有关手拉手活动的作文
“手拉手”互助活动开始于上世纪90年代初,由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起,是引导少年儿童团结互助、共同进步的一项有意义的实践教育活动。以下是小编整理的有关手拉手活动的作文,欢迎阅读!
第一篇:手拉手
毛爷爷曾说:“一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事不做坏事。”这是一句家喻户晓的名言。众所周知,这赞扬的是伟大的雷锋同志。虽然我们不能像他那样只做好事,但是,我们可以学习他那助人为乐的高尚情操。
我们的祖国中国是一个美丽富饶的国家,它有着将近14亿儿女,它拥有着最美丽的风景以及最纯洁的生命。每一次,当我看到那描写祖国的句子,我总会情不自禁的想要赞叹一番,赞叹那圣神的祖国以及那绚丽的江山。
我是一个关心国家大事的人,这一类人,往往都有着看新闻的习惯,我也是其中一员。这天19:30,我正在观看新闻直播,心里时不时思考着播出的新闻。这些新闻有大有喜小,有的细微至某个城市,有的扩大至某个国家的。总而言之,他们都会令人若有所思。看着看着,我的心里突然“咯噔”一声,不知怎么回事,心里总是有一股不好的预感。就在这时,一则新闻忽然一如我的眼帘:北京时间7月28日晚上23时16分,在我国境内的甘肃省发生了4。1级的地震,受伤以及死亡人数不在少数。这是一场突如其来的地震,地震原因还在进一步调查中……随着播音员那甜美而有阳刚的声音,我的心里也为之震撼。地震,多么恐怖啊!
我们中国虽然是一个美丽富饶的国家,但也不能摆脱灾难的来袭。还记得我们中国的重大地震历史事件:有2008年的汶川大地震、2013年的玉树大地震、2013年的雅安大地震还有近日突然来访的.甘肃大地震……这些只是一部分,还有许许多多想没有列举出来。这些自然灾害,我已使我们华夏民族丧失了众多生命,就算再强大在顽强的生命,在自然灾害面前也脆弱得不堪一击。
想到这里,我不禁长叹了一口气。要是世界没有自然灾害该多好?想来想去。看来,现在我们唯一能做的,也是要做的,就是向那些身居发生灾难的地方的人民群众,如,少儿、青年、妇女、老人还有受伤的人送去一份爱心。可是,我们孤身只影,我们能为他们做什么呢?答案有很多。如,为他们捐去那100元,也许这100元是你一身衣服的价钱,要不就是你一双鞋子或者做一次发型的钱,你完全可以把它们省下来,献给慈善机构。你还可以为他们捐去你的旧衣物用品,譬如,书籍、衣服、铅笔……
有的大人认为,他们由国家去照顾,不用我们捐这捐那的,和我没关系,如果你真是那么讲的话,你是否曾考虑过:假如有一天人人都像你这么想,要是这里遇到了灾难,大家还会来支援你吗?滴水之恩,将以涌泉相报。
我们关心他们,只是想证明一点:我和中国的任何地方的人民都是紧紧团结在一起的!我们,手拉手,心连心,永远是一家人!!
第二篇:手拉手
郑陆中心小学是我的母校,班级就是我们共同的家,班主任就是我们的家长,家长教育我们说:“做人要有一颗爱心。”
在2008年5月12时28分,是一次让全中国牢记于心的重大日子。在那一天,发生一件令人意想不到的事,我国四川省汶川市发生了八点零级超级特大地震。就在那几秒钟的时刻,在几秒钟前一个山清水秀的美丽汶川,顷刻间,地动山摇,山崩地裂,到处都是残垣断壁、交通中断,通讯瘫痪,一个个城乡变成了孤岛。
在那些山崩地裂的日子里,他们用自己的臂膀救出同学,用双手挖出被埋的伙伴,解放军的官兵在日夜加倍的救人,不停地清理,有的志愿者献出了爱心,这真是一方有难,八方支援。
虽然情况已经好转了不少,但是还需要许多帮助。
在几天过去之后,校长上了司令台郑重地说:“同学们,看到四川汶川发生了这么大的地震,让我悲痛欲绝,让我献出自己的爱心,有句话说:赠人玫瑰,手留余香。你可以把自己的旧衣服、裤子或捐出一点钱送给他们关爱。”
第二天早晨,我们在一年级门口空地上集合了起来。同学们把钱一个一个地交给班主任,生怕掉了一分钱,会给汶川人送去的温暖会少一些,老师一个个的把钱放进捐款箱。
回到教室之后,由小组长负责统计个人带来的衣服,小组长从第一个人那里统计,一边统计数量,一边看看同学带了什么,统计之后把它记录下来。下来该我了,我看组长一数,有6件,顿时,比吃了蜜还要甜,心想:昨天晚上连碰都不让我碰的妈妈,叫我去旁边做作业,把我的衣柜都翻了一遍,这情景就是翻箱倒柜,还有点像小偷。感觉妈妈也有爱心,心里是无比骄傲,高兴。小组长一件件地数,一次次的统计。最后,把统计结果交给了老师。老师在纸上算出了答案。
帮助别人,快乐自己和赠人玫瑰,手留余香说得很有道理,我们从小就要有一颗爱心。
第三篇:手拉手
我们海实小学响应广东省教育局“千校扶千校”活动的号召,与韶关市乳源县游溪镇柳坑中心小学进行了“手牵手”活动,我有幸作为摄影小记者参加了这次有意义的活动。
12月1日,中午12:30分,我们匆匆吃完中午饭,师生24日带着全校师生的爱心和礼物,乘大巴出发了,经过近3个半小时的车程,我们到达了目的地:游溪镇柳坑中心小学。学校坐落在一面靠山的一个小村庄里,学校规模不大,约有300名学生。我们到达那里的时候,学生已经放学了,学校里很安静。我们首先去了第二天要一起进行中队活动的二(1)班的课室,一进课室,我惊呆了:课室里没有灯,看上去有点昏暗;桌椅全是裸木做的,没有上油漆,凳子很小,没有靠背,我试着坐上去,感觉很不舒服,我心想,我坐一会儿就觉得不舒服,而他们却是天天、年年都在这种环境里学习,条件真艰苦!
随后,我们还参观了他们的学生宿舍,学生宿舍是一个两层的简易小楼房,一楼有个厨房,我看见一个大叔坐在里面正在煮饭,门口有两个大塑料桶,经老师介绍,这是用来储水用的,因为学校用水很困难。
晚上,我们回到住宿的地方,饭后,在房间里面为第二天的中队活动进行了紧张的排练。
12月2日早上6:00,我们起床收拾行李;7:00集中吃早餐;8:00整,再次来到柳坑中心小学。我们先到五(1)班听课,我发现当地的教程比我们的慢,他们现在学的内容,是我们前一段时间学的课程,上课的时候,当地的同学都是把手背在背后听课的。第二节课,我们来到二(1)中队进行中队活动。我们广州的同学向当地的同学介绍了广州羊城新8景;也分享了关于韶关的名胜;队员表演了萨克斯、魔术、竖笛合奏;二(1)中队表演了背诵古诗词;我们还一起进行了带动唱表演了《相亲相爱》;然后,我们把队旗和彩图赠送给了小伙伴;最后,我们陈校长代表海实全体师生进行了爱心捐赠仪式,把善款送给了马校长,活动圆满结束。
坐车回广州的路上,我翻看着自己的摄影作品,回味着这两天的活动细节,身体感觉挺累的,但心情却是很兴奋,很愉快。看着相机里两地同学们一张张快乐的笑脸,我感觉到,我们的爱心行动已深深感动了素不相识的小伙伴,也感动了我们自己。我要好好珍惜现在拥有的一切,并将爱心传递给更多的小伙伴。
【有关手拉手活动的作文】相关文章:
手拉手活动03-03
手拉手活动优秀作文01-14
手拉手活动作文(15篇)02-20
手拉手活动书信作文12篇12-24
手拉手活动作文15篇12-22
手拉手活动书信作文300字01-28
手拉手活动书信作文10篇11-22
手拉手活动书信作文 6篇10-28
记一次“手拉手”活动作文01-01
小升初作文:手拉手02-13