一次令我难忘的经历作文
篇一：难忘的经历
一回到家我就闻到了一股香味，自信满满地叫道：“是板栗！”
“恭喜你，答对了，奖你个巴掌！”哥哥说到。
“精神病院今天放假啦？”我毫不客气的回击到。这时姑姑端着高压锅从厨房里走了出来，喊道：“吃饭啦！”
看着锅里黄澄澄的板栗，勾起了我的一段血泪史。
去年暑假，姑姑和我回老家打板栗。LOOK！红色的帽子，绿色的迷彩服，蓝色的板鞋。我和姑姑一个挎着篮子一个扛着竹竿，“浩浩荡荡”地向山上进发。
酷夏，太阳炙烤着大地，空气中弥漫着热浪，让人喘不过气来。
终于到了。姑姑拿着竹竿说：“我用竹竿把板栗打下来，你在下面用钳子夹起来放到篮子里。”“哦。”我似懂非懂的点点头，我被这酷热的天气弄得晕乎乎的。忽然间，一个拳头大的栗子从天而降，这是“天上掉肉饼”吗？不！是“天上掉凶器”！哎呦我去！差点就砸到我了！我拍了拍自己的胸脯，不敢怠慢，立即从地上捡起钳子，弯下腰，将地上的板栗夹进篮子中，一次、两次、三次……就是夹不起来，我就纳闷了：作为一个钳子怎么能夹不起来板栗呢？这不科学！
经过我的再三努力，那个板栗终于被我夹了起来，心想：小样！被我夹起来了吧！正得意着的'我，丝毫没有注意又有个“肉饼”从天而降——啊！我中弹了！我的右肩不幸地中弹负伤了，那个板栗静静地躺在地上，好像在说：“切！你才小样！敢欺负我兄弟，想死了？还是活腻了？”
呜呜呜……板栗大哥，我服了，我哪凉快哪待着，您别再跟我亲密接触了……
“喂喂！傻笑啥呢？赶紧吃饭呐！”哥哥边说边敲我的碗。我这才回过神来，扒着碗中的饭。
那次的经历让我明白了粮食来之不易，也给我留下了生科的映象。
篇二：难忘的经历
记得，刚上一年级的暑假，妈妈带我们去郊县玩，在那段期间，我没有和妈妈住在一起，而是住在舅舅家，郊县属于较乡下地方，不像城市有便利商店、图书馆、公园，连想打电动都无法上网，渐渐的我觉得好无聊喔！
于是表哥看我愁眉不展，就提议说：”我们去小学骑脚踏车，好不好呢？我说：”好啊！但是……我不会骑，怎么办？”表哥说：”那好啊！就趁着这个机会，把它学会。”于是，表哥马上牵着一辆脚踏车，载着我往社寮小学前进，一路上微风徐徐吹在脸上，真是舒服极了。到了社寮小学，表哥选了一片空旷地，就对我说：”就在这儿骑，你先上车吧！”当我坐上脚踏车，根本还没骑，就马上跌了四脚朝天，而表哥却在一旁不断鼓励我、耐心的指导我。渐渐的我从一步、两步、三步，到最后已经不用表哥扶，我自己就可以其上一小段路了。
现在，脚踏车对我来说已经不是一件难事了，它成为我最喜爱的休闲活动，每次骑脚踏车总觉得充满趣味。骑脚踏车可以一边骑一边欣赏风景，又可以锻炼身体，真是一举两得，希望你也可以向我一样体会骑脚踏车时和风奔驰的乐趣。
篇三：难忘的经历
哇！电脑里的游戏真好玩，突然妈妈在后面对着我说：“你玩的游戏先停下来，等复习完功课，再继续玩。”我只好先按暂停，拿起参考书开始读，但是过了不久，我就开始回头，看着放在后面的电脑，头脑里想着游戏的画面，完全在电脑游戏的世界里，好像忘记了读书这件事，电脑拜托不要在呼唤我了！
我只好先把电脑搬进柜子里，再把门关起来，之后电脑停止呼唤，换成瞌睡虫和懒惰虫呼唤我，瞌睡虫说：“先睡个大觉，起来再继续读，真想睡觉。”懒惰虫说：“偷懒一下不会有事，就休息一下嘛！”我看着那柔软又舒适的温暖大床，就打了好几个哈欠，也开始打瞌睡，这时妈妈一进来，看见我打瞌睡，就骂了我。
她说：“明天就要大考了，你还去找瞌睡虫来陪你，这样明天就会有不好的成绩。”我回答她：“是它们来找我不是我去找它们。”当场妈妈说：“不要再找借口了！”我只好安静下来乖乖读书。
电脑、懒惰虫和瞌睡虫，请你们别来引诱我！
篇四：一次令我难忘的经历
我爸教我学习滑板。烈日炎炎，大地被烤得赤热，就连大树的叶子也好似被烤焦了。
我滑滑板
只见我拿起滑板，一蹬就上，我突然意识到我还不会滑滑板，我只得扶着墙慢慢地滑动起来，爸爸和妈妈在身旁喊着加油加油，我的意志此时爆发了。我一下子松开了手，左右摆，他们都说：“我像一只大螃蟹一样在慢慢地滑。也不知道是不是因为他们说我坏话还是什么，动力突然没有了，我仰面摔倒，他们在一旁哈哈大笑。我想：我倒要看看你们的笑话，竟然赶这样嘲笑我，让你们吃不了兜着走。
爸爸滑滑板
爸爸吹牛大王，他说：“我可是滑滑板达人。“我半信半疑。他拿起滑板，飞速滑起，不到10秒钟就跳下滑板，“切！弱爆了，还滑板达人呢！我看你是骗狗的吧！“爸爸乘机找了借口说：“这只是热身，下一次保证滑得很好！”谁知，他刚一上去，没有踩准中心，所以摔了个狗啃泥。我见了，哈哈大笑。便用激将法对妈妈说：“这只缩头乌龟，还说我们，你肯定也滑得不怎么的？”
妈妈滑滑板
妈妈呀，别提了，她那滑板技术太弱了，刚上场就说：“我怕，我怕，啊，快过来扶我一把呀！”我和爸爸用仇恨的目光看着他，她还是要人扶着她才能滑一眯。我们都说她是缩头乌龟，不知是什么激起了她的决心，她竟然还滑了很长时间，时间竟然超过了爸爸。
我们仨你追我赶，滑板的技术都提高了许多。我们的欢声笑语传得老远，那是我人生中一次难忘的经历。
篇五：难忘的经历
上完第一节课，我就来到了书画展室，因为今天我们十二位书画小明星要与松江的十二位书法家和画家进行一对一的互动。
一进展室，我就被精彩纷呈的书画作品吸引住了，我迫不及待地参观了起来。这些作品有同学的，有老师的，更珍贵的是还有书法家和画家的作品。我来到书法家的作品前，哇！真是写得太好了，要是哪天我也能写得那样行云流水该多好啊！
互动活动正式开始了。大家都拿出事先准备好的材料，写的写，画的画。我也拿出纸和笔写了起来。和我一组的彭老师则在旁边看着。一开始我还比较镇定，满怀信心地写起了“翰墨得佳趣”五个大字。不时还听到旁边有人在说：“这个小姑娘写得真不错！”
正当我暗暗得意时，一位书法家老爷爷过来看我写后，对我说，要把手臂抬高点，这样才能写得有气势。我按照老爷爷说的做了，可心里却有些紧张，结果把“書”字多写了一横。不愧是书法家，彭老师一眼就发现了我的错误，笑着对我说：“你怎么把‘書’字多写了一横，再加一竖可就成‘畫’了。”我听后更紧张了，一开始的自信也一扫而光。彭老师也发现了我的紧张，鼓励道：“没事的，再写一张吧！其实你写得不错的。”于是，我又提笔写了起来，这一回我写得很认真。彭老师还手把手教我怎么把长横写得更好看。最后，彭老师还写了一幅作品送给我。
这次的活动让我明白骄必败，谦虚才能使人进步，同时也让我增长了见识，这次的经历真是让我难忘啊！
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