描写我的老师为题的小学作文

时间:2021-02-27 19:05:02 老师 我要投稿

描写我的老师为题的小学作文范文

  篇一:我的老师

描写我的老师为题的小学作文范文

  我的老师姓修,是一位年青的女老师,她身材不高不矮、乌黑的头发,披在两肩上、一双动人的眼睛,穿着绿色的外套平易近人,我爱我的老师。

  我的老师讲课认真,工作负责,有一个同学名叫林文斌他成绩很差,考试总不及格,在修老师的精心辅导下,进步很快。

  还有一次老师布置我们的教室,撕纸、贴画、刷白、擦玻璃……累得满头大汗,也不叫苦。把教室布置得焕然一新。

  我们在这样好的环境中学习怎么能不感谢我的老师呢!

  篇二:我的老师

  我的围棋老师雷老师,是一位三十多岁的中年围棋老师,身高一米七左右,身材不瘦不胖,一双炯炯有神的眼睛,声音很响亮,对待同学们平易近人,对工作很负责任,真像父亲一样,照顾着每一个孩子。

  雷老师专心致志,把我从起蒙班提高到中级班,使我的围棋突飞猛进,在几次比赛中都取得优异的成绩,在抚州市第六届围棋大赛中我在B组得第一名,雷廷军第三名,管超龙得D组第一名。

  这样好的成绩都是由雷老师日日夜夜废寝忘食跟我们补课,不管风吹雨打都要送我们回家,这样好的老师能不尊敬他吗?

  篇三:我的老师

  老师如春风,一阵清凉的春风,在校园里的松树间回荡,它轻轻拂过花一般的我们,微微地笑了。

  我从一到五年纪没有换过老师,但有很多实习老师,每一个都令人刻骨铭心,不容忘记。

  但我最喜欢的,却是严厉的柯老师。她那张美丽的脸庞,使我感到了和善;她那双动人的眼睛,使我感到了温暖;她那能说会道的嘴巴,又使我感到了热情。

  她为我们日夜操劳,我感激不尽;她对我们的谆谆教导,我永世难忘!

  老师像阶梯,带领我们天天向上;老师像红烛,领导我们走向前方;老师像园丁,给我们辛勤灌溉;老师还像太阳,给予我们最灿烂的阳光,让我们在阳光下茁壮成长!

  老师,您的岗位永不调换,您的足迹却遍布八方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰!

  篇四:我的老师

  赵老师是我的语文老师,她四十多岁,中等身材,短短的卷发,显得很精神,一双明亮的大眼睛上架了一副眼镜,你们别看她年纪大,可是语文知识很渊博。

  她的每一节语文课,都像是一场生动的“故事会”,有时候赵老师为了让我们的语文课更生动、更有趣,她带着老花镜上网找课件,再把课堂搬到多媒体教室,语文课就更易懂、更有趣了。赵老师还是拆字谜的高手,她把课后的'生字,拆成字谜,让同学们去猜。同学们都喜欢上语文课,喜欢赵老师。

  篇五:我的老师

  朱老师是我们的语文老师,她有一双有神的大眼睛,一头乌黑的头发,她个头不高,但她走路挺有精神。

  朱老师很有责任心,刚开始上课的时候,她总是要把以前讲的内容复习一遍,然后找几个同学回答她刚才讲的是什么,如果有同学还不会,下课后,朱老师会耐心地帮助他。

  老师的性格有的“凶”,但她是全心全意的教我们。我们假如有不会做的题目,老师会一一讲解给我们听,直到我们都听明白为止。假如我们班有人不听讲,老师就会狠狠地向他瞪眼睛,让他站起来听课,等他认真听讲了就让他坐下。

  我非常喜欢我们的朱老师。

  篇六:我的老师

  胡老师是我们的语文老师,同时也是我们的班主任。她有一双炯炯有神的眼睛,戴着一副椭圆形的眼镜,她个子不高,但走起路来非常有精神。

  胡老师非常有责任心,每一次上课都要复习上一次教的课文,然后就请几位同学回答这篇课文主要讲的是什么?如果有些同学不理解,下课的时候会耐心地教,直到同学完全理解为止。

  胡老师对我们非常严格要求。她要求我们上课的时候要认真听讲,如果有一些同学不认真听讲首先给他两次警告,第三次就让同学站起来听课,直到同学认真的时候才可以坐下来听课。

  我非常喜欢我们的胡老师,因为她教会我们很多很多有用的知识。

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