播下爱也会收获爱作文

播下爱也会收获爱作文

　　教师是一幅魅力独特的风景画，被人们称作“春蚕”、“红烛”、“人类灵魂的工程师”。我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍。当我穿过了它面前的光环，也渐渐地理解了它的内涵，教师是平凡的、是普通的，犹如一颗小小的铺路石，没有惊人的事迹、没有辉煌的成就。但在教师的心中，却充满了爱，那是对孩子纯真的爱。播下爱也会收获爱，有一件事让我心中时时荡漾着母爱的温柔。

　　那天，我和往常一样，开始了语言课的教学活动：“孩子们，你们就要毕业了，今天，我们就来学习一首《毕业诗》：今天，是我最后一次站在这里，和老师小朋友在一起!我是多么欢喜。再过几天，我就要上小学……再见吧，老师!再见吧，阿姨!再见吧，幼儿园!以后我一定来看您，向您报告我的学习成绩!

　　我全身心投人地领着孩子们品读诗歌，突然听到单宇浩等几个小朋友朝我喊起来：“老师，赵泽阳哭了!”只见赵泽阳正独自坐在小椅子上默默地抹眼泪，看样子挺伤心。“刚才还好好的，是谁惹的?”教室里立刻静了下来，谁都不出声。赵泽阳是班里的乖乖小男生，文静得就像个小姑娘! “到底是谁惹哭的他?”“没有人碰他，他自己哭的，老师。”又是单宇浩，不过他的样子很认真，不像在说假话。“我们都没打他!……”其他人也跟着嘟囔起来。“阳阳，到老师这儿来!”我把委屈的他揽在怀里，只见他那俊俏的小脸上满是泪水，眼睛哭得通红，“谁欺负你啦?快告诉老师。”我温柔地说。他还是一言不发，抽泣着，很伤心!我把他抱在腿上，小声说：“阳阳，为什么这么伤心?告诉老师嘛，好孩子!”“老师，我不想离开你!你像我妈妈一样疼我!呜呜……”阳阳低着头似乎抽噎得更厉害了。多嘴的单宇浩生怕话落在地上：“老师，我知道了，他是读诗读哭的!”刹那间，控制不住的泪水涌了出来，我把泪流满面的小泽阳紧紧地搂在怀里：“好孩子，老师也舍不得你们走啊!想我们时就回来看看老师。”阳阳含着晶莹的泪珠重重地点了点头。“老师，邹旋也哭了!王领群，谢海鹏，陈雨童还有李自豪他们都哭了……”只见李自豪嘴巴张得好大，眼睛紧闭着，嚎啕大哭起来，像个三岁的孩子。调皮鬼王领群一改往日的姿态，在教室的角落里趴着偷偷抹眼泪，小光头谢海鹏也咧着大嘴嚎啕大哭，我把他们搂在怀里……是的，那节语言课孩子们全都哭了，我们拥抱在一起，哭成一片，感受着这份美好的师生情谊……

　　“老师，我想你!”“老师，我不想离开你!”“老师，我想永远跟你在一起!”孩子们的语言虽然显得有些单一，但都是最真最深的感情流露。听着孩子们纯真的告白，感受着他们深情的依恋，我的心为之震撼!我仿佛看到了孩子们的情感火花在激烈地碰撞着。此时此刻，要用言语表达内心的感触，似乎所有的文字都变得那么苍白!那是一种心灵与心灵的交汇……孩子们心中有爱，懂爱，会爱。原来以前的一些辛苦真的没有白费，那些过去的事情都已成为孩子们脑海中的美好回忆。作为老师，我欣慰，我骄傲，我自豪——孩子们长大了!压抑着内心的伤感，轻轻擦去孩子们脸上的泪水：“孩子们，你们长大了，要学会坚强!老师喜欢看你们笑!想老师时来看我，还可以打电话呀，我也会去看你们的!临别了，你们要送给我一份礼物——那就是你们优秀的学习成绩!”一双双哭得通红的眼睛认真地看着我，像是在向我暗暗地保证着什么……“再见吧，老师!再见吧，幼儿园!……我一定会争取早日戴上红领巾，向您汇报我的学习成绩!……”教室里传来了朗朗的诗歌声，优美而动听，久久地回响在幼儿园的上空!

　　教学活动结束了，我的心却久久不能平静，如果说，《毕业诗》是一首平凡、真实、激情的诗，那我，就是诗里一个个幸福的符号。是的，当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻，我愿我的爱奉献在这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，我愿做那一颗颗小小的铺路石，用生命铺出一条五彩之路，在默默无闻中实现自我的人生价值!

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