎着不同的旋律，四季交替，经久不息。
春歌手唱着优雅的古典乐深情款款地走来了，大地在优美的音乐中慢慢地苏醒了。你看！小草发芽了，大地变得绿意盎然，生机勃勃；迎春花开了，为大地增添了些许色彩；紧接着桃花、樱花、玉兰花……还有各色的小花儿也都竞相开放，大地瞬间变成了一位浓妆艳抹、姹紫嫣红的`摩登女郎；就连枯树也感应到了春的气息，竭尽全力吐出了几片嫩绿的叶子。
春歌手走了，夏歌手迫不及待地跑来了。只见他敲着架子鼓，唱着摇滚乐，把大自然的温度推向高潮，大自然的子民们在这激昂的摇滚乐中茁壮成长，大树的枝叶遮天蔽日，仿佛给大地撑上了一把绿油油的大伞；田野里茁壮成长的庄稼就像一堵堵的围墙，有的齐腰，有的已过人头。
连体歌手秋来了，他们一个拉着二胡，唱着悲伤的歌曲。所到之处，小草枯萎了，树叶飘落了，花儿也凋谢了。另一个吹着小号，奏响了丰收的喜悦。所到之处，稻子乐弯了腰，高粱笑红了脸，玉米也不甘示弱，披着金黄的铠甲闪亮登场。果园里硕果累累，芳香扑鼻，好一派丰收的景象呀！
冬歌手唱着悠长的催眠曲缓缓地走来了，不知什么时候，雪纷纷扬扬地飘落下来，温柔地抚慰着大地。动物们冬眠了，小青蛙不知躲到什么地方呼呼大睡了，小松鼠也猫在树洞里，偶尔探探头，看看春天是不是快要来到了。
春、夏、秋、冬四位歌手，各有各的风采，你更喜欢谁呢？
描写四季的作文7
朗朗书声，让校园沉浸在知识的海洋，校园的四季，像跳动的音符，为校园增添了大自然的灵动感。
春季
春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来，春回大地，万物复苏。校草弟弟就急忙伸出头来欣赏春姑娘美丽的面孔；小花妹妹对着春姑娘绽放出美丽的笑容，就连平时一贯害羞的含羞草也微微地点了点头。鸟儿也在枝头叽叽喳喳地叫着，一切都还不热闹！
这时，有一阵阵的春风带着泥土的.清新，鲜花儿的芬芳，就连那柳树也如舞者般，随风起舞。春姑娘也带着这世间万物的生机，充盈着整个校园。
夏季
春姑娘走了，夏娃娃来了，他可真调皮。一会儿下雨，一会儿放晴。太阳公公也来凑热闹，仿佛要跟夏娃娃比试一般，炙热地烤着大地，但校园两道的几棵杨树，郁郁葱葱，给同学们制造一个乘凉的好地方。它们是那样的无私奉献。
秋季
秋天，是农民伯伯收获的日子。校园里的花草树木都变成了黄色。俯首远眺，仿佛那就是一位画师的作品。散发出金色的光芒，笼罩着整个校园。一切都好不美丽。
冬季
冬天，校园里的树叶都落光了，像一把秃头的扫把默默无言。窗外下着鹅毛大雪，如人间仙境一般。咦？同学们呢？原来都跑到外面去了。他们玩得不亦乐乎：堆雪人、打雪仗、滑冰……这些可都是与小伙伴们必玩的娱乐项目。不一会，整个校园都欢声笑语。
校园的四季，每个季节各不相同，但都是同学们成长过程中的美好时光，我爱景色怡人的校园，更爱五彩缤纷的四季。
描写四季的作文8
和煦的春风吹进校园，校园立刻万物复苏，生机勃勃。小草从泥土里探出尖尖的脑袋来，看着那么大的校园感到十分好奇呢。花坛中，长满了鲜花。其中，迎春花长得最快，几条长长的枝条，它上了几十只“黄色的电灯泡”，可美了！早晨，同学们正坐在树下读书呢，俗话说，“一年之计在于春”。同学正抓紧时间学习呢。
炎炎的夏日顽皮地跑进了校园，花草树木都长得十分繁茂，特别是那粉色荷花更令人陶醉，它们的姿态各不相同：有的才展开两、三片花瓣。有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的'小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。如果把眼前的一池荷花，看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。由于夏天天太热，同学们只好坐在树阴下乘凉。
秋姑娘穿着金黄的连衣裙，给校园穿上了一件黄色的毛衣。但校园的红枫还是那么红，只是树下的红枫叶儿落了一地。这时，同学们欢快地跑来了，他们捡走了一片一片红得似火的枫叶儿，脸上“装”着笑容，叶儿带回去干啥？原来同学要把叶儿带回家做书签呢。当然，菊花也开放了，白得似雪，红得似火，粉得似霞，那景色别提多美了。
一场大雪覆盖了整个校园，同学们不畏严寒，开心地在操场上堆雪人，打雪仗，玩得可开心了。校园的四季真美！我爱校园的四季！
描写四季的作文9
一年有365天，在这365天里有四个季节：春、夏、秋、冬。它们分别演绎着自己的风韵，展示着自己优美的风姿。
春天是快乐的，小草缓缓地从稀松的土地里钻出来，享受着阳光的照射，早晨吸收甘甜的露珠，迎接着下一缕阳光的色彩。花儿、草儿、大树，在欢快的舞动着自己的'优美身姿，唱着美妙的歌声迎接夏季。
夏天是动人的，花儿渐渐地丰满茂盛起来，各种花儿在田野里争风吃醋。在夸耀着自己的美丽、多么动人。夏季雨水可真少，阳光整天火辣辣地炙烤着大地，雨下起来了，小雨好似一阵凉爽的风，让你感到舒服、欢畅、温柔，美丽动人的蝴蝶、蜜蜂来到田野里玩捉迷藏，终于雨过天晴了，花儿们舞动着动人的美貌，迎接着秋天的到来。
秋天是无言的，柳条慢慢地飞舞着自己长长的头发。春夏秋冬这四个季节里秋天是最具有风韵的。秋天你就听到田间里叫喊着丰收了，秋天是个丰收的季节，果实累累。秋天无声无息的消失了，农民在盼望着冬天的到来。
冬天是幸福的，雪花纷纷飘落在祖国的大地上，冬天来了，家家户户都盼着这个冬天的年，既是过年，又是冬天，小孩子们的口福来了。大雪纷飞，家人团聚，屋子里迷漫着幸福的味道。
春、夏、秋、冬这四个各具风韵的演员表演着美丽、动人、快乐、无言、幸福的场面，表演的有声有色，真是让你值得观看的美景啊！
描写四季的作文10
一年四季，春夏秋冬，周而复始，各有不同。春天清纯明媚、生机盎然；夏天活力迸放、草木繁茂；秋天怡美成熟、天高云淡；冬天沉默稳重、大雪纷飞。这四季景色各有千秋，都是一年中不可割舍的美景。
春
看，树枝长出嫩芽，小草冒出大地。小河里的冰块不知何时融化了，天空中的乌云不知何时撤走了。天空像被水洗过一样，那湛蓝色仿佛能拧出水来。阳光温柔地照在大地上，射进人们的屋子里，人们被这温暖的阳光叫醒了。孩子们高兴地从窗户里探出头，望着这一片生机勃勃的景象。和煦的春风柔和地吹着，吹走了冬天与严寒，带来了春天与温暖！
夏
“连雨不知春去，一晴方觉夏深”，不错，大雨连绵的下着，不知何时赶走了那柔和的春风，带来了毒辣的阳光。渐渐地，夜市里的商贩多了，晚上散步逛街的人也多了。夏木繁茂、绿树成荫的景象也出现了，夏天就这么悄无声息地到来了。
秋
阵风吹过，树叶一大片一大片地零落，化为泥土，大朵大朵的牡丹花吹落，铺洒了一地绚丽的花瓣。秋高气爽，一阵秋雨一阵凉，天气冷了起来，秋天伴着落叶飘来了。
冬
下雪了，树梢白了、大地白了、屋顶也白了，一切的.一切都变白了。北方的雪，刚毅、洒脱，像脱僵的野马般，纷纷扬扬。“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”这种气势是无可伦比的。
一年四季绚丽多彩、各有千秋，无论哪个季节，都是无与伦比的佳景。
描写四季的作文11
我喜欢树，因为我觉得树在四季中可以绽放出不同的光芒。
春天的树是绿油油的。在家乡，树是绿的；在河边，树是绿的；在校园里，树也是绿的。正因为有这么多的绿，所以给大地增添了不少的生机。我走到一棵树下，拾起一片绿叶，摸了摸，滑滑的，十分的有手感。我想：春天的树竟如此绿。
夏天的树是热情似火的。因为这时，原来的小树苗变成了大树苗，也就是大树。只有微风，吹的树来回晃动，拍下一堆树叶，同时，也会掉下几只虫子。所以呢，我觉得夏天的树是热情奔放的。
秋天的.树是高雅的。秋天来后，“哗——”的掉下一堆一堆金黄色的叶子，给大道铺上了一条金灿灿的地毯。再抬头看树，仅仅剩下几片叶子，风一吹，那几片叶子摇摇欲坠，最终，抵不过大风，缓缓的落入地上。在校园里，也有几棵树，但是，就几棵树，却显得在校园里亭亭玉立、高大。我心中感叹道：秋天的树才是最高雅的吧！
冬天的树是冷漠的。因为，下雪时，就像给树木披上了一件银光闷闪的风衣一般，因为，叶子都掉光了，显得树木毫无生机，有一种无视人们的感觉；因为，树在冬天时没什么作用，树上无叶、无巢，无枝……我忍不住想：冬天的树竟是如此的冷漠。
我在心中想：树的四季是多么美呀，可是数量少之又又少。但是它们仍然博得到我的喜爱，春天，绿油油；夏天……
描写四季的作文12
嫩绿的青春，火红的盛夏，金色的秋天，雪白的隆冬，沿着美的踪迹，我稚嫩的心，又融入了五彩缤纷的四季。
嫩绿的小草从大地中探出头来的时候，我也迎来了春姑娘。她不仅唤醒了沉睡的大地，也让柳条抽出了嫩绿的小叶，在春风的吹拂中，饱满地生长着。迎春花也在春风的抚摸中展开了它嫩黄的笑脸，看，它在向我们招手、问好！春姑娘的到来，给大地换上了新衣，一切都是那么生机勃勃，让人欢喜不已。
春姑娘渐行渐远，夏姐姐终于来了，我们也迎来了一个繁花茂盛的季节。在这烈日炎炎的时刻，百花齐放，生怕自己落后一分一秒，也是这个时候，花香十里。每当有鸟儿在树上奏起交响乐时，大树也不禁精神几分。
伴随这摩诘的“空山新雨后，天气晚来秋”，秋季已到。在这五谷丰登，瓜果飘香的季节中，一眼望去，你可以看到在金色的田野中，农民伯伯在忙着收割一年来的收获。此时的秋菊也好不逊色，绽放出了最美的一面，让人心旷神怡。
走初秋的广袤，我惊诧冰川女王已把冬不知不觉地带到了人间。一朵朵一片片雪花飘落了，渐渐地给大地盖上一层厚厚的.棉被，大地渐渐地睡着了。而昔日荡漾的湖水，也变成了一面无瑕的明镜，从鱼的栖息地变成了孩子们的游乐天地，欢声笑语在明镜上回荡，银装素裹的大树也在微微地向孩子们招手，看，多快乐呀！
我爱四季爱春的灵韵，夏的多情，秋的静谧，冬的纯美，爱不一样的四季，不一样的景色……
描写四季的作文13
春，它就像是一位美丽的姑娘。她轻轻走过每一处地方都能使种子发芽成长；她舞动着裙摆，裙摆拂过的微风给我们带来与冬天不一样的温暖；她使小动物们从睡梦中秋苏醒，给世界带来新的生命。她悄悄的来到我们的身边，把冬日里那只可爱的.雪妹妹带走。她使冰川融化，使寒冷的北风变温暖。
夏，它就像是一位急躁的大妈。她不像春姑娘，她来的也快去的也快。但是她是一位尽心尽责的老妇人。她用她的乳液滋润着大地，使树木茂盛，使鲜花盛开，世界因她而变得茂盛繁荣。她的到来，使我们更加忙碌热闹起来。
秋，它就像一位饱经风霜的老妇人。落叶是她的日记，上面刻画着她所经历的世事。她的到来意味着农民们的忙碌，果实的丰收。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”……这都是她多经历的世事。
冬，它是一位还未长大的孩子。活泼好动的她 ，使世界增添了别样的色彩。她喜欢涂鸦，世界的每一处角落都可以成为她的画室。由此，她把原本光秃秃的树木染成雪白，把原本黑色的砖顶染成白色。他爱白色。白色意味着纯洁，没有一丝污染，世界因她而变得雪白。有时候她可能会兴趣高涨，把他的风哥哥叫来一起玩耍，使雪下的又大又急。
四季的到来，给世界增添色彩。每一个季节都有它独特的方式来到我们身边。使这个世界的我们更加精彩。
描写四季的作文14
我们学校一年四季都有不同的景色。
夏天很热，秋天寒风萧瑟，冬天雪花飘飘，像仙女撒下的花，万紫千红的春天，生机勃勃，小草钻出地面，发出了新的嫩芽，大树也变绿了，树枝也发了嫩芽，到处都生机勃勃，我们也脱下了冬装，穿上了春装，我们都开开心心的在校园里玩。
炎热的夏天，是我们最喜欢的，早晨来到学校，鸟语花香，万物复苏，一股清新的空气扑面而来，尤其是校园里的百木园，里面有很多种树，我们最喜欢的就是核桃树，因为它可以结核桃，夏天很炎热，但下完雨就会清凉许多，有的时候雨下的很大，我们坐在教室里，等待着雨后的彩虹，雨后的彩虹，非常漂亮，五颜六色的，我们很喜欢彩虹，可是过了一会儿它就消失了，真失望，这时候也是我们进入了复习的阶段。
秋天秋高气爽，寒风瑟瑟，秋天是个收获的季节，我们都盼望着农民伯伯能好好生活，秋天是最凉爽的，不像夏天那么热，也不像冬天那么冷，我们学校花坛里的花也凋谢了，但是明年还会长出来，我们学校也迎来了一年一度的秋季运动会，同学们都不甘示弱，展示自己的风采，为班级争光添彩。
冬天似乎也变得生机勃勃，纷纷扬扬的.雪花飘落到操场上，我们也冲出教室，堆雪人，打雪仗，冬天我们玩的很开心。
春天的校园是美丽动人的，夏天我们的校园绿树成荫，秋天，我们的校园布满黄色的叶子，冬天我们的校园是白雪一片，美丽极了，这就是我们学校的四季。
描写四季的作文15
四季的风是不同的，它们各有各的特点。春天的风温和柔情，夏天的风闷热无比，秋天的风神清气爽，冬天的风寒冷刺骨。
春天的风，总是很温柔，像母亲的手抚摸着你。一阵春风吹来，小草偷偷地从土里探出头来，它们在春风的邀请下一起舞蹈。有的左右摇摆，像在跳优美的芭蕾；有的依偎在一起，像在跳高贵的华尔兹；有的纠缠在一起，像在互相交谈……
夏天的.风，不同于其他三个季节的风，它是闷热的。夏风一吹，又把树木吹得更茂盛了。大树就像一把巨大的遮阳伞，让人们在这下边乘凉。几个老人在树底下一边扇着扇子，一边谈天说地。树干上时不时发出几声鸣叫，原来知了也在谈天说地呀。夏天的风吹到我的脸上，就像丝丝火苗吹到我的脸庞。
秋天的风，给人带来凉爽、带来丰收。果园里的果树全都结满了果子，柿子像一个个橙色的小灯笼，苹果像一个个孩子的笑脸，梨子像一个个胖娃娃。又一阵秋风吹来，它吹黄了树叶，树叶像一只只蝴蝶，在秋风中翩翩起舞。它又吹红了枫叶，枫叶随着秋风沙沙作响。
冬天的风，寒冷刺骨。它一吹，大树的叶子全被它吹跑了，像一位老人在风里孤零零地站着。风又一次吹过来，大雪纷飞。雪花在天空中飘舞着，犹如一朵朵花在空中盛开。冬风给世界万物披上了一件雪白的新装，到处都是雪花飘落。
风，四季的风啊，你给我们带来无限的欢乐和美好，还带来了丰收与希望。我喜欢风，因为同一种自然现象，在不同的季节会用不同的方式向人们展现其不同的方面。
描写四季的作文16
风啊风，我喜欢你！但也不是什么季节的风我都喜欢，你在我的印象中，永远是凉快的。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。春风永远是那么温柔，像少女那白皙而柔软的手抚摸着你。她总是静悄悄地，偷偷地从你身边跑过去，可能是不想让人发现她吧！
“青泉碧树夏风凉，紫蕨红粳午爨香”。夏风是所有风中最吝啬的一个，一个炎热的天气再加上干燥的空气就已经够让人难受了，即使如此，她也不愿来一丝热风。不过她也真会找时候，当人们坐在树荫下乘凉时，她才徐徐吹来，难不成她也要乘凉？
“秋风杂秋雨，夜凉添几许”。秋风是最大方的.，她总是像个专心工作的服务员，哪里需要她，她就到哪里去。她总是跟着秋雨一起演出，秋雨是主唱，而她则在一旁伴舞，她们的演出总是那么凄凉和忧伤，让人沉思……
“烈烈寒风起，惨惨飞云浮”。关于冬风，她可真是狠毒啊。刺骨的寒风像锋利的针刺进你的每一寸皮肤，脸上早已被她给“整容”了。你一睁开眼，她便开始攻击，决不放过你身体的任何一个可能被占领的地方，你还能听见她在你耳边疯狂地嘲笑你的声音，似乎在说：“哈哈哈，瞧你那个损样，真是搞笑！”
啊，风啊风，你总是那么让人难以捉摸。我需要你，我的世界不能没有你。你的凉快，你的温柔，甚至你的狠毒都让人非常难忘。
啊，总是使人思念的风！
描写四季的作文17
四季，你曾在我心里撒下满路铃铛响……
春，我感谢你，是你让我感受到温暖。春回大地，一片鸟语花香，我们褪去了旧时的棉袄，换上了崭新的衣袍，走在林荫小路上，享受着阳光带给身上的暖意，听着风在耳边的甜言蜜语。一股未知的暖意涌上心头，蔓延全身。
夏，我感谢你，是你让我感受到激情，。骄阳似火，一颗赤子之心，正在熊熊燃烧着。花草树木亦能承受这残酷的环境，我又为何不能够充满激情？我难道不应该每天充满激情去做好每一件事情吗？一股热血涌上心头，激励着我前行。
秋，我感谢你，是你让我感受到成长。矛盾似秋，一面是丰收的喜悦，一面是落叶的忧意。正是这样的矛盾，让我明白：人就是在产生矛盾，解决矛盾的.过程中不断的成长，不断进化为更好的人。落叶总会归根，丰收的喜悦终会消散，他们都会开始新的旅程。
冬，我感谢你，是你让我感受到纯粹。洁白如冬，一片素白，不掺杂一点污秽。薄薄的冰晶化成晶莹的水，没有任何瑕疵。它来时亦纯粹，去时也如此。人活一世，最宝贵的便是活的纯粹。
我感谢四季，它们给我带来不同的感受。若是整体来看，他们便是一个轮回：春去夏来，夏去秋来，秋去冬来，冬去春归……反反复复，周而复始。同时也让我悟到了一个道理：人的一生便是一个轮回，不过数十载，在这短短的光阴之中我们更应该努力的过好每一天，不断的充实自己。
描写四季的作文18
春天的校园，充满生机；夏天的校园，富有活力；秋天的校园，如诗如画；冬天的校园，粉妆玉砌。
春天，校园里春意盎然，生气勃勃。朵朵花儿竞相开放，争奇斗艳；小草冲破地面，探着身子向四周张望；柳树抽出了嫩条，在春风的吹拂下，扭动着身子，好像在跳着柔美的舞姿。我们在安谧静美的环境里学习，真是“不是天堂胜似天堂”啊！
夏天，烈日炎炎，暑气蒸人。树木的叶子遮天蔽日。放眼望去，校园里苍翠欲滴；花儿那醉人的芳香，引来无数的蝴蝶，翩翩起舞；知了的欢叫声似乎在为小鸟伴奏：“知了，知了，叽叽、喳喳……”真是美不胜收。再看操场上，同学们玩得多么开心啊：打篮球、跳皮筋、踢足球……跳呀，笑呀，尽情地玩闹、戏耍。竟忘了天气的炎热，夏日的酷暑。
夏姑娘悄然离去，树木一转眼就换上了金黄的`衣服，以前苍翠的校园变成了一片金色的世界。冬天，寒风刺骨，一场大雪，校园里银装素裹。小草盖上了厚厚的“棉被”，树木穿上了洁白的衣裳。同学们从教室里飞出来，堆雪人，掷雪球、打雪仗……欢快的笑声久久地回荡在校园里。
我们的校园多么美丽啊！可是，老师更美丽！她们日夜操劳，粉笔的灰尘，已把她们的青丝染成了白发。为了哺育祖国的花朵，她们呕心沥血，就像金钥匙一样开启孩子们心灵的大门，又像蜡烛燃了自己，照亮了别人。
描写四季的作文19
我的学校是心中最美的校园，今天我就和你们说一说我们校园四季的景色，让你们也像我一样感受一下它的美丽吧！
春天，正是万物复苏的时候，树木露出嫩绿的枝芽，温暖的'阳光照在草坪上，使小草探出了头，春风轻轻吹过我的脸庞，闻到了一股春天的气息，同学们迈着轻快的步伐边说边笑的走进校园。朗朗的读书声、课间的嬉闹声、鸟雀的叽叽喳喳声，一直回荡在校园里。
夏天，天气变得很热，知了在树上不停地叫，我们会在大树的阴凉处背书、唱歌，玩游戏，真是快乐极了。大树在夏天长得多么茂盛，一排排的大树在两边，好像一排排的士兵，又像绿色的海洋，同学们在树下嬉戏，使校园充满了欢声笑语。
秋天，一阵阵风吹过，使树上的叶子落了下来，好像小仙女从空中落下。落在地上的树叶，踩上去，就会发出“沙沙沙”的声响地上五颜六色的树叶非常漂亮，真是景色迷人啊！
冬天，洁白的雪花像一个个孩子，和我们一起玩耍，有时还落在大树爷爷身上睡觉呢！整个学校都被装点得雪白雪白的，仿佛是一个童话世界，漂亮极了同学们打着雪仗，大家都沉浸在欢乐中。
斗转星移，四季变换，我们在成长，校园却永远保持那份美丽，它为我们的童年增添了许多色彩。啊！我爱你！美丽的校园。
描写四季的作文20
我喜欢大自然的味道，我就是上帝的使者——快乐的安格尔。让我品尝一下大自然吧。
春天是生机勃勃的，我尝到了生命的味道。动物和植物经过了一个冬天的沉睡，变得更有生机了。看那些被冰封的河流终于解冻了，“哗啦啦，哗啦啦”，唱起了欢快的歌曲。桃树姐姐，杏树姐姐，梨树姐姐穿上了美丽的衣服比美呢！草原穿上了绿色新衣，树上、墙上、石缝也用清新的绿色装扮自己。
生命是春天的味道，那夏天是什么味道呢？让我好好品尝一下。
“好热啊！夏天真是个炎热的季节啊！太阳公公是发烧了吗？”我一边吃着手里的雪糕，一边说着。连树上的知了也无法忍受这样的天气，他们在齐唱“热啊~热啊~”急躁是夏天的味道。
我好像闻到丰收的气味了，那是农民的喜悦。秋天真像那首诗写的一样，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”看那秋天的枫叶，一片火红，像枫树在燃烧一样，那么活泼，那么富有生机。那飘落的落叶，像蝴蝶，用生命演奏那最后的舞蹈。丰收是秋天的味道。
冬天是寒冷的，沉默的`，也是严肃的。我不喜欢冬天严肃的味道，我比较喜欢的是春天那生命的味道。
我们的生命也有四季，不管你处在生命的哪一个季节，都有它独特的风景和味道。生命只有一次，要珍惜哦。
描写四季的作文21
绿色给大家带来温馨，给大地带来了生机，给我们的校园带来了活力。走进我们的校园，如同走进了一个五彩缤纷的世界。
清晨，一缕明媚的阳光悄悄洒在校园里，为校园披上了万道金光。我们走进校园，走向教学楼，只见草坪上有一张石桌，边上整齐地排列着四个石墩子。由于安全问题，石桌子和石墩子是圆的。落叶飘落在石桌、石墩上，显得格外雅致。在嫩绿的`草坪上，立着一块警示牌，上面写着：小草也有生命，请误踩踏草坪。为了不让同学们从草地走到石桌那儿，学校专门在草坪中用石砖铺了一条小路。漫步在这小路上，同学们三三两两的，十分惬意。
春天，打破清晨那寂静的是同学们朗朗的读书声和清脆的鸟叫声。一角的大榕树又抽出了新叶，阳光照在叶子上，是那么耀眼。榕树下的花儿都开了，五彩缤纷，美不胜收！
夏天，天上挂着一个滚烫的大火球，但校园仍然一片绿，大榕树更加茂盛了，树荫中孩子们的欢声笑语传遍四周，鸟儿的“乐曲”不停地唱着，叽叽喳喳地，真好听。
秋天悄悄地来到了，树叶渐渐黄了，叶子纷纷飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。大榕树显得更加葱郁，更加坚定，一直立在那儿，守卫这美丽的校园。
冬天，刺骨的寒风吹进了我样的校园，几乎变得光秃秃的，但是这棵大榕树任凭风吹雨打，狂风暴雨，无论怎样都不畏惧，似乎是在守卫这美丽的校园，为校园增添了无限生机。
你说，这样充满活力的校园谁不喜欢呢？
描写四季的作文22
有人喜欢鸟语花香的春天有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢秋高气爽的秋天，有人喜欢白花花的冬天。而我却喜爱这四季。
一年四季各有自己的独特风格。
春天是个温暖的季节。
春天来了，小溪融化了，一路上唱着欢快的歌。柳条在微风中跳着绿油油的舞蹈。花朵们也吐露出迷人的芬芳。瞧！小鸟们正叽叽喳喳地向我们问好，示意着他们自己内心的喜悦心情。啊！夏天真是一个欢乐而又美好的季节。
夏天是个炎热的季节。
夏天来了，夏天像一个孩子，她热情似火、活泼奔放的性格感染了我们每一个人，娇艳欲滴的花儿尽情的盛开着，清澈的河水静悄悄的流淌着，倒映着蓝蓝的天空和白白的云朵。呀！夏天真是一个让人心驰神往的图画。
秋天是个凉爽的.季节。
秋天来了，许多红彤彤的枫叶飘落在地上，像一块华丽的地毯。农民伯伯收获着自己甜滋滋的劳动果实，田野里时不时回荡起欢快笑声。哦！秋天真是一个让人陶醉的丰收季节。
冬天是个寒冷的季节。
冬天来了北风呼呼的刮着，吹到人的脸上像刀子割的一样疼痛。但是，这也阻挡不了我们这些爱玩耍的小孩，因为到处都是雪，房子、树木、路面都被一床纯白色的“棉被”覆盖着。噢！冬天真是一个白色的童话世界。
四季如此之美，我爱四季！
描写四季的作文23
校园，对于一个学生来说，永远都是最美的。而校园的四季，在学生的眼里，又何尝不是他们最美的回忆呢？
春姑娘踏着轻巧的步子来了，她就像一个不懂事的小孩子一样，用绿色的画笔左涂涂右抹抹，把校园里的树都画上了绿色的叶子。她又挥挥手，花坛里的小虫子，校园里的小动物都醒了过来。燕子也从南方飞来，挥着美丽的翅膀，一点一点地衔泥在教学楼的屋檐上筑巢了。远处几位少先队员在嘻嘻哈哈的笑着。
午后的阵阵蝉鸣惊醒了学生们的美梦，他们揉着惺松的睡眼，继续盯着黑板。树荫浓密，阳光洒过树荫，留下斑驳的光影，几个学生在树下读书。远处，六年级的学生们在拍毕业照。想留下在这个校园最美的回忆。
一片黄叶悄然落下，秋天来了！这是一年四季中校园最美的季节，红色黄色的.树叶飘落到地上，踩上去咯吱咯吱地响。“红领巾”们采集树叶做标本，两个调皮的小男孩在用树叶斗草。墙角，牵牛花等不知名的野花悄悄地开放，星星点点，像星星一样装点着校园。校园两旁的银杏树叶子变黄了，目送着学生们上学放学。
雪花纷纷扬扬的飘落下来，冬天悄无声息的来了。学校里，各种树的叶子都落光了，只有冬青树一身翠绿，傲然挺立在雪里。学生们在雪地里快乐地打雪仗，好像忘掉了烦恼，整个校园都回荡着欢乐的笑声。
这就是我们母校的四季，这里充满了欢声笑语，这里充满着朗朗书声，这里是我永远都不会忘记的地方。
描写四季的作文24
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。四季犹如一首婉转优美的交响乐，扣人心弦。
——题记
当那冬悄然退走，春的步伐已经走进。春姑娘的芊芊细指化作那河边的依依杨柳；春姑娘的明亮目光化作温暖阳光。春姑娘的手一挥，那冬日的严寒变化作春日的勃勃生机。无数嫩芽绿草破土而出享受着春姑娘的轻抚。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”让人应接不暇。
春姑娘踏着清脆的步伐悠然远去，夏也匆匆而来。他那炽热的目光让这世界都仿佛明亮起来了；夏天的使者——蝉，觉察到了夏的目光，开始欢快的鸣叫起来了。夏带来了酷热，也带来了徐徐凉风。那风啊，犹如百花丛中的一点绿，让人心旷神怡。
夏迈着有力的步伐离去了，秋也悄然而到了。秋天，犹如一位郁郁不得志的诗人，他让整个世界都陷入落叶的萧瑟中去了。每当夜里，空中变会挂上一轮皎洁的'银月。那洁白的玉盘，向人间洒下一缕缕银辉，好不动人，让人沉醉其中无法自拔。
秋的忧愁已经消逝，整个世界都陷入孤寂的寒冬中。当空中撒下一片片洁白的雪花，整个世界都被她装饰得银装素裹，天和地的是那么朦胧：山是白的，天是白的，水上也飘着白雾。仿佛整个世界被蒙上了一层白纱，镜花水月，胜似天堂。
四季各有独特的风光，引人入胜。又如那跌宕起伏的交响乐一般，让人回味许久……
描写四季的作文25
未经许可，不得复制Edu的特殊条款。藁城的四季五彩缤纷，令人眼花缭乱。?...未经许可，不得复制Edu的特殊条款。
藁城的四季五彩缤纷，令人眼花缭乱。
春天来了，谁告诉我的？这是河水流动的声音，这是河边发芽的柳树。春姑娘毫无兴趣地悄悄地来了。只要她经过，花就会变红，草就会变绿。冬眠的动物和植物会醒来。听& mdash间歇的水声原来是农民的叔叔在给他的庄稼浇水。孩子们也脱下厚厚的棉衣，在无边无际的绿色田野里跑来跑去，偶尔会飞来一两只蝴蝶，这让孩子们在田野里跑来跑去。
春天驱走寒冷，带来温暖。春天的'女孩是无私的。
夏天来了，回响的雷声告诉我。是盛开的花朵告诉我的。夏天，鲜花盛开，高大的树木竞相指向蓝天。从远处看，它就像一片花的海洋和一棵树的天空。
秋天来了，谁告诉我的？是金色的树叶告诉了我，是凉爽的秋风告诉了我，是农民收割庄稼时脸上灿烂的笑容。当秋天的女孩来了，她把无边无际的绿色田野变成了一片片金黄色。她用她轻盈的衣袖拂去太阳的热量，把阳光和凉爽洒在大地上。我喜欢秋天！
冬天来了，天空中的雪告诉我，冰冻的河流告诉我。藁城的冬天并不无聊。你可以穿厚棉衣，去公园享受冬天的腊梅。她的美丽花朵会让你如痴如醉。你也可以在家煮一碗藁城特产& mdash& mdash宫殿，坐在窗前，喝着热腾腾的宫殿，欣赏窗外美丽的雪。
这是藁城的四季，五颜六色，让你疯狂！
描写四季的作文26
一年有四个季节，春、夏、秋、冬。每一个季节里都有它们的颜色，比如：碧绿、火红、金黄、雪白。它们都是四季的颜色，同学们，快来和我一起探索吧！
春天是碧绿的，万物复苏、生机勃勃，春天把冬天的脚步轻轻擦去，小草从地里钻出来，说：“春天到了，外面的空气真好！”大树也张开了眼睛，摸摸自己的头发，心花怒放地说：“我的头发长出来了！”大雁也从南方飞回来了，在天空中高喊：“春天来了，春天来了！”大地妈妈也换上了一件碧绿的衣服，非常美丽。
夏天是火红的'，太阳用火红的光照射着大地，如今的大树已经枝繁叶茂，一大群孩子快乐的在水里玩耍。家里，从冰箱拿出一个大大的西瓜，一起分享夏天的快乐。
秋天是金黄的，树上金灿灿的树叶往地上飘落，就像蝴蝶在空中尽情的飞舞。稻田里，有如金子般的麦浪，还有五颜六色的水果，风一吹，仿佛就能把这些香味吹到很远。
冬天是雪白的，到处都是冰天雪地，如鹅毛般的大雪纷纷扬扬，小朋友们飞一般的冲出家门，在这雪地上堆起一个个雪人，就像是冰雪中的天使，给这冬天添满了生机。
“秋桂月中藏影，冬梅雪里飘香。”梅花像冬天里的一把火，为它增添了一丝温暖。
啊！我爱这多彩的四季，它千变万化，绚丽多姿，神秘莫测，让人捉摸不透……
描写四季的作文27
有人说，风是一场游戏，载着尘土和蒲公英去往各地；有人说，风是一种罪恶，它破坏世间的万物，造成了灾难。而我认为，风是一场表演，而四季则成了演员。
一、春
首先上台的是春姑娘。她迈着轻盈的步子来到人间。她撅起小嘴，吹走了风雪，吹散了乌云，吹绿了叶子和草儿，吹开了小花。她请雨弟弟浇灌着花儿，让花儿绽放出自己最美的一面。她自顾自地吹起了风儿，正在冬眠的动物也出来玩儿了，候鸟飞回了北方，正在筑巢。春姑娘看着这一切，感到非常满意。不久，她下了舞台……
二、夏
夏是个调皮的男孩儿。他一上台，便立马让天气变了样。他操起手中的扇子，扇起了大风。人们热得受不了，便换上了单薄的衣服。有些瓜贩甚至只穿一条背心在街上叫卖。夏还不过瘾，又一扇，竟扇起了一阵雷雨。轰隆隆，雷声响彻云霄。夏目睹了一切，开心得大笑起来……
三、秋
秋可是个勤快的姑娘。她接了夏的班，立马用秋风扫除树上的枯叶，用秋风吹熟了果子、吹熟了庄稼。孩子们笑逐颜开，农民乐得合不拢嘴。一阵阵收割机和农民的吆喝声组成了一支交响曲。秋在天上，听得津津有味。
四、冬
冬是个泼辣的姑娘。她一接班，就着手消灭虫子。她请来风伯伯。冬吹着凄冷的.北风，叫着：“讨厌的害虫，我冻死你！”候鸟们去了南方过冬。她又给世界铺一层棉花，作为对世界的告白……
春、夏、秋、冬这四位演员在风这个舞台上，展现出自己独特的一面。
描写四季的作文28
春天到了，小草从土里钻出头来，花儿竞相开放，有的花瓣像一把小伞；有的五光十色，就像给大地穿上了五颜六色的新衣服；还有的金黄金黄的，像一把把金子。小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫着，像在快乐地歌唱。小河里的小蝌蚪在游来游去，有的几个在一起，好像在玩捉迷藏；有的两个在一起，好像在玩剪刀、石头、布。
夏天，天气炎热，太阳炙烤着大地，像被烤熟的一样。知了在树上不停地叫着，发出“吱吱”的声音。小狗热的伸出舌头，直流口水。池塘里的荷花开放了，碧绿的荷叶就像一把把小伞，美丽极了！
秋天，树叶变黄，风一吹，树上的树叶落下来，有的在天空中飞舞，像一只只小鸟；有的十几片叶子落在地上，像给大地铺上了一层薄薄的地毯。菊花开了，有的红红的，像一个太阳；有的黄黄的`，像金色的阳光；还有的粉红色的，像一朵朵粉云。天上的大雁往南飞，有时排成一字形，有时排成人字形。里园里的水果成熟了，有太阳似的苹果，金子似的鸭梨，乒乓球似的葡萄，秋天真是个收获的季节！
冬天，天气寒冷，世界像个大冰箱。下雪时，大地银装素裹，分外美丽。有许多小朋友们在雪地上玩打雪仗、滑雪板、堆雪人……玩得开心极了！
一年四季的景色都非常美丽，你们喜欢哪个季节呢？
描写四季的作文29
一年四季总关情。我爱春光明媚，百花齐放；爱夏日炎炎，热情似火；爱秋高气爽，硕果累累；更爱瑞雪纷纷，洁白无瑕。一年四季，自然循环，景象万千，怎能不令人羡慕、热爱呢？
我爱那翩翩起舞的春姑娘，爱她的生机勃勃，爱她的绿草茵茵，纤细身段。她用温暖的双手抚摸着初生的幼苗，用清脆的歌声呼唤叽叽喳喳的鸟儿，用洪亮的曲调唤醒沉睡的`动物，让春天更美好。眺望着春意盎然的大地，她轻轻一笑，笑得愉悦。
我爱那炽热豪放的夏姑娘，爱她的出水芙蓉，爱她的热情似火。她用她那轻快的舞姿让世界充满活力，用那炯炯有神的大眼，透视人间的心灵，用她那温热的气流，洗刷大地，让夏天更加充满真、善、美。看着万木葱葱郁郁，她凝视许久，为之欣喜而狂。
我爱亭亭玉立的秋姑娘，爱她的秋高气爽，爱她的天高云淡。她用宽厚的衣衫挡风阻雨，用魔力般的臂膀为世间种下硕果累累，造福人民。凝视着大地的欢声笑语，她欣然一笑。
我爱洁白无瑕的冬姑娘，爱她的冰肌玉骨，爱她的瑞雪纷飞。她用绵软的身躯让世间万物甜蜜而又舒适地过冬，用细腻的双手为人间洒遍瑞雪，无不乐哉。她注视着一群群人间男女老少嬉戏玩耍，她也开心地露出了笑脸。
我爱您，四季！不仅爱您的温柔美丽，更爱您那无私忘我、甘于奉献的精神品格。您默默无闻，造福一切。这是一种多么值得学习、弘扬的精神啊！
描写四季的作文30
走过如诗的雨季，踏过如歌的花季，不知不觉，已过了十三个年头。回眸，绿意盎然的春季，荷花盛开的夏季，落叶飘零的秋季，大雪纷飞的冬季……
我站在时间齿轮旁，出生、成长，也将老去、死去……我望着时间老人去敲响四季的钟声，去聆听这世上最美妙的，浑然天成的音乐。
时间老人踏着残雪，敲响了迎春钟声：草儿听到了，从土地妈妈的怀中星星点点冒出了头；花儿听到了，迎着初春的微风，傲然挺立在每一个角落；冰雪听到了，知道自己的季节已过，悄悄的离开了。
时间老人带着新鲜的泥土味儿，敲响了盛夏钟声：树木变得更加葱绿；梨花、桃花、杏花飞落了枝头，荷花却亭亭玉立，在水面嬉戏。
秋季的钟声响起，植物们忙着储存种子；蛇、熊准备冬日的美梦，梧桐在瑟瑟秋风中黄了脸；枫树把脸憋得通红，菊花这耐寒的花儿呢，则笑得将月牙儿般的`花瓣展开来，让人们在秋日也能感受到花儿的芬芳。
时间老人累了，他要休息了，但冬季的钟声还没有敲响，他便让冬天的代表——雪花去告诉世间万物，冬天来了，雪花弹跳着，奔跑着，在屋顶，在大树上，在路面上，像个个小精灵飘舞着，人们看到了雪花，也就看到了冬。
一年四季，伴我成长，他们让我在每一年中，不再孤独，不再乏味，不再忧愁……
描写四季的作文31
在我心目中，最美的小学是我的母校－－向阳小学。一年四季风景如画，是我们成长的乐园。
春天到了，春姑娘迈着轻盈的脚步来了。她穿着鲜艳的衣服，挥动着手中绿色的魔法棒，给大地披上一件翠绿色的衣裳。校园里到处是生机勃勃，鸟语花香。校园里的松树也不甘示弱，它们正在发芽、长大，守护着每一位同学。
夏姑娘是个急脾气，招呼都不打就风风火火地来了。校园里，透蓝的天空中悬着火球似的太阳，云彩好像要被太阳烧焦了，也消失得无影无踪。大槐树长的更茂盛了，像一把绿油油的大伞，为同学们遮阳。在课间时间里，同学们有的`在大槐树下乘凉，有的跳绳，还有的说笑，开心极了！
告别了风风火火的夏天，我们迎来了穿着一身金黄色连衣裙的秋姑娘。她用轻飘长袖拂去了夏姑娘留下来的燥热，将明亮和清爽洒向大地。小操场的小草也都枯萎了，只有那四季常青的松树下还依然青翠，落叶在空中飞舞，像一只只美丽的蝴蝶在向你报告秋天的到来呢！
冬姑娘披霜带雪地来了，她为校园盖上一层雪白的棉被。一场雪过后整个校园银装素裹，变成了一个粉雕玉砌的世界。下课铃声响了，同学们冲出教室，去打雪仗，堆雪人，校园里到处洋溢着孩子们的欢声笑语。
这就是我美丽的校园。向阳小学我爱你！爱你的春夏秋冬，爱你的一年四季！
描写四季的作文32
我爱我的校园，她不仅是一片知识的百草园，更是我成长的乐园。
春天，春姑娘从梦中苏醒，一场春雨过后，小草伸伸懒腰，钻了出来，想最先欣赏到美丽的春色！三叶梅开出了一朵花，粉红粉红的，给春天增添了色彩。杜鹃听见了春姑娘回来的消息，开出了美丽的花，一朵，两朵，三朵，四朵小鸟们在树上蹦蹦跳跳，它们正在唱欢迎春姑娘之歌。油菜
花听见了这个消息，迫不及待地换上金黄的纱裙。看啊！学校围墙外满是高过头的油菜花，金灿灿的，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的`霞光那么耀眼。
夏天，阳光照耀，小树们脱掉了棕色的衣裳，穿上了绿色色T恤，带着翠绿的帽子，真帅啊！
秋天，校园里不时传来一丝丝凉爽的风，快乐农场里的植物已经成熟了，红红的番茄，像害羞的小孩；紫紫的茄子，想一个个荡秋千的胖娃娃；尖尖的辣椒，像一颗颗既饱满又美味的糖果。
冬天，北风呼啸，寒风刺骨，南方很少下雪，去年却下了一场大雪。我们学校成了雪的堡垒。教学楼这两位大巨人批上了一件美丽的棉袄，显得格外有精神！大树小树，全部都换上了洁白的外衣，远远望去，明亮的闪耀着我们的眼睛。哈哈哈远处传来笑声。那是我们在打雪仗，玩耍。
我的校园美吗？还有好多好多美景，你会来吗？
描写四季的作文33
在教学楼旁，静静地生长着一片竹林。它是我们学校的一个标志，陪伴着一届届学生走过了多少个春秋。而我也有幸见证了它的四季。
一场春雨过后，一棵棵竹笋钻出了土地，像好奇的孩子探出头来东张西望。一不留神，就窜的比人还高了，再过几天，它们就长得比教学楼还要高了，真有一种“欲与天公试比高”的气势。如此茂盛的生命力，让人不由得对大自然充满了敬佩。
到了夏天，竹叶也从嫩绿逐渐变成了墨绿，在走廊下投下一片清凉。如果足够细心，就会在竹叶下面发现前来避暑的小蜗牛和正在忙着结网的蜘蛛。一阵微风吹过，竹叶沙沙作响，停下脚步细细聆听，心中的焦躁与烦闷都随风飘散了，没有一丝波澜。
随着一场场秋雨的来临，竹叶的墨绿也一点点的被稀释了。当早晨走过竹林的时候，就会听见一阵阵争先恐后的鸟鸣。有时还可以听见鸟儿拍打翅膀的声音，当真有种吴均笔下“好鸟相鸣，嘤嘤成韵”的感觉。
冬天竹林最美的时候莫过于下雪了。雪花一片片飘落，降临在竹叶上，慢慢堆积。竹林原本的颜色也渐渐的被白雪掩盖住了，一片小小的.竹林就完美的诠释了“银装素裹”这四个字。雪越积越厚，向来高傲的竹子也不堪重负，低下了头。终于，一大片雪从枝头跌落，砸向地面……
这就是它的四季，平凡而又美丽。我见证了它的四季，它丰盈了我的回忆。
描写四季的作文34
一年有四个季节，学校在四季也带给我们四种不同的感受
春天伴着春风而来，春风在学校吹过，学校里到处都是绿色。到了中春，三株丁香花开了，花朵的香气芬芳扑鼻，各自在花池里开放着，好像在互相比美一样。当丁香花凋谢后，花池旁边的山楂花就开了，白色的花映衬着旁边一排排绿绿的'柳树，非常好看。当柳叶完全长大时，梧桐花就开放了，小小的、紫色的花儿非常美丽。下过雨后，紫色的花瓣被雨打落到地上，和身后的绿叶组成了一幅美丽的风景图。
炎热和夏风一起到来。夏天是炎热、干燥、无味的，可是我却一点儿也不觉得，因为我看到小操场南面的爬山虎，我就把炎热和烦躁抛在脑后。雨后，炎热不敢出来胡做非为，爬山虎与雨水把着天气。夏天也是凉爽的。
秋风伴着落叶来到校园。在花池旁边，一排柳树站在那里像一群在等待理发的人。秋风像一位理发师，在柳树周围吹一吹，柳树的叶子就全变黄了，再吹一下，柳树就变成一个“光头小子”了。其它树的叶子也随秋天的到来，全部落在了地上。秋天是凉爽的。
冬天，大雪弥漫在天空，地上全是白茫茫的一片，树全被白雪覆盖，像一群牧人在雪里放牧。这时，雪地里传来一片哗笑，同学们在雪地里打雪仗、堆雪人，胡乱奔跑，一跑一摔倒，就像刚出生两三天的小牛，向前冲，却站不稳。冬天是快乐的。
四季有四种味道，可四季的感受更值得我回味。
描写四季的作文35
四季在一年中轮流，匆匆离去。
春雨情
校园的春天生机勃勃，一场雨，将校园冲刷的干干净净。空气十分清新。一阵风吹来，树枝摇摇晃晃，上面还有许多新生的树叶。
春姑娘在校园里跳跃着，奔跑着，她伸出慈爱的手臂将一切都拥入怀中，柔风又起，她披着一身春色，舞尽世间一切美的纷呈。
夏日语
夏翩然而至，带着活泼，带着欢愉。
一夜之间，校园里便充满夏的气息：天气热了，花坛里的花全开了，树叶也更绿了。
叶不顾一切，恪守着古老的传统，将人们庇护在尘荫之中。太阳毒辣，人们心中却是无限清凉。
教学楼里的声音也似乎带着一丝疲惫，盼望来场暴雨，冲刷夏的燥热。
秋露心
轰轰烈烈的夏落下帷幕，秋带着一身宝物悄然降临。整个校园都清爽了起来，清晨踏进校园，走过花坛，你会发现，许多晶莹的露珠心滚落下去。
秋露，至纯至清，仿佛校园中学生们的.纯真掺杂在里面似的。
露虽渺小，但又如此伟大。
冬雪魂
一场雪过去，整个世界都变白了，校园像披上了一件白上衣似的，反射着阳光。
雪，是世间的精华，她不苟言笑，却让孩子们欣喜若狂；她习惯沉默，却在无言中引发着哲人的沉思；她的纷飞，是灵魂的升华……
春雨情，夏日语，秋露心，冬雪魂，这难道不是大自然最瑰丽的景物吗？
描写四季的作文36
校园是除了家之外，让我最亲切与放松的地方。每一个季节的变化，都会带给我们不一样的感受。
春天的校园是万物复苏的。光秃秃的树枝总会在我们不经意的打闹间吐露新芽，又很快变得繁茂。我们在操场上玩捉迷藏，滑滑梯，有时还会跳一友艺体课上的优美舞姿，让宁静的校园变得热闹非凡。鸟儿鸣叫着，好似在说：“我喜欢你。春天，你的到来，让我们更加开心！”
夏天的校园生机勃勃，火辣辣的太阳照在地上，使校园铺上一层热气，我们在这里跑、跳、闹，丝毫不觉得累。最妙的是玩耍过后，坐在树荫下的'长椅上，一阵风吹来，吹走了额上的汗水，吹不走的是我们的欢笑。
秋天的校园更美了，树叶有金黄色、绿色，还有绿中带黄，树叶在空中翩翩起舞。一阵风吹过，操场上，小径上，就会铺上厚厚的、金黄色的地毯。我们会偶尔抱怨满地的树叶会给我们清扫带来麻烦，但我们更享受的是打扫完之后，望着那干净的校园的欣慰与喜悦。
冬天的校园是银色的，地上、树枝上都是雪。轻轻呼一口气，会化成白烟在风中舞蹈。即使这么冷，也阻挡不了同学们的热情。只要下课铃一响，校园立即沸腾起来。大家欢呼着冲出教室，扑进雪堆，打着滚，笑着，闹着，这热闹劲儿，驱赶了一切寒冷。
这就是校园的四季，让我深深迷恋！
描写四季的作文37
校园，它陪你成长，陪你开心，陪你一起成长。校园，是我们的朋友。也是我们最熟悉的人。在我的校园里充满欢声笑语。
当春天悄悄的来临时，校园里那些可爱至极的小草偷偷地从肥沃的泥土妈妈的怀抱里偷偷的钻出来。花儿们也开始比美。那枝繁叶茂的大树呢？也等待着小鸟来为他们唱歌。小朋友们从短暂的寒假里跑来充满欢声笑语的校园里来。花儿的芳香引来了可爱的`小蜜蜂和美丽的蝴蝶，小朋友们都迫不及待的跑来这儿观赏美景了。
淘气调皮的夏天不知不觉间来了。早晨就可以听到小朋友们朗朗的读书声，这声音温和细嫩，听了感觉自己好像年轻了五岁。老梧桐树上的大铜钟响了！小朋友们争先恐后地跑出教室，在操场上玩耍，有的玩跳绳，有的玩追赶，有的玩捉迷藏，有的玩老鹰抓小鸡，这画面一派生机！
温柔的秋姑娘迈着脚步向我们走来。这个时候，枝繁叶茂的大树不再是春天时那个年轻、貌美如花的它了，也渐渐变老起来，她嫩绿的头发变得枯黄了，甚至还有些头发从头上慢慢的飘落下来，以前生机勃勃的小草也不再活泼了，也开始变得憔悴起来。万物被秋姑娘变老了，就连活泼的小朋友也变秋姑娘变得老了，他们不再出来玩耍，整个校园就像一片废虚！越来越冷。
冬爷爷拉着行李走到我们身边来了。边走还边喘气，冻得我们脸颊发红。雪花仙女们一片一片地召集过来，形成了一条白白的小路，小朋友们出来打雪仗，堆雪人。校园里好像又恢复了以前！
这是我美丽的校园，你们喜欢吗？
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