关于秋天的校园作文10篇
秋天的校园
“今天我要去上学啦！”我高兴地喊着。终于等到了开学，因为可以见到老师和同学们了。
来到校门口，只见眼前人山人海，有何校长，有披着红带子的少先队员和严肃的保安大叔在迎接我们回校，再看看身边，大家脸上都笑容满面，说说笑笑地一起走进校园。
走进校园，枯黄的草儿在土地里，风一吹就发出“沙沙”的声音，我闭上眼睛，好像会情不自禁地跳起舞来。小池塘边的柳树在为回校的我们表演节目，长长的“绿辫子”一摇一摆，好看极了！
看看教学楼，外墙没有变新，可是走到教室里一看，就可以知道教室变新了。黑板和后面一块变了，黑板和电视放在了一起，还有一块黑板可以移来移去可方便了，后面的绿板变成了彩板，变得好看起来了，后面还加了放枕头的柜子和放卫生工具，作业本的柜子，在小池塘的旁边有一座被小山遮住的观景台，观景台石用木头做的，可好看了。
过了一个暑假，我们的学校变化可真大呀！
热闹的校园
叮叮叮…下课了，这时有许多人在操场上玩耍。玩什么呢？当然是暑假里最火的电视节目。
现在操场上一片的欢呼声，我探出头一看，啊！原来他们在撕名牌。现在正是最精彩的时刻。在学校称为大黑牛的人被4个小猎豹给困住了，过了一会儿，大黑牛使出了狂野技能，一奔！瞬间冲出了重围。可是我们家的小猎豹也不是说说好听的。他使出了撕咬技能，扎在了大黑牛身上撕咬起来。啊！不好。小老鼠开始行动了。他从猎豹的身子下挤进去，“撕”一下。小老鼠成功了！旁观者立刻欢呼了起来，都在夸小老鼠棒！
加油！加油！从哪里传来的加油声？哦——原来是教室里在凯演唱会。我进去一看，那么多女粉丝在欢呼！我一听这歌声太美妙了，犹如在仙境一般。叮叮叮，一声铃响，四位导师说：“现在正在演唱的是我们班的大喉咙小明。”他正在唱的是TFBOS的《青春修炼手册》，叮，唱完了四位导师说这人我要了！唱得太好了，啊！一下子班里的女生都尖叫了起来！
我要买东西！我也要买东西！咦，什么声音啊？啊！小卖部营业了，我去看一看。啊！太多人了，人山人海呀。突然我们班的大胃王来了！他跑来时的声音都快山崩地裂了！到了小卖部用两只手把周围的人都推了开来。“老板我要鸡腿，薯条，汉堡，可乐，鸡块。”啊！老板都快开心死了！随后大胃王拿出钱。付给了老板。只见他左手鸡腿，右手鸡块。腋下可乐。嘴里薯条。后来他坐在了小卖部的桌子上一瞬间食物都被他吃光了，太厉害了。
我们的校园还有许多有趣的地方，等着你细细发现。
指导老师：吴老师
点评：小作者用三件小时写出了校园多姿多彩的生活，充满了青春的气息，让读者有身临其境的感觉，结尾如果能再次点出校园的热闹就更棒了！
秋天的校园
有的小朋友喜欢春暖花开的春天的校园，有的小朋友喜欢夏日炎炎的夏天的校园，还有的喜欢大雪纷飞的冬天的校园，但是我喜欢秋风习习的秋天的校园。
报名的时候，我看见路的两边有一棵壮观的大树，我问妈妈：“这是什么树？”妈妈回答说：“是树类中最大的树—樟树。”樟树它以前枝繁叶茂，可它现在却渐渐地黄去，一阵风吹来，它向我们招手了。还有枫树，除了树干，其他都红了，就像某一个人给它全身涂了红色，层层叠叠的枝叶像一簇大大的火焰。还有我最喜欢的银杏树，因为我喜欢叶子的形状，是棒棒糖的形状，它的果实是铃铛型的，非常可爱。
刚进大门，你会看见一个大大的花坛，里面有五颜六色的菊花，有红的，有白的，有黄的，还有绿的，桂花非常香，香气扑鼻。
操场上小草以前是绿油油的，可现在有气无力，无精打采的黄去了，像一条黄金地毯。如果放暑假了，操场上静悄悄，如果是上学，操场上热闹非凡，有的在做广播操，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在爬双杠。
你喜欢我们的校园吗？来吧！
点评：小作者笔下的校园就像是个小花园一样，多么的美丽而又充满生机，对秋之校园的景色的描述，按顺序展开，读起来一目了然。
秋天的校园
新学期开始了，秋天也慢慢的来到了，大树的树叶也黄了。
我走在校园的路上，路的两边有枫树，枫树远看像一团红色的火焰，枫树近看就像一只巨大的手掌。路边也有银杏树，银杏树的叶子像一把把小扇子，我看见银杏树上还有很少的果实，它的果实圆溜溜的，像一颗青色的葡萄。路边还有梧桐树，本来夏天的梧桐树是绿油油的，可是到了秋天，梧桐树变成金灿灿了。风轻轻吹过，梧桐树的树叶摇了摇，好像在跟我打招呼。
我慢慢的走进校园，看见我前面的大花坛，里面有菊花，菊花五彩缤纷，有许多颜色，白的似雪，黄的似金，粉的似霞。花坛里还有桂花，桂花芬芳扑鼻，让我眉开眼笑，很引人注目。
在操场上，本来小草昂首挺胸，很有精神，可是现在，小草垂头丧气的在草地上弯着腰站在那。在暑假操场上空无一人，现在有的人在跑步，有的人在跳绳，有的人在跳高，有的人在跳远，有的人在做仰卧起坐，非常的热闹。
这就是我的校园，你喜欢吗？
点评：校园的秋景真是美丽啊！你的作文条理清楚，内容丰富，用词准确生动！
热闹的校园
每一天校园里都热闹非凡，下课时都会听到同学们的欢声笑语，如果要给校园起一个最恰当的形容词，非热闹当选。
下课了，最为热闹的地方就是操场了。操场上人山人海，把操场挤得水泄不通，大部分的人都在玩周末黄金档——《奔跑吧兄弟》里最激动人心的游戏——撕名牌，我们也在玩于是激烈的比赛就此开始了。大黑牛蒋杭奇先发制人，向猎豹周筠涵发起了猛烈的进攻，邓感超人我怎能让大黑牛得逞，于是我一个箭步飞到了大黑牛蒋杭奇旁边吸引他的注意力，于是猎豹周筠涵以迅雷不及掩耳之势从地上站了起来迅速撕掉大黑牛蒋杭奇的名牌。导演郭铠嘉说道：“大黑牛蒋杭奇OUT!”话音刚落，邓感超人我和猎豹周筠涵立刻开始战斗，我们俩同时捉住多方的鸣炮，我仗着力气大，立刻推开猎豹周筠涵，并迅速走到他背后，只听见那“嘶”的一声，导演郭铠嘉立即宣布：“猎豹周筠涵OUT!最终的赢家是邓感超人曹仕安！”于是一场激烈的战斗就这样结束了。
下课时，除了操场，教室也很热闹。教室里所有人都在玩暑假黄金档节目《中国好声音》的决赛，我们拿来四张凳子，于是一场音乐盛典就开始。首先出场的是伤感歌者杨涵钧，他从门后拿来一把扫把当作吉他，拿着一个用纸折成的小麦克风就开始唱歌了，让我们一起摇摆，一起摇摆……”，于是作为导师的我立即转过来，说：“我要了！”伤感歌者杨涵钧就归我了。
看！校园是多么热闹！
点评：写的太棒了！小作者运用补题明义法，将题目扩展为热闹的校园，并重点描写两个片段，描写生动，拟心弦，令人意犹未尽!
美丽的秋之校园
在美丽的秋之校园里有着许许多多的花草树木。你们来听一听它们在秋之校园里是什么样的？
在路的两束立着一棵棵梧桐树，金灿灿的叶子在微风的带领下跳起了优美的舞姿。金光闪闪的银杏树的叶子像一把把小扇子。在炎热的夏天，那一把把小扇子好像给我们遮住了太阳，秋天那一把把小扇子给我们带来了凉爽。枫树的叶子像我们的一只只红色的小手，层层叠叠，枫树下面似乎铺满了红地毯，风吹起来的时候，就像红色的波浪，又像燃烧的火焰，像天边的晚霞。
花坛里种着桂花，香飘万里，引起了我的好奇，还让我心旷神怡，烦恼一扫而光。菊花有着各种各样的花，有白的、有黄的、有粉的，五彩缤纷。菊花形象不同，有的像毛绒球，有的像流星，千姿百态。
操场上，小草好像换了一个发型似的，可是却给小伙伴给嫌弃了，所有催头丧气。还没开学校园里是静悄悄的，小朋友都来上学的时候却是热闹非凡的，玩好了之后大汗淋漓。
多美的校园啊！在秋之校园里我一定会有许多收获！
点评：小作者抓住了秋天校园里的花草树木不同的特点，按一定的顺序刻画出秋天校园的美丽景象，反映出自己的喜悦之情。
秋之校园
秋天悄悄的来到了我们的身边，还把我们的校园打扮得更加绚丽多彩。
我走在校园的小路上，看见小路两边种着枫树、银杏树和梧桐树。先说枫树吧，枫树的叶子像鸡爪，从远处看它就像一堆火焰。银杏树的叶子飘落的时候就像秋姑娘给我们的明信片。梧桐树再夏天时叶子绿油油的，现在变成了黄色的看起来精神抖擞。
花坛里有桂花那香味真是芬芳扑鼻。菊花多姿多彩，黄的似金，白的似雪。菊花有的像煎鸡蛋，有的像一个太阳。
操场上的草地夏天是绿色的，现在是金黄色的，看上去无精打采的。操场上的小朋友，有的在玩跑绳，有的在玩捉迷藏，热闹极了。
秋天的校园真好啊，我真喜欢秋天。
点评：小作者的作文借助丰富的想象，运用拟人比喻的修辞手法加以描绘，使语言流畅优美，更为生动逼真。
热闹的校园
“叮铃铃”，下课了，原来安静的校园一下子沸腾起来，我们一起来看看吧。
原本空无一人的操场立刻变得人山人海，你们看，他们正在玩“撕名牌”呢！好了。不跟你们讲了，我也要去凑凑热闹了。号称“小猎豹”的我立刻像狼一样扑向“大黑牛”杨立衡，紧接着“陈赤赤”徐鸿辉也冲了进来，杨立衡见情况不妙，立刻来了个“鲤鱼翻身”把我翻到在了地上，糟了，徐鸿辉要扑向我了，我以迅雷不及的速度站了起来，手忙脚乱的跑了。
现在，让我们去教室里瞧瞧吧。只见张珈伟一手拿着扫把，一手拿着笔，边弹扫把边唱：“啊啊啊，啊啊啊，黑猫警长......。”当张珈伟唱完了，下台了以后，所有的女生都围在他的身边，并大叫；“张珈伟，我爱你，就像老鼠爱大米！”张珈伟谦虚的说：“谢谢，谢谢。”
下课了，不仅教室里热闹，办公室也热闹了起来。这不，老师刚刚下课，就把几个淘气包给叫到了办公室，淘气包有的抓耳挠腮，他可能在想：“这下完蛋了。”有的愁眉苦脸，仿佛在说：“怎么办？怎么办？”还有的紧闭双眼，似乎不想看到老师生气的样子。果然淘气包一进办公室，老师头上就像冒了火一样，脸也通红的不得了，嘴上还不停的说：“你们真是太胆大包天了。”说完，就拿起筷子打所有淘气包的脑袋，他们一个个痛得要命，却欲哭无泪，淘气包从办公室出来以后，个个眼睛都红了，仿佛在说：“我们不敢了。”
下课了，小卖部一下子挤满了人，你看，“贪吃鬼”和“大胃王”正在以最快的速度冲向小卖部，“贪吃鬼”为了比“大胃王”快，他一下子撞向“大胃王”但是因为“贪吃鬼”的力气太小了，所以“大胃王”根本不痛不痒，当他们到了小卖部，小卖部已经挤满了人，他们左一挤，右一挤，终于挤到了最前面，瞧，“贪吃鬼”嘴上一个热狗，一只手里抓着香肠，一手抓着薯片，他们大摇大摆走着，可威风了呢！
这就是我们热闹的校园。
评语：完美！小作者运用补题名义法，抓住下课的教室，操场，办公室，小卖部为点进行描写，惟妙惟肖的渲染了同学们下课的情景，条理清晰，描摹生动，很有画面感！
秋天的校园
秋天，秋高气爽，瓜果飘香，秋姑娘像一个使者在给秋染颜色。
我走在上学的路上，发现路的两边樟树渐渐的变黄色了，樟树随风舞动，好像在跟我打招呼，枫树被染红了，层层叠叠像燃烧的火焰；银杏叶犹如一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了秋风的凉爽！银杏果犹如铃铛使者身上带着的铃铛，“叮叮当当”的响着。
我走进了校园，看见花坛上种着菊花，菊花的颜色可多了，有：红得，白的，金色的，蛋黄的等等，五光十色。有的还是花骨朵儿，有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了露出了黄色的花蕊，真是千姿百态，看得我眼花缭乱！花坛里还种着桂花，它香气扑鼻，穿着雪白的衣裳，向一位在跳舞的小姑娘。
操场里，小草不再是绿油油的，有的神气十足，有的无精打采，像铺在地上黄色的毯子。学生们有的坐在草地上看书，有的在跑步，还有的在跳绳，可真是热闹啊！
秋天的校园真美丽啊！我喜欢秋天的校园，我喜欢秋天。
秋之校园
秋风送爽，金桂飘香，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园里。她施展着魔法，将我们的校园变得更加的美丽。
走在校园的小路上，你可以看到梧桐树，银杏树，枫树等等各种各样的树。其中，梧桐树的叶子由原先的绿油油的颜色渐渐地变成了金灿灿的。秋风拂过，树叶就像在翩翩起舞的蝴蝶，最后悄无声息的落在了地上，而银杏树的树叶就像一把扇子，为人们扇走了炎热的夏天，带来了凉爽的秋天，银杏树的果实像风铃一样，“叮当”，“叮当”。枫树则更为显眼了，它的叶子就像一双双手，层层叠叠，从远处看，就像红色的波浪，又像一团正在燃烧的火焰，还像天边的晚霞。
花坛里，桂花香飘万里，那股淡淡的香味，令人心旷神怡，把我不好的心情一扫而光。菊花颜色各异，有黄的，又白中带绿的，有粉紫色的。它还形态不同，有绣球形的，有蟹爪形的，千姿百态。
操场上，原本生机勃勃的小草当今却垂头丧气，这是为什么呢？原来，小草为了赶时髦，染了一头金头发，同伴们都嫌弃它。自从小朋友来了以后，原本静悄悄的操场现在变得热闹非凡。有的在大汗淋漓的踢球，有的在跑步，有的在跳绳。这就是我们的秋天校园，我在里面收获了很多。
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