人与书450字作文（通用28篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的人与书450字作文（通用28篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人与书450字作文 篇1
书本原是人类思想的结晶，也就是启发人类思想的母胎。它产生了人生存在的意义，它供给了知识饥渴的乳料。世界上的大思想家和大发明家，都从书堆中进去，再从书堆中出来。
因书本与人类关联之亲密，所以古来学者多把书本当作人类的朋友看待。史曼尔说得好：“一个人常常靠了他所读的书而出名，正像他靠着所交的朋友而出名一样；因为书本和人们一样，也有友谊。一个人应该生活在很好的友伴中间，无论是书或是人。”
同时亦有一位，他却把人生当作书本来看，那就是诗人高法莱了，他说：“一个人好像一本书，人诞生，即为书的封面；其洗礼即为题赠，其啼哭即为序言；其童年即为卷首之论见；其生活即为内容；其罪恶即为印误；其忏悔即为书背之勘误表；有大本的书，有小册的书，有用牛皮纸印的，有用薄纸的，其内容有值得一读的，有不值卒读者。可是最后的一页上，总有一个‘全书完’的字样。”恕我续上一个“貂尾”，就是在人的诞生之前的受精成孕，就是书版付印前之文人绞汁的草稿了。
书即是人，人亦即是书。
人与书450字作文 篇2
妈妈说，这周末要带我去见识一下“千人书”，课本上我只认识了“千人糕”，是由许许多多的人共同辛苦劳动得来的，那“千人书”又是什么呢？我充满好奇。
好不容易盼到周六，我激动地来到了云南国方印刷有限公司，听老师说，我们读书学习用的教材就是这里生产的呢，活动还没开始，我已经迫不及待了。
活动开始后，我们来到了马庆锐技能大师工作室，我看到不同的盒子里，大大小小放满小“印章”，每个“印章”上都刻着字，而且字好像都是反的。妈妈告诉我说，这个就是中国的四大发明之一，活字印刷术。我一边感叹我们中国人的聪明才智，一边感叹文字印刷的不容易。
接着，我们来到了印刷车间，眼前出现的一个庞然大物吸引了大家的注意。工作人员告诉我们这个叫做“高速印刷机”，大大的纸张“唰唰唰”穿过机子，就有了很多的文字。折叠、裁剪，最后出来就是一本本整齐的试卷，好神奇呀！
通过今天的参观学习，我收获很大。因为每一本书都来之不易，是很多很多叔叔阿姨们辛苦劳动得来的。所以，我们都应该好好爱护我们的书，还要加倍努力地学习。
人与书450字作文 篇3
今天是我的生日，妈妈说：“作为礼物，我和爸爸送你一本千人书吧。”
“什么是千人书呀，妈妈？”我好奇地问。
“它需要很多很多人花很多很多时间做成的书。”我想：难道这是一本有魔法的立体书？！
妈妈去店里买来的这本千人书，这和平时的童话书一模一样。难道它的内容很特别吗？我随意翻了几页，说：“这不就是平常看的童话书嘛！我天天都在看呀。”
妈妈说：“对呀，可你知道这是怎么做的吗？”
我说：“早就知道啦，把内容打印出来就好了。”
妈妈说：“但你有没有想过前面的事情呢？要纸就要砍伐树木，种树还要种子、水、农料…”
妈妈补充道：“接着要把它们加工装订成册，前提是作者要花很多心思才能写出来。还需要打印机，把一个个字都打印出来。就算一本书做好了，还得要有印刷厂和出版社，再进行生产、包装、送货、销售，这些又要很多人的劳动。”
妈妈拿起书，翻开里面的内容，说：“你看，这么平常的东西，背后有这么多繁琐的事情，才能放在我们眼前。”
我看了看屋里的其他东西，说：“不仅它叫千人书，还有很多看似平常的东西，都是辛苦劳动得来的，我们都应该去珍惜！”
人与书450字作文 篇4
书本原是人类思想的结晶，也就是启发人类思想的母胎。它产生了人生存在的意义，它供给了知识饥渴的乳料。世界上的大思想家和大发明家，都从书堆中进去，再从书堆中出来。
因书本与人类关联之亲密，所以古来学者多把书本当作人类的朋友看待。史曼尔说得好：“一个人常常靠了他所读的书而出名，正像他靠着所交的朋友而出名一样；因为书本和人们一样，也有友谊。一个人应该生活在很好的友伴中间，无论是书或是人。”
同时亦有一位，他却把人生当作书本来看，那就是诗人高法莱了，他说：“一个人好像一本书，人诞生，即为书的封面；其洗礼即为题赠，其啼哭即为序言；其童年即为卷首之论见；其生活即为内容；其罪恶即为印误；其忏悔即为书背之勘误表；有大本的书，有小册的书，有用牛皮纸印的，有用薄纸的，其内容有值得一读的，有不值卒读者。可是最后的一页上，总有一个‘全书完’的字样。”恕我续上一个“貂尾”，就是在人的诞生之前的受精成孕，就是书版付印前之文人绞汁的草稿了。
书即是人，人亦即是书。
人与书450字作文 篇5
华灯初上，妈妈端着香喷喷的晚饭说：“马上就要吃饭了，快洗手去。”爸爸很快入座，和妈妈等了好几分钟，也没见儿子过来吃饭，妈妈派爸爸去找找儿子。爸爸快速来到了儿子房间，推开门就看见儿子正躺在那里看漫画书，爸爸大声喊：“儿子，该吃饭去啦！”儿子只好乖乖地走出了自己的房间，爸爸好奇地低头看了一眼地上的书，结果爸爸也着迷了。
儿子和妈妈坐在座位上等着，讨论着。“咦，爸爸呢？”儿子说：“是呀，爸爸怎么还没来？”他们等了好久，饭都凉了，爸爸也没来。妈妈生气地指着儿子的房间说：“你去那房间看一看！”儿子疑惑地走到了自己房间，看见爸爸正趴在地上看漫画书，儿子生气地说：“快去吃饭……”可是爸爸却说：“儿子，过来，一起看吧。这书太逗啦，哈哈。”果然儿子又被吸引住了，他们一起看了起来。
妈妈独自一人又等了好久，还没见他俩出来，她只好自己起身去喊他们。一推门，便看见俩人正看书，她大声地吼道：“快去吃饭，不要再看了。”可是他们就是不听，继续看书。妈妈自言自语道：“这有这么好看吗？”说着。自己也加入他们的队伍。
人与书450字作文 篇6
晚餐时间到了，妈妈从烤箱里把热气腾腾、香喷喷的烤面包端到餐桌上还把营养丰富的牛奶给每个人倒到杯子里，一切准备好了妈妈兴冲冲的说：“开饭啦！”爸爸和妈妈立刻坐到座位上可是儿子的座位却是空空的，爸爸盯着空空的座位说：“咦？儿子去哪啦！怎么没来吃正么好吃的饭？”妈妈生气地指着儿子的房间说：“你快去把儿子叫过来吃晚餐。”
爸爸怒气冲冲、火冒三丈一脚把门踹到了，看见儿子在看书，儿子跟被没有察觉到爸爸的举止行为，只是沉静在书的海洋，爸爸生气地说：“妈妈做了香喷喷的饭菜，叫你你也不来就知道到看书书有什么好看的，菜都凉了。”儿子像没听见似得继续看着欣赏款的漫画书。爸爸硬把儿子拽出了门。
儿子很不情愿、懒洋洋的从物理慢悠悠的走了出来，爸爸想看一看到底是是哪一本书让儿子正么着迷呀！爸爸大概扫了一眼觉得挺有趣的，就开始津津有味的看了起来。
儿子回到座位上，一看心想：咦？把爸爸的座位怎么是空空的妈妈让儿子去爸爸叫过来。
儿子一看爸爸也在那津津有味的看着书呢！书是知识的海洋书里有精彩的世界，这真是一本让人着迷的书啊！
人与书450字作文 篇7
5月12日的地震之后，有许多人让我们感动，但最让我感动的是一位普通的父亲。
这位46岁胡子拉碴、衣衫褴褛的赵云华伯伯在5月28日中午时分摇摇晃晃地从北川县游坪乡走到了擂鼓镇，他一口气走完了五十里山路，而这条路上，处处都是地震留下的山崩地裂、巨石、滑坡，稍不注意就会有生命危险。是什么让赵云华伯伯走完了这危机四伏的山路？答案就是他背着的蛇皮口袋里的装着的食物，这是他给女儿的礼物。
原来，伯伯的女儿刚刚生完孩子，身体十分虚弱。地震当天，他带着孩子逃了出去，但由于受到惊吓身体更加虚弱了，十分需要营养，于是回家去找食物。他从垮了一半的家中找出了一块腊肉，还从鸡棚里找到了十几只鸡蛋。于是，他找了一户没塌的人家，将鸡蛋煮好，同腊肉一起放入了蛇皮口袋里，带了过去让女儿补充营养。
是的，这位农村的父亲通过这次地震，表达了他对女儿的爱。这一次地震可以改变一切，可就是改变不了人们之间的爱，毕竟血浓于水，正如那句歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我坚信，只要我们多对别人献出一点爱，就可以将地震带来的痛苦抹去。
人与书450字作文 篇8
一本让人快乐的书读《小尼古拉的课间休息》有感翻开《小尼古拉的课间休息》这本书，我会捧腹大笑，而在大笑之后，我又会赞叹不已：它不愧是出自幽默家桑贝和戈西尼的笔下，流传了五十年，影响了一代又一代的读者。
这本书讲述了小尼古拉在课间休息时与同伴发生的一些事，这些事会让人哭笑不得。里面有“亚三被开除了”、“手表”、“足球比赛”、“发奖仪式”等。我觉得“足球比赛”是最有趣的。大家准备来一场就球赛，小伙伴们分配好了工作，打算为伙伴们争一口气。可是没有对手怎么打？他们都没有谁愿意与同伴做对手。这时，一帮外校的学生来了，他们喜欢与小尼古拉们争地盘，每次遇见都会打架，他们决定与这帮人比赛。天色不早了，他们约定下星期天比赛，并让小尼古拉的爸爸当裁判。
上半场，先是忘记了握手，跟着是小狗来捣乱，接着天有下起雨来，最后又将球踢中了沙波先生。下半场，家长们也来凑热闹，父亲团的情绪愈发高涨，纷纷脱掉外套上场了，足球被踢烂了，只好用罐子代替足球。最后小尼古拉对以4比3获胜。父亲们合影留念，留住了这一场为了孩子们的足球赛的风光。
这本书给人带来了快乐，你想快乐，就读读这本书吧！
人与书450字作文 篇9
一天中午，妈妈烧好了中饭，对爸爸说：“可以开饭了，去把儿子叫来吃饭”。
于是爸爸就走到儿子的房门口，看见儿子今天的姿势非常特别，正趴在地上看一本书。爸爸对儿子说：“儿子，吃饭啦！”爸爸连叫了三遍，儿子这才迷茫地回过头问：“你说什么？”“到吃饭时间了，再不去，菜饭凉了，你妈妈可要批评啦”。儿子听了爸爸的话，很不情愿地走出了书房。
等儿子走了以后，爸爸悄悄地对自己说：“为什么儿子一个早上都趴在地上看这本书呀，难道这本书真的特别有趣？”然后爸爸走进房间，伏（fú）下身子，翻（fān）了几页，看了一下。这一看不得了，太有趣了，爸爸马上就被书里的故事迷住了。
妈妈和儿子左等右等，好长时间也不见爸爸回来。妈妈问：“爸爸怎么还不来，这饭菜都要凉了。”儿子说：“不知道。”妈妈说：“去看看爸爸在干什么？”
儿子赶紧跑进房间一看，被眼前的情景惊呆了！只见爸爸也趴在地上看书，爸爸见了儿子说道：“想看就一起看就一起看吧“于是儿子也趴在地上和爸爸一起看了起来。
我想这本书一定很好看吧，不然怎么会让父子俩都这么着迷呢？
人与书450字作文 篇10
书是一支漫漫黑夜中为我们照亮的蜡烛，书是一条知识海洋邀我们遨游的小船，书是我们人类的好伙伴，陪伴我们一生。我很喜欢看书，家里的书架上摆满了各种各样的书籍。
一天晚上，我枕着书迷迷糊糊地睡着了，蒙胧中我仿佛听见细细碎碎的`声音从书房里传了出来。我恍恍惚惚地起来，看见书房里灯火辉煌，书架上的书都动了起来，一落地都变成了一个个可爱的小书人。在书人们当中，有两位衣着华丽的书人特别引人注目，原来是美丽的书公主和帅气的书王子。我看见书公主华丽的裙摆上写着“童话大全”，书王子的燕尾服上写着“十万个为什么”，我惊奇极了，这不是我的书吗？他们双手紧握，跳起了优美的华尔兹，一旁的书人们当起了他们的舞伴，书房里的书人们陶醉在这美好快乐的时光中。
当家里的时钟敲响零点时，那些书人们好像受了惊吓似的，慌忙地跳上了书架，又变成了一本本的书。书房里又恢复了原来的寂静。我揉揉眼睛，打着哈欠，爬上舒适的床，进入了甜蜜的梦乡。
人与书450字作文 篇11
会造书的机器人劳翰莹我想要一个会造书的机器人。
我跟别人不一样，别人烦看书，而我喜欢看书，所以我想有一个会造书的机器人。
每天，我都会有一些废纸，只要把废纸放进他的后背。接着，你会想：机器人是什么样子，为什么要把纸放进它的后背呢？我当然不会忘记，其实，我的机器人像一个不倒翁，下面有两个轮子，它的嘴巴像一个滑梯。我之所以要把废纸放进它的后背，是因为它后面有一个大洞。
想要书的时候，就把废纸放进它的后背，再经过仔细加工，跟它说你要什么书，因为它的耳朵是一个辩声器，这样我就会有我想要的书了！
如果我把书看完了，机器人就会说：“看完了，看完了，还书，还书！”把书给它以后，机器人就会把书加工为卫生纸、餐巾纸，让书重复利用。如果你不把书还给它的话，它就会一直跟在你身后，一直重复这句话。
卫生纸用过后就没有人用、要了，但机器人还可以用，它们可以用卫生纸把自己擦干净，还可以吃纸来充电。
这就是我想发明的会造书的机器人。
人与书450字作文 篇12
一天中午，妈妈笑眯眯地从厨房端来一盘红烧肉，热气腾腾的。爸爸看着口水直流，拿起筷子，正想吃，妈妈急忙拍了一下爸爸的手，爸爸痛苦发出了‘啊’地一声。妈妈生气地说：“你没看见现场少了什么吗？”爸爸一看，儿子不见了。妈妈说：“快去叫儿子过来吃饭。”爸爸说不过妈妈，只好到书房去找儿子。
爸爸来到书房前，他敲了一下门，里面没有动静，他再敲了一下。还是没有动静。爸爸急了。他推开门一看，发现儿子趴在地上，撑着手，摇晃着脚在看书。爸爸心想，这本书有这么让人入迷吗？
爸爸说：“儿子，菜都快凉了，快点过去吃饭吧。”儿子只好放下书，依依不舍地走出了书房。这时，书变成了胶水。
儿子来到了餐桌前，坐了下来。两个人正想吃饭的时候。却发现爸爸不见了。两个人感到很奇怪？
妈妈指着爸爸去的房间，像儿子喊道。“快去叫你爸爸过来吃饭”儿子立马站了起来。去书房找爸爸。
儿子走到书房门前，敲了敲门，里面没有动静，儿子急了。于是儿子赶紧推开了门，他发现爸爸趴在地上，撑着手，摇晃着脚。儿子大吃一惊地看着爸爸，原来，爸爸也在看这本让人入迷的书呀！
看来这本书真的让人很着迷呀！
人与书450字作文 篇13
《犹太人与书的故事》这是一篇激发人们去读书的短文，它通过写犹太人的有关书的习俗去教育人们：智慧是任何人都抢不走的，只要你还活着，智慧永远跟随你。是啊，知识属于自己的时候，就任何人都抢不走，只要还活着，知识就永远是自己的，知识会使我们终身受益。可是，知识又是从哪里来的呢？
知识，是靠人们努力得来的，怎么努力？就两字“读书”，只有努力读书才能获得知识，你不努力读书就没有知识，读书还得灵活点，要灵活运用书的知识，即使有读书但是读"死书"也是没有用的。知识能给你带来什么呢？知识，它的作用是无限的，它可给你带来金钱以及解决生活中遇见的困难，这就是金钱的作用。
读了这篇短文，不仅启发我要努力读书，也让我明白了什么是犹太人并对他们产生了崇敬之情。
读了这篇短文，也让我想起了一位苏联作家高尔基说的“青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学习无穷哦你过得智慧“。人到了一定的岁数就会死去，而智慧却是无穷无尽的，让我们去读无穷无尽的书，当一个有知识的人吧！
人与书450字作文 篇14
这一次轮到我们班去阅览室看书了，大家争先恐后，有说有笑地走去。
待所有人都坐下来，我便抬头望着：有的人沉浸在书的海洋，连别人叫他也不应；有的人刚刚捧起书，却被旁人打断，不得已才放下书去做另外无聊的事情；有的人假装拿着一本书，却和旁人有说有笑地聊着天……我是哪一种呢？顿时，脑子如同一团浆糊，一时想也想不明白，我便不再去究结，也进入了书海之中……
“驴瘟恕”我旁边的同学推推我，“快点。”我看了看，有的人忙着理东西，好像要赶火车似的，忙忙碌碌地，像一群蚂蚁在搬他们的美味食物一样；有的人不紧不慢地收拾着东西，还同时冲旁边的同学笑笑；有的“书虫”一边走一边还拿着手上看了一半、还没看完的书，恋恋不舍地走到书架前，仿佛在拖时间，慢吞吞地合上，放好，大叫一声“等等我”，就又追了上去。大部分同学的耳朵极为敏锐，尤其是下课铃，一听到下课铃的第一反应就是像兔子似的跑出教室。我应该算书痴和书虫的中间一部分吧。
书，是牵着一个人的心灵的绳子，带他去探索神秘的书海世界，我愿意在书海中“漫游”，你是书痴还是书虫或是和我一样的中间一档呢？
书，一个人的心灵……
人与书450字作文 篇15
今天我起得比鸡早。因为我今天要参加清溪墨香千人书法现场赛。我的心情既紧张又好奇，紧张的是我是第一次参加这种大型比赛。好奇的是千人书法现场赛是怎么样的一个场景呢?
妈妈冒着蒙蒙细雨把我送到文庙比赛现场。我先找到带队老师领取参赛。接着排队签到。签完到，我们进入大殿。大殿里面早已经人山人海。 大殿中央摆放着几百张桌椅，场面非常壮观。
这时，主持人喊道：“请参加清溪墨香书法大赛的同学到前面来集合，一组排左边，二组排右边。排完队后，我们有序地找到了自己的座位。突然，雨越下越大 ，好像在为我们加油。 主办方只好让我们把 桌椅往侧殿移，家长们也都帮来帮忙搬。主持人的声音又响起来了。“请家长们退出比赛现场，比赛马上开始。”主持人说了一些比赛规则和比赛事项后，发给我们两张比赛作品纸和一张纸贴。我们一组的是写两首五言绝句。同学们拿到作品纸和字贴时，都认认真真地拿出自己的看家本领。
时间过得飞快，一个小时的紧张书写就过去了。我选了一张我最满意的作品交了上去。不管有没有得奖我都很开心，因为我认真的去完成了。
人与书450字作文 篇16
早上想在淘宝上买一本散文方面的书，在看到品类繁多的书籍时，我纠结起是买单个作家的散文书还是买多个作家的散文集，后来，我选择了前者，至于原因，我到现在还不是很明晰，就先简单地归结于标题所言罢。
散文，以前学语文时，以前看杂志时，以前读报纸时，都曾有所接触，语文上说它形散意不散，杂志上说它是心灵鸡汤，报纸上说它还关心时事，在我看来，散文，以平淡为极境，以人生境遇和感慨为内容，以文字功夫为辅料。
既然散文以写人生境遇和感慨为重，而一个人的人生境遇和感慨又岂是一两篇散文所能写完，又且一个人本身就是一个独立的完整的个体，他的人生境遇和感慨从总体上来看才会更加具有可读性，那么，要想读到真正的散文，多个作者的单篇的合集又岂是上上之选。想到这，我选择单人独著的理由也就清晰了。
散文书，一个人的散文书，囊括了他对自己人生境遇所有的感慨，不管这些感慨合不合时宜，不管这些感慨幼稚不幼稚，不管这些感慨偏激不偏激，都是自己对自己人生忠实的记录，都是自己对自己人生大胆的剖析，都是自己对自己人生永恒的思索。
一个人，一个人生，就只写一本书，书中有对有错，书中有苦有乐，书中有起有伏，一切，都无所谓。
人与书450字作文 篇17
人是一本书。看人如读书。
人的外表不就是封面吗？人的内心不就是内容吗？有的人封面与内容同样的高雅，有的人封面与内容同样粗俗；有的人封面不起眼，内容却精彩无比，有的人封面如金似宝，内容却不堪入目。
有的人是一本散文集，有的人是一本抒情诗，有的人好像一部开心辞典，有的人好像一部科学著作，那些卖国求荣最终遗臭万年的民族败类，最终被世人所唾弃，而那些为祖国抛头颅，洒热血的英雄们，则是一卷卷净化心灵，教育后人的名著。
不要怪妈妈没有给你制作出美丽的封面，也不要怪爸爸没有给你绘出多彩的插图，你的这本书还得靠自己去写，用你的朴实和善良，用你的聪明和才智，用你的勇气和力量，用你的心血和汗水。
有的人把不该删除的真诚给删除了，这本书失去了纯洁的位置，他们不知道在生命的版本上应该写上高尚，添上纯真，刻画奉献，描绘进取。有的人虽然一世写不出什么杰作，但是从不粗制滥造，随便乱写，就算写得不好，也要篇篇对得起自己的良知。
如果有了美好的开头，就应该追求完美的结局，有了精彩的材料，就应该打磨成实实在在的文章。
人与书450字作文 篇18
前几天爸爸给我买了一本漫画书——《父与子》，里面的故事很好笑，经常让我钻进书里，对其他事情不管不顾。其中一个故事是这样的：
一天，妈妈喊吃饭了，爸爸赶忙过来了，妈妈说：“咦，儿子呢？是不是又在看书？快去找找。”于是爸爸就到儿子的卧室里去找。来到儿子卧室时，儿子果然趴在地上津津有味地看书，就对儿子说：“儿子，快来吃饭了，要不饭菜就要凉了。”然后儿子很不情愿地慢慢腾腾去吃饭了。当儿子坐在饭桌前准备吃饭时，突然发现爸爸又不知哪里了，他饥肠辘辘地说：“爸爸呢，我已经饿坏了。”然后妈妈又让儿子去找爸爸。儿子返回自己的卧室时，看到爸爸趴在地上津津有味地看着自己的书，就生气地说：“爸爸，别看了，赶紧去吃饭。”然后爸爸也很不情愿地慢慢腾腾去吃饭了。当他们美滋滋的吃着香喷喷的饭时，妈妈说：“你们两个刚才怎么搞的，一会这个被书迷了，一会哪个被书迷了，到底是怎回事？我去看看到底是什么书。”父子俩没有回答，互相看了一眼，会心地捂着嘴笑了。吃完饭后发现妈妈还没回来，于是不约而同地去卧室一看，妈妈竟然也趴在地上津津有味地看着那本书。看到这里，我不禁哈哈大笑。
这本书很好，看里面的每一个故事都很着迷，我很喜欢它。
人与书450字作文 篇19
瞧，那个低着头的同学在干吗？猜猜！在哭？在睡觉？在思考？……不，她正在看书，而且，看得津津有味。她，就是吴思凡，我的前座。
她一有空就看书，积极得很。古人称那些喜欢书，并且整日埋在书堆里的人为“书呆子”，呵，这词放在吴思凡身上还真是恰当！
她的看书方式很特殊，把书放在腿上，低着头靠在桌子上，然后就如老僧坐定般，一动也不动了！——“要注意保护眼睛哦！”
她有三个宝贵的“瞬间”——
“瞬间”一：可怜的课前半分钟
“叮铃铃——”上课铃响了，同学们都开始正襟危坐。可她却“充耳不闻”，依然趴着，依然手不释卷。有脚步声从教室外传来了，只听“啪”的一声，前面的头迅速抬起，再见抽屉掀开又合上，人已经坐得笔挺。可谁知，脚步声又移走了，是隔壁班的老师。“啪”，又是这个声音，紧接着前面的头又低下了。直到——
有人用手轻轻拍拍她的头，她轻声说：“别吵，如果老师来了，我就看不成了！”“我已经来了!”……这本书，总算可以歇口气了！
“瞬间”二：痛快的午休半小时
午休时间，是教室里最热闹的时刻。什么样的声音都有。这不，我正吆喝着收作业本呢。催到前座的她时，卡住了。我连叫了三次，她才慢吞吞地告诉我——“没写好。”我倒……没写完作业，就堂而皇之地看书，太“认真”了吧？你瞧她那副样子，又低头对付书去了。
人与书450字作文 篇20
中午饭时间到了，爸爸和妈妈都坐到了饭桌边准备吃饭，却发现儿子不见了。妈妈就问爸爸说：“儿子跑到哪里去了？你快把他叫过来，饭菜都已经凉了！”爸爸却说：“我才不去叫他呢！这么美味的饭菜，他不来吃饭就算了，要叫你去叫他！”妈妈说：“你再叫一叫他，一家人要在一起吃饭呀！”妈妈说完，爸爸想了一想，就起身去叫儿子了。
来到儿子的房间门口，爸爸还是按捺不住怒气，把儿子房间的门“砰”的一声推开了。看见儿子正在房间里津津有味的看书，爸爸火冒三丈地喊道：“臭小子，赶紧去吃饭，饭菜都凉了。”
看到怒火中烧的爸爸，儿子很不情愿的站起来，走出了自己的房间，去吃饭。这时，爸爸看了一眼儿子刚才看的书，心里想：“这不是最著名的漫画书吗？应该很好看。虽然肚子有一点饿，但是这么好看的书看一小会也没关系。”于是被漫画书吸引的爸爸，就津津有味的看起书来。
儿子坐到饭桌前，发现爸爸还没有跟上来，儿子就对妈妈说：“妈妈，爸爸呢？”妈妈说：“你去叫他，让他过来吃饭。”
儿子走到自己的房间，眼前的一幕让儿子大吃一惊，爸爸津津有味地看着自己最心爱的漫画书。儿子说：“爸爸，你怎么看起了我的漫画书？而且，你刚才叫我吃饭，现在我要叫你吃饭。”
书是知识的海洋，书里有精彩的世界，这幅漫画告诉我们，做事应当专注，安排好时间，什么时间干什么事情，不然什么事情也干不好。
人与书450字作文 篇21
一个阳光明媚的周末，妈妈在厨房忙碌着准备给做儿子最他爱吃的炸鸡柳，不一会儿一大盘香喷喷，热气腾腾的炸鸡柳就被端到了饭桌上。
爸爸刚坐到餐桌前就指着儿子的座位说：“咦，儿子去哪里了？满屋子的鸡柳香味都没有把他给吸引过来。”妈妈指了指儿子的房间说：“应该在他的房间里，你快去把他叫来。”
爸爸站了起来，走向儿子的房间，推开门只见儿子正趴在地上津津有味的看书，双手托着下巴，腿一上一下地翘着，时不时地发出咯咯咯的笑声。爸爸大声喊道：“儿子快去吃炸鸡柳了，凉了就不好吃了！”儿子只好不情愿地爬起来走出房间。爸爸很是疑惑，平时不爱看书的儿子，今天怎么看得这么起劲，这到底是一本什么书，这么有魔力？于是爸爸弯下腰，看了书中的内容，瞬间被书中的情景给吸引住了，情不自禁地看了起来，把吃饭忘得一干二净。
儿子坐到了餐桌前，过了好一会儿，都没见爸爸回来，这时那盘炸鸡柳已经凉了，香味也渐渐地淡了。妈妈有点生气皱着眉头说：“你爸爸在干呢？怎么还不来吃饭？你去看一看。”
儿子只好不耐烦地回到自己的房间去叫爸爸，当他推开门的那一刻，只见爸爸学着自己刚才看书的姿势，趴在地上，托着下巴，腿也一上一下地看得津津有味，简直入了迷。儿子哭笑不得的说：“爸爸快去吃饭吧，饭都凉了！”
人与书450字作文 篇22
游书的王国，犹如走进一片花海，读书，让生活多了一点乐趣，多了一抹亮丽。
一本书中，总会有你喜欢的文章或故事。当然，我也不例外。我一生中看过许许多多的文章和故事，我有许多已经淡忘了，可有一篇，我仍记得鲜明……
这是一个名叫《娘的三袋米》的真实故事：一个特困的家庭，儿子上小学时，父亲去世了，母亲一个人把儿子拉扯大。儿子考上了县重点一中，母亲每次给学校食堂的米都是由“早稻、晚稻和细米”掺和成的，而生活费呢？只是用叮叮当当的硬币凑成的钱。
第三次交粮时，母亲上交的还是稻米，管理员——熊师傅终于忍无可忍地说：“呀，你们这里做父母的，总喜欢贪小便宜，我再说一遍，我们这儿什么米都收，但是要分开来放，不然烧出来的饭也是夹生的，如果下次再这样，我们就不收了。”母亲听了，双膝一弯，跪在了熊师傅的面前对他说：这米是讨饭得来的，并把自己的经历告诉了熊师傅。熊师傅听了说要告诉校长，帮助他们，却被母亲拒绝了。
校长最终还是知道了这事，但他不动声色，以特困生的名义免了儿子三年的学费和生活费。在毕业考那天，儿子不负重望，以优异的成绩考上了清华大学。
母爱是无私的，如果在人的一生缺少了母爱或父爱，那他的一生注定是不完美的。我们今天的成绩，是因为有父母的鼓励和支持，当然，还有自己的努力，离不开老师的教导。
人与书450字作文 篇23
书是人类的母亲，智慧的摇篮，大家都说有了书，就像有了一座取之不尽用之不竭的知识宝库。的确，是就是心灵上的一扇窗，打开了这扇窗，叫好像看到了整个世界。
以前，我并不喜欢读书，可是，在我听了开卷有益这故事后，在以后的岁月里，我明白了书的滋味，明白了是人类进步的阶梯，明白了周总理为什么要重视读书。人类如果没有了书，生活将会多么潦倒，生活将会多么无趣。如果有了书，我们的生活将会更美妙。
在我这个年级，《三国演义》的确是美好的书，虽然书的封面被岁月撕破了，但他还是我的最爱，《三国演义》的作者罗贯中在书里写了许多英雄豪杰，就是这些英雄的才智和勇敢深深地打动了我。
在我读过的片段中，上方谷司马逃命最为鲜明，它记载了诸葛亮与司马懿展开了战争。大家都知道诸葛亮他运筹帷幄之中，决胜千里之外。这一战，诸葛亮把司马懿打的落花流水，由于诸葛亮用火攻把司马懿围住了，司马懿仰天长啸，天呀，我就要死在这上方谷了，可在这时，天不助蜀兵，却助魏兵。当司马懿大叫的时候，天突然下起了倾盆大雨，救了司马懿。诸葛亮是多么的想复兴汉室，可还是因为寿命不长死在了五丈原。
读书使我受益匪浅，读一本书，能加深我们的理解能力。“读书百遍，其义自见”，这些书会使你妙趣横生。从中得到可贵的知识只要读书，人的生活就会更加美妙。看了书，就好像开到了未来，充满阳光，充满希望，我会读好一本书，使我的人生更加美妙。
人与书450字作文 篇24
人是一本书，看人如看书。人的外表，不就是封面吗？人的内心，不就是内容吗？有的人，封面与内容同样高雅；有的人，封面和内容同等粗俗；有的人，封面朴实无华，内容却精彩无比；有的人，外表包装如金似玉，内容却粗俗不堪。
好人自然是一本好书。你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。坏人自然是一本粗俗之书，你才揭开封面就会闻到一股难闻的气味。洒脱飘逸的人像一本散文集，多愁善感的人似一本抒情诗，乐观风趣的人如一本幽默辞典，思维缜密的人仿佛一部科学论著。那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类，不就是一套活生生的反面教材吗？而那些为民为国洒尽一腔热血的仁人志壬，又多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊！
人是一本书，做人如写书。请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面，也不要怪父亲没有给你绘出美丽的插图。你自己这本书，主要还得靠自己去编写——用你的勇气和力量，用你的聪明和才智，用你的心血和汗珠……然而，总有一些人把不该删除的真诚和童真删除了，结果这本书便不再有纯洁的位置。他们都忘记了：在生命的版图上，应该写下高尚，应该填上纯真，应该刻画奉献，应该描绘进取。
也许，你写了一生也完成不了杰作；也许，你写了一世也完成不了名著，但绝不能因此粗制滥造，随便应付，哪怕写了的书无人阅读，也要篇篇对得起自己的良心。如果有了漂亮的开头，就应该追求完美的结局。你无上的光荣和最大的幸福，就是人们永世把你深情阅读。
人与书450字作文 篇25
人若一本书，一个人的外貌就是书的封面；一个人的内在就是书的内容。有的人封面精妙绝伦，内容栩栩如生；有的人封面高风亮节，内容则两面三刀；有的人封面简陋无味，内容则字字珠玑。
好人则自然是一本好书，飘逸洒脱的人是一本散文集；多情多感的人是一本抒情书；乐观幽默的人则是一本故事书；而那些成天无所事事，浑浑噩噩，祸国殃民的人不正是活生生的反面教材吗？同理，一本好书，打开它，会散发出醉人的芬芳；一本坏书，他会散发出令人作呕的臭味！
做人若写书，不要怪你的母亲没有给你精美的封面，也不要怪你的父亲没有给你美丽的插图，重要的内容还要你自己去书写。你要知道，父母给你的只是空白页，人人平等，但内容需要后天的聪明才智和勤劳汗水去撰写！更重要的一点，不要将诚实从书本中抹去，诚信乃做人之本，人无信不立。做人要高尚，在生命的版图上，要留下奉献二字。男子汉自立于世，没有贡献则无用。这是孔子在论语一书中提到的！
也许，你奋斗一世，也未能流芳千古，但记住，决不能滥写毁书，比起那些遗臭万年的人，你不也是贡献许多吗？反之，若有了精美的开头，那又何不将结尾写得圆满呢？有了题材，那又何不反复揣摩，变为一长篇大论呢？
假如有一天，你被人捧在手中朗读，不就是无比荣幸了吗？若有人花时间去背诵你，不就是最大的幸福了吗？
人若一本书，做人如写书！
人与书450字作文 篇26
我们的班主任叫曲宝丛，她的外号是：曲宝宝，她高高的个子，苗条的身材。有一头像瀑布一样乌黑的长发。白白的脸上长着有一双雪亮的眼睛。但她又是一本魔法“书”，在不同的时间展示不同的内容。这本书让我们越看越爱看，越看越使我们的班集体越和谐越有爱。
上课时，曲老师是一本活的《十万个为什么》帮我们排忧解难。
一次，一位同学上课提出问题：“a2=a+a在什么情况下的数相同?”同学们也都在苦思冥想。不一会就有同学小试牛刀地说：“是不是在0的情况下呢?”而那位同学得意地说：“0不算哦!!”正在我们大家都坐立不安的时候，我们不约而同的把眼光都转移到救星曲老师的身上，只见她那智慧的眼睛“咕噜”一转，平静地开口了：“2×2=4,2+2=4，所以这道题的答案就是2。”“完全正确。”那位同学竖起了大拇指。怎么样?我们的曲老师是《十万个为什么》吧!
有时候曲老师也是一本《孙子兵法》，为我们班级出谋划策。400米长跑是我们班的弱项，常常是最后一名。有次400米跑曲老师教我们班的运动员好好练习，还让跑得快的同学教他们方法，因此我们在校运会上打了个漂亮的翻身仗。
当我们有烦恼是，她是一本《心理医生》为我们排忧解难，有时我们做了不好的行为，她是一本《思想品德》，叫我们做人的道理……
啊!曲老师，我爱您!您的教诲之恩我终身难忘!您就是我心中永远的那本魔法“书”。
我们爱读这本书!
人与书450字作文 篇27
我从小就爱看书，我的两个姐姐也是。记得在小学二年级的时候，我就开始爱上了看书。
那时，学校还没有合并，我还在家乡的小学读书。在那里，每周都有一节看书的课，是校长上的。我们非常喜欢上这节课，就好象现在我们那么喜欢上电脑课一样。我们到那里以后，就会找一本叫《七色花》的书，但总是被别人抢去了。我没有一次抢到，于是，我劝那个抢到书的同学借给我看。最后，我用我的三寸不烂之舌，终于劝服了他，我像恶狼一样地看着《七色花》，觉得很好看。可最后还是依依不舍地把书归还给抢到的同学。
自从那次以后，我就变得很爱看书了。有一次，我发现了一本布满灰尘的书，上面写着爸爸的名字。我打开一看，原来叫《优秀故事选》。我想：是我爸爸小时候的书吧!我发现里面有盗皇陵的故事，我就觉得很好看。每天睡觉前都会看一部分，现在已经不知看了多少遍了。
渐渐地，我对神话和童话感兴趣了，妈妈给我买了一本《一千零一夜》，看得我有时连吃饭也忘记了。
四年级了，我读高中的姐姐向同学借了几本《金田一探案故事》，里面都是关于杀人的故事，虽然很恐怖，但越恐怖我越想看。就这样，我把全部都看完了。
现在五年级了，四年级的时候办过了借书证，不过现在没有什么时间借了，就在家里看姐姐买的《读者》、《青年文摘》、《奥秘》、《飞碟探索》等杂志，我觉得《飞碟探索》最好看，因为我最喜欢看关于UFO方面的书。
书是我的良师益友，我与书将继续同行。
人与书450字作文 篇28
如果学语文是为了与人交流，那么读书，则是为了在言语间添些文采。
从咿呀学语，蹒跚学步的小儿，到现在学识丰富，思维活跃的我，读书真让我成熟，让我着迷！读书就像在知识的海边观潮，在智慧的峰顶赏月，在幽静的寺中悟道。
书好像是一个广阔的世界。在书中，读沙漠—读出它坦荡豪迈的胸怀；读太阳—读出它普照万物的无私；读大海—读出它汹涌澎湃的激情；读野草—读出它默默无闻的奉献。
小时候，妈妈给我买了许多童话书，每天我都不知疲倦的翻看它们，那应该就是我读书的开始。渐渐我长大了，不满足于那些拼音读物。在小学五年级时，偶尔听到了同学谈论《三国演义》，我便被里面的故事迷住了，沉醉其中不能自拔。于是，我在暑假时就买了一本。此后，它就融入了我的生活。我时常边看边查阅字典，找到我不理解的生子的含义。《三国演义》里面的人物真有趣，故事真精彩。诸葛亮的神机妙算，令我敬佩不已；张飞的鲁莽冲动，使我牵肠挂肚；关羽大意失荆州，令我叹息不已；扶不起的阿斗，真使我有一种恨铁不成钢的愤恨。读《三国演义》，我仿佛穿越时空隧道，回到了三国鼎立的时代，我从中学到了许许多多的历史知识，也悟出了许许多多为人处世的道理。
在我眼里，书不仅是进步的阶梯，还是开放的窗户。我一直坚信“读书破万卷，下笔如有神”的道理。愿书籍永远陪伴我成长吧。
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