小学生想象作文：多功能雨伞（通用47篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学生想象作文：多功能雨伞，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇1
一天下午，我去衡水湖放风筝，正玩得开心，忽然，下雨了，幸好我带了新型雨伞，我连忙把它打开，避开了这阵雨。
我的雨伞伞把是记忆合金、铝合金做成的，新型布料和钢铁合金做成的伞面。
要是工人们上班快迟到了，按两下最上面的绿色按钮，它就可以带着你飞起来了。你想让它飞哪儿它就飞哪儿。要是你想让它变成一件衣服，按两下中间的按钮，它就会变成一件衣服，穿在身上，会特别舒服。
如果天气炎热，再按两下下面的按钮，它还会变成一把遮阳伞，它能吸收凉气，让伞下的.人感到凉爽。
这就是我发明的新型雨伞，怎么样？
小学生想象作文：多功能雨伞 篇2
最近在商场上有一种多功能雨伞，我买了一把，刚出门就下雨了，我急急忙忙打开了伞，我发现伞柄上有好几个按钮，我按了最上面的按钮，伞的四周洒下一条条塑料袋，是透明的我又按了第二个一阵悦耳的歌声在我四周回荡，我按了第三个一阵阵暖意向我袭来，我按了最后一个按钮我飞了起来，缓缓的我降落在我家楼前，我打算合上伞，在伞的'表面找到了一个按钮我按下按钮，伞立刻变成了一个胸针我带在身上。
我听见了收悉的声音 ,我醒来了，我发现我是在做梦，我一定要把这个梦便成现实。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇3
现在，我已置身于2020年。这时的科学比以前更进步，最明显的就是“多功能雨伞”的出现。
你是不是还在担心雨伞太小了，冰雹太重了？()夏天 打伞也驱不走炎热？遇到大风或沙尘暴、下起酸雨怎么办？现在的.雨伞从名字上听就知道不一样了，“多功能雨伞”,现在无论什么情况下都能使用，无论下雨、下雪，还是沙尘暴、冰雹……
这种伞小巧玲珑，便于随身携带，都有一种智能。有一个平板控制器，用手触摸屏幕，按下所需要的按钮就会达到你想要的功能。它能自动吸收太阳 能，为生活带来很多方便。
科技的不断进步，未来 的各种东西都会改变 .
小学生想象作文：多功能雨伞 篇4
我有一把既漂亮又实用的小雨伞，那是从商店买来的，我非常喜欢它。
小雨伞是浅紫色的，伞的边缘嵌着紫红色的花边，非常美丽。小雨伞的伞柄既结实又粗壮。从底下看伞架，像一只蜘蛛伸开八条腿支撑着伞叶。如果把小雨伞合上，伞架连着伞叶像兄弟姐妹一样手拉着手。如果张开，像爸爸妈妈张开双臂保护着他们的孩子。
小雨伞给我的生活带来了极大的方便。一天放学，天上乌云密布，一道闪电划破了天空，紧接着，天空中响起了轰隆隆的雷声，豆大的雨点敲打着窗户。这时，同学们有的找地方避雨，有的冒雨往家里跑。我很害怕，心里想：“如果就这么回去，一定会变成落汤鸡的'。”我突然想起了那把快要被我遗忘了的小雨伞。我拿出雨伞，按下那个长方形的按钮，伞嘭的一声打开了。我走在雨中，雨水几乎遮住了我的视线，一路上雨点啪啪的落在小雨伞上，好像是在对我说：“小主人，别怕，我会保护你的。”我艰难地走回了家。看看身上，只淋湿了一点点，而小雨伞却变的湿漉漉的了。我心里想：“谢谢你，小雨伞，你帮我躲过了这次大雨。”
我对着小雨伞笑了。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇5
“小明，天气预报说要下大雨，把这漂亮的花雨伞带上。记住，千万别弄坏，这可是我的宝贝！”瞧，妈妈又在唠叨了！
一路上下起了倾盆大雨，幸好有花雨伞为小明遮风挡雨，要不小明早就成了一只狼狈的落汤鸡了。让小明纳闷的是男子汉大丈夫，应带黑雨伞，可妈妈为啥给小明准备的却是女孩子带的`红红绿绿的花雨伞呢？
正当小明左思右想的时候，突然，听到背后一阵阵讥笑声：“看，哪有男孩子带花雨伞的？”“就是，这多丢人哪！？”“住嘴。”小明气得火冒三丈，“就算我是女孩子那又怎样！”这时，两行眼泪正悄悄从小明的脸夹上滑下。
小明含着泪急匆匆地跑回家，灵机一动，把黑糊糊的墨水倒在花雨伞上，涂抹均匀，“大功告成。”小明乐得一蹦三尺高，然后又兴高采列地上路了。小明想：“这回看你们还敢不敢笑我！”其实，他正在做一件傻事。
这一回，又是那几个讨厌的男孩子，而且更加无礼，把小明一顿丑骂。因为小明雨伞上的颜料被雨水冲掉了。小明大惊失色，二话没说，一溜烟地跑回家。把路上的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈被小明吵得没办法，只好答应给他一把新雨伞。
从此，小明变得更勇敢了。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇6
放学的铃声刚响，我如脱缰的野马一般冲出了学校。
回家路上，碧海云天。奔进房间，我以“迅雷不及掩耳之势”打开电视机，沉浸在动画片带给我的欢乐之中。
夜幕降临，突然，一道银白色的闪电划破了天空，接着而来的是一阵惊天动地的雷声，滂沱大雨倾盆而下。我想：回家时，天气晴朗，老师一定没带伞，我得去给老师送伞。于是，我披上雨衣，拿了一把伞，冒着风雨出发了。
路上，风咆哮着，不断把黄豆般大小的'雨珠打到我脸上。我努力地迎着风走着，想快一点儿赶到学校。可是，天不如人愿，路旁的一块石头拌了我一跤，使我满身泥泞。“回家吧，老师一定会有办法的。”我想，“不！”我立刻否绝了自己脑海中一闪而过的念头。过了一会儿，又有一辆自行车和我“擦肩而过”，我的肩膀痛极了！但一想到老师，肩膀似乎止住了疼痛。短短的几百米路，此刻竟是那么漫长。
终于到了学校，只见办公室里亮着灯，老师在聚精会神地备课、批改作业。我轻轻地叫了几声，老师没有反应。我不想打扰老师，便悄悄地把雨伞放在办公室门口。
回家路上，我的心里甜丝丝的。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇7
今天早上一大早，妈妈就在我书包里面放入了一把雨伞，告诉我说今天晚上可能会下雨，最好带上一把雨伞再去上学。我听从了妈妈的建议，拿上了雨伞，开开心心的上学去了。
事情果然如妈妈预料的一样，虽然整整一个白天都是晴天，可是晚上天刚刚黑下来，小雨就淅淅沥沥的落了下来。等到放学的时候，雨已经有一些大了。我和我的好朋友小明一起走在放学的路上，正当我们要走出校门的时候，我们两个看到了一个熟悉的身影，我们的`班主任王老师。在我们的盛情邀请下，王老师钻到了小明的雨伞下面。王老师对小明说：“老师比你高，要不然让我来打伞吧。”可是出乎我意料的是，小明居然拒绝了老师的要求：“老师，要是让别的同学看见了多不好，还以为是我蹭你的伞呢，多没面子。”听了小明的解释，我和王老师都笑了，我们三个就这样子开开心心的回家了。
其实我知道，小明只是体谅；老师为了我们上一天课辛苦，不忍心让老师打伞，真是一个既懂事又幽默的好孩子呀！
小学生想象作文：多功能雨伞 篇8
亲情像一本书讲述他的智慧；亲情像一条瀑布讲述他的坚强；亲情像一像一望无际的大海讲述他的辽阔；亲情像一阵春风讲述他的温暖。有时一个眼神、一份礼物可以表达对朋友的'友谊，亲情不同，有时一个叮嘱、一句提醒可以表达对家人的关爱。现在我就从一件微不足道的小事讲起。
星期四，我一个人上兴趣班，因为家人都有事情。去时晴空万里，过了一个小时乌云像一个怪兽般吞噬了蓝天和白云，顿时天空下起了倾盆大雨。我想：我怎么倒霉今天居然碰上了大雨，而且连雨伞没拿！过了一会儿，下课了。我依然坐在教室里，希望雨小一些再跑回家。
我等了十分钟，雨依然不见好转，我正想奔回家时突然，看见一个人朝我走来，我定睛一看原来是我奶奶，我走过去，喊道：“奶奶您怎么来了？”“孙子，你可让我们担心了，外面下大雨，然后你又没带雨伞……”我眼眶里已闪出泪光，心想：奶奶一大把年纪了，还来接我，而我却还不听话，经常淘气，让奶奶生气！”
这就这么一件小事，但体现了奶奶对我的爱，深深温暖了我，谢谢您，奶奶！
小学生想象作文：多功能雨伞 篇9
绵绵的细雨在天窗上跳舞，点点滴滴的渍迹朦胧了玻璃，雨声籁籁淅淅，柔和散漫的晨光漫不经心的从天窗泻下，悄然的.通告着一个雨后清晨的降临。
昨天傍晚。我咳嗽的很厉害，于是，爸爸便携带我去医院打吊针。因为去时雨下的不大，所以只带了一把伞。到医院时，我发现爸爸的肩膀已经湿了，可手背上传来的疼痛已不容我去多想，估计是被淋湿了吧。
不知过了多长时间，吊针终于挂完了，我与父亲起身准备回家，正准备出医院门时，父亲发现雨变大了，于是提议过一会再走，可这个再后来被看做绝妙的主意却因为作业的关系被我拒绝了。
我们走进雨中，蓝色的伞在我的头顶上撑起了一片“天空”。过了一会，竟没有一滴雨珠打湿我的衣服，难道雨变小了？我疑惑的看向父亲，发现他的那边几乎没有雨伞为他遮挡，导致父亲一边的肩膀已完全湿透了，看到这里，从我的心口传来隐隐的疼痛，于是，我对父亲说：“往您那边挪一点吧，您衣服都湿了。”，父亲对我笑了笑，却没有移动雨伞。晚上，父亲感冒了。
窗外的雨仍然在下，那雨中的花却开得更艳了。我心中的花也在绽放，那是父爱滋润的结果。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇10
下午，第4节课时，天空下起了倾盆大雨。同学们愁眉苦脸的抱怨：“真烦人，刚刚还好好的，怎么这会又下雨了，烦死人了。”我皱了皱眉，我转眼看了看，一个好熟悉的身影闯入我的视线。是妈妈。我心里说。妈妈拿着一把粉红色伞。裤脚有一些泥水，明显是跑过来的。脸上有一些像珍珠的汗珠一滴一滴的流下来。妈妈不一会便看见我了，呼了口气，好像说总算赶到了。我还了妈妈一个感激的微笑。
“零零零……”一阵刺耳的铃声想起了。我和同学跑向了楼下。妈妈把伞给我撑了起来。同学说：“好羡慕你哦！”我和妈妈走会了家。我回家放下书包时发现。妈妈的衣服，裤子，鞋子，头发都湿了，唯独妈妈为我提着的书包没有湿。原来，我和妈妈在同一把伞下根本不能让我们都不淋湿，妈妈为了让我不感冒，让我一人占据整把伞。我的眼泪像断了线的珠子一样落了下来。我扑向妈妈，搂住妈妈。妈妈说：“别抱我，我身上有水，你别感冒了。”我好想把这幸福的`时刻定格下来，我好想时间就在这一刻停留下来，我好想这么幸福一辈子。
母爱是伟大的，勇敢的，什么都不能阻止的。母亲生我养我，不论报酬帮助我。只要是母亲，没有那一个会对自己的儿女不好的。母爱是神圣的！
小学生想象作文：多功能雨伞 篇11
什么？未来的雨，那是什么颜色？什么形状？哈哈，这些疑问呢，等会儿揭晓。
未来的雨是人工降雨，至于是什么颜色？那是彩色的啦。介绍一下：绿色的雨可以使小草啊，小花生机勃勃；紫色的雨可以使各个地方的小河清澈见底；黄色的雨可以使世界的庄稼立刻成熟；蓝色的雨最神奇，可以使地球上的垃圾一扫而光。
好啦，现在说说我是怎样控制这些雨呢？因为在未来会有一个玻璃形状的键盘，上面有绿、紫、黄、蓝四个颜色的'按钮，只要我一按任何一个键，雨就会下啦。
我出去游玩的时候看见草地上的花呀、草呀都低着头，我连忙按下绿色键，天空中就会飘起绿色的雨，花儿草儿们都又重新在暖风中跳起舞来。我来到了一条小溪边，看到溪水黑不溜秋的，我轻轻地按下紫色按钮，天空中就会飘起紫色的雨，小溪又重新变回了清澈见底。我又看见闹洪荒，明明都没有粮食了，我按了黄色按钮，瞬间庄稼又重新变得金灿灿的了。我走着走着看到地球妈妈身上堆满了垃圾，我急忙按下蓝色按钮，地球妈妈的垃圾就一扫而光了。
希望未来雨能够在未来实现！
小学生想象作文：多功能雨伞 篇12
一开课，我们就被一则谜语吸引住了。
“远看一座亭，柱子立当中。上边直流水，下边有人行。”这是雨伞，聪明的我们一看就猜着了。
显然，雨伞成了我们今天的主角。世界上第一把雨伞是几千年前鲁班发明的，当时，鲁班受到他的妻子的启示，在荷叶上找到了灵感，发明了移动的微型亭子——伞。要说未来的雨伞什么样子，我想，一定是丰富多彩，形式多样，各具功能的'。
如果我成了发明家，我一定要设计一种特别奇特的雨伞。雨伞的手柄上有许多按钮，那是伞的机关。
按动第一个“花型”按钮，雨伞会自动打开，伞面像一朵宽大、美丽的鲜花一样。伞面的颜色有预报天气的功能，会随着当天的天气不同发生变化。雨天变成绿色，晴天变成蓝色，阴天变成彩虹色，雪天变成透明色……
一个人撑着雨伞，可能会觉得寂寞，只要按动第二个“人像”按钮，雨伞里有个微型的聊天室，会陪伴你听听歌，讲故事，聊新闻，甚至还有人工智能机器人与你谈天说地呢。
其实，这把未来的雨伞，还有好多你感兴趣的功能，将成为你出行的好伴侣。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇13
妈妈，是一个温柔，严肃，又很爱我们的人，我想，全世界上最伟大的人，就是我们的母亲了吧。
我的妈妈，有时很搞笑，就好似有人点中了妈妈的“笑穴”一样，把我逗得哈哈大笑，这时，我就会把妈妈看成和我同龄的`孩子，正在说说笑笑地聊天……
我的妈妈，有时又很严肃，她那“二把火”可是说上来就上来的，让你完全没有反应过来，“雷”就已经打到你头顶上来了。
我的妈妈，又很关心我。每次下雨时，仅有的一把伞，每次都出现在我的头上，我当吋好想悄悄把伞偏向妈妈那边，可是，妈妈却拿起我手中雨伞，对我说：“我来帮你撑吧！”这吋，我心里早己感动了……还有在上幼儿园的那年，我的下巴伤了，是她立马把我送进医院治疗，回到家，妈妈还在陪着我……
母亲，是一把雨伞，为你挡住狂风暴雨；母亲，又是一位辛勤的园丁，把我们从小树苗培育成参天大树；母亲，还是……
谁言寸草心，报得三春晖？母爱就是不能以物回报的，所以，先让我们对自己的妈妈说一句：“妈妈，我爱你，母亲节快乐！”
小学生想象作文：多功能雨伞 篇14
有一天，小猫去神奇雨伞店买伞。小马说：“请问你要什么样的伞？”小猫随手拿了一把带有花的伞。
小马说：“我告诉你，我们店里的伞有一个神奇的地方。你打开伞试一试。”小猫便打开伞，发现天上落下了许多花。小猫说：“真神奇呀！”
小猫买了很多雨伞，都拿走了。小马又说：“你拿着这把黑伞吧，如果你遇到危险就可以打开它。”
在路上，他碰见了小猪。他说：“你看我刚刚买了很多神奇的'伞。”小猪问：“这哪里神奇呀？”
小猫拿出一把带有糖果的伞打开，天上马上落下许多糖果。他们捡起来吃了一个哇，那可真好吃呀！
“好吃的应该是你们吧！”突然，他们眼前出现了一只大灰狼。他们吓得赶紧逃跑了，大灰狼也追了上去。
于是，小猫拿出小马给他的伞，打开了，天慢慢地黑了。他们眼前也出现了很多妖怪，大灰狼吓得赶紧逃跑了。
小猫看大灰狼走了，便把伞关起来了。这时大灰狼还没有走远，看他把伞收起来了，又跑过来追他们。小猫想了想办法，拿出带有很多肉的伞打开，大灰狼看了马上把那些肉都抢回家了。
当大灰狼回家的时候刚准备吃，小猫就把伞收了起来。大灰狼叫道：“咦，盘子里的肉呢？”
小学生想象作文：多功能雨伞 篇15
这个雨伞可不同其他的伞，上面有4种颜色的开关，你轻轻的按了一下红色的键，伞会自己打开，不用人工打开，在晴天的时候，有些人觉得伞拿着是件十分累的事，在此，我把橙色的键按一下，里面的开关会自动出现隐形伞，让你不必麻烦，现在只有2个键了，一个是蓝键，一个是紫键。蓝键有什么用呢！它可是一个指定的键，一定要下雨才能使用，只要下雨伞就没有地方可放的老是碍手碍脚，可是放在哪里又不安全只要按蓝键伞会自动的收起来，现在还有一个紫键你们碰一下，就有许多东西吃，但是里面的吃的都是你平常放的，你们一定要说这些东西这么大的一个放在哪里呢！你们可别小看了这把雨伞啊！里面有一个专门放东西的地方。
如果，我想让自己想像的雨伞成为现实，现在一定要好好学习，才能让自己的.梦想成真。
她高高的个子，一条人见人爱的大辫子，圆圆的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴，瓜子脸一笑起来嘴角边就有两个小酒窝；快乐，是生命的一朵花，你对她微笑，她也会对你微笑，并散发出诱人的清香，快乐，无时不在，快乐之花，无处不在。未来的雨伞一个普普通通、甚至我俩还有点“仇”的同学。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇16
今天，我在打扫卫生的时候发现了这把雨伞，看到它，我不禁想起了那一天的事。
那一年，我才二年级。马上就要放学了。天空突然乌云密布，下起了倾盆大雨，我急得不知道怎么办才好。已经排好了路队，同学们打起了五颜六色的伞，开始向前走，我却还站在教学楼内，不敢向外走出半步。当时我好像生怕被淋到一滴雨。我心里不安地不停地自言自语道：“完了，完了！我没有带伞，被雨淋成落汤鸡，回家又要被妈妈骂了……”
这一切都看在一位大哥哥的眼里，他一个箭步冲到我面前说：“这把伞给你，千万不要被雨给打湿了！”我一抬头，双眼朦胧中发现一位大哥哥，他似乎有一双乌黑的大眼睛，个子瘦高高的，长得还挺俊秀。“那你……？”我话还没说完，这位英俊的大哥哥在雨中只剩下了背影，到最后什么也看不见了，消失在朦胧的雨幕中。
想到这里，我感动得再次流下了眼泪，那位大哥哥在雨中的.英俊高大的背影，又浮现在我的眼前。
我自言自语道：“算了、算了，两年前的事何必这样？"我用纸巾擦干了眼泪，把伞放回了原处，继续打扫卫生。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇17
我相信，你们所有人都有雨伞，各式各样的。那你们相信吗？我的“雨伞”根本就不是雨伞，而是最疼爱我的人——爸爸。你们一定都大吃一惊了吧！爸爸，怎么会是雨伞呢？还是我来告诉你们吧！
有一天晚上，我和爸爸一起出去散步。可是，我们走出来才一会儿，天就下起来毛毛雨。刚开始，我们觉得没关系，以为雨一会儿就停了。可是没想到，毛毛雨不知不觉地变成了中雨。我们这才想到应该租一辆公交自行车，好快点回家。我和爸爸赶紧到附近的自行车点租车。我坐在自行车上，爸爸飞快地蹬着踏板，还不时地对我说：“要小心点，我要加速了！”最后，我们终于到达了离家最近的一个自行车点。但是，问题又来了——这段没有雨伞的路，该怎么走呢？爸爸想都没有想就撑开他的臂膀，让我躲在他的衣服里，而自己却在淋雨。风儿吹着，雨点打在路边的树叶上，沙沙作响。在爸爸温暖的腋窝下，衣服里，我就如一只安全的小鸟。我看到这样，就想走得快点，让爸爸不要淋雨了。可是我摔了一跤，爸爸连忙把我扶起来。我们终于走回了家。
爸爸，就是我的`“雨伞”。其实，我们每个人的心中都有这样的一把雨伞。细心的你，发现了吗？
小学生想象作文：多功能雨伞 篇18
昨天家里大扫除，突然翻出来一把雨伞，这是一把很破的雨伞。可是，它引出了我数年前的回忆。
记得那是一个黄昏，天灰蒙蒙的。要下雨的样子。
叮铃铃…终于下课了。“放学了，回家了。”每个人都大声呼喊着，仿佛要过年了一样。
我的`心却不由得一沉，天要下雨了，我却没带伞，爸妈好像也没过来给我送伞。猛一抬头，我看到我们班那个经常晚回家的女同学。她每天放学之后都要再看会儿书，坐会儿作业才回去。而且她也拿伞了。
在这时，心里有一个声音告诉我“去拿她的伞，这样你就能回家了。”同时还有一个声音说“不能拿，你现在拿了就是偷，小时偷针，长大偷金的故事我们不是刚学过吗，一定不能拿”。
“拿”“不拿”就这样他们一直不停的说着，我却鬼使神差的把伞拿走了。最后我平安的回到了家里。后来我听说那天她淋雨了，生病了。而且还被家长骂，说她笨拿把伞都能丢。我呢，我却一直都没有勇气去承认我的错误，就把这把伞封存了起来。
今天，再次看到了它，我感想颇深，认识到了自己的错误。可是，这一切不能再回头了。想去道歉也不可能，她家早就搬走了，去了我们都不知道的地方。只留下我一个人在这儿独自悔恨。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇19
嘿！大家好！大家一定都想知道伞是人们避雨的工具，但是，你知道未来的雨伞是什么样的吗？就让我来你介绍一下吧。
电脑的外形和一般的伞差不多，但它也有它自己独特的地方。它的伞柄是用超强硬度的金属做的，上面的布有一层太空油漆，无论打雷、闪电，就算是硫酸泼下来也会从伞上滑下去，伞面上没有一点破损。
它的伞柄上有一个小型电风扇。在炎热的夏天，你如果找不到地方乘凉，就把伞打开，伞把阳光给挡住，里面的小电风扇就会吹来凉爽的清风。只要在太阳底下，小电扇就会不停地扇风，直到你走到没有太阳的地方，它才会停止。
伞柄上还有一个迷你小电视。只要按一下按钮，伞柄下面就会出现一个小彩色电视机，播出影视节目和声音。
这么好的伞盲人也能用。盲人只要拿着这种伞，走到一个危险的地方，或前面有危险的东西，都会发出敬警报和语言提示。而且，把雨伞合起来，还可以当成拐杖用。如果遇见坏人，伞上就会出现一把枪。你会想，如果把坏人打死了，就要受到法律的处罚呀！不用担心，里面装的.是，可以把坏人麻住后，可以让警察来带走。
未来的雨伞还有很多神奇的功能，我相信，以后这样的雨伞一定会被人们制造出来并广泛使用的。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇20
“呀，这个雨伞怎么又烂啦，这可花了不少钱才买来的，怎么又烂啦”我说。于是我就想；去未来买一把。
于是我就拿起“时光机”，坐上去，“嘟嘟嘟嘟嘟”，一瞬间，我来到了未来。
我买来一把雨伞，回家去了。
今天下雨了，我打开伞，“死了，怎么办，我的本子掉在地上了，可是又下着暴雨，不管了，捡本子吧！我蹲下去时，伞在空中。我一看，原来这儿有“自动保护功能”。回家后，我便仍在地上，可是它却自己叠起来了。我心想；未来的伞真好啊，还会保护我，哪像现在的伞啊，扔下去去就扔下去了，不会自己叠起来，未来的伞还会自己叠起来，真好啊。
又过了几天，一场大暴雨来了。幸好我带了未来的伞，可是又很多人又没带，我正想着：这么小的伞，什么容得下这么多人呢？伞就变大了，我们班都夸我乐于助人呢！
几个月后，这儿发生了干旱，大家都很渴。未来的`伞吧这些日子收集的水给放下来，人们有水喝了，过了几天，乌云大伯也来了。
想要这未来的伞吗？那就来22世纪的“莹莹梦幻店”来买吧！！
小学生想象作文：多功能雨伞 篇21
窗外，又下起了濛濛细雨，那连绵不断的雨丝牵起了我心底那一份柔情。细心的你是否发现，在这迷蒙的烟雨中那把倾斜的雨伞……
还记得那个下午，我正津津有味地听着老师讲课，一场突如其来的大雨，浇灭了我所有的热情。老天呀，你下雨可真会挑时间，就是今天，那把伞，被我遗忘在家中的`角落。放学了，校园里，花花绿绿的雨伞构成了一道独特的风景线。正在我无助地期盼大雨快点停息时，我发现了那把熟悉的雨伞。是妈妈！路上，妈妈一手紧紧地搂着我的肩膀，一手撑着雨伞。我发现那把雨伞几乎都在我的头顶，转头我看到妈妈的衣服一半都湿了。“妈妈，伞歪了。”“没有啊，雨伞是正的啊。”“妈妈，雨伞真的歪了，你看你衣服都湿了。”妈妈扯了扯衣服，把伞重新撑正，可是没一会儿那把伞又撑到了我的头顶。回到家时，妈妈几乎湿透了……
也许我永远不会发现那把雨伞为什么是倾斜的，也许我发现了也没有力量摆正那把倾斜的雨伞。我曾经因为妈妈对我的严格要求而怀疑自己是捡来的，但那把倾斜的雨伞却告诉我，母爱是不需要怀疑的。只要你细心一点，只要你用心去感受，你会发现你的身边包围着浓浓的母爱。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇22
在一个下雨天，我和爸爸去公园玩，玩着玩着突然乌云密布，天空下起了大雨，刚才还风和日丽现在又下起了雨，这可怎么办呀!我们没带雨伞。远远看见一家便利店，我和爸爸冲了过去，进了这家便利店，左看看，右瞧瞧，终于看见了一把雨伞，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。“
这把雨伞真漂亮，正好我学校里的那把伞坏了，我问爸爸：“这把雨伞可以送给我吗?“”当然可以了。“这把雨伞很时尚，只要按一下按钮它自然会打开的.，我想拿到学校里炫耀一番。第二天，天气晴朗我还是要把雨伞带，我一按，”砰“它自动打开了同学们都惊呆了。有些人说：”你可以给我试一下吗?“有些人说：”你在哪儿买的呀?”我说我不知道，这是爸爸给我买的，我若无其事地回答道.
放学了，我急急忙忙地冲出教室却忘了背后柜子里的雨伞。回到家我想把雨伞拿出来，我找了又找翻了又翻还是没找到，我眼泪涌上眼眶。我下定决心明天去学校里看一看。早上我同桌急忙跑过来说：“对不起，昨天我值日不小心拿了你的伞，还给你。“”没关系，还在就好。“我开心地说：”谢谢你帮我找到了伞。“
我们永远是一对好同桌。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇23
放学回家的路上，我的雨伞不知是生气了，还是太高兴了，“啪”的一下就换了身衣裳。你知道这是为什么吗？不知道。那就是听我讲讲吧。
今天放学时，下着小雨，我撑着雨伞，和秋风在“战斗”。其实，如果老天不下雨我就不用撑雨伞，如果不撑雨伞就不用和秋风“战斗”，如果不和秋风“战斗”也就不会有这样地悲哀了。事情是这样的'：放学外婆接上我和弟弟后，因为风太大，所以雨伞被吹向后面。我本想等到红灯了再把雨伞扶正，可是不知为什么一路上要么就是绿灯，要么就是还差几秒就变成绿灯的黄灯。前面的路，我拼命地抓住雨伞还算能撑过去，可到了桥上风变大了好多，我使出吃奶的力气总算抓住了雨伞，那时候我以为自己就要赢了，可没想到的是在下桥时我的雨伞“嘭”的一下，哇，我的雨伞变成了“火山头”，你们以为是这样吗？可不是这样，它比你想得复杂得多，那种样子我真的说不出来。这威力，大的差点把车给弄倒了，我觉得这威力大的能把我的一根筋给弄断了。
现在你知道我的雨伞为什么会换装了吧。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇24
有人说爱如茉莉，洁白纯净、幽香缕缕；有人说爱如春雨，淅淅沥沥、默默滋润；有人说爱如香茗，茶叶翻滚、清香四溢。要我说爱如雨伞，为我撑开了一片平安和温暖。
撑开一把雨伞，心头一震：这一把平淡无奇的雨伞不正像爸爸对我平凡而又深沉的爱吗？思绪飘飞，回到了几年前那个倾着瓢泼大雨的黄昏，我上完课等爸爸来接我回家。不知不觉只剩下我一个人在孤独的等待。雨越下越大，越下越猛，天空好像伤心极了，豆瓣大的雨点似乎也在倾诉我的`焦急和无奈。
忽然，一个熟悉身影出现在密密的雨帘中，啊！那是我的爸爸，他撑着一把伞在大雨中向我奔来。爸爸对我笑了笑，那笑容中饱含着对我的抱歉，接着紧紧地搂着我，踏上了回家的路。
爸爸竭力地与狂风暴雨抗衡。我的衣服基本没有湿，我向爸爸望去，不禁惊住了：爸爸的半边肩膀湿透了，这是爸爸为了不让我淋雨，把大半边的伞撑在了我的这边。我的眼眶湿润了。我紧紧地依偎着爸爸，希望给他一点温暖，并悄悄地把伞扶正。我突然发现爸爸的脸上不知道什么时候爬上了时间的痕迹，头发也不像以前那般黑。
爱如雨伞，它把爸爸对我平凡而又伟大的爱藏在雨伞下，为我撑开了一片广阔的天地！爱如雨伞。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇25
欢迎来到二十四世纪！我们这里有一种全自动雨伞，采用最新科技材料制成，别看它和以前的雨伞没什么两样，其实它的功能可多了。
快下雨的时候，它会感应到并放下保护膜，笼罩你的全身，保准你的身上滴水不沾。它还会随着雨伞下的'人数多少而变大变小，这样再多的人也能容纳得下。下冰雹的时候它会变得很坚硬，怎么也砸不伤我们。如果你觉得拿在手上不方便，不用担心，只要你把雨伞一收，然后折叠很多次，马上变成铅笔大小，你还可以用它写字呢。
雨伞还能变换“衣服”，只要你一按按纽，它会马上变成你想要的模样，同时还会发出配乐。走在雨中，听着悦耳的音乐，是多么惬意的事啊！
雨天的功能基本介绍完了，现在让我来介绍晴天的功能吧。
晴天，我们出去游玩的时候，可以放一些食物在雨伞的储备襄里，需要的时候按下按纽，这样既不会饿，还很方便。太阳猛烈的时候，这雨伞除了可以防晒，还会自动启动保湿降温的功能，喷洒出水来，你再也不用担心皮肤缺水了。
怎么样，全自动雨伞很神奇吧？我们要努力学习，早日进入高科技时代。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇26
我长大了想发明许许多多的东西，其中，我最想发明的是“高科技雨伞”，下面，我就为大家介绍这种奇特的伞吧！
这种伞跟普通的雨伞样式一样，但功能可大大改变了，普通的雨伞主要是遮阳、挡雨。“高科技雨伞”一年四季都能派上用场，没有下雨更能显示出它的功能，在它的底部，也就是手柄上有五个按钮，分别是总体开关、防护罩开关、音乐开关、冷空调开关和热空调开关。总体开关控制整把雨伞的装置。防护罩开关是在下雨天风很大时，按一下开关就会从伞的.边缘上掉下来一块透明的布，把你的头围住，这样就不会害怕雨打到脸上了。你只要一按音乐开关，从伞尖儿上就发出了优美的音乐，你边走边听真是享受啊！在夏季炎热时，你开启冷空调开关，整个伞就会往下放冷气，你把防护罩放下来就可以享受空调般的待遇了。在冬天寒冷的时候，你把热空调装置打开，就会立即暖和起来。
怎么样？这种伞让你心动了吗？长大后我一定要发明出这种伞，让人们生活的更舒适美好！
小学生想象作文：多功能雨伞 篇27
在我家阳台上挂着一把大大的雨伞，它是妈妈从商场买来的。妈妈最喜欢这把雨伞，我也喜欢妈妈的这把雨伞。
这把雨伞撑起来时，伞的边缘很大，足足能包进去好几个人。伞面颜色也搭配好看，是彩虹色，一块红，一块黄，一块蓝，一块绿。伞骨结实有力，每次撑起来时，会发出“砰”的一声响。在每根伞骨的末端，有一个黑色的小堵头，是为了防止扎到人而设计的。伞柄是银灰色的'，末端成弯曲状，可以拎在手里当拐棍用。
虽然这把雨伞很大很漂亮，但是在我的心中，却一直有一个疑问，悬而未解。每次跟妈妈一起打伞，为什么妈妈的右肩头还会被雨淋湿。起初，我怀疑是不是因为雨伞漏雨，但是我仔细检查过雨伞，它完好无损呀。后来，我怀疑是不是因为刮风，斜斜的雨丝淋到妈妈肩头。后来，有一次，我无意中发现，妈妈跟我一起打伞时，她故意把伞往我这边倾斜，我被严严实实地裹在伞下，而她却默默淋着雨。我的眼角流下眼泪，一滴又一滴。
这就是我的妈妈，伞再大，挡不住她爱女儿的心！
小学生想象作文：多功能雨伞 篇28
随着时间的流逝，我们常常忘记以前的一些事情，但这件事一直深深地印在我的脑海里。
那是一个阴沉沉的天气。中午放学的时候，天空乌云密布，突然一道闪电从空中划过，一阵雷声在我耳旁响起，顿时硕大的雨点落了下来。“糟了！我没带雨伞！”我只好硬着头皮往食堂方向跑。滂沱大雨哗啦啦的下着，雨点像冰雹般叭哒叭哒地打在我的头上。雨水顺着我的脸颊流进衣服里，头发上的`雨水一滴滴地淌着，鞋子也潮了。我肯定很狼狈，我心里想着。突然一个熟悉的声音传过来，“刘虹语，你吃过饭了吗？看你都快被淋成落汤鸡了，快拿我的伞去用吧。”说完他把雨伞塞进了我的手里，然后自己快速地跑回教室。呀！原来是我的同桌“小包菜”啊，平常看上去很调皮的“小包菜”原来是一个热心肠，我撑着雨伞，顿时一股暖流涌上了心头。想想平常为了一些小事和他闹矛盾，心里觉得真惭愧。
爱其实很简单，它像一盏油灯，即照亮了别人，也温暖了自己，只要多一点关心，多一点爱，我们的生活会变得更加美好。让我们都做一个有爱心的人吧！
小学生想象作文：多功能雨伞 篇29
“妈妈”便是我来到这个世上喊出的第一个字眼，这个字眼里满满的都是对妈妈的爱，但是这种爱对于我总是断了又连上了，总是有波折。这也对我让我对母亲有了更深的了解。
放学了，天阴沉沉的，下着倾盆大雨。我双眉紧促，不仅为自己怎么回家感到苦恼。我底下头，心里希望有人来接，但瞬间又打消了这个念头，我无聊的拨弄这手指，我充满一线希望在人区中寻找，我和一双眼睛对视上了，她看着我走过来了，我以为她会心痛的问我：“有没有别淋湿了，等多久了。但是母亲却是先敲打了我的头，眼睛里有心痛爱护责骂交织着，我们同撑一把伞回家，我没有淋到雨，反而是母亲半个肩膀都湿透了。她还是一脸严肃的说：“没什么事就去写作业。”我却对母亲有了一种莫名的愧疚，我拿了毛巾给母亲擦水，我能为母亲做的是就只有这么多了，我也只会做这么多了。
一把倾斜的雨伞，也同时在我的心灵深处的`空白烙下了一个永不磨灭的印。一只大手牵着一只稚嫩的小手，走过风雨，让伞倾斜于我，自己去承受这风雨。
世界上所有的母亲都一样，只想让自己让自己的子女快快乐乐，自己愿承受所有的风雨。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇30
雨中，一位老农和他的孙女在行走。老农头戴斗笠，小姑娘撑着一把自动伞。
自动伞打量着斗笠打开了话匣子。“咦！你这土老帽，我怎么没见过你呀！你看你灰不溜丢的，难看死了。斗笠温和的说“自动伞小姐，你怎么能这样说我呢？按年龄你还该叫我爷爷呢！以前我也和你一样深受大家的喜爱，随着科学技术的不断发展，我才会被淘汰的，在不久的将来你也会被淘汰的自动伞不以为然的说“笑话，我怎么会被淘汰呢?你看我钢铁做的支架既坚固又耐用再加上我头顶用尼龙绸缎一定会深受大家的喜爱。
斗笠爷爷用教育的也起说“自动伞小姐，你别把自己看的太高了，你好好想想吧！以前的路是用土做的而现在的`路确实水泥做的了。以前买一台电视都很困难而现在每户人家都有好几台电视，电脑也走进了平常人的生活。”自动伞惭愧的低下了头说：“对不起，斗笠爷爷。请原谅我刚才的无礼。不过听了你的话我还真有点担心了。”
斗笠爷爷又说：“没关系好孩子，我们都不是为人民服务的吗既然他们不要我们了就说明，人们的科学水平提高了，我们应当高兴才是。
自动伞不住的点头，好像明白了许多、许多……
小学生想象作文：多功能雨伞 篇31
有很多科学家发明了许多的玩具和日常用品。比如：手机、车子、门、洗脸盆......而我要发明的就不一样了，你们想知道是什么发明吗？读读下面的内容你就知道了。
我发明的这种东西是下雨时我们都要用到的。对，就是雨伞。有些人的雨伞太小了，很不方便。我这个雨伞可以根据需要变大变小。如果太小了就可以按一下红色的按钮，雨伞就可以变大，如果太大就再按一下红色的'按钮，雨伞就变小了。怎么样？是不是很方便？
下雨时，我们用的普通雨伞会让衣服淋到雨，可是有了这把伞就再也不用担心被淋到了。你只要按一下绿色的按钮，就会有一个透明的遮雨棚挡在你身上，这样你就淋不到了。再按一下按钮，它就会自动收回，是不是很神奇？
雨伞的图案是一个小猫，很可爱，我很喜欢。上面还有很多星星，在晚上你可以看到雨伞上发光的星星。
它还有一个神奇的功能就是这个黄色的按钮，在寒冷的冬天，你按一下就可以放暖气，在炎热的夏天，它就可以释放冷气。有了它，在室外我们也不用害怕严寒和酷暑了，是不是很方便？
你们想不想拥有这把神奇的雨伞呢？
小学生想象作文：多功能雨伞 篇32
每当下雨的时候，走在小路上，我们大家都会用上雨伞来挡雨。但是普通的雨伞，只能用来挡雨和遮挡太阳，因此，我想发明一种多功能的雨伞。
这种雨伞，伞顶的挡雨蓬是彩色的，它是用冲锋衣的面料制成的。伞柄是用外面包着橡胶的不锈钢做的，它是一把四折伞，容易方便携带。伞柄上还有一个MP4，一边走路一边可以播放自己喜欢的音乐。
这种雨伞还有空调的功能，到了夏天中午最热的.时候，要是你想出去玩的时候你就可以带上它。它在炎热的阳光下，它会吸收太阳的热气，吹出凉爽的风，使人神清气爽！
到了冬天，你上学带上它觉得不会冷。当刺骨的寒风向你吹来时，你不要着急它自动会把夏天储存在里面的热气，给你释放出来，伞旁还会自动放下一层透明的纱，免得吹出来的热气跑掉。到了教室里，它就会变成一把暖手伞了，这样整个冬天上学，我们大家不用手上，耳朵上都长满冻疮了。
我相信只要我好好学习，通过我的努力，将来等我长大了，一定会发明出这种新型的雨伞的，给大家带来方便和快乐。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇33
主人有一把小巧玲珑、五颜六色的雨伞，还有一件颜色单调，不是那么艳丽的雨衣。主人十分喜欢雨伞，每次下雨时都用它。
一天，雨伞对雨衣说：“你看看你，身上的颜色，那么单调，那么土，一看你就是个“乡巴佬”，再看看我，我的颜色是多么艳丽，多么五颜六色。我就像是一朵美丽的花朵，人人都喜欢我。主人打着我上街时，街上人人注意我，主人脸上多有光啊！”雨衣一声不响，一句话也不反抗的听着雨伞的讽刺。
但是，雨伞的好景不长。有一天，下了暴雨，主人按照以前一样，拿着雨伞出口了门。但是，风和雨实在是太大了，雨伞要不然就是被吹翻了，要不然就是雨伞不能完全遮挡向主人袭来的暴雨。不一会，主人就被淋成了一只“落汤鸡”。再看看那些穿着雨衣的人，一个个遮得严严实实的，衣服没有一点淋湿的`痕迹。那天主人义愤填膺地回了家，随手将雨伞扔在一边。回头发现一直没有被注意的雨衣。主人想：虽说雨衣不好看，但是还是比较有用处的，至于雨伞吗，反正也没有什么大用处，就扔了吧。从此，雨衣再也没有被丢在一旁，雨伞也再没有出现过。
一个人或物的能力并不取决于他的外表，而是他的真才实学。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇34
中午刚放学，突然下起了倾盆大雨。没有带伞，只好硬着头皮冲出班级，向妈妈的单位奔去。
头发湿漉漉地贴在脖子上，鞋子里进满了水，全身湿透了，可无情的雨还再敲打我的脸。不顾一切地跑到了六中门前，在一家文具店门前停了下来。我一边喘着气，一边想挽救一下我的'淑女形象。等我抱着书包，准备下一轮冲刺时，一个声音叫住了我：“孩子，你要伞吗？”
回过头来，是一位素不相识的老奶奶，大约六十多岁，银白色头发束着，卷曲在脑后；双眼微微地凹了进去，穿着不算华丽，但很整洁。
“啊，我不要了，我没带钱。”我明显有些紧张。
“我不要你的钱，伞借你，下午带给我吧。”老奶奶抽了一把格子伞，塞进我手里，一转身，消失在人群中。
妈妈很感激那个老奶奶，很快便和那个老奶奶熟识了。那个奶奶告诉妈妈，她每次都是在暴雨时到学校门口，把伞借给那些没带伞的学生，等他们再上学时会都把伞还回来，伞从来没少过一把。
雨夜，我看着窗外，写下了一段话：文明，就是那把温暖的伞。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇35
一把雨伞被放在一个角落里，一直闲着。
清晨，雨伞从梦中醒来，发现自己变成了一把会飞的雨伞。它非常饿了，想出去找点吃的东西。于是它高高兴兴地，像风一样飞了出去。
它飞呀飞，突然发现有只猫正追赶着一只松鼠。雨伞赶紧飞过来，让松鼠爬到了头顶上，猫够不着，只好走了。松鼠对雨伞说:“谢谢你！”雨伞笑眯眯地说：“不客气。”说完之后，雨伞把松鼠送回了森林里。最后，松鼠送了雨伞一些松果表示感谢。雨伞特别高兴，在角落里把松果吃完了，它说:“这下子有力气了,可以继续前行了。”说完,它就又开始飞了。
它飞呀飞，飞遍了天涯海角。最后，它飞到一个海岛上。这时，雨伞又饿了。它不得不在海岛上寻找食物。突然,一只寄居蟹从石头里蹦了出来，寄居蟹告诉雨伞，它找不到适合自己的螺壳了。雨伞决定要帮助寄居蟹。过了一会儿，它们就一起上路了。
雨伞飞呀飞，飞到了另一座小岛上。找了一会儿，终于找到了适合寄居蟹的螺壳。寄居蟹为了感谢雨伞，就送给雨伞一些鱼。雨伞非常高兴，它把鱼吃了之后，就离开了海岛。
雨伞特别开心，它希望还能再来一次这样的旅行。这样，它可以帮助更多的.人，得到更多人的喜爱。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇36
雨季总会有阵雨，但我运气不好，在一个阳光明媚的早晨去上学，在一个下雨的下午回家。
看着门外的大雨，我感到很难过，因为我没有带伞。另外，今天我爸妈都没回来接我。他们都有繁忙的事情要做。
我能怎么做呢？如果我一直站在这里，天黑了，我就不能回家了。就在学校人越来越少的`时候，我的心越来越焦虑，突然一个熟悉的声音闯进了我的耳朵。
“你怎么还站在这里！”她是我的好朋友，虽然我们两家很远，但在学校她依然是我最好的朋友。
“我忘了带伞。”虽然我有点不好意思，但是我也没办法，只能说实话。
她看着我，突然从我包里拿出一把伞，站在门口打开，对我说：“走吧，我送你回家。”
我惊讶地看着她，不知道怎么说“你，你家不是和我家方向相反吗！”
“这有什么呀，我先送你回去，然后我再回家？你放心吧，你家和学校都在附近，我很快就能回家了，你快来，不然我回家的时间会越来越紧迫。”当她微笑着向我挥手时，我扑向她说了声谢谢。
谢谢你的伞，谢谢你这样想我。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇37
上小学一年级的时候爸爸给我买了一把美丽的小雨伞。这小雨伞由伞头、中棒、伞骨、伞尾、伞布组成。伞布由浅粉色和深粉色组成，深粉色伞布上面都坐着一只可爱的凯特猫。凯特猫头上带着红艳艳的蝴蝶结，圆圆的白白的脸蛋上一共有六根胡须，还有一双水灵灵的大眼睛，小小的嘴巴，穿着镶有绿樱桃红色小裙子，双手放在她的脸蛋上显得特别可爱，把我的小雨伞装饰的特别漂亮。
小雨伞晴天的时候可以遮太阳，累的时候可以当拐杖，下雨的时候可以挡雨。
一个星期六的清晨，阳光明媚，我去公园散步，顺便带上我那美丽的小雨伞。我打开小雨伞，感受阳光的美丽。走了一段路后，突然天空乌云密布，下起了倾盆大雨，我看到在公园里玩的人们对这突而其来的.雨有点惊慌失措，不停地往可以挡雨的地方跑。我撑着我的小雨伞在雨中漫步，感受着这大自然的风光，走着走着看到一个小女孩在雨中摔跤了，还大哭起来。我便走过去把她扶起来，帮她擦干眼泪，让她走到我的小雨伞底下，然后把她送到可以挡雨的小亭子。这时候小女孩高兴地说：“非常感谢你。”，我微笑地说：“不客气，感谢我的小雨伞吧！”这就是我的小雨伞，在下雨时发挥的重大作用。
我爱我的小雨伞！
小学生想象作文：多功能雨伞 篇38
我——是一把雨伞，我有着淡蓝色的花纹，白色的身体和小小的身体。
今天我一如既往的在伞店里等待着客人的赏识，我在三个月前来到了这个店里，直到现在，我依旧待在属于我的角落里，原因我也不清楚，大概是刚来的伞十分的活泼，别的伞自动把最好的位置给了它，就这样，我因为沉默寡言一直没有在最好的靠窗的位置上。
我十分的.不满，我想要找到那把伞找它好好的谈一谈，它已经霸占将近一周的时间了，后来我找到它，它竟然直接把位置给了我，原因竟是觉得我可怜。
因为我没有朋友，骄傲且自大，对什么都不满。我如愿以偿的被买走了，一辆汽车从满是泥坑的地上驶过，主人用我挡住了，而我变得黑黝黝的，主人说了一声:‘真晦气啊，刚买的伞就脏了，扔掉吧’
扔掉？我现在的心情不用说也很忐忑，最后我在垃圾堆看见了给我位置的那把伞，它正好好的被主人护在怀里，它冲我笑了一下。最后我在垃圾堆里看见了许多跟我在一个店里的伞，只有我被抛弃了……
小学生想象作文：多功能雨伞 篇39
“小小一座房，中间一根梁。帮我挡风雨，帮我遮阳光。”伞，对于很多人来说只不过是一件平常的物件，然而它却丰富着我童年的记忆，时刻温暖着我的心。
刚上幼儿园的.时候，一到下雨天，外公总是带着一把小花伞来接我。那时候的我年少无知，不知道外公怎么想的，老是撑着这把“坏”伞，因为它总往我这边倾斜，外公每次都成了“落汤鸡”，而外公却乐此不疲。
长大一点，我开始上小学，外公依然拿着那把小花伞来接我。看到伞又往我这边倾斜，我疑惑地问：“为什么这把伞总是朝我这边倾斜？”外公笑眯眯地回答：“因为它喜欢你啊，所以大伞总是歪着走。”我半信半疑地点了点头。
现在的我长大了，可以独自放学回家。那一次，天空中下起了毛毛细雨，我准备小跑回家。刚出校门，就看到外公那熟悉的身影。外公由于年老，身体也变得弯曲了。这一次还没等外公张嘴，我便说：“外公，这把伞朝我歪了这么多年，这一次该向你歪了。”说罢，便接过外公的伞一起走回家。
外公的爱就像这一把庇护伞，当我开心的时候，他陪着我笑；当我难过的时候，他在第一时间给我鼓励。他的爱汇聚成一股股暖流，把我包围在爱的海洋里。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇40
每到雨季，天空突然变得晴朗多雨。
今天，我妈妈给我买了一把漂亮的新伞，粉红色的手柄，梅花图案。
看着外面阴雨连绵的天空，心情没有天气那么糟糕。
开学的时候，我兴高采烈的`拿出新雨伞，和其他同学一起走出教室。
但是当我走出校门的时候，我突然想到我忘记把作业放在书包里了，于是我赶紧往回走。走到教室，听到教室里有咝咝的响声，里面好像有人。我小心地推开门，发现正在黑板上画报纸的婷婷还没回家。
“婷婷，黑板报很担心吗？你能不回家吗？”看着外面阴沉的天气，我想婷婷现在应该很累了。
“我留下来是因为我想画画。一直想在右上角画一把撑开的伞，但是画不好。”听完，我低头看她画的伞。第三个底下，有几只装在纸箱里的金鸡。在鸡旁边，我看到纸箱旁边的学生标签是教室，雨伞在老师旁边。
我打开我的小雨伞，把它拿在身边。我对婷婷说：“你看，我这里有一把伞。跟着图走就行了。”
婷婷试了几次，终于成功了。她高兴地抱住我说：“非常感谢。如果你不愿意帮我，也许我会放弃在这里画一把伞。”
带着作业走在回家的路上，我一直开心地笑着。
原来帮助别人是这么幸福的一件事，花伞，你也为自己帮助了别人而幸福吗？
小学生想象作文：多功能雨伞 篇41
星期天早上起床，还觉得晴空万里是个好天气。到了下午，天气忽然变得阴沉沉的，乌云密布。妈妈跟我说她要去菜市场买菜，让我在家写作业。
写完作业，我被“噼啪噼啪”的响声所吸引，走到窗前，发现屋外早已下起了倾盆大雨。“唉呀!妈妈出门没带雨伞。”我就想：“妈妈平时上班那么辛苦，对我又好;如果我不给妈妈去送雨伞，那不是有点对不起妈妈吗?”于是，我赶紧穿上雨衣，拿起雨伞向菜市场前进。
一路上，我跑得很快，地面上又湿又滑，有几次差一点就摔跟头了。跑到半路，我的`心怦怦跳，气都喘不上来了，实在是跑不动了。但是一想到妈妈还在雨中时，我又充满了力气，继续向前跑去。
突然，我抬头发现妈妈就站在菜市场门口。我高兴地跑过去，上气不接下气地对妈妈说：“妈—妈—，我给您送雨伞来了。”妈妈很欣慰，笑嘻嘻地说：“我还在想，我没带雨伞怎么办呢?你来的真是太及时了。”
这时，在一旁躲雨的叔叔阿姨们都向我投来赞许的目光。我有些不好意思。
今天我真高兴!
小学生想象作文：多功能雨伞 篇42
涵涵，今天会下雨，带把伞出去吧！”妈妈又开始叫了。我看了看天说，太阳当空照呢！怎么可能会下雨。我对妈妈说：“天气这么好，不可能下雨。不用带了。”我背上书包一屁股坐在妈妈的电动车上，就说：“妈妈，快点，我要迟到了。”只见妈妈拿着一把伞坐上电动车开走了，开到半路，突然，哗哗哗地下起倾盆大雨来，妈妈说：“看吧！我说会下雨吧，你还不信，给。”妈妈把她的伞给我，我撑着伞坐在电动车后面，看着妈妈这样淋着雨还骑着电动车，让我很心痛，眼泪就像断了线的珍珠不时地往下落，于是，我让妈妈停在小店边上等雨停下来了再走，可妈妈就不听，还说：“这样你会迟到的，你一定要好好的读书，要给妈妈争光，为了你。妈妈淋雨没关系。”我悠不过好强的妈妈。只好跟着被淋雨的妈妈继续前行。
雨伞边上落下雨帘，我无语地望着雨帘，妈妈的背更加湿了。渐渐地到学校了。雨也算停了，我跟妈妈告了别。可脑中总会浮现妈妈那打湿的背影。那天晚上妈妈咳嗽了，起来吃药，我半醒中看见了。我很揪心，要是听妈妈的`话。我自己带一把伞，妈妈就不会被淋雨了……
现在我一看到妈妈的那把伞，就像看见了妈妈被雨淋湿了的背影。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇43
今天，我和李梓怡大吵了一架。这天，也和我的心情一样，慢慢的灰沉下来。
放学后，雨下大了。我望着窗外的雨，心想：我该怎么回去呢？我又没带伞，本来是想和李梓怡一起回去的，可是……唉！这该怎么办呢？李梓怡好像看出了我的心思，她走过来对我说：“田佳琪，我们一起回去吧！”我看见李梓怡心里就来气，于是我满不在乎地说：“不用，谁稀罕和你一起回家，就算我没有雨伞，我照样能回去。”“田佳琪，卿老师叫你过去改作业。”我点了点头。于是，我推开李梓怡，从她身边走过。
等我回来时，我看见桌子上有一把雨伞，就说：“‘这是谁的雨伞？”李妍娜回答说：“这是李梓怡的'雨伞。我刚刚看见她在你走后把雨伞放到你桌子上的。”“那她人呢？”李妍娜回答说：“刚刚才走，现在恐怕还没下楼。”我飞奔下去，看见李梓怡把校服顶起来，不知怎么心里酸酸的……
第二天，我早早的来到了学校，把雨伞放在她的桌子上并留了张字条：对不起，昨天的事是我不对，请你原谅我。还有谢谢你的一把雨伞！
小学生想象作文：多功能雨伞 篇44
天，下着大雨，可是在这一天，我却忘记了带伞。
“看来，我只能顶着书包回家了。”我想。
我顶着书包匆匆忙忙的走在回家的路上，一不小心踏进了水坑里，我连忙往前跨一大步，没想到踩到一块石头，一下子跌落下去，一个声音轻轻的传来：“没事吧？我家里这很近过会我把雨伞借给你好了！”我抬头一看，才知道是程。“好啊。”我微笑着说。
“你家走哪边？”程微笑着问。
“走左边。”我笑着说。
“好巧，我家也走左边。”程乐呵呵的说。
“今天这是谢谢你，要不是因为你，我今天肯定会全身湿透的，”我说。
“有什么好谢的。”程说。
程，回到了家，便把伞给我了，我在那沉默了一会，想记住他家的编号，给他写信，忽然，程妈妈说：“你的伞呢？”“在学校里。”程说。
“你给我出去，过会我收拾你。”程妈妈严厉的说。
程被迫赶出了家门，他看见了我，他刚想说话，我就说：“拿去吧，我不会怪你的。”没想到他却说，“快走吧，我妈妈过会就会出来。”程说。我依依不舍的`走了。
第二天，我把伞还给了他，我问：“你妈妈打你了吗？”“怎么会呢？”程笑着说。我看着他青一块紫一块的手，明白了，泪水在我心中默默的流淌……
小学生想象作文：多功能雨伞 篇45
“接受我的关怀，期待你的笑容，人字的结构就是相互支撑……”每当我听到这首歌时总是让我想起那位曾经帮助过我的阿姨。
记得那是个雨天，淅淅沥沥的春雨下了一上午，中午放学，我走出教室，春雨洗刷了树上的灰尘，树变得更绿了，春雨地在花雨伞上，显得更艳了，雨中的一切都变得更加美丽了。早上我没带雨具，就只好冒着雨跑到了汽车站牌前，等待着五十一路公交车回家。
我站在雨中，小雨点就像珍珠一样的落在我的头上有的还淘气的钻进我的.脖子里，我的衣服已经被雨淋湿了，微风一吹，冷得我不经打了一个寒颤，此时的我多想有一把伞来遮风挡雨，突然感觉雨停了，一阵暖洋洋的热气向我扑来，我抬头一看，是一把花雨伞这在我的头上，我惊奇的扭过头来，在我身后有一位阿姨给我举着伞她亲切的对我说：“怎末没带伞，可别淋感冒了。”我激动的对他说：“谢谢您，阿姨。”虽然只是一把伞，但在我心里有一种从未有过的感觉。
没过一会儿，公交车来了，我上了车，正要和那位阿姨说声再见，可以扭头车门关了，我只好和那位阿姨招招手了。
这件事过后，让我体会到人间亲情的存在，让我记住了那把世界上最美丽的雨伞，让我明白了“人”字的结构就是相互支撑。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇46
不由得停下了脚步，大街上花花绿绿的伞像流水一样流过我心头，手上这把伞陪了我好久好久……
那是一个阴天，我站在车站里等侯六零九公车的到来。这是我第一次一人前去图书馆。
和我一同等车的，十几个外地男人，和一个姐姐。在我的心中，那几个外地男人，一看就是坏蛋。而那个姐姐，她虽然打扮得很漂亮，身上香水味很浓，但却掩盖不了她并不怎么样的相貌。
也许是因为我对他们没有好感吧！我觉得，今天的公车，来得特别迟，我好想离开这个“是非之地”。可是盼望的'公车没有来，反而等来了倾盆大雨。
天上的云，被乌云占领了，大雨也接着就来，几个男人走啦。我不想放弃，便在原地等候，我拿着包顶在头上，希望雨可以马上就停。雨好大，雨水顺着我的脸，留下来，公车还是没有来。
咦？雨停了吗？我突然感觉没雨水了。抬头一看，正看见了她的笑脸，她有伞，而且和我一起撑，“谢谢！”我感激地说。她依然朝我微笑。
公车来了，坐在她旁边，她身上的香味似乎没那么难闻了，反而有点亲近。
下车了，她把伞塞到我手，对我说：“小妹妹，这把伞，你拿着吧！”我还没来得及说声谢谢，她便消失在了人群中。
小学生想象作文：多功能雨伞 篇47
教室里安静极了，只有沙沙的写字声，“轰隆隆——”天空发出一阵阵打雷声，雷声打破了教室的安静，同学们都情不自禁地望了望天空。只见天空中乌云密布，周围变得阴黑灰暗，顿时豆大的.雨点儿落了下来，发出“噼里啪啦”的声音，雨点落在了凹凸不平的小坑里，积下了一个个小水洼。
“叮铃铃”放学了，雨依然没有停，反而下得更大了，校外站着许多家长，来接自己的孩子，我看过了每一个家长就是没有发现妈妈那熟悉的身影，我皱起眉头心里着急着想：妈妈你到底在哪儿？正在我着急万分的时候，王武莉让我和她一起打雨伞，我高兴极了，立刻答应了。
一路上，雨点不断滴落下来，王武莉默默地撑着伞，我低头脉脉地走着耳边只有雨点落到雨伞上发出的叭叭声，谁也没有说话，一直走到分开的道路岔口，她才对我说了一句：“你早点回去吧！”可是不知道怎么了，我想和她说声谢谢话到嘴边却又吞了下去。这是，雨已经下得不那么大了，她撑着伞一步一步地离我远去，她的背影也在我的视线里一点一点地模糊。
回到家后，我浑身都湿透了，两只运动鞋也进了水，像一只落汤鸡，妈妈让我换一件干净的衣服。我有点感冒，身上裹着被子，心里却洋溢着一种莫名其妙的温暖。
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