高中材料作文分析

高中材料作文分析

　　材料：一粒沙子进入到了蚌的体内，蚌感觉到十分痛苦。但又无法把沙子排出体外。好在蚌不怨天尤人，而是用体内营养把沙粒慢慢包裏起来，后来这沙粒就变成了美丽的珍珠。

　　吸血蝙蝠叮在马腿上吸血，野马觉得不舒服，但又无法把它赶走，于是就暴跳狂奔，不少野马被活活折磨而死。科学家研究发现，吸血蝙蝠所吸的血量极少，根本不足以使野马死去，野马的死因就在于太过暴怒。

　　要求：正确理解材料，有要求不脱离材料的含意作文。

　　2、自选角度，自定文体，自拟标题。

　　3、不少于800字。

　　分析：这则材料可以从这几点来进行分析：

　　1、从第一段可以看出蚌的包容态度使得原本痛苦的历程产生了美丽的结晶。所以，可以提炼出包容的话题，并且从材料的主体指向来看，应该是对包容的赞美、推崇，所以在选材的时候，也宜从这个角度来选，这就暗合了出题者的意向；

　　2、可以从第二段中来选取一个角度，第二段是野马无法承受吸血蝙蝠所带来的痛苦，于是狂奔而死，但事实上，吸血蝙蝠所带来的痛苦并不是致命的，之所以送了命是因为野马无法承受那痛苦，无法消解那种痛苦，是自己把自己折磨而死的，这源于它的狂怒，他的不冷静，他的眼里揉不进沙子！这样一分析，就可以有好几个立意角度了：遇事要冷静，眼里能容沙子就能容万物，制怒是制胜的法宝……

　　3、把二者结合起来，用双轨并行的话题来行文，也不失是一种好的选择：第一则是包容，第二则是眼里揉不进沙子，这样其实是为我们写文章定了一个模式：用正反对比的方法来论证中心，那就是包容是美的，反之，则会误事！从这个角度来写，最为保险，也最好写，所以如果担心自己不能准确地从一个角度来立意的话，就选择这种比较保险的角度不失为一种聪明之举！

　　这三种立意角度都是主体立意角度，都是立即就进入了正题了，所以，同学样审题一定要抓住主体立意，其实也就是把材料全面审读之后，对材料中的叙述主体进行分析，每个叙述主体就会是一种立意角度，抓住的其中的一个叙述主体，也就抓住了其中的主体立意！

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