想象中的六一作文

时间:2024-10-06 06:56:00 秀雯 想象 我要投稿

想象中的六一作文(通用24篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的想象中的六一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

想象中的六一作文(通用24篇)

  想象中的六一作文 1

  六一节终于来了,它是我们的节日,不过,想象中的六一也伴随着一起来了,大家更激动不已。

  六一节这一天,湛蓝的天空中飘着朵朵白云,小朋友们还亲手制作了一个热气球,它们共同坐上自己做的热气球,高兴极了!热气球越飞越高,最后飞到了天空中,小朋友们在天空中过节日,小朋友们坐到云朵上,蹦啊蹦,像一只活蹦乱跳的`小猴子一样。

  小朋友们玩着玩着,突然下起了倾盆大雨,小朋友们的热气球熄火了,白云姐姐被风吹走了,小朋友们陷入了绝境。正在危急时刻,一群小蜻蜓妹妹和姐姐飞过来接住了小朋友们,并且把小朋友们安全的送到地面。

  地面上,一只只蝴蝶编织成一个五彩斑斓的“花环”,小朋友们戴上花环,有的像仙子,有的像勇士……

  玩累了,孩子们就在充满香气的花朵之间睡着了。

  怎么样?我想象中的六一节好玩吧,希望有一天能过上一个这样的儿童节。

  想象中的六一作文 2

  “六一儿童节来了!”昨日下课的时候,全班大声欢呼,到处都充满了对儿童节的期待!

  六一国际儿童节,是我们小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

  早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

  校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下头请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各各的姿势,各各的吹、打、拉法,他们配合的板眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。

  接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的.袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样貌跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样貌,逗的大家开怀大笑。

  精彩节目一个之后一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个学校。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

  不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,学校渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了学校。

  欢乐的六一儿童节,令人难忘!期待下一次儿童节的到来!

  想象中的六一作文 3

  6月1日是国际儿童节,是世界上所小朋友共同的节日,也是我们最欢乐的日子。

  这一天我们都早早地来到学校,化好妆准备把最这几天排练好的节目展示出来。

  我们学校六一表演的节目很多,比如钢琴合奏《黄河大合唱》、架子鼓和钢琴伴舞、乒乓球操、武术操、朗诵加情景剧、街舞、合唱、独唱等十分趣味好玩的'节目。

  我们三八班,在赵教师的带领下排练了一个气场很强的节目,那就是诗歌朗诵加情景剧。在这个节目里边共参演的同学180多个人,我们三八班的全体同学和三四班的七个同学是来表演情景剧的,六年级的大哥哥大姐姐们是用来朗诵的,我们的指导教师是六年级的王教师和我们的班主任赵教师。

  这个节目里,我表演的是红红的小金鱼,除了我,还五条和我一样的小金鱼,我们是在“江南好风景,美如画”那一块上场的。在赵教师的带领下,我每个同学都认真地的排练着。我们的节目是第十个,也是最终一个压轴节目,大家都很重视。

  表演完之后教师奖励我们每人一瓶农夫山泉,赵教师说我们每个同学都表演得很棒,我们每个同学都十分高兴,就像参加完一场盛大的汇演一样开心。

  最终,在主楼门前,我们还和赵教师一齐拍了一张团体照。

  这个六一儿童节真是太难忘了!虽然排练节目很辛苦,但我们付出收获。好想让下一个六一儿童节快点来到啊!

  想象中的六一作文 4

  属于我们的“六一”儿童节最终将来临了,每一位同学都急切期盼,在自己的心里默默地勾画着一个个别出心裁的儿童节。你们想明白我的儿童节是怎样布置的吗?就让我来为大家娓娓道来吧!

  那天一大早,原本总是不愿早起的我却早早地醒来,盼望着儿童节上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!带着满心的兴奋与好奇,我来到了学校。只见校门口张灯节彩,大大的红彩带上写着“祝同学们‘六一’儿童节欢乐!”走进教室,墙上也贴满了许多美丽的.窗花。同学们开心极了,脸上洋溢着一张张幸福的笑脸,在教室里尽情地游戏,可真是趣味极了。

  过了一会儿,同学们开始了丰富多彩的表演,各种各样,令人目不暇接,小品、武术、魔术……一个个小演员们用那生动的手势和语言,把主角的特点表演得十分鲜明,令人一目了然。

  还一些身怀绝技的武术高手和魔术师吸引着众多人的目光,尤其是魔术,在神不知鬼不觉中能利用他们的巧手让同学们个个都看得目瞪口呆。最终的压轴戏就是我的节目,为大家讲了一段“百家讲坛”,以我那风趣幽默的评说,让同学们听得如痴如醉。

  最终,我的演讲结束了,同学们掌声如雷,在掌声中,我高兴地走下讲台,感到既开心又欣慰,心里真是比吃了蜜还甜。这就是我心目中的节日――‘六一’儿童节。

  想象中的六一作文 5

  我想象中的六一是十分美好的,可现实,却一片糟糕。好不容易让老师给我们办联欢会,可是节目太少,大多都还是没有一个音在调上的歌曲。

  我想象中的六一是这样的.:在学校,老师主动带我们开联欢会,然后有一大群同学来报名要表演节目。到了六一当天,表演的节目有优美的歌曲,让我们的心也跟着唱;有搞笑的小品和相声,让我们捧腹大笑;还有精彩的魔术,让我们惊叹不已……

  在学校里就这么开心,更别说到家里了。一进家,妈妈就大声地说:“宝贝儿,儿童节快乐,快来看妈妈给你买了什么。”我一看,原来是我一直都想要的游戏机呀!我跑了过去,紧紧地抱住妈妈,我说:“这不是真的吧?”妈妈说:傻儿子,这当然是真的了,”我大喊:“我太幸福了!我太幸福了!”妈妈在一旁笑着,说:“走,我带你上街吃好吃的去,”我跟着妈妈上了街,面对各种山珍海味,真是手忙脚乱……

  我真希望我的六一是这样呀!可是,这一切只是我的想象。

  想象中的六一作文 6

  左盼右盼,最终到了一年一度的六一儿童节。今日,我们班在一个西餐厅组织六一活动。

  早在两个星期前,班主任李教师向大家宣布开始报节目。听到报节目,大家高兴得炸开了锅,踊跃报上自己拿手的节目。

  今日大家又兴奋又紧张,因为立刻就要上台演出了,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕什么失误。可是我一点儿也不紧张,因为我是观众。我拿了一杯果汁,聚精会神地看节目。

  舞台上同学都演得十分认真,令人陶醉。节目的种类也很多,唱歌的,跳舞的,弹古筝的,画画的,演奏小提琴的,还演小品的。虽然演得不是很专业,可是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,能够发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。

  到了进食晚餐的时候了,在食物的诱惑下,大家争先恐后地抢了起来。班主任李教师看到这情形,怕烫伤我们,他跑来维持秩序,大家才序的`排队。李教师刚走开,立刻又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。

  下头是全体总动员,男生女生都在走模特步,玩游戏,踩汽球,剪彩带,转圈等,大家玩得既认真又开心。

  不知不觉到了晚九点,欢乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了,我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节!

  想象中的六一作文 7

  六一来了,小朋友欢呼起来,想象中的六一也来了,大家更是激动不已,想象中的六一儿童节。

  节日的这天,天空中白云飘飘,许多伙伴在白云上欢蹦乱跳,像一只只乐翻天的小兔子。成群结队的白鹭徐徐飞来,迎面碰到了坐在热气球中参加庆祝节日的小伙伴,他们见到白鹭惊喜极了,一蹦三尺高,他们离开了热气球的大篮子,向地面坠下去。白鹭们发现了危险,箭一般地冲过去,接住向下落的小伙伴,白鹭载着他们飞向自由自在的天空,尽情地翱翔着。

  地面上,大人们正在忙忙碌碌地筹办六一节的party,等待着在天空玩耍的孩子们尽兴而归。天边泛起淡红的晚霞,孩子们终于回来了,大人们连忙把精疲力竭的孩子们送到锣鼓喧天的会场,一到会场,他们被一种特殊的具有魔力的气体恢复了体力,又开始了新一轮的狂欢。会场里有一个神奇的弹跳椅,只要他们坐上去,就立刻仿佛被弹到了九霄云外;还有一个用无数根神秘的羽毛做成的“长腿秋千”,坐在上边的.小朋友在瞬间会被它荡到天边,顺手能抓住最后一束绸缎般的晚霞……

  我爱想象中的六一,这是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么样子?写出来让我们一起分享吧!

  想象中的六一作文 8

  你们知道未来的六一是怎样的吗?让我来给你们介绍一下吧!

  未来的六—是小朋友们都喜欢的六一。这个六一是在月球上度过的。一大早,我们跨过喜鹊桥,来到了月球。你们一定很奇怪吧,世界上怎么有喜鹊桥呢?那就让我来告诉你们吧!这座桥都是用喜鹊做成的。我们刚来到月球上,就发现了以前的月球和现在的月球已经不同了。

  现在的'月球上有鲜艳的花、青青的草、蓝蓝的天空、新鲜的空气、一望无际的大海……我们穿上太空服,比赛在月球上跑步看谁跑得快。只见我们班的李加宁同学一步一蹲地跳着,到了终点,李加宁获得了第一名。

  我们还玩了一个游戏——跳双飞,你们也许觉得跳双飞很简单,每个同学都会跳,还比什么呢?可是我们跳的这根绳子很特殊,是用铁做成的,跳起来很重,看三分钟能跳几个。游戏开始了,只见他们艰难地跳着。看我班原来的跳绳冠军陈诚用了三分钟跳了五百只,冠军的宝座当然被他夺走了,可是我们大家玩得都是那么开心,我们在月球上还玩了好多游戏,真带劲。

  在月球上度过的六一真快乐,盼望真得有那么一天,我们小朋友能在月球上度过我们的六一。

  想象中的六一作文 9

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,同学们翘首盼望的 “六一”又来到了。

  早晨,我们都穿着漂亮的新衣服,带着一大包花花绿绿的零食,迈着轻松的步履一蹦一跳地进了学校。

  来到教室门口,哇!好漂亮啊!我们的教室被同学们用彩带、气球等装扮的漂亮极了!

  上午,依然是一年一度的“六一”文艺汇演,虽然节目精彩,不过同学们大都没有兴趣看了,因为天气太热,大家都想演出快点结束,好回到阴凉的教室里。而我们最期待的游园活动,终于在下午举行了。那可真是人山人海啊,玩一个游戏都要排好长的队,我觉得最好玩的就要数我们班的“一掷千金”了,就是像扔保龄球那样,把实心球扔向摆好的.十个矿泉水瓶,打倒几个就得几分。我拿起实心球,瞄准十个矿泉水瓶的中心位置对着的那条线,然后,后退几步,用尽全身的力气把球扔向矿泉水瓶。只听见“轰”的一声,排列整齐的矿泉水瓶一下子四分五裂,东倒西歪,十个矿泉水瓶只剩下两个还稳稳地站立着,太好了!八分!我在心里默默地喊道。也许多投几次,我还能得个满分呢?但还是抓紧时间再去玩别的游戏吧,看看那些兴高采烈,玩得大汗淋漓的同学们,我想在学校里,今天一定是最开心的一天了。

  每次的“六一”节,我们都是一帮快乐的天使。在老师和爸爸妈妈的辛勤付出中,我们才能快乐地成长。感谢你们,亲爱的老师!亲爱的爸爸妈妈!

  想象中的六一作文 10

  6月1日,我经历了五种味道:酸、甜、苦、辣、咸。

  努力地

  早上一起床就开始咳嗽,嗓子疼。我妈赶紧给我买了一种治咳嗽的中药。这中药真的不好喝。想吐真的很痛苦!

  酸的

  我妈买药的.时候给我带了一盒跳棋。我看到了,让我妈教我怎么玩。结果每次都被妈妈打败,心里酸酸的。

  加有香料的

  中午,我提议去必胜客吃披萨。我们来到必胜客,门口挤满了人,排了20多个队。我饿了,不想等,就去了附近的肯德基,但是那里人山人海,根本没有空位,只好吃麦当劳。我们来到麦当劳。没想到,我们一进门,这里就停电了。我不知道假期午餐这么难。

  咸的

  下午爸妈带我去看电影,电影还没开演我们就去买冰淇淋了。选完冰淇淋后,我不想把我的冰淇淋和我妈妈的冰淇淋放在一起,但我妈妈坚持要放在一起。我开始发脾气,被妈妈骂了一顿,仇恨的泪水流进了我的嘴里。哦,眼泪太咸了!

  甜食

  我们看的电影叫《白雪公主之魔镜魔镜》,白雪公主用善良把七个小矮人从土匪变成了英雄。白雪公主也勇敢地打败了皇后,带领七个小矮人去救王子和国王。电影很幽默,经常逗我笑。看完电影,去必胜客吃了期待已久的披萨。儿童节以一个甜蜜的结局结束。

  这个五味俱全的儿童节真的让我难以忘怀!

  想象中的六一作文 11

  今天是儿童节。我妈带我去玉海广场玩。我和妈妈一路谈笑风生,很开心!

  当我到达玉海广场时,我看到了人山人海和许多摊位。我和妈妈走到蹦极床上。我停下来,看着正在玩蹦极的孩子们。他们中的一些人使劲推,跳得很高。有的用的气不够,跳的也不高。有的用力过猛,脚碰到栏杆。看着蹦极这么好玩,我有点馋。我走到妈妈面前,用撒娇的.语气说:妈妈,我也想玩。你能让我玩吗?妈妈说:本来不想让你玩的,今天儿童节,我就让你玩!之后我妈找到了摊主,付了钱让我开始玩。刚开始可能还不够。我不会跳。在妈妈的带领下,我用力蹬着脚,最后跳得很高。过了一会,摊主叫我下去,说时间到了。然后,我和妈妈来到一个沙画的地方。我看了看那里,感觉有点想玩。看到我这个样子,我妈说:你一定想玩?好吧,我答应你,我让你玩。我高兴得跳了三英尺高,不停地喊:太棒了!太棒了!我妈付钱给卖沙画的阿姨。我选了一幅沙画,开始画画。我画的是一只可爱漂亮又爱打扮的羊。画完沙画,突然看到一个免费方便面的摊位。我赶紧让妈妈带我去。那里排队的孩子很多,我也不远,就加入了队列。终于轮到我了,我赶紧端起杯子。我津津有味的吃着泡面,泡面的味道好极了!

  时光飞逝,就像在飞翔!快到吃晚饭的时间了。我和妈妈不得不忍痛回家。回家的路上,我心想:玉海广场真好玩。下次我一定再来这里。

  想象中的六一作文 12

  盼着盼着,终于到了我们自己的节日“六一国际儿童节”。一大早,我就穿好新衣服,向学校飞奔。

  一进校门,就看见一座红红的拱形门,上面写着:“祝同学们六一儿童节快乐”。我看到这红通通的标语感到心里热乎乎的,心里泛起了几朵小小的浪花。进了校园,发现到处都悬挂着红色的标语,路旁摆放着许多五颜六色的鲜花和绿植,我穿行在校园,犹如在花园里一般。我注视着彩旗在风中“呼啦啦”地飘扬,幸福和激动之情禁不住在心头荡漾。

  老师把我们带到操场。哇!悦纳大舞台的两侧已经变成了欢乐的'海洋。操场的最北端是社团展示的同学们,有穿着汉服表演的古筝社团、有神奇多彩的扎染社团、有惟妙惟肖的沙画表演社团、有戴着头盔护腕的轮滑社团……一个个表演的同学神采飞扬,像一群欢乐的小鸟。

  “六一”文艺表演正式开始了,节目可真精彩啊!有动感十足的啦啦操,有婉转动听的合唱、有劲爆火辣的架子鼓表演……这些节目中,我最喜欢小海螺合唱团表演的合唱了,那清脆甜美的声音美妙极了,就像一群欢快的百灵鸟。

  下午的班级活动,我们一边表演节目一边吃东西。老师还给我们看了很有教育意义的电影。

  快乐的时光,总是过得很快。我在心里期待下一个“六一”快快到来!

  想象中的六一作文 13

  大清早,我穿好衣服,背上书包,开开心心地向学校走去,我为什么这么高兴呢?因为这天是儿童节,我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一齐化好妆,向操场走去。看到的,是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着,喧闹着。最后轮到我们开始表演了,望着台下的家长和同学们,我不禁有点紧张,但总算是没出什么差错,算是十分成功,搏得了一阵热烈的掌声!

  下台后回到教室换回了常服,又赶紧回到操场观看同学们丰富多彩的节目;有打架子鼓的,有吹葫芦丝的,还有唱歌跳舞的,都十分的精彩。其中最令我难以忘怀的,就数架子鼓的表演了!只见小鼓手一边用脚踩响大鼓,一边又用手打着小鼓,脸上的表情更是认真极了,眼睛直钩钩地盯着架子鼓,聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演,两个小舞者一会儿拉手,一会儿又分开,一会儿上前,一会儿后退,真是令人眼花缭乱。他们的`穿着也是十分的漂亮,女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛,男生穿着长袖的拉丁服和长裤,在舞台中间翩翩起舞,令人陶醉。

  欢快的时光总是那么短暂,到了中午,欢庆六一的表演结束了,同学们又一个个地把凳子搬了回去,学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂,但是这天,我们过得很充实,也很开心!

  想象中的六一作文 14

  “六一”国际儿童节,是我们最快乐的节日。这天早上,太阳露出了它那灿烂的笑容,校园里的月季显得格外美丽,一棵棵小树也比平时更加英姿挺拔。同学们穿着节日的盛装,就像一只只小鸟,欢快地飞来飞去,校园里充满了欢声笑语,到处洋溢着欢乐的节日气氛。你看,演出现场,一条醒目的条幅,上面写着:欢庆“六一”。

  四周的彩旗随风飘动,像是为我们的节日祝福,村子里的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们早早地围在表演场,来观看他们的孙子、孙女、儿子、女儿的表演。八点整,两名少先队员用纯正的普通话致词后,我们的表演正式开始了。

  第一个节目是“歌唱□”的歌咏大合唱,全体学生劲头十足,嘹亮的歌声伴着优美的音乐,迎来了场外的阵阵掌声。“呼啦圈”是我校的特色,参加的人数多,场面大,五颜六色的呼啦圈,摇起来真是绚丽多彩。让人振奋。接下来的个人才艺表演,同学们拿出自己的看家本领,把最棒的`一面展现给大家,欢快的曲子,优美的舞蹈,更让我感到了节日的快乐。更让我没有想到的是,我们表演完后,老师也为我们献上了他们的节目,这是老师今年的“六一”节送给我们最好的礼物。我们的心里乐开了花。

  今年的六一节,是我最快乐的一个节日,也是我小学生活中最难忘的一个节日。

  想象中的六一作文 15

  “六一”,是属于我们的节日,“六一”,能让我们每一个人都绽放笑颜,“六一”,是我们在这一个学校之中留下的最后回忆。

  在我的脑海之中,已经过了许多个大大小小、场面不一的“六一”了,唯独这个六一情有独钟,并不是因为这个举办得好,因为,这个六一,是我和六年同学友谊的最后见证。

  在这一个上午,为了让这一天更有纪念价值,我们拍了全班同学的毕业留念照,一个小小的快门声,留下了我们这个班级中每一个同学的笑脸,看着这一张照片,仿佛就看到了六年来的`点点滴滴……

  盼星星,盼月亮,终于盼来了让我们兴奋激动的下午。

  到了下午,“六一”文艺演出就开始了,首先是来自浙江省医药专科学院的主任向我们捐赠了书籍、文具和体育用品,这对于我们渴望得到知识的小苗来说,简直就是雪中送炭啊!

  接下来六一的表演更是引人注目,每一个班级都尽心尽力,为六一儿童节献上精彩的节目。就连一年级的小朋友也不甘示弱,我们班表演的《超幸福鞋垫》让台下的每一个观众都笑开了怀,相声《咨询热线》只是经过短短几天的练习,便演出了说、学、逗、唱这四个方面的特点,《不想长大》更是唱出了孩子的心声。节目一个接一个,把快乐的“六一”推向高潮。

  这“六一”的演出表达了孩子的天真,唱出了孩子的心声,说出了孩子的那一份童年的激情。难忘的“六一”刻在我的心中。

  想象中的六一作文 16

  “六一”六一儿童节那一天早上,五年(4)班传出了一阵阵激动的欢呼声,热情的鼓掌声,欢乐的喊叫声、获胜的欢笑声,谱出了一首迎来“六一”的歌唱。

  原先五年(4)班在玩着惊险刺激激刺的游戏来热烈欢迎“六一”六一儿童节的来临,对啊!是多么的.非常值得庆贺的事!我们班在杨老师的机构下畅快地开始玩起游戏来。第一个游戏是“敲鼓写词”,一开始同学各个跃跃欲试,没等教师说完游戏标准,就急不可耐“唰”的抬起双手,教师请了好多个同学出场。别的同学都给自己的组里加油,而场中的同学也是一副摩拳擦掌的模样,都想夺得获胜。大家都喊“加油”,场景一下子就繁华起來。伴随着五声锣鼓声,场中的同学写成了“五福临门”,“五湖四海”等词句。毓毅获胜,赛场下“轰”的一下暴发出一阵烈的欢呼声,同学竞相夸他强大。他高兴得呲牙咧嘴。

  “顶杯竟走”刚开始,我与俊偲称为“顶杯白马王子”;但见俊偲缓缓的把里边装着沙包的杯子放到头顶,用又快又稳的步伐向终点站走。而因为我不甘人下。我信心十足,非要击败他不能,由于“一班装不下二虎!”我门把伸开保持稳定,以雄健的步伐冲着终点站,因为我冲得太快,手遇到终点站——教室黑板的另外,杯子也没了出来。尽管俊偲比我慢,可是他的杯子抵达终点站还没有掉下去。教师判大家并列第一!尽管仅仅并排,因为我感觉很开心。

  “六一”节是大家的节日,大家青少年儿童就更应当爱惜这幸福的节日。

  想象中的六一作文 17

  我们中国有许多的节日,如春节、元宵节、中秋节、重阳节等等,在这么多的节日中,我最喜欢的就是儿童节。

  我记得一年级时的六一儿童节是这样过的:老师让我们带水果和零食来学校分享,那天老师和我们都带了好多好吃的食物来学校,吃的好开心呀!吃完我们就开始玩游戏,让我们兴奋不已,第一个游戏,抢椅子;第二个游戏蒙眼给小熊贴鼻子,有的同学把小熊的鼻子贴在小熊的.眼睛上,看到这个场景,我们都棒腹大笑,这两个游戏真的太有趣了,我至今难忘。

  现在三年级时的六一儿童节是这样过的,老师也让我们带水果来,但是要求我们做水果拼盘,这太新鲜了,可把我们乐坏了。接到这个任务后,我们小组飞快地商议,然后分工需携带的水果,有的带菠萝、有的带水蜜桃、有的带西瓜等,老师一声令下,我们就开始制作水果拼盘,我的同桌先用西瓜摆满了水果盘,再用葡萄和牙签做了一个小雪人,我用葡萄摆满盘四周,再用西瓜切出两个字六一。摆完后,看到这个拼盘造型,我们好有成就感呀!再看看其它小组也都在不亦乐乎地忙着,但个个同学脸上都洋溢着灿烂的微笑。

  经过激烈的角逐,最后我们这组荣获了拼盘最佳形象奖,奖品是一本可爱的笔记本。而第二小组和第五小组则荣获了最佳创作奖,奖品是一只卡通笔。拿到奖品后,我们个个笑颜逐开,这个六一儿童节真开心呀!

  想象中的六一作文 18

  周三上午,也就是5月31日上午,我们学校有四节课,但是在这四节课里,我们不得不庆祝儿童节。

  我们学校所有年级都是按照自己的年级标语来进行的。比如二年级的口号是“我挑战,我决定,西湖美食大赛”。所以二级需要的材料有:彩泥、托盘、胶水、剪刀等等。当然也可以带一些彩色纸板之类的东西。如果要做好吃的',彩泥之类的是一些很重要的材料。

  我们开始做西湖菜,我们几个组一直在做。东坡肉、猫儿狗都很活跃,想用他们的辛勤劳动换来一个结果。

  我煮过东坡肉,但是我以前从来没有用过彩泥来煮这种西湖菜,所以今天我煮东坡肉不顺利,就像一个破圆盘,几十年都改不了。

  但是最后,我终于想出了一个办法。我用刀把黄色的泥巴切掉,然后放在桌子上,用手压平,然后折起来。之后我会用刀把多余的地方剪掉!就这样,我吃完了下面一层的东坡肉。至于上一层的东坡肉,就好做了。我按照还没吃完的东坡肉大小,在一层彩泥上切一个方块,然后把这个小方块放在大方块上,这样东坡肉就吃完了。

  但是有家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我就鼓足勇气把被嘲笑的“绿豆糕”放在了我们校园门口的陈列桌上。

  儿童节那天,我没有忘记扫地,所以午休的时候受到老师的大大表扬。“我永远也忘不了5月31日那难忘的儿童节,路上一直在想这件事。

  想象中的六一作文 19

  六一节,我和爸爸妈妈还有小姨一家一起去广州塔106层的旋转餐厅吃自助餐,我非常激动,因为我从没去过那么高的地方。

  乘坐高速电梯,不到一分钟就来到距离地面422。06米的自助餐餐厅,还没进门,一阵阵香味扑鼻而来。那里的东西五颜六色品种真多!有鱼生、海鲜、糕点、水果我觉得我好像来到了美食天堂。因为这里的东西我都爱吃,其中我吃的最多的就是寿司、披萨和海螺。寿司沾上芥末变得又香又辣、披萨多材料,自然又香又甜、海螺不是熟的而是生的,沾上芥末,芥末的味道进到肉里,加上肉又嫩又香,变得更好吃。大妈妈提醒我要少吃点生的,怕小孩子抵抗力不好,吃多容易生病。

  这时,你们可能会问:既然是旋转餐厅,它是怎么旋转的?你们可能是椅子转吧。大错特错!是地板在转。从餐厅往外看,仿佛看到整个世界。猎德大桥上灯光闪闪、车辆川流不息,原来我们生活的'城市这么漂亮!我的眼睛非常好,我终于知道了为什么广州塔会发光,原来每个缝之间都有一个灯,使它绚丽多彩。

  吃完晚饭后,我们到广州塔下面的观景平台去玩,我一抬头,吓了一大跳,广州塔好像要投进我的怀抱。塔上五颜六色的灯光,让人流连忘返。

  真是一个快乐的六一节。第一,我登上了那么高的地方。第二,那里的自助餐很好吃。第三,因为我为我们广州的标志而自豪!

  想象中的六一作文 20

  今天就是六一游园了,我们非常的激动、高兴!

  开完了会,六一游园就开始了,我们很快就到了游园的地方我们开始排队等着了,按照以前的规则都是先玩了自己班的才能玩别的班的,可是这次却不一定。我们等了好久,一直都不到我和我的朋友——王子豪进行组合,我和他都有点不耐烦了,于是我就大胆的找老师问了问:“老师,可不可以去别的班玩游戏。”“可以。”老是毫不犹豫地回答我。我高兴极了,很快就告诉了王子豪!

  我们跑到了我和弟弟决定互相等着的地方,可是根本找不到弟弟,于是我和我的朋友去了我弟弟的班级里找。我们找了很久,可是还是找不到,于是我的`朋友就劝我说:“咱们先去玩会儿别的吧,一会儿再找找你弟弟。”我听了这话,就有点不高兴了,便犹豫不决的拒绝了。他知道我不同意,也呆了下来等弟弟……

  等了好一会儿,才等到了弟弟,于是我们就和他一块去玩游戏了。可是,我们玩的很不顺利,玩了好几个游戏,结果一张票都没有得到,让我们大失所望。弟弟突然跑到别处,一两分钟后,他拿着一张票来了,我很惊讶,急忙问他,他说找老师要的。

  后来老师又给了我两张票,我的朋友四张票,我的朋友买了两袋威龙辣条,我买了一包可比克,弟弟买了包蛋挞,吃完了正好也快结束了,我们就告别弟弟会了班级。

  今天的六一游园我非常高兴!

  想象中的六一作文 21

  上午,我们胜利锦华小学充满了欢歌笑语的热闹气氛,老师和同学们共同欢庆六一国际儿童节。为了庆祝我们自己的节日,学校举办了“欢庆六一”文艺联欢会,同学们表演了好多丰富多彩的节目,有歌伴舞、柔力球、拉丁舞、武术表演、英语歌合唱等,参加表演节目的同学向大家展示了他们的艺术才能。

  我最喜欢的节目就是柔力球。这个节目有20多个同学集体表演,也包括我们班的张昊喆和赵泽琦,看到他们上台表演,我就开始带头为他们鼓掌助威。表演开始了,他们每个人手里拿着一个球拍,拍上托着一个非常柔软的球,随着音乐的节奏,他们开始翩翩起舞,时而把球拍高高扬起,球便飞到空中,落下来的时候正好用拍子接住。他们还把球拍整齐地转动一下,速度非常快,球就像粘在拍子上一样掉不下来,同学们都为他们精彩的表演大声欢呼和热烈鼓掌。

  还有一个我比较喜欢的节目就是英语歌合唱。同学们穿着整齐的校服在舞台上列队,我的好朋友郭逸辰还是领唱呢,他们用流利的英语演唱了一首歌曲,歌声整齐、悠扬,让我仿佛来到了一个崭新的.世界。

  时间快得很过,我们的节目结束了,同学们还都回味在这欢乐的气氛中。我多么希望天天这样开心啊!这个六一儿童节,是我觉得最愉快的一个节日。

  想象中的六一作文 22

  “六一、六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,一同庆祝自己的节日!”六一儿童节,是我们少年儿童自己的节日,我们每年都盼着这一天。儿童节的前一天晚上,我兴奋得有些睡不着,第二天早上妈妈一叫我,我就一骨碌跳下床,穿上校服,恨不得马上去学校。

  等我来到学校,学校已经被装扮得很漂亮,舞台上布置了五彩缤纷的气球,通道上米老鼠在向我们招手,用画板展示了小朋友的画,门口也贴上了用布帘做成的标牌……

  文艺表演开始了,第一个表演的就是男生们都很喜欢的歌--98K,大家对《绝地求生》的游戏不陌生吧,这首歌就是这个游戏的主题曲,同学们被这个舞蹈深深吸引住了,也跟着跳了起来。

  还有一个表演很特殊,请来了一个神秘嘉宾,大家猜猜看她表演的什么节目!她上台后,拿来了一个板凳,一张大手帕,一把雨伞。她躺在板凳上,脚朝上倾斜,然后她把伞扔到她的脚尖上,灵活地把伞倒过来。舞台上响起了热烈的掌声。她又把手帕拿上来,放在脚尖上,旋转起来,又拿来两张手帕,在手上转起来,台下的掌声更热烈了!你猜到了吗?这个节目就是杂技—顶技!

  不过我最喜欢的还是那个朗读节目,朗诵的内容讲的就是我们的`自贡,我们自贡被称为“盐之都,灯之城,龙之乡”,节目带我领略了我们千年盐都的文化历史,我为我的家乡自豪,更增添一份努力学习的决心!

  我喜欢这美好的儿童节时光!更喜欢这多姿多彩,充满希望、生机勃勃的祖国。

  想象中的六一作文 23

  童年,是人生中最美好的一段阶梯,提到童年,我就会想起儿童节欢度六一的情景。

  这天,校园里彩旗飘飞,鲜花盛开。五彩缤纷的气球装点在校园的上空,令人眼花缭乱。瞧,一个小女孩正迈着轻快的步伐走在校园里,那个人就是我。

  一到教室,就看到同学们的穿戴一新,特别是女同学,个个打扮的花枝招展,就连我们班的“假小子”的王冰也穿戴得整整齐齐,看来今天大家都是“有备而来”呀。

  精彩的`节目终于开演了,今年的节目可真不少呀,有歌曲,有舞蹈,有相声、小品,一个比一个好看,不过我最喜欢的是由我们班搞笑团队表演的嘻哈节目。只听主持人说了声“嘻哈表演开始!”话音刚落,王飞、李大鹏、刘明明三个“搞怪小子”就神秘地走了出来,好像要给我们一个惊喜,果然不出我所料,只见他们一开场就来了个“天女撒花”。顿时,许多美味糖果像雨点一样从空中落下。,我这小吃货可当仁不让,上来就来个“虎扑食”,抢了一大把糖果,乐呵呵地吃了起来,接着他们又来了一个“彩飘舞”,舞着舞着,彩带“炸”开了,就像美丽的烟花。顿时教室里成了欢乐的海洋。同学们看得如痴如醉,真像陷在了一个迷人的世界里。

  时间像飞箭,转眼间,六一精彩的时光很快就“飞”走了,但我还是沉浸在美美地回忆中。

  想象中的六一作文 24

  盼星星,盼月亮,终于把“六一”儿童节给盼来了。

  我和几位同学穿上了漂亮的侗族服装,我心别提有多开心了!咦,六一节怎么与少数民族扯到一起了呢?原来,这次学校举办的是“六一文化民族”节日呀!每班都代表一个民族。来到学校操场,到处都张灯结彩,喜气洋洋,欢乐的气氛一下子感染了大家。活动开始了,我们来到我班的.摊位上,第一眼就看见了三个服装特别的人,这是真正来自侗族的人。有两个男生拿着乐器,一个拿着琵琶,一个拿着芦笙在演奏。还有一位女生身上穿的装束很特别,具有民族特色,还戴着真银做的饰品,我还和她拍了照呢!录音机里放起了侗族文化介绍和侗族的音乐。

  我开始工作了,答对一道题目就有一个奖品。顾客们蜂拥而上,看来我班的奖品很是诱人哦!

  “接班人来啦!”我开心的叫道。首先来到基诺族馆,在那用橡皮泥捏一个东西,就有一个奖品;来到乌孜别克族,这儿的游戏吸引了我:用一根接力棒打到其他三角,打的越远,奖品越多;朝鲜族可以做寿司,吃寿司;维吾尔族可以吃手抓饭,那儿的小朋友正穿着民族服饰,拿着大树叶挥着跳舞呢!舞姿那么优美,真引人注目。

  文化民族节日,在我们的欢声笑语中结束了,我们怀着依依不舍之情告别了这段欢乐的时光。

  中午妈妈来接我去吃一顿自助大餐,还带我去看了一场电影,真是个快乐的六一儿童节啊!

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