我爱大自然小学六年级作文（精选22篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我爱大自然小学六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我爱大自然小学六年级作文 篇1
春天是鸟语花香的日子，你可曾让那些娇美、淡雅的花浓郁的花香浓如你的心脾，使你能惬意地享受大自然的芬芳。夏天彩虹的频频出现，你可曾让那彩虹的绚丽陶冶你的情操，使你能尽情地欣赏大自然的壮丽。冬天是鹅毛大雪的日子，你可曾热爱那纯洁的雪花荡涤你的心灵，使你能感受大自然的清纯。
我愿与大自然对话。
大自然，你说你不喜欢单调，使蔚蓝的天空深邃又不乏可爱，宁静又不失高远。飘渺的云儿时而又没了踪影，秋天的树叶霎时变成了金黄，时而在空中飘荡优势而在树枝荡漾。这些都是你别出心裁的精心构思，你用金黄诠释收获，用火红代替温暖，用洁白表现纯洁。
可爱的大自然，你有说你不甘寂寞。看！两只飞鸟在我眼前掠过，似是比翼双飞的燕子，又如小巧玲珑的麻雀。一眨眼的功夫又飞上了蓝蓝的天空。我多想加入它们的里面，和它们寒暄几句，展翅划过无边的苍穹，带着童真，一瞬间飞进了云霄……一切都只是我幼稚的幻想，待我清醒之时只飘飘然落下几根轻柔的羽毛，在微风中翩翩起舞。
啊，大自然！是你在创造着一个个美的奇迹，走近你再能寻找美的所在。每一条云霁消后的彩虹，每一刻矫健挺拔的大树，每一片漫天飞雪的雪花都是你的独特创作。你用轻柔的落叶声向我讲述着大自然的浩瀚与静谧。
我喜欢你的美与你与生俱来的气质，你虚幻中透露着现实，阴柔中又不乏阳刚，娴静又开朗是你的特征。你无不用四季的变化诉说着你艰辛的路程。
你，又怎不让我爱上这多姿多彩的大自然！
我爱大自然小学六年级作文 篇2
"沙沙沙，沙沙沙……."银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。而伴随"沙沙"声的还有隐居在树下的三位歌唱家--蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，一大片，远远近近，组成一部宏大的自然交响乐。使得人们好不自在。
"呜~~呜~~"随着呼啸的北风，纷纷扬扬，一场瑞雪悄然已至，清晨，遍地洁白，千树万树开满了梨花。笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，一直伸向远方、远方，再雪天相接的地方，那麽的纯洁，那麽的晶莹，真叫人不忍心把脚踩上去，免得弄坏了这条罕见的，大自然给与我们的银白色地毯。孩子们也嘻嘻哈哈的在这天然的地毯上嬉戏、游戏，打雪仗、滑雪，再公园里的冰面上滑冰车……看--在那边有一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着，呀！有一个小孩儿摔倒了，不怕，因为这条银色的地毯是柔软的，孩子顺势在柔软的雪地上打了个滚儿，一骨碌儿站了起来，孩子乐了，逗得大人们也哈哈大笑，因为孩子已经成了真正的"雪人"。我看着他们是那麼的自由，那麼的欢快！使我也想加入他们的游戏。
我爱大自然，爱他的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱他的麦浪滚滚，爱他的银装素裹……它就像四副流动的图画，在我们面前徐徐铺开，缓缓绽放光彩！我爱大自然！
我爱大自然小学六年级作文 篇3
我爱大自然，它绚丽多彩，千变万化，它是那么充实，那么富有生机。
走进家乡的大自然这里群山环绕，百花齐放还有一条透明的下班带子---小溪。沿溪而上小溪清彻见底。溪中许多小鱼在游戏。它们一会儿顺水闲游，一会儿逆水冲击，一会儿相互追来逐去，一会儿停下窃窃私语。它们的生活如此惬意，让我不忍心去打扰这份安谧。
抬头向四周望去，只见一棵棵玉树挺立溪边，风儿一阵又一阵地拂过，草儿青青，翩翩起舞，柳条柔柔，绿影婆娑，像婷婷的少女摆动着细温的披挂。放眼望去，草地上还点缀着一朵朵色彩艳丽的小花，有的正值盛开，让人眼花缭乱，心旷神怡。
哇！那边的草地上还有许多可爱的“小精灵”。瞧！一只蚱蜢停在一棵小草上，它穿着绿衫，蹬着舞鞋，眼睛大大的，透着青光，我在它面前做了个怪样，可它竞不理我，我又用手去碰碰它的触角，它才懒懒地伸伸腿，动动触角，真是一只懒虫！
啊！我love大自然。
我爱大自然小学六年级作文 篇4
我爱大自然，大自然是人类的母亲，哪有儿女不爱自己的母亲呢？我觉得，四季也是大自然派出四位女儿，她们应该是这样的：
春天，温和的春姑娘来了。她播种下希望的种子，一挥手，草弟弟就冒出了小芽。她用春雷叫醒冬眠的树木，用春雨灌溉刚打苞的小花。
夏天，热心的夏姑娘来了。她的性格有些泼辣，有时甚至会把大地晒得左一道裂纹，右一道裂纹得，地里的庄稼都低着头，大喊着：“渴呀，渴呀！”连小狗都伸出了舌头直喘粗气。瞧！它的舌头上都有汗珠啦！可小朋友还是最喜欢她。因为，到了夏天，她们就可以换上漂亮的裙子，多美呀！
秋天，可爱的秋姑娘来了。为什么说她可爱呢？因为，秋天是丰收的季节，春姑娘播撒的希望也该收获啦！在田里，农民伯伯乐得哈哈笑，连胡子都飞了起来，农民伯伯一年的辛苦没有白费，你瞧！高粱乐红了脸，小麦笑弯了腰。不用说，今年又是一个丰收年！
冬天，冷酷的冬姑娘来了。冬姑娘的脾气有些暴躁。你看，小草小花在寒风中冻得直发抖，连大树爷爷也不得不脱下绿色的衣裳，开始冬眠了。大雪连夜地下。别说，这么一下还真有好处，俗语说“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”嘛！“瑞雪兆丰年”，这雪多下下还是有好处的！
我爱这四位姑娘，但我更爱她们的妈妈——大自然！是大自然养育了我们人类，希望那些乱砍乱伐、偷猎的人赶快停手，保护我们的大自然——我们共同的家！
我爱大自然小学六年级作文 篇5
爱大自然中的每一丝阳光，每一条河流，每一个可爱的生命。
大自然有让人惊赞，又让人害怕的神奇力量。俗话说水能载舟，亦能负舟。春天的她心情非常好，她就穿上了碧绿的休闲装，看起来也显得非常自然。各种各样的花儿也都被感染了，你争我抢，在与春天媲美。柳树也伴随着春天的脚步长出了头发，那头发上夹满了绿色的发卡，“头发”荡在水面上，泛起了一个个圆晕。
脱下碧绿的休闲装，她马上就换上了五颜六色的晚礼服。而她马上就会变成一个小娃娃，脸说变就变，一会儿晴空万里，但很快就会乌云密布。可是那迷蒙的雨雾却给大地带来了不少妩媚的姿色，雨水打到花朵上，就像是戴上了项链;雨水达到石头上，就像是给她洗了澡。雨后太阳一出来天边就出现了彩虹，七种颜色就像七位仙女时不时地展现一下她们婀娜的舞姿。
换下五颜六色的晚礼服，她很快地穿上了金黄色的盛装。遍地的金黄色很快把天空也给映黄了，金色的地加上金色的天，就构成了一幅金色的画。大自然拿出她的画笔给小草和树叶涂上了金黄色，风婆婆一吹，只见一片片树叶都像蝴蝶一样，在空中飞舞、打转。
最后一件压轴的衣服登场了那就是雪白的公主裙。她一转公主裙，雪花就马上飞了下来，她一吹银色的竖笛，风马上就“呼——呼——”的刮了起来。树儿也穿上了白色的风衣，踩在雪上，软绵绵的，还会有一个个踩过的脚印。捧起一把雪，摸上去凉丝丝的。
啊，我爱这美丽的大自然!
我爱大自然小学六年级作文 篇6
清晨，我打开窗，清新而淡淡的花香便迎面扑来，顿时整个房间便萦绕着幽幽的余香。大自然芬芳的清香是的我情不自禁地走出房间，来到户外。
踏出家门，望着远处，那峰峦叠嶂的群山像是一个个挺拔的士兵，在守望着这广袤无垠的大地。草坪上，风吹得那小草跳起了优美的“华尔兹”。风中那星星点点的小野花好似一颗颗会眨眼的繁星，点缀着这单调而寂寥的原野。
清晨的风，多么可爱!多么淘气啊!你看它正在给稻谷挠痒痒，那成片的稻田都笑弯了腰;它踢动着风车，把风车推得呼呼直叫;它拉着一朵朵白云，一朵朵白云在广阔的天空里嬉笑玩耍;淘气的风儿，你别吹了，我来陪你捉迷藏就是了。
来到池塘边，一朵朵睡莲好似一个个碧绿的盘子，漂浮在水面上。荷花是一个淑女，婀娜的身姿令青蛙驻足痴望。有的“淑女”又弯下了腰，是在和我行礼吗?
秋天，是农民最爱的季节，也是我最爱的季节。不瞒你说，一年四季我都爱。但这秋天却是与众不同。我爱秋天那金灿灿、黄澄澄的稻谷，他们左右摇摆一定是在邀请我们与它一起跳这欢快的舞蹈吧!
不知不觉，火辣辣的阳光洒满了整个大地照得人浑身火烫。我享受不了这大自然的“阳光浴”，我该回家了。轻轻的向四周招招手，我告别这大自然中的朋友，我还会再来看你们的。
一阵风儿轻轻地吹过，它们也仿佛在与我告别呢!你看它们低着头、沉着腰难道是恋恋不舍吗?
我爱大自然小学六年级作文 篇7
我爱大自然是因为它生机盎然；我爱大自然是因为它像一首美丽小诗，像一篇篇五彩的童话，我爱大自然。你听，大自然在召唤我们呢！
"蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好，大自然的景色多美好……"孩子们在练习唱德国作家门德尔松的《春光好》。它们在大自然为他们准备好的绿色地毯上，边玩耍，边唱歌。杨柳听了，得意的照了照"镜子"，还梳理一下"她"那动人的秀发，顺便系上了好多条绿色的丝带。向小草、小花展示"她"娥娜多姿的身材。
"知了，知了。"蝉在枝头兴奋地叫着，好象要跟刚刚出世的青蛙宝宝--蝌蚪一起唱歌似的，但小蝌蚪却不能回应它，因为小蝌蚪正急得满头大汗要找妈妈呢！而蝉却不能帮助小蝌蚪，它还要向世人展示它那美丽的歌喉。最终，小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了--清澈见底的小河上，漂浮着一朵朵犹如粉衣青春少女的荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好象要告诉人们她们是世界上最好的舞蹈家，她们在绿绿的，圆圆的并镶嵌着晶莹剔透的珍珠似的大圆摆裙的衬托下显得更加美丽动人，她们开得正艳，好象要跟观赏她们的姑娘媲美。
我爱大自然小学六年级作文 篇8
我认为，世界上的一切美好的东西都值得我去爱，因为大自然的一切都是有灵性的，在我的内心深处，大自然中的一花一草，一山一水都是我爱的对象，那茂密而又美丽的森林。
辽阔而又平静的草原，更使我迷恋，总之一句话，我爱大自然的一切。大自然像一位从天而降的神仙。有时变一位神奇的魔术师，把四季风景刚变了出来就送给了人类。
不管是暖风阵阵的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高气爽的深秋，还是银装素裹的寒冬，都令人回味无穷，浮想连篇。有时变一位神奇的裁缝，他挥动自己神奇的剪刀，为森林，为大树，为小草，做了一套又一套，一件又一件，整洁/鲜艳/美丽的衣装，为春妹妹做浅绿色的衣裙，为夏小姐做一条色泽鲜艳的裙子。
他虽然做了这么多的衣服，但他还是不停息，为秋姑娘做了金黄色的连衣裙，为冬公主做雪白色的大衣。就这样一套又一套的衣装给大地，森林，山峰增添了许多光彩。大自然还有时像一位慈母，她抚育弱不禁风的小花，锻炼身体健壮的大树，它让人们在树下遮阳，在果树上摘果，让人们在河里畅饮清水。
大自然又像一位严父，处罚那些做坏事的人，从不宽容。因为这一切的一切，我爱大自然，爱他的神奇，善良和美丽。
我爱大自然小学六年级作文 篇9
我爱大自然，我爱大自然的山山水水，我爱它的四季。
春天，万物复苏，小草破土而出，伸一伸懒腰，随着微风轻轻的摇摆，紧接着，花儿出来了，有名字的，没名字的，散在草丛里，争奇斗艳。树木也高兴起来了，一个个都长出了新枝，长出了绿叶，长得比原来更高了，又恢复到了原来苍翠挺拔的样子。有一些桃树、杏树、梨树，仿佛是在比赛似的，都开满了花赶趟儿。春天，是最富有生机的季节。
春天走了，夏天来了，这时候，几乎所有的植物、树木，都开始生长了，动物们也更活泼了。这是大自然的'全盛时期。如果说春天是生机勃勃的话，那夏天就是热热闹闹的了，尽管天气很热，但花儿们并没有因此而受到影响，反而开得更美了，比的更激烈了。夏天，是大自然最全盛的时期。
夏天不知不觉的走了，这是秋天来了，世界变了一个样子。树叶变黄了，一片片像蝴蝶一样慢慢的落了下来，落下来的树叶被大地细心的编成了一张毯子。在夏天曾经的林荫小路上，满了厚厚的金黄的毯子。你会发现：秋天，是大自然中最美的季节。
冬天来了，鹅毛般的大雪，从天上降了下来，这时，树木只剩下了主干和树枝，草儿也钻进了地下，这时的它们，应该是累了吧，需要休息了吧，休息是为了更好的迎接下一个春天。冬天是大自然养精蓄锐的季节。
我爱大自然，我爱它的春夏秋冬，我要赞美大自然的四季。
我爱大自然小学六年级作文 篇10
我的爱好和别人有很大的不同，正如陶渊明诗中所写：“少无适俗韵，性本爱丘山”。每次有人叫我一起出去玩耍的时候，我的第一反应是：那里有没有水，有没有特别的植物，有没有两栖动物，如果有，我就去。
我在老家时，爸爸经常带我去汾河边玩。每次一到那里，我就会忘了所有的烦恼，那里的美景如仙境一般：水里长着一丛丛草，岸边有叫不出名字的野花，小动物们在地上爬来爬去，浅水处有各种各样的小鱼虾，天空中不时有鸟儿的鸣叫……这一切都让人感觉心旷神怡，心情舒畅。
有一次，在一个凉爽的日子里，我们又去捉蚂蚱。它们躲在高的草丛里，必须要有好眼力才能找到。刚开始我都是徒手抓，但是蚂蚱的动作很敏捷。后来经过几次尝试，我发现用网的话，效率会高很多。我像发现了新大陆似的兴奋不已，最终抓了许多的蚂蚱。它们的种类很多，体型各异，颜色也都很鲜艳。看着袋子里众多活蹦乱跳的蚂蚱，我觉得很有成就感。
我不仅爱捉蚂蚱，河里的虾也是经常被我捕捞的对象。
虾通常生活在岸边的浅水弯处，那里水草丛生，小虾们躲在隐蔽处，很难发现它们。我通常顾不上仔细寻找，拿起网就是一通乱捞，居然也很有收获。虾的花纹有黑有白，黑的长着比它自己的身体还长的胡须，而白的却没有。偶尔运气好的时候，我还能捞到个头比较大的虾。看着它们在我的水桶里游来游去，我的心里就像乐开了花。
大自然让我很开心，一到那里，我就觉得像到了世外桃源，你也赶紧来加入吧！
我爱大自然小学六年级作文 篇11
一年四季都有风，人们常常把春天的风叫做和风，把夏天的风叫做熏风，把秋天的风叫做金风，把冬天的风叫做朔风，虽然都有风，但是它们的脾性却完全不同。
春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子，一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地从地里露出头来，探望那明媚的世界。草儿绿了，花儿开了，田野里一派生机勃勃，温暖的春风给人们带来了欢乐。
夏日，天气十分闷热，大滴大滴的汗珠从人们的脸上滚落下来，人们是多么需要风啊!可是风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。有点风也是暖烘烘的呢!吹散不了炎热，怪不得叫熏风呢!
初秋，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。秋风给人们带来了丰收的喜悦。
隆冬，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上行人稀少。有的人缩着脖子匆匆的赶路，几个调皮的小男孩干脆倒退着走，躲过风头，我们却迎着风头坚持长跑，因为我们有着一颗火热的心。
风啊，风!人们欢迎你，可有时却讨厌你，怕你。
我爱大自然小学六年级作文 篇12
我爱大自然!要说原因，那可太多了，还是跟我一块儿去看看吧!
你瞧，这是一片茂密的森林。远远望去，仿佛一把撑开的巨伞。进这绿色的王国，你会顿时神清气爽，目不暇接。有饱经风霜的“树元老”，有珍稀宝贵的“树化石”，有朝气蓬勃的“树青年”……正当你看的眼花缭乱的时候，会有几只小动物蹦跳着，吸引你的眼球。可你再想仔细看看，这些小精灵又不知到哪里嬉戏去了?整个森林里充满了生机，显得和谐、自然!
再来看看瀑布!这条小瀑布，细小柔美，就像姑娘在梳洗着长发。那条大瀑布可就另有一番气势了。还离很远，它就如狮吼般的叫嚷，仿佛在说“我在这儿，我在这儿”。等走到跟前，那声音简直震耳欲聋。捂着耳朵细细观看：呀!一道巨大的水帘从天而降。这壮美的景色让人激情澎湃，不知用什么语言来形容。突然想到李白的诗句“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”这时我好象感受到诗人当时的心情，也惊叹古诗的魅力。
除了森林、瀑布，大自然还有许多新鲜的面孔：像高山、小溪、雨林……这些自然景观都是我们的宝贵财富。人类是地球的主要成员，大自然也是不可缺少的一部分，我们同属于一个大家庭!朋友们，让我们像热爱家人一样爱护大自然吧!
我爱大自然小学六年级作文 篇13
爱大自然中的每一丝阳光，每一条河流，每一个可爱的生命。
大自然有让人惊赞，又让人害怕的神奇力量。俗话说水能载舟，亦能负舟，这句话说的一点都不错。大自然给人类负出得太多了。
大自然我爱你，我爱你那无私奉献的精神、我爱那大无畏大坚强品格，就算是台风来了你也毫不畏惧为热人类挡在前面，啊!大自然我爱你，我爱你那金灿灿的阳光，我不爱那凶猛的台风。就如我不爱那凶猛的老虎，却爱那温柔的小猫一样，大自然我爱你，我爱你那细蒙蒙的小雨，就像妈妈煮的盐一样。
大自然我爱你，我爱你那四季，就像魔术师一样，乎冷乎热。你的春夏秋冬更是充满神奇色彩，春是充满生机活力的，她换醒万物、夏是朝气蓬勃，她点缀万物、秋则是羞涉腼腆，她染红了树林、冬是洁白无瑕，她给大地穿上了一件白色大衣。
大自然我爱你，我爱你那纯净的心灵。因为你为人们抛开一切烦恼，倾听大自然动听的伴奏。
大自热!你是我心中的净土，如果没有你，我就不会快乐。如果没有你，我们就不会快乐的成长。所以我们要保护大自热，保护大自然的一草一木。
啊!大自然我爱你，你为我们负出了太多太多，却不求一丝回报!
我为之感染，把这惊喜的礼物印在纸上，向自然真诚的告一声：谢谢!
我爱大自然小学六年级作文 篇14
我爱大自然 我爱大自然，大自然是人类和谐的家园，是动物的世界，是美丽的世外桃园。
春雨绵绵，夏日炎炎，麦浪滚滚，白雪皑皑，这就是大自然的春夏秋冬，一幅奇妙的画卷。 春天，绿草如茵，花儿朵朵，草啦、花啦、树啦，在淅淅沥沥的春雨中和 阳光的照耀下显得格外耀眼，格外迷人，这就是大自然的春天，一幅勃勃生机的画。
夏天，树木茂盛，知了在夜晚叫，小鸟在枝头唱，青蛙在池塘里“呱呱“叫，微风吹过树梢，叶子发出了“沙沙沙”清脆的声音，大自然的夏天，是一场动听奇妙的音乐会。
秋天，硕果累累，秋高气爽，花果飘香，金黄的稻谷像汹涌的海浪，瓜果也被炙热的太阳烘烤得熟透了，在这丰收的季节里，处处都充满着欢乐的笑声，这就是大自然的秋天，一派秋高气爽的景象。 冬天银装素裹，到处是一片白色，大地盖上了一层厚厚的被子，光秃秃的树枝披上了洁白的棉袄，孩子们玩着乐着，开心极了，这就是大自然的冬天，一幅白雪皑皑的景象。
我爰大自然!爱它的春夏秋冬，爰它那清新的空气，爱它那蓝蓝的天空，爱它那潺潺的小溪，爱它所有的一切，美丽奇妙的大自然，我爰你！
我爱大自然小学六年级作文 篇15
小时候，我是在城里长大的。直到六岁那年，我才回了乡下。
我和爸爸、妈妈坐在客车上，路边的风景像电影一样闪过。到了姥姥家，我刚放下行李，就迫不及待的冲了出去。路边的花儿向我招手，好像在欢迎我投入大自然的怀抱，两旁的大树伸出胳膊为我遮挡阳光，地上的小草像波浪一样涌来。
我站在一片宽阔的草地上，仰望着蓝天上的白云，突然一个黑影闪过：乌黑的羽毛、俊俏的身影、剪刀似的尾巴。没错，是燕子！它向电线杆飞去，稳稳地落在电线上。过了一会儿，陆续又有几只燕子落在了电线杆上。细细的电线多么像五线谱，而那燕子就是一个个跳动的音符，他们正在谱写着一首赞美大自然的歌。
忽然一只色彩斑斓的蝴蝶引起了我的注意，我追着它跑来跑去，它好像并不怕我一样，一会儿快，一会儿慢，趁我不注意，它飞进了花丛中。任凭我怎么找也找不到它，我垂头丧气地瘫坐在地上。一只红色的蜻蜓进入我的眼帘，这让我再次精神大振。它向左飞，我就向左跑。我锲而不舍地追着它，突然远方出现了一条透明的闪闪发光的带子——小溪。蜻蜓向溪边飞了过去，它用尾巴轻轻的点了一下水面，平静的水面上荡出一圈圈的涟漪。这样的场景让我想起了杜甫的一句诗：穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
我坐在溪边捧起一捧水，喝了进去。真甜！我从来没喝过这么甜的水。我自言自语的说道。水喝足了，我又捧起一捧水向天空洒去。下雨了！下雨了！玩累了我躺在绿油油的草地上，毛茸茸的小草里夹着一些蓝色、白色、鹅黄色的小花，它们就像地毯一样铺在小溪边。我为这一切陶醉了，身边小溪里清澈的水流撞在岩石上，发出铃铛般的脆响。
这就是大自然，我爱的大自然！
我爱大自然小学六年级作文 篇16
我生活在都市的喧闹中，生活中难免会遇到一些压力、紧张、烦恼，弄得人心神不定，偶然的一次机会，我来到了大自然，发现它有一种独特的美，宁静的美。
大自然是有声的，但不杂噪。你听，风奏起了变奏曲，它刷刷的吹过草地，由远到近，草地就像翻滚着的绿色波浪，忽隐忽现。小草上点缀着晶莹的露珠，那露珠好像给小草戴上了钻石做的王冠。风哗哗的吹过树梢，吹打着碧绿的书面。它还化作一滴露珠，流进我的心田，它呼呼的吹过山岩，那声音像一只猛兽在苍劲的叫着。
小河的流水声，像拨动了的琴弦，流下潺潺的流水声，树上的小鸟在树上跳来跳去，用清脆的声音，叫醒了沉睡的动物们。午后的小池塘，鱼儿在水中快乐的捉迷藏，小青蛙在荷叶下呱呱的唱着歌儿。你听，在树叶下，昆虫们在开热闹的音乐会。
走进树林，一股泥土的芬芳和花的清香，迎面扑来，令人心旷神怡，一株株大树纵横交错着，形成一座座立体栅栏。树杆低的二三米，高的十来米，东扯西拉的织成一张绿色的屏障，树枝上开着红的白的花朵，微风中逸出微微的清香。清晨，小鹿在溪边喝水，溪旁的柳树在微风中摇动着柳枝，像一位美少女在翩翩起舞。午后的小池塘，小青蛙在荷叶下乘凉。当天上的星星顽皮的向我眨着眼睛，小动物们进入了甜甜的梦乡。
啊!我爱大自然的宁静，在你美轮美奂的境界里，你那挺拔的山峰，飘散的花瓣，美妙的乐曲都是我追求的，我情不自禁的放声大叫!啊，大自然，你那独特、宁静的美，正是我所向往的!
我爱大自然小学六年级作文 篇17
放眼大自然，处处有着迷人的色彩：第一丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的季节;第一缕阳光洒下，是鱼跃荷开的夏，这是一个清爽的季节;第一节金黄铺开，是五谷丰登的秋，这是一个喜悦的季节;第一瓣雪花飘下，是凛冽萧条的冬，这是一个寒冷的季节。
春雨潇潇洒落时，总会牵动着我的心弦，把我带入那如烟如雾、如沙如尘的世界。那丝丝细雨，像滴滴甘露，让我感受着生命的活力，让我摆脱人间约束，放逐心情，在虚空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏风轻轻吹拂时，绿色向我扑面而来。山绿如碧，水清如镜，徜徉其中，你会感受到大自然无穷的魅力。空闲时，我喜欢坐在窗前，打开窗户，让夕阳的余晖照在脸上，让夏日的凉风慷慨地吹来。不管心中有多么怨恨，多少惆怅，都可以把它吹走，只留下心灵的蓝天任思绪飞翔。此时，我总是禁不住在心里高呼：“多么美好的人生啊!”
秋风掠过大地时，我总是喜欢趴在床上。窗外虽然秋雨不断，夜空虽然风急云低，但我的内心，却丝毫没有染上半点愁绪。
冬雪慢慢飘落时，屋内外的灯光交织着飘落的雪花，像一曲飘扬的乐章，像一幅美丽的图画，让人浮想联翩。再过一阵儿，孩子们便会欢乐地堆起雪人，打起雪仗来了。想想自己小时候的事情，一种欢乐莫名地涌上心头。
大自然像一条无比绚烂的彩虹，生活像一杯浓郁可口的咖啡;大自然像一支悠扬委婉的乐曲，生活像一片波涛汹涌的大海。不管生活是酸、甜、苦、辣，看一看美丽的大自然，我的生活便充满了情趣。
我爱大自然小学六年级作文 篇18
大家都非常爱大自然，我也不例外。因为大自然不但可以给我们新鲜的空气，快乐的生活，还让我们学会如何爱它，如何与它和睦相处。
记得在一个阳光明媚的下午，我们一家又到公园玩。刚一进公园门口，我就迫不及待离开家人，飞快地跑去绿化地带，那里的空气可新鲜了!我深深地吸了一口气，情不自禁地脱口而出说：“真新鲜啊!草儿的香味，花儿的香气......真香呀!五颜六色的花,绿绿的草地......真美呀!真像个美丽的大花园。那里已经很多有老人、小孩子在乘凉。密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空，挡住了人们的热辣辣的阳光,就像一个保护伞。保护着小伙伴们在公园里玩游戏、嬉戏。
突然，进来了三个男孩，长得高高的、留着明星长发，真帅!可是，他们为什么踩在石桌石椅上，还跳来跳去的，又吱吱喳喳地说起话来，吵死人了，此时绿化带的宁静被子他们破坏了。有许多来这里乘凉的老人、小孩都被他们吵得不耐烦了，都纷纷走了。最后那村个男孩唱起歌来，把易拉罐丢在了地上，我越看越生气，走过去把易拉罐捡起来，并且压着怒火对他们说：“请你们不要在这里大声吵闹，破坏了绿化带的宁静。而且还乱丢垃圾，你们想把公园吵得鸡犬不宁吗?把公园搞得乌烟瘴气的，好吗?”他们听了，看看我脸都红了，说：“对不起，小妹妹，我们不应该大声说话，不应该乱丢垃圾，以后我们后注意的。”说完他们走了。一阵风吹来抚过我的脸，我仿佛感觉到风儿对我的赞赏。
我决定以后一定要好好地保护大自然，从我做起，从我身边的人做起。让大自然更美，空气更新鲜!
我爱大自然小学六年级作文 篇19
缘于大自然的美，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素裹……
它就像四副流动的图画，在我们面前徐徐铺开，缓缓绽放光彩！
我爱大自然更是因为大自然告诉了我坚强是在风雨中学会的。成功的背后，总是有一个苦涩的开端。只要拥有一种信念，一种永远都不放弃的精神，那苦涩的开端也蕴藏着一种美，那就是坚强……
春天的风雨是温柔的，是滋润的。在润如酥的风雨中，沉寂了很久的蠢蠢欲动，但最先露头的总是小草，它们悄悄地、但坚定地从土里钻出来，为山野铺上一层绿色，充当春天的使者。诗云：“野火烧不尽，春风吹又生。”在春天的风雨中，小草学会了坚强。
夏天的风雨是疯狂的肆虐的，万物都接受风雨的恩赐，同时也臣服于夏天。只有荷花坚强地屹立在自己的那片小泥塘中，偶尔有雨滴落在它那宽大的荷叶上，可它却固执地抖一抖身子，把雨出“十万八千里”。在风中，在雨中，这是一幅“一一风荷举”的美景。在夏天的风雨中，荷花学会了坚强。
秋天的风雨是冷漠的，素索的。所有植物已经枯黄，在一阵秋风中一场秋雨下，枯叶飘然而逝，安静地躺在地上，等侍着腐烂。可菊花才刚刚开放，衬托了秋的美，真是“菊花傲霜，风霜恶重重。本性能耐寒，，风霜其奈何？”在秋天的风雨中菊花学会了坚强。
冬天的风雨是肃杀的，是残忍的。
冬天以自己的威力逼迫万物臣服，只有梅花敢于反对冬天的暴政。它扎根于雪土下，生长在寒风中，它用曲折坚硬的枝干展示自己的坚强，它用红得夺目的鲜花诉说自己的毅力。在冬天的风雨中梅花学会了坚强。我爱大自然，在大自然中看到万物的坚强，大自然教会了我在风雨中学会坚强。学会坚强，当我们面对机遇时，让我们像小草破土一样，意气风发，踌躇满志。学会坚强，当我们面对世俗时，让我们像荷花自洁一样，不为所动，高洁傲岸。
学会坚强，当我们面对困难时，让我们像菊花绽放一样，，无所畏惧，勇往直前。学会坚强，当我们面对失败时，让我们像梅花凌寒一样，从容不迫，心怀坦然。我爱大自然！
我爱大自然小学六年级作文 篇20
我爱大自然我认为，世界上的一切美好的东西都值得我去爱，因为大自然的一切都是有灵性的，在我的内心深处，大自然中的一花一草，一山一水都是我爱的对象，那茂密而又美丽的森林，辽阔而又平静的草原，更使我迷恋，总之一句话，我爱大自然的一切。
大自然像一位从天而降的神仙。有时变一位神奇的魔术师，把四季风景刚变了出来就送给了人类，不管是暖风阵阵的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高气爽的深秋，还是银装素裹的寒冬，都令人回味无穷，浮想连篇。有时变一位神奇的裁缝，他挥动自己神奇的剪刀，为森林，为大树，为小草，做了一套又一套，一件又一件，整洁/鲜艳/美丽的衣装，为春妹妹做浅绿色的衣裙，为夏小姐做一条色泽鲜艳的裙子，他虽然做了这么多的衣服，但他还是不停息，为秋姑娘做了金黄色的连衣裙，为冬公主做雪白色的大衣。就这样一套又一套的衣装给大地，森林，山峰增添了许多光彩。
大自然还有时像一位慈母，她抚育弱不禁风的小花，锻炼身体健壮的大树，它让人们在树下遮阳，在果树上摘果，让人们在河里畅饮清水。大自然又像一位严父，处罚那些做坏事的人，从不宽容。因为这一切的一切，我爱大自然，爱他的神奇，善良和美丽。
我爱大自然小学六年级作文 篇21
我爱大自然。爱它的声音，也爱它的风姿；我更喜欢向它宣泄心声。
记得每一次回老家，我总是去邻山去转一转。刚走进山中，看到一种小黄花，每一次它都是最早跟人们报喜：春天已经来临了！闻一闻，多么地清爽啊！仿佛在仙界转了一圈。走着走着，看见了石头。有圆润光滑的；有粗糙好看的；有五彩……看一看，我好像看到了一粒粒小沙凝聚在一起地过程。
山中不仅有小花、石头，还有其它的自然界成员。
在那里，有一棵百年古树。树特别大。它伸展的树枝是操场的一半。底下有三四块石头，供我们小孩子看书玩捉迷藏用。最主要的是，我会跟它倾诉心声。每当我遇到烦恼，放不下心事，我都会告诉它。即使它不给我答案，我心情也会好了许多，因为它很用心、很专注地倾听，对我是那样的尊重。
古树是特别好，可那个小水洼也好。它虽然不是山泉那么清澈那么甜，但我特别敬仰。等田地缺水时，它都都会献出自己最大的力量去帮助别人。我宁愿成为一滴水，去寻找属于我的天地；去与一滴水交换心灵。
绿油油的小草，你想跟我说些什么吗？刚下完毛毛雨，就变得这么高兴。你看，人家露珠在你的背上滋润着你，那么晶莹，那么剔透，还不谢谢露珠！
大自然那么美好！它就是我的朋友！它就是我的知己！
我爱大自然小学六年级作文 篇22
生活中，植物是和大家一起成长的好朋友，我们要保护它们。因此，不少人们到山上去开荒；黄澄澄的泥土被人们涂上了绿色；泥泞的土地被铺成泥路、高速公路；巨大的空地被建成一幢又一幢的高楼大厦……不管人们多么热爱环境。但是，有些人们不齐心，他们完全没有保护环境的美好心灵。有的人为了省事而乱掉垃圾；有的人无法无天地破坏环境；有的人用刀枪撕裂土地；还有的人无休止地砍伐森林；还有的人无节制地侵占植物的领地；还有现在的世界，那令人讨厌的垃圾，那狰狞的黄土地，污染了大地，污染了地球，污染了整个宇宙……
大家应该要珍惜每一棵花草树木、每一把泥土、每条江河溪流、每一声小鸟的啁啾。大家一起分享瓦蓝的海洋、无边的陆地、茂密的森林、碧绿的草原……
让人类的千万种语言凝结成一句不用翻译的话：我爱大自然，大自然爱我。
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