关于考试的小学作文推荐
总而言之，不管这次考试如何，但我曾经努力奋斗过。下面是小编为大家准备的关于考试的作文，希望大家喜欢。
关于考试的作文（1）
一年级的时候，因为我平时没有好好学英语，我第一次英语考试只考了50多分。
坐车回家的'时候，我就在车上想：“回家应该怎么跟爸爸妈妈说呢。”我正想着、想着，突然到家了。我还不知道，幸好我后面的同学叫了我一下我才下车，不然，我就不能下车了呢。
下车的时候我还在想该怎么办。突然，我想到了，我把事情如实的告诉爸爸妈妈不就行了吗？这样也许会挨打，但也没有办法。
后来，我回到了家就对爸爸妈妈说：“考试了。”爸爸妈妈异口同声地问：“考了多少分啊？”我说：“50多分。”然后，妈妈和爸爸都没有生气，还教育我说以后要多听英语。
从那以后，我就每天听英语，第二次考试可就考了九十多分。我心想：“下一次一定要多听英语，这样才能考出这么好的成绩呀！”
关于考试的作文（2）
今天，老师给我们上了堂特殊的语文课。
上课一开始，老师便说：“今天我们来进行一次特殊的考试。”“特殊的考试？老师葫芦里卖的什么药？”我心里不由地打起鼓来。
“请大家拿出一张纸，写出你生命里最亲的五个人。”我满腹狐疑，但还是和大家一起写下了“爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，姑爸”。老师接着说：“我们设想一下这样的情况，如果你将失去一个亲人，你会先划去哪一个？”“为什么？这并不是真实情况呀！”有的.同学不禁惊讶地叫了起来。“这是规则，必须选择。”老师斩钉截铁地说。无奈，我只好划去了姑爸。老师问我：“你为什么先划去姑爸呢？”“我们相处的时间并不多。”“噢！”老师点了点头，示意我坐下，其余同学也陆续划好了。
“接着，请再划去一个亲人。”什么？还要划？我握着笔，觉得有千斤重，怎么也不忍“下手”。剩下的四个人都是我最亲的人，舍弃谁我都会痛苦不堪的。正在我犹豫不决时，突然听见教室里传来啜泣声，一看，原来是张进文，他早已泣不成声了。“为什么哭得这样伤心？”老师问他。“我，我实在受不了了，这太残酷了，一想到我将失去他们，我的心都碎了。”他边哭边说。这时，教室里的抽泣声越来越响，同学们都哭了，考试进行到这儿，似乎进行不下去了。
“是的，这是场残酷的考试，但我们必须继续下去。”老师说，“如果这时你也在其中，只有一个人可以逃生，这个人会是谁？”“肯定是我！”我不假思索地说。“为什么？”老师问。“爷爷常说我是他的命根子。”其他的同学也附和着。
“的确如此，可是你为什么就不能把这个机会让给他们呢？”老师问。同学们都迟疑了，我也陷入了深思。我想：姑爸每次到我家都带东西给我，陪着我游戏、玩耍。这难道不是爱吗？而我，却第一个舍弃了他。想到这里，我不由泪流满面，心中充满了对姑爸的愧疚。姑爸，如果你知道我今天的选择，会怪我吗？
这真是一场特殊的考试，我现在终于知道自己欠姑爸、欠亲人的太多了。今后，我会为他们付出更多的爱，将这场特殊的考试进行到底！
关于考试的作文（3）
考试是我们人生中必不可少的一项，考试的成绩有时使你欢喜，有时候令人烦恼。它，就是我的欢喜冤家。
这次的其中考试，既让我高兴，又让我忧伤。高兴是因为这次整体考的还不错，而忧伤的则是因为我的心里压力太大，控制不住自己，常常想起这样的情形：考试没有考好，被家长嚷一顿，然后就是被关在门外嚎啕大哭的`情景，每到想起来考试考砸得时候，我就像一只被虐待的小鸟儿，被主人监视着。这使我有了考试的压力，对我的心里造成了阴影。总而言之，期中考试考不好，肯定会挨家长一顿激烈的嚷骂，这次的英语考试，我有一道听力题没听准，我仔细一看那一道题就是三分呀！再加上笔试错的题，95分以上估计考不上了。我越想越烦躁，如果没有数字成绩，只用A、B、C、D来表示多好啊！这什么规定，如果以后我当规定人，一定会改成字母表示。不过烦恼归烦恼，欢喜还是有的。
那是二年级的期中考试，我的语文、数学都考了满分，老师表扬了我，家长也表扬了我，鲜红的100分就在眼前，我都舍不得把试卷交给老师了，生怕交给了老师再也看不到鲜红的100分了。于是，我找借口，不交卷子。现在想起来那时候的考试，我的心里还是乐开了花。离升学考试最近的一次考试了，如果这次能考出300多分，我不还得乐开了花啊！多有成就感。
考试令我欢喜令我忧，但也让我明白：成功是百分之九十的汗水加百分之一的天才，只要刻苦，就能成功！
所以，我要坦然面对我的欢喜冤家。
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