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分享主题作文
分享主题作文一：
在我们这个大家庭里，我岁数是最小的，什么好吃的、好玩的都是我的，我也从来舍不得把好东西贡献给哥哥姐姐们一块享用，可有一件事让我懂得了分享。
那是一天中午，小雯拖着一个大蛋糕走进了教室。原来，她今天要过生日啊！午休时，老师将那个美丽的大蛋糕分成了43块，我们每个同学都得到了同样的一小块儿。再看看小寿星，也是那么小的一块，不知为什么，她脸上还洋溢着满足的微笑。我不禁在心中暗暗发笑：嘻嘻……真是又傻又笨，再没有人比你傻得了，你要是在家里吃这样的一个大蛋糕，估计自己吃得肚子撑得会爆炸，现在仅一口的事，还笑得出来，真笨。要是我，我才不会这么做。唉……人和人之间的差距怎么这么大呢？
回到家里，我急忙把这个“头号”新闻告诉妈妈，在叙述的分蛋糕的过程中，我还发表了自己的一些想法，本想让妈妈也开心地嘲笑一下小雯，可竟没想到妈妈脸色突然沉下来，狠狠地批评我：“你这孩子，都不懂得分享。人家在生日之际，能够给全班同学分蛋糕吃，把自己的快乐分享给其他42名同学，就这一点比你是强百倍！你还嘲笑她，我看该嘲笑的……”我用惊讶的眼神看着妈妈，脸涨得通红，惭愧地低下了头，默默地走开了。
第二天一早，我对妈妈说：“妈妈，您把新买的那瓶金针菇给我装书包里吧！”“为什么？一中午你能吃得完吗？”妈妈疑惑地问。我立刻回答：“我不是自己吃，我想带去给同学们一块吃。”“咦？我家小钰长大了呀！装上吧，快装上。”看到妈妈露出欣慰的笑，我心里甜滋滋的！
中午，我将它交给了老师，老师高兴地对同学们说：“这瓶金针菇是小钰带来的……”同学立即给予我热烈的掌声。那一刻，我的眼睛里顿时溢出了泪珠；那一刻，我亲身体验到了什么是真正的快乐和幸福。那一刻，我懂得：分享，真的带给我快乐！那一刻，我真真切切明白：昨天小雯为什么笑得那样甜，那样甜……
分享，你要比鲜花还美，要比黄金还贵，你是用钱都买不回来的无价之宝……
分享主题作文二：
怎么才能快乐？也许有的人说：快乐是一根棒棒糖，一件美丽的新衣，一本期待已久的图书……
大家说的这些东西是能让人感到快乐，可感觉到的快乐只是一时的，比如棒棒糖，吃完了就没有了，有什么乐趣呢？
那么，什么方法才能让自己在感受快乐的同时，也能让别人感受快乐呢？
答案只有一个：分享。
假如给同学们一大堆好吃的食物，你是选择独享还是分享？是选择独乐还是众乐？
有的同学可能会说：这么一大堆好吃的，恐怕能吃上好几天，干嘛要给别人呢？
但换作会分享的同学，结果可就大相径庭了。那个同学一定会说：“这么多的好东西，自己吃了有什么意思？我还是去喊我的朋友一起分享吧。”结果呢，这位同学不仅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，这个同学一定会收获一份真挚的友谊。
那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿，可是他不但没有收获友谊，还可能觉得有些冷清。
这下知道了吧？快乐其实很简单，只要你分享给别人一点，收获的就是友谊。
高尔基曾说过：“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好，你从别人那里索取自己喜爱的物品，倒不如把自己心爱的物品给别人，那时，你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的目光，你能不快乐吗？
我听过一则故事：有一个国王，他很小气，天天命百姓们干活儿，却不给一点儿钱资助，几年过去了，国王的钱攒了好多，他又害怕别人来偷抢，便藏在了一个隐秘的地方，但每当他见到好人捐钱时，心里就不是滋味。后来，他彻底悔悟，做了一个英明的君王，很体贴百姓，他也渐渐受到了人们的爱戴。你看，如若不分享，心里就有点不是滋味，希望大家能学会分享，学会快快乐乐地度过每一天，让心灵得到充实。
举了那么多的例子，同学们应该明白分享的乐趣了吧，现在，还没学会分享的同学要赶紧行动，学会分享的同学呢，要争取做得更好。
我真心地祝福大家能学会分享，分享快乐！
分享主题作文三：
每个人应该都有难忘的第一次，而我最难忘的第一次是分享。
一次暑假，我来到奶奶家旁的田野里玩。刚到田野里，我就迫不及待地把手中新买的风筝往空中一抛，飞快地奔跑起来。风筝越飞越高，穿过一缕一缕轻纱似微云，我的心也跟着风筝飞到了辽阔的天空。
“姐姐，能……给我玩会风筝吗？”突然，身后传来一句畏畏缩缩的话语。我回头一瞟，眼前站着一位可爱的小妹妹，她小手紧拽破旧的衣服，抬着头，用热切的目光望着我。我有些犹豫：“嗯……等会吧。”她的目光顿时黯淡下来：“好的。”五分钟过去了，十五分钟过去了……她看了看玩得起劲的我，轻轻地叹了一口气，转身准备离开。那失落的背影一下子击中了我心中最柔软的部分：“一定要借给她！”于是，我毫不犹豫地奔上前，在她诧异与惊喜的目光中，微笑地把风筝递到她的手中。她接过风筝，激动地涨红了面颊，忽然，她似乎想起来什么，喊道：“小翠！青儿……”不一会，便有几个小孩奔了过来，他们盯着小妹妹手中的风筝，眼睛都看直了。我不解地把小妹妹拉到一边问道：“小妹妹，你自己玩就玩呗，为何还要把他们也叫过来一玩？”“有好东西要和别人分享嘛！”小妹妹天真的回答使我大吃一惊，也十分愧疚：小孩子都懂的道理，我竟然……“姐姐，这风筝怎么飞啊？”“噢，要这样飞……”我耐心地教着。在了解了每个细节后，我和他们便分了工——我在后面托着风筝，他们说：“放！”只见那线一紧一松，风筝便随风飞起，我们轮流把着杆，交接时都不忘和下一位说说心得和体会，杆像接力棒一样被我们握得暖乎乎的。突然，我们站不稳，落进了一个泥坑里，成了地地道道的“泥人”，“哈哈哈……”空中留下一阵阵欢笑声，久久在田野里回荡……一份快乐由两个人分享会变成两份快乐，如果与多人分享岂不是让快乐多了几份？我想大声喊：“分享真快乐啊！”
怎么样，这就是我难忘的第一次分享，从此，它也让我迈出了人生美好品质的第一步。
分享主题作文四：
百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。
分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富；他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐？分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊；苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石；居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失；因为分享，他们收获了双倍的幸福；因为分享，他们得到了世人的尊敬。
分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重；再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖！
让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉！
分享主题作文五：
寂静的村庄被婴儿的啼哭声所打破，飘然的雪花伴着又一个小生命的诞生，那就是我。 也许是因为这个原因，我一直对雪情有独钟。
我喜欢它的宁静与安祥，喜欢它的纯洁与美丽，更喜欢亲近它时所感受到的快乐。
也不知为什么，我一直有一个很奇怪的毛病：不喜欢在赏雪时，别人来打扰我，打扰这来之不易的宁静。
去年寒假，南方地区下了一场很大的雪，这可让我兴奋了很久，吵嚷着要回老家，爸爸妈妈拗不过我，只好答应。
白霭霭的山，飘忽不定的雾，一片片淡淡的云彩，倒映在结着冰的池塘里，天地间似乎只剩下这一抹白，淡淡的白。
山坡上，忽隐忽现地裸露着几簇绿色，似乎在为春天地到来做预告。
田野里，冰雪覆盖之间还显现着一片金黄，就像是即将丰收的前兆。
天空中，很白色的雪花还在飘然落下，它好像是在与北风——那强大的冷旋律在翩翩起舞。
我伫立在家门前，欣赏如梦似幻的美景。
“喂！”一声清脆的呼喊传入耳畔，打破了冬日的寂静，我不禁皱了皱眉。
抬首一看，原来是二表哥。
他“嘻嘻”一笑，抓起一团雪捏成一个雪球，只听“嗖”的一声，雪球向我飞来。来不及逃脱，那雪球便落到了我的脖颈。好冰，好凉，我不禁打了个冷颤。
“啊！对不起！我不是故意的！”见雪球砸到了我，表哥连连道歉。
我被他惹怒了，也操起一个雪球向他砸去。谁知平日里一直瞄不准的居然砸中了他的眼睛。我一慌，心想：完了！妈妈肯定要说我了。
谁知表哥他轻轻拍掉身上的残雪，笑了笑说：“没关系的，打雪仗本来就该这样！”说着又一个雪球向我飞来，幸好我有所准备，轻巧地躲开。
随即，我们便你一个，我一个地玩开了。
玩累了，我和他肩并肩地坐了下来，同时开怀大笑。
雪花依旧静静地飘，只不过每片雪花中都映上了我们明媚地笑颜。
我这才认识到赏雪是快乐的，但与别人一起分享雪带来的快乐将会使我们更快乐。
其实，不仅是赏雪，生活中的其他事情也是如此，只要多与别人分享自己的快乐，你就一定会收获更多……
分享主题作文六：
伴着初生的骄阳，我和伙伴们来到植物园。我冲到最前面，从包里翻出一瓶泡泡液，叽里咕噜吹出一连串晶莹剔透的泡泡娃，顺着我的脸蛋溜走。
我们追随着五颜六色的泡泡扑向植物园的草地，天羽哼起了歌，阳阳躺倒在草坪上，把气球扔向了天空。随后，我们又跟着泡泡赛跑，来到了湖边。
冰融化了，只敷衍着薄薄的一层。湖中心点缀着几片落叶，光秃秃的柳条在风儿的驱使下舞动。大概是柔和的春风了吧。岸边，已然漂浮着几块碎冰。冰面上反射着淡淡的光泽，我蹲下来，拽下一根枝杈，拨动岸边的荆棘。
我们凑在一边商量：“谁敢踩冰？”
“胖球球”——光光的眼珠转了转，抿着小嘴，摆出一副男子汉大无畏的样子，自告奋勇。我们攥住他的胳膊，提起他的衣领，自认为做好了安全措施。他鼓起勇气蹭了蹭岸边的沙土，把一条腿抬了起来。我们目睹着他的脚触到了冰面，没等用力，他的身体就一趔趄，右腿插入了冰面。我们的身体也随着他向前一拱，吓得我们赶紧往上拽，手忙脚乱地把他拖上了岸。他肉肉的手冻僵了，在石头上压出了几条红痕。他一脸呆滞，嘴唇抽动着，紫红色的鼻头平添了几分滑稽。我们愈加心惊肉跳。
“……没事吧？”
“没事！”
他回答得倒很干脆，可嘴上的无所谓遮掩不住那蜷缩着的竭力克制住瑟瑟发抖的身体。
我跪在地上，用热乎乎地胳膊敷在胖球球的脸蛋上。我把他湿透的鞋拔下来，攥在手里使劲拧。鞋面上渗出了一层白色的泡沫，浅蓝的运动鞋浸成了深色。我掏出一叠纸巾，裹在他的脚上。
旅行草草地结束了，大家都有种说不出的不快。看着狼狈的胖球球，看着呆若木鸡的我们——万一，河水很深，全身陷入；万一，我们力气不够，拽不动他；万一，我们当时吓呆了，不知所措……后果令人不寒而栗。
这次“破冰之旅”让我们品尝了冒失的苦果，同时让我们这些冒失鬼一点点成熟稳重起来。
分享主题作文七：
初三，有的人是拼博的，有的人是竞争的，有的人是虚度的，但是对于我来说，初三是用来享受的……
初三，我期盼的初三，终于到来了。初三，这是人生中最重要的一年。就像大家所说的“人生中只有一次的初三”。仔细想想这句话，说的就是事实，有一定的真理。初三一年，一眨眼就过去了，弹指之间，稍纵即逝。成绩好的，只要稍稍一努力就能考上一个重点高中；成绩中等的，要不就是好好学习考一个比较不错的高中，要不然就等待成绩下滑，考一个普普通通的职业技术学校；成绩不好的，只能考一个学习技术的学校，要不然就在家种地，建大棚，过普通农民的生活。
初三，开始几天还觉得和初一、初二差不多很轻松。可是，后来呢？谁又能预知？谁又能轻轻松松的考上不花钱的重点高中？
初三，是不是会很累？是不是会很紧张？是不是作业一火车？？？就算是这样，又是谁能改变这一点呢？就在我们的上届还有了特招班，今年还会不会有呢？如果有，我的压力会不会很大？这些都是不可预料到的。
每个人都想成为第二个比尔盖茨，可是这个世界上又有几个比尔盖茨呢？
初三，人生中只有一次的初三。以后的初三生活可就不会在像现在这样轻松了吧！以后的初三生活，以后初三的星期五，以后初三的假期，以后初三的周六周日，还都会有吗？
初三，最重要的一年，最紧张的一年，最辛苦的一年。初三的生活里也许我这是最后一次在这里发表我自己的感想；最后一次上网；最后一次这么轻松……
在今后的初三生活里，我要加倍的学习，我要考上特招班。我要以优异的成绩考上我理想的高中和大学，来报答我的父母和所有支持我的家人。我要让所有人对我刮目相看！
在这篇文章的最后，祝愿三叔、二叔工作顺利；哥哥、弟弟好好学习；希望爷爷奶奶身体健康，长命百岁；希望我所有的家人身体健康，万事如意；我也希望我自己能考上我理想的高中。
愿：所有的同学们不要害怕初三，要从另一个角度去感受初三，去享受初三。
分享主题作文八：
我们每个人都是很自私的。觉得对自己有好处的就不会告诉别人，害怕会失去，便从不会理解别人。其实，当有拥有什么，可以分享给别人一份，也许就差你的这份奉献，就能成功了。多一点关心，付出有何不可？又不会掉了一块肉。
当你奉献出自己的一份力时，你会从中感到满足感、快乐感。我们应当学会与别人共同分享，自己也会得到乐趣。我们太多人都是以自我为中心，由于我们大多是独生子女，家人几乎都在围绕我们转，我们养成了这种狭小的心眼。比如小时候，邻居的孩子会在一起玩，孩子们都要玩具，而其中一个和你同时对一个玩具产生兴趣时，我们大多不会做出让步。爸爸妈妈便会和我们说“乖，把玩具给他玩”之类的话，告诉我们和别人分享会获益，会得到好处。
马克思和恩格斯是很要好的朋友。恩格斯经常拿出一部分钱帮助马克思，他把自己的钱与智慧同马克思一起分享，富有的人应把金钱用在美好的地方，用于造福人群，充分发挥推己及人的精神。
我们也应当学会与别人分享自己的东西。人的一生，总是失去了才知道珍惜，拥有时却毫不在意。在学习上，我们可能比其他人早一步知道结论，心里却认为我如果说出来，就浪费了我的智慧，我凭什么要让他们知道我的答案。于是，产生了这种不健康心理。便说：“天才的智慧是需要保留的，不能随随便便告诉别人”。诸如此类的话便如雷贯耳，铺天盖地的滚滚而来，其实，有这个必要吗？即使你知道得比别人早一步又怎样？也许有一天，你的思想，已不再是人们所需的呢？因为你没有学会分享，你不懂得如何去形容你所要表达的那种意境，你又该怎么办？
苦后是甜的，分享后是快乐的。如果只单单是一种虚形的摆投，单单只存于世间，无人欣赏无分享，那将会如枯萎的花一样，一瓣一瓣凋谢，满地一片悲哀。分享美的一切，便是对生活的认识。
分享是一种博爱的心境，学会分享，便学会生活；分享是一种思想的提高，在这过程中你深思过了，你分享了朋友的痛苦与快乐；在明白分享的同时，我们也就懂得了存在的意义与价值。快乐的分享，痛苦的承担。与别人分享时，我们都会更快乐，痛苦则会偷偷的溜走。
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