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小学六年级上册第一单元作文500字-走进音响世界
导语：我们生活在一个有声有色的世界里，声音与我们的生活是息息相关的。今天，就让我们一起走进这丰富多彩的音响世界，来仔细聆听各种声音带给我们的奇妙感受吧!下面是小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
走进音响世界作文_第1篇：
自然界的音响世界十分丰富，十分迷人!音响是人间的享受，大自然的音响更是令人陶醉，让我们静下心来，去仔细倾听那些奇妙无比的声音吧!
清晨，小鸟在枝头欢快地叫着：“叽叽喳喳，叽叽喳喳....”这清脆的叫声，使我从梦中醒来。起床后，我站在窗前凝视着小鸟，渐渐地.....我好想也进入了小鸟的世界。变成了一只正在飞行的麻雀，我同百鸟们一起尽情地歌唱，尽情地飞翔，哪一首首动听的歌，多么美妙啊!“砰”的一声，我从鸟的幻觉中走出。
自然界真美好。小溪“叮咚叮咚”地为请老的小蜜蜂唱歌，蜜蜂“嗡嗡”地叫唤着：“开工了，快点干活。”蝴蝶女孩看见蜜蜂那么勤劳，连忙飞去给它们打气，展开五彩缤纷的翅膀，跳起了优美的舞蹈，在空中翩翩起舞，十分漂亮。
自然里的一切都动了起来，它们是有生命的。快看呀，小鸟正跟大树谈论飞行中看到的好风景，花朵傲慢地展示自己的美丽的身躯.......
突然间，下起了小雨，“哗啦啦，哗啦啦”地唱起了歌，一颗一颗的雨点落在了地上，溅起一朵朵小水花。
雨声像清脆的旋律，“哗啦哗啦，滴答滴答”清脆的旋律滴进了河里，泥土里，仿佛在演奏着小步舞曲。
多么美妙的旋律、多么独一无二的美妙世界、多么温顺的音乐，使人听了、看了给人一种轻松、愉快的感觉。他们把美妙的歌声献给人类和自己。
大自然的音响真是多姿多彩。
走进音响世界作文_第2篇：
早晨，“叮铃铃”，一声小闹钟的声音把我叫醒，我很快的起床穿上衣服，很快的洗漱完毕，就闻到早饭的香味，我三两步跑到了客厅，我狼吐虎咽的吃起来，吃完饭，妈妈就送我去上学。
走进校园，就听见，孩子们坐在教室里读书声，有读语文的，有读数学的或者读英语的。朗朗的读书声汇成了一首歌曲。
下午，开始上音乐课了，同学们唱的歌声，还有陈老师的手风琴伴奏，同学们唱的非常非常好听，上体育课了，体育组长开始叫口号“一二一，一二一”同学们跟着口号声行走。
放学了，同学们横冲直撞的跑到大门口，大门口好象有谁说，看谁先回到家呢!我小跑回到了家，认认真真的写作业，把作业写完了，我给妈妈打了一个电话，问妈妈我的作业写完了，能去操场上玩吗?妈妈说：“去吧!
我来到操场上，在操场上和几个小同学们高高兴兴的玩起了捉迷藏的游戏，玩的很开心快乐。太阳慢慢的落山了，我快快乐乐的回到了家。
走进音响世界作文_第3篇：
“轰隆隆”，不知谁又把雷公爷爷吵醒了，他拿起两把大锤，敲打着他那面大鼓，这声音震耳欲聋。
“呼——，呼——”好像风婆婆有些发怒了，想把人间的一切都收入她的囊中。天一下变黑了。“哗啦啦，哗啦啦”雨阿姨赶集来了，她想给大自然来个大扫除，把所有都洗得干干净净，弹奏出一首动听的音乐。渐渐地，雨小了，滴在小溪里，“咕咚、咕咚，”弹奏出一首又一首的优雅小曲。雨停了，“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”小鸟也赶来伴奏了，听，它的声音是那么清脆，那么明亮。
“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈。”小朋友出来了。他们带来了欢乐，也带来了欢笑。他们在园子里玩耍、游戏，整个小区又显得生气勃勃。
“踢踏，踢踏”，一阵阵急促的脚步声，那些工作的人们出门了，又开始忙碌了。还有一些闲暇的人也忙着去呼吸新鲜空气。
“哐当，哐当”，钻孔机也开始工作了，很有节奏的在打孔，似乎在告诉我们，“快好了，快好了!”
“轰——”飞机也开始飞行了，他似乎也在感谢雷雨，像一只快乐的小鸟在蓝天上翱翔。
自然真奇妙啊!
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